第一篇:高二期末動員會發言稿
高二期末動員會發言稿
大家好!在臨近期末考試的日子里,我愿意借這個機會對前面的工作進行一下回顧,也允許我對后一段短暫的時間做一下展望。
前面的三四個月的時間,可以用嚴肅活潑、團結緊張幾個字來做總結。回憶我們所走過的路,我個人認為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學生努力學習,認真守紀,在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認,相對于有些班級,我們的基礎比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風。期中考試中,我們雖然沒有達到我們上半年期末時的水平,但是我們仍然在堅持不懈;在學校的第一屆運動會中,我們的運動員為我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講,我對前面這段時間還是感到很滿意的。
當然,我們中有些人做的并不是特別的好,也不是特別的熱愛學習,但是他們為高二(12)班的學風建設和班風建設也做出了應有的貢獻。在這里,我要向全體同學的積極配合表示感謝。
那么,在今后的一個月里,我們必須要一如既往的抓好學習和紀律。感謝的話已經說過了,今后如果有誰破壞整個班風,那么必須受到嚴厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價。
期末考試已經臨近,全體同學必須緊張起來、行動起來,以昂揚的斗志去迎接期末考試的到來。
這次考試是全市統一命題、統一閱卷的考試,對于我們學校、我們每個人,都是十分重要的。我們是學校的第一屆學生,我們要通過這次考試向別人展示我們學校的教育水平,要向別人展示我們學生的素質。無論從哪一方面來看,我們都必須高度重視這次期末考試。
在復習備考期間,我們必須做到以下幾個方面:
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樹立信心。信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強,不要把自己擺在一個弱者的位置上,要做學習的、生活的強者,要永遠相信自己可以成功,要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程,無論遇到什么樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來說,大家都覺得難。事實上,它不僅是對一個人難,對所有的人都難,而真正學的好的同學就是那些不怕困難的同學,學的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學。所以,我們在學習上遇到困難的時候,不能總是覺得自己不會,其實是我們沒有信心戰勝困難。希望同學們在復習的時候,要注意樹立起學習的信心,面對困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心里煩躁的很,那是不自信的表現。
2.下定決心。定決心就是定目標。人的生活不能沒有目標,不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什么樣的成績才對得起自己,那么你必須現在有一個明確的目標,不能隨隨便便,所有的人都要在現在的基礎上有所進步、有所突破。結成競爭對手的同學要力爭在期末考試中戰勝自己的對手。當然,戰勝對手不能靠陰謀詭計,要光明正大,要憑真本事。
3.保持恒心。學貴有恒,天道酬勤。學習最怕的就是三天打魚,兩天曬網。有了信心和決心,就應該勤奮努力,就應該長期堅持下去。人都有一張嘴,隨你說什么都可以,但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學“行勝于言”的教訓寫在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學習本身是一件很有樂趣的事,但如果我們把它當成負擔而不是我們現在的生活,那么我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問,一舉成名天下知,沒有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經歷了數十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嘗膽,十年生計而十年教訓,才最終破吳。我們真的要等到“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的那一天,是必須要準備一段艱辛的路程的。我希望,在最后的一個月里,我們同學一定要堅持不懈的努力學習。
4.凡事細心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會犯錯誤。明明是0.48,他要寫成0.448;明明要你選錯誤的,他選正確的;明明要你寫離子方程式,他要寫化學方程式;明明要你寫元素名稱,他寫成元素符號。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝,細微之處可以看得出一個人的性格習慣,甚至一生的命運。所以,我們在復習訓練中,一定要做到認真審題、表達規范,在力求準確的基礎上逐步提高解題速度。
5.把握準心。要有計劃、有步驟的開展復習,不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據各科老師布置的任務而搞其他的東西,來做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點在基礎,基礎不牢,大廈就會垮掉。基礎打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了,那做題的時候就可以信手拈來、游刃有余。千萬不要花一節課的時間看一頁書,更不允許浪費課堂時間做其他與學習無關的事。
6.要講良心。要說期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的復習計劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時候,我們必須認真對待,不能因為不懂,或沒有興趣而影響其他人的學習,跟不允許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動,更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過的更好,老師何嘗不是如此呢?
