第一篇：岸門口鎮初級中學第一屆金秋藝術節入場解說詞

岸門口鎮初級中學 【會徽解說詞】

現在健步走向主席臺的是會徽方隊。會徽通過弧線的疊加組合寓意中學生朝氣蓬勃、與時俱進的精神風貌，蘊含著發展，騰飛，前進的元素。昭示著落水初級中學的美好未來。它奔跑的造型更加體現了體育競賽的特點，在太陽和浮云的襯托下，它象征一種陽光體育，象征頑強拼搏的體育精神，更象征著落水初級中學向更高的目標邁進。

【彩旗隊解說詞】

手舉彩旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗彰顯著學校奮進的氣息，充滿期待與活力!彩旗迎風招展，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。瞧，彩旗隊向我們走來了！五顏六色的彩旗，象征著豐富多彩的校園生活。紅色代表著熱情，綠色代表著希望，黃色代表著拼搏，藍色代表著友誼，粉色代表著夢想。希望我們的運動會也會像這迎風飄揚的彩旗一樣五彩斑斕，充滿生氣。

【教師代表隊解說詞】

接下來入場的是本次運動會的教師代表隊。他們是一支平凡而又無私奉獻的隊伍，他們用優秀播種品格，用純潔培育情感，用熱情澆灌性格，用善良滋潤心靈。本次運動會，他們還將參與各項裁判工作。

他們將以公正、公平的原則去嚴格評判，用熱情、無私去展示友誼、團結、平等的體育精神。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。

【初一（1）班】

現在走來的是初一（1）班，他們帶著嶄新的力量隨夢想而至，年輕的春天充滿希望，鮮花將為他們開放；有緣才能相聚，有心才會珍惜，他們的心朝著同一方向眺望，他們心相連，手牽手。團結成就明日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。青春飛揚，團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

【初一（2）班】

看，現在向我們走來的是一（2）班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼 【初二（1）班】

迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，現在向主席臺走來的是初二（1）班。一個個精神飽滿、斗志昂揚，向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體，是一個有活力的班集體。他們一定會大步地走出屬于他們的驕人成績。!【初二（2）班】

初二（2）班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的憧憬，為夢想而戰，為光榮而戰!他們將在本次運動會中展示風采，贏得輝煌，因為今日的田徑賽場，將是明日的人生賽場。

【初二（3）班】

矯健的步伐是信心的彰顯，青春的旋律是實力的昭示。初二（3）班代表隊正向我們走來，這是由50顆心串聯在一起組成的不可分割的整體。他們青春煥發，充滿朝氣。八年級三班的健兒們相信自己，定能賽出水平，賽出風格！

【初二（4）班】

迎面走向主席臺的是八年級4班的體育代表隊。這是個團結的集體，他們的班訓是“嚴謹代替松散，行動代替愿望，創最好班級，做最好自己”！今日賽場上，他們將秉承“友誼 【初三（1）班】

迎面走來的是初三（1）班代表隊?？矗〕瘹馀c活力在每個人身上洋溢；聽！友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。這，是一個奮發向上，充滿朝氣的團隊。穩中求進，挑戰自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的精神；突破自我，勇創佳績是他們的目標。奮斗造就輝煌!讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆運動會中取得優異的成績!【初三（2）班】

揮動青春的翅膀，創造人生的輝煌！他們是來自初三（2）班的英勇斗士。他們為勝利而來，他們為拼搏而來，他們為心中的夢想而來！沖吧，初三（2）班的駿馬，創造你們自己的精彩！

【初三（3）班】

迎著秋風，伴著樂曲，初三(3)班代表隊昂首闊步通過主席臺?？矗@是一支精神抖擻、斗志昂揚的隊伍，春風拂面，隊員們神采飛場；彩旗招展，隊員們心情激越，奮力拼搏吧，勝利的旗幟在向你們招手！

