第一篇：國旗下宣誓-誓詞

我是第五小學教師，我在國旗下莊嚴宣誓： 忠于人民教育事業，履行教師神圣職責； 為人師表，弘揚正氣； 育人為本，敬業愛生； 傳承文明，啟智求真； 終身學習，勇于創新； 以高尚人格陶冶學生，以精湛教藝啟迪學生； 為了學生美好的未來，為了五小輝煌的明天，我愿意奉獻自己全部的智慧和力量！

第二篇：國旗下宣誓誓詞

國旗下誓詞

我是中國人，我愛我的祖國；我是高家鎮幼兒園的小朋友，我愛我的幼兒園。在爸爸媽媽和老師的幫助下，我們一天天長大，我們要好好學習，鍛煉身體，為報效祖國而努力。

第三篇：國旗下宣誓（范文模版）

國旗下的誓言

清晨，紅日剛剛從地平線上探出頭，天安門前就響起了鏗鏘有力的腳步聲。國旗班的解放軍戰士扛著五星紅旗，邁著整齊的方步走向升旗臺。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。太陽升起來了，五星紅星升起來了，國旗在風中飄揚，我昂起頭，聆聽著祖**親的教導：“孩子，你看，這國旗上的大五角星代表著我們的國家，四顆小五角星代表著56個民族兄弟姐妹手拉手，心連心團結在一起。

五星紅旗，我們的國旗。國歌聲中，高高升起。我們立正，向您敬禮。

每個星期一的早上我們學校都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場，老師站成一列。

長方形的操場上，各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。

八點四十，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“??，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

第三項是國旗下宣誓，學生在國旗下宣誓，右手握拳：我宣誓，熱愛祖國；報效祖國！從現在起，我要凈化心靈，人格；開發潛能，創新；讓星星火炬代代相傳！說文明話，做文明事，爭當文明小使者，建文明校園，愛護校園環境，從我做起；愛護校園環境，從小事做起！我要努力學習，把我的祖國建設得繁榮富強！”宣誓人：XXX 學生宣誓完畢后老師宣誓：我宣誓，忠誠教育事業，依法教師職責；為人師表，敬業愛生；嚴謹治學，修身立德；啟智求真，恪守有教無類；因材施教，注重創新發展；為科教興國，上下求索；為民族復興，廣育英才！宣誓人：XXX 主持人接著宣布：“第四項，介紹升旗手事跡??”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

第四篇：國旗下宣誓

誓：我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學生，創建文明校園。讓我們燃起青春烈火，揮灑年輕激情，在這莊嚴的五星紅旗下，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：

堅決遵守學生道德行為規范，做文明人，行文明事，講文明語，誠實守信，嚴格自律，愛校護校，文明離校。以熱愛學習為榮，以尊師愛友為榮，以勤奮好學為榮，以互幫互助為榮，以腳踏實地為榮，以刻苦鉆研為榮，讓我們樹立良好學風，爭做文明學生，為營造一個和諧文明的校園環境積極努力！

誓：我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學生，創建文明校園。讓我們燃起青春烈火，揮灑年輕激情，在這莊嚴的五星紅旗下，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：

堅決遵守學生道德行為規范，做文明人，行文明事，講文明語，誠實守信，嚴格自律，愛校護校，文明離校。以熱愛學習為榮，以尊師愛友為榮，以勤奮好學為榮，以互幫互助為榮，以腳踏實地為榮，以刻苦鉆研為榮，讓我們樹立良好學風，爭做文明學生，為營造一個和諧文明的校園環境積極努力！

第五篇：國旗下宣誓

伴隨著夏日暑氣的消散，又是一個等待收獲的金秋時節。作為新高三的學生，我們也在為高考積蓄著力量。本次新學期教室布置，我班的主題為《傳承文化·放飛夢想》。

黑板報以“飛”為標題，預示著十七歲的少年正懷揣著無限的夢想，等待飛翔。我們不再是依賴于窠穴的雛鳥，我們要成為那翱翔于天際，俯視蒼茫大地的雄鷹。整體版面簡約而不失活力，鋼琴鍵盤象征著青春的朝氣與激情，長長的跑道則激勵著我班每一位同學加速沖刺，展翅高飛。

左側墻壁以“恰同學少年”為題。語出毛澤東主席的《沁園春·長沙》，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字。”毛主席生于十九世紀九十年代，可以說是那個年代的“90后”。他們肩負著中華民族生死存亡的歷史責任。如今，身為當代“90后”，我們也同樣擔當著時代賦予我們的使命。這一板塊由我們班同學精心制作的“理想卡”組成。每一張卡片上不僅有我們對未來的希望與憧憬，更是見證我們奮斗足跡的親歷者。也許年少輕狂，也許青春正長，但只要有理想的指引，每條道路都通向那勝利的遠方。

教師右側的墻壁裝飾有富于古典情調的《江南小鎮》，不僅可以熏陶我們對中國古典文化的欣賞，還能為處于學業壓力中的同學們帶去一絲寧靜和恬淡。

清新的植物點綴在教室的一隅，不僅可以讓同學們在課余時間更加貼近大自然，還為溫馨的教室增添了一抹亮色。

教室是我們學習生活的重要場所，也是我們在學校里的家。我班以對傳統文化的繼承與弘揚為方式，營造出溫馨、和諧、恬淡的學習環境，為同學們的學習生活提供了良好的外圍條件。希望在這美麗、優雅的環境中，中五（1）班全體同學可以勇往直前，奮勇拼搏，再創佳績，續寫輝煌！