總而言之,我們現在一定要抓緊時間,排除一切雜念投入到緊張的復習之中。三九寒冬,對于我們所有人來講是學習的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮斗、拼搏,才能最終成功。
今天,我們所說的所做的,都是為了15年的高考,板凳要坐三年冷,不寫一字空,只有堅持,才能勝利;只要堅持,就會勝利。
惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無限的精力投入到有限的時間之中去,扎扎實實搞好后一段的工作和學習,我們班一定會是一個優秀的班級。
最后,在圣誕節和元旦節到來之際,祝大家節日快樂!
第二篇:期末動員會發言稿
白云中學2016年下期末考試學生動員大會發言稿
忙碌又充實的一個學期的生活臨近尾聲了。不知不覺在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復習和考試。1月8、9號這兩天要完成七、八、九年級所有學科的測試;1月10、11日這兩天要完成所有小學年級的期末測試。從今天開始,同學們就要做好各項考試準備了,對同學們來說,每一次復習和考試都是一種磨煉、一次考驗、一面鏡子,更是一次自我提升。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給各位同學提四點建議和要求:
1、不要怕
所謂不要怕,就是建議同學們要端正心態,不要把考試看作負擔,不要害怕考不好,常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷無數次的考試,活到老,學到老,考到老。人生時刻在接受考試,只要我們每天都在努力,都在拼搏,都在收獲,只要我們的過程是豐富和踏實的,我相信結果是理想的。
2、不要慌
所謂不要慌,就是建議同學們要科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度取得令人滿意的成績。俗話說:“凡事豫則立,不豫則廢。”扎實充分的準備是獲得從容、自信心態最有力的保障。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習要作出詳細、科學、合理的安排,以便做到對路、到位。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實和到位。時間夠不夠用,這完全取決于你、你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,此刻打盹,你將做夢,此刻學習,你將圓夢。充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點??保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
3、不要急
所謂不要急,就是建議同學們不要一味的蠻干,這樣往往會事倍功半,復習也要講究技巧。復習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,回歸課本、消化課堂筆記和做過的試卷多殺回馬槍,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識。即對各科知識要確定主要復習內容,提綱挈領,有側重,有取舍,瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。同時還要確立多向思維意識,將平時學過的常用字、詞、句以及公式、定理等背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開思路,以達到知識的融會貫通。
4、不要假
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。在這里我重申一下,學校有相關的考試規定和考試紀律。學校本著嚴肅考紀,教育學生的原則,將對考試作弊學生進行嚴肅批評,并對他們進行紀律處分。所以,希望同學們記住:師生有情,紀律無情。考試失敗你將還有機會,考試作弊你將無法挽回,變成自己永遠的遺憾,希望大家要時刻銘記在心。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。
最后祝同學們快樂復習,快樂考試!祝全體師生員工新的一年工作順利,學習進步,身體健康,全家幸福!謝謝!
