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2018年推普周書法比賽總結(jié)

時(shí)間:2019-05-14 14:00:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2018年推普周書法比賽總結(jié)

安山小學(xué)2018年推普周小學(xué)生硬筆書法比賽總結(jié)

為配合學(xué)校配合學(xué)校開展書寫規(guī)范漢字的活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,我校與2018年9月推普周期間舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在,糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì),進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果,我們欣喜地看到,開展練字活動(dòng)以來,同學(xué)們的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

一、收獲

1、學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理,美觀大方。書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

二、不足之處

1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。

2、從初賽的情況看,整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。

3、今后練字前,老師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

4、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。

5、從現(xiàn)在起要求全校同學(xué)堅(jiān)持每天練習(xí)寫字一篇。

第二篇:推普周總結(jié)

李權(quán)莊泰光中學(xué)推普周工作總結(jié)

根據(jù)市教育局關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于2010年9月12日至18日開展了普通話推普周活動(dòng),取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來?!罢f準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒?dòng)中,我們緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題,根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:

一、做好宣傳工作。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。校語委辦叢振登主任在周一升旗時(shí)作推普周的專題講話,對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳和布置。

2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。

我們首先在學(xué)校內(nèi)懸掛了泰光中學(xué)開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”橫幅,在校園張貼醒目的宣傳畫,教學(xué)大樓掛起了主題標(biāo)語,在校門口的電子屏幕滾動(dòng)播放主題標(biāo)語內(nèi)容,宣傳推普周的主題,營造語言文字的環(huán)境。又在學(xué)校內(nèi)設(shè)了許多宣傳標(biāo)牌,上面書寫了“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“ 說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等標(biāo)語,還專門設(shè)計(jì)了推普周專題櫥窗,使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學(xué)校廣播站在推普周內(nèi)在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布十周年”、“認(rèn)真貫徹《福建省實(shí)施<國家通用語言文字法>辦法》”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍,廣播內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹,教師、學(xué)生采訪,播放與推普周的有關(guān)信息和知識(shí)等。本次活動(dòng)取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

二、開展系列活動(dòng)

1.以語文學(xué)科課堂教學(xué)為主渠道,要求語文學(xué)科開展“中華誦”進(jìn)課堂活動(dòng),上一節(jié)經(jīng)典作品賞析公開課。

2.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布十周年”、“認(rèn)真貫徹《福建省實(shí)施<國家通用語言文字法>辦法》”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。

3.組織每個(gè)班級(jí)開“誦讀經(jīng)典,愛我中華”主題班會(huì)。4.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署,組織“依法治字宣傳勸導(dǎo)小分隊(duì)”志愿者活動(dòng),分赴學(xué)校周邊一公里范圍內(nèi)的廣告刻字店、印刷企業(yè)、超市、商店、等公共場(chǎng)所,廣泛開展語言文字法的宣傳及發(fā)現(xiàn)、勸導(dǎo)、糾正不規(guī)范的文字書寫現(xiàn)象。不規(guī)范書寫的文字現(xiàn)象有:錯(cuò)別字、非藝術(shù)作品的繁體字、單獨(dú)寫漢語拼音或外語、漢語拼音或外語與漢字共有但字型超過漢字,后把它登記下來向?qū)W校語委辦報(bào)告。這項(xiàng)活動(dòng)由校語委辦牽頭,團(tuán)委、少先隊(duì)、有關(guān)年段、班主任配合,我們要求:外出的同學(xué)尤其注意交通安全和文明禮貌;學(xué)生去校外宣傳勸導(dǎo)之前,應(yīng)先把校內(nèi)的語言文字工作搞好;要提高語言文字法的認(rèn)識(shí)和守法的觀念。

5.語文組、教科室、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組織舉行一場(chǎng)學(xué)校誦讀高手大賽。

6.在學(xué)校語言文字工作的環(huán)境做了提升,如:同學(xué)們?cè)跁鴮懸?guī)范字方面還存在許多缺點(diǎn)錯(cuò)誤,比如,作文中錯(cuò)別字較多,引用外語或不規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言缺乏翻譯,習(xí)慣用英語句號(hào)代替漢語句號(hào)等等。我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)黑板報(bào)中,寫好規(guī)范字的“規(guī)”都寫錯(cuò)了,還有班級(jí)單獨(dú)用英語寫勵(lì)志標(biāo)語等,以上不足都在推普周得以一一糾正。我們認(rèn)識(shí)到:只有大家思想重視,行動(dòng)緊跟,努力完善。否則,怎么體現(xiàn)我們示范校的輻射作用呢?

