第一篇:國旗講話:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
國旗講話:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
國旗講話:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我國旗下發(fā)言的題目是“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”。勤奮學(xué)習(xí),是中學(xué)生的主要任務(wù),快樂生活,是中學(xué)生的迫切需求,全面發(fā)展,是中學(xué)生的成長目標(biāo)。我們要嚴(yán)格要求自己,珍惜每一天,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,做到全面發(fā)展。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家提幾點(diǎn)建議:第一要“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成績(jī),勤奮學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。沒有今天的“嚼得菜根”,何來明日的“做得大事”?當(dāng)然,對(duì)大多數(shù)人而言,一時(shí)的勤奮不難做到,難在天天勤奮、月月勤奮、每學(xué)期都勤奮。我們可以每天為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我們便會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。“吾日三省吾身”,我們每天都要問一問自己——今天我努力了嗎?今天我學(xué)到新的知識(shí)了嗎?第二要“關(guān)愛他人,快樂幸福”。有的同學(xué)也許會(huì)問,關(guān)愛他人是否需要干驚天動(dòng)地的大事呢?其實(shí)不然,日常生活中很多舉手之勞就是我們?cè)陉P(guān)愛他人,比如:看到地面有紙屑,彎彎腰撿起,給大家?guī)硪粋€(gè)潔凈的環(huán)境;有同學(xué)不舒服,送去一聲問候,遞上一杯熱茶;他人正在看書,讓自己腳步輕輕,保持安靜。用自己的雙手做上一道美味的佳肴,給父母長輩送上一份孝心。助人者自助,愛人者人恒愛。關(guān)愛他人,你會(huì)從別人的歡笑、感激中發(fā)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,幸福自己,快樂自己。第三要“天天健身,愉快成長”。我們?cè)谌粘I钪幸渤3?梢钥吹竭@樣的情景:不少同學(xué)一奔跑就氣喘,一登高就腿軟,經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨就生病,甚至在陽光下參加集會(huì)也會(huì)發(fā)暈。這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔呢?這樣的體質(zhì),怎能挑起祖國建設(shè)的大梁呢?我們要積極投入體育運(yùn)動(dòng)!身體健康、精神飽滿了,學(xué)習(xí)就會(huì)有更充沛的精力,頭腦也會(huì)更加聰明。練身體,練技能,練意志,讓我們每個(gè)人都擁有健康的體魄,讓我們每個(gè)人的生命更加堅(jiān)強(qiáng)!老師們,同學(xué)們,“風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”,我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,凝心聚力,與時(shí)俱進(jìn),追求卓越;我們應(yīng)當(dāng)更加勤奮和踏實(shí),一步一個(gè)腳印地往前走。我們堅(jiān)信,只要我們能做到這些,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
第二篇:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
——辛莊小學(xué)少先隊(duì)工作記實(shí)
近年來,我校堅(jiān)持“自主發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性”之校訓(xùn),以“學(xué)生成才 教師成功 學(xué)校成名”為發(fā)展目標(biāo),以“關(guān)愛生命、注重體驗(yàn)、研發(fā)校本”為辦學(xué)特色,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,努力實(shí)施現(xiàn)代化工程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),廣泛開展素質(zhì)教育活動(dòng),促進(jìn)我校少先隊(duì)建設(shè)走上系統(tǒng)化、規(guī)范化的道路,我們立足實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以人為本,構(gòu)建和諧,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)工作結(jié)出了累累碩果,學(xué)校先后被評(píng)為“曲阜市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”、“曲阜市雛鷹爭(zhēng)章優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”“曲阜市少先隊(duì)優(yōu)秀宣傳工作先進(jìn)單位”、“遵紀(jì)守法光榮校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),注重隊(duì)伍建設(shè)、德育工作是學(xué)校教育工作的首要環(huán)節(jié),我校不斷充實(shí)和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立了一支“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。此外,學(xué)校還建立了校外德育工作基地,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,定期開展豐富多彩的主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、法制教育、安全教育。、為了加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,我校每學(xué)期制印并下發(fā)了《致家長一封信》,要求教師平時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,將學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)能互相反饋。并定期召開家長座談會(huì)成立了家長學(xué)校和家長委員會(huì),傾聽家長對(duì)學(xué)校的意見和建議,通過家長會(huì)對(duì)孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導(dǎo)和講座。、抓好班主任的管理,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用。實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度,為他們相互切磋,共同探討班主任管理工作創(chuàng)造了條件。利用每周一次班主任例會(huì),結(jié)對(duì)班任談感想,分管領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)的形式加強(qiáng)班級(jí)的管理、指導(dǎo)、提高班級(jí)活動(dòng)的活動(dòng)效率,加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班主任管理水平。通過班主任例會(huì)的實(shí)施從而也促進(jìn)了班主任的工作積極
