第一篇:XX安全教育主題班會活動發言稿精選
XX安全教育主題班會活動發言稿精選范
文
在家庭中,一個親人的安全牽動著全家人的掛念;在學校中,一個同學的安全牽動著全校師生的關注。因此,加強學生的自我保護教育,提高自我防衛能力顯得十分重要。下文,小編為大家整理了XX安全教育主題班會活動發言稿精選范文,歡迎借鑒參考。
XX安全教育主題班會活動發言稿精選范文一
一、班會目的:通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備:
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習,(兒歌內容:同學們要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
3、師領生做選擇題
(1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的 ①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做 ① 趕緊擠進去看看出了什么事。② 招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害 ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險 ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話是: ① 122 ② 114 ③ 119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做 ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做 ① 向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。
(8)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,燈亮時,不準車輛和行人通行。①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈
(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃 ①可以 ② 不可以 教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
XX安全教育主題班會活動發言稿精選范文二
同學們:
為增強同學們的安全意識,普及防范知識,我們梳理分析了近期針對校園和學生的多發性案件和交通事故,提出防范措施和應對方法,供同學們借鑒參考,以進一步提高自我防范保護的能力,減少案件和事故的發生。
一、防盜竊。盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為,發生在學校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學生規律、熟悉學校特點。作案時間主要選擇夜間學生熟睡之時和學生上課宿舍無人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人,或乘學生短暫離開,或夜間睡覺不關門之機溜門、翻窗入室。侵害目標主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機、MP3等為主。
防范措施:從以往案件的分析來看,校園盜竊案件大部分是由于防范意識淡薄,不注意對自身財物的保管,給作案分子造成了可乘之機。我們應當從以下幾個環節上加強安全意識培養,提高防盜能力。一是大額現金不要隨意放在身邊,應就近存入銀行,將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,最好不將自己的生日、手機或家庭電話號碼、學號作為存折或信用卡的密碼,防止被他人盜取。二是對貴重物品如筆記本電腦、照相機等,要放進櫥柜鎖起來,以防順手牽羊者。三是不要怕麻煩,進出宿舍隨手關窗鎖門。四是相互關照,勤查勤問,發現陌生人要多加盤問。五是積極參與安全巡邏,共同維護校園安全。
發生盜竊案件后的應對方法:一要保護現場,及時報案。發案后不要驚慌失措,應迅速組織在場人員保護好現場,及時向學校保衛部門報告,不得先翻動、查看物品,破壞現場痕跡物證。二要發現可疑,及時控制。如果在現場附近發現可疑人員,要沉著冷靜,上前查問,并設法將其穩住,記住其體貌特征,及時向有關部門報告。查問中要講究策略,防止盜賊狗急跳墻,傷及自身。三要及時報失,配合調查。如存折被盜,應盡快到銀行掛失,最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛部門的調查取證工作,及時提供有價值情況,決不能事不關已,高高掛起,從而貽誤破案時機。
二、防詐騙。針對大學生的詐騙案件主要有以下四種表現形式:一是社交詐騙。少數大學生在社會交往和人際交往過程中,沒有意識到社會生活的多樣性和復雜性,被某些心懷叵測的人的表面現象所蒙蔽而上當受騙。二是擇業詐騙。大學生畢業時面臨著找工作,應聘擇業的問題。有的學生缺乏基本的警惕性,沒有通過學校組織的正規渠道應聘擇業,被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財。三是絡詐騙。詐騙分子往往在學生通過互聯購買商品時發布虛假的中獎信息等誘使學生將所謂稅款、手續費等匯入指定賬號騙取錢財的。09年高校學生中被以中獎等手段實施絡詐騙的案件高達65起。四是電話詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打電話或通過學生招聘時留有的電話號碼撥打學生手機,假冒老鄉、同學、老師、親戚等身份,虛構出車禍、生病等事由騙取學生及家長的信任而實施詐騙。
防范措施:一是要時刻保持頭腦清醒,不貪利,不圖虛榮,增強抵御各種誘惑的能力;二是要理智處事,三思而行。在上購物、應聘擇業等過程中不能沖動,要多分析、多思考,再作決定;三是要把握交往的原則和尺度,尤其在與陌生人交往和上交友時,要深入了解對方的來歷,聽其言、觀其行、辨真偽,不憑主觀印象判斷,不為表面現象蒙蔽。
受騙后的應對方法:一旦發現受騙要立即向公安保衛部門報案,要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號碼等證據,積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經過等重要線索,配合調查,追繳被騙的財物。同時要深入反思受騙原因,吸取教訓。
三、防人身侵害。近年來,校園內外涉及學生的人身侵害案件時有發生,少數男學生血氣方剛,遇事不冷靜,小矛盾引發打架斗毆,導致被打傷、捅傷;極少數女學生自我防范能力較弱,往往受到不法侵害,被猥褻甚至被強暴。