7、加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了普通話培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由普通話輔導(dǎo)員對(duì)本單位測(cè)試人員開展二級(jí)培訓(xùn),促使教師測(cè)試人員達(dá)標(biāo),目前我校教師均已達(dá)標(biāo)。

8.進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè),增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級(jí)示范校的校園氛圍。說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字,事關(guān)民族尊嚴(yán)和社會(huì)文明,作為示范校一員,我們一定要迅速主動(dòng)參與推普周活動(dòng),為純潔和規(guī)范校園語言環(huán)境,提升自身文明素質(zhì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)具有重要意義的工作,通過本次活動(dòng),將推普活動(dòng)和教育教學(xué)工作、校園人文環(huán)境的美化工作等結(jié)合起來;以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作。我校已獲得福州市“語言文字規(guī)范化示范?!薄N覀儗⒗^續(xù)保持并爭取創(chuàng)建“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范?!?。

附上活動(dòng)的相關(guān)資料:

“依法治字宣傳勸導(dǎo)小分隊(duì)”志愿者活動(dòng) 社會(huì)中的錯(cuò)別字(1)錯(cuò)別字

1、飯店門口:“抄”飯

2、修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣

3、零售店鋪門口:“另”售

4、家具店門口:家“俱”

5、裝潢店門口:裝“璜”

6、失物廣告:失物“啟示”

7、安裝公司門口:“按”裝

8、洗車店門口:洗車打“臘”

9、飯店門口:“合”飯

10、水果店門口:“波”蘿

11、飯店菜單:雞“旦”

12、五金店標(biāo)牌:“扦”座

13、體育用品店標(biāo)牌:“蘭”球

14、快餐店門口:大排“擋”

15、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)標(biāo)牌:“蕃”茄

16、停車場(chǎng)招牌:“仃”車收費(fèi)

17、嚴(yán)打宣傳標(biāo)語:嚴(yán)“歷”打擊

18、某機(jī)場(chǎng)橫幅:年“青”

19、某交通宣傳標(biāo)語:超限超載“殆”害無窮 20、某食堂菜牌:魚“園”(2)故意寫錯(cuò)的(引號(hào)中為錯(cuò)別字)

1、藥品廣告:“咳”不容緩

2、山地車廣告:“騎”樂無窮

3、補(bǔ)品廣告:“鱉”來無恙

4、眼鏡廣告:一“明”驚人

5、驅(qū)蚊器廣告:默默無“蚊”

6、透明膠帶廣告:無可替“帶”

7、網(wǎng)吧廣告:一“網(wǎng)”情深

8、鋼琴廣告:“琴”有獨(dú)鐘、一見鐘“琴”

9、熱水器廣告:隨心所“浴”

10、空調(diào)廣告:終生無“汗”

11、服裝店廣告:“衣帽”取人

12、某洗衣店廣告:“衣衣”不舍

13、某房產(chǎn)公司廣告:萬“室”俱備

14、某蛋糕廣告:步步“糕”升

15、胃藥廣告:一“不”到“胃”

16、賽馬廣告:樂在“騎”中

17、電熨斗廣告:百“衣”百順

18、快餐店廣告:“燒”勝一籌

19、洗衣機(jī)廣告:“閑”妻良母 20、帽子公司廣告:以“帽”取人

21、治結(jié)石病廣告:大“石”化小、小“石”化了

22、打印機(jī)廣告:百聞不如一“鍵”