性,使大家能夠真實(shí)、客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)班主任的工作提高班主任地位,去年我校教師梁艷麗獲得曲阜市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
二、加大基礎(chǔ)建設(shè)力度,為少先隊(duì)活動(dòng)的開展夯實(shí)基礎(chǔ)
我校少先隊(duì)組織健全,設(shè)有大隊(duì)部一個(gè),中隊(duì)9個(gè),校外輔導(dǎo)員一名。建隊(duì)率100%,入隊(duì)率100%。大隊(duì)委每年改選一次,調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的積極性,同時(shí)也發(fā)揮了隊(duì)干部的主動(dòng)性。少先隊(duì)實(shí)行分層組織,分層教育。對(duì)未入隊(duì)的學(xué)生由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前的培訓(xùn)工作,圍繞“爭(zhēng)取加入少先隊(duì),早日戴上紅領(lǐng)巾”這個(gè)主題進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí),做到“四知”、“四會(huì)”、“一掌握”。即:知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)禮、呼號(hào)的基本含義;會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)呼號(hào)、會(huì)唱隊(duì)歌;掌握少先隊(duì)儀式的基本技能;指導(dǎo)學(xué)生在入隊(duì)前做一件好事,學(xué)一個(gè)本領(lǐng),改正一個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取一點(diǎn)進(jìn)步。并在每年的“建隊(duì)日”舉行入隊(duì)宣誓儀式。建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督員配有專門的值勤標(biāo)志,分布在校園內(nèi)學(xué)生出入、活動(dòng)較頻繁的場(chǎng)所,監(jiān)督學(xué)生日常行為習(xí)慣,并配合輔導(dǎo)員老師對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育。建立了紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站分為校園新聞、我的作文、知識(shí)窗等欄目,面向全校學(xué)生征稿,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,表彰好人好事,播出優(yōu)秀文章,對(duì)學(xué)生的寫作能力、普通話水平的提高起到了積極的推動(dòng)作用。每學(xué)期學(xué)校都要表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)干部,以此促進(jìn)廣大師生的積極性和工作熱情。
三、以活動(dòng)為載體,全面提高少先隊(duì)員素質(zhì)。
育人是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)目標(biāo),少先隊(duì)活動(dòng)圍繞提高少年兒童的基本素質(zhì)來開展,這是工作的前提,在實(shí)際工作中,我們抓好三個(gè)教育:
1、高奏愛國主義旋律,加強(qiáng)愛國主義教育。
每周一次升國旗活動(dòng),是對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育的最好形式。國旗小隊(duì)的隊(duì)員由三至六年級(jí)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員輪流擔(dān)任,國旗下講話的隊(duì)員也是三至六年級(jí)中隊(duì)選舉產(chǎn)生或由升旗班級(jí)班任演講,升旗時(shí)全體教師與學(xué)生整齊列隊(duì),目視著出旗、升旗,傾聽著雄壯的國歌和激昂的演講。通過升旗儀式培養(yǎng)了隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)
了隊(duì)員們的愛國情感。
2、以主題隊(duì)會(huì)為基本形式,加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)教育的特有形式,也是落實(shí)未成年人思想品德教育的有效途徑。我們先后組織了一系列豐富多彩的各種活動(dòng):廣播操——校園舞比賽、隊(duì)行隊(duì)列比賽、慶“六一”歌唱比賽、感恩演講比賽等。使宣傳內(nèi)容人人皆知,深入人心。同時(shí),通過隊(duì)會(huì)觀摩,各班板報(bào)、隊(duì)角櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,向隊(duì)員宣傳有關(guān)思想品德教育內(nèi)容,提高隊(duì)員的思想素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員也充分利用各重大節(jié)日對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、民族教育、信念教育等,并把活動(dòng)材料和總結(jié)做到及時(shí)上交。
3、以評(píng)比為主要手段,加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是我校少先隊(duì)對(duì)全體隊(duì)員的要求,大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并與每學(xué)期開學(xué)初組織隊(duì)員考試,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。文明班隊(duì)流動(dòng)紅旗的評(píng)比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計(jì)情況通過紅領(lǐng)巾廣播站和值周總結(jié)向全體隊(duì)員公布。2011年9月開學(xué)初,我校少先隊(duì)開展了學(xué)生“星卡”激勵(lì)性評(píng)價(jià)實(shí)施方案,本方案的實(shí)施,旨在通過對(duì)學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),在一定目標(biāo)指引下,以“星卡”為激勵(lì)手段,實(shí)施多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅,感受到自身價(jià)值的存在,從而滿足學(xué)生的心理需求,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。一時(shí)間來,校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會(huì),深受家長的好評(píng)。此外,我校還在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓。今年9月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究并制定了《班級(jí)量化考核辦法》,其內(nèi)容涉及安全、禮儀、衛(wèi)生及各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律等等,通過量化管理,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
