第一篇：精選中秋節國旗下講話稿范例與精選中秋節感恩演講稿范例參考

精選中秋節國旗下講話稿范例

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

隨著科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

這個中秋，我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那些優美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。

面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏。

最后，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!精選中秋節感恩演講稿范例參考

感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經過，次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;

中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動，而它確是永恒。

中秋應該是個感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們，朋友們，當我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對于我們新時代的大學生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪，直掛云帆。

中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最后，希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

第二篇：2015感恩中秋節國旗下講話稿

2015感恩中秋節國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《感恩中秋》

秋濃了，月圓了，又一個中秋到了!“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，所以稱之為中秋節。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，因此又稱“團圓節”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友......無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”......這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹......中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養......老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋節

快樂，一切圓滿!

第三篇：國旗下講話稿(中秋節)

老師們，同學們：

秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周四，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。

同學們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時。中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝老師給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

在此，我祝愿老師們、同學們中秋快樂，心想事成!

第四篇：中秋節國旗下講話稿

中秋節國旗下講話稿

中秋節國旗下講話稿

中秋之際話感恩

各位老師、各位同學：

大家上午好！

今天是**年9月16日，星期一?！秶煜轮v話》的主題是——中秋之際話感恩。

再過幾天，將是中華民族的又一個傳統佳節——中秋節。中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。中秋節寄托了中國人民多重的情感和審美情趣，花好月圓是中國人民一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象徵著團圓合滿，也給人們一種恬靜、溫和、安定的美感。

春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實；花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

根據**市教育局校歷安排，**——**學年第一學期已開學兩周了；學校在組織開展“開學消防安全第一課”活動，努力營造良好的安全環境的同時，要注重對同學實施人文關懷，實施“三生（生命、生存、生活）”教育，為同學的幸福成長和幸福生活奠定基礎，引領同學珍愛生命、智慧生存、幸福生活。

一、加強組織領導，落實安全責任。要堅決克服僥幸心理和麻痹思想，進一步增強做好初秋學校安全工作的責任感和緊迫感，嚴格落實第一責任人責任，將安全工作任務細化分解到每個責任人員，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，嚴防季節性安全事故發生，保障廣大師生人身和財產安全。

二、加強防溺水安全教育。要把防溺水安全教育作為學校安全宣傳教育的重點內容，采取切實有效措施，嚴防事故發生。充分利用班（隊）會、板報墻報、班刊、LED宣傳欄、QQ群、專題講座、校園廣播系統等多種形式開展安全宣傳教育，要求同學們決不擅自與其他同學結伴游泳，決不到無安全保障的水域游泳，決不到不熟悉的水域游泳，決不在上、放學途中下江（河）池塘戲水玩耍；要通過典型事例讓同學充分認識到溺水事故對家庭、社會的影響，自覺珍愛生命；要通過召開家長會、《致家長一封信》等方式告知家長必須承擔起監護人責任，提醒家長在節假日、周末和放學后加強對同學的安全教育和監管，切實增強家長的安全意識和監護意識。

三、加強飲食衛生安全管理。要加大對學校食堂的管理力度，實行貨物采購索證、登記制度，杜絕“三無”產品進入校園。要加強食品加工、銷售流程管理，無關人員不得進入操作間，落實防蠅防鼠措施，杜絕涼拌菜、變質飯菜，防止食物中毒事件發生。

四、加強交通安全教育與管理。要廣泛采取張貼宣傳畫和掛圖、舉辦講座、開家長會、發放《致家長的一封信》等方式，著力做好同學安全乘車勸導和交通疏導工作，教育家長不要擅自租用不符合安全技術標準的車輛接送孩子，教育引導同學不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛，不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛，自覺抵制各類交通違法行為。

學校再次重申：嚴禁同學騎摩托車、助力車、電動車上學。

五、加強師生心理健康教育。要及時掌握同學思想情緒，做好同學心理疏導工作，讓同學以積極健康的心態參加校園學習活動，并隨時注意同學的思想和情緒變化，防止同學因思想情緒波動引發心理問題而導致意外。

六、抓好矛盾糾紛排查和化解工作。要深入同學當中，及時發現同學之間、同學與社會青年之間可能存在的各類矛盾糾紛的苗頭和隱患，對可能引發治安問題和群體性事件的苗頭要高度警惕，深入開展調查研究，摸清情況，制定出切實可行的工作措施，堅決防止形成現實危害；切實做好管制刀具的排查和收繳工作，要組織力量對管制刀具進行排查，如有發現，立即收繳，并通知其家長，進行嚴肅批評教育，防止因瑣事摩擦發生惡性傷害事件。

總之，我們要加強安全宣傳教育，共同創建平安校園；強化校園安全管理，從嚴從實從細規范學校內部管理，積極配合上級有關主管部門，關注校園周邊環境，確保師生安全。

老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進同學健康成長一起努力吧!

謝謝大家！

第五篇：中秋節國旗下講話稿

中秋節國旗下講話稿：弘揚傳統文化

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《傳承民族文化，做合格繼承人》 在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，本周周四我們又將迎來一年一度的中秋佳節。

“露從今夜白，月是故鄉明”八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

可是，隨著科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來；曾幾何時，英語教育在中國的大眾化使得英語國家的文化在中國相當普及，一般的青少年兒童都對西方的主要節日有所了解。然而傳統文化教育的相對缺乏，使得許多孩子對傳統節日越來越陌生。年輕人分不清楚公歷與陰歷，只知道國外的圣誕節、情人節，卻不知

道中國的七夕節、清明節是哪一天；只知道平安夜、玫瑰花和巧克力，卻不知道春節、中秋節究竟有什么文化內涵。捫心自問，你是如此嗎？ 中國人要有自己的語言和節日，而這一切都是文化。每一個民族，都應該為自己的文化自豪，這種自豪感，永遠是團結、凝聚、喚起一個民族精神力量的最核心的東西。二戰時，當德國納粹軍隊包圍了斯大林格勒，前蘇聯到了最危險時刻的關頭，斯大林曾有過一個著名的講話。他用什么來激勵這個民族？他沒有說那些空話，他只是飽含感情地提到一些俄羅斯人的名字。他說，我們的民族，是產生了普希金的民族，是產生了屠格涅夫的民族，是產生了托爾斯泰的民族...就是這些創造了俄羅斯文化的巨人的名字，喚起整個蘇聯人民團結抵抗意志，最終保衛了斯大林格勒。我們中國的傳統文化，是我們維護民族國家統一的堅實的基礎?，F在，韓國人已經將端午節申請成為他們國家的非物質文化遺產，如果有一天李白成了外國詩人、杜甫成了外國詩人、《紅樓夢》成了外國小說，孩子們，你真的愿意嗎？ 同學們，各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神，蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋團圓慶祝之時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人！

“海上升明月，天涯共此時?！贝藭r此刻，我們也更加期盼祖國富強，民族昌盛，國泰民安。

最后，預祝各位老師和同學們中秋快

樂，幸福安康!