第一篇：2018年江蘇省宿遷市中考思想品德試題、答案

2018年江蘇省宿遷市中考思想品德試題、答案

答題注意事項(xiàng)

1.本試卷分為思想品德部分和歷史部分。共8頁.滿分120分(思想品德50分，歷 70分)。考試時(shí)間120分鐘。閉卷考試。

2.本試卷為思想品德、歷史合卷，請注意分配答題時(shí)間。

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合．．．．．．題意。請?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。

1.2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕。習(xí)近平同志在報(bào)告中 指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了（）

A.新階段 B.新時(shí)期 C.新時(shí)代 D.新常態(tài) 2.2017年10月30日，由我國申報(bào)并通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢重 員會的評市、成功入選《世界記憶名錄》的是()A.珠算 B.甲骨文 C.京劇 D.南京大屠殺檔案 3.“靜坐多思已過，閑談莫論人非“包含的認(rèn)識和評價(jià)自己的途徑是（）A.自我觀察 B.相互比較 C.自我反省 D.科學(xué)鑒定

4.北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光自制“警枕”，稍一翻動即被驚醒，遂起身.挑燈夜讀，執(zhí)筆寫作，經(jīng)過19個(gè)寒署的鍥而不舍，最終完成鴻篇巨著《資治通鑒》。其體現(xiàn)出磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法是()A.從小事做起，持之以恒 B.主動迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉 C.制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃 D.做自己不感興趣卻有意義的事 5.右圖中的情境啟示我們應(yīng)()

A.悅納自己 B.寬容友善 C.保持積極樂觀心態(tài) D.提高自我保護(hù)意識 6.有一種“龜兔雙贏理論” 龜兔賽了多次，互有輸贏。后來龜兔合作，兔子背著烏龜在地面上奔跑，烏龜背著兔子過河，實(shí)現(xiàn)以最短用時(shí)共同到達(dá)終點(diǎn)，這表明()A.競爭必然導(dǎo)致資源浪費(fèi) B.競爭中要相互理解，相互支持 C.合作結(jié)果一定優(yōu)于競爭 D.各作可以互惠互利，其享成果

7.為深化監(jiān)察體制改革，我國組建了各級監(jiān)察委員會,加強(qiáng)對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)察。這樣做能夠更好地（）

A.杜絕腐敗行為發(fā)生 B.制約和監(jiān)督權(quán)力的行使 C.保障公職人員權(quán)益 D.擴(kuò)大公民擁有的監(jiān)督權(quán)

8.下表中數(shù)據(jù)從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)前我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和

A.落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 B.城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)之間的矛盾 C.人均收人水平較低之間的矛盾 D.不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

9.實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，推進(jìn)戲曲、書法高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園，這有利于（）

①增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感 ②堅(jiān)定文化自信 ③繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④排斥外來文化

A.①②③ B.①②④ C.①⑧④ D.②③④ 10.我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是

A.公有制經(jīng)濟(jì) B.非公有制經(jīng)濟(jì) C.個(gè)體經(jīng)濟(jì) D.混合所有制經(jīng)濟(jì) 11.2017年9月，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》指出，互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行群組管理責(zé)任，即“誰建群誰負(fù)責(zé)”“誰管理誰負(fù)責(zé)”，規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布。這一規(guī)定（）

A.說明誠信是一種資源 B.體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 C.維護(hù)了公民的隱私權(quán) D.限制了公民言論自由權(quán)利

12.深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、筑牢中華民族共同體意識，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促 進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，下列符合這 精神實(shí)質(zhì)的是（）

A.堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則 B.在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族自動 C.支持鼓勵(lì)少數(shù)族 地區(qū)群眾信仰宗教 D.保障少數(shù)民族地區(qū)享有高度的自治權(quán)

13.立足新的歷史方位，推動高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變，制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。為此應(yīng)（）①追求發(fā)展的高速度

②增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力 ③實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

④貫徹科教興國戰(zhàn)略 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.2018年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》提出:到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有利于()①縮小城鄉(xiāng)差距

②建設(shè)美麗中國 ③確保同步富裕

④共享發(fā)展成果 A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

15.為妥善解決雙邊經(jīng)貿(mào)問題，經(jīng)過多輪磋商，2018年5月19日.中美發(fā)表聯(lián)合聲明，雙方就創(chuàng)造有利條件擴(kuò)大制造業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易達(dá)成共識，并同意鼓勵(lì)雙向投資，努力創(chuàng)造公平競爭的營商環(huán)境。這表明 ①我國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略

②中美兩國的根本利益是一致的 ③和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題

④我國主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

二、簡答題:共2小題。第16題6分，第17題5分,共11分。請把每題答案寫在答題卡對應(yīng)位置上。16.自2018年5月1日起，我國《英雄烈士保護(hù)法》正式施行。《英雄烈士保護(hù)法》規(guī)定。英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)受法律保護(hù)，禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士的事跡和精神。

時(shí)代呼喚英雄，時(shí)代緬懷英雄。為了爭取民族獨(dú)立和人民解放。實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步而畢生奮斗、英勇獻(xiàn)身的英雄烈士，功勛彪炳史冊，精神水垂不朽。

依據(jù)材料.運(yùn)用所學(xué)知識同答:

(1)英雄人物具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)

(2)請你談?wù)勈┬小队⑿哿沂勘Ｗo(hù)法》的社會作用。(4分)17.“不忘初心，方得始終”，一語出自《華嚴(yán)經(jīng)》，其意思是說一個(gè)人做事情，始終如一的保持當(dāng)初的信念，最后就一定能得到成功。

(1)運(yùn)用所學(xué)知識，說明理想信念對人生的重要意義。(2分)

有高尚的追求是人生幸福的起點(diǎn)，而“幸福是奮斗出來的”。

(2)在以“奮斗”為主題的班會課上，有同學(xué)認(rèn)為:“艱苦奮斗就是一種精神風(fēng)貌”.請簡要評析這一一觀點(diǎn)。(3分)

三、探究題:本題9分。要求緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識和方法，展開探究和分析。

18.2018 年是我國改革開放 40周年，某班同學(xué)成立興趣小組，開展以“40年改革開放”為主題的探究活動，搜集到以下材料，請你一起參與。[感悟發(fā)展成就] 40年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，按照可比價(jià)格計(jì)算，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長約9.5%;中國人民生活從短缺走向充裕、從貧困走向小康，現(xiàn)行聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn)下的7億多貧困人口成功脫貧，占同期全球減貧人口總數(shù)70%以上.(1)概括材料中體現(xiàn)出的我國改革開放取得的成就，(2分)

[彰顯制度優(yōu)勢] 40年來，解放思想和改革開放相互激蕩、觀念創(chuàng)新和實(shí)踐探索相互促進(jìn)，中國人民勇于自我革命、自我革新，不斷完善中國特色社會主義制度。不斷革除各方面體制弊端，充分顯示了制度保障的強(qiáng)大力量。(2)請列舉三項(xiàng)具有中國特色的社會主義制度。(3分)

[開啟新的征程] 站在新的歷史起點(diǎn)，我國將全面深化改革，形成全面開放新格局。推動改革開放再出發(fā)，江蘇將在科技體制等重點(diǎn)領(lǐng)域改革上先行突破、全方位提升開放的廣度和深度、全面激發(fā)市場、企業(yè)和人才活力。

(3)從改革開放兩個(gè)角度，就激發(fā)人才活力分別提出一項(xiàng)建議。(4分)

選擇題：

1--15 C B C A B D B D A A B A D C D 16.(1)英雄人物具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)

愛國，大無畏的犧牲精神，負(fù)責(zé)任，愛好和平，艱苦奮斗等。(2)請你談?wù)勈┬小队⑿哿沂勘Ｗo(hù)法》的社會作用。(4分)

立法保護(hù)英雄烈士有利于弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀;有利于維護(hù)社會公共利益，傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神;有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè);有得于促進(jìn)全社會崇尚英烈，營造良好社會氛圍。

17.(1)運(yùn)用所學(xué)知識，說明理想信念對人生的重要意義。(2 分)

理想信念是貫穿于人的精神生活之中，它是引領(lǐng)人生前進(jìn)的燈巧曇促進(jìn)去生奮斗的動力;是提高人生境界的保障。

(2)在以“奮斗“”為主題的班會課上，有同學(xué)認(rèn)為:“艱苦奮斗就是一種精神風(fēng)貌”.請簡要評析這一觀點(diǎn)。(3分)①這種觀點(diǎn)是片面的。