四、深化實(shí)施“雛鷹行動(dòng)”,爭(zhēng)創(chuàng)一流的少先隊(duì)。
培養(yǎng)少先隊(duì)員的生存與發(fā)展意識(shí),全面提高少先隊(duì)員素質(zhì)是“雛鷹行動(dòng)”的基本內(nèi)容,我們緊緊圍繞這一主題抓好以下活動(dòng):
1、深入開展“手拉手活動(dòng)”。
近年來,許多農(nóng)村剩余勞力長期在外打工,無法及時(shí)與子女溝通。久而久之,他們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄,沒有親情,沒有愛意。同時(shí)他們的學(xué)習(xí)得不到保障,他們身心健康受到一定影響。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部針對(duì)如何關(guān)愛、如何教育留守兒童開展了一系列活動(dòng)。比如,我們開展了“手拉手”關(guān)愛留守兒童結(jié)對(duì)活動(dòng),以保持與留守兒童的長期聯(lián)系,對(duì)他們生活中遇到的一些具體困難給予幫助。通過中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力,我校留守兒童的學(xué)習(xí)、生活得到了極大的改觀。
2、開展多樣活動(dòng),拓寬教育渠道
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。我校少先隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化,為活動(dòng)育人、過程育人提供了保證。每學(xué)期都要利用節(jié)日慶典開展多種形式的教育活動(dòng)。教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦開展系列慶祝活動(dòng);三月份“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”系列活動(dòng),學(xué)生開展幫扶活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);母親節(jié)結(jié)合感恩教育開展以“爸爸、媽媽我想對(duì)您說”為主題的情感溝通活動(dòng);五一節(jié)開展《手抄報(bào)》活動(dòng);六一節(jié)開展慶“
六、一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng);每年的九月份開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。十一舉行“祖國頌”慶十一文藝匯演或歌詠比賽活動(dòng)。在這些活動(dòng)中既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,學(xué)到了知識(shí),又對(duì)他們進(jìn)行了教育。
每學(xué)期一次了解少先隊(duì)隊(duì)史大隊(duì)活動(dòng),“ 4.5 ” 清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)和“ 10.13 ” 建隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)是我校少先隊(duì)組織每學(xué)期固定開展的大隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解少先隊(duì)光輝的隊(duì)史,激發(fā)了學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的理想和熱愛隊(duì)組織、熱愛集體、熱愛人民、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
3、健康快樂成長,陽光體育伴我行活動(dòng)
我校深入開展陽 光體育運(yùn)動(dòng),以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以 提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的為主要舉措,認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員起來,組織起來,在全校掀起了陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,形成全員
參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。在陽光體育的開展過程中我校注重抓實(shí)效、打特色,在單一的校操外我們還自主創(chuàng)編了一套校園舞——兔子舞,集體活動(dòng)后還有跳繩、踢毽子活動(dòng)。每學(xué)期舉行一次全校性的“師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過各色的體育活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,豐富了學(xué)生的校園生活。
4、結(jié)合“四好少年”評(píng)比開展活動(dòng)。結(jié)合“四好少年”評(píng)比,學(xué)校開展了“藍(lán)天下,同成長,共進(jìn)步”爭(zhēng)做四好少年活動(dòng)。通過活動(dòng)隊(duì)員們知道了爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容。每年清明節(jié)時(shí)期,學(xué)校會(huì)對(duì)即將入隊(duì)的新生進(jìn)行入隊(duì)前教育,幫助其了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,明確以后的努力方向。
5、法制安全教育活動(dòng)。
我校堅(jiān)持以法治校,培養(yǎng)隊(duì)員的法制觀念,把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育,牢固樹立師生的防范意識(shí),做好師生的緊急疏散工作,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊(duì)大隊(duì)全面啟動(dòng)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。每座教學(xué)樓,每道樓梯口,每條走廊通道,每個(gè)拐彎點(diǎn)都責(zé)任到人,并對(duì)每個(gè)班級(jí)疏散時(shí)的先后順序,速度、節(jié)奏都作出嚴(yán)格具體的要求。(1)堅(jiān)持教師值勤制度。每天早晨七點(diǎn),我校門口都會(huì)安排兩名老師值班,負(fù)責(zé)每日學(xué)生安全入校。