【初三（4）班】

接下來是初三（4）班代表隊，勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

奮力拼搏，自強不息的精神將在這片場地奔騰流淌。

【結束語】

男：生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈塔，體育是人類跨越自我的標尺。讓我們舞動青春的旋律，展示迷人的風采。

女：運動健兒們，青春的活力任由你們迸發，飛騰的理想任由你們實現。讓我們在新的時刻、新的天空下，奮力唱響嘹亮的運動戰歌。

男：點燃火熱的激情，堅毅的品格是青春的標志，我們奔跑在青春的跑道，青春燃燒在跑道，年輕不相信失敗，因為這里是我們超越夢想的舞臺。

女：點燃滾燙的博愛，鋼鐵的意志是奮進的源泉，我們沖刺在青春的跑道，青春燃燒在跑道，年輕不會有失敗，因為我們大步奔向暢想的未來。

男：老師們，同學們，過去的歲月里，我們上下一心、團結一致，用智慧和汗水書寫了岸門口中學的過往，社會的好評就是給我們的最好嘉獎。

女：今天，立足現實，放眼未來，面對過去的成績，我們將繼續邁著堅定、昂揚的步伐，為創造更加美好的成績而努力。

男：在這里，我們放飛夢想，在拼搏中體驗執著。女：在這里，我們期待成熟，在奮斗中品嘗收獲。

男：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。女：讓我們一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中創造勝利和輝煌。男：耕耘的季節要播種希望，讓我們攜手同心、呵護理想。

女：衷心祝愿運動健兒再創佳績，為校添彩。合：最后，預祝本次藝術節圓滿成功！

第二篇：落水鎮初級中學第四屆師生運動會入場解說詞

落水鎮初級中學 中學生朝氣蓬勃、與時俱進的精神風貌，蘊含著發展，騰飛，前進的元素。昭示著落水初級中學的美好未來。它奔跑的造型更加體現了體育競賽的特點，在太陽和浮云的襯托下，它象征一種陽光體育，象征頑強拼搏的體育精神，更象征著落水初級中學向更高的目標邁進。

【鼓號隊解說詞】

意氣風發地向我們走來的是學校鼓號隊，隊員們神采飛揚，英姿颯爽；他們踏響時代的強音，敲出當代中學生的風采。聽，那強烈、進取、向上的鼓點；看，那整齊、有力、穩重的步伐，無一不體現了我們學校蒸蒸日上的精神風貌。他們堅信，艱苦的訓練，更能磨礪雄鷹的翅膀，昨日的汗水一定會換來明天的桂冠。奮進吧，讓我們為你們歡呼，拼搏吧，讓成功實踐昨天的誓言。

【彩旗隊解說詞】

手舉彩旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗彰顯著學校奮進的氣息，充滿期待與活力!彩旗迎風招展，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。

【教師代表隊解說詞】

接下來入場的是本次運動會的教師代表隊。他們是一支平凡而又無私奉獻的隊伍，他們用優秀播種品格，用純潔培育情感，用熱情澆灌性格，用善良滋潤心靈。本次運動會，他們還將參與各項裁判工作。

他們將以公正、公平的原則去嚴格評判，用熱情、無私去展示友誼、團結、平等的體育精神。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。

【初一年級解說詞】 1401班

現在走來的是初一年級1401班，他們帶著嶄新的力量隨夢想而至，年輕的春天充滿希望，鮮花將為他們開放；

有緣才能相聚，有心才會珍惜，他們的心朝著同一方向眺望，他們心相連，手牽手。團結成就明日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。青春飛揚，團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。1402班

看!一群意氣風發、精神抖擻的方隊正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，就是這樣一個新組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用奮進的腳步擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的1402班。

1403班

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，1403班正踏著朝陽，激情豪邁地

走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：1403班，將是本界運動會上一道亮麗的風景線!1404班

迎面走來的是1404班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓

勵在每一個人心中傳遞，挑戰自我是他們的起點．不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創 1301班

迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，現在向主席臺走來的是1301班。一個個精神飽滿、斗志昂揚，向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體，是一個有活力的班集體。他們一定會大步地走出屬于他們的驕人成績。!1302班