②艱苦奮斗不僅是一種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，還是勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)與開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。③艱苦奮斗不只是一種精神風(fēng)貌，更需要在實(shí)際行動中去踐行，去奮斗。

18.(1)概括材料中體現(xiàn)出的我國改革開放取得的成就，(2 分)改革開放以來，我國的綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，貧困人口大幅減少。(2)請列舉三項(xiàng)具有中國特色的社會主義制度。(3 分)我國的根本政治制度:人民代表大會制度。

基本經(jīng)濟(jì)制度:公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。分配制度:按勞分配為主體，多種分配方式并存。

基本政治制度:民族區(qū)域自治制度，村民自治制度，(3)從改革開放兩個(gè)角度，就激發(fā)人才活力分別提出一項(xiàng)建議。(4 分)改革:①深化科技改革，營造尊重知識、尊重人才的社會氛圍。

②加強(qiáng)人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。③完善分配制度。開放:①加強(qiáng)人才交流，引進(jìn)高素質(zhì)人才。

②積極引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)。

第二篇：2014年江蘇省宿遷市中考語文試題及答案

江蘇省宿遷市2014年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試語文試題

第一部分（20分）

一、語言積累與運(yùn)用（20分）

1．讀語段，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字（依次填寫）。（3分）

生命，是一樹花開．或安靜或熱烈，或黯淡或絢（）爛，就在歲月的年輪中漸次厚重。那些天真的、躍動的，抑或深思的靈魂，就在繁華與喧xiāo（）中，被鐫上深深淺淺的印hén（）。

2．下面一段話中有兩處語病，請找出來并寫出修改意見。（2分）

①電信詐騙的泛濫和滋生使許多人成為受害者。②電信詐騙不僅損害了公民權(quán)益，而且擾亂了社會秩序。③開展防電信詐騙進(jìn)校園，走保護(hù)未成年人合法權(quán)益 和維護(hù)社會秩序的需要。

（1）第 句，修改意見：

（2）第 句，修改意見： 3．默寫古詩文。（8分）（1）此中有真意。（陶淵明《飲酒》）（2）斯是陋室。（劉禹錫《陋室銘》）（3）何當(dāng)共剪西窗燭。（李商隱《夜雨寄北》）（4）無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

（5），五十弦翻塞外聲。辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（6），千金散盡還復(fù)來。（李白《將進(jìn)酒》）

（7）總書記在中共中央黨校建校八十周年慶典上提出，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，不可偏廢其中一點(diǎn)，正如《論語》中所說：“。” 4．綜合性學(xué)習(xí)。（7分）

閱讀下面材料，按要求完成任務(wù)。

【材料一】去年，“中國漢字聽寫大會”在全國掀起了一股文化熱潮。如今，由原班人馬打造的姊妹篇“中國成語大會”正在央視熱播，喚起了觀眾對成語這一中國特有文化資源的重新審視。此檔節(jié)目4月18日開播，7月6日結(jié)束。

【材料二】成語是漢語言詞匯中一部分定型的詞組或短句，它有相對固定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來使用的。它大多來自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，高度凝煉，自成語境，是中國文化的活化石。

（1）根據(jù)材料一，擬一條一句話新聞（不超過15字，不要出現(xiàn)具體時(shí)間）。（1分）

（2）作為材料二的佐證，請從下列成語中任選兩個(gè)寫一段話（不超過50字）。并寫出其中一個(gè)成語的出處。（3分）

舉一反三 豁然開朗 一鼓作氣 心曠神怡 曲徑通幽

成語 出自（3）某校八年級組織學(xué)生收看了“中國成語大會”，并準(zhǔn)備在年級也舉辦一次“成語大會”。請根據(jù)下列同學(xué)對電視節(jié)目的議論，以一名普通學(xué)生的身份，當(dāng)面向年級組織話動的老師提一些建議。（3分）

小A：節(jié)目中的一些成語在生活中很少用到，沒什幺意思。

小B：看來看去，比賽還不就是少數(shù)人的事？

小C：看出來很多選手賽前都作了充分準(zhǔn)備，但死記硬背的東西能長久嗎？

第二部分（40分）

二、閱讀下面的文言文，完成5-7題（10分）

【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，宇叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？” 陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”

（節(jié)選自《史記?陳涉世家》）

①② 【乙】項(xiàng)籍者，下相人也，字羽。項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成．項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已，劍一人敵，不足學(xué)。學(xué)萬人敵。”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。

秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍日：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”粱以此奇籍。籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟皆已憚籍矣。

（摘自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》）

【注】①下相：古縣名，在今江蘇宿遷境內(nèi)。②項(xiàng)梁：項(xiàng)羽的叔父。5．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）輟耕之壟上（）（2）若為傭耕（）（3）毋妄言，族矣（）（4）皆已憚籍矣（）6．用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中畫線的句子。（3分）

書足以記名姓而已，劍—人敵，不足學(xué)。

譯文：

7．甲、乙兩文中，人物的思想性格及其描寫方法各有何共同點(diǎn)？（3分）思想性格： 描寫方法：

三、閱讀下面的文宇，完成8-10題。（8分）

手機(jī)是條“貪吃蛇”

①過去的10多年里，隨著技術(shù)進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)越來越神通廣大。它就像當(dāng)年那款游戲中的“貪吃蛇”，在通話的“本能”之外，已經(jīng)吃掉了演播上游戲機(jī)、卡片式相機(jī)，MP3音樂播放器、電子詞典和錄音筆等設(shè)備，現(xiàn)在，它又咬住了電子導(dǎo)航、移動支付等獵物，徹底改變了一些產(chǎn)業(yè)的形態(tài)，讓卡西歐等老牌公司掘失慘重。

②個(gè)人用品也成了這只貪吃蛇進(jìn)攻的目標(biāo)，手環(huán)、手表、眼鏡一類可佩戴設(shè)備，大有被它吞噬的趨勢；就連牙刷這樣的生活必需品，也被它叼進(jìn)了嘴。最近，已經(jīng)有生產(chǎn)商推出了一款電動牙刷，可以根據(jù)使用者刷牙時(shí)對手柄的壓力，采集口腔中每顆牙齒的信息，在手機(jī)上生成牙齒情況的全息圖，并定期生成牙齒情況報(bào)告，提出健康建議，甚至幫助使用者與牙醫(yī)進(jìn)行信息交流。

③手機(jī)已經(jīng)進(jìn)化成為社交生活的路由器，人們?nèi)諔T了通過電話或微信聯(lián)系，甚至離開它就無法正常溝通，手機(jī)依賴癥和交流恐懼癥開始在人類社會蔓延。

④手機(jī)，看上去已經(jīng)無所不能。當(dāng)客廳里的電視、書房里的電腦、臥室里的睡眠記錄儀、盥洗室里的牙刷，乃至車庫里的車輛都被手機(jī)一一攻克后，誰會是電子設(shè)備們最后的堡壘？

（選自《財(cái)經(jīng)國家周刊》2014年第7期，有刪改）

8．根據(jù)選文，說說手機(jī)的發(fā)展帶來了哪些方面的影響。（3分）

答：

9．選文第②段主要運(yùn)用哪兩種說明方法？有何作用？（3分）答：

10．第④段中加點(diǎn)詞語“看上去”能否去掉？請說明理由。（2分）

答：

四、閱讀下面的文字，完成11-13題（9分）

折磨是一種賜予

魏清素

①似乎每個(gè)人一生中部會遇到這樣的人：他總是與你過不去，處處為難你，不停地挑剔你，否定你。你可能會怨恨：為什么總是折磨我？可是，就在他的苛求中，你在不知不覺地成長。如果我們把眼光放遠(yuǎn)些，從整個(gè)人生的大格局來看，這些折磨恰恰成就了你。

②當(dāng)蝴蝶還是幼蟲時(shí)，住在一個(gè)出口很小的繭中。要想破繭而出，它必須通過那個(gè)小小的出口。這個(gè)過程需要它竭盡全力，很多幼蟲因此喪命。有人覺得蝴蝶太可憐了，就用剪刀把繭上的出口剪大了一些，讓幼蟲很容易地從中出來。但是它們卻失去了飛翔的能力，只能