防范措施:一要自覺學會運用法律知識。在遇到不法侵害的威脅時,應及時向公安保衛部門報警,以求得他們的幫助;在遇到搶劫、強奸、行兇、殺人等不法侵害時,要運用法律武器,大膽采取正當防衛措施保護自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠執法部門來處理,不能“私下了結”或“私設公堂”來處理。否則就會出現先受害后違法,甚至犯罪的結局。二要預防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學生,不要與陌生友搭訕,外出時盡量約其他女生結伴而行,并選擇人流較多的地方,不要貿然前往偏遠幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車,以防不測。三要機智應對不法侵害。當女大學生在受到不法侵犯時,要學會臨危不懼,沉著應對,善于動腦,巧于周旋,學會“智斗”。晚間外出的女大學生發現有人或有車輛尾隨時,要盡量保持平靜,選擇合適的岔道或隱蔽物,迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴,高聲呼喊接應,借機脫險。要記住不法侵害人的體貌特征,為公安部門破案提供重要線索。
四、防傳銷。近幾年,大學生參與傳銷的案件時有發生,特別是大學生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有:一是傳銷組織往往利用學生急于就業的心理,誘導學生交納一定的費用或購買產品,以此作為加入該組織的條件;二是傳銷組織以介紹工作,做生意等為名,將同學騙至外地,限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”,“陪同”外出打電話等軟限制),通過利誘,威逼,暴力等手段脅迫其從事傳銷活動;三是傳銷組織采取開會、培訓、上課等方式,強行對新加入者“洗腦”,灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“洗腦”后深陷其中,不能自拔,從受騙者變成騙人者,把其他同學甚至家人也騙入傳銷組織,形成“滾雪球”式的惡性循環。
XX安全教育主題班會活動發言稿精選范文三
老師們,同學們,大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉,今天我發言的題目是《團結的基礎是安全》。
我曾經讀過一篇文章,叫做《蘆葦的贊美》,文章中說:“一根蘆葦,應該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長。”讀完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。
其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
有許多關于團結的名言、俗語:“人心齊,泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”“天時不如地利,地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結的重要性,因為它關系著一個民族的興亡,一個集體的成敗。
弘揚集體主義精神,關鍵在于團結。團結的力量不在于對班級所做貢獻的多少,而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關心班級事務,是班級中的每一分子都義不容辭的責任。校運會的人人參與,就是這團結力量的基礎,也是對班級的責任。運動會前,同學們踴躍的報名參加,努力地刻苦訓練,這是團結;運動會時,運動員文明參賽,服從裁判,在賽場上揮灑青春的汗水,這是團結;非運動員文明觀看比賽,加油助威時使用文明語言,在場邊發出青春的吶喊,這也是團結。所以,當你身處于這樣熱烈的氣氛中時,難道還感受不到團結就是力量嗎
因此,當你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創意時,當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發現:原來,我們是這樣的團結,是如此的齊心協力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結精神迸發的震撼人心的力量,所以,由于每一根細線的凝聚,從而形成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此,班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面,同學們有的帶來綠色植物,美化班級環境;有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁,與同學共享。在這樣和諧的環境中,同學們才能夠更加盡心地投入學習。
同學們,在今后的人生道路上,面對困難和挑戰,團結互助是致勝的法寶,讓我們在“團結”這道陽光的照耀下,共同創造我們輝煌燦爛的明天!
最后,預祝各班能在運動會中,發揚團結友愛地精神,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
第二篇:安全教育主題班會發言稿
安全教育主題班會發言稿
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中。
在我們這個可愛的大家庭里,我們快快樂樂地學習,生活,有說有笑,就像一只只活
潑的小鳥,自由自在地飛翔,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生,保護自己的生命安全呢?
一、第一、安全第一謹防溺水事故。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故一般發生溺水的地點游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中有不會游泳的也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們國家意外傷害是014歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因10個因意外傷害而死亡的014歲兒童中有近6個是因為溺水身亡的。令人十分痛心。現在正是天氣炎熱季節暑期也即將來臨防溺水傷亡必須要所有學生的高度重視。在此希望同學們做到以下幾點
一、樹立安全意識加強自我保護不走河邊溝沿不走偏僻的道路回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起聽從長輩教導嚴守學校紀律堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時努力做好說服教育工作對于那些違反學校紀律私自玩水的行為要堅決抵制并勸阻。
二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎 天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害
性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。
校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為。提高警惕!