(2)再安全教育日時(shí)期,學(xué)校請(qǐng)交警部門和公安部門來做安全教育報(bào)告會(huì),以此來強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。堅(jiān)持村級(jí)路隊(duì)制,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全。
(3)此外,我校還經(jīng)常利用升旗、廣播的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電、冬季防一氧化碳中毒的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
本著有效、尊重科學(xué)的原則,讓每位學(xué)生在惡劣環(huán)境下學(xué)會(huì)安全逃生、自救互救,是素質(zhì)教育工作的重中之重,我校將一如既往地嚴(yán)
格抓好這項(xiàng)工作,為全體師生筑起一道愛的屏障!
6、做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作。
(1)加強(qiáng)對(duì)各種流行性疾病的預(yù)防工作,把衛(wèi)生防疫工作做到位。學(xué)校利用學(xué)校廣播、少先隊(duì)報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),有的放矢地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行健康教育,從而使學(xué)生明確健康對(duì)人的重要性、健康的標(biāo)準(zhǔn),知曉“六病”防治的重要意義、防治內(nèi)容和防治等知識(shí)。
(2)充分利用健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行近視眼、齲齒、貧血、肥胖等疾病的預(yù)防措施。
五、創(chuàng)新校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境
我校十分重視優(yōu)化教育環(huán)境,學(xué)校制定“凈化、美化、綠化、文化”的校園德育基地“八字方針”,開辟了校園綠色文化的新天地,開創(chuàng)了“校園生態(tài)文化”實(shí)施的新途徑。學(xué)校的樓道間“上下樓梯靠右行”;走廊上“腳步輕輕,勿擾他人”;一些文明警示語鞭策著學(xué)生做一個(gè)文明懂禮的人。為了讓學(xué)生了解世博會(huì)、走進(jìn)世博會(huì),在世博會(huì)舉行期間,我校教學(xué)樓走廊內(nèi)懸掛了世博會(huì)的多幅圖片。另外,我們還致力推行班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出來的個(gè)性中隊(duì)和班級(jí)文化特色,讓人感受到了濃郁的人文氣息,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓上等圖文牌匾,時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命,關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì)。這樣獨(dú)特的校園景觀,使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍,學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受,既約束了自己不規(guī)范的行為,又提高了自身的人文素養(yǎng)。
今天之所以區(qū)別于明天,是因?yàn)槊魈旄咏谙MI傧汝?duì)工作任重道遠(yuǎn),我們雖然取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求還相差一定的距離。在今后的工作中,我們將遵循胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示,按照第六次全國少代會(huì)提出的要求,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作在上新臺(tái)階。
第三篇:勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展
勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展
老師們,同學(xué)們:
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當(dāng)嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí),我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個(gè)新的學(xué)年。我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行2008學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候,并向剛來到我們學(xué)校的新教師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
今天“國旗下的講話”的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。
過去的一學(xué)年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,全校上下,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,聚精會(huì)神抓教學(xué),滿腔熱忱抓隊(duì)伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成,學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)教學(xué)單位;教育質(zhì)量成效顯著。開展養(yǎng)成教育,注重行為規(guī)范訓(xùn)練,開展了慶六一“快樂童心,健康成長”的主題隊(duì)活動(dòng)、使每一位同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績(jī)。
新的一學(xué)年來到了,新的學(xué)年要有好的開頭,好的起步,好的精神,好的氣象;新的學(xué)年要瞄準(zhǔn)新目標(biāo),落實(shí)新措施,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),開拓新局面。
人們常說,一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí),掌握探究知識(shí)的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),要銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第二、快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《小學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文
