第一篇：民族團結國旗下講話_

【國旗下講話】

《加強民族團結

共建和諧校園》

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天六（4）班國旗下獻詞的題目是《加強民族團結

共建和諧校園》。

團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩定統一的精神力量；團結友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱；團結友愛作為一種社會的公德和準則，在中華民族發展過程中已經成為了炎黃子孫的美好品質。

我校通過開展“民族團結手拉手”活動，漢族同學和少數民族同學互相結成了手拉手伙伴，在學習中我們相互幫助，在生活中我們相互關心，我們互相了解了很多的民族英雄人物的故事和一些風俗習慣，使得我們之間的友誼更深了。

話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都不可能是萬能的，每個人都需要他人的關心、幫助。只要我們懷著一顆真誠、友愛、關照的心，伸出友誼之手，攜手共進，那等待我們的必定又是一個燦爛輝煌的艷陽天。

學校的操場上，民漢同學融洽地踢著足球。教室里各民族同學親切的交談著、學習著，學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這里，我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。在此我提出以下幾點希望：

1、愛祖國、愛學校，說文明話，做文明人，塑造文明學生形象。

2、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物。

3、遵守公共規則，集會時安靜有序，維護正常的校園秩序。

4、同學之間，團結友愛，互幫互助。尊重師長，嚴守校規校紀。

讓愛充滿校園，讓需要幫助的同學們和我們在同一藍天下快樂健康的學習、成長，不要讓任何一名因困難而不能完成學業的同學離隊。你的行動，將是他們實現夢想的階梯！你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌。這是多么與時俱進的亮麗的風采，同學們！讓我們拉起手來，讓民族之花處處開放吧！

第二篇：民族團結國旗下講話

團結兄弟姐妹打擊共同敵人

今年是中華人民共和國60華誕，60年發展的成就來之不易。在偉大祖國的懷抱，新疆和平解放以來同樣發生了翻天覆地的變化。各族人民為之高興、歡呼，可那些民族分裂分子卻不愿意看到這樣的局面。多年來，以熱比婭為首的境內外“三股勢力”利用造謠惑眾、顛倒黑白、指鹿為馬、張冠李戴等卑劣手段，一直都在進行攻擊中國共產黨的領導、攻擊黨的民族政策、破壞民族團結大好局面的活動。他們一手策劃的“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，目的就是要破壞新疆各族人民的美好生活，阻礙新疆后來居上的發展勢頭；就是要在各民族間制造仇恨和對立，借以渾水摸魚，把新疆從祖國的懷抱里分裂出去。毫無疑問，以熱比婭為首的境內外“三股勢力”，是新疆各族人民共同的敵人，是我們偉大祖國的敵人。

深刻領會精神實質 切實統一思想認識

新疆是我國西北的戰略屏障，是我國實施西部大開發戰略的重點地區，是我國對外開放的重要門戶，也是我國戰略資源的重要基地。新疆的發展和穩定，關系全國改革發展穩定大局，關系祖國統一、民族團結、國家安全，關系中華民族偉大復興，在黨和國家事業發展全局中具有特殊重要的戰略地位。

中央歷來關心新疆各族群眾，一貫支持新疆經濟社會發展，高度重視新疆社會穩定。黨的十六大以來，中央對新世紀新階段新疆發展和穩定作出戰略部署，推動新疆各項工作取得了新的顯著成績。我們應該在黨中央、國務院的正確領導下，奮發有力地推進各項事業，卓有成效地維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定，為建設更加繁榮富裕和諧的社會主義新疆而努力奮斗！

民族教育托起民族希望

教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。

解放前，新疆廣大少數民族群眾根本就沒有接受教育的機會。1949年，新疆僅有1所高等學校，全疆90％的人都不識字。在那時，一個僅有小學文化程度的人都能成為受人尊重的“先生”。教育水平的低下制約了民族素質的提高，制約了民族的發展進步。

新中國成立后，黨和政府依法保障各族人民享有平等的政治權利和受教育的權利。在黨的民族政策指引下，自治區堅持優先發展少數民族教育事業，著力提高人民群眾的科學文化素質。60年來，各族群眾接受教育的年限越來越長，文化程度越來越高，走向現代文明的步伐越來越快。教育的發展托起了各民族發展、振興的希望。