教務處
2016年1月5日
第三篇:期末迎考動員會發言稿模板(通用)
期末迎考動員會發言稿模板(通用5篇)
在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編整理的期末迎考動員會發言稿模板(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末迎考動員會發言稿112月26日下午,高一年級在鄭中禮堂隆重召開期末考試動員大會,會議由陳保生主任主持。本次會議目的就是促使同學們抓緊點滴時間,聚精會神地投入到期末迎考的總復習中去。
首先,陳保生主任對12月份月考情況進行了通報,并表彰月考成績優異的學生,他希望同學們要做到善于反思善于總結,更加積極地投入到期末復習迎考中去。
接著,學生代表高一(4)班曹蘇琪和高一(15班)焦李志分別發言,他們介紹了個人的學習經驗和復習迎考的計劃,分享給高一年級的同學。兩位同學的發言吹響了決戰的號角,鼓舞了同學們的士氣。教師代表王芳老師的發言,從復習方法、時間的利用等方面給同學們提出了有效建議,也表達了高一全體教師就是同學們復習迎考的堅強后盾和靠山,我們會盡全力為同學們引領方向,保駕護航。
年級部岳崇斌主任就開學四個月來同學們的表現做了總結,并就后期的學習和生活對同學們提出幾點要求和希望:
一、繼續加強常規管理,養成良好的學習和生活習慣。
二、要以飽滿的精神狀態投入到緊張的學習當中,有效地提高學習效率。
三、要注意加強體育鍛煉,確保有健康的身體。四、樹立信心,以良好的心態復習迎考。
期末迎考動員會發言稿期末迎考動員會發言稿
最后,在高一(18)班梁曉婉同學的帶領下,全體高一同學共同宣讀誓言,誓言響徹鄭中禮堂,鼓舞人心,催人奮進。
期末迎考動員會發言稿2想要戰勝自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,誰能用堅強的意志征服它,誰就能最終取得勝利。戰勝惰性的最好方法就是樹立人生的信念和目標,并時刻以之為動力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,以及在長長的黑夜襲來時有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長羅杰羅爾斯就是一個憑著信念而成功的人,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業,在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年時間里,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真的成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
同學們,冬天里的熱被窩往往是消磨你意志的溫床,讓我們想辦法及時遠離它,才能實現自己的夢想。記得我高中時的一位室友,他的目標是考上北京大學,但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一樣不想起床。每當這時,他便大吼兩聲:“我要上北大”,接著便能一躍而起,后來,他就真的考上了北京大學。信念和目標會讓堅強的意志在與惰性的斗爭中占上風。
同學們,離期末考試還有十幾天的時間,希望學習上領先的同學,能夠心態歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,前面的.稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉。個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,只有在高山之巔,才能領略無限風光。更希望學習上后進的同學,能夠關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。期末復習是對本學期知識歸納、總結、提升的絕佳機會,更是學習后進同學的最后彌補機會,不容錯過。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。我們可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在你的身邊。
期末迎考動員會發言稿3尊敬的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,轉眼間一學期的學習生活又過去了,我們又即將迎來一學期學習的總結:期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時刻,所以在上星期,班主任與我們全班同學開了堂班級的期末小結。
回首過去的一學期,班級的同學在八有八無中踐行了:。希望同學們能夠一直的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學還是有些欠缺。但是相信我們班的同學一定會加以改正,相信我們一定會做得更好的。
對于期末考試,班級的同學下定決心在這次的期末考試中考個好成績。同學們下定決心:英語和數學考進全段前三。語文,科學,社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行動是成功的開始。相信同學們一定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會直掛云帆;辛酸,痛苦,我們不怕,因為我們有夢;單條,乏味,我們不畏,因為我們志存高遠。請坐。
謝謝大家。
期末迎考動員會發言稿4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在臨近期末考試的日子里,我愿意借這個機會對前面的工作進行一下回顧,也允許我對后一段短暫的時間做一下展望。
前面的三四個月的時間,可以用嚴肅活潑、團結緊張幾個字來做總結。回憶我們所走過的路,我個人認為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學生努力學習,認真守紀,在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認,相對于有些班級,我們的基礎比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風。期中考試中,我們雖然沒有達到我們上半年期末時的水平,但是我們仍然在堅持不懈;在學校的第一屆運動會中,我們的運動員為我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講,我對前面這段時間還是感到很滿意的。