23、涂料廣告:好色之涂

24、冰箱廣告:制冷鮮鋒

25、治痔瘡藥廣告:有痔無恐

26、花園公寓廣告:隨寓而安

27、跳舞機(jī)廣告:聞“機(jī)”起舞

28、海鮮廣告:領(lǐng)“鮮”一步

29、口腔門診廣告:“快治”人口 30、禮品店廣告:“禮”所

第三篇:推普周總結(jié)

吉化六中2016年 第19屆推普周活動(dòng)總結(jié)

2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。此次推普周活動(dòng)以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”為主題。在宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長、教務(wù)處主任、班主任、科任教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排語委辦專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,在廣播上,安排了題目是“說好普通話、寫好規(guī)范字”的廣播稿,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

二、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們首先在校園的最醒目處貼出推普宣傳標(biāo)語,讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃厚的宣傳氛圍。同時(shí),全校每個(gè)班都出好一期推廣普通話的黑板報(bào),在周一早晨的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。學(xué)校廣播站也進(jìn)行了專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。通過這次活動(dòng),使師生們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)

在本次宣傳周中,我校緊扣宣傳主題,開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)。

1.利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。2.利用學(xué)生會(huì)組織陣地,廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。

利用廣播開展宣傳,各班級(jí)出一期以推普周為主題的小報(bào),內(nèi)容豐富,形式活潑,圖文并茂,并進(jìn)行了評(píng)比。3.開展啄木鳥行動(dòng)。

以班級(jí)為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用圖片資料的形式舉辦大規(guī)模的啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng)。由學(xué)生當(dāng)啄木鳥醫(yī)生,在各自的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中,尋找、診斷“病例”。低年級(jí)學(xué)生給同桌“捉蟲”,中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找不規(guī)范用字,高年級(jí)學(xué)生深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)。活動(dòng)以圖片的形式進(jìn)行展評(píng),讓推廣普通話宣傳教育工作走進(jìn)了社區(qū),走向了社會(huì)。4.各班繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),充分利用好課前兩分鐘及午間閱讀時(shí)間,在學(xué)期結(jié)束,評(píng)選各班“誦讀之星”。5.開展“我的中國夢(mèng)”征文活動(dòng),全??傆?jì)上交300余篇征文,擇優(yōu)秀的參加全國小學(xué)生“中國夢(mèng).我的夢(mèng)”主題作文大賽。6.落實(shí)具體要求,加強(qiáng)常規(guī)教育。

各班充分利用晨會(huì)、班會(huì),深入開展推廣普通話的宣傳教育工作。根據(jù)方案要求,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容,將推普活動(dòng)推向了高潮。通過主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示,作為中學(xué)生,一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。7.制定普通話考核制度,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

要求全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)落實(shí)不夠好的老師,由年級(jí)組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋給予指導(dǎo)。經(jīng)校長室、校行政例會(huì)決定,成立了領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé),中層干部落實(shí),非常任干部參與的督查值日小組,實(shí)行每周公布制度,并將檢查結(jié)果與年級(jí)組考核相掛鉤。

8.加強(qiáng)推普宣傳周新聞報(bào)道工作,結(jié)合校園文明建設(shè),定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使普通話成為校園語言,并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。

9.今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,又適逢中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年。為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),我校將推普教育與弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)完美的結(jié)合起來,把推普活動(dòng)推上了一個(gè)新的高度。

四、小結(jié)反饋

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1.在校園內(nèi)使用普通話交流。2.積極督促自己的家人講普通話。3.努力提高自己的普通話水平。4.文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

吉化六中

二0一六年九月十五日

第四篇:推普周總結(jié)

望江鄉(xiāng)中心小學(xué)第十三屆 推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為了全面落實(shí)市委宣傳部等八部門《關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》要求精神,學(xué)校認(rèn)真組織并開展了各種宣傳周活動(dòng),現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開展的更加有效,領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定活動(dòng)計(jì)劃,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),選讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、大力宣傳、營造氛圍,形成全社會(huì)推普的共識(shí)。為了使第十屆推普宣傳周活動(dòng)深入人心,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳。