拖著一雙翅膀在地上笨拙地爬行。原來，那小小的出口就是幫助幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵，只有經(jīng)過了出口的擠壓，兩翼才能順利充血，幼蟲才能蛻變成展翅飛翔的蝴蝶。

③其實(shí)，人與蝴蝶一樣，也要經(jīng)歷破繭的過程，只有這樣，才能增加生命的韌性和厚度。蘇東坡固“烏臺古詩案”被眨黃州，身處荒涼，遠(yuǎn)離親友，身心備受折磨。這一切，卻帶給他更多的體驗(yàn)和思索，最終他實(shí)現(xiàn)了精神的突圍，藝術(shù)才情也獲得了整體蒸餾和升華，千古絕唱《赤壁懷古》和前后《赤壁峨》相繼誕生，豈止蘇軾，人類之明之上那些熠熠生輝的名字，哪-個(gè)沒有經(jīng)歷過痛苦的磨礪？折磨是人生的必修課，它最大限度地考驗(yàn)一個(gè)人，而人生的最大值也正在此中求證。

④羅曼?羅蘭說：“只有把抱怨別人和環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。”面對折磨，不必抱怨，不要退縮，這些都是你成長的機(jī)會，是你成功的必經(jīng)之路。不要去祈求什么“剪刀”的幫助，那只能萎縮了你成功飛翔的“雙翼”。

⑤蝴蝶的幼蟲，只有經(jīng)過狹窄出口的擠壓，才能蛻變?yōu)槊利惖暮３砷L中的人，只有經(jīng)歷世事的“折磨”，才能邁向成熟和成功，正確地面對“折磨”，并藉此給自己的生命注入源源不斷的正能量，才是我們明智的選擇。

（節(jié)選自《這些事，現(xiàn)在明白還不晚》，有刪改）

11．作者在第②段介紹了蝴蝶破繭而出的過程，有何用意？（2分）

答：

12．依照第⑤最中的畫線句，仿寫兩個(gè)句子，要求：句式相同，語意連貫。（4分）蝴蝶的幼蟲，只有經(jīng)過狹窄出口的擠壓，才能蛻變?yōu)槊利惖暮！！?/p>

13．根據(jù)文意，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勅绾蚊鎸ι钪械摹罢勰ァ薄＃?分）答：

五、閱讀下面的文字，完成14-17題（13分）

花開的方向 包利民

①母親喜歡養(yǎng)花，陽臺上擺滿了大大小小的花盤，四季的輪換里，總有花兒綻放著。另外有幾盆花是放在母親臥室里的，同一品種，母親也叫不出名字。雖多次搬家，那幾盆花母親始終沒有丟棄。

②那幾盆花只在每年的夏季里開放，花期半個(gè)多月。花朵并不出奇，比指甲略大些，形狀上像極了縮小的葵花，通常是三五聚攏成簇。它們有一種極淺極淡的香，只在寂靜的夜里才能感受得到。這種花最特別的地方，就是固定地朝著西方開放，無論怎樣挪動位置或轉(zhuǎn)動花盆，都不受影響。母親就這樣寶貝似的把它們放在臥室里，不離不棄。

③母親愛花，是受姥姥影響。姥姥家在一個(gè)很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，房前屋后，花木蔥蘢，其中開得最多最旺的就是母親臥室里的那種花。那花想必是姥姥送的了，當(dāng)時(shí)我記得是五盆。后來我大學(xué)畢業(yè)，就成了六盤。而搬來這座城市后，又成了七盆。仔細(xì)回想一下，幾乎是以每十年一盆的速度遞增著。直到去年，那花變成了八盆，幾乎擺滿了母親臥室的窗臺。

④母親臥室的窗戶恰好是向西開的，每年夏季開花的時(shí)候，那些花兒便叢叢簇簇地向著窗外，很像隔窗遠(yuǎn)眺的樣子。在它們的花期里，母親留在臥室里的時(shí)間就多了，常常是坐在床上，向著那些花兒，那眼神飄忽著，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。

⑤去年年末的時(shí)候，母親回了一趟老家，陪姥姥過八十大壽。臨行前顯得很是興奮，刀子一個(gè)勁兒地叮囑父親，臥室里的那些花幾走天澆一次水，每次水量多少，直到父親能背出來，才放心而去。而陽臺上的那些花，母音則只字未提。

⑥從老家田來后，母親很高興，不停地說姥姥的身體很棒，依然伺候著一大院子的花。望著母親滿足的神情，我忽然心里一動：姥姥八十大壽，母親的花兒也正好是八盆，是不是姥姥每增加十歲，母親的花就增多一盆？于是問母親，母親深情地看著那些花，笑而不答??

⑦有一天在網(wǎng)上，無意間進(jìn)入一個(gè)花卉論壇，各種花草的圖片琳瑯滿目。忽然，一個(gè)熟悉的畫面闖入我的眼簾，正是母親臥室里的那種花！我終于知道了它的名字，一個(gè)讓人悠然神飛、魂奉夢繞的名字——望鄉(xiāng)。

⑧那些花又到了花期，母親依然在守望著，日光輕柔地?fù)崦^那些小小的花朵背影，然后投向西方。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著水，隔著風(fēng)雨云霧，有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親！

（選自《美麗中文》，有刪改）

14．文章第②殷是從哪幾個(gè)方面介紹母親臥室里的花的？（2分）

答：

15．文中的“母親”是一個(gè)怎樣的人？請簡要概括。（3分）

答：

16．根據(jù)要求賞析文中畫線的兩句話。（4分）

（1）那眼神飄忽著，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。（從加點(diǎn)詞運(yùn)用的角度）

答：

（2）而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著術(shù)，隔著風(fēng)雨云霧有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親！（從修辭手法的角度）

答：

17．第⑦段在全文中有何作用？（4分）

答：

第三部分（15分）

六、詩歌鑒賞（5分）

18．閱讀下面一首詩，回答問題。（5分）

送李端 盧綸

故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。少孤為客早，多難識君遲。掩淚空相向，風(fēng)塵何處期？

（1）詩的前四句描繪了送別時(shí)怎樣的景象？試加以描述。（3分）

答：

（2）結(jié)合全詩，寫出尾聯(lián)中“空相向”“何所期”所表達(dá)的情感。（2分）

答：

七、名著閱讀（10分）

19．下列表述與原著內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）（2分）

A．《駱駝祥子》中的虎妞是車廠主劉四爺?shù)呐畠海愿駶娎保靡輴簞冢袃~氣很濃。B．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和蓓姬在山?jīng)s迷了路，靠敲石頭聽聲音找到了出口。C．《格列佛游記》中，格列佛在大人國差點(diǎn)被一歲的孩子塞進(jìn)嘴里，還曾與老鼠格斗。D．高爾基的《童年》以阿廖沙的成長為主線，生動再現(xiàn)了俄國小市民階層的風(fēng)俗人情。20．填空。（4分）

（1）在《狗?貓?鼠》中，“我”最初仇貓的原因是____；在《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，阿長所說的“三哼經(jīng)”指的是。

（2）《三國演義》中“煮酒論英雄”的主人公是 和。

21．下面兩幅圖展現(xiàn)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾修筑鐵路的畫面，請根據(jù)圖面提示，概述保爾筑路的主要表現(xiàn)及“保爾精神”。（4分）主要表現(xiàn)：

保爾精神：

八、作文（45分，含書寫5分）

22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我們總是在羨慕別人，而對自己所擁有的卻常常視而不見。

冬日的暖陽，怒放的花朵，親朋的問候，動人的文章，甚至是一個(gè)小小的善舉，一個(gè)溫暖的眼神??只要用心感受，你會恍然發(fā)現(xiàn)：原來，我也擁有這么多！

請以“原來我也擁有這么多”為題，寫一篇文章。

要求：①文體自選（除詩歌外）；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。

參考答案

1．xuàn；囂；痕。

2．⑴第①句，將“泛濫”和“滋生”交換位置。⑵第③句，在“校園”后加“活動”。3．⑴欲辨已忘言。⑵惟吾德馨。⑶卻話巴山夜雨時(shí)。⑷似曾相識燕歸來。⑸八百里分麾下炙。⑹天生 我材必有用。⑺學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

