第一篇:退休教師座談會
退休教師座談會主持詞
老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“?;丶铱纯础保瑸橹行膶W校的發展和興盛獻計出力。大家共同追憶昨天的甜蜜夢境,相互暢想明天的美好生活。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無比崇敬的心情特意為三位老師舉行退休座談會。他們是:王老師、師老師、劉老師。讓我們以熱烈的掌聲對三位光榮退休的老教師表示歡迎!三位教師他們為學校的發展,為學生的成才貢獻了力量。在此,我代表學校全體教職員工向三位老師表示衷心的感謝!今天的座談會共有四項議程:
一、請趙校長講話;
二、贈送禮品;
三、邀請退休教師發表感言;
四、教師代表發言。下面進行 第一項:請校長講話;
第二項:贈送禮品;請學校領導為三位退休老師送上學校精心準備的禮品。
下面就讓我們聆聽三位老教師發表他們的感言和教誨,這將成為鼓舞我們奮發努力的精神食糧。
第三項:請三位老教師發表他們的感言和教誨。第四項:教師代表發言。
老教師們的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充實的,有意義的,生動的,光榮的。他們的優良作風值得我們效仿,他們的經驗智慧值得我們學習。
古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望各位退休老教師在合理、科學安排好自己退休生活的同時,繼續為學校的發展獻計獻策,真誠地祝愿各位退休教師心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽!也順祝在座的各位領導、老師們身體健康、闔家幸福!今天的座談會議程已進行結束。
請合影留念。
第二篇:退休教師座談會
濰城經濟開發區中學舉行退休教師座談會
12月15日上午,在開發區中學三樓會議室召開了一次氣氛融洽的退休教師座談會。學校召集了近期剛退休的5名教師齊聚一堂,讓他們暢所欲言。開發區教管辦主任主持了會議,工會主席及即將退休的6名老同志一起出席了會議。開發區教管辦主任首先感謝“默默耕耘數十載,此生無悔教壇情”的辛勤園丁們,感謝他們為原于河和開發區教育做出的貢獻,并代表開發區全體師生向光榮退休的老師們獻花,希望他們退休不退志,在光榮退休之后繼續關注學校今后的發展,祝福他們老有所樂,盡享天倫,安度晚年。
濰城經濟開發區中學供稿
2017年12月15日
第三篇:退休教師座談會
茅坪場中心小學召開退休教師座談會
通訊員汪玉明
9月27日下午,遠安縣茅坪場中心小學召開了退休教師座談會,會議由工會主席主持,3名退休教師代表參加了會議,共話學校發展之路,暢想學校美好未來。
座談會上,學校負責人向為教育事業奉獻了畢生心血的退休教師表達親切問候,對前輩們在艱苦的環境下為人師表、愛崗敬業為后代人留下的寶貴精神財富表示崇高的敬意。隨后向退休教師介紹了學校當前的教育與管理工作情況以及學校今后發展的工作思路,希望退休教師們支持和關心學校,為學校加快發展出謀獻策。
退休教師們暢所欲言,對學校當前的工作給予了高度評價,對學校的發展提出建設性的意見,紛紛表示,將一如既往地關心學校,支持學校的各項工作,為學校建設添磚加瓦。
座談會的召開為退休教師們提供了相互交流的平臺,進一步加強了學校領導及教職工與退休教師的溝通,增強了學校的凝聚力,為構建和諧校園營造了良好的氛圍。
第四篇:退休教師座談會
退休教師座談會
在“五一”節來臨之際,4月26日上午。新華鎮中心校行政辦公室里,20余位退休教師春光滿面,笑意盈盈,新老朋友歡聚在一起,共慶“五一”節。
座談會由工會主席劉武杰同志主持。會上,校長王代軍同志發表了熱情洋溢的致辭。首先祝全體退休教師節日快樂,萬事如意。他說:你們是我校的一寶,是我們的財富,學校的發展離不開你們的支持和關愛,你們為我校的辦校歷程立下了汗馬功勞?!皟A盡丹心育桃李,奉獻年華鑄師魂”,你們以無私的奉獻和繽紛的桃李博得了社會的尊敬。“前人種樹,后人納涼”,今天我們能有如斯豐厚的回報,恰是因為昨天你們辛勤的付出,在昔日的歲月里,你們把青春和汗水播撒在三尺講臺上,把希望和理想延續在新小這片熱土上,你們默默奉獻的優良品質深深地影響了一代代青年教師。從你們身上我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業精神。學到了一絲不茍的工作作風。你們的聰明和成就永遠是我們引以為豪的珍貴財富。最后祝愿你們有一個健康的晚年,福如東海,壽比南山。
