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小學12月國旗下講話稿:《培養良好習慣,爭做合格學生》2篇

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第一篇:小學12月國旗下講話稿:《培養良好習慣,爭做合格學生》2篇

小學12月國旗下講話稿:《培養良好習慣,爭做合格學生》(2篇)

各位老師、同學,大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養良好習慣,爭做合格學生》。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣。如魯迅先生,他在小時候就養成不遲到的習慣,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,這對我們小學生來講,尤為重要。

就拿與我們密切相關的學習來說吧,有些同學上課不專心聽講,不踴躍發言,有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣,不但不能提高學習效率,而且對身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,“好習慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我們經常看到有的同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學隨地亂扔紙屑,更有同學在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;中飯后,有的同學拿著雞腿在校園里邊走邊吃;放學后,有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現在請同學們想一

想,這些情況在你的身上發生過嗎?這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。

人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

做文明小學生 做合格小公民

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!2011年10月13日下午5點30分,廣東佛山五金城里,2歲小悅悅在過馬路時被一輛面包車撞倒并碾壓,肇事車輛逃逸,隨后開來的另一輛車輛再次碾壓過去,七分鐘內在女童身邊經過的18個路人,都冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手,由此引發大家廣泛議論。最終,小悅悅經醫院全力搶救無效,離世。

事發時,悅悅躺在那里痛苦掙扎,在隨后7分鐘,先后路過的十八人離悅悅僅1米之隔全都當作沒看見,甚至連個打電話報警的人都沒有。而一位肯定沒有多少文化的拾荒的阿婆把在死亡邊緣掙扎的小悅悅救起!小悅悅事件深深的警醒了我們安全隱患就在身邊,我們一定要注意安全,珍惜生命!同時,18個冷漠可以說是冷血的路人,更深深的刺痛了每一個有良知的國民。我們每個人都應做一個有良知的合格的文明的公民。我們大家要做一個向善、向上的優秀的小學生。

在這里,我想向同學們提兩個小小的要求:

1、遵紀守法。遵守學校紀律,遵守交通法規,遠離危險,注意安全,熱愛生活,珍惜生命!

2、文明有序。

我經常發現有的同學在校園內追逐打鬧、拉拉扯扯、跑來跑去,滿頭大汗,氣喘吁吁,既不安全又不雅觀。

經常會聽到一些同學高聲喊叫、大吵大鬧。為了一點小事爭吵不休,甚至大打出手,沒有一點風度!

經常看到有的同學津津有味的吃著垃圾或半垃圾食品,五顏六色的包裝袋,隨手一扔;既破壞了我們校園的環境,又扔掉了你的文雅,你的素質,你的好習慣。

我們大家想想,平常我們是怎樣對待腳邊的一片廢紙,彎腰撿起,投進了垃圾箱;還是見怪不怪,視而不見;或者那么多人都沒撿,我憑什么撿呢!我們中有這樣的同學,他彎腰撿起了那片廢紙,投進了垃圾箱;那種俯身撿起的廢紙的從容的優雅的身影,就是我們校園里最亮麗的風景。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一個好習慣,一種風度。

同學們,讓我們共同努力,讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗;多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些朗朗書聲,少一些嘈雜喧鬧;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;你的一聲問好就是我們學校一天中最動人的語言;你的一個微笑就是我們校園里最燦爛的陽光;你的一點點進步就是我們學校莫大的榮耀。

讓我們一起來做一個向善的、向上的優秀的小學生吧!謝謝!

第二篇:學生代表國旗下培養良好習慣講話稿

播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣,播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格,播種你良好的性格,你就能擁有良好的命運。以下是小編給大家帶來的幾篇學生代表國旗下培養良好習慣講話稿,供大家參考借鑒。

學生代表國旗下培養良好習慣講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽,今天,國旗下講話的題目是《培養終身受用的習慣》。

同學們,著名的心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣,播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格,播種你良好的性格,你就能擁有良好的命運。“

1978年,75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎,有人問其中一位獲獎者,“你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“在幼兒園。”那人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前飯后要洗手;午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考,要多觀察生活。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”學者的回答,代表了所有在會的科學家的看法,他們一致認為,終身所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好的習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡有所成就的人,都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。

同學們,昨日的習慣已經成就了今日的我們;今日的習慣卻決定明天的我們,所以,讓我們從現在做起,從今天做起,從彎腰撿起身邊的一片紙屑,認真做好每一堂課的課堂筆記,仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧!我相信,養成良好的行為習慣,你定會受益終身!

學生代表國旗下培養良好習慣講話稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是“誠信伴我同行。”

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。同學們,誠信做作業,誠信考試,誠信待人,讓我們從身邊的小事做起,讓誠信無處不在。讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

謝謝大家!

學生代表國旗下培養良好習慣講話稿3

老師們、同學們:

大家早上好!

一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮斗。

最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

學生代表國旗下培養良好習慣講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

勤儉節約,從我做起!