1302班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的憧憬，為夢想而戰，為光榮而戰!他們將在本次運動會中展示風采，贏得輝煌，因為今日的田徑賽場，將是明日的人生賽場。

1303班

現在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的是1303班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。他們將為光榮奮斗到底。

1304班

1304班，他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道運動場上的轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進取詮釋時代的體育精神。他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定是我！”

1305班

別樣的風采、高昂的斗志。迎面走來的是1305班的運動員代表隊，他們邁著整齊的步伐，以昂揚的風采展示著本班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。

“更高、更快、更遠”是他們的目標，“友誼 我們期待著本次運動會上，運動健兒風采重現，再創佳績。

1202班

揮動青春的翅膀，創造人生的輝煌！他們是來自1202班的英勇斗士。他們為勝利而來，他們為拼搏而來，他們為心中的夢想而來！沖吧，1202班的駿馬，創造你們自己的精彩！

1203班

1203班突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。此刻他們以整齊的步伐、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能為美好的初中生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!1204班

接下來是1204班代表隊，勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

奮力拼搏，自強不息的精神將在這片場地奔騰流淌。1205班

昨天，他們踩著時鐘的鼓點，踏過了充實的兩年。今天，在這曾經讓他們激動無比的賽場前，他們邁著同樣矯健的步伐。他們的臉上已經少了些年少的輕狂，卻依然不減”勇奪 非凡的風采，執著的個性。1206班代表隊正向我們迎面走來。輕風在為你們鼓掌，冬陽在為你們喝彩。過去的二年里，無論是學習上，還是各項活動中，他們都力拔頭籌，取得了驕人的成績。祝愿他們：今日賽場展雄姿，明朝金榜奪魁首!1207班

踏著矯健的步伐向我們走來的是1207班的健兒們，他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，在這次運動會上，他們本著“精益求精”的宗旨，爭創更佳成績。

1208班

接下來出場的是最后一支代表隊__________1208班代表隊，從整齊的隊伍中看得出健兒們個個颯爽英姿、精神抖擻，像一只只欲展翅高飛的雄鷹，顯示出激昂的斗志與十足的信心。我們相信這些健兒能夠跑出劉翔般的雄姿和刑慧娜般的毅力。能表現出更高、更強、更快的體育精神.他們將懷揣畢勝的信心，展示他們勇往直前的賽場風姿。

【結束語】

男：生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈塔，體育是人類跨越自我的標尺。讓我們舞動青春的旋律，展示迷人的風采。

女：運動健兒們，青春的活力任由你們迸發，飛騰的理想任由你們實現。讓我們在新的時刻、新的天空下，奮力唱響嘹亮的運動戰歌。

男：點燃火熱的激情，堅毅的品格是青春的標志，我們奔跑在青春的跑道，青春燃燒在跑道，年輕不相信失敗，因為這里是我們超越夢想的舞臺。

女：點燃滾燙的博愛，鋼鐵的意志是奮進的源泉，我們沖刺在青春的跑道，青春燃燒在跑道，年輕不會有失敗，因為我們大步奔向暢想的未來。

男：老師們，同學們，過去的歲月里，我們上下一心、團結一致，用智慧和汗水書寫了落水中學的過往，社會的好評就是給我們的最好嘉獎。

女：今天，立足現實，放眼未來，面對過去的成績，我們將繼續邁著堅定、昂揚的步伐，為創造更加美好的成績而努力。

男：在這里，我們放飛夢想，在拼搏中體驗執著。女：在這里，我們期待成熟，在奮斗中品嘗收獲。

男：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。女：讓我們一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中創造勝利和輝煌。男：耕耘的季節要播種希望，讓我們攜手同心、呵護理想。女：衷心祝愿運動健兒再創佳績，為校添彩。合：最后，預祝本次運動會圓滿成功！

