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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2019-05-14 13:16:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:中學(xué)生演講稿

中學(xué)生“時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”征文

我們永遠(yuǎn)跟黨走

鳳陽(yáng)縣朝陽(yáng)中學(xué)七(7)班

孫筱冉

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年,中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建立以來(lái),帶領(lǐng)著中國(guó)人民取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)舉世矚目的成就,譜寫(xiě)了波瀾壯闊、光輝燦爛的歷史篇章。我們黨是在1840年到1949年中華民族百年沉淪的歷史背景下,受蘇俄十月革命的影響,1921年由一群革命先驅(qū)者組成中國(guó)共產(chǎn)黨。自此,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人用堅(jiān)貞不渝的忠誠(chéng),前仆后繼,拋頭顱灑熱血。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次血與火的洗禮,終于激發(fā)起全中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)人類解放而斗爭(zhēng)的怒吼,迎來(lái)了全中國(guó)的解放。當(dāng)時(shí)間的腳步帶領(lǐng)我們進(jìn)入21世紀(jì),在這個(gè)嶄新的時(shí)代里,我們的祖國(guó)在改革開(kāi)放的大潮下,已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)大道。“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,這是億萬(wàn)人民道出的心聲。

與波瀾壯闊的歷史相比,人的生命何其短暫,如何能把個(gè)人生命與歷史命運(yùn)融合,是人生的最大命題。李大釗,為了中國(guó)人民的解放事業(yè),對(duì)馬克思主義的信仰和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命前途無(wú)限忠誠(chéng)。他為在我國(guó)開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)了大無(wú)畏的革命精神,他,是一切革命者的光輝典范。李大釗同志和無(wú)數(shù)先烈光榮地倒下去了,但是他們的犧牲沒(méi)有使中國(guó)革命停止,相反,中國(guó)革命在犧牲者的血泊中繼續(xù)前進(jìn),直至獲得偉大的勝利。江竹筠,為了自己的信仰——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,在獄中受盡酷刑,至死不渝,難友們都把她稱為“中國(guó)的丹娘”。當(dāng)年的革命需要這種時(shí)代精神,現(xiàn)在我們?yōu)槔硐電^斗時(shí),同樣需要江竹筠的精神。

雨果曾說(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”。奉獻(xiàn)——我們的老師,就像那 默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著我們學(xué)生,一朵朵嬌艷的小花?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”,雷鋒的這句話時(shí)刻提醒著他們:時(shí)刻發(fā)揮他們最大的潛能,做出他們力所能及的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只要在平凡的崗位上真正做到踏實(shí)肯干,就一定會(huì)干出成績(jī)!

如今,富裕起來(lái)的人們,大都缺乏歷史使命感,難道錢包鼓起來(lái)就能自立于世界民族之林嗎?我的回答是:NO!離開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)將一事無(wú)成。

不論我們?nèi)绾胃粡?qiáng),永遠(yuǎn)都不要改變國(guó)歌中:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城”。這句催人奮進(jìn)的歌詞,一定要順著歷史潮流前進(jìn)!不論我們?nèi)绾纹D難,也永遠(yuǎn)要記住國(guó)際歌中唱的這一句:“從來(lái)沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙和皇帝”。因?yàn)椋何镔|(zhì)不滅,宇宙長(zhǎng)存,精神不朽。堅(jiān)強(qiáng)才能氣壯,氣壯才能擔(dān)當(dāng)。

小時(shí)候的我,聽(tīng)老師和長(zhǎng)輩們總把黨掛在嘴邊,可是黨在我心中是一個(gè)抽象的概念,后來(lái)在小學(xué)課本中我們認(rèn)識(shí)了董存瑞和黃繼光;在電視的熒屏上我們認(rèn)識(shí)了小兵張嘎,還有英雄王二小,這些扣人心弦、驚心動(dòng)魄的故事,這些閃亮的英雄人物的名字,在我幼小的心靈中深深的扎下了根。漸漸地,我長(zhǎng)大了,在電視上看到肆虐的洪水吞噬著農(nóng)田,破壞著村莊,百姓生命垂危時(shí),一群群身著綠色軍裝的猛士不顧個(gè)人安危跳進(jìn)滾滾的洪流,救起了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)民,這時(shí),爸爸告訴我:“看,這就是解放軍,這就是共產(chǎn)黨?!蔽覀冇肋h(yuǎn)忘不了5.12汶川大地震,很多人都失去了自己的親人,可他們并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心,是因?yàn)樽鎳?guó),是祖國(guó)在鼓勵(lì)他們,告訴他們不能放棄。??!我忽然覺(jué)得,黨離我們并不遙遠(yuǎn)。如果沒(méi)有祖國(guó),我們就沒(méi)有了家;如果沒(méi)有祖國(guó),我們就失去了笑容;如果沒(méi)有祖國(guó),我們就失去了理想,失去了生命的意義。

記得在小學(xué)的一次歌詠比賽上,學(xué)校要求每個(gè)班選派一首參賽曲目,我們班就選了一首老歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)??”在比賽時(shí)大家都是那么努力的唱,令人振奮的是,我們的歌得了全校第一,我榮幸的代表全班去領(lǐng)獎(jiǎng)。我心里千萬(wàn)次告訴自己:“要跟著黨走,做黨的好孩子”。一直以來(lái),黨都無(wú)私的為我們做著貢獻(xiàn),我們與祖國(guó),形影不離。奧運(yùn)會(huì)的舉辦,我們感到自豪;神舟七號(hào)的升天,我們感到驕傲;奧運(yùn)會(huì)場(chǎng),我們因看見(jiàn)自由飄揚(yáng)的紅旗冉冉升起而熱淚滿眶;世博會(huì)能在上海舉行,我們感到興奮。

親愛(ài)的黨啊!我們把您比作火紅的太陽(yáng),可您心中的太陽(yáng)卻是我們新的一代。偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上?!?/p>

黨?。∧且槐K明燈,永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的路;您是一位偉大的母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女;您偉大的功績(jī)將雕刻在中國(guó)歷史的豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。

我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績(jī),為黨爭(zhēng)光,為黨添彩!我們這些國(guó)家棟梁不會(huì)辜負(fù)老前輩對(duì)我們的希望,我們會(huì)在世界舞臺(tái)上發(fā)揮出我們最耀眼的風(fēng)采,讓祖國(guó)更加美麗富饒。

“唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親”,當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就心潮澎湃,熱血沸騰。因?yàn)樗隽宋覀児餐男穆?,唱出了各族人民?duì)黨的厚意深情。中國(guó)革命歷史的實(shí)踐有力證明了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,是一條顛覆不破的真理,是億萬(wàn)人民從血液里流出來(lái)的聲音。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,鼓舞著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)新的世紀(jì)。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在團(tuán)旗下莊嚴(yán)的宣誓時(shí),心中怎能不為之自豪!一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!

