第一篇：莊桐演講稿自護國旗下講話

國旗下的講話《生命 安全 幸福》

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我講話的主題是《生命·安全·幸福》。冰雪融化、大地回春，生命就如同這春天般的美麗！我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼目光彩。“生命”是一個鮮活的詞語，“安全”是一個長提的話題，“幸福”是一個美妙的境界。也許每個人小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，小心不要跌倒??”；在我們要上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊！”?? 絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解為什么“平安是福”、“平安是金”。我斷定，同學們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語對他人表達過良好的祝愿。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福！而生活中安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、社會最基本的生命線，更是維系每個家庭幸福最重要的保障。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的危險，同學們，你是否已經做好準備加以防范？曾記否：新疆克拉瑪依發生特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡；黑龍江某中學組織學生到水庫遠足，4名學生溺水而亡；湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去再也上不來??。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人嘆息。校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們的學生安全防范意識還不強，應對突發事件的能力很薄弱。也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全，認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派；如果他不明不白逞義氣、惹事端；這表現出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵，這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。校園安全涉及到青少年生活的傷亡事件，就暴露出了在學生思想上、心理上和行為上存在有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇，一個個血的教訓對我們敲響了安全的警鐘。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。

同學們，人的生命高于一切，教育的目的不僅僅是考高分，而是教會學生快樂生活。教給學生珍惜生命、學會生存、熱愛生活，這應該是教育的最高境界。生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。同學們，讓我們學會敬畏生命，珍惜生命，提高生命的價值，為了每個家庭的幸福，讓我們共同關注安全教育，用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障，愿每位同學都能用健康、平安、快樂、幸福澆灌出自己最絢麗的生命之花！

學校：山東省莒南縣第二小學 作者：莊桐

（三年級五班）輔導老師：董洪樟

聯系方式：山東省莒南縣第二小學

7212882 參賽類別：演講稿

第二篇：青少年自護國旗下講話

“青少年自護教育進校園”國旗下教師講話演講稿

平安路第二小學劉蓉 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下演講的題目是《青少年寒假自護教育--“如何正確上網”》。

2013年已經到來，激動人心的寒假馬上開始。同學們你們一定為自己規劃了豐富多彩的寒假生活。網絡，已經成為了你們寒假生活的一部分。那么，如何正確使用網絡，避免網癮導致的悲劇發生，你們清楚么？

據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出，導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們小學生缺乏安全知識，自我保護能力差。專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識與重視。

今天我們就來說說“如何正確上網”這個話題。正所謂：網上風光美，超時身體毀。從咱們學校畢業的小明就有親身體會。今年16 歲的小明從 8 歲起就開始獨立上機操作，可謂計算機高手。初中時他就在青島社區網絡中擔任了一個音樂沙龍的版主。課后，同學們可以從他那獲得很多明星在網絡上的“新鮮”信息。他每天可以從網上獲得 3萬字--6萬字的信息，而且很快就能看完。小明網上的學問確實讓好多同學羨慕不已。原來，小明的父親也是個電腦迷，而小明本人又常常以“網蟲”自居，父子倆挑燈夜戰的事時有發生。母親經常

下通牒，可每次小明都拿出自己的成績做擋箭牌。在班里，小明的成績真是數一數二，無可挑剔，加上父親的慫恿，小明在網上消磨的時光愈來愈多。2011年寒假過后，他的視力開始持續下降，重配了一副眼鏡，鏡片的厚度也增加了一圈兒，已經是 600 度的近視。螞媽不敢掉以輕心，找來各種雜志，告訴小明要控制網上時間，注意用眼衛生，有一段報道也讓小明看后心驚肉跳。文中報道了一個男孩獨自一人在家，玩了 10 個小時的電腦，結果一夜暴盲。從此小明不再熟視無睹，開始控制上機時間。可就在今年元旦過后，區里要舉行電腦編程比賽，小明連續熬了兩個晚上，到第三天時，感覺頭暈眼花。在上學的路上就體力不支，結果被送回家后，在家昏睡了兩天。比賽沒趕上，人也變得蒼白無力。家長趕緊將他送到海慈醫院就診。

后來經醫院的專家解釋：長期在電腦屏幕前工作，不僅會影響人的視力，還會改變腦電波，給身體帶來不利影響。美國學者穆蒂也有同樣的結論：認為過度上網都會使人失去判斷能力，特別容易使兒童患上癡呆癥。驚醒后的小明決定：從今年寒假開始，必須縮短上網時間，總量控制在每天2小時以內。

同學們，這就是發生在我們身邊的真實案例，令我們震驚和反思。希望同學們能夠在寒假中：正確使用網絡。在上網“沖浪”時，請注意： l、每次在計算機屏幕前工作不要超過 1小時。

2、眼睛不要離屏幕太近，坐姿要端正。

3、屏幕設置不要太亮或太暗。

4、適當遠眺窗外，調節身心。最后請大家牢記：網上風光無限好，觀光超時添煩惱，一時歡樂釀苦果，用眼衛生時牢記！

第三篇：小學生學會自護國旗下講話

珍愛生命提高自護能力

棘洪灘小學秦營

親愛的老師同學們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，提高自護能力》。同學們，你們知道嗎？我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

到底是什么在威脅著我們的人身安全呢？其實，涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括自然災害、交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、活動受傷等等。

