第一篇：學(xué)雷鋒國旗下講話發(fā)言稿

學(xué)雷鋒國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高一（14）班的施晨，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。

三月，是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，他出生在一個貧苦的家庭，身高只有1米54，卻成了百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處的層層浪花。他的那些平凡而又偉大的事跡幾十年過去了，卻依然閃爍著燦爛的光芒。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？沒錯，他、就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命。他沒有干過驚天動地的大事，只做了一些極其平凡、平凡到我們每個人都做到的事情，卻影響了中國乃至世界五十個年頭。

今天，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。他們或許想“現(xiàn)在都什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”請問：學(xué)習(xí)雷鋒還有必要么，雷鋒精神就真的out了嗎？同學(xué)們，試想：

當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

你，會是什么心情呢？想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓(xùn)斥他們不要多管閑事，還是對他們心存感激？我想答案非常明顯。

因此，我想，我們應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，努力做到“五講”。發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極打掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學(xué)校這個大集體中，要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，他就永遠是一個奴隸?！弊袷匦＜o校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚釘子精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鉆研，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團結(jié)來，榮譽從集體中來。”對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不攀比，厲行節(jié)約，珍惜每一張紙，每一滴水，學(xué)習(xí)上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

老師們，同學(xué)們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風(fēng)。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。讓雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神在姜堰中學(xué)精彩久揚……

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第二篇：學(xué)雷鋒國旗下講話發(fā)言稿

少年向上 雷鋒精神伴我行

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：少年向上 雷鋒精神伴我行。

三月，是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……等等，他在日記里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。老師們、同學(xué)們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。

每年三月學(xué)校的“學(xué)雷鋒”主題教育，不乏會有同學(xué)有這樣那樣的疑惑。學(xué)習(xí)雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎？試想一下：當你在學(xué)?；虼蠼稚系箷r，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。你們，會是什么心情呢？可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。

值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學(xué)們；我們每天生活在一起，學(xué)習(xí)在一起的同學(xué)們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。

老師們，同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒絕對有必要的，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風(fēng)。為此今天我想向全校團員青年老師和少先隊員們發(fā)出如下倡議：團員教師們積極參加接下來三月份的“青年先行，雷鋒精神伴我行”的系列活動。全體少先隊員們和兒童團團員們，為社會為學(xué)校為同學(xué)為老師做一件好事，每天早上上學(xué)和下午放學(xué)的三個問好一個再見不要忘記。當我們走出校園，我們要牢記我們是塘小的文明學(xué)生，不爬鐵道，文明乘車，不亂丟垃圾，放學(xué)回家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，同學(xué)們，你們能做得到嗎？

謝謝大家。

汪軍 2017.2.27

第三篇：學(xué)雷鋒 國旗下講話

“學(xué)雷鋒精神我們在行動”國旗下講話稿

胡成文 老師們、同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神，做好人好事》。提到雷鋒和雷鋒精神，很多人都知道一點，但并非所有人都了解他、明白他、懂得他。多少年來，不止是雷鋒，還有郭明義、焦裕祿等做人的楷模，與我們越來越遠。與此同時，我們中許多人在追求金錢與名利的路途中越陷越深

我們不必賦予雷鋒精神那么多政治色彩。雷鋒精神的含義十分樸實，就是在他人身處困境時給他們力所能及的幫助，他不需要一個人刻意為之，更與時下某些人嬌氣作秀毫不相干，他就像一直蠟燭給需要幫助的人一度溫暖一米陽光。