評(píng)語(yǔ):

孫筱冉同學(xué)的這篇征文,能夠緊密聯(lián)系歷史與現(xiàn)實(shí),真情地贊頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó),在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,同時(shí),也表現(xiàn)出一名青少年永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念,抒情自然,立意新穎,中心明確,不失為一篇佳作,值得推薦。

輔導(dǎo)老師:張玉翠 2018年4月11日

第二篇:中學(xué)生演講稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿4篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師:

電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言。在我們身邊為我們服務(wù),為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。電對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的,人們?cè)谏钪懈倦x不開(kāi)它。

是它讓我們帶來(lái)光明;是它為我們帶來(lái)便利:看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點(diǎn)的作用數(shù)不勝數(shù)。可是近年來(lái)人類不斷在浪費(fèi)電,例如;晚上睡覺(jué)開(kāi)著燈、在不看電視時(shí)不關(guān)電源、教室里沒(méi)人時(shí),電燈卻開(kāi)亮著……?!罢l(shuí)知電中線,度度皆辛苦”?;蛟S這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電源,或許只是一句對(duì)朋友、家人的提醒。中國(guó)約有十三億人口,每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),這將是一筆大大的資源。為了節(jié)約用電,我們要做到:光線充足時(shí)不開(kāi)燈,人離開(kāi)后隨手將燈關(guān)閉,家用電器不用時(shí)不要使它處于待機(jī)狀態(tài)。

節(jié)約用電,人人有責(zé)。讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到“節(jié)約用電,科學(xué)用電”和遠(yuǎn)智能倡導(dǎo)大家為節(jié)約用電而行動(dòng)起來(lái)吧!

雖然電為我們無(wú)私奉獻(xiàn),給我們帶來(lái)便利,但是它又被稱為“無(wú)牙老虎”,如果我們不小心觸摸它,它會(huì)把我們“咬”傷,有時(shí)使用不當(dāng),還可能會(huì)造成火災(zāi),奪去人的生命,將財(cái)產(chǎn)化成灰燼。由此可見(jiàn),電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到:

不接觸高壓帶電物體

不用濕手觸碰開(kāi)關(guān)

使用的用電器總功率不能過(guò)高,否則引起電流過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)

有人觸電時(shí)不能用身體拉他,應(yīng)立刻關(guān)掉總開(kāi)關(guān),然后用干燥的木棒將人和電線分開(kāi)

檢修或調(diào)換燈頭,即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi),也切忌用手直接觸及,以防觸電。

不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。

我們要學(xué)會(huì)合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點(diǎn)了解它的特性,并合理地使用它,它就會(huì)溫柔地、無(wú)私地為我們?nèi)祟惙?wù)。

中學(xué)生演講稿 篇2

隨著夏天的到來(lái),溫度逐漸升高,一些學(xué)生經(jīng)常下水降溫,導(dǎo)致意想不到的事情。每年都有許多學(xué)生在鄉(xiāng)下溺水,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和不可挽回的損失。

為了預(yù)防溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)的措施,如安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等,提醒我們預(yù)防溺水所需的知識(shí)。

預(yù)防溺水,要做到以下幾點(diǎn):第一,沒(méi)有會(huì)游泳的父母不要下水;第二,如果想游泳,不能吃太多或太餓,以免手腳抽筋;第三,如果沒(méi)有安全措施,不能在不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃颍悴粫?huì)知道水深,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

在我們國(guó)家,每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生被淹死。如果大家都按規(guī)定去河里游泳,盡量去熟悉的水域和淺緩的河流。當(dāng)然,最好不要在那些河里游泳和玩耍,以免造成不必要的損失和精神傷害。

防止溺水,珍愛(ài)生命。人的一生中有一次,當(dāng)你看到別人失去生命的時(shí)候,你要告誡自己要珍惜生命,不要去嘗試那些容易傷害生命的事情。即使你對(duì)自己正在做的事情有很大的信心,也會(huì)有意外發(fā)生。喜歡游泳,盡量去安全的地方。

防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從小事做起。

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的`饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛

勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒?,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!” 我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好,我是吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝,一個(gè)家喻戶曉的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅(jiān)強(qiáng)的意志使無(wú)數(shù)人感動(dòng)。下面,我為大家講一講他的故事

洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個(gè)被遺棄的女?huà)霌旎丶?,母親不堪家庭重負(fù),棄家出走。從十二歲起,洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生并母親出走、弟弟上學(xué)、撿來(lái)的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué),他開(kāi)始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學(xué)院,他又帶著妹妹上大學(xué),十多年來(lái),靠做小生意和打工賺來(lái)的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說(shuō):“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”,盡管生活拮據(jù),他卻從沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,也不接受任何捐款。

洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡,展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難,積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立,奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對(duì)家庭對(duì)親人對(duì)社會(huì)敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。

聽(tīng)完了他的故事,相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬(wàn)千大學(xué)生的代表,更是千萬(wàn)中學(xué)生的楷模。

我們是21世紀(jì)的新主人,我們是民族的希望,祖國(guó)的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們要這樣做:在學(xué)校,我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富課內(nèi)外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì),我們要遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,樂(lè)于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。

最后,希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!