當然,我們中有些人做的并不是特別的好,也不是特別的熱愛學習,但是他們為高二(12)班的學風建設和班風建設也做出了應有的貢獻。在這里,我要向全體同學的積極配合表示感謝。
那么,在今后的一個月里,我們必須要一如既往的抓好學習和紀律。感謝的話已經說過了,今后如果有誰破壞整個班風,那么必須受到嚴厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價。
期末考試已經臨近,全體同學必須緊張起來、行動起來,以昂揚的斗志去迎接期末考試的到來。
這次考試是全市統一命題、統一閱卷的考試,對于我們學校、我們每個人,都是十分重要的。我們是學校的第一屆學生,我們要通過這次考試向別人展示我們學校的教育水平,要向別人展示我們學生的素質。無論從哪一方面來看,我們都必須高度重視這次期末考試。
在復習備考期間,我們必須做到以下幾個方面:
1. 樹立信心。信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強,不要把自己擺在一個弱者的位置上,要做學習的、生活的強者,要永遠相信自己可以成功,要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程,無論遇到什么樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來說,大家都覺得難。事實上,它不僅是對一個人難,對所有的人都難,而真正學的好的同學就是那些不怕困難的同學,學的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學。所以,我們在學習上遇到困難的時候,不能總是覺得自己不會,其實是我們沒有信心戰勝困難。希望同學們在復習的時候,要注意樹立起學習的信心,面對困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心里煩躁的很,那是不自信的表現。
2. 下定決心。定決心就是定目標。人的生活不能沒有目標,不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什么樣的成績才對得起自己,那么你必須現在有一個明確的目標,不能隨隨便便,所有的人都要在現在的基礎上有所進步、有所突破。結成競爭對手的同學要力爭在期末考試中戰勝自己的對手。當然,戰勝對手不能靠陰謀詭計,要光明正大,要憑真本事。
3. 保持恒心。學貴有恒,天道酬勤。學習最怕的就是三天打魚,兩天曬網。有了信心和決心,就應該勤奮努力,就應該長期堅持下去。人都有一張嘴,隨你說什么都可以,但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學“行勝于言”的教訓寫在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學習本身是一件很有樂趣的事,但如果我們把它當成負擔而不是我們現在的生活,那么我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問,一舉成名天下知,沒有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經歷了數十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嘗膽,十年生計而十年教訓,才最終破吳。我們真的要等到“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的那一天,是必須要準備一段艱辛的路程的。我希望,在最后的一個月里,我們同學一定要堅持不懈的努力學習。
4. 凡事細心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會犯錯誤。明明是0.48,他要寫成0.448;明明要你選錯誤的,他選正確的;明明要你寫離子方程式,他要寫化學方程式;明明要你寫元素名稱,他寫成元素符號。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝,細微之處可以看得出一個人的性格習慣,甚至一生的命運。所以,我們在復習訓練中,一定要做到認真審題、表達規范,在力求準確的基礎上逐步提高解題速度。
5. 把握準心。要有計劃、有步驟的開展復習,不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據各科老師布置的任務而搞其他的東西,來做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點在基礎,基礎不牢,大廈就會垮掉。基礎打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了,那做題的時候就可以信手拈來、游刃有余。千萬不要花一節課的時間看一頁書,更不允許浪費課堂時間做其他與學習無關的事。
6. 要講良心。要說期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的復習計劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時候,我們必須認真對待,不能因為不懂,或沒有興趣而影響其他人的學習,跟不允 許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動,更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過的更好,老師何嘗不是如此呢?
總而言之,我們現在一定要抓緊時間,排除一切雜念投入到緊張的復習之中。三九寒冬,對于我們所有人來講是學習的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮斗、拼搏,才能最終成功。
今天,我們所說的所做的,都是為了XX年的高考,板凳要坐三年冷,文章不寫一字空,只有堅持,才能勝利;只要堅持,就會勝利。
惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無限的精力投入到有限的時間之中去,扎扎實實搞好后一段的工作和學習,我們班一定會是一個優秀的班級。
最后,在圣誕節和元旦節到來之際,祝大家節日快樂!