新疆的發展離不開祖國大家庭的支持

經過60年的發展，新疆進入了經濟社會快速發展、綜合實力明顯增強、各族群眾得實惠最多的時期。作為祖國大家庭的一員，新疆的命運與祖國息息相關，新疆的發展離不開中央和全國各地的大力支持。僅以1978年—2004年為例，我區累計完成固定資產投資7800億元，其中中央投資就達到3710億元。中央還通過專項財政資金轉移支付，支持新疆發展各項社會事業，造福各族人民群眾。防病改水工程、抗震安居工程、“西新工程”、廣播電視“村村通”工程、“電視進萬家”工程、“東風工程”、“農家書屋”工程、“雙語”教育工程、舉辦“內高班”、農村教育“兩免一補”、城鄉社會保障……這些我們耳熟能詳的社會民生工程，都傾注了中央的親切關懷和巨大支持，使新疆各族人民充分感受到來自祖國大家庭的溫暖。總之，沒有中國共產黨的正確領導，沒有中央和全國人民的支持幫助，沒有新疆各族人民的團結奮斗，就沒有新疆今天的繁榮發展。在祖國大家庭的懷抱里，新疆各族人民倍感溫暖、倍感自豪；在全面建設小康社會的征程中，新疆各族人民對未來的繁榮發展充滿信心。

第三篇：民族團結國旗下講話

團結兄弟姐妹打擊共同敵人

大家好，我是09計算機1班的學生×××，今天我講話的題目是“團結兄弟姐妹打擊共同敵人”

今年是中華人民共和國60華誕，60年發展的成就來之不易。在偉大祖國的懷抱，新疆和平解放以來同樣發生了翻天覆地的變化。各族人民為之高興、歡呼，可那些民族分裂分子卻不愿意看到這樣的局面。多年來，以熱比婭為首的境內外“三股勢力”利用造謠惑眾、顛倒黑白、指鹿為馬、張冠李戴等卑劣手段，一直都在進行攻擊中國共產黨的領導、攻擊黨的民族政策、破壞民族團結大好局面的活動。他們一手策劃的“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，目的就是要破壞新疆各族人民的美好生活，阻礙新疆后來居上的發展勢頭；就是要在各民族間制造仇恨和對立，借以渾水摸魚，把新疆從祖國的懷抱里分裂出去。毫無疑問，以熱比婭為首的境內外“三股勢力”，是新疆各族人民共同的敵人，是我們偉大祖國的敵人。

深刻領會精神實質 切實統一思想認識

大家好，我是09計算機1班的學生×××，今天我講話的題目是“深刻領會精神實質 切實統一思想認識”

新疆是我國西北的戰略屏障，是我國實施西部大開發戰略的重點地區，是我國對外開放的重要門戶，也是我國戰略資源的重要基地。新疆的發展和穩定，關系全國改革發展穩定大局，關系祖國統一、民族團結、國家安全，關系中華民族偉大復興，在黨和國家事業發展全局中具有特殊重要的戰略地位。

中央歷來關心新疆各族群眾，一貫支持新疆經濟社會發展，高度重視新疆社會穩定。黨的十六大以來，中央對新世紀新階段新疆發展和穩定作出戰略部署，推動新疆各項工作取得了新的顯著成績。我們應該在黨中央、國務院的正確領導下，奮發有力地推進各項事業，卓有成效地維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定，為建設更加繁榮富裕和諧的社會主義新疆而努力奮斗！

民族教育托起民族希望

大家好，我是09計算機1班的學生×××，今天我講話的題目是“民族教育托起民族希望”

教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。

解放前，新疆廣大少數民族群眾根本就沒有接受教育的機會。1949年，新疆僅有1所高等學校，全疆90％的人都不識字。在那時，一個僅有小學文化程度的人都能成為受人尊重的“先生”。教育水平的低下制約了民族素質的提高，制約了民族的發展進步。

新中國成立后，黨和政府依法保障各族人民享有平等的政治權利和受教育的權利。在黨的民族政策指引下，自治區堅持優先發展少數民族教育事業，著力提

高人民群眾的科學文化素質。60年來，各族群眾接受教育的年限越來越長，文化程度越來越高，走向現代文明的步伐越來越快。教育的發展托起了各民族發展、振興的希望。

新疆的發展離不開祖國大家庭的支持

大家好，我是09計算機1班的學生×××，今天我講話的題目是“新疆的發展離不開祖國大家庭的支持”