第三篇:中學(xué)生演講稿

中學(xué)生演講稿4篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想》。

我偶爾看到一個(gè)小故事,它深深地觸動(dòng)了我的心,講的是一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,它喜歡夢(mèng)中看到的景色。于是決定將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),蝗蟲(chóng)、青蛙和花兒們都勸它放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持向前爬行……最終,小毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶飛到了大山頂上,重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。對(duì)于小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是一座高山,一個(gè)水坑就是一片海洋,一根橫臥的枯樹(shù)干就是一個(gè)無(wú)法逾越的障礙。它歷經(jīng)艱辛,為的是一朝化蝶,為的是翩然展翅的美麗。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在我心中也有一個(gè)夢(mèng)——那就是我要做一個(gè)能夠救死扶傷的醫(yī)生。我從小就特別喜歡醫(yī)生,覺(jué)得醫(yī)生特別偉大,因?yàn)榧依锶硕喽嗌偕贂?huì)有一些病,然后去醫(yī)院檢查一下,拿一些藥,按醫(yī)生所說(shuō)的一天喝幾次,飯前還是飯后,照這樣,你的病過(guò)一兩天就會(huì)好了,我感覺(jué)這樣特別神奇?;蛴袝r(shí)候一些人得了什么重病,為了救一個(gè)病人,他們會(huì)用盡全部的力量和死神作斗爭(zhēng),你們不覺(jué)得這樣特別偉大嗎?或許現(xiàn)在我的成績(jī)很不好,沒(méi)有什么耀眼的才能,夢(mèng)想從來(lái)都是最美麗而鼓舞人心的。張海迪高位截肢,而她在病床上用鏡子反射的方法來(lái)看書(shū),最終以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四種語(yǔ)言,并成功地翻譯了十幾本海外著作,當(dāng)我從小就要決定想成為一名救死扶傷的醫(yī)生時(shí),就做了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

這個(gè)世界正是因?yàn)椤拔覟槿巳耍巳藶槲摇钡膼?ài)心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能夠像小毛毛蟲(chóng)一樣;最終蛻變成美麗的蝴蝶,像魯迅先生一樣做出對(duì)祖國(guó)有用的人,像張海迪一樣不放棄自己的信念,最后獲得成功。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇2

各位評(píng)委、同學(xué)們:

大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。

大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)和諧是一種熏陶,一種感覺(jué),一種氛圍。

我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬(wàn)事興。可見(jiàn),中國(guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。

和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。

自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見(jiàn)、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩(shī)云:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心?!被厥讱v代書(shū)院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情?!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥(niǎo)語(yǔ)讓我們陶醉,亭榭交錯(cuò),山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f(wàn)物之靈長(zhǎng),是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。

首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的'氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會(huì)美化,潛意識(shí)里的自尊自愛(ài)被喚醒,達(dá)到和諧,豈不易哉?

其次,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍會(huì)使校園融洽起來(lái)。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?

中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是“唱響紅色經(jīng)典,繼承光榮傳統(tǒng)”。

火紅的五月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在風(fēng)景如畫(huà)的七里河,紅歌嘹亮、紅旗飄飄、紅舞翩翩。二十個(gè)班級(jí),全校近千名學(xué)生相聚一堂,引吭高歌,共同誦唱振興中華的錚錚誓言,一起傾吐祝福祖國(guó)的肺腑之言。在這里,我們不僅深深地感受到了09級(jí)學(xué)生唱紅歌的似火熱情、飽滿精神,同時(shí),我們的思想也經(jīng)受了一次紅色文化的洗禮,享受到了一次紅色精神的盛宴,這次活動(dòng)讓我們受益匪淺。

當(dāng)我們置身于那歌如海、舞如潮的壯觀場(chǎng)面時(shí),任何人都會(huì)抑制不住興奮的心情,都會(huì)情不自禁地放開(kāi)歌喉抒發(fā)自己的紅色情懷。那一刻我們用歌聲告慰革命的先烈,用激情祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)的騰飛。我們激動(dòng),我們振奮,我們仿佛置身于火紅的映山紅花海之中。

在聽(tīng)了那么多首膾炙人口的經(jīng)典紅歌之后,不禁想起老一輩革命家和革命先烈頑強(qiáng)的作風(fēng)和不屈不撓的品質(zhì),我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他們堅(jiān)持不懈永不放棄的頑強(qiáng)精神,為了理想而不斷地拼搏努力。在學(xué)習(xí)上樹(shù)立克服困難的信心和勇氣,敢于自我挑戰(zhàn)。在生活中樹(shù)立積極向上人生態(tài)度,比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步,克服一切消極的因素,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。

紅歌就是號(hào)角,催人奮進(jìn);紅歌就是旗幟,引領(lǐng)我們繼往開(kāi)來(lái)。我們將用紅歌鏗鏘的音調(diào)激勵(lì)自己奮發(fā)向上,今日用知識(shí)來(lái)武裝自己,明天來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)期末考試,這是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。有些同學(xué)可能在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),害怕考試考不好,會(huì)被老師和家長(zhǎng)批評(píng),導(dǎo)致這個(gè)暑假都過(guò)不好。所以想利用一些“捷徑”,獲得一個(gè)好的成績(jī)。

我們作為中學(xué)生,要時(shí)刻遵守《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生。誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)該有的很重要的品質(zhì),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家從小就應(yīng)該聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了了的故事,講誠(chéng)信也是一樣的。如果你有一次考試是通過(guò)作弊的行為取得一個(gè)好的成績(jī),那么同學(xué)和老師都會(huì)對(duì)你的人品產(chǎn)生懷疑。就算以后你通過(guò)自己的努力取得了一個(gè)好的成績(jī),別人也會(huì)覺(jué)得你是靠作弊得來(lái)的,不會(huì)再相信你。

我們要做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生,不管是大考也好,班級(jí)組織的小考也好,都不能夠作弊。誠(chéng)信的人,才能夠在社會(huì)上立足。沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)不講誠(chéng)信的人,也沒(méi)有人會(huì)對(duì)一個(gè)不誠(chéng)信的人付出信任。通過(guò)作弊行為取得一個(gè)好成績(jī),也是對(duì)其他同學(xué)的不公平,會(huì)打擊到其他同學(xué)的自信心。試想一下,一個(gè)平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,考試卻比一直努力的你考得好,你是不是會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。

因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚨摹昂贸煽?jī)”,而失去了同學(xué)和老師的信任,可以說(shuō)是得不償失的。期末考試的成績(jī)并不能代表什么,不能說(shuō)明你就是一個(gè)成績(jī)不好的人。只能說(shuō)明你這段時(shí)間沒(méi)有努力的學(xué)習(xí),或者是你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,又或者是這一次考試你沒(méi)有發(fā)揮好。只要你能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變自己,就能夠獲得成功,在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。

如果你通過(guò)作弊獲得了一個(gè)好成績(jī),你就失去了一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。期末考試會(huì)考到這個(gè)學(xué)期學(xué)到的所有考點(diǎn),你哪些題目不會(huì)做,就說(shuō)明你哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。在考試之后可以把這些沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),在假期中進(jìn)行學(xué)習(xí),把這些知識(shí)點(diǎn)掌握好。這樣才能夠得到進(jìn)步,才能夠在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。

同學(xué)們,就算對(duì)這次的考試沒(méi)有把握,也不要通過(guò)作弊的方式取得好成績(jī)。失敗才能進(jìn)步,跌倒才會(huì)成長(zhǎng)。讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)信考試的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