明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫;文明游戲、文明就餐,遵守行為規(guī)范,從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。未來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,參加隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì)。激發(fā)愛國熱情,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為中華民族的偉大復(fù)興、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”是胡錦濤總書記在全國第五次少代會(huì)上向全國少年兒童提出了的希望。總書記的寄語表達(dá)了黨和政府對(duì)我們少年兒童的高度重視和親切關(guān)懷,也明確了我們少先隊(duì)員的肩負(fù)的歷史責(zé)任和努力的方向。勤奮學(xué)習(xí),是少先隊(duì)員的主要任務(wù);快樂生活,是少先隊(duì)員的迫切需求;全面發(fā)展,是少先隊(duì)員的成長目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
尊敬的各位老師,我們是孩子的良師益友,我們是孩子成長的引路人和導(dǎo)航者,新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,對(duì)我們也提出了更高的要求,我們也將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。因此,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史的使命感和時(shí)代責(zé)任感,努力提高自身的職業(yè)道德、人格品位、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神,做到熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂,用崇高的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生,為學(xué)生的幸福人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的教育事業(yè)、為中華民族的偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展
(第一周升旗儀式講話稿)
義順中心校
勇進(jìn)小學(xué)
2008年9月1日
第四篇:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
振戎中學(xué)
高健鴻副校長 老師們,同學(xué)們: 勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
今天講話的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
又是一個(gè)秋風(fēng)爽,又是一個(gè)秋意濃,喜迎國慶節(jié)的濃濃情意溫暖著整個(gè)校園、全校學(xué)生正滿懷豪情、按部就班地過著充滿生氣的校園生活。
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個(gè)半月過去了,今天,我想問一問七年級(jí)的同學(xué):你們適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活了嗎?問一問八年級(jí)的同學(xué):在這關(guān)鍵的一年里,你轉(zhuǎn)變角色,你的學(xué)習(xí)目標(biāo)確定了嗎?問一問九年級(jí)的同學(xué):你們沖刺的勁頭備足了嗎?你們苦戰(zhàn)一年的責(zé)任和行動(dòng)確定了嗎?
一個(gè)半月以來,不難看出我們?nèi)w師生都在勤奮努力,走過的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,全校上下,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,聚精會(huì)神抓教學(xué),滿腔熱忱抓隊(duì)伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成。
新的學(xué)年要有好的開頭,好的起步,好的精神,好的氣象,充實(shí)的九月已經(jīng)為我們創(chuàng)造新業(yè)績(jī),開拓新局面奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在人們的意識(shí)里,秋天只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,對(duì)我們來說,秋天既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。今天,我請(qǐng)全校師生認(rèn)真地總結(jié)開學(xué)來一個(gè)半月的經(jīng)驗(yàn)和不足,以求得更好地發(fā)展,同時(shí),我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的知識(shí),掌握探究知識(shí)的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),要銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第二、快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,《中學(xué)生行為規(guī)范》教我們熱愛祖國、熱愛集體、熱愛學(xué)校、尊敬師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),騎自行車的同學(xué)要遵守交通法規(guī),注意交通安全;同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要杜絕亂吃零食的不良習(xí)慣;要愛護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為規(guī)范。讓我們從小事做起,自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。歷史的車輪在飛速前進(jìn),歷史的責(zé)任也在期待著我們,未來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。今天我們?nèi)绻缓煤玫貙W(xué)習(xí),我們將被歷史所拋棄,今天我們?nèi)绻缓煤玫劐憻捵约海覀儗⒃跉埧岬母?jìng)爭(zhēng)中被淘汰。所以我們不但要學(xué)好知識(shí),還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì)。要通過民族精神教育活動(dòng),“唱愛國歌曲”、“看愛國主義影片”,激發(fā)愛國熱情,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為中華民族的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
勤奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的主要任務(wù);快樂生活,是同學(xué)們的迫切需求;全面發(fā)展,是同學(xué)們的成長目標(biāo)。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂學(xué)習(xí)、身體健康!我的講話完了,謝謝大家!
