第一篇：國旗下宣誓誓詞

國旗下誓詞

我是中國人，我愛我的祖國；我是高家鎮(zhèn)幼兒園的小朋友，我愛我的幼兒園。在爸爸媽媽和老師的幫助下，我們一天天長大，我們要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為報效祖國而努力。

第二篇：國旗下宣誓-誓詞

我是第五小學(xué)教師，我在國旗下莊嚴(yán)宣誓： 忠于人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)； 為人師表，弘揚正氣； 育人為本，敬業(yè)愛生； 傳承文明，啟智求真； 終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新； 以高尚人格陶冶學(xué)生，以精湛教藝啟迪學(xué)生； 為了學(xué)生美好的未來，為了五小輝煌的明天，我愿意奉獻(xiàn)自己全部的智慧和力量！

第三篇：國旗下宣誓（范文模版）

國旗下的誓言

清晨，紅日剛剛從地平線上探出頭，天安門前就響起了鏗鏘有力的腳步聲。國旗班的解放軍戰(zhàn)士扛著五星紅旗，邁著整齊的方步走向升旗臺。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。太陽升起來了，五星紅星升起來了，國旗在風(fēng)中飄揚，我昂起頭，聆聽著祖**親的教導(dǎo)：“孩子，你看，這國旗上的大五角星代表著我們的國家，四顆小五角星代表著56個民族兄弟姐妹手拉手，心連心團結(jié)在一起。

五星紅旗，我們的國旗。國歌聲中，高高升起。我們立正，向您敬禮。

每個星期一的早上我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場，老師站成一列。

長方形的操場上，各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。

八點四十，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“??，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。

第三項是國旗下宣誓，學(xué)生在國旗下宣誓，右手握拳：我宣誓，熱愛祖國；報效祖國！從現(xiàn)在起，我要凈化心靈，人格；開發(fā)潛能，創(chuàng)新；讓星星火炬代代相傳！說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小使者，建文明校園，愛護校園環(huán)境，從我做起；愛護校園環(huán)境，從小事做起！我要努力學(xué)習(xí)，把我的祖國建設(shè)得繁榮富強！”宣誓人：XXX 學(xué)生宣誓完畢后老師宣誓：我宣誓，忠誠教育事業(yè)，依法教師職責(zé)；為人師表，敬業(yè)愛生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德；啟智求真，恪守有教無類；因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展；為科教興國，上下求索；為民族復(fù)興，廣育英才！宣誓人：XXX 主持人接著宣布：“第四項，介紹升旗手事跡??”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

第四篇：國旗下宣誓

誓：我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。讓我們?nèi)计鹎啻毫一穑瑩]灑年輕激情，在這莊嚴(yán)的五星紅旗下，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：

堅決遵守學(xué)生道德行為規(guī)范，做文明人，行文明事，講文明語，誠實守信，嚴(yán)格自律，愛校護校，文明離校。以熱愛學(xué)習(xí)為榮，以尊師愛友為榮，以勤奮好學(xué)為榮，以互幫互助為榮，以腳踏實地為榮，以刻苦鉆研為榮，讓我們樹立良好學(xué)風(fēng)，爭做文明學(xué)生，為營造一個和諧文明的校園環(huán)境積極努力！

誓：我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。讓我們?nèi)计鹎啻毫一穑瑩]灑年輕激情，在這莊嚴(yán)的五星紅旗下，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：

堅決遵守學(xué)生道德行為規(guī)范，做文明人，行文明事，講文明語，誠實守信，嚴(yán)格自律，愛校護校，文明離校。以熱愛學(xué)習(xí)為榮，以尊師愛友為榮，以勤奮好學(xué)為榮，以互幫互助為榮，以腳踏實地為榮，以刻苦鉆研為榮，讓我們樹立良好學(xué)風(fēng)，爭做文明學(xué)生，為營造一個和諧文明的校園環(huán)境積極努力！

第五篇：國旗下宣誓

伴隨著夏日暑氣的消散，又是一個等待收獲的金秋時節(jié)。作為新高三的學(xué)生，我們也在為高考積蓄著力量。本次新學(xué)期教室布置，我班的主題為《傳承文化·放飛夢想》。

黑板報以“飛”為標(biāo)題，預(yù)示著十七歲的少年正懷揣著無限的夢想，等待飛翔。我們不再是依賴于窠穴的雛鳥，我們要成為那翱翔于天際，俯視蒼茫大地的雄鷹。整體版面簡約而不失活力，鋼琴鍵盤象征著青春的朝氣與激情，長長的跑道則激勵著我班每一位同學(xué)加速沖刺，展翅高飛。

左側(cè)墻壁以“恰同學(xué)少年”為題。語出毛澤東主席的《沁園春·長沙》，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字。”毛主席生于十九世紀(jì)九十年代，可以說是那個年代的“90后”。他們肩負(fù)著中華民族生死存亡的歷史責(zé)任。如今，身為當(dāng)代“90后”，我們也同樣擔(dān)當(dāng)著時代賦予我們的使命。這一板塊由我們班同學(xué)精心制作的“理想卡”組成。每一張卡片上不僅有我們對未來的希望與憧憬，更是見證我們奮斗足跡的親歷者。也許年少輕狂，也許青春正長，但只要有理想的指引，每條道路都通向那勝利的遠(yuǎn)方。

教師右側(cè)的墻壁裝飾有富于古典情調(diào)的《江南小鎮(zhèn)》，不僅可以熏陶我們對中國古典文化的欣賞，還能為處于學(xué)業(yè)壓力中的同學(xué)們帶去一絲寧靜和恬淡。

清新的植物點綴在教室的一隅，不僅可以讓同學(xué)們在課余時間更加貼近大自然，還為溫馨的教室增添了一抹亮色。

教室是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，也是我們在學(xué)校里的家。我班以對傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚為方式，營造出溫馨、和諧、恬淡的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的外圍條件。希望在這美麗、優(yōu)雅的環(huán)境中，中五（1）班全體同學(xué)可以勇往直前，奮勇拼搏，再創(chuàng)佳績，續(xù)寫輝煌！