期末迎考動員會發言稿5親愛的同學們:
期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。
同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
第四篇:高二升高三動員會發言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!又是一個畢業季,又是一場無煙戰,雖然我們沒有親歷那種離情,沒有親上那個戰場,但,今天我們齊聚在這里,就是為了迎接那樣的挑戰,就是為了不留下人生的遺憾,我也代表我們四十幾位老師對同學們給予最深情的叮囑。
同學們,你們在葉落花飛間,經歷了高一的陌生與期待,即將走過高二的熟悉與歷練,轉眼間,就要踏上人生旅程中最輝煌燦爛的時段——高三這一年。有人說高三是一杯咖啡,當你問它是什么味道時,幾乎所有人都會告訴你相同的答案:很苦。但為什么有許多人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味只是人們的第一感覺,只有經過細細品味,你才會發現它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡,但不全是苦味。有了高三,你們的人生才會更加完滿;有了高三,你們的人生才少了一分缺憾。你們是花季少年,你們是初生牛犢,你們應有指點江山、激揚文字的書生意氣,你們更應有與天公比高、舍我其誰的英雄豪氣!年輕是你們的資本,成功是你們的追求,奮斗是你們的宣言!在這一刻,請你們在心中默默許下誓言:從現在開始,拼個無怨無悔!在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正要共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。在這個征程中,讓我們就像汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我愿我的學生都能勇敢地跨過這座高山,接受人生的這一場風雨的洗禮,從而讓夢想開出燦爛的花朵!
同學們,我們認識到了高三的重要與艱辛,我相信你們心中也一定充滿了的壯志豪情,但我更希望目睹到你們的實際行動。為了幫助同學們更好地度過高三,我還要向大家提幾點“要”的建議。第一、高三要有一種精神,一種心態。
一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”
在我們的同學當中,不免有人還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定不如別人”“學也不會”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗,使人陷于自卑而不能自拔。結果無心學習,或是學習效率不高,當然這不是我們想要的結果。
在此我想告訴同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實的,還是松軟的,走進高三,你只有一種選擇,那就是要淡忘過去,面向未來!昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。不要過多回憶過去,你必須而且只能活在現在,我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。
勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。與其到時后悔,不如現在調整心態,豈 不知:試試就能行,拼拼就會贏!基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。你要相信,每個人的潛力都是無限的,有這樣一個故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通,這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時候,能迸發出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。你要相信自己你的潛力還沒有完全挖掘出來,因為你還沒有把自己逼到絕境,我還清晰地記得我十一年前畢業的一位學生在高三一次班會上給自己的一句話“給我一片懸崖,我將不會有退路”。可見她是如何激發自己的潛力的,本來她是定向生,也就是入學時成績比別的同學低,結果她考到了中國醫科大學法醫系。的確,高三真的是非常變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發生,你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以,不管你現在是名列前茅,還是暫居人后,只要你肯激發自己的潛能,不放棄,每天就會進步一點點,相信你們的未來都不是夢!明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了,我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么? 那就讓我們在心中燃起希望之火吧!就像一位高三學生曾經寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發亮,就算天再高,那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
高三就是需要這樣一種積極進取的精神,就是需要這樣一種永不言棄的心態!第二、高三要有明確的規劃,高遠的目標。
你們應該明白,有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。雨果曾經說過:“最大的決心產生最高的智慧”。不要怕制定的最終目標有點高,重要的是在這個目標的鼓舞和指引下,挖掘和發揮自己最大的潛力,得到更好的結果。
我看到同學們在班級文化墻上的人生規劃,目標還是比較明確的,而且有些也是能夠實現的。但我不確定在座的每個同學是否都有自己清晰的人生規劃。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!
那么如果還沒有人生規劃目標的同學還等什么?趕快行動起來吧!并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。我同時還希望我們每個同學都有一個長遠的規劃,以免將來后悔。在這里我給大家講一個真實的事例,希望對大家有 所啟示。我一零年畢業的一位學生當時的目標就是考入一個能學計算機的學校即可,因為他喜歡電腦,結果他如愿地考入了天津的一個高職專,兩年前畢業后在北京工作,我本以為他的目標實現了,應該沒有悔恨了,可幾天前我和他網聊時,他卻說很后悔當時讀的不是本科,后來也沒有抓住專升本的機會,以至于現在工作發展的空間不大。由此可見,同學們不僅要有規劃,而且還要有高遠目標。
下面我把一位作家的一段話送給同學們:“人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”!第三、高三要聞雞起舞,更要千錘百煉。
“抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。所以同學們要以祖逖聞雞起舞的故事時刻提醒自己,時不我待,要只爭分秒。
在高三,最重要的一件事是和時間賽跑。高三的時間是經不起一分一秒的浪費的。今天大家同時出發,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰略的制高點,反之,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學生掉隊,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。所以大家要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的有限時間。不要讓時間在你的打鬧嬉笑、左顧右盼中浪費掉,也不要讓時間在你的無所事事、呼呼大睡時溜走。
高三一輪復習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。我們全體同學都要制定詳實的學習計劃。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學都不要小看任何一個疑問,不要放過任何一個難點,堅信千錘百煉,百煉必定成鋼!