第五篇:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
——辛莊小學(xué)少先隊(duì)工作記實(shí)
近年來,我校堅(jiān)持“自主發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性”之校訓(xùn),以“學(xué)生成才 教師成功 學(xué)校成名”為發(fā)展目標(biāo),以“關(guān)愛生命、注重體驗(yàn)、研發(fā)校本”為辦學(xué)特色,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,努力實(shí)施現(xiàn)代化工程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),廣泛開展素質(zhì)教育活動(dòng),促進(jìn)我校少先隊(duì)建設(shè)走上系統(tǒng)化、規(guī)范化的道路,我們立足實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以人為本,構(gòu)建和諧,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)工作結(jié)出了累累碩果,學(xué)校先后被評(píng)為“曲阜市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”、“曲阜市雛鷹爭(zhēng)章優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”“曲阜市少先隊(duì)優(yōu)秀宣傳工作先進(jìn)單位”、“遵紀(jì)守法光榮校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),注重隊(duì)伍建設(shè)、德育工作是學(xué)校教育工作的首要環(huán)節(jié),我校不斷充實(shí)和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立了一支“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。此外,學(xué)校還建立了校外德育工作基地,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,定期開展豐富多彩的主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、法制教育、安全教育。、為了加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,我校每學(xué)期制印并下發(fā)了《致家長一封信》,要求教師平時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,將學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)能互相反饋。并定期召開家長座談會(huì)成立了家長學(xué)校和家長委員會(huì),傾聽家長對(duì)學(xué)校的意見和建議,通過家長會(huì)對(duì)孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導(dǎo)和講座。、抓好班主任的管理,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用。實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度,為他們相互切磋,共同探討班主任管理工作創(chuàng)造了條件。利用每周一次班主任例會(huì),結(jié)對(duì)班任談感想,分管領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)的形式加強(qiáng)班級(jí)的管理、指導(dǎo)、提高班級(jí)活動(dòng)的活動(dòng)效率,加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班主任管理水平。通過班主任例會(huì)的實(shí)施從而也促進(jìn)了班主任的工作積極性,使大家能夠真實(shí)、客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)班主任的工作提高班主任地位,去年我校教師梁艷麗獲得曲阜市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
二、加大基礎(chǔ)建設(shè)力度,為少先隊(duì)活動(dòng)的開展夯實(shí)基礎(chǔ) 我校少先隊(duì)組織健全,設(shè)有大隊(duì)部一個(gè),中隊(duì)9個(gè),校外輔導(dǎo)員一名。建隊(duì)率100%,入隊(duì)率100%。大隊(duì)委每年改選一次,調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的積極性,同時(shí)也發(fā)揮了隊(duì)干部的主動(dòng)性。少先隊(duì)實(shí)行分層組織,分層教育。對(duì)未入隊(duì)的學(xué)生由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前的培訓(xùn)工作,圍繞“爭(zhēng)取加入少先隊(duì),早日戴上紅領(lǐng)巾”這個(gè)主題進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí),做到“四知”、“四會(huì)”、“一掌握”。即:知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)禮、呼號(hào)的基本含義;會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)呼號(hào)、會(huì)唱隊(duì)歌;掌握少先隊(duì)儀式的基本技能;指導(dǎo)學(xué)生在入隊(duì)前做一件好事,學(xué)一個(gè)本領(lǐng),改正一個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取一點(diǎn)進(jìn)步。并在每年的“建隊(duì)日”舉行入隊(duì)宣誓儀式。建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督員配有專門的值勤標(biāo)志,分布在校園內(nèi)學(xué)生出入、活動(dòng)較頻繁的場(chǎng)所,監(jiān)督學(xué)生日常行為習(xí)慣,并配合輔導(dǎo)員老師對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育。建立了紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站分為校園新聞、我的作文、知識(shí)窗等欄目,面向全校學(xué)生征稿,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,表彰好人好事,播出優(yōu)秀文章,對(duì)學(xué)生的寫作能力、普通話水平的提高起到了積極的推動(dòng)作用。每學(xué)期學(xué)校都要表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)干部,以此促進(jìn)廣大師生的積極性和工作熱情。
三、以活動(dòng)為載體,全面提高少先隊(duì)員素質(zhì)。
育人是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)目標(biāo),少先隊(duì)活動(dòng)圍繞提高少年兒童的基本素質(zhì)來開展,這是工作的前提,在實(shí)際工作中,我們抓好三個(gè)教育:
1、高奏愛國主義旋律,加強(qiáng)愛國主義教育。
每周一次升國旗活動(dòng),是對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育的最好形式。國旗小隊(duì)的隊(duì)員由三至六年級(jí)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員輪流擔(dān)任,國旗下講話的隊(duì)員也是三至六年級(jí)中隊(duì)選舉產(chǎn)生或由升旗班級(jí)班任演講,升旗時(shí)全體教師與學(xué)生整齊列隊(duì),目視著出旗、升旗,傾聽著雄壯的國歌和激昂的演講。通過升旗儀式培養(yǎng)了隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)了隊(duì)員們的愛國情感。
2、以主題隊(duì)會(huì)為基本形式,加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)教育的特有形式,也是落實(shí)未成年人思想品德教育的有效途徑。我們先后組織了一系列豐富多彩的各種活動(dòng):廣播操——校園舞比賽、隊(duì)行隊(duì)列比賽、慶“六一”歌唱比賽、感恩演講比賽等。使宣傳內(nèi)容人人皆知,深入人心。同時(shí),通過隊(duì)會(huì)觀摩,各班板報(bào)、隊(duì)角櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,向隊(duì)員宣傳有關(guān)思想品德教育內(nèi)容,提高隊(duì)員的思想素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員也充分利用各重大節(jié)日對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、民族教育、信念教育等,并把活動(dòng)材料和總結(jié)做到及時(shí)上交。
3、以評(píng)比為主要手段,加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是我校少先隊(duì)對(duì)全體隊(duì)員的要求,大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并與每學(xué)期開學(xué)初組織隊(duì)員考試,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。文明班隊(duì)流動(dòng)紅旗的評(píng)比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計(jì)情況通過紅領(lǐng)巾廣播站和值周總結(jié)向全體隊(duì)員公布。2011年9月開學(xué)初,我校少先隊(duì)開展了學(xué)生“星卡”激勵(lì)性評(píng)價(jià)實(shí)施方案,本方案的實(shí)施,旨在通過對(duì)學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),在一定目標(biāo)指引下,以“星卡”為激勵(lì)手段,實(shí)施多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅,感受到自身價(jià)值的存在,從而滿足學(xué)生的心理需求,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。一時(shí)間來,校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會(huì),深受家長的好評(píng)。此外,我校還在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓。今年9月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究并制定了《班級(jí)量化考核辦法》,其內(nèi)容涉及安全、禮儀、衛(wèi)生及各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律等等,通過量化管理,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
四、深化實(shí)施“雛鷹行動(dòng)”,爭(zhēng)創(chuàng)一流的少先隊(duì)。培養(yǎng)少先隊(duì)員的生存與發(fā)展意識(shí),全面提高少先隊(duì)員素質(zhì)是“雛鷹行動(dòng)”的基本內(nèi)容,我們緊緊圍繞這一主題抓好以下活動(dòng):
1、深入開展“手拉手活動(dòng)”。
近年來,許多農(nóng)村剩余勞力長期在外打工,無法及時(shí)與子女溝通。久而久之,他們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄,沒有親情,沒有愛意。同時(shí)他們的學(xué)習(xí)得不到保障,他們身心健康受到一定影響。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部針對(duì)如何關(guān)愛、如何教育留守兒童開展了一系列活動(dòng)。比如,我們開展了“手拉手”關(guān)愛留守兒童結(jié)對(duì)活動(dòng),以保持與留守兒童的長期聯(lián)系,對(duì)他們生活中遇到的一些具體困難給予幫助。通過中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力,我校留守兒童的學(xué)習(xí)、生活得到了極大的改觀。
2、開展多樣活動(dòng),拓寬教育渠道
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。我校少先隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化,為活動(dòng)育人、過程育人提供了保證。每學(xué)期都要利用節(jié)日慶典開展多種形式的教育活動(dòng)。教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦開展系列慶祝活動(dòng);三月份“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”系列活動(dòng),學(xué)生開展幫扶活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);母親節(jié)結(jié)合感恩教育開展以“爸爸、媽媽我想對(duì)您說”為主題的情感溝通活動(dòng);五一節(jié)開展《手抄報(bào)》活動(dòng);六一節(jié)開展慶“
六、一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng);每年的九月份開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。十一舉行“祖國頌”慶十一文藝匯演或歌詠比賽活動(dòng)。在這些活動(dòng)中既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,學(xué)到了知識(shí),又對(duì)他們進(jìn)行了教育。