第三篇：2012藝術節開幕式入場解說詞

慶六一暨第五屆校園文化藝術節 開幕式入場解說詞

激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩； 歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔； 浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想； 遼闊的海洋，演奏著華美的生命樂章。

尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家早上好！

在這陽光明媚、風和日麗的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝慶六一暨第五屆校園文化藝術節” 的開幕。

首先讓我們對

的少先隊員們說聲“節日快樂”！

五旗隊

現在走向主席臺的是四年級少先隊員組成的五旗隊?？?，莊嚴地五星紅旗在前面引路!伴隨著習習的晨風，鮮紅的旗幟迎風招展。五旗隊隊員們邁著整齊的步伐，和著鼓號的節拍，迎著明媚的陽光，臉上洋溢著歡笑，向我們走來。他們步伐矯健，精神抖擻，展現了我校人學嚴謹求實，團結奮進，開拓創新的精神風貌。

鼓號隊

現在走過主席臺的是四年級少先隊員組成的鼓號隊，他們個個朝氣蓬勃，充滿活力，滿懷激情，他們用嘹亮的鼓號，整齊的鼓點，豪邁的步伐，展現出

少先隊員積極向上的精神風貌。震天的鼓號敲出了

昂揚的斗志，奏出了

人的自信，唱出了

的明天，我們的今天朝氣蓬勃，我們的明天充滿希望。

彩旗隊

看，一面面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的如霞，黃的似云，蘭的如潮。四十多名少先隊員洋溢著青春的笑臉，在彩旗的映襯下，顯得生機勃勃，昂揚的精神不正象征著我校開拓創新的精神，象征著

美好的明天嗎。

花束隊

燦爛如霞的花束隊向我們走來?？?，孩子們天真活潑的笑臉，比春花更燦爛；朝氣蓬勃的精神，比冬陽更溫暖。他們手中五彩的花束是對祖國的祝福，也是對母校的獻禮：是對六一節的祝福，也是對藝術節的獻禮。讓我們一起為祖國高歌，為母校加油喝彩。

一年級一班

別樣的風采，高昂的斗志。一年級一班的小朋友們手捧五彩的氣球，步伐整齊，口號響亮，展示著必勝的信心?！皥F結拼搏”，超越自我是他們的主題。讓我們留——份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在藝術節中取得優異成績。

一年級二班

手持美麗的鮮花，身披溫暖的陽光，在這快樂的日子里，一年級二班的小朋友邁著整齊的步伐!向我們走來。學習更向上，成長更快樂。他們的臉兒笑的多么燦爛，他們像春天一樣生機勃勃，花枝招展，他們像花兒一樣嬌艷動人，美麗

芬芳。祝福他們，為童年譜寫最華美的樂章。一年級三班

瞧!一群意氣奮發、精神抖擻的小星星正向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的笑容寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力，讓我們為他們加油。一年級四班

現在以穩健的步伐，響亮的口號走來的是一年級(4)班的小同學，他們是一個不怕困難，勇于拼搏，團結進取的集體，61顆的童心，就是61顆閃亮的星星。

二年級一班

鳥在高飛，花在盛開，陽光普照，歡聲笑語?？?，二(1)班的同學邁著整齊的步伐向我們走來。這是一個永不言敗的集體，這是一個不斷進步的集體，這是一個信心百倍的集體。聽，號角聲聲，那是我們的宣言!我們等待拼搏，等待輝煌，等待燦爛，也等待收獲的日子!二年級二班

看!現在邁著整齊的步伐，正昂著闊步向主席臺走來的，是二年級(2)班的同學們，72顆心。72份情，72個朝氣蓬勃的孩子組成了活力四射的集體。他們團結向上，意氣奮發。此時此刻他們懷著同一個目標，同一個愿望。同一種精神向我們走來。這是一個熱情似火，團結向上的集體。相信他們定會在本屆藝術節中取得優異的成績。二年級三班

緊接著走來的是二年級(3)班的同學們，他們整齊的步伐顯示出二(3)班是一個充滿活力的集體。這是一個團結的集體，因為62顆星星不停地在閃爍，挑戰自我，征服自我，超越自我，取得勝利。今天我以

