第一篇:小學第二周國旗下講話:認識自己,相信自己
小學第二周國旗下講話:認識自己,相信自己。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是?認識自己,相信自己。?
在我們已經走過的人生旅途中,你也許有過怨言,怨自己無能,怨自己天賦不行,怨自己不能一舉成名,但我要說,世界上最難的事情是認識自己!人生最大的障礙是自己,不是命運的安排,而是你如何認識自我。今天,借此機會,我把自己的一些感悟,濃縮為三句話,與大家一起分享。
第一句:?認識自己,對自己說‘我很重要’?。
我們都很幸福地來到這個世界上,不能白白地走這一遭,以致讓時光虛度,讓生命蒼白。莊子說:?人生天地間,若白駒之過隙,忽然而已。?時不我待,清楚地認識自己,這顯然很重要。對于父母,我們永遠是不可復制的孤本。我們的每一滴成功,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底。面對這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。讓我們昂起頭,響亮地宣布——我很重要。
第二句話:?鍛煉自己,對自己說,‘讓人們因我的存在而感到幸福’?。
這是前蘇聯衛國戰爭時期一位名叫馬特烙索夫的英雄所說過的一句話。學習、生活當中,肯定有快樂與煩擾的交織,肯定有孤獨與喝彩的交響,肯定有理想與現實的交戰。?不以物喜,不以己悲?、?榮辱不驚?,?看庭前,花開花落;去留無意,望天上云卷云舒?,這理應成為我們新世紀中學生的境界追求。?不戚戚于貧賤,不汲汲與富貴?,?三軍可奪帥,匹
夫不可奪志?,這些名言警句,也理應銘記于心。俗語說得好?一輩子同學三輩子親?,蕓蕓眾生,難得相聚,如果說相逢是一首歌,相處就是一出鏗鏘激昂的交響樂,就讓我們的師生、我們的樓閣、我們的花草樹木、我們的板凳書桌,共同演奏這人生的偉大樂章!
這第三句話是:?提升自己,對自己說‘真正的教育是自我教育’?。
一生置身于教育事業的蘇霍姆林斯基,用三十余年的躬親實踐,領悟出了一條極為樸實的真理,那就是?真正的教育是自我教育?。我們并不崇洋媚外,且看著名書畫家鄭板橋曾說?吃自己的飯,淌自己的汗,靠天靠地靠祖宗不算是好漢?。正像?沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路?,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。
相信自己,亮出你生命的底色。昨天已是歷史,明天還是未知,惟有今天可以把握。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是自己。命運就掌握在你自己手里,關鍵看你是否做好了準備。
相信自己,快亮出青春的風采!相信自己,快點燃心中的勇氣!
第二篇:國旗下講話:《相信自己》
國旗下講話:《相信自己》
國旗下講話:《相信自己》
在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里,人人都希望自己是一個優秀的作曲家,能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最優秀的舵手,穿越浪高萬里的大洋。但是,如果你連拿起筆,掌起舵的勇氣都沒有,又怎能談得上畫好畫,作好曲,掌好舵?所以我想對同學們說:“相信自己,別說不行。要說,我能行!”
戰國時期的“毛遂自薦”傳為佳話;詩仙李白更是以“天生我才必有用”的自信來同命運抗爭,越王勾踐“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王項羽,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”;毛澤東“自信人生二百年,會當擊水三千里”,終成一代偉人。同學們,我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會,讓我們樹立起遠大的志向和堅定的信念。“我能行!”
在波蘭,一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學琴的積極性高了。因為手小,他就在自己的手指縫里夾上一個木塞子,使手指間的距離大一點,雖然這樣很疼,但他一直堅持下來。六歲時,他不但鋼琴彈得很出色,而且還學會了作曲。他八歲登臺表演時,優美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱贊他是神童,是小音樂家,后來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個男孩就是肖邦。同學們,你們是幸運的,能在xx小這樣一所具有現代教育觀念,教學設備,教學手段的學校里渡過童年,有一群眼里沒有丑小鴨,能夠催開百花,能讓弱不禁風的小苗成為參天大樹的園丁培育你們成長。相信,將來你們當中一定會有人成為將軍、科學家、工程師…… 學期即將進入尾聲,緊張的復習已經開始。再過兩周,就要迎來期末考試了。時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。在時間的注視下,讓我們滿懷信心,竭盡全力的去開拓,去領略這個收獲的季節,讓我們以優異的成績,去回報老師辛勤的培育。
堅定信念,相信自己,珍惜今天,把握明天,從現在做起吧!讓理想的航船從這里揚帆。記住:我能行!
第三篇:國旗下講話-相信自己
相信自己,我能行
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一(10)班的王宇軒,今天我國旗下講話的題目是《相信自己,我能行》。六月是一個火熱的節日,六月是一個收獲的節日,六月也是一個充滿希望的節日。在暑氣漸漸升騰中,我們送走了萬人矚目的高考,即將迎來了眾人期待的中考。在此,我想把一句話送給大家,與同學們共勉——相信自己我能行!
我想把這句話送給高考結束的高三學子們。讓“相信自己,我能行!”這句話成為他們人生的座右銘。雖然高考的戰斗已告一段落,但人生更多的挑戰還在后面,祝愿他們能夠在大學的舞臺上,發揮才能,大展風采。
我最想把這句話送給初三的學長們,讓“相信自己,我能行”為你們壯行,為你們助威。祝愿你們在中考的考場上沉著應對,認真答題,抱著必勝的信念解決一道道難題,最終成為“一覽眾山小”的勝利者。
我很想把這句話送給初
一、初二的同學們。讓“相信自己,我能行!”激勵我們不斷前進。我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰勝一切困難,才會擁有收獲的喜悅,才能品嘗到果實的甜美。
自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學習,朝著理想邁進吧!