1.我們把推普宣傳資料張貼在櫥窗里,非常醒目,每天都有學(xué)生、家長駐足觀看。

2.我們組織、利用校園廣播宣傳站進(jìn)行宣傳,在升旗儀式上進(jìn)行了推普周為主題的國旗下講話。

3.在教師的帶領(lǐng)下,組織少隊(duì),對(duì)社會(huì)語言文字進(jìn)行檢查、糾正,受到群眾的好評(píng)。

4.出刊以推普為主題的黑板報(bào),上面有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

5.校園有引人注目的大型塑板推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。

6.課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。

同時(shí)還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中,要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造了良好的語言文字環(huán)境。

推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

望江鄉(xiāng)中心小學(xué)

2010年9月19日

第五篇:2015推普周總結(jié)(定稿)

馬莊中學(xué)

2015年語言文字工作總結(jié)

根據(jù)《固安縣迎接省三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神。我校積極行動(dòng),多措并舉力促此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)調(diào),建章立制。

按照縣語委的相關(guān)要求,我校及時(shí)成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。制定了語言文字工作計(jì)劃、迎評(píng)工作實(shí)施方案,語言文字工作進(jìn)入了單位的議事日程,保證了工委語言文字工作的正常進(jìn)行。

二、廣泛宣傳,強(qiáng)化意識(shí)

我校把語言文字工作作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,積極宣傳國家通用語言文字法,提高了廣大干部職工對(duì)語言文字的知曉度。局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組召集全體人員學(xué)習(xí)相關(guān)宣傳材料,相互解答各種疑難問題。召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)語言文字工作的的關(guān)文件、資料,宣傳語言文字工作的重要性,營造氣氛。

三、突出重點(diǎn),積極推進(jìn)

積極推進(jìn)機(jī)關(guān)語言文字工作,認(rèn)真落實(shí)國家語委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通話和用字規(guī)范工作的要求精神,要求執(zhí)法人員持普通話等級(jí)證書上崗,機(jī)關(guān)干部語言規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入了培訓(xùn)目標(biāo),全單位積極開展語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作。

我校認(rèn)真組織對(duì)社會(huì)用字情況的檢查整改,組織了集中整治月活動(dòng)。對(duì)廣告牌、招牌、指示牌、標(biāo)志牌、電子屏幕,標(biāo)語認(rèn)真檢查。對(duì)其中的繁體字、異體字、二簡字、錯(cuò)字,逐一進(jìn)行整改。

四、再接再厲開展“自查自評(píng)”活動(dòng)

為積累經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工委文字工作深入開展,迎接正式評(píng)估。從現(xiàn)在起到正式迎接評(píng)估止我單位進(jìn)入了“自查自評(píng)”活動(dòng)階段。

(一)健全機(jī)構(gòu),動(dòng)員部署。

工委進(jìn)行自查自評(píng)做到了制定自評(píng)計(jì)劃、自評(píng)方案,項(xiàng)目推進(jìn)責(zé)任到人,召開全體在職人員參加的動(dòng)員會(huì),宣傳國家語言文字法,學(xué)習(xí)固安縣迎評(píng)工作相關(guān)的政策法規(guī),文件精神,做到自覺說普通話,自覺規(guī)范用字。

(二)統(tǒng)籌安排,實(shí)施“自評(píng)自檢”

全體在崗人員要積極參加普通話達(dá)標(biāo)測(cè)試。使普通話成為每個(gè)人會(huì)議用語,工作用語,交際用語。嚴(yán)格規(guī)范用字,改變不規(guī)則的用字習(xí)慣,從每個(gè)人做起,從各科室做起,發(fā)現(xiàn)一個(gè),改正一個(gè),養(yǎng)成正確的用字習(xí)慣。

(三)精心準(zhǔn)備,搞好測(cè)試。

切實(shí)抓好未取得普通話的在崗人員的普通話水平合格測(cè)試,要求符合條件的有關(guān)人員都應(yīng)報(bào)名參加測(cè)試。使普通話的用語水平基本到達(dá)國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

馬莊中學(xué) 2015年4月15日

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