人的一生不可能風平浪靜，在我們成長過程中可能會遇到各種問題。最關鍵的是，在遇到突發事件時千萬不要驚慌，一定要鎮靜。只有保持冷靜的頭腦才能有機會、有辦法應對突發事件。再者，我們必須掌握最基本的防護知識和逃生本領，只有學習和積累足夠的安全防范知識，才能提高自己對危險的判斷力和應急能力。才能形成正確自救、自護意識，從而提高自我避險能力。在遇到同伴遇險時，不要過高或過低的估計自己的能力，該救助的及時救助，該求助的要及時求助。同學們一定要記住，在超出自己能力范圍的，不能盲目互救，應及時向家長、老師、警察求助。要熟記急救電話，比如：報警

110、火警119、急救車120

等，也可以撥緊急打家長和老師的電話。

同學們，生命誠可貴，每一個生命有每一個生命的語言，每一個生命有每一個生命的精彩！生命該是陽光下一樹樹的繁花，該是明媚的人間四月天，該是舞在風中的精靈。不論你的生命是什么形狀，都用我們的雙手來維護她、保護他吧，只要生命還在，所有的奇跡都會出現。

謝謝大家。

第四篇：國旗下講話-緊急避險學自護

緊急避險學自護

——三年級三班國旗下講話

老師們、同學們，早上好！

今天，我國旗下講話的題目是“緊急避險學自護”。

2008年5月12日，四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。

地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。

經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

據教育部統計，全國每年大約有近2萬名中小學生非正常死亡，平均每天有近50名學生死于交通、溺水、傷害等事故，也就是說全國每天差不多有一個班的學生“消失”。

盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過樹立自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％以上的傷害是可以避免的。

那么，我們在日常生活中究竟該怎樣增強安全防范意識，掌握應急避險能力呢？ 今天我們就來說說地震避險、火災自救和如何防止踩踏傷害。

第一部分：小學生地震自救常識

1、在教室中遇到地震怎樣應對

正在上課時，學生的一切行動必須聽從老師的指揮，不得擅自行動。要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁。

自救互救要領：①不要驚慌失措，應聽從老師的安排和指揮。

②迅速躲避到三角區，蹲下、抱頭、閉眼。

③不要無組織地往教室外面跑。

2、在操場上遇到地震時怎樣避險

在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。

專家提示：在高大建筑物高度二倍距離外避震，以免房屋倒塌被砸著。自救互救要領：①正在操場時，應原地不動地迅速蹲下。

②用手護住自己的頭部。

③要避開高大的建筑物或危險物。

④不要回到教室里去。

下面請聽《地震安全歌》：

噢~~~~~地震啦,噢~~~~~不要慌,噢~~~~~護住頭,噢~~~~~快躲避 大地晃 桌椅搖 大地震房屋會倒 大家 保持冷靜,不要 慌忙逃跑 捂住口鼻護住頭,蹲在桌下或桌旁 不坐電梯走樓梯,千萬不可以 把樓跳

噢~~~~~地震啦,噢~~~~~要冷靜,噢~~~~~護住頭,噢~~~~~別跳樓 室外避震到空地,逃生線路要牢記,被埋廢墟別慌張,保存體力不哭鬧 傷口流血先按壓,如有外傷要包扎,聽到聲音再呼救,相信救援一定會來到

捂住口鼻護住頭,蹲在桌下或桌旁,不坐電梯走樓梯,千萬不可以 把樓跳 相信救援一定會來到!第二部分：如何防止踩踏傷害：

1、在校內活動時，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

2、每天的大課間活動時，上下樓梯時，要不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

5、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

6、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。

《防踩踏拍手歌》：

上下樓梯有秩序，不滑欄桿不擁擠，不跑不跳不打鬧，人人都要做得好。出入校門有秩序，注意腳下別滑倒，發現滑倒忙扶起，千萬不要向前擠。課間游戲要注意，不做危險的游戲，追逐打鬧有危險，發生碰撞悔不及。廁所門前不擁擠，禮讓行走有秩序，雨天門前易滑倒，提醒同學要注意。教室里面講規則，窗臺上面不要坐，遵守紀律爭標兵，安全時刻記心理。

生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗經典的詩章。

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次； 我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和最為美好的，就是人的生命！讓我們牢固樹立安全防范意識，增強應急避險能力，熱愛生命、尊重生命、珍惜生命，讓幸福陪伴我們一生！

第五篇：珍愛生命 學會自護國旗下講話演講稿

珍愛生命 學會自護

同學們，老師們：大家早上好！我今天國旗下的講話題目是“珍愛生命學會自護”。

有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小

學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年

兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年,我國建立了全國中

小學生安全教育日制度,將每年4月第一周的星期一定為全國中小學生安全教育

日。

說到這里，也許你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然，在我們的校園里、在我們的身邊存在著許多安全問題，需要引起大家的高度重視。

針對以上存在的問題，為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以

下幾點要求，希望同學們能認真做好

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性。

第二、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準

備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三、要注意校園內的安全問題。上下樓梯時，要按順序走。不要蜂擁而上，不要推推搡搡。課間休息時，不要玩危險的游戲活動。

第四、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到衛生

條件極差的小店去購買不衛生的食品吃，更不要買裸露在外的涼拌食品吃。建議

大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五、要注意交通安全。每天按學校的規定時間到校，不要自行提前到校。

養成中午午休的好習慣。同時要遵守交通規則:過馬路時，要左右看看，沒有車

輛時，才穿過馬路。上學、放學路上不要追逐打鬧.第六、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用

事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

同學們、老師們，希望通過今天早上國旗下的講話，能在全校營造一個“珍

愛生命，學會自護”的良好氛圍。祝愿全體師生每天都能“平平安安到校，高高

興興回家”。我的講話完了，謝謝大家的傾聽！