為榮，明天

以我為榮。祝福他們。

二年級四班

聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑，這就是二年級四班的小將們，他們是一個團結的集體，活波的集體。歡樂的笑語總會充滿整個班級，積極的身影總會活躍在多彩的活動里，讓我們為他們加油。

三年級一班

看，由70人組成的三一方隊，洋溢著燦爛的笑容，和著歡快的節拍向我們走來。這是一個充滿朝氣、勤奮活潑的集體。瞧，他們迷醉著初夏的芬芳，如旭日般冉冉升起，如鮮花般欣然綻放！璀璨的生命，和著輕盈的腳步，伴著自信的笑容，吟詠出校園愉悅的詩篇！廣闊的舞臺你們才是真正的主角。

三年級二班

孩子們憧憬未來，創造未來！孩子們，你們才是未來的主角！敞開你們的心扉，勇敢的創造屬于你們自己的未來。心有多大，舞臺就有多大！愿你們在這個屬于你們的舞臺上盡情展現你們的風采！

三年級三班

三年級三班的同學們，步履輕快，身姿矯健的向我們走來。他們精神煥發、活潑可愛。他們一貫團結向上，勇于進取。

世界是你們的，未來是你們的，加油！三年級四班

沐浴著和煦之風，迎著鮮艷的花朵，我們在明媚的陽光下，茁壯成長。唱起響亮的隊歌，宣起激動地誓言，我們在祖國的大地上，光彩鮮亮。聽，三四班的口號多么嘹亮！我們是共產主義接班人，繼承革命的光榮傳統。為我們的明天而奮斗，讓我們的明天更加美好。

五年級一班

邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺，盡我最大的努力，展我最美的風采。五一方隊向主席臺走來，天生我才，贏在精彩：花海五月，藝術之節：超越自我，飛越夢想。這是孩子們心中的夢想，是他們努力的方向，向著目標奮進吧!五年級二班

看，現在走向主席臺的是五年級二班的方陣。他們踏著整齊的步伐，手捧鮮艷的花朵，懷著滿腔的熱情，向主席臺走來。他們為

翻開歷史新篇章而歡欣鼓舞，他們將團結拼搏，為

更加輝煌加油。五三班

爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；‘爭當勤奮學習，力求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年。看啊，五三班全體少年隊員正邁著矯健的步伐，唱著嘹亮的歌兒向我們走來，他們個個神采飛揚，英姿颯爽，他們是

的未來，他們是

的希望。五四班

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。五年級四班正踏著朝陽，激情豪邁的走來。曾經我們帶著一臉的稚氣走進

的校門，曾經我們懷揣著無盡的好奇與無數的夢想，背起書包，將五彩的童年裝扮。今天，我們已經成為少年，我們又將面對更多的挑戰，創造更多的輝煌!無論昨天，無論今天，無論明天，我們永遠堅強。今天我們在藝術節上勇創佳績，明天我們會以優異的成績，交給母校最美的答卷。七年級一班

看，這一張張青春的面龐，綻放出鮮花般的笑容；聽，這堅定有力的步伐，展現出他們拼搏、奮進的信念。七年級一班代表隊向我們走來。他們用飽滿的精神，鏗鏘有力的步伐，向著國旗，唱響他們青春的朝氣和必勝的信念。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在今后的學習生活中取得優異的成績。七一班加油!七年級二班

“長風破浪會有時，直掛云帆及滄海”，現在走向主席臺的是七年級二班的同學。這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協力是他們永恒的信念，勇爭第一是他們不變的追求。他們喊著響亮的口號，踏著堅定有力的步伐，向我們走來了。他們意氣風發，激情昂揚。

“數風流人物還看今朝”。七年級三班

快樂學習，快樂成長?，F在，邁著雄健的步伐，昂首向我們走來的是七年級3班代表隊。這是一個團結進取，充滿活力的班集體；這是一個敢于夢想充滿自信的班集體。在這個姹紫嫣紅的季節里，讓我們盡情展現青春的活力，努力播撒汗水與希望。七年級四班