第三篇:安全教育主題班會發言稿
安全教育主題班會班主任發言稿
八三班 王宏麗
同學們:
大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個可愛的“大家庭”里,我們快快樂樂地學習,生活,有說有笑,就像一只只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長久的,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生,保護自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說我 們不能在學校里玩耍,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。
2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠
我們每天都要做操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動工具,但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去,你覺得這樣做會產
生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。
4。堅決不帶刀具等危險品上學,不將手機等帶入學校.二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎
天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害
性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另
外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學校的周邊有許多小攤,其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養不說,還不衛
生,會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進入了自己的肚子,這對我們的健康是很不 利的。要記住:病從口入!
校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為。
加強民族團結,反對民族分裂
------維護穩定
主題:加強民族團結,反對民族分裂
時間:2015年3月
地點:九年級(4)班
活動目的: 加強民族團結,反對民族分裂
要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創造和諧的教學課堂,奏響師生生命里的樂章。
老師們,同學們“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,更是和諧班級的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,最后祝所有的同學們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來。
當然,國家的穩定團結,是社會進步和發展的條件。同理,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關系,同樣我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力,不要各人各掃門前雪。延伸到我們生活的周圍,只有團結的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對自己的行為不負責,為班集臉上抹黑。比如說:遲到問題,本來就不是什么大問題,可是就是有人不為集體考慮,自己懶了一會兒就遲了幾分鐘。可這幾分鐘就使班級扣分,自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢?還有一些人不關心班級事務,對于學校的科技節、體育節、藝術節都漠不關心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評比中班級就要落后,班級的榮譽就要受損,當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是這次學校召開運動會,我們班的同學都積極地報名參加。而這些同學中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們為了集體能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,那些經過拼搏但沒有拿到分的學生,也同樣值得我們尊敬,我們也同樣為他們加油助威,同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說:優勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然起敬的看客,乃正是中國將來的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。
要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份。
主題班會------反邪教
了解邪教:
1、了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征。2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。3、培養學生正確的世界觀、人生觀。
重點難點:1、分辨什么是邪教。2、認識邪教的危害。班會過程:
一、故事導入
講述2001年1月23日天安門自焚事件中才女陳果的故事,激發學生的愛憎之情。(19歲女大學生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉瞬間形同焦炭了;12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊:“媽媽--,媽媽--”任何一個有良知的人都不可能在這駭人聽聞的慘劇面前無動于衷。開學后的第一次班會,全班同學對此展開了討論,同時也進行了對法輪功這一邪教的本質的批判。)
二、設疑
(一)何為“法輪功”
李洪志利用傳統宗教的某些理念,斷章取義,加上自己的一些歪理斜說,編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實證明法輪功不是“真善忍”,而是“真殘忍”。
(二)法輪功與國外邪教有區別嗎?“法輪功”與國外許多邪教沒什么兩樣,其本質都是制造和渲染邪教的神秘性,借助宣揚“末日論”來欺騙練功者,對練功人員進行精神控制,借機斂財或被反動政治勢力利用。
(三)李洪志是何種人
李洪志大搞教條主義崇拜,以“神佛”或“先知”自居,鼓吹“法輪功”的修煉者有病不用治療,不用吃藥,他自己病了卻跑到醫院就診。他不惜犧牲練習功者的生命,誘導練功者“舍生忘死”,煽動了天安門自焚事件。因此,他是一個地地道道的大騙子。
