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實習證明表格(精選5篇)

時間:2019-05-14 13:41:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實習證明表格》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習證明表格》。

第一篇:實習證明表格

實習證明表格模板實習總結鑒定表 實習類別______________________ 學院______________________ 系別 ______________________ 班級______________________ 學生姓名______________________ 實習單位______________________ 年月日填寫 姓名 學號 班級 實習類別:(專業實習或畢業實習)實習時間:年月日至年月日(自我評價)實習單位指導教師評語(工作態度、專業能力等)簽字:年月日 實習初評成績

注:實習成績分優、良、中、及格、不及格五級,由實習單位評定填寫。實習單位意見 蓋章年月日

學校指導教師評語 簽字:年月日

實習終評成績 注:實習成績分優、良、中、及格、不及格五級,由學校指導教師評定填寫。實習證明

茲有 同學于 年 月 日至 年 月 日在我公司(填部門)實習。實習期間表現良好。特此證明。某某公司(蓋章)xx-xx 年 月 日 學 生 實習證 明

茲有 ___________ 學校 ________ 同學于________ 年__月__日至 年__月__ 日

在 __________ 大學生就業實習基地實習(/或者__________ 公司__________部門實習)。工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。

_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)日期

實習證明廣西農業職業技術學院:

我單位現接納你院 班學生 等 人到本單位實習,時間從 年 月 日至 年 月 日止。特此證明。

單位/法人代表(簽字蓋章): 單位聯系電話: 單位通信地址: 實習學生聯系電話:

茲有**學校**專業**同學于**年**月**日至**年**月**日在_________實習。該同學的實習職位是*******。

該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間, 服從實習安排, 完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。實習證明書格式范文 特此證明。

_________(實習單位蓋章)**年**月**日 證明

茲有**大學****級******專業***同學于2xx-x年1月29日至2XXX年2月22日在我公司工作。

該生的工作職位是汽車銷售顧問,對別克、現代、比亞迪和榮威的幾款車型進行銷售。工作期間,該生踏實肯干,積極主動,幾乎每天第一個到達公司,然后對車輛進行清潔,了解熟悉各款汽車的性能參數。在工作中遇到不懂的地方,該生會主動向富有經驗的同事請教,學習銷售技巧,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,并進行歸納總結。工作后期,能主動熱情的接待顧客,積極配合同事進行汽車銷售。同時,該生在工作期間樂于與人交流,尊敬工作單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。特此證明。

第二篇:實習證明表格模板

實踐證明模板

______同學社會實踐證明

______________學校:

貴校________同學于____年__月__日至_,___年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與___________________工作,態度認真,獲得了__________領導的一致好評。

特此證明!

__________(公章)

____年__月__日

實習證明

茲有_________學校_________專業_________

同學于_________年 _________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習該同學的實習職位是_________ 該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.特此證明._________(實習單位蓋章)

_______年_____月_____日

第三篇:經典實習生實習證明表格

經典實習生實習證明表格

實習證 明

茲有____廣州大學____ 學校_____計算機_____學院___電子商務___專業_____黃弟弟__ 同學于 _2014___年__02_月__06__日至___2014__年 ____07__月 __09_日在 實習。

該同學的實習職位是 ______電子商務專員_______。

該學生在實習期間工作認真,腳踏實地,虛心請教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領導及同事的工作,虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下,能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習時間,服從實習安排,完成實習任務,尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

證明人: _________(實習單位蓋章)

___2014__年__08__月__01__日

實習證明表

>姓 名 > >性 別 > >學 號 >
>學 院 > >專業名稱 >
>實習單位 >
>單位地址 >
style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px'>聯系人 > >電話 >
style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px'> >單 >位 >對 >學 >生 >實 >習 >的 >評 >價 style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px'> style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px'> style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px'> style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px'> style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px'> > > > style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px' align='right'> style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px' align='right'> style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px' align='right'> style='PADDING-BOTTOM: 5px;MARGIN: 0px;PADDING-LEFT: 0px;PADDING-RIGHT: 0px;PADDING-TOP: 5px' align='right'>評價人:(單位蓋章)

> 年 月 日

第四篇:大學生實習證明表格

[大學生實習證明模板表格]

實習證 明

茲有 ___________ 學校 ________ 同學于________ 年__月__日至 年__月__ 日

在 __________ 大學生就業實習基地實習(/或者__________ 公司__________部門實習),大學生實習證明模板表格。

工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)

特此證明。

_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)

日期

實習證 明 茲有________ 學校__________學院______專業_________ 同學于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 實習。

該同學的實習職位是 _____________。

該學生在實習期間工作認真,腳踏實地,虛心請教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領導及同事的工作,虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下,能夠加時加班完成任務,證明《大學生實習證明模板表格》。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習時間,服從實習安排,完成實習任務,尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

證明人: _________(實習單位蓋章)

_________年____月____日

實習證明表

姓 名

性 別

學 號

學 院

專業名稱

實習單位

單位地址

聯系人

電話

的 評

····

評價人:··(單位蓋章)

······ 年 月 日

第五篇:護理實習證明表格

護理實習證明表格

護理實習證明表格有一定的格式規范,下面護理實習證明表格以下是小編為大家精心整理的,歡迎大家閱讀。

篇一:護理實習證明表格

實習證明

茲有________院區_______專業_______學生自_______月_______日起在我公司實習,實習崗位為_______。

實習期為:_______年_______月________日至_______年_______月________日結束。

單位性質:_________________________(國企/事業/民營/外資/合資/其它)單

:______________________________________

:_______________________________________

單位電話:______________________________________

:_____________________________________

特此證明。

單位蓋章

年 月 日 篇二:護理實習證明表格

今有_____________________學校護理專業_________年級___________班學生__________在醫院完成______月臨床實習。實習臨床專科

特此證明。

臨床實習專科實習時間證明人

內科

外科

婦科

兒科

其他:

實習單位考核意見:

醫院(簽名蓋章)

二Oxx 年 月 日

篇三:護理實習證明表格

本人經(家人介紹/上自找/其他渠道 ……)面試后,去___________________________單位實習,實習期從_______年_______月________日開始到_______年_______月_______日結束。

申請學生姓名

家長簽名

日期

附:護理實習報告

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流。不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

1、理論知識的問題。以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

2、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

3、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

4、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

5、微笑服務。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

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