迎著燦爛的陽光，帶著高昂的斗志，懷著熱切的希望，七四班雄赳赳氣昂昂的向主席臺走來。這是一個團結向上的集體，這是——個努力進取的團隊。

穩中求進，挑戰自我是他們的起點，堅韌不拔，執著追求是他們的歷程，超越自我爭創一流是他們的目標。75顆堅定的心匯聚在一起，和著青春的節拍有力的跳動著。他們要把最美的華章留給母校，讓回憶成為自豪。七年級五班

現在向我們走來的是七年級五班代表隊，他們矯健的步伐，英姿颯爽的身影，嘹亮的口號代表著七五班勤奮、誠信、求實、創新的班風，相信成績不是虛名，相信今天不是昨天。他們會發揚頑強拼搏的精神，以“理想遠大、人格健全、富于創新、適應未來”為努力方向，以優異的成績證明七五班的實力。七年級六班

現在向我們走來的是七年級六班代表隊，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，展現出他們勇往直前的精神。這是一個充滿愛心和富有朝氣的集體，同心協力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們的信念，永不言敗是他們不變的追求!堅定的目光代表他們執著的追求，沸騰的熱血詮釋他們必勝的決心。七年級七班

瞧，一群意氣風發，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是激情飛揚的七年級七班!他們有著別樣的風采，高昂的斗志。穩中求進，挑戰自我是他們的信念：爭創一流，脫穎而出是他們的目標。“勇往直前是他們的本色，開拓創新是他們的動力，這是一個團結的集體，優秀的團隊，這是一個朝氣蓬勃，親密有愛的大家庭。在本屆藝術節中他們定能取得優異的成績。七年級八班

迎著燦爛的陽光，帶著對祖國的祝福，七年級八班代表隊向我們走來?？催@壯觀的場面，閃爍著花兒般的笑容，這舒展的綠色是他們對藝術節的承諾。他們手持彩色的氣球，仿佛——輪冉冉升起的太陽。這正是他們青春活力的進射。讓我們祝福他們，勝利永遠屬于自信和勇敢的強者。八(一)班解說詞

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。手持花環的八(一)班學生正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是個奮發向上，充滿朝氣的班級，他們抱著對藝術的追求，對理想的憧憬，他們相信有夢的地方就會有飛翔。他們將在“以人為本，全面發展”理念的指導下闊步前進。八年級二班

現恰同學少年，風華正茂，顯颯爽英姿，：一代天驕。

現在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺走來的是八(2)班的同學們。當最美的太陽冉冉升起之時，當嬌艷的鮮花吐露芬芳之時，他們已站在了這年輕的戰場上。大江東去，浪淘盡，二班少年，矯健雄姿英發：讓百鳥為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們為他們驕傲!八年級三班

踏著有力的步伐，正走向主席臺的是八三班班全體同學。藝術的號角已吹響，青春的氣息在風中飛揚，他們時刻準備著，用青春燃燒希望、用汗水放飛夢想。他們將像雄鷹一樣翱翔，沖破藍天，超越夢想，相信他們的未來不是夢。

八年級四班

看!一群意氣風發，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的八年級四班。有一種精神叫堅持不懈，有一種品質叫堅忍不拔，有一支隊伍具有這種精神品質一這就是八年級四班。請記住他們年輕的臉龐，記住他們燦爛 的笑容。八年級五班

瞧，意氣風發的八年級五班向我們走來了。他們昂首闊步，英姿颯爽。他們知道雨滴蘊含著彩虹的美麗，拼搏隱藏著勝利的輝煌。朝氣與活力在他們 身上洋溢，友愛與鼓勵在他們中間傳遞。我們期待著他們用拼搏的汗水譜寫青春的樂章，用晶瑩的淚水擁抱勝利。八年級六班