4．⑴“中國成語大會”正在央視熱播。⑵示例：聯(lián)考前夕，哥哥一鼓作氣地將所有大科復(fù)習(xí)完畢，可仍不能舉一反三。成語：一鼓作氣；出自《曹劌論戰(zhàn)》。⑶示例：老師，要積極宣傳活動的意義，讓大家對活動提高認(rèn)識。

5．⑴停止。⑵如果。⑶抄斬門族。⑷害怕，恐懼。

6．讀書只不過是知道名字怎么寫罷了，學(xué)習(xí)舞劍只能夠抵擋一個(gè)人，沒必要學(xué)。7．思想性格：清醒而敏銳的對 現(xiàn)實(shí)世界的感知和敢為天下先的勇氣。描寫方法：語言描寫。8．①徹底改變了一些產(chǎn)業(yè)的形態(tài)。②個(gè)人用品也成了它進(jìn)攻的目 標(biāo)。③手機(jī)已經(jīng)進(jìn)化成為社交生活的 路由器。

9．打比方；舉例子。形象具體地說明了個(gè)人用品也成了手機(jī)進(jìn)攻的目標(biāo)。

10．不能。因?yàn)椤翱瓷先ァ笔菑谋砻娆F(xiàn)象而言，也許實(shí)質(zhì)并非如此，說明手機(jī)“無所不能”還不是絕對的。

11．更生動具體地證明了“折磨是一種賜予”這一中心論點(diǎn)。

12．示例：樹苗的種子，只 有全憑自身的鉆勁破土而出，才能長成參天大樹；成功者的過去，只有歷經(jīng)苦難的折磨，才能成就輝煌。

13．不設(shè)唯一，能結(jié)合自身實(shí)際談出具體措施即可。

14．從花的大小、形狀、數(shù)量、顏色以及花開的方向等方面來介紹的。15．母親是一個(gè)勤勞、善良，熱愛生活和親情的人。

16．⑴句子中加點(diǎn)的“近”和“遠(yuǎn)”，生動地表現(xiàn)出母親眼神的飄忽，把母親對親人的思念用無聲的語言勾勒出來。⑵該句運(yùn)用排比修辭，三個(gè)“隔著”的運(yùn)用，把阻隔親情的障礙展示出來，語氣強(qiáng)烈，逐步升華，有極強(qiáng)的感染力。

17．點(diǎn)明上文記敘的含義，升華了主題，又為下文的抒情做好了鋪墊。

18．⑴故鄉(xiāng)遍地都是衰敗的枯草，一片凄涼！天空飄忽著朵朵寒云，歸來的路上正遇上暮雪紛飛。（意近即可）⑵詩人為朋友遠(yuǎn)去而徒然傷悲，為相見無期而惆悵，表達(dá)了難舍難分之情。19．B 20．⑴殘忍，對弱者的戲弄；指描紅本《山海經(jīng)》。⑵曹操和劉備。

21．主要表現(xiàn)：不畏艱苦，吃苦耐勞，忘我勞動。保爾精神：忠于革命事業(yè)，頑強(qiáng)斗志的精神。（意近即可。）22．寫作。

第三篇：2018年江蘇省宿遷市中考思想品德試題(word版,含答案解析)

江蘇省宿遷市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試

思想品德·歷史 思想品德部分

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。

1.2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕。習(xí)近平同志在報(bào)告中指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了（）

A.新階段

B.新時(shí)期

C.新時(shí)代

D.新常態(tài) 【答案】C 【解析】本題考查的是2017年的時(shí)事政治。2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕。習(xí)近平同志在報(bào)告中指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代。故選C。

2.2017年10月30日，由我國申報(bào)并通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢重員會的評市、成功入選《世界記憶名錄》的是()A.珠算

B.甲骨文

C.京劇

D.南京大屠殺檔案 【答案】B

3.“靜坐多思已過，閑談莫論人非“包含的認(rèn)識和評價(jià)自己的途徑是（）A.自我觀察

B.相互比較

C.自我反省

D.科學(xué)鑒定 【答案】C 【解析】本題考查的是認(rèn)識自己的途徑這個(gè)知識點(diǎn)的理解。正確認(rèn)識自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價(jià)來實(shí)現(xiàn)。曾子曰：“靜坐多思已過，閑談莫論人非”這體現(xiàn)了正確認(rèn)識和評價(jià)自己的正確方法是自我反省，故C正確；ABD與題干無關(guān)；故選C。

4.北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光自制“警枕”，稍一翻動即被驚醒，遂起身.挑燈夜讀，執(zhí)筆寫作，經(jīng)過19個(gè)寒暑的鍥而不舍，最終完成鴻篇巨著《資治通鑒》。其體現(xiàn)出磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法

是()A.從小事做起，持之以恒

B.主動迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉 C.制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃

D.做自己不感興趣卻有意義的事 【答案】A 【解析】本題考查的是磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志這個(gè)知識點(diǎn)的理解。司馬光自制“警枕”，稍一翻動即被驚醒，遂起身，挑燈夜讀，執(zhí)筆寫作，經(jīng)過19個(gè)寒署的鍥而不舍，最終完成鴻篇巨著《資治通鑒》的事跡告訴我們，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志要就要從小事做起，持之以恒，故A正確；BCD是磨礪意志的方法，但是與題意不符，故選A。

5.下圖中的情境啟示我們應(yīng)()

A.悅納自己 B.寬容友善

C.保持積極樂觀心態(tài) D.提高自我保護(hù)意識 【答案】B 【解析】本題考查的是寬容這個(gè)知識點(diǎn)。題目中“小紅學(xué)習(xí)保守、自私，還冤枉過咱們，別理她！”觀察圖片可知，同學(xué)們不愿意和小紅交友的主要原因是，在生活中小紅對待同學(xué)們不夠?qū)捜荩蔅正確；ACD與題意不符，故選B。

6.有一種“龜兔雙贏理論” 龜兔賽了多次，互有輸贏。后來龜兔合作，兔子背著烏龜在地面上奔跑，烏龜背著兔子過河，實(shí)現(xiàn)以最短用時(shí)共同到達(dá)終點(diǎn)，這表明()A.競爭必然導(dǎo)致資源浪費(fèi)

B.競爭中要相互理解，相互支持 C.合作結(jié)果一定優(yōu)于競爭

D.合作可以互惠互利，其享成果 【答案】D 【解析】本題考查的是對競爭這個(gè)知識點(diǎn)的理解。AC犯了絕對化的錯(cuò)誤，故不能入選；B中說的是競爭，烏龜背著兔子過河是合作，故與題意不符；D中烏龜背著兔子過河，實(shí)現(xiàn)以最短用時(shí)共同到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了互贏，故D正確；故選D。

7.為深化監(jiān)察體制改革，我國組建了各級監(jiān)察委員會,加強(qiáng)對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)察。這樣做能夠更好地（）

A.杜絕腐敗行為發(fā)生

B.制約和監(jiān)督權(quán)力的行使 C.保障公職人員權(quán)益

D.擴(kuò)大公民擁有的監(jiān)督權(quán) 【答案】B 【解析】本題考查的是我國行政監(jiān)督體系這個(gè)知識點(diǎn)。A犯了絕對化的錯(cuò)誤；為深化監(jiān)察體制改革，我國組建了各級監(jiān)察委員會，加強(qiáng)對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)察。這樣做能夠更好地制約和監(jiān)督權(quán)力行使，故B正確；組建各級監(jiān)察委員會，其目的并不是為了保障公職人員更好的依法辦事，故C錯(cuò)誤；組建了各級監(jiān)察委員會,加強(qiáng)對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)察，與擴(kuò)大公民擁有的監(jiān)督權(quán)沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤；故選B。

8.下表中數(shù)據(jù)從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)前我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和

A.落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 B.城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)之間的矛盾 C.人均收人水平較低之間的矛盾 D.不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 【答案】D 【解析】本題考查的是我國的主要矛盾這個(gè)知識點(diǎn)的理解。我國的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要同不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾。十九大報(bào)告指出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)前我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，故D符合題意；ABC與題干無關(guān)；故選D。

9.實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，推進(jìn)戲曲、書法高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園，這有利于（）

①增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感 ②堅(jiān)定文化自信 ③繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④排斥外來文化