工會主席劉武杰同志向他們匯報了近幾年來學校的發展變化和近期開展的“兩正兩創,爭做人們滿意服務員”主題活動。感謝他們一直以來對學校發展的關心和厚愛。而今雖然失去了春天的鮮艷,但仍然擁有金秋的豐碩,希望他們此后一如既往,闡揚余熱,為新華小學的發展獻計獻策。再一次敬賀節日愉快,祝各位前輩身體健康,愿他們如青松不老,古楓吐艷,晚菊傲霜,安步人生夕陽紅。
座談會在相互談心交心和拉家常中結束。
(新華小學趙華)
第五篇:退休教師座談會感言
退休教師座談會感言
尊敬的領導、老前輩、各位老師:
“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。我33年教育生涯,以繽紛的桃李贏得了社會的尊敬和肯定,如今能有如此豐厚的回報,正是因為33年辛勤的付出,在過去的歲月里,我把青春、汗水和希望播灑在三尺講臺上,默默奉獻,做到 “衣帶漸寬終不悔”為教育事業添磚加瓦。
今天我們歡聚一堂,讓我再一次感謝各位領導、前輩和老師對教育事業的傾注和對我過去工作的支持!還希望退休后的我得到領導、老前輩、各位老師和我的同事一如既往的關心并繼續支持、關心、培養剛走上教育工作崗位的我女兒---金婷!
在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬事如意!福如東海,壽比南山!謝謝!
申請人:
一個退休教師的感言
歲月匆忙,人生苦短,為工作、為家庭、為社會幸勞了數十年,轉眼已進入老年,所幸自身殘疾沒有擊倒我,不敢說懂得了人生,但也有些夕陽的感悟。只有深知人生真諦的人,才能過得從容,活得瀟灑,真是難得明白!我愿把這點“小明白”寫出來以期換來“大明白”,與君共勉。
一、應有的活法
過一天,少一天;過一天,樂一天,賺一天。過去的已經成了往事,未來的又無法預知;只有面對現實,珍惜巳有,活在當下,才是最應有的活法。
二、要擁有快樂的心態
要有寬闊的胸懷,常懷感恩心,對生活充滿了感激和欣賞,比上不足,比下有余,知足常樂;培養多種愛好,樂此不疲,自得其樂;寬容待人,樂善好施,助人為樂。擁有這種快樂的心態,也就擁有了健康。
三、幸福與快樂自尋找
幸福不會敲門找你,快樂也不能從天降;幸??孔约号I造,快樂是生存的終極目標,快樂隱藏在生活的細微瑣事當中,靠我們自己去尋找;幸福和快樂是一種感覺和感受,關鍵在于心態。
四、學會在玩中取樂
玩也是人的需要之一,要懷有一顆童心選擇自己喜愛的玩法,在玩中體驗勝利的喜悅和興奮,做到勝負坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮,以形成良性循環。
五、平平淡淡才是真
高官厚祿、地位顯赫的人是少數,平民百姓是多數“斗室安居,布衣隨分”的我們對工作、對家庭、對社會盡心盡力,就算做了貢獻,問心無愧,何況我們都老了,大家都一樣,最后都要回歸大自然,就應心安理得。高薪不如高興,高興就是快樂,快樂就是幸福。
六、珍惜得到的對于得到的,人們往往忽視它;對于得不到的,往往把它想得太美。其實,生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應珍惜和欣賞已經得到的,并不斷發現它的意義,使生活充實和快樂。不要去追求那些不可能得到的,不要和別人在物質上去攀比。
七、學會享受
剩下的生活愈是短暫,愈要使之豐滿,我們要轉變陳舊觀念,告別“苦行僧”,爭當“快樂鳥”。該吃的吃,該穿的穿,該玩的玩,力爭提高生活質量,享受高科技時代的成果?;畹米栽?,活得瀟灑,活得優雅。
八、健康最重要
金錢是子女的,地位是短暫的,榮譽是過去的,健康是自己的?,F在我們只有一種選擇了,那就是自己的健康。對我們來說沒有比健康更重要的了。
九、貴在適度
生命在于運動,但又不可過量;飲食太清淡營養不良,大魚大肉也吸收不了;太清閑了寂寞,太熱鬧了又心煩,凡事都要把握個“度”
十、做“完全健康”的人
“完全健康“是指身體健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有較好的承受能力,自控能力和人際交往能力;道德健康是指人具有愛心,樂于助人、心地坦蕩、心胸寬廣,樂善好施者長壽。我們應該追求“完全健康”。