有一首冰心的詩,在這里贈給全體同學:“命運如同海風——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。”同學們!你們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長,我們堅信:只要沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏??別無他法。
此時此刻,我還想對你們說:從今天起,你們要忘卻曾經的種種,去笑對每一個黎明;從今天起,你們要學會對自己負責,對生活負責;從今天起,你們要珍惜當下的每一個日子,明了最是書香能致遠,無數支單曲才能把人生華美的樂章來演繹;從今天起,你們要滿懷倚天抽劍,仰天長嘯,逐鹿中原的霸氣;從今天起,你們要盡顯扯足風帆,劈波斬浪,一往無前的美麗。在風雨勞頓中去砥礪意志;在風塵曝曬里 去雕飾品性。
親愛的同學們,現在你們即將開始又一段人生的里程,就像每一條流動的江河上,都有一座座鞠躬盡瘁的橋在上面貫通,我們,你們的老師,就是你們你高三歷程中的一座橋梁。多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表著一份 責任,教師代表著一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望。今后,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為老師做的一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔!
總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”高三的這一年,我們會一直陪伴在你們的身旁,讓你們所有的夢想能都開花,伴你們一起,去托起明日那艷麗的朝陽!
同學們,高三的號角已經吹響,人生的號角將更響亮。一年的時間雖然很短,但一年卻是一種機遇,可以重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀,可以創造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌!一年是一種希望,只要灑下辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡,就會有喜悅的收獲!
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”同學們,奮斗吧,用我們的實際行動讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗燦爛!相信你們一定能夠破繭成蝶!
我的發言結束,謝謝大家!
第五篇:期末動員會教師發言稿
一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。以下是小編給大家帶來的幾篇期末動員會教師發言稿,供大家參考借鑒。
期末動員會教師發言稿1
各位同學、各位老師:大家好!
春華秋實,時間在機械的重復中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們大家知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們大家不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠,”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”
“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢
運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們大家就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對于其他年級的同學來說是對即將過去的一學期學習情況的檢測;通過考試可以檢測我們大家同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們大家的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們大家必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。
我們大家到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢? 我給同學們提四點建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。
第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”
第三,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們大家有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們大家的老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳印。因為在學習中我們大家常會發現某些同學表現出''消化不良''癥,''喜新厭舊'',喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。
同學們,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們大家的老師生活、事業蒸蒸日上,預示著水田小學來年桃李滿天下。
期末動員會教師發言稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
時光飛逝,轉眼間,我們大家又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們大家每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們大家又該如何迎接這次挑戰呢?
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們大家的學習基礎一定要扎實。在這里,我代表我們大家二年級全體師生給大家提幾點復習建議:
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們大家不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們大家憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優秀”,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們大家現在的主要任務。
作為xx小學的一份子,我們大家自豪,我們大家驕傲。因為我們大家有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們大家發展著自己的個性,培養著自己的能力。我們大家應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。
最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
期末動員會教師發言稿3
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的復習,我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。
首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,復習期間,我們要注意身體,千萬不要生玻要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復習累一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
我還想說,對六年級的同學而言,這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校老師與大家相依相伴的時光甚至超過你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為我們學生的學習和健康成長,付出許多心血。在你還不會寫作業的時候,老師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!
謝謝大家!