A.①②③

B.①②④

C.①⑧④

D.②③④ 【答案】A 【解析】本題考查的是弘揚(yáng)中華文化這個(gè)知識點(diǎn)的理解。實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程有利于促進(jìn)青少年自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有利于青少年增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，堅(jiān)定文化自信，有利于學(xué)生培養(yǎng)高雅生活情趣，有利于繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故①②③正確；對待外來文化，我們要汲取優(yōu)秀的文化營養(yǎng)，故④錯(cuò)誤，故排除；故選A。10.我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是

A.公有制經(jīng)濟(jì)

B.非公有制經(jīng)濟(jì)

C.個(gè)體經(jīng)濟(jì)

D.混合所有制經(jīng)濟(jì) 【答案】A 【解析】本題考查的是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)這個(gè)知識點(diǎn)的記憶。我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，公有制經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會

主義市場的重要組成部分，故A正確；BCD與題干無關(guān)，故選A。

11.2017年9月，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》指出，互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行群組管理責(zé)任，即“誰建群誰負(fù)責(zé)”“誰管理誰負(fù)責(zé)”，規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布。這一規(guī)定（）

A.說明誠信是一種資源

B.體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 C.維護(hù)了公民的隱私權(quán)

D.限制了公民言論自由權(quán)利 【答案】B 【解析】本題考查的是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系這個(gè)知識點(diǎn)。“規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布”體現(xiàn)了公民權(quán)利義務(wù)的密切關(guān)系，在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)，故B正確；AC的內(nèi)容與題干無關(guān)，故錯(cuò)誤；D本身就是錯(cuò)誤的；故選B。

12.深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、筑牢中華民族共同體意識，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促

進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，下列符合這 精神實(shí)質(zhì)的是（）

A.堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則 B.在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族自治 C.支持鼓勵(lì)少數(shù)族 地區(qū)群眾信仰宗教 D.保障少數(shù)民族地區(qū)享有高度的自治權(quán) 【答案】A 【解析】本題考查的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)這個(gè)知識點(diǎn)的理解。我國是統(tǒng)一的多民族國家，公民要自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。根據(jù)題目中的”促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”, 體現(xiàn)了堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則，故A正確；BCD的內(nèi)容與題干不符；故選A。

13.立足新的歷史方位，推動高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變，制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。為此應(yīng)（）①追求發(fā)展的高速度

②增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力

③實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

④貫徹科教興國戰(zhàn)略

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 【答案】D 【解析】本題考查的是創(chuàng)新和科技興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略這些知識點(diǎn)的理解。推進(jìn)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變，制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵靠人才；人才的培養(yǎng)關(guān)鍵靠教育；把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，故③④正確；增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，是趕超發(fā)達(dá)國家的關(guān)鍵，我國才有可能向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，故②正確；我國現(xiàn)在發(fā)展要適應(yīng)速度和結(jié)構(gòu)變化，堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，淡化“速度情結(jié)”，不一味追求發(fā)展的高速度，但必須強(qiáng)化“質(zhì)量關(guān)切”，故①錯(cuò)誤；故選D。

14.2018年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》提出:到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有利于()①縮小城鄉(xiāng)差距

②建設(shè)美麗中國 ③確保同步富裕

④共享發(fā)展成果

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④ 【答案】C 【解析】本題考查的知識點(diǎn)是城鄉(xiāng)差距這個(gè)知識點(diǎn)的理解。這個(gè)題可以用排除法來做，確保同步富裕的說法是錯(cuò)誤的，應(yīng)該是是確保共同富裕，故③錯(cuò)誤，被排除；就能選出正確答案了；再來分析一下這個(gè)題目，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，有利于加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距，有利于人民共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕，有利于建設(shè)美麗中國，有利于實(shí)現(xiàn)社會公平，全面建成小康社會，故①②④正確；故選C。

15.為妥善解決雙邊經(jīng)貿(mào)問題，經(jīng)過多輪磋商，2018年5月19日.中美發(fā)表聯(lián)合聲明，雙方就創(chuàng)造有利條件擴(kuò)大制造業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易達(dá)成共識，并同意鼓勵(lì)雙向投資，努力創(chuàng)造公平競爭的營商環(huán)境。這表明

①我國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略

②中美兩國的根本利益是一致的 ③和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題

④我國主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】A 【解析】本題考查的是我國的對外開放的基本國策這個(gè)知識點(diǎn)。題目中中美雙方就創(chuàng)造有利條件擴(kuò)大制造業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易達(dá)成共識表明中美兩國的根本利益是一致的，表明我國堅(jiān)持互利共贏的開放戰(zhàn)略，故①②

是正確的；③這句話本身的說法是正確的，但是材料中沒有涉及和平，因此不選；④的說法是錯(cuò)誤的，我國對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著積極的推動作用，因此不選；故本題選A。

二、簡答題:共2小題。第16題6分，第17題5分,共11分。請把每題答案寫在答題卡對應(yīng)位置上。

16.自2018年5月1日起，我國《英雄烈士保護(hù)法》正式施行。《英雄烈士保護(hù)法》規(guī)定。英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)受法律保護(hù)，禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士的事跡和精神。

時(shí)代呼喚英雄，時(shí)代緬懷英雄。為了爭取民族獨(dú)立和人民解放。實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步而畢生奮斗、英勇獻(xiàn)身的英雄烈士，功勛彪炳史冊，精神水垂不朽。

依據(jù)材料.運(yùn)用所學(xué)知識同答:(1)英雄人物具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

(2)請你談?wù)勈┬小队⑿哿沂勘Ｗo(hù)法》的社會作用。

【答案】(1)愛國，大無畏的犧牲精神，負(fù)責(zé)任，愛好和平，艱苦奮斗等。

(2)立法保護(hù)英雄烈士有利于弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀;有利于維護(hù)社會公共利益，傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神;有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè);有得于促進(jìn)全社會崇尚英烈，營造良好社會氛圍。

【解析】本題考查愛國主義精神、艱苦奮斗、弘揚(yáng)和培育民族精神等知識點(diǎn)的理解和運(yùn)用。考查了分析解決問題的能力。

(1)本題要求歸納出英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì)，英雄人物為了民族獨(dú)立與解放，為實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國家的富強(qiáng)，赴湯蹈火、英勇獻(xiàn)身，體現(xiàn)了愛國主義精神、大無畏的犧牲精神和愛好和平的精神；同時(shí)也體現(xiàn)了他們的艱苦奮斗精神等，還可以是無私奉獻(xiàn)、積極擔(dān)當(dāng)?shù)龋灾欣砑纯伞?/p>

(2)本題考查的是施行《英雄烈士保護(hù)法》的社會作用這個(gè)知識點(diǎn)，要回答這個(gè)問題，可以從有利于弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、有利于傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)等角度進(jìn)行回答。17.“不忘初心，方得始終”，一語出自《華嚴(yán)經(jīng)》，其意思是說一個(gè)人做事情，始終如一的保持當(dāng)初的信念，最后就一定能得到成功。

(1)運(yùn)用所學(xué)知識，說明理想信念對人生的重要意義。

有高尚的追求是人生幸福的起點(diǎn)，而“幸福是奮斗出來的”。

(2)在以“奮斗”為主題的班會課上，有同學(xué)認(rèn)為:“艱苦奮斗就是一種精神風(fēng)貌”。請簡要評析這一觀點(diǎn)。

【答案】(1)理想信念是貫穿于人的精神生活之中，它是引領(lǐng)人生前進(jìn)的燈塔；是促進(jìn)生活?yuàn)^斗的動力;是提高人生境界的保障。(2)①這種觀點(diǎn)是片面的。

②艱苦奮斗不僅是一種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，還是勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)與開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。③艱苦奮斗不只是一種精神風(fēng)貌，更需要在實(shí)際行動中去踐行，去奮斗。

【解析】本題考查的是理想對人的作用、弘揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性等知識點(diǎn)的理解和運(yùn)用。閱讀材料，回歸課本，歸納得出問題的答案。

(1)本題考查的理想信念對人生的重要意義這個(gè)知識點(diǎn)，回答這個(gè)問題，從引導(dǎo)人生航船的方向、導(dǎo)向驅(qū)動和調(diào)控作用、激勵(lì)著我們不斷超越自己、奮斗的目標(biāo)、克服困難的力量源泉等角度進(jìn)行作答。

