第一篇：國(guó)旗下講話 明禮守法

國(guó)旗下講話——明禮守法講美德

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好：

今天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)守則 講美德——爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。

著名哲學(xué)家薩格雷說(shuō)過(guò)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！焙昧?xí)慣能終身受益，壞習(xí)慣害人害己。

在我們的校園中，有拾金不昧的好少年，也有許多擁有好習(xí)慣的學(xué)生，他們佩戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)時(shí)到校，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，遵照崗位及時(shí)打掃，晨讀時(shí)書(shū)聲朗朗，自習(xí)課時(shí)遵守紀(jì)律，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后主動(dòng)完成作業(yè)，就餐時(shí)有序排隊(duì)，這些細(xì)小的行為，都表現(xiàn)出我們小學(xué)生應(yīng)有素養(yǎng)。

國(guó)家教育部頒發(fā)了新版《中小學(xué)生守則》，更明確的指出了我們?nèi)姘l(fā)展的方向，希望同學(xué)們能夠謹(jǐn)記守則，對(duì)照要求，及時(shí)彌補(bǔ)不足，糾正壞習(xí)慣。在這里讓我們?cè)僖淮螠亓?xí)一下守則的九大點(diǎn)內(nèi)容：1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。4.明禮守法講美德。5.孝親尊師善待人。6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。7.自強(qiáng)自律健身心。8.珍愛(ài)生命保安全。9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。這九點(diǎn)內(nèi)容概括起來(lái)就是“三愛(ài)：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”“三講：講美德、講尊重、講誠(chéng)信”“三護(hù)：護(hù)健康、護(hù)生命、護(hù)家園”。希望各班利用晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)守則中的這九點(diǎn)內(nèi)容，積極行動(dòng)起來(lái)，將守則中的文字變?yōu)榇蠹业那袑?shí)行動(dòng)。

2017年10月9日

第二篇：國(guó)旗下講話—知法守法

各位老師，同學(xué)們：

大家，早上好！我是。今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)中學(xué)生》。

20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。尤其14—18歲的少年發(fā)案率上升很快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段?！叭酥?，性本善”，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲呢？分析其成長(zhǎng)過(guò)程我們得到很大的啟發(fā)，青少年時(shí)期的心理素質(zhì)、不良的個(gè)性傾向和家庭社會(huì)的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路。

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，這時(shí)身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。

那么，我們青少年該如何防止不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠(yuǎn)離犯罪呢？ 首先，要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次，要提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。

最后，要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。老師們，同學(xué)們，古人云：“勿以惡小而為之。”尤其在開(kāi)始更為重要。任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，決不含糊，絕不讓它蔓延。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法規(guī)，自覺(jué)抵制不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

第三篇：學(xué)法守法國(guó)旗下講話

學(xué)法守法，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

——國(guó)旗下講話

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第三年，是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年。今年“12.4”全國(guó)第13個(gè)全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是：依法行政，推動(dòng)教育發(fā)展；學(xué)法守法，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：

（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；

（3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；

（4）注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天！謝謝大家！

孫 榮 2013.12.16

第四篇：守法護(hù)法國(guó)旗下講話

國(guó)旗下的講話

------養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣

鄭興勇

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德的表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變得更美好。一起起校園安全事故的發(fā)生，令人觸目驚心；一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失，讓人痛心惋惜。同學(xué)們你們知道嗎，許多悲劇的發(fā)生和同學(xué)們自身的安全意識(shí)有著很大的關(guān)系，比如上下樓梯擁擠、推搡、打鬧。在樓梯上彎腰系鞋帶、揀拾物品，都是誘發(fā)悲劇的導(dǎo)火索。我校非常重視學(xué)生安全工作，在這方面付出了很多心血，從每節(jié)課上下課值周的老師，就可以看出老師們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)們。但是由于我校樓道窄，人又多，因此，在這里我要再次重申學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范同學(xué)們的行為，在樓梯上嚴(yán)禁彎腰系鞋帶或揀拾物品，不要在樓道內(nèi)手拉手結(jié)伴同行，不然會(huì)阻塞通道。大型活動(dòng)，如升旗、年級(jí)考試、課間操、上微機(jī)課、體育課或到校外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要聽(tīng)從老師的指揮，按規(guī)定的行走路線和次序，有序的上下樓梯。同學(xué)們，今天我們用制度來(lái)約束行為，實(shí)際上就是用制度來(lái)守護(hù)我們的生命。生命不僅屬于你自己，它也屬于家庭、屬于社會(huì)，如果沒(méi)有了生命，會(huì)給家庭帶來(lái)沉重的打擊。同學(xué)們我們還小，屬于我們們的天地還很大，我們今后的生活將會(huì)很精彩，因此我們更要珍惜生命。讓我們一起為創(chuàng)建安全、文明、有序的文化路小學(xué)校園共同努力吧。

第五篇：第10周國(guó)旗下講話稿：明禮守法講美德

第10周國(guó)旗下講話稿：明禮守法講美德

第10周國(guó)旗下講話稿：明禮守法講美德 法是由國(guó)家制定的，是國(guó)家強(qiáng)制每個(gè)人必須遵守的規(guī)矩。在古代，法被形容為一種神獸，專門(mén)對(duì)付有罪的人。在現(xiàn)代社會(huì)中，法是人們行為的基本準(zhǔn)則，人們的生存和發(fā)展都離不開(kāi)法。在我們學(xué)生看來(lái)，法律是很遙遠(yuǎn)的，似乎那是大人的事。真的是這樣嗎？非也，目前少年犯罪越顯突出，已成為世界各國(guó)關(guān)注的重要問(wèn)題之一。因此，社會(huì)各界應(yīng)高度重視并采取一定措施預(yù)防青少年犯罪，使青少年健康成長(zhǎng)，從而維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。造成青少年走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法律，偷小偷的東西不算偷，搶劫犯搶了我們的東西，我們?cè)偃テ渌胤酵祷貋?lái)?yè)尰貋?lái)，這樣的案例不少。我們尚未成年，缺少生活閱歷，對(duì)于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法？等一些問(wèn)題是一知半解，甚至有些一無(wú)所知。青少年時(shí)期是人生中最重要最美好的時(shí)期，正處于身體心理的快速發(fā)展時(shí)期，這個(gè)階段有其特殊之處，心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。國(guó)家為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，專門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法，懂法，守法。為了我們身心健康成長(zhǎng)，做一個(gè)利于國(guó)家利于人民的人，我們自己也要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。首先，要自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助我們樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。其次，我們還要自覺(jué)遵守和中學(xué)生相關(guān)的一些法律法規(guī)。不接觸不健康不文明的娛樂(lè)場(chǎng)合和文藝作品，與學(xué)校家庭社會(huì)一起營(yíng)造健康安全的成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)好自己，杜絕違法犯罪的誘因，為社會(huì)的文明進(jìn)步作出努力。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)。從現(xiàn)在起，我們除了要掌握好基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，更要多知道學(xué)習(xí)法律的重要性，從根本上提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動(dòng)學(xué)法，讓我們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng)，做個(gè)知法、懂法、遵紀(jì)守法的小公民。