最后,我想借用李寧的廣告語來結束本次演講——“相信自己,一切皆有可能!” 謝謝大家!
第四篇:相信自己 超越自己 (第八周國旗下講話)
??讓我們從小學會感恩 國旗下講話??祖國,我為您自豪 國旗下講話??再見了,我的母校 國旗下的講話??安全常記心中,人生一路順風??高三(6)班國旗下講話及誓詞??國旗下講話 生活因珍惜而美麗 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談的上描繪色彩呢?今天,我想對同學們說:“相信自己,超越自己。”
我們成長的過程不可能是一帆風順的,每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發表你的看法,即使你說的結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、建功立業嗎?
其實往往生活中的很多事,不是因為你做不到,而是因為你認為自己做不到。人如果想要成功,就要沖破自身的禁錮,不斷地突破自己的極限,完成自己認為不能完成的事。
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我們都知道,大魚吃小魚是自然界的規律,曾經有人做過這樣一個實驗:先是用玻璃將一個很大的魚缸隔成了兩個部分,先在魚缸的一半放進了一條大魚,將這條大魚餓了幾天以后,又在另一半放了幾條小魚,這時候已經很餓的大魚看見小魚以后就徑直向小魚游去,但是他沒有想到中間還有一層玻璃隔著,所以他就被玻璃頂回來了。經過了幾次,結果都是一樣的,沒有吃到食物卻把自己弄得鼻青眼腫,所以他只好放棄了當前的美食。后來把中間那層玻璃撤掉了,小魚們悠閑著游到了大魚的面前,而此時的大魚再也沒有吃掉小魚的欲望了,眼睜睜地看著小魚在自己面前游來游去……
其實有時候人也和魚一樣,會根據以前的經驗給自己設置限制,認為自己以前不能做到的事情以后也不會做到,我們需要知道的是:隨著時間的推移,我們的能力在增長,經驗閱歷也更加豐富,而外界事物也不是一成不變的,所以我們不能把自己的目光局限在以前,要向前看,不斷超越以前的自己。
當自己的成績落后于人時,不要氣餒也不要沮喪,相信自己有能力趕超別人;當學習上遇到困難時,不要灰心,相信自己再高的山也能跨越;當我們考試失利時,不要陷入痛苦中無法自拔,更不要對自己的能力產生懷疑和否定,堅強地面對,失敗也會變得渺小,一位哲人曾說過,沒有品嘗過失敗的人生不是完美的人生!
同學們,在我們的人生道路上會面臨很多的競爭與挑戰,用我們最好最堅強的心態去面對吧,相信自己,超越自己,才能使我們的生命更加完美.最后我把零點樂隊演唱的一首歌的部分歌詞送給大家: 多少次揮汗如雨/傷痛曾填滿記憶/只因為始終相信/去拼搏才能勝利/總是在鼓舞自己/要成功就得努力/相信自己/你將超越極限/超越自己/相信自己/當這一切過去/你們將是第一。
第五篇:國旗下講話:相信自己,相信未來
國旗下講話:
相信自己,相信未來
503中隊
演講者:李依欣
黃倩盈
黃龍昇 戴以理
老師們、同學們:
早上好!今天由我們代表503中隊在國旗下的講話,我們演講的主題是《相信自己,相信未來》。
現在,越來越多的人認為:與強者為伍是最幸運的。一個人成長最快捷的方式,是他周圍有很多比他出色的人。的確,我們學校人才輩出,強手如林,在這種環境下,展示自己是一件很難的事,但決非辦不到的事。自信,永遠是我們心中信念的堅強后盾。走在人生道路上,難免磕磕絆絆。苦難和挫折,真理和謬論,如密集的流星雨從天而降。我們也許不知所措,也許無力躲避,更無力超越,但相信自己,相信未來,明天的勝利還是會屬于你。
不經歷風雨怎能見彩虹?每個人在一生中都免不了要經歷困難挫折。音樂家貝多芬26歲耳聾,晚年聽力全失,他克服一切困難,寫下了名作《第九交響樂》,愛迪生為了發明電燈,經過幾千次試驗,最后終于成功。林肯不也是經過沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?因此,我們必須勇敢地承受困難,學習在艱難環境中生存的本領。相信自己,我能行。
在夢想面前,我們激情昂揚,豪情萬丈,可有時,在現實面前,我們常常憂心忡忡,黯然神傷。此時,就更需要一種忍辱負重,毀譽不驚的精神,一種正視現實,直面人生的豪邁。不能浩蕩為一方大海,那就流淌成一條小溪,潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂;逆風飄搖,給春天增添許多的色彩,不能巍峨為一座高峰,那就鍛煉為一枚石礫,與明月為伴,替丈山堆砌微薄的高遠。
記住,目標是人生的羽翼,通向幸福未來的道路不止一條,但自信卻是你與終點連接的橋梁。今天我在這里向大家呼吁:我們決不會拒絕藍天的邀請,我們會因自信,更好的與明天擁抱,與成功握手!相信自己,相信未來!
我們的講話完畢,謝謝大家!