法輪功制造天安門廣場自焚事件是賴不掉的鐵的罪證,為千夫所指,罪責難逃,這正是“法輪功”邪教本質的一次大暴露。縱觀李洪志近期的“經文”,篇篇都充滿了令人難忍的血腥味。他需要癡迷者無條件聽命于他,上他的賊船的時候就鼓吹“真、忍”;需要癡迷者為他賣命的時候,就叫囂“忍無可忍”,他那些所謂“支掉執著”、“走向圓滿”、“真正將整個生命溶于法中”才能“圓滿”等等,就是讓法輪功疾迷者拋棄家庭、工作、學業,不顧年邁父母,不顧幼小孩子,遠離一切正常生活,去犯法去自殺,去充當邪教的犧牲品。這是何等殘忍的邪說!討論:
1、什么是邪教和邪教組織?2、其基本特征有哪些?3、我們的身邊有哪些邪教組織?4、邪教有哪些危害?(可能危害性):
攻擊黨和政府,危害國家安全統一;從事違法犯罪活動,危害社會;破壞正常的生產生活,摧殘人身,危害家庭;煸動、蒙騙群眾,毒害人們的思想。
三、介紹邪教及邪教組織的特征。1、邪教是吸收正統宗教的某些成份形成的,不服從正統宗教并在正統宗教神職系統之外運作的,在思想上、行動上具有反正統性、反社會傾向的極端主義異端教派。邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。
——刑法第300條
2、特征:教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結社、反科學、反社會、反人類
四、介紹我國的邪教的主要種類:門徒會、法輪功、被立王等。
五、總結危害
邪教會讓我們精神頹廢,嚴重影響身心健康,阻礙個人和社會的發展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;熱愛科學,崇尚科學;反對迷信,遠離邪教。
崇尚科學、反對邪、珍愛生命
------主題班會
班會目的:通過看片直觀的介紹,從而從根本上揭露邪教的罪惡本質,使同學們徹底的了解邪教,看清邪教的真正面目。同時結合同學們的看法并加上老師的正確引導和評價,使同學們了解到邪教與宗教的區別,從而深刻的體會到科學的思想的重要性。引導學生積極的學習馬克思主義的哲學觀用以武裝自己的思想,以科學來對抗邪教。
班會形式:觀看記錄片、學生討論、老師引導及評價 班會時間:2015年3月 班會地點:九
(四)班教室 班會過程:
(一)同學們都知道我們今天主題班會的內容是;崇尚科學,反對邪教,珍愛生命,相信大家對邪教有一定的了解,知道邪教的危害很大,那么邪教是怎樣侵蝕人的精神以及生命的呢?接下來我們就來觀看下面的記錄片,更深刻的體會邪教的危害以及科學的重要性。
(二)具體過程
1.觀看記錄片反社會的。而宗教呢?作為人們精神上的一種寄托,它是理性的,傳統宗教力求與社會相適應,遵紀守法,并以積極的態度,超凡脫俗的精神為社會服務。如佛教莊嚴國土、利樂有情,基督教的榮神益人道教的慈愛和同、濟世渡人伊斯蘭教的善行 而邪教否定現:
現實社會,公然違背社會倫理道德準則、法律規范,使用欺騙、恐嚇等手段操縱信徒的精神和世俗生活,他們實行專制統治、私欲膨脹、詐騙錢財、盤剝信徒、破壞家庭、摧殘生命,事違法犯罪活動。那么我們應該怎樣才能杜絕邪教對我們的侵害呢?
(三)總結 所以,我們應該在物質生活提高的同時更應當重視精神生活的提高。以科學的 思想武裝自己,提高科學的科學素養。培養愛國主義。班會反思當前,在對外開放和經濟體制轉軌的過程中,由于資產階級腐朽思想和生活方式的侵蝕以及對市場經濟片面的理解和認識,致使部分人對馬克思主義的信仰和社會主義理想信念發生了懷疑和動搖,一些領域道德失范。這些問題對正在處于世界觀、人生價值觀形成中的中學生產生了嚴重的不良后果。因此堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人引導中學生牢固樹立社會主義的理想和信念已到了刻不容緩的地步。
本次班會可以讓學生更深刻的體會到科學的重要性以及對于自己的精神領域的追求有以后一個明確的目標。
珍愛生命預防溺水
為進一步牢固預防溺水安全第一的防范意識,讓預防溺水安全常識和教育深入人心。
6月30日班會期間,我班舉行了“珍愛生命,預防溺水,安全第一,從我做起” 的主題班會活動。在班主任的帶領下,積極地參加了此次活動。隨著氣溫的上升,我辦積極響應上級號召,第一時間通過黑板報、主題班會、等形式向全體學生進行有效的預防警示教育,突出宣傳了玩水的 嚴重危害。為了鞏固學生們的安全意識,作為班主任再次強調了生命 的珍貴及預防溺水的重要性。學生們在認真的聽取班主任的講話,并且牢記于心。在班主任的帶領下,大家有序地在宣傳并在安全協議書上簽了自己的名字。
通過此次簽名活動,讓全體學生參與預防溺水的活動,減少意外事故的發生。
進一步提高了所有學生的安全意識,讓我們的生活充滿更多的歡笑。
第四篇:“安全教育”主題班會發言稿
“普及安全知識,確保生命安全”主題班會發言稿 同學們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提
出了哪些警示呢?希望同學們深思!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝同學們在合心小學美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
謝謝大家!
第五篇:安全教育主題班會發言稿
安全在我心中
五年四班
江仕琦
在我們這個可愛的“大家庭”里,我們快快樂樂地學習,生活,有說有笑,就像一只只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是永恒的,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生,保護自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說我們不能在學校里玩耍,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。
2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠
我們每天都要做操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動工具,但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去,你覺得這樣做會產生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。4。不攀高,不從高處往下跳。
同學們活潑好動,有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學喜歡從樓
梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學校的周邊有許多小攤,其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養不說,還不衛生,會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!
校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕。愿我們在學校 快樂度過每一天。
謝謝大家!