現在向大家走來的是八年級六班代表隊，他們昂首挺胸，和著夏日的暖陽，邁著整齊的步伐，精神抖擻，英姿颯爽，意氣風發!“團結向上、拼搏進取”是他們的追求；“高尚的品質、優異的成績”是他們目標。讓我們為他們喝彩，為他們加油!八年級七班

迎面走過來的是八年級(7)班代表隊，藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望；松水涌動喜悅，奏響多少璀璨的樂章。這是一個團結進取，富有青春活力的集體。這是一支敢于拼搏，不斷進取的隊伍。他們滿懷著超越自我、放飛夢想的豪情，用嘹亮的呼飽包含著對母校的由衷熱愛，用堅定的步伐表達著對祖國的赤膽忠心。

八年級八班

現在向我們走來的是八年級八班代表隊，鮮艷的花朵簇擁著如花的少年，燦爛的笑容昭示著

的美好未來。朝氣與活力在每個人的身上洋溢。友愛與鼓勵在每個人心中傳遞，“穩中求進，挑戰自我”是他們的起點，“不懈努力、不倦追求”是他們的歷程，“突破自我，爭先創優”是他們的目標，奮斗成就輝煌。加油!

藝術成就美麗，生命因藝術而精彩。

參與藝術、感悟藝術，讓校園變成放飛藝術、展現自我的大舞臺!讓我們展開藝術的翅膀，展翅翱翔！讓藝術的氛圍變成我們最美好的精神家園!愿明天更加美好!愿同學們在即將到來的中考與小考中再鑄輝煌!

第四篇：鎮第一屆藝術節大合唱活動方案

一、指導思想

為了貫徹黨的十七大精神，以新一輪思想解放推動新一輪大發展，充分發揮和諧文化在構建生態文明新xx的重要作用，促進我鎮文化事業的發展，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需要，提高全鎮人民的思想道德和科學文化素質,我鎮擬在9月舉辦xx鎮第一屆藝術節,特舉辦此次大合唱比賽活動。本次大合唱比賽由各村（居）委

會、各企業、各部門單位組織參賽，均以單位進行報名。各村（居）委會、各企業、各部門單位要認真做好組織發動工作。

二、組織機構

為了推動大合唱活動的順利圓滿舉行，特成立大合唱活動領導小組，具體成員名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