三、探究題:本題9分。要求緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識和方法，展開探究和分析。

18.2018 年是我國改革開放 40周年，某班同學(xué)成立興趣小組，開展以“40年改革開放”為主題的探究活動，搜集到以下材料，請你一起參與。[感悟發(fā)展成就] 40年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，按照可比價(jià)格計(jì)算，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長約9.5%;中國人民生活從短缺走向充裕、從貧困走向小康，現(xiàn)行聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn)下的7億多貧困人口成功脫貧，占同期全球減貧人口總數(shù)70%以上.(1)概括材料中體現(xiàn)出的我國改革開放取得的成就。

[彰顯制度優(yōu)勢] 40年來，解放思想和改革開放相互激蕩、觀念創(chuàng)新和實(shí)踐探索相互促進(jìn)，中國人民勇于自我革命、自我革新，不斷完善中國特色社會主義制度。不斷革除各方面體制弊端，充分顯示了制度保障的強(qiáng)大力量。

(2)請列舉三項(xiàng)具有中國特色的社會主義制度。

[開啟新的征程] 站在新的歷史起點(diǎn)，我國將全面深化改革，形成全面開放新格局。推動改革開放再出發(fā)，江蘇將在科技體制等重點(diǎn)領(lǐng)域改革上先行突破、全方位提升開放的廣度和深度、全面激發(fā)市場、企業(yè)和人才活力。

(3)從改革開放兩個(gè)角度，就激發(fā)人才活力分別提出一項(xiàng)建議。

【答案】(1)改革開放以來，我國的綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，貧困人口大幅減少。

(2)我國的根本政治制度:人民代表大會制度。

基本經(jīng)濟(jì)制度:公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。分配制度:按勞分配為主體，多種分配方式并存。

基本政治制度:民族區(qū)域自治制度，村民自治制度,(3)改革:①深化科技改革，營造尊重知識、尊重人才的社會氛圍。

②加強(qiáng)人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。③完善分配制度。開放:①加強(qiáng)人才交流，引進(jìn)高素質(zhì)人才。

②積極引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)。

【解析】本題考查的是改革開放以來，我國取得的巨大成就這個(gè)知識點(diǎn)的運(yùn)用。考查學(xué)生的分析總結(jié)概括能力。

(1)本題考查是改革開放以來我國取得的巨大成就。做這一類的問題，必須有分析材料，然后回歸課本，找到相應(yīng)的知識點(diǎn)，用規(guī)范的政治術(shù)語來回答問題。由材料“40年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體“說明我國的綜合國力不斷增強(qiáng)；“中國人民生活從短缺走向充裕、從貧困走向小康“說明人民生活水平不斷提高；“現(xiàn)行聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn)下的7億多貧困人口成功脫貧，占同期全球減貧人口總數(shù)70%以上”說明中國脫貧工作成就顯著，這樣來回答這個(gè)問題。

(2)本題考查的是對我國中國特色社會主義制度的認(rèn)識。我國的根本政治制度、基本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度。

(3)要回答這個(gè)問題，要從改革和開放兩個(gè)角度來回答；改革要從深化科技改革、加強(qiáng)人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善分配機(jī)制來回答；開放要從加強(qiáng)人才交流、積極引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)等角度進(jìn)行作答。

第四篇：2010年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷及答案

2010年宿遷市化學(xué)中考試卷

可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1

O：16

C：12

N：14

Cl：35．5

K：39 第Ⅰ卷(選擇題，共30分)

一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．宿遷是酒鄉(xiāng)，處處美酒飄香??，“飄香“說明

（）

A．分子很小

B．分子由原子構(gòu)成 C．分子在不停運(yùn)動

D．分子間有間隔

2．下列材料不是通過人工化學(xué)方法制得的是

（）

A．秦磚漢瓦

B．棉花、鴨絨

C．塑料

D．玻璃鋼

3．下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是

（）

A．農(nóng)具上鐵銹不及時(shí)除去

B．切過酸菜的菜刀不及時(shí)清洗

C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方

D．家用剪刀不用時(shí)，涂上油并放在干燥處

4．富含蛋白質(zhì)和維生素的一組食物是

（）

A．面包、可樂

B．牛奶、烤牛排

C．雞蛋、鮮橙汁

D．巧克力、漢堡

5．星期天，小田和爸爸到農(nóng)田里看小麥的長勢，發(fā)現(xiàn)麥苗葉色發(fā)黃，他建議爸爸使用

（）

A．CO(NH2)B．Ca(H2PO4)2

C．K2SO

4D．Ca(OH)2

6．由于乙炔(C2H2)中含碳量高，它在空氣中燃燒會產(chǎn)生黑煙，下列物質(zhì)在空氣中燃燒也會產(chǎn)生黑煙的是

（）

A．CH4

B．H2

C．C6H6

D．C2H5OH 7．據(jù)報(bào)道，今年年初我國許多地方實(shí)施大面積人工降雨，其中使用了液氮作增雨劑．根據(jù)你現(xiàn)有的知識推測下列說法中正確的是

（）A．液氮是一種溶液

B．液氮作增雨劑降雨是物理變化

C．降落的雨滴中將含有大量的液氮

D．使用液氮會污染環(huán)境，應(yīng)嚴(yán)格控制使用 8．上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．下列敘述中不正確的是

（）．．．

A．世博會中國館——“東方之冠”使用的鋼筋是復(fù)合材料

B．“東方之冠”屋面采用太陽能光伏系統(tǒng)讓整個(gè)建筑照明用電自給自足

C．世博會期間，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒，可防止產(chǎn)生白色污染

D．世博停車場安裝催化光解設(shè)施，可將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成無毒氣體 9．下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是

（）．．．

A．用灼燒的方法鑒別奶粉和淀粉

B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用稀鹽酸鑒別真假黃金

D．用石蕊試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

10．有媒體報(bào)道：我國每年300萬噸地溝油返回餐桌，不少油炸食物都是用地溝油加工出來的．這些油炸食物經(jīng)長時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的大量丙烯酰胺(化學(xué)式C3H5NO)等有毒物質(zhì)，會損害人體健康．下列有關(guān)丙烯酰胺的說法不正確的是

（）．．．

A．由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B．分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為3：5：1：l

C．相對分子質(zhì)量為奇數(shù)

D．在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水 11．下列說法不正確的是

（）．．．

A．粗鹽經(jīng)過“溶解、過濾、結(jié)晶”提純，得到的是純凈氯化鈉

B．海水“曬鹽”的原理是蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法

C．銨態(tài)氮肥不宜與熟石灰混合使用

D．工業(yè)上常用“多級閃急蒸餾法”淡化海水 12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是

（）．．．

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出大量的熱

D．在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色物質(zhì)生成

13．將一定質(zhì)量的鎂粉放入含有硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則下列判斷正確的是

（）A．鎂粉一定過量

B．濾液中溶質(zhì)只含硝酸鎂

C．鎂粉可能反應(yīng)完了

D．向?yàn)V液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生 14．根據(jù)下圖A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

（）

A．B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大

B．曲線A和C的交點(diǎn)表示A、C兩物質(zhì)在t1℃時(shí)溶解度相同

C．t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

D．t1℃時(shí)，將35 g B物質(zhì)加入100 g水中，經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和溶液 15．圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是

（）

第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)

二、填空、簡答題(本題包括3小題，共22分)16．(5分)用“＞”或“＜”或“=”填空：

(1)人體含鈣量________人體含鋅量．

(2)H2O2中氧元素的化合價(jià)__________O3中氧元素的化合價(jià)．

(3)電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氣體體積_________負(fù)極產(chǎn)生氣體體積．

(4)一個(gè)水分子中含電子數(shù)________一個(gè)甲烷分子中含電子數(shù)．

(5)葡萄糖(C6H12O6)溶液中氫、氧元素質(zhì)量比________水中氫、氧元素質(zhì)量比．

17．(8分)“倡導(dǎo)低碳生活”是2010年4月22日世界地球目的主題，能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．(1)這里所說的“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)．這種氣體物質(zhì)是______．(2)下列物質(zhì)中：①煤；②石油；③天然氣；④氫氣；⑤乙醇等，其中屬于最清潔燃料的是_________(填序號，下同)，屬于化合物的是________．

(3)火箭推進(jìn)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：N2H4+2NO高溫2N2+2x．由此推斷x的化學(xué)式為____________．

