第一篇：國旗下講話稿：《中秋節傳統習俗》

國旗下講話稿：《中秋節傳統習俗》

中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖國！古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，掛念著祖國；更有我們北大附中的老師，在這美好的日子里，為了我們的明天，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著??

明天是中秋節。圓圓的月亮象征著團圓，在民間有著很多中秋節傳統習俗，接下來我為大家介紹幾種民間流傳的傳統習俗：

吃月餅

傳說，元朝初年，元蒙統治者懼怕民眾起來反抗，采取每十家派一名兵監視，十家只許用一把菜刀的高壓政策，人民忍無可忍，便乘八月十五中秋節互贈月餅之機，在月餅里放一個蠟丸，蠟丸中裹著紙，紙上寫著誓言，餅底還貼一張紙做暗示，以此互相號召反蒙復國。浙江溫州一帶稱這種月餅為“三錦”，按當地方言的諧音就是“殺緊”。這大概就是今天

月餅外常貼上一張紙的由來。

觀潮

“定知玉兔十分圓，已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰，夜潮留向月中看。”這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代，浙江一帶，除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。

燃燈

中秋之夜，天清如水，月明如鏡，可謂良辰之美景，然而對此人們并未滿足，于是便有燃燈以助月色的風俗。在湖廣一帶有用瓦片疊塔于塔上燃燈的節俗。在江南一帶則有制燈船的節俗。在近代中秋燃燈之俗更盛。

玩月

中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。當然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

古人尚有如此雅興。如今，人們在中秋節又有了新鮮的過法，而且，各式各樣的月餅看得大家垂涎欲滴。我想，大家一定盼望著中秋佳節早日到來吧！在此，我代表八一班提前祝賀大家中秋節快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿；祝同學們健康成長、天天進步！

第二篇：國旗下講話稿：《中秋節傳統習俗》

國旗下講話稿：《中秋節傳統習俗》

中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。接下來我為大家介紹幾種民間流傳的傳統習俗：

吃月餅：傳說，元朝初年，統治者懼怕民眾起來反抗，采取每十家派一名士兵監視，十家只許用一把菜刀。人民忍無可忍，便乘八月十五中秋節互贈月餅之機，在月餅里放一個蠟丸，蠟丸中裹著紙，紙上寫著誓言，餅底還貼一張紙做暗示，以此互相號召反元復國。這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來。

觀潮 ：在古代，浙江一帶，除中秋賞月外，觀潮可謂是中秋一大盛事。

燃燈：中秋之夜，天清如水，月明如鏡，可謂良辰美景，然而對此人們并未滿足，于是便有燃燈以助月色的風俗。在江南一帶則有制燈船的節俗。

玩月：玩月又稱賞月，中秋賞月，這是古人雅俗同賞的一件快事。當然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等，都是人們中秋玩月的絕好所在。

在多民族的我國,有二十多個民族歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,都是祈求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。

隨著中秋節的到來，我們偉大的祖國建國六十四周年國慶節,也將接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,認真學習，努力成為有用之才。

第三篇：國旗下講話稿(中秋節)

老師們，同學們：

秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周四，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。

同學們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時。中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝老師給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

在此，我祝愿老師們、同學們中秋快樂，心想事成!

第四篇：中秋節國旗下講話稿

中秋節國旗下講話稿

中秋節國旗下講話稿

中秋之際話感恩

各位老師、各位同學：

大家上午好！

今天是**年9月16日，星期一。《國旗下講話》的主題是——中秋之際話感恩。

再過幾天，將是中華民族的又一個傳統佳節——中秋節。中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。中秋節寄托了中國人民多重的情感和審美情趣，花好月圓是中國人民一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象徵著團圓合滿，也給人們一種恬靜、溫和、安定的美感。

春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實；花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

根據**市教育局校歷安排，**——**學年第一學期已開學兩周了；學校在組織開展“開學消防安全第一課”活動，努力營造良好的安全環境的同時，要注重對同學實施人文關懷，實施“三生（生命、生存、生活）”教育，為同學的幸福成長和幸福生活奠定基礎，引領同學珍愛生命、智慧生存、幸福生活。

一、加強組織領導，落實安全責任。要堅決克服僥幸心理和麻痹思想，進一步增強做好初秋學校安全工作的責任感和緊迫感，嚴格落實第一責任人責任，將安全工作任務細化分解到每個責任人員，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，嚴防季節性安全事故發生，保障廣大師生人身和財產安全。