第四篇:中學(xué)生演講稿

中學(xué)生演講稿 篇1

常言道:生命給了你受挫的毅力,可你卻在浪費(fèi)。

每個(gè)人的一生都不會(huì)是公平的,當(dāng)你在羨慕別人的生活時(shí),你想過(guò)嗎:為什么你不能靠自己與他一樣,即使起點(diǎn)有些不公,你也應(yīng)該努力前進(jìn),因?yàn)槭艽旌蠼^地反擊也是一種非比尋常的幸運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人在出生的時(shí)候,就落實(shí)了他的一生:有人出生在貧困的家庭,出生就要飽受饑餓之苦,獨(dú)享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭,出生就含著金鑰匙,出門在外從不擔(dān)心衣食住行,因?yàn)樗纳砗蟮膫蛉硕嗔巳チ恕?墒遣灰獨(dú)怵H,怨怒的抱怨社會(huì)的不公,可這種事又有什么呢?這些事天天都在發(fā)生,上帝已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次同樣的事了,他早已習(xí)以為常,可你卻因?yàn)橐粋€(gè)習(xí)以為常而情愿走貧窮而暗無(wú)天日的一生嗎?不要擔(dān)心,只要你努力,努力的向他們靠近,常言道:“條條大路通羅馬。”誰(shuí)又能否認(rèn),你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇,只有你才能書(shū)寫(xiě)屬于你的光彩。同一條路,可能他會(huì)乘坐汽車,而你只能赤腳上路,但總有一天你會(huì)明白:沒(méi)有人生是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),你可以自豪的說(shuō)“我是打不死的小強(qiáng)?!比缓罄^續(xù)前進(jìn),因?yàn)槟愕娜松罒o(wú)止境。

有人說(shuō)變形計(jì)是拿著劇本在演,不過(guò)是假的罷了,其結(jié)果就是壞人依然壞,好人卻走向仕途??赡芮耙痪湮彝?,但如果好人擁有一顆正面面對(duì)挫折的心,那他依然會(huì)沿著成功繼續(xù)走下去,因?yàn)樗麚碛幸活w面對(duì)挫折的勇氣,否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗,千萬(wàn)次挫折之后依然昂首向前,那位即使你沒(méi)有成功,那你的一生也應(yīng)該是你愿意尋求的一生。因?yàn)槟銖奈慈シ艞墸瑥奈幢淮煺蹞魯?,所以你的人生也是幸福,充?shí)而美滿的人生。

所以當(dāng)你每天勞累的度日如年時(shí),請(qǐng)記住:有錢人在享受黃金大道后,路只會(huì)越走越窄,但你在背著沉重的石塊走著土路時(shí),你應(yīng)該知道:哪天有錢人無(wú)路可走時(shí),你可以像他當(dāng)初驕傲的對(duì)你嘲諷一樣,驕傲地走向前方……

人生而不平,行而不等,但同時(shí)你也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)楫?dāng)你成功時(shí),回首那一條用淚與汗水鋪設(shè)的道路,散發(fā)著只屬于你那耀眼奪目的光輝。

中學(xué)生演講稿 篇2

當(dāng)今世界,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為全世界共同關(guān)注的重大問(wèn)題,土壤沙漠化,森林銳減,水資源危機(jī),物種滅絕,大氣污染等已經(jīng)成為人類最擔(dān)憂的問(wèn)題,全球環(huán)保已經(jīng)刻不容緩。

因?yàn)楣I(yè),商業(yè)等各方面需要,人類大肆砍伐樹(shù)木,卻不知道栽種,過(guò)度的砍伐,導(dǎo)致土地退化,土壤生產(chǎn)力下降或喪失,許多原本是森林林立的地方漸漸荒漠化。我國(guó)在1993年5月5日新疆、甘肅、寧夏先后發(fā)生強(qiáng)沙塵暴,造成許多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失已過(guò)億?,F(xiàn)在,荒漠化已經(jīng)成為一個(gè)世界性的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

對(duì)于人類來(lái)說(shuō),植物可能只是一個(gè)不能說(shuō)話,不能掙扎,不會(huì)反駁的啞巴,任人虐待。可人類卻不知悔改的把手伸進(jìn)了動(dòng)物界。紀(jì)錄片里有這樣一個(gè)鏡頭:廣闊的大地,一頭大象滿身鮮血倒在孤獨(dú)的倒在地上,原本挺拔白潔的象牙已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,旁邊較小的幼象陣陣悲鳴,善良的動(dòng)物和殘忍的人類形成鮮明對(duì)比。我們其實(shí)與動(dòng)物共同享有地球母親所賜予我們的愛(ài),不知道知足的我們得到了自己的那一份,還要去奪動(dòng)物的。他們?nèi)淌苤?,可我們太貪心…?/p>

現(xiàn)在的地球上,我們可以說(shuō)是最高端的生命體,我們有責(zé)任保護(hù)其他生命。如何做到“環(huán)?!蹦?克制內(nèi)心的貪婪。眾人力量泰山移,環(huán)保低碳伴我行。從身邊一點(diǎn)一滴做起,加油!

共創(chuàng)綠色家園,從我做起,保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好,我相信,大家都作出一份努力,我們的地球就會(huì)生機(jī)勃勃!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

我是來(lái)自初二二班的XXX,現(xiàn)在我能夠站在這里參與競(jìng)選。我非常榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,、愛(ài)好廣泛多次被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。國(guó)畫(huà)通過(guò)了十級(jí)考試。同時(shí)我的書(shū)法得到了老師與同學(xué)的一致好評(píng)。在20xx年學(xué)校舉行的“千人書(shū)寫(xiě)弟子規(guī)活動(dòng)”中硬筆書(shū)法作品獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我愛(ài)好文學(xué)。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余朗誦詩(shī)歌和散文。它們帶給我了美的'熏陶和美的享受。從小學(xué)到初中,我的文章多次發(fā)表在??蛥^(qū)級(jí)的刊物上。從小學(xué)開(kāi)始一直陪伴我長(zhǎng)大的博客,迄今為止已經(jīng)發(fā)布了許多篇博文,記錄了我從小學(xué)到初中以來(lái)的心路歷程。我喜愛(ài)英語(yǔ),在“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

在班級(jí)里,我是一班之長(zhǎng)。起著模范帶頭作用。平時(shí)中的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著班集體,是老師的得力助手。

在課下,我與同學(xué)相處融洽。班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的組織都少不了我的身影。學(xué)習(xí)期間,老師接受了我的“每日講故事”的想法,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)講述短小精悍卻啟迪非常深的故事,這些故事總會(huì)震撼著每位同學(xué)的心靈,激勵(lì)著同學(xué)們對(duì)自我目標(biāo)的追求。每每聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)故事的感想,總會(huì)使我感到非常欣慰!