十一、利導思維與弊導思維
人生活質量的高低主要取決于我們思維方式。利導思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮,用利導思維設計晚年生活,就會充滿活力和信心,日子過得有滋有味;弊導思維就是以消極、悲觀的心態混日子,必然導致早衰和早亡。
十二、不要被完美所累
人生在世,不可能萬事如意,存在缺憾是人生的必然,“天道忌滿,人道忌全”不完滿才是人生,有其苦苦追求完美,被完美所累,不如坦然面對現實,隨遇而安。
十三、應直面痛苦
對身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除,最終還是要靠自己。時間是最好的醫生,關鍵是在這段時間里你選擇怎么個活法。堅信一切都會過去,解決困難的辦法總會比困難多。
十四、不要做金錢的奴隸
錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。對錢不要看得太重,更不必斤斤計較。一旦看開了,那是身外物,生不能帶來,死不能帶去。如果有人要你幫助,慷慨解囊就是一大樂趣。如果花錢能買健康和快樂,何樂而不為?如果花錢能讓你悠閑自在,也值!做金錢的主人,不要做它的奴隸。
十五、正視不一樣
父母對子女的愛是無限的,子女對父母的愛是有限的;子女有病,父母揪心,父母有病,子女能問問看看就知足;子女花父母的錢理直氣壯,父母花子女的錢就不那么順暢;父母家也是子女家,子女家可不是父母家。不一樣就是不一樣。明白對子女的付出是義務和樂趣,對子女要求少些再少些。總想得到回報,就是自尋煩惱,要不圖回報。
十六、學會放棄
為了成功我們習慣鼓勵執著追求,堅持到底。其實“一條胡同走到黑”這是絕對和片面的做法。成功,要學會放棄,老年人更要學會放棄。放棄埋怨敵意,心境才會平和開朗;放棄對金錢的追求,對虛名的留戀,晚年的旅途就沒有重負;學會放棄也是一種智慧和勇氣,是一個人素質和能力的表現。
十七、留點養病錢
生重病指望誰?指望子女?子女已有一家人,何況久病床前無孝子。指望老伴?同樣年邁的他(她)自顧不暇,無能為力。指望誰?只能請人護理用錢養病。有條件時一定要積攢一點養病錢。不要輕意放棄自己對住房和積蓄的掌控權。
十八、為自己好好活一把
人生大半輩子,為工作、為家庭、為子女已經付出了許多,如今剩余的時間不多了,該為自己好好活一把啦,怎么開心就怎么過,做你想做的事,不管別人怎么看怎么說,因為我們不是為別人的好惡而活,要活出一個真實的自我。
十九、一切順其自然
如果你盡了最大努力仍改變不了不滿的現狀,那就順其自然吧!這也許是一種解脫。凡事強求不得。不要給自己設置障礙,也不能把自己想法強加于人。
二十、坦然面對死亡
生老病死,自然規律,不可抗拒。當死神抓住你不放時,何不坦然面對,笑傲死亡。只要自己一生為人正直,不做虧心事,就能心安理得,給自己畫上圓滿句號。
退休前的感言
回首走過的三十六年幼兒教師之路,就如同婚姻生活一樣,從最初的激情到現在的平淡。早已沒有剛參加工作時的信誓旦旦——我要把青春和熱血奉獻給幼教事業;唯有如今的樸實——除了當一名幼兒教師,我還能干什么?
沒有了遠大的目標,更沒有了偉大的志向,只相信平平淡淡才是真。早已過了少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁的年齡;如今嘗盡愁滋味,卻道天涼好個秋。對別人少了一份苛求,多了一份寬容,知道大家都不容易。學會站在對方的立場看問題,知道理解萬歲!懂得珍惜與同事之間幾十年的友誼,有句話說得好:百年修得共船渡,同事之間的感情不也是風雨同舟嗎?
對工作少了一份激情,卻多了一份責任。對工作的認真不是為了得到表揚與認可,而是為了自己的那顆心。也許幾年都發表不了一篇論文,但我也在努力工作著,時時要求自己不遲到,不早退;上好每一天的班,做好每一件事情,關注班上的每一個孩子。我知道自己永遠成不了一個專家型的教師,我的舞姿也在不斷地僵硬,聲音也不再柔美,但我會更愛孩子。我會對理解我的家長心存感激,對無禮的家長一笑置之。我不會為得與失而寢食不安,換句深沉的話叫做榮辱不驚吧;倒會為了一句話而心中竊喜——“縣直幼兒園的生活確實很好。”
在生活和工作中少了一份浮躁,多了一份從容和淡定。人生在世如白駒過隙,知道自己現在最需要什么,那就是健康、快樂每一天。