第一篇：第14周國旗下講話稿：守紀律 講規范

同學：早上好！

今天，我在國旗下發言的主題是紀律紀律。

每個學生都來自不同的家庭，有不同的生活習慣，但遵守紀律是我們每個學生都應該注意和記住。學校作為天堂學生學習知識，教師教神圣的知識，自然要求嚴格的紀律。然而，在我們的同學，違紀的經?？吹剑簛y拋垃圾，踩在草坪上;運行在類之間追逐鬧鬧，談骯臟的話詛se;玩不知道注意他們自己的安全，而不是對別人，使別人受傷。更可怕的是，一些學生不知道他們的錯誤，不認為他們違反了紀律。

說行為決定了習慣，決定命運的習慣。當你不是每天做講座，日復一日做家庭作業時，你的學習會落后;違紀違紀，不注意自己的言行，你已經陷入殘酷的深淵。在未來，你能得到什么？只有文明紀律才能成為合格的學生。

孔子，一個大的教育家，說：我是三個省份我的身體。作為小學生，我們迎接朝陽學校，洗澡日落返回，每天睡覺前，請認真考慮：今天我真的要遵守紀律嗎？讓我們認真學習，對待別人。我們負責自己，也負責其他人，社區負責。我相信每個同學都可以紀律，成為紀律的榜樣。

第二篇：國旗下講話：講規矩,守紀律

第十一周國旗下講話：講規矩，守紀律----文明禮儀伴我行

甲：尊敬的各位老師！乙：親愛的同學們！甲、乙：大家早上好！

甲：乙，今天我們要跟大家分享些什么呢？ 乙：“講規矩、守紀律——文明禮儀伴我行”啊！

甲：“沒有規矩不成方圓”，“講規矩、守紀律”與我們學習、生活息息相關，社會用道德準則規范人們的行為，國家用法律法規規范人們的行為，而我們學校也有自己的校紀校規來督促所有同學更好的成長。

乙：良好的紀律是我們好好學習的保障，遲到的敲門聲會打斷我們跟隨老師講解的思維，課堂上的喧嘩、打鬧會影響教學秩序，午休時的悄悄話會影響到大家的休息。下課后走廊里、樓道上的你追我趕、課間操時的嬉鬧打鬧可能是隱藏的定時炸彈，威脅我們的人身安全。

甲：乙，確實像你所說的一樣，不講規矩、不守紀律不僅僅影響到我們的學習、生活，更會時時威脅著我們的安全。2006年10月25日晚上8點，四川省某小學學生晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學生怪叫“鬼來了”引起學生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學生被擠倒，被后面涌上來的學生踩踏，造成10名學生死亡，27名學生受傷，其中重傷7人。

乙：多么慘痛的教訓啊，如果這個時候大家能夠不慌不亂，有秩序的依次排隊下樓，我想，一定不會有這么多同學白白犧牲。

甲：乙，也許你還不知道，慘痛的教訓可不只這一例呢，2011年4月，一位小學生不遵守交通規則，不走過街天橋，而是隨意橫穿馬路，被一輛高速行駛的汽車撞倒，最終醫治無效，死亡。

甲：因此，我們不僅在學校要講規矩、守紀律，在校外同樣要做到講規矩、守紀律，把它落實到我們日常生活的一點一滴當中。

乙：在校內，我們首先要做到的是按時到校，到校后做好課前準備，安靜的進行閱讀。其次，上課時，同學們能夠認真積極地參與到課堂當中，不做任何與課堂無關的事情。

甲：乙，你說的與課堂無關的事情是指講小話、看課外書等行為嗎？ 乙：是呀！其實，我覺得呀，我們二附小的大多數同學一定不會做這些不講規矩、不守紀律的事情。

甲：那是當然，可是我們還是得提醒提醒一小部分還做得不夠好的同學呀！我們繼續來講講怎么行動吧！

乙：第三點，希望同學們都能認真做好課間操與眼保健操，因為這兩操能夠幫助我們獲得健康的身體。動作規范，保持安靜，不嬉戲打鬧是我們在兩操時要遵守的基本要求。

甲：最后一點，也是最重要的一點。在課間和午休時，同學們能夠做到言行舉止文明，決不在樓道、操場等地追跑打鬧，以免造成安全事故。

合：讓我們一起行動起來，做一個遵守規矩和紀律，懂禮儀的文明小學生吧！謝謝大家！

第三篇：第十周國旗下講話稿：學守紀講規范,建設文明校園

第十周國旗下講話稿：學守紀講規范，建設文明校園

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《學守紀講規范，建設文明校園》。

同學們，當你們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學；一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地成長。

賞心悅目的環境可以使人心曠神怡，和諧文明的校園能塑造美好的心靈。然而，在我們校園，還存在著一些不和諧的音符，每天同學們清掃干凈后，總有些不自覺的同學把垃圾隨手亂丟；課間有的同學大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠……同學們，和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創造，更需要我們用自己的一言一行來構建。

當老師和同學們從你身邊經過時，你點頭微笑、致以問候；當你走進教室，輕輕推開關著的門；當地面有垃圾時，你彎腰拾起……這些都是建設文明和諧校園的要素。事實上，我們身邊的許多同學就為大家做出了榜樣。多少次，他們隨手撿起地上的紙屑；多少次，他們撿到物品主動上交；多少次，他們拭去墻上的印跡，使校園變得和諧文明！