當(dāng)班里出現(xiàn)紀(jì)律不好的情況時(shí),我努力整頓。當(dāng)班級(jí)取得榮譽(yù)的時(shí)候,我與同學(xué)同歡樂(lè)。我還經(jīng)常與各科老師交流同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題與課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身的缺點(diǎn)與不足。同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)熱心的伸出援助之手。

同時(shí),我班實(shí)施的學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負(fù)責(zé)。小組式的合作與競(jìng)爭(zhēng)使得我們覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣了!

而放學(xué)后,我總是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。

另外,作為生物課代表我,對(duì)生物有著濃厚的興趣。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余觀察花花草草和昆蟲(chóng)的活動(dòng)。

課余時(shí)間,我喜愛(ài)上網(wǎng),喜歡制作簡(jiǎn)單的fish動(dòng)畫(huà)也愛(ài)制作網(wǎng)頁(yè)。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)也關(guān)心國(guó)家大事。正確的上網(wǎng)拓寬了我的知識(shí)面??傊?,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事。的愛(ài)好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學(xué)習(xí)生活增添了一份活力。我多次擔(dān)任本內(nèi)主題演講、辯論會(huì)的主持人,多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語(yǔ)言展示中磨練著我的文學(xué)素養(yǎng),提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力……不斷的探索不斷的進(jìn)步!著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,許多事實(shí)都證明這種看法是對(duì)的。冰心也曾說(shuō)過(guò),“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也曾付出許多汗水,但這些汗水滋潤(rùn)了我干渴的心田,豐富了我的生活,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到非常自豪。

在這中學(xué)生涯,我覺(jué)得自己各方面成熟了非常多,特別是作為班長(zhǎng)雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做非常多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)靦腆,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會(huì)想起老師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持而心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

經(jīng)過(guò)兩年的磨練,現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有了非常大的改善。這也我來(lái)參與競(jìng)選的目的。

我知道,再多華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的花朵。

今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué)校,為班級(jí)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),投下您寶貴的一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

第五篇:中學(xué)生演講稿

中學(xué)生演講稿

中學(xué)生演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是初三10班的xx。首先很感謝鄺主任、周級(jí)長(zhǎng)和班主任張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討,一起學(xué)習(xí)。

著名作家柳青說(shuō):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。我認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生像太陽(yáng),光芒四射,而我這樣的中等生就像星星,為自己的理想默默奮斗,默默閃光。作為一個(gè)并非拔尖,但是又沒(méi)有放棄自己理想的畢業(yè)生而言,這幾個(gè)月就是我最關(guān)鍵的時(shí)間了。我給自己分析,要打好中考這場(chǎng)仗,必須要有5個(gè)最重要的因素:好的心態(tài),抓好上課,注重基礎(chǔ),向他人借力,合理分配時(shí)間,團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)。

我這里主要談一下自己在其中一些方面的做法:

(一)調(diào)整心態(tài)。必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用以往的散漫對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己。不像那些拔尖的同學(xué),我的初一初二基本上算不認(rèn)真。離開(kāi)了初二的散漫,我在初三開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就給自己定下一些規(guī)定:將電腦打包收好,不允許自己使用手機(jī),不在周末時(shí)候和同學(xué)出去浪費(fèi)時(shí)間等等。

(二)抓好上課。我們一定要緊跟我們的老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,我很享受我的老師們?cè)谟邢薜恼n堂給我?guī)?lái)的快樂(lè),他們給我一把可以笑傲江湖的尚方寶劍---那就是珍惜課堂40分鐘。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。這是我進(jìn)入初三以來(lái)對(duì)自己要求最嚴(yán)格的事情,也是一名中等生向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)對(duì)自己的承諾。

(三)向他人借力。作為一名中等學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)中等的學(xué)生,所以更加有必要借鑒別人的方法,優(yōu)化自己的方法,反思找到適合自己的。我經(jīng)常和班上各科成績(jī)好的同學(xué)做好朋友,他們對(duì)我的幫助很大,特別是英語(yǔ)這一科,應(yīng)該說(shuō)英語(yǔ)老師還有課代表他們給我的幫助是我進(jìn)步的主要因素。還有數(shù)學(xué)老師和班上數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)的幫助,讓我的數(shù)學(xué)有了十分大的進(jìn)步。所以我也特別感謝我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師,還有幫助我的同學(xué)們。

(四)注重基礎(chǔ)。不要一味地去鉆研難題,也不要放棄一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容。也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,對(duì)我們基礎(chǔ)不是很棒的這一群人來(lái)說(shuō),我更應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地的前進(jìn)。特別是政治要背書(shū)的一定要強(qiáng)迫自己過(guò)關(guān),英語(yǔ)的核心單詞短語(yǔ),簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,還有每天應(yīng)該堅(jiān)持的讀書(shū)和聽(tīng)磁帶,看似容易,要堅(jiān)持卻很難。數(shù)學(xué)上要過(guò)關(guān)的公式等,不要給機(jī)會(huì)自己說(shuō)“不”,要一鼓作氣的去過(guò)關(guān),我經(jīng)常會(huì)在睡覺(jué)前反思自己當(dāng)日的基礎(chǔ)知識(shí)是否過(guò)關(guān)。

(五)合理分配時(shí)間。如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。上學(xué)期我的弱勢(shì)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),所以我將我大部分的時(shí)間安排在搞定這兩個(gè)學(xué)科上,但是這個(gè)學(xué)期我要花多些時(shí)間在政治上了,根據(jù)自己的具體情況不斷調(diào)整。還有體育鍛煉,這是個(gè)給自己加分的學(xué)科,只要讓自己辛苦點(diǎn)堅(jiān)持上好體育課,堅(jiān)持認(rèn)真投入的體鍛,得的分?jǐn)?shù)會(huì)比文化科來(lái)得更容易,所以我絕對(duì)不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿。

(六)改錯(cuò)本。提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。但是這一點(diǎn)總是很難堅(jiān)持,尤其對(duì)我來(lái)說(shuō),所以我下一階段就是要改掉自己這個(gè)壞毛病。