每學(xué)期一次了解少先隊(duì)隊(duì)史大隊(duì)活動(dòng),“ 4.5 ” 清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)和“ 10.13 ” 建隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)是我校少先隊(duì)組織每學(xué)期固定開展的大隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解少先隊(duì)光輝的隊(duì)史,激發(fā)了學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的理想和熱愛隊(duì)組織、熱愛集體、熱愛人民、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
3、健康快樂成長,陽光體育伴我行活動(dòng)
我校深入開展陽 光體育運(yùn)動(dòng),以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以 提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的為主要舉措,認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員起來,組織起來,在全校掀起了陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。在陽光體育的開展過程中我校注重抓實(shí)效、打特色,在單一的校操外我們還自主創(chuàng)編了一套校園舞——兔子舞,集體活動(dòng)后還有跳繩、踢毽子活動(dòng)。每學(xué)期舉行一次全校性的“師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過各色的體育活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,豐富了學(xué)生的校園生活。
4、結(jié)合“四好少年”評(píng)比開展活動(dòng)。結(jié)合“四好少年”評(píng)比,學(xué)校開展了“藍(lán)天下,同成長,共進(jìn)步”爭(zhēng)做四好少年活動(dòng)。通過活動(dòng)隊(duì)員們知道了爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容。每年清明節(jié)時(shí)期,學(xué)校會(huì)對(duì)即將入隊(duì)的新生進(jìn)行入隊(duì)前教育,幫助其了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,明確以后的努力方向。
5、法制安全教育活動(dòng)。
我校堅(jiān)持以法治校,培養(yǎng)隊(duì)員的法制觀念,把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育,牢固樹立師生的防范意識(shí),做好師生的緊急疏散工作,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊(duì)大隊(duì)全面啟動(dòng)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。每座教學(xué)樓,每道樓梯口,每條走廊通道,每個(gè)拐彎點(diǎn)都責(zé)任到人,并對(duì)每個(gè)班級(jí)疏散時(shí)的先后順序,速度、節(jié)奏都作出嚴(yán)格具體的要求。
(1)堅(jiān)持教師值勤制度。每天早晨七點(diǎn),我校門口都會(huì)安排兩名老師值班,負(fù)責(zé)每日學(xué)生安全入校。
(2)再安全教育日時(shí)期,學(xué)校請(qǐng)交警部門和公安部門來做安全教育報(bào)告會(huì),以此來強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。堅(jiān)持村級(jí)路隊(duì)制,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全。
(3)此外,我校還經(jīng)常利用升旗、廣播的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電、冬季防一氧化碳中毒的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
本著有效、尊重科學(xué)的原則,讓每位學(xué)生在惡劣環(huán)境下學(xué)會(huì)安全逃生、自救互救,是素質(zhì)教育工作的重中之重,我校將一如既往地嚴(yán)格抓好這項(xiàng)工作,為全體師生筑起一道愛的屏障!
6、做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作。
(1)加強(qiáng)對(duì)各種流行性疾病的預(yù)防工作,把衛(wèi)生防疫工作做到位。學(xué)校利用學(xué)校廣播、少先隊(duì)報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),有的放矢地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行健康教育,從而使學(xué)生明確健康對(duì)人的重要性、健康的標(biāo)準(zhǔn),知曉“六病”防治的重要意義、防治內(nèi)容和防治等知識(shí)。
(2)充分利用健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行近視眼、齲齒、貧血、肥胖等疾病的預(yù)防措施。
五、創(chuàng)新校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境
我校十分重視優(yōu)化教育環(huán)境,學(xué)校制定“凈化、美化、綠化、文化”的校園德育基地“八字方針”,開辟了校園綠色文化的新天地,開創(chuàng)了“校園生態(tài)文化”實(shí)施的新途徑。學(xué)校的樓道間“上下樓梯靠右行”;走廊上“腳步輕輕,勿擾他人”;一些文明警示語鞭策著學(xué)生做一個(gè)文明懂禮的人。為了讓學(xué)生了解世博會(huì)、走進(jìn)世博會(huì),在世博會(huì)舉行期間,我校教學(xué)樓走廊內(nèi)懸掛了世博會(huì)的多幅圖片。另外,我們還致力推行班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出來的個(gè)性中隊(duì)和班級(jí)文化特色,讓人感受到了濃郁的人文氣息,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓上等圖文牌匾,時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命,關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì)。這樣獨(dú)特的校園景觀,使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍,學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受,既約束了自己不規(guī)范的行為,又提高了自身的人文素養(yǎng)。
今天之所以區(qū)別于明天,是因?yàn)槊魈旄咏谙MI傧汝?duì)工作任重道遠(yuǎn),我們雖然取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求還相差一定的距離。在今后的工作中,我們將遵循胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示,按照第六次全國少代會(huì)提出的要求,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作在上新臺(tái)階。