經過60年的發展，新疆進入了經濟社會快速發展、綜合實力明顯增強、各族群眾得實惠最多的時期。作為祖國大家庭的一員，新疆的命運與祖國息息相關，新疆的發展離不開中央和全國各地的大力支持。僅以1978年—2004年為例，我區累計完成固定資產投資7800億元，其中中央投資就達到3710億元。中央還通過專項財政資金轉移支付，支持新疆發展各項社會事業，造福各族人民群眾。防病改水工程、抗震安居工程、“西新工程”、廣播電視“村村通”工程、“電視進萬家”工程、“東風工程”、“農家書屋”工程、“雙語”教育工程、舉辦“內高班”、農村教育“兩免一補”、城鄉社會保障……這些我們耳熟能詳的社會民生工程，都傾注了中央的親切關懷和巨大支持，使新疆各族人民充分感受到來自祖國大家庭的溫暖。總之，沒有中國共產黨的正確領導，沒有中央和全國人民的支持幫助，沒有新疆各族人民的團結奮斗，就沒有新疆今天的繁榮發展。在祖國大家庭的懷抱里，新疆各族人民倍感溫暖、倍感自豪；在全面建設小康社會的征程中，新疆各族人民對未來的繁榮發展充滿信心。

第四篇：民族團結國旗下講話

讓民族團結之花開滿校園

——國旗下講話

尊敬的各位老師，親愛的同學們，我是來自七年級9班的王柚又，我今天國旗下講話的主題是讓民族團結之花開滿校園

在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產豐富，是一個多民族聚居地，各族人民辛勤勞動，和睦相處，共同創造了一個又一個奇跡，為國家培養和輸送了許多人才。這里就是我最美麗的故鄉。一曲動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分滄，新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分-裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。我曾聽說過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙，身無分文，饑寒交迫，蜷縮在一個天橋下，努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他并非好酒，宿醉于此，只因窮困潦倒。于是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個饅頭。回家后拙劣地為這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎咽之后，中年人送了他200元錢，將他送走。

多年后那個窮困的維吾爾族青年，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優勢，在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計，生意之余，他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數萬去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤托出。他說當年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯，也不是在當時還算“巨款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。

那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當時窮困潦倒的他”。

這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎？而這，僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。

然而，2009年7月5日，新疆爆發的打砸搶燒惡劣事件，給各族群眾生命財產造成重大損失，給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。嚴重損害了新疆各族人民的共同利益，嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步。

2014年3月1日在我國云南省昆明市昆明火車站發生的由暴力恐怖團伙有組織、有預謀組織策劃的無差別砍殺事件。給當地各族人民的日常生活帶來諸多不便，對新疆的經濟發展產生了很多的負面影響。沒有硝煙戰火，沒有帝國入侵的今天，民族團結認識我們立國強國的重中之重。身為一個中國人，誰都想到要為民族團結做些什么，誰都記得自己肩上的責任。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們應當從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神圣使命，意識到自己身上的重任。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。

我們23中就是一個民族團結的大家庭，各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會，嬉戲玩耍，學習進步、其樂融融。作為中學生我們應該努力學習科

學文化知識，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭；自覺維護社會穩定。

彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩；我們中國之所以美麗，是因為56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望。讓我們攜起手來，讓民族團結之花開滿校園！

七（9）班宣

第五篇：民族團結國旗下講話

國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是六4中隊的哈拉哈提。今天，我講話的題目是：團結友愛，攜手共進。

團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩定統一的精神力量；團結友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱；團結友愛作為一種社會的公德和準則，在中華民族發展過程中，已經成為了炎黃子孫的美好品質。

作為祖國未來的接班人，我們肩負著新的歷史使命。因此，我們更應該繼承發揚團結友愛的優良傳統。我們團結小學是一所多民族學生學習的學校，有漢、哈、回、蒙、維、柯等民族。我們大家在團結和睦的校園中生活、學習，磨練意志、增強友誼。學校的穩定發展，繁榮昌盛都離不開我們每位老師和同學的奉獻。我們該如何做呢？答案只有一個，團結奮進，從我做起。作為小學生，我們應該團結同學，不與同學鬧矛盾；盡自己所能為有困難的同學給予幫助；我們要維護好民族團結這一大家庭的快樂，積極投身于學校的各項活動之中，為民族大團結的發展、為學校的發展做出貢獻。

彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩；我們中國之所以美麗，是因為56個民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展是我們每一個人、每一個同學的責任與愿望。就讓我們好好學習，在各種各樣的活動中學知識、長見識、讓中華民族的偉大精神不斷得到豐富和弘揚！同學們，老師們，讓我們各民族緊密團結在一起，攜手共進，共創我校乃至全昭蘇美好的未來！

我的講話到此結束，謝謝大家！

2015年3月23日