(七)愛(ài)自己的老師。我想給同學(xué)們一點(diǎn)建議——爭(zhēng)取與自己的老師建立良好融洽的友誼。這一學(xué)年是初中的最后一年,老師們陪伴你們走過(guò)人生這么重要的一個(gè)時(shí)期,真的是令人難忘和珍惜的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師交流,請(qǐng)教問(wèn)題,交換教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見(jiàn),使師生彼此信任,彼此相互欣賞,老師才能更重視你,才更有利于你的學(xué)習(xí)。

最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進(jìn)步的中等學(xué)生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。6月就是我們收獲的季節(jié),我們要想無(wú)愧于辛苦的老師,無(wú)愧于忙碌的父母,更無(wú)愧于自己,那么就應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),與老師同學(xué)共同奮進(jìn),相約我們的理想。我相信,即使我們不是天上光芒四射的太陽(yáng),但一定會(huì)是浩渺天空最閃亮的星星。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

我們今天演講的主題是《做一名合格的中學(xué)生》。

同學(xué)們,在新的一天,我們面對(duì)著初升的太陽(yáng),向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。今天的奮斗是為了明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的中學(xué)生。那么,怎樣才能成為一名合格的中學(xué)生呢?

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)則造就方圓。然而,一個(gè)集體不可能沒(méi)有規(guī)則。感謝說(shuō)話做事的規(guī)范,讓我們?cè)谝?guī)范中逐漸成長(zhǎng),逐漸學(xué)會(huì)做人的道理。

入校以來(lái),早讀時(shí)間一片光明,很多同學(xué)都主動(dòng)和老師打招呼。自習(xí)班紀(jì)律嚴(yán)明,校園干凈衛(wèi)生環(huán)保,展現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的蓬勃之美。這是我們都能看到的進(jìn)步。作為一名在校學(xué)生,

應(yīng)該有很多紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們做什么和不做什么。然而,如果我們總是在一個(gè)需要的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,就很難取得進(jìn)步。所以要學(xué)會(huì)克制自己,要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),按照新的規(guī)章制度自覺(jué)控制自己的言行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校班級(jí)和個(gè)人有強(qiáng)烈的責(zé)任感,正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和沖突。學(xué)習(xí)方面,要獨(dú)立,獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)要自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,要用《中(小)學(xué)生守則》規(guī)范自己的行為,做到有禮貌,愛(ài)護(hù)公物。在外表上,要用簡(jiǎn)單大方干凈的衣服表現(xiàn)出學(xué)生的淳樸天性。

“不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。昨天的規(guī)范造就了今天的我們;今天的規(guī)范將決定明天的我們。一定要做好自己該做的事,從小事做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)尊重自己和他人,知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),提高辨別是非的能力,做一個(gè)合格的中學(xué)生!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

首先我想感恩的對(duì)象是我的爸爸,因?yàn)榘职置刻烀刻於夹列量嗫嗟墓ぷ?,掙錢給我買衣服,供我讀書(shū),還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我買好吃的東西,帶我去一些好玩的地方,還給我買了好多玩具放在家里讓我玩,我覺(jué)得我的爸爸為了掙錢養(yǎng)家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。

我還要感謝我的媽媽,因?yàn)樗刻於家o我們一家人洗衣服、做飯,還要把家里打掃得干干凈凈的,看似很簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)一點(diǎn)都不輕松,所以我要感恩我的媽媽。

然后我要感恩的是,雖然不是我的親人,但待我如親人一般的老師們。記得這一學(xué)期的某一周的周三晚上凌晨12點(diǎn),我突然感覺(jué)心跳加速,坐立難安,生活老師史老師發(fā)現(xiàn)了我的不同于平常,于是關(guān)心的問(wèn)我怎么了,還馬上給易老師打了電話,易老師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過(guò)來(lái),然后問(wèn)我怎么了,摸摸我的頭有沒(méi)有發(fā)燒,讓生活老師給我倒開(kāi)水,教我深呼吸調(diào)整。還立刻給爸爸媽媽打了電話,溝通后我決定堅(jiān)持到天亮,結(jié)果到凌晨2點(diǎn)的時(shí)候越來(lái)越難受了,易老師接到史老師的電話又立刻趕了過(guò)來(lái),還打算自己馬上送我去醫(yī)院,不過(guò)爸爸媽媽也連夜趕過(guò)來(lái)了。這件事真的讓我很感動(dòng),感恩辛苦付出的老師們。

我們要感恩的東西還有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一個(gè)笑臉,感恩世間所有的美好。我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

最后,我想再對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲;你們辛苦了,謝謝你們。

中學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

草長(zhǎng)而飛,春回大地。今天是我們開(kāi)學(xué)的第二周,也是20日的第三個(gè)月。三月的春天,當(dāng)春風(fēng)刮起的時(shí)候,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3,這是一個(gè)創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特殊日子。人們前往田野和山丘,以履行公民植樹(shù)的義務(wù)。

也許我們年輕的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到植樹(shù)的意義,但現(xiàn)在我們是中學(xué)生,所以我們應(yīng)該深刻理解植樹(shù)的意義。因?yàn)橛袠?shù),所以有清新的空氣,讓我們可以自由呼吸;有了樹(shù)木,自然就會(huì)和諧美好,藍(lán)天白云就會(huì)明亮清澈;有了樹(shù),祖國(guó)就有了生機(jī)勃勃的綠色大地和光明的未來(lái)。

同學(xué)們,你們有沒(méi)有看到,我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費(fèi)水、浪費(fèi)油、破壞生態(tài)平衡的案例,因?yàn)檫@些行為,我國(guó)北方長(zhǎng)期干旱少雨,而南方卻被洪水淹沒(méi),導(dǎo)致酸雨、泥流雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴等襲擊事件頻發(fā)。看到這些,我們仿佛聽(tīng)到了大地的呼喊,她在呼喚綠色。

綠色,這個(gè)詞全世界都在談?wù)?。綠色環(huán)境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個(gè)人都有意識(shí)地?zé)釔?ài)和創(chuàng)造綠色環(huán)境。所以,同學(xué)們,我們需要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自覺(jué)熱情地創(chuàng)造和愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)自于他對(duì)生命意義的理解的升華,來(lái)自于他的公共利益,來(lái)自于他對(duì)社會(huì)和人的關(guān)懷。我們想象一下,一個(gè)極度自私的人,關(guān)心社會(huì),關(guān)心人,他會(huì)關(guān)心樹(shù)和花嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢異?ài)。

愛(ài)需要行動(dòng)。我們可能無(wú)法阻止人們砍伐樹(shù)木,但我們可以說(shuō)服父母和親戚。我們可以克制自己不踐踏草地,不描繪樹(shù)木。我們也可以約束同學(xué)不要破壞環(huán)境,不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語(yǔ)有云:“勿以小為善,勿以小為惡?!睆奈易銎?,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們永遠(yuǎn)記住,創(chuàng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)播種一個(gè)樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆一桶清水,孕育一個(gè)生命,讓綠蔓延,讓每一天都是植樹(shù)節(jié)。

中學(xué)生演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

我是Xx班的Xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

19的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?