(4)我國兩會也提出了“低碳經(jīng)濟(jì)”引領(lǐng)未來發(fā)展，請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓⑷绾胃淖兩罴?xì)節(jié)，為環(huán)保事業(yè)做出自己的努力．(至少舉兩實(shí)例)：________；_________．

(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照一定比例反應(yīng)，生成有機(jī)物．若二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是________，生成該產(chǎn)物的化學(xué)方程式________．

A．甲醇(CH4O)

B．乙醇(C2H6O)

C．甲酸(CH2O2)

D．乙酸(C2H4O2)18．(9分)現(xiàn)有鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、氧化鐵、硫酸銅溶液五種物質(zhì)，它們之間相互反應(yīng)情況如下圖，“——”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)．請回答下列問題：

(1)在“方框”內(nèi)填出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式．

(2)寫出有硫酸銅溶液參加反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號中注明基本反應(yīng)類型： ___________________________（）___________________________（）

三、實(shí)驗(yàn)、探究題(本題包括2小題，共20分)19．(10分)今年初三學(xué)生參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查，下列是某校為“二氧化碳制法和性質(zhì)”準(zhǔn)備的常用儀器和藥品． 儀器：

藥品：濃鹽酸、稀鹽酸、石灰石、碳酸鈉、澄清石灰水 【考場片段】

(1)馬小哈：第一步選擇儀器________(填儀器編號)組裝好發(fā)生裝置；第二步向組裝好的裝置中加入藥品，反應(yīng)劇烈，迅速停止．

你認(rèn)為馬小哈所取的固體藥品是_______，操作中缺少的主要步驟是______．

(2)馬小虎：將制的氣體通入足量的澄清石灰水，始終未見渾濁．

你認(rèn)為馬小虎取的酸溶液可能是________．

【歸納總結(jié)】

實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇上述藥品中的________；收集CO2的常用方法是_______． 【拓展延伸】

(3)某小組的同學(xué)查閱資料得知：“神七”宇宙飛船中宇航員呼出的CO2和水蒸氣均能與氧再生裝置中的固體物質(zhì)超氧化鉀(KO2)反應(yīng)產(chǎn)生O2，其反應(yīng)原理為：

4KO2+2H2O====4KOH+3O2 ↑；4KO2+2CO2===2K2CO3+3O為了探究KO2能否與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 說明：B裝置可除去CO2中混有的少量HCl氣體

①經(jīng)檢驗(yàn)，E中集氣瓶內(nèi)收集的氣體為O2，檢驗(yàn)O2的方法是________．

②實(shí)驗(yàn)觀察到D中變渾濁，可能的原因是(只寫一個(gè))____________________ ．

③某同學(xué)認(rèn)為，在上述實(shí)驗(yàn)裝置B和C之間應(yīng)該增加一個(gè)干燥裝置才能證明KO2能

與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，請說明

理由：____________________________________________________． 20．(10分)學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí)，很多同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣．

(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論．

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理，理由是__________________________________．

(2)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論，將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如下圖：

①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)，B點(diǎn)表示的含義是_____________．

②從A到B過程中，燒杯中溶液pH逐漸_______．

③B到C的過程中，燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有_______(填離子符號)．

(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已變質(zhì)．請

你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)___________________________ ．

(4)丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列溶液來驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生，你覺得不可行的是

（）

A．無色酚酞試液

B．FeClC．BaCl2

D．KNO3

四、計(jì)算題(本題包括1小題，共8分)

21．(8分)某興趣小組為了測定草木灰中K2CO3的含量，取現(xiàn)有草木灰69 g，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7．3％的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(假設(shè)草木灰除K2CO3外，其他物質(zhì)均不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下(0℃，l atm)的CO21．12 L．試通過計(jì)算回答下列問題：

(1)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，44 g CO2氣體的體積為22．4 L，則1．12 L CO2氣體的質(zhì)量是

_________g．

(2)加入稀鹽酸的質(zhì)量是_________g．

(3)求草木灰中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出解題過程)．

參考答案

1．C

2．B

3．D

4．C

5．A

6．C

7．B

8．A

9．D 10．D 11．A 12．B 13．C 14．B 15．C 16．(1)＞

(2)＜

(3)＜

(4)=(5)= 17．(1)CO

2(2)④

⑤

(3)H2O

(4)隨手關(guān)燈，節(jié)約用紙，減少化石燃料的使用(其他合理答案也可)(5)C

CO2+H2===CH2O2

18．(1)

(2)CuSO4+Fe===Cu+FeSO4(置換反應(yīng))CuSO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+Cu(OH)2 ↓(復(fù)分解反應(yīng))19．(1)②③④

碳酸鈉

檢驗(yàn)裝置的氣密性

(2)濃鹽酸

石灰石、稀鹽酸 向上排空氣法

(3)①用帶火星的木條

②CO2在裝置C中沒有被完全吸收

③正確

因?yàn)镠2O和KO2也能反應(yīng)產(chǎn)生O

220．(1)固體氫氧化鈉溶于水放熱

(2)①放熱

酸堿恰好完全中和

②減小

③Na+、H+

(3)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O(4)CD

21．(1)2．2(2)50(3)解：設(shè)69 g草木灰中含K2CO3的質(zhì)量為x． K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2 ↑ 138

x

2．2 g 13844?

x=6．9 g x2.2g該草木灰中含K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

6.9g?10000?1000 69g答：該草木灰中含K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％．

第五篇：江蘇省宿遷市中考政治真題試題

2012年宿遷市中考政治試題及參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

3、“從這里開始，不一樣的精彩”，陽光少年“不一樣的精彩”來自于：（B）A．敢想敢干，無所顧忌 B．樂觀積極，自尊自信 C．頑固不化，永不放棄 D．隨波逐流，知足常樂 4、2012年4月5日，國務(wù)院頒布了《校車安全管理?xiàng)l例》，其中“校車優(yōu)先”“不得以任何理由超載”等規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的（C）A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會保護(hù) D．司法保護(hù)

5、“與其花時(shí)間和精力去鑿許多口淺井，不如花同樣時(shí)間和精力去鑿一口深井”下列成語中和這句話蘊(yùn)含道理一致的是（A）A．堅(jiān)持不懈 B．三心二意 C．熟能生巧 D．對癥下藥

6、漫畫中不良企業(yè)做法主要侵害了消費(fèi)者（B）①安全權(quán)②知情權(quán)③依法求償權(quán)④公平交易權(quán)

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①

③④

7、“我很愛戴我的老師，但有時(shí)又害怕我的老師，我有許多話想和老師說，但又不敢說。”這是一些同學(xué)內(nèi)心的矛盾，對此，你的建議是（D）A．遵規(guī)守紀(jì)、服從老師 B．敬而遠(yuǎn)之，回避老師

C．認(rèn)真聽講，尊重老師 D．D．主動溝通，理解老師 8、2012年華裔球員林書豪成為世界體壇的風(fēng)云人物，在他成名之前，他遭遇過很多的苦難和挫折；但他用堅(jiān)韌和執(zhí)著書寫了自己的成功傳奇，這啟示我們（B）A．人生遭受的挫折越多，越容易成功 B．要不斷克服困難，戰(zhàn)勝挫折 C．每個(gè)人都能正確對待挫折 D．要極力遠(yuǎn)離挫折，逃避困難

9、當(dāng)我們面對生活中一些不公平的現(xiàn)象時(shí)，正確的態(tài)度是（D）A．事不關(guān)己，高高掛起 B．無可奈何，自認(rèn)倒霉 C．怨天尤人，聽之任之 D．理智面對，合理解決 10、2012年1月1日，我國新的《居民身份證法》正式實(shí)施，制定這部法律的依據(jù)是（A）A．.憲法 B．刑事訴訟法 C．中國共產(chǎn)黨章程 D．合同法

11、海涅說“ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”對這句話理解錯(cuò)誤的是（B）A．對人守信、對事負(fù)責(zé) B．任何事情都實(shí)話實(shí)說 C．誠實(shí)做人，實(shí)事求是 D．做老實(shí)人、辦老實(shí)事

12、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我國公民的基本義務(wù)，這就要求我們必須（A）A．尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣 B．消除民族差別 C．學(xué)會少數(shù)民族語言文字 D．信仰少數(shù)民族宗教