二、加強防溺水安全教育。要把防溺水安全教育作為學校安全宣傳教育的重點內容，采取切實有效措施，嚴防事故發生。充分利用班（隊）會、板報墻報、班刊、LED宣傳欄、QQ群、專題講座、校園廣播系統等多種形式開展安全宣傳教育，要求同學們決不擅自與其他同學結伴游泳，決不到無安全保障的水域游泳，決不到不熟悉的水域游泳，決不在上、放學途中下江（河）池塘戲水玩耍；要通過典型事例讓同學充分認識到溺水事故對家庭、社會的影響，自覺珍愛生命；要通過召開家長會、《致家長一封信》等方式告知家長必須承擔起監護人責任，提醒家長在節假日、周末和放學后加強對同學的安全教育和監管，切實增強家長的安全意識和監護意識。

三、加強飲食衛生安全管理。要加大對學校食堂的管理力度，實行貨物采購索證、登記制度，杜絕“三無”產品進入校園。要加強食品加工、銷售流程管理，無關人員不得進入操作間，落實防蠅防鼠措施，杜絕涼拌菜、變質飯菜，防止食物中毒事件發生。

四、加強交通安全教育與管理。要廣泛采取張貼宣傳畫和掛圖、舉辦講座、開家長會、發放《致家長的一封信》等方式，著力做好同學安全乘車勸導和交通疏導工作，教育家長不要擅自租用不符合安全技術標準的車輛接送孩子，教育引導同學不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛，不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛，自覺抵制各類交通違法行為。

學校再次重申：嚴禁同學騎摩托車、助力車、電動車上學。

五、加強師生心理健康教育。要及時掌握同學思想情緒，做好同學心理疏導工作，讓同學以積極健康的心態參加校園學習活動，并隨時注意同學的思想和情緒變化，防止同學因思想情緒波動引發心理問題而導致意外。

六、抓好矛盾糾紛排查和化解工作。要深入同學當中，及時發現同學之間、同學與社會青年之間可能存在的各類矛盾糾紛的苗頭和隱患，對可能引發治安問題和群體性事件的苗頭要高度警惕，深入開展調查研究，摸清情況，制定出切實可行的工作措施，堅決防止形成現實危害；切實做好管制刀具的排查和收繳工作，要組織力量對管制刀具進行排查，如有發現，立即收繳，并通知其家長，進行嚴肅批評教育，防止因瑣事摩擦發生惡性傷害事件。

總之，我們要加強安全宣傳教育，共同創建平安校園；強化校園安全管理，從嚴從實從細規范學校內部管理，積極配合上級有關主管部門，關注校園周邊環境，確保師生安全。

老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進同學健康成長一起努力吧!

謝謝大家！

第五篇：中秋節國旗下講話稿

中秋節國旗下講話稿：弘揚傳統文化

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《傳承民族文化，做合格繼承人》 在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，本周周四我們又將迎來一年一度的中秋佳節。

“露從今夜白，月是故鄉明”八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

可是，隨著科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來；曾幾何時，英語教育在中國的大眾化使得英語國家的文化在中國相當普及，一般的青少年兒童都對西方的主要節日有所了解。然而傳統文化教育的相對缺乏，使得許多孩子對傳統節日越來越陌生。年輕人分不清楚公歷與陰歷，只知道國外的圣誕節、情人節，卻不知

道中國的七夕節、清明節是哪一天；只知道平安夜、玫瑰花和巧克力，卻不知道春節、中秋節究竟有什么文化內涵。捫心自問，你是如此嗎？ 中國人要有自己的語言和節日，而這一切都是文化。每一個民族，都應該為自己的文化自豪，這種自豪感，永遠是團結、凝聚、喚起一個民族精神力量的最核心的東西。二戰時，當德國納粹軍隊包圍了斯大林格勒，前蘇聯到了最危險時刻的關頭，斯大林曾有過一個著名的講話。他用什么來激勵這個民族？他沒有說那些空話，他只是飽含感情地提到一些俄羅斯人的名字。他說，我們的民族，是產生了普希金的民族，是產生了屠格涅夫的民族，是產生了托爾斯泰的民族...就是這些創造了俄羅斯文化的巨人的名字，喚起整個蘇聯人民團結抵抗意志，最終保衛了斯大林格勒。我們中國的傳統文化，是我們維護民族國家統一的堅實的基礎。現在，韓國人已經將端午節申請成為他們國家的非物質文化遺產，如果有一天李白成了外國詩人、杜甫成了外國詩人、《紅樓夢》成了外國小說，孩子們，你真的愿意嗎？ 同學們，各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神，蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋團圓慶祝之時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人！

“海上升明月，天涯共此時。”此時此刻，我們也更加期盼祖國富強，民族昌盛，國泰民安。

最后，預祝各位老師和同學們中秋快

樂，幸福安康!