是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步? 在校園里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的學(xué)生經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的學(xué)生穿拖鞋,有的學(xué)生偷偷地躲在校園的某一個(gè)角落吸煙,有的學(xué)生帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的學(xué)生一到上課就睡覺(jué)……

這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到學(xué)生們的身心健康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械膶W(xué)生在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械膶W(xué)生認(rèn)為校園的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有學(xué)生認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……

然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。

我們?cè)谛@里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)校園是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)校園是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)校園是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

學(xué)生們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

中學(xué)生演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

我今天演講的主題是:作為一個(gè)中學(xué)生,即使你不能為學(xué)校贏得榮耀,贏得很多榮譽(yù),也不能抹黑學(xué)校,在學(xué)校留下污點(diǎn)。作為鮑鵬學(xué)校的一名中學(xué)生,即使考不上高中,也學(xué)不會(huì)當(dāng)學(xué)生,學(xué)不好;也就是說(shuō),你不能成為一個(gè)人才,但你也應(yīng)該成為一個(gè)成年人,成為一個(gè)真正的人,也就是一個(gè)真正的人,你不能成為一個(gè)偽君子,一個(gè)不能自食其力的廢人。

偉大的人民教育家陶行知老師每天問(wèn)學(xué)生四個(gè)問(wèn)題:我的學(xué)習(xí)、生活、工作、品德有進(jìn)步嗎?陶行知也教過(guò)我們:教千,教人求真,學(xué)千,學(xué)做人。

印度有句諺語(yǔ):播種行為就是播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就是播種性格,播種性格就是播種命運(yùn),一個(gè)人人格的偉大源于他的好習(xí)慣,而好習(xí)慣又源于他的行為。

第一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為合格的中學(xué)生。

法國(guó)學(xué)者培根曾說(shuō):“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力養(yǎng)成好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大多數(shù)成功人士長(zhǎng)期堅(jiān)持良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。小時(shí)候,魯迅養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己快點(diǎn),總是告訴自己一切都要早點(diǎn)做。堅(jiān)持久了就成了習(xí)慣。這位“小跑一生”的作家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的成就,成為世界文學(xué)史上十大作家之一。可以看出,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人素質(zhì)的各個(gè)方面都起著決定性的作用,尤其是對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)。

昨天的習(xí)慣造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

第二,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的中學(xué)生

所謂“好學(xué)”,就是“好”,就是感興趣,被吸引。對(duì)知識(shí)的愛(ài)好是主動(dòng)積極的,而不是被一些外在的要求所強(qiáng)迫。

古今中外有無(wú)數(shù)渴望學(xué)習(xí)成才的人。如果他們對(duì)戲劇失去了濃厚的興趣,莎士比亞會(huì)不會(huì)躺在劇院的門下看表演?如果不是急于求成,王粲勉畫(huà)荷花以沙為紙,枯枝為筆畫(huà)?古代有王羲之,程頤,愛(ài)迪生,狄更斯。今天,有吉爾曼,薩利,鄧亞萍和奧運(yùn)冠軍安金鵬。如果不是因?yàn)樗麄冏畛醯那笾麄兡艹蔀橛谐删偷娜瞬艈??所以興趣是最好的導(dǎo)師,所以我想用一種有趣的心情對(duì)待每一天,每一節(jié)課,每一個(gè)問(wèn)題,保持樂(lè)觀的心情。對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難不焦慮,找出問(wèn)題,一點(diǎn)一點(diǎn)克服,克服,這樣每天都能有所收獲,讓自己立于不敗之地。

童年美好而短暫。當(dāng)我們珍惜青少年的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫地穿上金色的衣服。古往今來(lái),珍惜時(shí)間的事情數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)巴爾扎克吧!他知道時(shí)間就像奔騰的河流,他獨(dú)自把自己埋在閣樓里,寫(xiě)了一本偉大的書(shū)。我們的祖先還能做到這一點(diǎn),難道我們作為21世紀(jì)的青少年就不能做到嗎?我要珍惜身邊的每一分鐘。只有這樣,當(dāng)我站在一個(gè)新的起點(diǎn),回顧我在童童的學(xué)習(xí)時(shí)光,我才不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。

中學(xué)生演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

開(kāi)學(xué)后,二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰(zhàn)。

這個(gè)星期,政治老師總在說(shuō)我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長(zhǎng)的又一個(gè)新臺(tái)階,這話沒(méi)錯(cuò),中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外,個(gè)人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要,所以稱中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。

政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后,英語(yǔ)老師又開(kāi)始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí),“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話,他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說(shuō)……

總之,老師們教育我們的主題離不開(kāi)二個(gè)字“學(xué)習(xí)”

是啊,中學(xué)不像小學(xué)了,學(xué)習(xí)擺在了首要的位置,中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多,更具有挑戰(zhàn)性,課外活動(dòng)也更為豐富,見(jiàn)識(shí)更廣,面對(duì)這么豐富多彩的生活,做為一個(gè)學(xué)生,無(wú)論什么事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長(zhǎng)自已的見(jiàn)識(shí)。

眾所周知,每個(gè)人心里都有兩個(gè)字,“懶惰”,剛跨入中學(xué)的前幾天,對(duì)什么事性都有新鮮感,都想去做,可過(guò)一段時(shí)間后,由于上學(xué)累,懶得做作業(yè),馬馬虎虎,導(dǎo)致被老師批評(píng),學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累,早上不想起早床,結(jié)果上學(xué)遲到,害了自已不說(shuō),還給班集抹了黑,……其實(shí),懶惰無(wú)處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進(jìn)來(lái),使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。

那為什么又要做一個(gè)樂(lè)觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學(xué)習(xí)生涯中,難免會(huì)遇到一些困難和挫折,樂(lè)觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對(duì)所做的任何事情都抱著樂(lè)觀的心態(tài),可以使自已天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)。

