第一篇：學雷鋒國旗下講話發言稿

“學雷鋒”

主題教育國旗下講話發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，他出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡幾十年過去了，卻依然閃爍著燦爛的光芒：他為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他在日記里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天，我校舉行“學雷鋒”主題教育，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。他們或許想“現在都啥年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”請問：學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神就真的out了嗎？試想：

當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時 1

候；

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

你們，會是什么心情呢？想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閑事，還是……我想答案非常明顯。

值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們；我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助；還有在愛心日，“獻愛心”活動中，同學們紛紛拿出自己的零花錢，為幫助需要幫助的人貢獻了自己的一份力量……這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們，同學們，學習雷鋒絕對有必要的，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。讓學雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神精彩久揚……

第二篇：學雷鋒國旗下講話發言稿

學雷鋒國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自高一（14）班的施晨，今天我演講的主題是“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。

三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，他出生在一個貧苦的家庭，身高只有1米54，卻成了百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處的層層浪花。他的那些平凡而又偉大的事跡幾十年過去了，卻依然閃爍著燦爛的光芒。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？沒錯，他、就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命。他沒有干過驚天動地的大事，只做了一些極其平凡、平凡到我們每個人都做到的事情，卻影響了中國乃至世界五十個年頭。

今天，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。他們或許想“現在都什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”請問：學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神就真的out了嗎？同學們，試想：

當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

你，會是什么心情呢？想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閑事，還是對他們心存感激？我想答案非常明顯。

因此，我想，我們應該發揚雷鋒精神，努力做到“五講”。發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極打掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，他就永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚釘子精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鉆研，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體中來。”對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不攀比，厲行節約，珍惜每一張紙，每一滴水，學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

老師們，同學們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。讓雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神在姜堰中學精彩久揚……

我的演講結束了，謝謝大家！

第三篇：學雷鋒國旗下講話發言稿

少年向上 雷鋒精神伴我行

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：少年向上 雷鋒精神伴我行。

三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……等等，他在日記里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。

每年三月學校的“學雷鋒”主題教育，不乏會有同學有這樣那樣的疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎？試想一下：當你在學校或大街上倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。你們，會是什么心情呢？可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。

值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們；我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。

老師們，同學們，學習雷鋒絕對有必要的，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。為此今天我想向全校團員青年老師和少先隊員們發出如下倡議：團員教師們積極參加接下來三月份的“青年先行，雷鋒精神伴我行”的系列活動。全體少先隊員們和兒童團團員們，為社會為學校為同學為老師做一件好事，每天早上上學和下午放學的三個問好一個再見不要忘記。當我們走出校園，我們要牢記我們是塘小的文明學生，不爬鐵道，文明乘車，不亂丟垃圾，放學回家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，同學們，你們能做得到嗎？

謝謝大家。

汪軍 2017.2.27

第四篇：學雷鋒國旗下講話

老師，同學們，早上好！

今天我講話的主題是：學雷鋒從小事做起。

經過了開學第一周的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。

雷鋒精神是一種人間大愛。然而，在國家富強的今天，也暴露出了很多問題，誠信缺失、道德缺失等等。比如，跌倒的老人扶不扶?落水的孩童救不救?這些問題在拷問著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人。

我們都知道不能有“勿以惡小|而為之，勿以善小|而不為”的思想，今天我們學習雷鋒精神，須明白學習雷鋒精神是一個知行合一的過程。讓我們聯系自身實際，將雷鋒精神繼續發揚，并落實到行動上。在此，希望同學們能做到“五講”。

第一，要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，又云“積善成德”要我們以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

第二，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己。其實我們的很多同學為什么不愛學習，因為他們對學習不感興趣，為什么不感興趣，很多時候是因為這些同學在學習中沒得到過成就感，堅持不下去。所以我們在平時的學習和上課的過程中，遇到不懂的問題，馬上記在本子上，在課后或者是晚自習的時候把所有問題一個一個的解決，等你把一天中的所有問題都解決了，你拿著解決的所有問題一看，哇，原來我那么牛啊，這么多問題都被我解決了，這樣不就有成就感了嗎，如果每天都能堅持這樣做，每天都積累成就感，我相信你們會慢慢地提高學習興趣,學習成績自然也會提得更高。

第三，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食，艱苦奮斗。不過我看到的有些同學不是這樣的，洗澡的時候很浪費水，直接扭開整個水龍頭沖，洗個腳都用了幾桶水；有些同學經常最后一個出教室，老是不關燈，第二教學樓就經常有好幾個班整個晚上是亮燈的；我每天去檢查宿舍，在路上也好，在樓梯也好，經常有很多飯菜丟在路上，踩又不是，不踩又過不去。你們想想，自己做過多少這些事呢？

第四，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己。有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，是一個修身修德的過程，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

第五，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間的良好氛圍。

同學們，我們學校的學雷鋒活動已經拉開序幕，讓我們一起，在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園！

我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：學雷鋒國旗下講話

學雷鋒精神,創和諧校園

各位老師、各位同學：早上好

今天我講話的題目是《學雷鋒精神,創和諧校園》花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起.“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習” 第50個紀念日,也就是說49周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份“學雷鋒精神,創和諧校園”的帷幕.在此,我向全校師生發出倡議:

1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.2.團結守紀，.教師要關系每位學生的成長。做到按規則辦事,集體的事情一起干,不讓一個學生掉隊.3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日認真做好自己的事情,隨時準備幫助別人..老師們、同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

六年級班主任：古麗米拉

2012年3月5日