期末動員會教師發言稿4
各位領導、各位同仁、同學們:
上午好!
很高興再次有機會讓我公開表達我的謝意,感謝二(8)班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有二(8)班一次次的進步。
感謝二(8)放的五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;感謝王**,**,作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。作為班主任,我更感謝二(8)班的所有的同學,每一位。每每和別人說起二(8)班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是二(8)班不斷前進的動力。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們異緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
二(7)、二(8)班的同學們,作為語文老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正街在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光記過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
期末動員會教師發言稿5
老師們:
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和-諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。
回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的精神為指導,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規范管理提質量、彰顯特色求發展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質量,全面推進素質教育,打造“和-諧”校園品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結:
一、德育工作
本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
一、舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環境講衛生、熱愛學習講科學,用文明創造和-諧、用行動美化環境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”。“美麗實小 美麗的我”主題教育,進一步推動了“美麗學校”的創建工作,對于提升師生文明素養,具有重要意義。
二、強化學校的安全教育,努力建設平安和-諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫院醫生,為全校師生做了關于預防春季傳染病衛生知識的講座。此次講座使學生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發《致家長的一封信》,通過飛信及時聯系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。
三、組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶祝活動以“中國夢 溫暖心 享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節日的溫馨,收獲成長的快樂。
四是積極開展社會實踐活動。本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態的美,向桃農學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制-作-工-藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育,豐富了教育方式,提升了教育效果。
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。
二、教學工作
本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量。
教導處加強了教學常規的科學化、精細化、規范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉。
教研室重點開展了教學月活動。
3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。
在教學中,執教老師積極營造和-諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動
進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。
關于備課和批改作業:備課、批改作業是教學常規工作,也是提高教育教學質量的根本保證,經過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數學組、英語組,六年級語文組、數學組、英語組
老師們,質量是教育事業的生命線。黨和國家把提高質量確立為教育改革發展的核心任務,提出要樹立科學的教育質量觀,堅持規模 質量的統一,走發展道路。要實現這一任務,就必須進一步加強教學常規管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。
三、音體美工作:音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育,使學生德、智、體全面發展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。
體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。
今后,希望音體美老師們能繼續大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創出我校特色。
四、教職工隊伍建設工作
沒有高素質的教師隊伍,就不可能培養出高素質的創新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。重點抓了以下四點:一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質;二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業化水平;三是加大投入,積極為老師們的發展提供優質服務平臺;四是提升服務水平,推進和-諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。
本學期,我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。
同志們,教師是教育事業的第一資源和核心要素。今后,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的優秀教師隊伍,不斷提高教育教學質量,促進學校式發展。
五、后勤教務及其他工作
1.后勤教務工作:校長領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統計、打印分發文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到,后勤的服務意識和水平都有了較大提高。
2.工會工作:本學期,主席積極組織協調,先后組織了教學能手、青年教師優秀專業人才、名師、教學能手、優秀專業人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師。
3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發生。重視教科研工作,建立園內教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業化發展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。
4.宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網站發表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網站上上傳文章數量目前排在前五名。
5.教研組工作:在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創造了和-諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。
一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行為求“規”,班級文化求“競”,順利完成了學校布置的各項任務,取得了比較滿意的成績,二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養成教育,培養學生良好的行為習慣。
三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和-諧。
四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創造性地開展了班級主題活動,充分發揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。
五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。
六辦:全組老師立足工作崗位,團結協作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使 名學生順利畢業。
七辦:本學期老師們出課多,發表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。
同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養,積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經發到每個人手中,希望大家能貫徹落實。下面我想重點強調以下幾個問題:
1.要建立教師、學生通訊聯絡網,保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況。
2.要多學習。《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發展的變化,忙碌時也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀2015年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結束后,組織讀書交流活動。
3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。
4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。
5.就是安全問題,這也是每個假期都要強調的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創新學期的輝煌。
老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創名校,我想,這就是我們的 “四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現這一夢想,繼承傳統,開拓創新,團結協作,再創佳績!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!期末發言稿相關文章:
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