做一個(gè)樂(lè)觀向上的學(xué)生,是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx年紀(jì)的學(xué)生xxx,今日在這里我將要演講的題目是:讓感恩永駐心間。

感恩是在我們的生活中被時(shí)常拿出來(lái)講述的東西,更是在我們的人生中非常重視的一點(diǎn),而這一點(diǎn)也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學(xué)會(huì)感恩,真正的做到感恩這些都是非常不容易的,但同時(shí)又是非常簡(jiǎn)單的。感恩的不容易在我們能否時(shí)刻都保持著一顆滿是感恩的心,而其簡(jiǎn)單的地方又正好是只要我們做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情便可以表達(dá)我們的感恩。

身為學(xué)生的我們,生活在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的蔭庇之下,也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活,這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來(lái)面對(duì)他們,更是為他們做出自己理所能及的事情。

對(duì)待學(xué)校,這是我們每天都生存的地方,更是需要為維護(hù)其名譽(yù),環(huán)境衛(wèi)生,甚至校園的每一項(xiàng)安全準(zhǔn)則而去付出,我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引,讓我們可以在生活中去慢慢成長(zhǎng),甚至將人生的道理,必要的知識(shí)都交于我們,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩,去為其做出些許的努力的。當(dāng)然我們最親愛(ài)的家人們更是對(duì)我們有著非常大的付出,不管是在生活上還是我們的任何一個(gè)方面,就連他們將我們帶來(lái)人間就已經(jīng)是值得我們付出一切去感恩的。父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最為珍貴的存在,是人世間與我們關(guān)系最為親密的人,同時(shí)也更是我們必須要用真心,用感恩的心去回饋的人。

心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事,同時(shí)也是我們必須要做到的東西。不管對(duì)于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對(duì)的,只有我們真正的用感恩之心來(lái)看待這個(gè)世界,那么我們才能真正的將人生都做好,更是盡力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

身為學(xué)生的我們其實(shí)能做的事情還比較少,但是只要是通過(guò)真心而做出的行為都是能夠?qū)⒆约旱母卸鞅憩F(xiàn)出來(lái)。讓我們一同從小事做起,讓身邊人都感受到我們感恩的心,更是盡力去做到自己能夠作到的事情,同時(shí)也讓老師,讓家長(zhǎng)為我們省點(diǎn)心。當(dāng)然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來(lái)將自己感恩的心完全的表露出去,更是讓每一個(gè)人都能夠感受到感恩的魅力,同時(shí)讓每一個(gè)人都生活在感恩的世界中。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿9

老師們,同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《讓愛(ài)芳香永存》。

行走在我們的校園內(nèi),到處可見(jiàn)各種明言警句,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們?cè)S多人生哲理。其中,對(duì)我影響最大的是“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之。”是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛(ài)。

生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。你以一臉微笑示人,他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問(wèn)候,他人對(duì)你噓寒問(wèn)暖;你以一片真心對(duì)待他人,換來(lái)的是知己朋友。很多時(shí)候,我們抱怨,自己為什么沒(méi)有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒(méi)有用真心去關(guān)愛(ài)他人,用真心去換取珍貴的友情呢

所以,我們只有真正用新關(guān)愛(ài)他人,才會(huì)收獲美好。

愛(ài)心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦。叢飛資助了78個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的'錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。在病重之際,他資助的孩子紛紛送來(lái)了祝福,廣大群眾也通過(guò)各種方式向他伸出了援助之手。最終,從飛帶著微笑離開(kāi)了人間。愛(ài)心是一束射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望。

印度的反對(duì)種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛(ài)戴的人。有一次,在坐火車時(shí),他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時(shí),火車已經(jīng)開(kāi)動(dòng),鞋子再也無(wú)法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問(wèn)他,為什么這樣做

甘地笑著回答:“這樣一來(lái),看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了?!闭怯捎谒麑?duì)人民的偉大的愛(ài),才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛(ài)。社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。

我們生活在這個(gè)美好的世界,周圍到處彌漫著愛(ài)的芬芳,讓我們牢記“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之”,讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓關(guān)愛(ài)溫暖每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)!

中學(xué)生演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績(jī), 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),我不知道你有什么感想??纯次覀儗W(xué)習(xí),生活和成長(zhǎng)的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

中學(xué)生演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。

面臨著這么大的危機(jī),同學(xué)們,我們不能認(rèn)為那些事情離我很遠(yuǎn),與我們的生活無(wú)關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹(shù)立環(huán)境憂患意識(shí)和解決環(huán)境問(wèn)題,廢舊物資,只要收集起來(lái)進(jìn)行加工,再生利用,就可以成為社會(huì)財(cái)富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,把“白色垃圾”送到白色垃圾站??傊覀円獦?shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)在環(huán)保工作中建功立業(yè)。

同時(shí),又要腳踏實(shí)地地從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境,使破壞環(huán)境、損害環(huán)境的行為成為過(guò)去,保護(hù)環(huán)境屬于現(xiàn)在。無(wú)知會(huì)留下可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!

謝謝。

中學(xué)生演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

xx級(jí)初一新生入學(xué)訓(xùn)練在孕育收獲的八月拉開(kāi)了帷幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,向我們的教官表示崇高的敬意,并對(duì)中國(guó)人民解放軍消防部隊(duì)對(duì)我校軍訓(xùn)工作的大力支持表示衷心的感謝!同時(shí),向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓(xùn)的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

同學(xué)們,從小學(xué)到初中,從到少年,是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)極為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小學(xué)階段,你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)辛勤栽培、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績(jī),順利進(jìn)入xx中學(xué)。帶著新鮮的感覺(jué),睜大好奇的雙眸,來(lái)感受和審視我們美麗的校園,明凈而優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,一流的教學(xué)師資,令社會(huì)滿意的教學(xué)成績(jī),這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的底蘊(yùn)感到驕傲。

因?yàn)樾湃?,所以選擇,因?yàn)檫x擇,所以熱愛(ài),熱愛(ài)這美麗的校園,珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)吧!我們相信,在座同學(xué)可能都暗下決心,通過(guò)初中三年的不懈努力,使自己的各種素質(zhì)都得到較大的提高,從而實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。從今天開(kāi)始到xx日止的為期xx天的軍訓(xùn),是同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中,我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本技能,形成良好的站、立、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì),更重要的是學(xué)習(xí)吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。我們還要組織同學(xué)們,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為日后的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間友誼,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī),祝愿本屆軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

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