13、據(jù)報(bào)道，成都某市民將兒子照片、學(xué)校、班級等具體信息發(fā)在微博上，造成信息泄漏，給兒子招來綁架之禍，這啟示我們（C）

A．上網(wǎng)時(shí)絕對不能跟網(wǎng)友說實(shí)話 B．要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以免受到傷害 C．上網(wǎng)時(shí)要注意保護(hù)自己的隱私 D．不能過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)

14、《少年岳飛傳奇》是一部具有傳奇風(fēng)格的動畫大片，本片生動地講述了歷史名將岳飛的成長故事，這種采用動漫手段展現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方式有利于（C）A．全盤吸收傳統(tǒng)文化 B．全盤否定傳統(tǒng)文化 C．繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化

D．發(fā)展流行文化改造，經(jīng)典文化

15、“美麗的琴聲源于十指和諧有效的工作。”這句話啟示我們在社會生活中要（A）A．學(xué)會合作

B．依賴集體，消除個(gè)性 C．各盡所能，自我奮斗 D．發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我

16、右圖漫畫表明（B）

①市民只有通過網(wǎng)絡(luò)才能行使監(jiān)督權(quán) ②政府能傾聽民聲、尊重民意 ③市民可以通過網(wǎng)絡(luò)隨意表達(dá)意見 ④市民參與政治生活的意識在提高

A．①④ B．②④ C．②③ D．①②

17、“蘋果公司”的創(chuàng)始人喬布斯不斷變革，總能魔術(shù)般地將電子產(chǎn)品變得簡約化、平民化，引領(lǐng)了全球電子產(chǎn)品消費(fèi)的潮流，這體現(xiàn)了喬布斯（B）A．擅長推銷宣傳 B．富有創(chuàng)新精神 C．關(guān)注高端需求 D．善于組織協(xié)調(diào)

18、作為即將畢業(yè)的中學(xué)生，以后無論是升學(xué)還是就業(yè)，都應(yīng)該有所作為-，這就要求我們（D）①樹立崇高的社會理想

②學(xué)好本領(lǐng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

③考入名校，展現(xiàn)自我

④把個(gè)人前途與祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

二、非選擇題

38、【明辨是非，健康成長】 以下是初中生林林的部分日志

讓我們和林林同學(xué)一起來解決這些問題。

（1）請你為林林支招，幫他緩解郁悶情緒（至少寫出兩種方式）

答案：盡情傾訴法（大膽向別人傾訴）；認(rèn)識改變法；注意轉(zhuǎn)移法（聽聽音樂、打打球等）；合理發(fā)泄法（到無人的地方大吼幾聲等）情緒升華法；意志控制法等等。

（2）林林怎樣勸說小明，讓他擺脫不良書刊的誘惑？ 答案：從危害角度：

概括：不良誘惑是潛在的殺手，剛開始時(shí)可能還意識不到它的危害，但一旦深陷其中，則難以自拔，往往要付出沉重的代價(jià)。

具體：沉湎于不健康書籍會影響我們的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步；不利于我們青少年身心健康發(fā)展；嚴(yán)重的可能會走向違法犯罪的道路等等。從戰(zhàn)勝不良誘惑的方法和態(tài)度角度：

概括：我們青少年要善于鑒別不良誘惑，鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的方法擺脫他們的干擾，避免不良書刊對自身或他人造成的危害。

具體：我們對于書籍要注意鑒別，讀好書；培養(yǎng)高雅的生活情趣；積極參加集體活動；積極參加體育活動；要克服從眾心理和好奇心理，避開不良書刊這一誘因等等。（從危害和方法、態(tài)度任意一方面、任一角度大題均可）

（3）你怎樣看待林林幫助大猛的這一行為？

答案：林林的行為是正確的。寬容那些曾經(jīng)傷害自己的人是一件既不容易的事，林林能夠幫助大猛表明，林林是一個(gè)能夠?qū)捜菟说娜耍怯行摒B(yǎng)的體現(xiàn)。

39、【情系祖國，愛我中華】

2012年3月5日至14日，十一屆全國人民代表大會第五次全體會議在北京舉行，溫家寶總理向大會作的《政府工作報(bào)告》引起社會廣泛關(guān)注，以下是大家關(guān)注的部分焦點(diǎn)。

（1）加大教育投入的舉措體現(xiàn)了我國在實(shí)施什么戰(zhàn)略 答案：科教興國；人才強(qiáng)國；教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。

（2）近年來，我國采取哪些措施來縮小收入差距，讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果？

答案：堅(jiān)持和完善按勞分配為主體和多種分配方式并存的分配制度；保護(hù)合法收入；調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入；健全和完善社會保障制度（如建立覆蓋全民的醫(yī)療保障制度，建立健全廉租房制度，實(shí)行最低生活保障制度等）；重視三農(nóng)問題，減免農(nóng)業(yè)稅；千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)；實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略；實(shí)施扶貧開發(fā)計(jì)劃；等等

（3）我國為什么把民生問題“始終放在重要地位”？

答案：我國是社會主義的國家，人民是國家的主人；有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)；有利于維護(hù)社會公平正義；中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益；是“立黨為公、執(zhí)政為民”理念的體現(xiàn)；是貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要四線的客觀要求；是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)全面小康社會的要求；體現(xiàn)了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的思想。40、【好人溫暖你我，愛心感動心靈】

材料一：2012年2月7日，首屆“宿遷好人”頒獎(jiǎng)典禮在市廣播電視總臺演播大廳舉行，某校保安朱士領(lǐng)等十人獲得了首屆“宿遷好人”榮譽(yù)稱號。他們的先進(jìn)事跡傳遍了宿遷大地，構(gòu)成了我們這座城市一道亮麗的風(fēng)景。

朱士領(lǐng)在協(xié)助老師護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí)，推開遭遇危險(xiǎn)的學(xué)生，自己卻不幸被壓在了車下，身受重傷，他的英雄事跡感動了許許多多認(rèn)識和不認(rèn)識的人。

平凡而又質(zhì)樸的村民周士年夫婦，無私撫養(yǎng)智障棄嬰二十載，用真情詮釋大愛。

革命烈士后代陳建華身患絕癥，仍然不忘奉獻(xiàn)社會，多年來從社會募捐60多萬元，資助孤兒，特困學(xué)生300多人，用愛心照亮人們的心靈。。。。

這些真實(shí)的故事深深地打動了某校九年級（3）班的同學(xué)，他們決定開展以“學(xué)習(xí)‘宿遷好人’爭做時(shí)代先鋒”為教育主題的實(shí)踐活動。

（1）請你幫助他們設(shè)計(jì)兩種宣傳“宿遷好人”的活動形式

答案：召開主題班會；舉辦征文比賽；舉辦演講比賽；召開英模報(bào)告會；舉行國旗下講話；舉辦宿遷好人事跡圖片展；等等

（2）通過本次實(shí)踐活動，同學(xué)們明白了評選“宿遷好人”的意義，請你把它寫出來。

答案：①有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，有利于推動社會主義精神文明建設(shè)，有利于提高人們的思想道德水平和道德素養(yǎng)；有利于推動社會形成良好的風(fēng)氣，構(gòu)建社會主義和諧社會；有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民；有利于增強(qiáng)同學(xué)們（市民）的社會責(zé)任感；有利于培養(yǎng)同學(xué)們（市民）親近社會、服務(wù)社會的情感；有利于在生活中弘揚(yáng)真善美、抵制假惡丑等等、（3）我們可以通過哪些行為來踐行“宿遷好人”精神？

答案：概括：自覺、積極履行公民義務(wù)；積極參與社會生活，主動關(guān)愛他人、關(guān)心集體、服務(wù)社會、報(bào)效祖國；不做“看客”，以天下興亡為己任；養(yǎng)成良好的文明行為，樹立良好的道德形象；積極參加志愿者活動，為他人和社會貢獻(xiàn)愛心和力量；在祖國危難時(shí)，在他人面臨險(xiǎn)境時(shí)，能夠不畏犧牲、挺身而出、患難與共、英勇抗?fàn)幍取?/p>

具體列舉：他人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手；乘車時(shí)主動給老幼病殘人員讓座；為災(zāi)區(qū)人民捐款；主動保護(hù)環(huán)境；積極參加社區(qū)義務(wù)勞動；關(guān)心幫助孤寡老人；做文明交通員等言之有理即可。（無論是概括表述還是具體列舉只要答出三點(diǎn)即可）。

選擇題答案

解答題答案見各題。