學生代表國旗下培養良好習慣講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這?a href='http://www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植徽5南窒蠖既夢頤切木托耐礎N頤譴蠹夜餐卸鵠矗詡蠼讜跡游易銎稹?/p>

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約

為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:

節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊

小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

二:[國旗下講話稿]國旗下的講話演講稿500字崇尚科學反對邪教

國旗下的講話演講稿500字崇尚科學反對邪教

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第三篇:國旗下演講:培養良好習慣,爭做文明學生

培養良好習慣,爭做文明學生

尊敬的老師、親愛的同學:

大家上午好!今天我演講的題目是《培養良好習慣,爭做文明學生》

文明是什么?文明是遇到師長時的真誠問好,是與同學相處時的會心微笑,是別人有困難時的熱情幫助,是自覺將紙屑撿起的一個動作,是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,是寬容待人的一聲“沒關系”……文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而,現在我們的同學中存在許多壞習慣:在校園中瘋狂打鬧、你追我趕,造成的不安全事故,同學間因小小的事情而惹是生非,校園及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的垃圾等等。

文明是一種品質,文明是一種修養,做文明之人,懂禮貌,明事理,會用文明語,能做文明事。文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園因我們的文明而美麗純潔。

同學們,良好的習慣是成功的一半,我們應該時時刻刻與文明交談,爭做文明學生。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶吧。

第四篇:國旗下演講:培養良好習慣,爭做文明學生

培養良好習慣,爭做文明學生

尊敬的各位領導,老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《培養良好習慣,爭做文明學生》

文明是什么?文明是遇到師長時的真誠問候,是與同學相處時的會心微笑,是別人有困難時的熱情幫助,是自覺將紙屑撿起的一個動作,是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,是寬容待人的一聲“沒關系”……文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明是一種品質,文明是一種修養,做文明之人,懂禮貌,明事理,會用文明語,能做文明事。文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園因我們的文明而美麗純潔。

同學們,良好的習慣是成功的一半,我們應該時時刻刻與文明交談,爭做文明學生。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。

我的講話結束,謝謝大家!

維持有序課間 爭做文明學生

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的講話結束,謝謝大家!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”!

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行。

第五篇:養成良好習慣,爭做文明學生國旗下講話

養成良好的習慣 爭做文明學生

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

新的一年開學了,歡迎大家回到美麗的校園,我今天講話的題目是“養成良好的習慣,爭做文明學生。”這也是葉圣陶老先生對同學們提出的要求。他說:“教育是什么,一句話,就是養成良好的習慣。”過完懶散而又快樂的寒假,回到校園我們該養成哪些良好的習慣呢?文明的行為、講究衛生、熱愛學習都是必須養成的好習慣。張校長經常對同學們提出的“見到老師要問好,見到垃圾要撿掉,校園里不追逐打鬧。”就是一些基本的文明行為習慣,同樣,在學習上,我們的同學也要養成良好的習慣。如聽到上課鈴響,就應該立即走進教室,端正地坐在座位上,靜候老師來上課;上課間操、體育課等班級要隊伍整齊、安靜。在師生問好時,起立要站有站相,身體站直,目視前方,聲音整齊響亮,這是作為一個學生應有的禮貌。上課時,精神要集中,把全部心思放在學習上,讀書、思考、回答、提問、小組交流,當你沉浸在學習中,才會覺得學習知識是很有樂趣的。作業時,要獨立思考,將字跡寫端正,寫美觀,字是人的第二張臉面,作業是學生的產品,一定不要生產次品、偽劣產品。

文明是校園之魂,餐桌文明是校園文明的重要體現,是衡量一所小學文明程度的重要標尺,能折射出一個學校學生的品質素養。同時,餐桌文明又傳承著中華民族的傳統美德,體現著尊重勞動、勤儉節約的傳統理念。作為學生,餐廳就餐已經成為大家日常生活的重要組成部分,營造文明、節約、清潔的就餐環境,不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了我們每個學生的整體形象。所以希望每個學生即日起能夠做到以下幾點:

1.自覺排隊不插隊,公共場合不喧嘩,保持安靜有序。2.打飯打菜要適量,洗手要節約用水,不亂吐漱口水。3.吃飯不要“吧唧嘴”,不翹起二郎腿,不要蹬踏桌凳。4.剩菜剩飯不亂丟,餐盤紙屑送收殘處,保持桌面衛生。5.餐具輕拿輕放,不亂動餐廳內設施與設備,愛護公物。6.不說臟話,禮貌用語,舉止文明。

7.飲食有度,不暴飲暴食,注意營養均衡,不挑食、偏食。8.尊重餐廳工作人員,服從值班老師的管理。

總之,學習上要養成的好習慣很多。對每一位要求上進的學生來說,這些習慣必須養成。養成了種種良好的學習習慣,你才能成為一個文明社會的好學生,才能成為一個具有科學文化知識、才華橫溢、深受社會歡迎的人。

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