第一篇：我校學生獲誠信感恩勵志成才演講比賽三等獎

我校學生獲“誠信感恩，勵志成才”演講比賽三等獎

為進一步貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，深入宣傳資助政策，強化育人效果，教育廣大受助學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養他們誠實守信、知恩感恩的優良品質，鼓勵他們面對困難，自立自強，刻苦學習、勵志成才，報效祖國。

4月11日下午3:00在陽泉市教育局舉辦的“誠信感恩，勵志成才”主題演講比賽活動中，我校享受助學金的中一54班張峻為同學參加了比賽，演講題目是“為了心中的夢，全力以赴”。比賽中，他的演講內容觀點鮮明，立意深刻，情理交融，緊扣自身實際，語言表達自然流暢，聲情并茂，演講的每一個細節都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。最終，張峻為同學獲得了第三名的好成績，高采青老師獲得了“優秀指導老師講獎”。

通過此次活動，提高了學生的演講能力，豐富了學生的課余生活，為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。

第二篇：誠信感恩,勵志成才

誠信感恩，勵志成才

關于感恩,飲水思源,滴水之恩當涌泉相報,但得一片橘皮吃,莫要忘了洞庭湖，還有動物界的羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,狐死必首丘,越鳥巢南枝。誠信是對別人的尊重,是對過去的肯定,更是對未來的承諾。背上“誠信”，我們便會感到一種責任感,那是對自己的要求。

勵志是奮發志氣的意思，勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。

我認為感恩，誠信跟勵志之間是有莫大的聯系的，他們密不可分。而且搭起這座橋梁的正是生活，因為只有體驗生活才讓我們心懷感恩，只有感恩生活我們才會做一個誠信的人，只有領會到生活的價值我們才會奮發向上。所以說他們三個有著緊密的關系。

只有體驗生活才讓我們心懷感恩

沒有生活閱歷，沒有身同感受，很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的。懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜，是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的含義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會，對家庭負有責任的人，是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

只有感恩生活我們才會做一個誠信的人

“人盡其責，誠實守信”。我們在生活中扮演著各種各樣的角色，我們是兒女，我們是學生，我們是消費者，我們是公民，我們都擔負著不同的責任。在生活上，只有感恩父母，我們才不會辜負父母的期望；感恩社會，我們會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；只有感恩人生，我們才笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。這些便是我們作為兒女，作為公民的責任。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，我們一定會時刻懷著一顆感恩的心，珍惜所擁有的，對需要幫助的人伸出援助的雙手、給出鼓勵的微笑和貼心的話語！我們就是在履行我們的責任。

只有感恩生活中的一切，社會上才有默默無聞，拾金不昧，舍己救人的人，他們都具有感恩的心，他們都盡到了中華人民共和國公民的責任，他們身上繼承了中華人民共和國的傳承美德，所以他們都是誠信的人。

只有領會到生活的價值我們才會奮發向上 作為大學生，我深深地理解了國家助學金和國家獎勵金的作用，這都是我們偉大的國家的用心良苦啊，因為只有心懷感恩，盡其責任，做誠信的人，才會深深地領會到生活的價值，才會不斷奮斗，勇往直前！國家的資助正是為了促使大學生學會感恩。國家資助表達著國家的責任感和社會的公德心，它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們領悟到青年貧困大學生要有強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

國家助學政策的資助還激勵了大學生自立自強。青年強，則國家強；青年興，則國運興。國家和社會給予青年貧困大學生資助，是要使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。只有這樣的大學生，才能成為國家和社會需要的棟梁之材，也才能為中華民族之復興而貢獻青春和力量，才可以發揮勵志的作用！

做一個誠信的人，美化你我他的心靈;做一個懂得感恩的人，讓愛與我們同在;做一個勵志的人，成就明天的美好。

讓我們共同呼喚：感恩、誠信、勵志與你我他同行！

第三篇：感恩勵志成才演講比賽通訊稿

感恩勵志成才

5月20日晚上6點，在四號教學樓4101舉行了邁新社主辦的以“感恩*勵志*成才”為主題的演講比賽。其中參見本次演講比賽的嘉賓有院學工辦主任陳嘉冰主任和各系院貧困生輔導員等。

這次“感恩*勵志*成才”演講比賽，不僅僅讓參賽者展示各自演講能力，更重要的是向一個好的方向去引導參賽者及觀眾們的精神生活。讓更多的人懂感恩、明勵志、促成才。讓他們在今后的學習生活中更上一層樓。最后演講比賽在頒獎儀式下落下帷幕。

至此，感恩*勵志*成才 演講比賽圓滿結束。希望各參賽者及評委和觀眾在今后有更大的作為。

信電系邁新社

實踐部—董全全2011年5月23日

第四篇：誠信感恩,勵志成才 新聞稿

為進一步加強學院校風、學風的建設，落實有關學生資助工作精神，加強對學生的誠信、感恩、勵志和成才教育，強化學生的自尊、自強、自信和自立意識，培養以德立身、明禮誠信、自強不息的新時代大學生，構建和諧互信的美麗校園，機電工程系在全系開展了‘誠信感恩，勵志成才’的主題教育。

全系各個班級就‘誠信感恩，勵志成才’進行了主題團活動，深入討論了誠信、感恩、勵志與成才之間的關系和對我們人生的意義。

11月23日中午，機電工程系攜手創業協會在餐廳西門口舉辦了主題為‘誠信感恩，勵志成才’的大型簽名活動。簽名活動得到了全院同學們的大力支持，同學們紛紛前來咨詢、簽名，可見同學們通過‘誠信感恩，勵志成才’的活動身心的到了極大的教育。

有同學說“當我還在固執中徘徊，意外的從同學口中得知，原來現在讀大學沒有我們想象的那么殘酷和遙不可及。再不用為那巨款學費而憂心匆匆，更不用為學費之事而走訪親朋好友，甚至不用再電話里低聲下氣的向親戚訴說學費之苦。國家助學政策為我排憂，給我帶來新希望，讓我讀得安心，學得入心。”

還有同學說“當我帶著一份感激和喜悅心情踏進河南工業職業技術學院，從老師口中又得知一個令我興奮的消息。國家助學政策為貧困的學生伸出希望之手。我很幸運，我得到了國家助學金資助的名額。國家助學金的幫助不但能大大減輕我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。為我的校園生活添加了些精彩。”話語中滿是感恩之情。

開展‘誠信感恩，勵志成才’的系列活動，意義是在于讓同學們明白：在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府給了我們光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來做一個棟

梁之才用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

機電工程系2011年11月24日

第五篇：感恩誠信 勵志人生.演講比賽

舉辦“感恩誠信 勵志人生”演講比賽的通 知

一、承辦單位

生物系

二、參賽人員

生物系全體在校生。

三、相關要求

1、演講內容積極健康，緊扣“感恩誠信 勵志人生”的主題，事例恰當、生動。

2、普通話標準，口齒清晰，語音純正、語言生動，節奏富于變化，切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有感情。

3、演講精彩有力，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

4、選手服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。

5、脫稿演講。

6、演講時間限制在5分鐘以內。

四、評分標準

1、分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。

2、評委打分精確到個位，若出現同分，則精確到小數點后一位，依此類推。

3、選手最后分：評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均得分。

五、賽程安排

2008年6月3日預賽

2008年6月6日決賽

地點另行通知

六、報名方式

各班推薦參賽選手2人，于5月28日前將選手名單報至各年級輔導員

七、獎勵辦法

演講比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎若干名。

2008年5月7日