在我們充滿自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略“學守紀講規范”。有了它們，我們的秩序才會更加井然，我們的學習才會更加投入。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，規范言行舉止，養成文明習慣，為建設文明、和諧的校園而共同努力。

最后，我把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給你們：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?！敝x謝大家！

第四篇：第12屆推普周國旗下講話稿

第12屆推普周國旗下講話稿

老師們，同學們：

大家好!經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。所以,今年從9月13日—19日是第12屆全國推廣普通話宣傳周。

本屆推普周活動以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題，以科學發展觀為指導，以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主要內容，促進語言文字規范化，為構建和諧，營造良好的語言文字環境。

那為什么要大力推廣普通話，促進語言文字規范化呢？那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明，是社會進步的最重要的交流工具，然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，雖然須臾不可離，但我們卻時常忽視它的存在。普通話作為漢語的標準語言，就如同一張“名片”，你有了這張“名片”，就能與文明進一步無障礙“握手”。

大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族, 13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。所以，我們要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為規范文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。

那么，從今天起，讓我們積極行動起來，從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規范字，做文明人。

第五篇：第三周國旗下講話稿：講規矩、守紀律,珍惜時間,努力拼搏

第三周國旗下講話稿：講規矩、守紀律，珍惜時間，努力拼搏

第三周國旗下講話稿：講規矩、守紀律，珍惜時間，努力拼搏

同學們、老師們：

大家早上好！

新的學期已經開學一周了，在2月23號的開學典禮上陳校長代表學校向同學們作了關于“弘揚青樹文化 發揚拼搏精神 努力爭創佳績”的開學報告。明確而又及時地提出了學校工作重點，同時也對我們同學提出了要求，希望我們同學們能夠講規矩、守紀律，珍惜時間，努力拼搏。

習總書記多次強調 “治理一個國家、一個社會，關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩?！币粋€有著十三億人口的發展中大國，沒有紀律和規矩，就注定成為一盤散沙。對我們每一個公民來說，講規矩、守紀律是一種責任、一種境界，是一種約束、一種準則，更應該成為我們的一種習慣、一種常態。因此學校也在多次會議，多種場合中強調要注重學生的規范養成教育，確定了2月份為“收心月”，3月份為行為習慣的養成和鞏固月。

某種意義上說，學校就是教人守紀律講規矩的地方，在校園紀律和規矩無處不在。我們經常說，紀律是成功的保證，在一所學校，規矩常常表現為學校、年級組、各班制定的各項制度、公約和規則。在我們菱湖中學，我們有學生的一日常規，有6S管理標準（包括寢室、教室、包干區、儀容儀表等），有考試規范，有請假制度，有移動通訊工具使用規定，有晚自修管理辦法，有跑操集會要求等等。

當我們每天迎著朝陽踏進校園，一定會希望展現在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書香的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習和生活。然而，我們有的同學卻把它忽略了，在校園中也出現了一些不和諧的音符。比如：有些同學亂扔垃圾、踐踏草坪、損壞公物；有些同學早上遲到、把教室當成食堂，甚至叫外賣到教室到寢室；有些同學違規使用手機；有些同學不按要求穿校服，佩戴首飾，留怪異發型；有些同學出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧；有些同學滿口臟話、大聲怪叫等等。

我們相信，每一位同學都能正確地判斷這些行為的對與錯。如果我們不改變這些現狀、不改正這些缺點、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學習、快樂的生活?

新學期，新氣象，希望同學們，多一些自律少一些自由，多一些規矩，少一些任性，多一些文明，少一些淺薄，從我做起，從現在做起，從小事做起，做一位“講規矩守紀律”的合格中學生。

同時也希望我們同學們在遵紀守規的基礎上，能夠珍惜時間，努力拼搏。開學典禮中陳校講的“凌晨四點的哈佛大學”的故事，想必大家都還記得。在這個世界上，唯一延綿不盡的是時間，唯一不能復制的是時間，唯一公平的是時間。魯迅曾經說過“時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的?！睍r間抓住了就是黃金，抓不住就是流水。眼前高三已到百日沖刺，高二4月份也馬上面臨學考和部分科目的第一次選考，高一也將進行選科，戰斗的鑼鼓已經敲響?？墒窃谖覀兊男@中我們還經?？吹揭恍┎缓椭C的對照，有的同學早上早早起床或在教室朗讀或在校園內朗讀，而有的同學7點的鈴聲響了才踏著鈴聲，拎著早飯進教室，大家早讀他卻在啃早飯；吃飯的時間有的同學為了節省時間或是跑步沖向食堂，或是先做作業等人少了再去吃，也有的排隊都不忘拿點資料看看。而有些同學卻整天想著明天吃什么，叫誰帶，什么好吃等等，為了所謂的“美食”，絞盡腦汁；每當靜校的鈴聲響起，教室內已鴉雀無聲，圖書館已座無虛席，而有的同學卻還在校園內閑逛，球場上打球，寢室內聊天；晚上寢室內很多同學臨睡前還要挑燈夜讀，而有的同學卻躲在被窩玩起手機。這就是差距，這就是對待時間的不同態度。而時間老人只會給勤奮、刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學們，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓我們青春無悔。謝謝大家！