三、參賽須知

1、節目要求

1）歌曲內容健康向上，每支合唱隊必選合唱曲目兩首（共 10分鐘以內），有分部演唱或二部輪唱等演唱技巧。

2）伴奏用cd或現場鋼琴均可，每隊參賽人員須在30人以上，要求統一著裝。

2、評分標準：

1）歌曲演唱：音準（1分）；節奏（1分）；吐字、聲音和諧統一（2分）。

2）正確表達歌曲的思想內容、情緒飽滿、表現力強（2分）。

3）歌曲處理得當，藝術表現力強，表現形式有創新（2分）。

4）服裝整齊、大方，組織紀律性好、臺風正（2分）。

5）參賽隊伍黨政領導每參加一人加0.5分，最多加2分。

注：各隊的參與人數太少或曲目超時將酌情扣分。

3、評獎辦法：

1）評委將統一外聘專業人士共同擔任，統計方法是去掉最高分和最低分，取總分平均數排名，做到公平、公正、準確。

2）本次比賽設一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，另設組織獎 名。獎金分別為

四、注意事項

一）關于彩排

1、彩排時間自 月 日 下午 正式開始，每支隊伍包括上場、站場、退場共有15分鐘時間。

2、請各參賽隊伍提前做好準備，清點應到人員，妥善組織本參賽隊伍。

3、彩排時間到 月 日下午 截止，屆時請各參賽隊伍人員積極配合撤離比賽現場。

二）關于簽到

1、簽到時間為比賽當日，請各參賽隊領隊務必準時到達參賽現場簽到處辦理簽到手續。

2、簽到前，請各參賽隊伍領隊核查并確定本參賽隊領導及人員到位情況，一并報簽到處。

3、請各參賽隊伍指定1名專門人員，負責在比賽結束后頒獎環節上臺代表本參賽隊伍領獎。簽到時一并將姓名及聯系電話報簽到處。

三）關于座位

1、領獎人員務必到指定座位就座，確保手機開通至震動狀態。

2、請各參賽隊嚴格按照統一安排就坐和休息，演員席、候場處，屆時將統一粘貼所屬參賽單位名稱。

四）關于上下場

1、上場包括五個環節：候場處1候場、候場處2候場、上場、表演、退場。各環節（除表演外）均有專門督導人員，請各參賽隊伍嚴格按照順序和督導人員的提示進行。

2、候場按照三支隊伍遞補的方式進行，即：第一支隊伍在臺上表演，第二支隊伍需要在候場處2候場，第三支隊伍需在候場處1候場。

3、各參賽隊伍在候場處2務必保持安靜，手機調至震動狀態。

4、上下場實行三方同步的方式進行，即：前一支隊伍的退場、后一支隊伍的上場、主持人的上臺報幕同步進行。

5、上合唱臺時，演員需由后排先上，前排后上。

5、下合唱臺時，第一排向前一步走并齊整站定，第二、第三排依次下臺并退場。

6、演員上下場要保證安靜、有序、迅速。

五）關于賽務

1、全部候場人員和臺上演出人員請確保手機調至震動狀態。

2、各參賽隊伍領隊、上臺領獎人員以及現場協調人員請確保手機暢通，方便即時聯系。

3、各參賽隊伍的燈光、音響、劇務要求，要提前報大合唱領導小組，不允許并不服務于后期的變更與調整等要求。（話筒音量、舞臺伴奏音量實行全場全程均一設置，不提供音量大小變更服務。）

4、各參賽隊伍的演唱曲目及指揮、伴奏等的最后確認時間為8月底，不允許并不服務于后期的變更與調整要求。

5、比賽現場的任何設備，包括合唱臺、舞臺布置以及主聽、反聽、電熔話筒、鋼琴、音控臺、光控臺等音光裝置等，均不允許私自碰觸和移動。

六）關于領獎

1、成績在比賽過程中公布，方式為第四支參賽隊表演完畢后，公布前三支隊伍的成績。從第五支隊伍后，每比賽結束一支隊伍，公布前一支比賽隊伍的成績。表演完畢，公布最后一支參賽隊伍成績。

2、在最后的領獎環節，本獎級頒獎結束后，請領獎人員后退一步站定，等全部獎級頒發結束后，統一合影留念。

七）其它

1、請各參賽隊伍提醒參賽隊員注意保管好衣物及隨身攜帶的物品。

2、比賽現場請尊重并配合總協調和舞臺總監的安排。

3、違反相關要求的參賽隊伍將受到扣分處理。

衷心感謝您的支持和理解，愿

我們共同努力，圓滿參與并完成大合唱全部賽務工作，并祝您取得優異的成績。

第五篇：康縣岸門口初級中學征訂校服床上四件套征求家長意見書

康縣岸門口初級中學征訂校服床上四件套征求家長意見書

尊敬的家長：

校服是校園文化的標志，是學生團體精神風貌的一種體現。您的孩子現正處于學習文化，掌握各種技能的大好時光，學生統一著裝統一內務，不僅能夠提升我校學生的精神面貌，展現我校學生的整體風采，而且能消除學生間相互攀比的不良習氣，培養學生的團隊精神，增強集體榮譽感，杜絕學生穿奇裝異服，形成正確的審美觀；在開展各項活動時，也有利于學校的統一組織與管理。經學校研究決定，擬為學生訂制春秋裝校服一套和床上四件套，家長可自愿選擇是否訂購。校服每套價格為90元，床上四件套價格為100元。（具體價格由家長委員會和制作商自行協商）。請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

學生姓名 家長簽字 意見

康縣岸門口初級中學

2016年9月20日