第一篇：優秀國旗下憲法演講稿

優秀國旗下憲法演講稿

國旗下憲法演講稿 篇1 各位老師，各位同學 你們好:

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養成依法辦事的習慣。

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。

為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!國旗下憲法演講稿 篇2 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。

具有最高法律效力的根本大法。

憲法是母法，就像家里的母親一樣。

所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。

憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。

憲法規定了公民的基本權利和義務。

使我們的人格、人生、財產受到保護。

憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。

中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力;

確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。

因此，憲法是社會穩定的調節器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

作為祖國的未來，民族的希望，青少年是憲法保護的重點對象。憲法規定：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。

國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

兒童受國家的保護。

父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。

但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二，雖然也在行使和享受權利，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權利知之甚少，不懂得珍惜自己的權利，也不懂得尊重他人權利。

法制觀念較淡漠，使得當前青少年違法犯罪行為時有發生。

另外，當自己的合法權益受到侵害時，如何依法維權的意識也薄弱。

讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。演講稿

比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年后為了體驗生活校外打工，因為不熟悉合同法的有關規定使得自己的勞動和所得不成正比。

諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應該積極學習法律知識，堅決捍衛自己的合法權利。

國無法則亂，家無法則衰。

同學們，讓我們首先從校規做起，規范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。

讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!國旗下憲法演講稿 篇3 老師們、同學們：上午好!

今天我國旗下講話的主題是：憲法讓我們的生活更美好!

今年是“六五”普法第二年，恰逢現行憲法(即78年憲法)頒布三十周年。國家規定：每年的12月4日為憲法宣傳日。XX年12月3日至12月9日為上海市第24屆憲法宣傳周，活動主題是：弘揚憲法精神，培育法制文化，推進依法治市。

憲法是法的重要組成部分，它集中反映各種政治力量的實際對比關系，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。憲法是根本大-法，具有最高的法律效力。是“母法”。其他法律統稱“子法”。

同學們、老師們：憲法的確立和維護，有利于治理國家，完善政治制度，為改革國家政治體制提供了依據和保證。社會主義憲法從本質上說是立足于保障廣大人民權利和利益的基礎上的，這是社會主義憲法的突出特點。

新中國成立后，我國共先后制定過四部憲法，即：1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。

剛剛結束的黨的十八大明確提出：弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念。深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會學法、尊法、守法、用法意識。要堅持“依法治國”和“以德治國”相結合，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。民-主制度更加完善，民-主形式更加豐富，依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權得到切實尊重和保障。確保到二〇二〇年實現全面建成小康社會宏偉目標。

隊員們，接受九年義務教育是法律賦予我們的神圣義務，也是我們的權利，我們必須擔負起這一光榮的使命與責任，到二〇二〇年的全面建成小康社會的宏偉目標定能實現。

老師們、同學們，法給與了我們強大的保護，因此我們必須學習法、尊重法、用好法，才能學習好、工作好、生活好，相信我們的明天會更好!

第二篇：學憲法國旗下演講稿

學憲法講憲法國旗下演講稿

老師們同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是《學憲法講憲法》。

“國的家住在心里，家的國以和矗立。”我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名小學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容，完善對私有財產保護的規定，增加建立健全社會保障制度的規定，增加尊重和保障人權的規定等。

遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒有了人身自由。”可是我們不難發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。

我們作為小學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

我的講話結束了，謝謝大家。

第三篇：《憲法在我心中》國旗下演講稿

《憲法在我心中》國旗下演講稿

儀陽街道京城希望小學

《憲法在我心中》國旗下演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規定，中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了《未成年人保護法》，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定，與憲法內容相抵觸的法律無效。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規定了公民的基本權利和義務，使我們的人格、人生、財產受到保護。

學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領會憲法的精神實質。我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內容，領會精神實質，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務，準確把握國家機構設置及其組織與原則等，并將憲法各項規定作為互相聯系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力，是從根本上保證國家的社會主義本質屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

“國的家住在心里，家的國以和矗立。”我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現并維護社會的公平正義。憲法的解釋結果具有唯一性,這并不意味著憲法的內容是一成不變的;相反,憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內核的向往,出于對憲法權威性的敬仰,出于對個人民主權利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

第四篇：憲法在我心中國旗下演講稿一

法在我心中————國旗下演講稿

德陽九中

肖加東

尊敬的老師，親愛的同學們：

在我演講之前請問大家，知道今天是幾月幾日嗎?12月5日，昨天呢？……在我國有什么特殊意義嗎？我來告訴大家：每年的12月4日是全國憲法日，也是法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我演講的題目就是《學法 知法 守法———法在我心中》。

“法律，是由立法機關制定、頒布的并且具有強制力的各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于我們青少年來說，那是太抽象、太模糊了。是年少時的集體游戲讓我們懂得了規則的制訂和遵守，是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。我們也知道了遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?從不良行為到違法犯罪僅有一步之遙，千里之堤潰于蟻穴，我們青少年預防犯罪就要從預防不良行為的發生做起。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。但我們有的家長卻給了我們這樣的一些言傳身教：人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣；有人欺負你時要打回來，甚至跟他拼了、、、、、、。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響，讓我們很多青少年在法治觀念上就形成了一定的錯誤。

再看看社會上的種種現象吧。有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產經營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲，怨恨報復，把法置之度外，殺人放火、搶劫、欺行霸市等等，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從孩子抓起。的確，青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話!

目前，有跡象表明，青少年違法犯罪現象呈上升趨勢。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學幾句不和，竟一氣之下將該同學用刀捅死。事后，他竟還無知的說“是他先說我的，難道我錯了嗎?”

由此可見，自私與無知是多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊!

法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴!因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了!我們做到了?法在我心中?!我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代!”

同學們，從現在起，請多學習一些法律知識吧！讓法律意識和觀念深深扎根在我們的心里!

第五篇：2014年憲法宣傳月國旗下演講稿

2014年憲法宣傳月 國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好！今天我演講的題目是：弘揚憲法精神，建設平安校園。

時光過得真快，不覺間我們已經步入了2014年的最后一個月，從今年開始，每年的12月4日是我們國家的憲法日，本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內容；培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統憲法學習主題是：憲法是國家根本法。

國無法不治，民無法不立，學校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍，我們每一個人都要認真體會核心價值觀內涵和精神，要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例，牢固樹立法治意識，增強憲法觀念，要知法懂法。

同學們，2014全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神，建設法治中國”，我們西安市憲法宣傳主題為“建設法治西安”，雁塔區主題為“建設法治雁塔”，而“弘揚憲法精神，建設平安校園”便是我們西電附中太白校區的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安，我們就要從下面幾個方面做起：

一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的社會，而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪。

三、用法。法制法規無處不在，它像是我們耳邊的警鐘，時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦，還應該影響我們身邊的人，讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣，才能使我國實現依法治國的法制目標。

同學們，國有國法，校有校規。學校里的各項規章制度就是國家的法令法規的踐行，學校結合師生特點和特殊環境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生，我們只有提高自身的法律意識，自覺學習法律知識，才能更好地工作、學習；才能實現“弘揚憲法精神，建設平安校園”的美好愿望。

行動起來吧，從自己做起，從身邊小事做起，為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學們平安、快樂！謝謝大家！