郭明義說：“我所做的一切，如果在30年前，在全民學(xué)雷鋒的時代，應(yīng)該是極其平常的。我這樣去做事，就像父母撫養(yǎng)子女、兒女孝敬老人一樣，沒有那么多復(fù)雜的動機和緣由，就是天經(jīng)地義的事?！辈贿^在現(xiàn)在的社會中，有些人所體現(xiàn)的言行與雷鋒精神格格不入。他們?yōu)榱艘粋€“利”字，背信棄義，損人利已，將社會道德和傳統(tǒng)道德都已淡忘了，他們做任何事情總是利字當頭，在他們的眼中，唯有金錢才是衡量事物的標準。但郭明義同志的先進事跡告訴我們，雷鋒精神還在，雷鋒就在我們的身邊。實際上，在我們的身邊，有千千萬萬的“李明義”、“趙明義”、“譚明義”。他們中有共產(chǎn)黨員，有共青團員，1

有年逾花甲的老人，也有青少年。這些人幫助別人的美德，讓他們時時沉浸在贈人玫瑰的余香中。

雷鋒的日記有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？

在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。當工人的，認真制作每個產(chǎn)品；當教師的，為每一堂課做好準備；經(jīng)商的，多抓商品質(zhì)量，少搭“花架子”；當領(lǐng)導(dǎo)的，多想群眾利益，少顧個人前途……。我們應(yīng)該以樂于助人為榮，以冷漠自私為恥，把學(xué)習(xí)雷鋒精神推向一個新的高潮

也許有一天，當我們不再對“義務(wù)勞動”、“奉獻愛心”、“關(guān)愛他人”這樣的提法感到新鮮時，雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。我們做學(xué)生的，不可能拿大把錢去幫助別人，也不可能走上街頭為災(zāi)區(qū)募捐。我們要做的，就是給自己身邊的人力所能及的幫助。如果身邊哪個同學(xué)沮喪了，給他一個微笑，哪個同學(xué)失望了，給他一點鼓勵。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！用你生命的火焰，給這個世界給他人送去一度的溫暖，雖然你付出的只是那么一點點，但送的人多了，也會消融人心的冷漠寒冬，何況現(xiàn)在已是陽春三月，春暖花開了，讓我們從現(xiàn)在起，做一個樂于助人的人，通過你我他的共同努力，營造一片溫馨美好的天空。

第四篇：國旗下講話—學(xué)雷鋒

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。51年來，學(xué)雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。如今，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。在我校，也有少數(shù)同學(xué)，奉行個人主義，講究哥們義氣，貪圖享樂，不思進取。平時在家從沒想過要幫父母做點家務(wù)事；一些同學(xué)看到有人在幫助他人時不僅不幫一把，反而譏笑嘲諷，認為學(xué)雷鋒已經(jīng)過時。其實社會不論發(fā)展到什么時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時期，我們?nèi)匀灰褜W(xué)雷鋒活動長期堅持下去，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。為了順利完成本學(xué)期的目標和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團結(jié)友愛，遵規(guī)守紀，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動中，我號召廣大同學(xué)做到“五講”，即“講愛心，講紀律，講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，講樸素”。

發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學(xué)校這個大集體中，要做到嚴于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團結(jié)來，榮譽從集體來?！薄耙欢漉r花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海?！痹谂c別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)，都能做到不屈不撓，不驕不餒，發(fā)憤圖強。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習(xí)上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

同學(xué)們，我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設(shè)，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文明班級、文明宿舍，使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個新的臺階。全體同學(xué)要以實際行動投入到這次活動中去，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風(fēng)氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠奉獻，共創(chuàng)美好的未來！

第五篇：學(xué)雷鋒國旗下講話

學(xué)雷鋒國旗下講話

各位老師、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《爭當新時代的小雷鋒》

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。雷鋒精神隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而溫暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神成為一顆珍貴的火種，代代相傳。他高度的責(zé)任感和奉獻精神鼓舞著我們。

什么是“雷鋒精神”？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。時代在發(fā)展，社會在變化，但是雷鋒精神永遠都不會過時。我們新世紀青少年更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。

同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你遇到困難時是否選擇回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動關(guān)心過身邊的同學(xué)，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，對待同學(xué)要像春天般溫暖；對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情；對待自身的缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實踐雷鋒精神。

讓我們都來爭當新時代的小雷鋒。

讓雷鋒精神永放光芒！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！