第一篇：中小學實驗室規則

楊屋小學實驗室規則

一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下，以嚴謹的科學態度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。

二、實驗課前，學生應認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗，鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經同意后，方可進行實驗。

三、學生進入實驗室后，要保持安靜，按組入座。做實驗前，根據老師開出（或自己設計的并經老師批準）的儀器清單，檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規格是否一致。如有不符應立即報告老師。

四、實驗時，學生應安全規范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現象，對實驗中的各種現象和數據進行如實記錄，對實驗結果、誤差進行分析，寫出實驗報告。對探究性實驗中出現的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。

五、愛護儀器，節約水、電和藥品。凡違犯操作規程，造成儀器損壞者，應按規定賠償。確屬正常損壞，經老師核實，予以報損。

六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規程，防止觸電、中毒、受傷等事故發生。出現異常現象，應立即停止實驗并報告老師。

七、增強環保意識，廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱內，保持實驗場所的清潔衛生。

八、實驗完畢，應拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點整理好，放回原處。仔細檢查電源、水源是否關閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。

楊屋小學實驗室工作人員職責

一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保養知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。

二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到：常規管理制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化，管理手段現代化。

三、做好實驗準備工作。按實驗儀器申領記錄單準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理，并做好記錄。

四、定期清點儀器、藥品和實驗材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據教學儀器配備標準和實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發現儀器質量或數量差錯應及時處理。

五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設備的定期保養、維修工作，保證教學儀器設備處于完好待用狀態。

六、不斷加強專業知識學習，積極開展實驗教學研究。協助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極 創造條件開放實驗室。

七、做好實驗室、儀器室的清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實發生事故的應急處理措施。

八、定期向學校領導和上級有關部門匯報工作，總結經驗，不斷改進管理方法，努力提高實驗室管理水平。

楊屋小學教學儀器管理制度

一、教學儀器設備是開展實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校的固定資產，要加強管理，愛護使用，充分發揮其作用。

二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。實驗室應有實物明細賬，學校總務處有總賬，做到“賬賬相符，賬物相符”。采用信息化軟件系統管理的學校，可提供打印的電子賬冊。

三、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到存放科學、取用方便。組合儀器要集中保管，以防配件散失。櫥上貼有標簽，標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數量。

四、儀器儲藏室應保持整齊清潔，通風干燥，有排污設施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。

五、儀器室要建立技術檔案。對各種技術文件，如實驗室操作規程、產品說明書、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。

六、任課教師進行實驗教學前，應填寫實驗儀器申領記錄單，實驗教師應做好實驗準備工作。儀器使用完畢歸還時，實驗教師要及時驗收，發現遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)，并記錄在申領單上作為原始記錄存檔。

七、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好待用狀態。

八、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單

位使用。特殊情況，須經校長批準方可借出，歸還時如發現損壞，應視具體情況處理。

九、屬操作不當引起的儀器損壞，應酌情賠償。對故意損壞儀器者，除照價賠償處，視情節輕重，給予必要處罰。

十、對確屬不能修復的教學儀器報損，必須嚴格履行報損手續。由實驗室提出意見，填寫儀器設備報損單，經本校學科教研組長或教務主任鑒定，上報校領導批準后方可報損。

十一、每學期結束后，必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，做好盤點記錄，并向學校報告盤點結果。對需要維修、保養的儀器、器材應采取措施及時維修保養。

十二、實驗室工作人員如有變動，應認真辦理移交手續，完成交接工作 楊屋小學實驗教學管理制度

一、開展實驗教學是落實新課程標準的基本要求，也是實施素質教育的重要內容。學校要加強對實驗教學工作的領導，建立和健全實驗教學管理長效機制。

二、凡是裝備了教學儀器的學校，都要完成新課標規定的全部教師演示實驗和學生分組實驗的教學任務，努力使每個學生都有動手實驗的機會。

三、學校每學期初要根據課程標準和各年級教學進度，制定出本學期的實驗教學計劃安排表，并印發給實驗室和任課教師，由實驗教師記錄計劃執行情況。

四、各任課教師根據實驗教學計劃安排表的安排，將要做的實驗提前通知實驗教師，一般演示實驗提前一天，學生實驗提前三天。

五、實驗教師應根據任課教師的實驗儀器申領記錄單，準備好實驗所需的儀器、藥品和材料。對一些復雜的實驗，教師應先試做一遍，確保實驗順利進行。

六、在做學生實驗前，任課教師應要求學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理、步驟和方法，強調實驗紀律，重視安全操作教育。實驗時，教師應引導學生自行設計實驗并按實驗計劃安全規范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現象，在學生分組實驗報告單中，真實記錄實驗中的各種現象和數據，正確處理實驗中搜集到的各種有效信息。對一些典型實驗，重點、難點的實驗結果和數據，教師應作記錄，并作為技術資料

存檔。實驗結束后，教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題做出講評，對實驗中主動探究、獨特創新、真誠進行交流合作的同學給予鼓勵和表揚。并對學生分組實驗報告進行批閱。

七、積極開展校本實驗教學培訓和研究活動，改革實驗教學方式和方法，積極開展自制教具，滿足教學需要，合理使用現代教育技術手段，不斷提高實驗教學質量和水平。

八、積極創造條件向學生開放實驗室，開展探究性實驗和課外科技活動。努力開發并鼓勵學生參與開發各層次的、以小型為主的探究性實驗課題。

九、每學年結束，學校要根據實驗教學計劃的完成情況，對任課教師和實驗教師的工作進行考核獎評，對實驗教學工作開展得好的教師，應給予適當的獎勵。

楊屋小學教學儀器設備報損制度

一、學年末學校要對實驗室儀器設備進行清查，對使用期已滿，使用效能喪失、無法修復或雖能修復但花費太大的儀器設備，要認真填寫《中小學實驗儀器設備報損報廢單》申請報廢。

二、教學儀器設備的報損報廢，要嚴格按照制度執行。對達到固定資產標準的，要按照上級國有資產主管部門有關規定，由學校財務部門統一履行報損報廢手續；對未達到固定資產標準的，由校長審批，履行報損報廢手續。

三、在實驗教學中，如有儀器設備損壞，相關人員必須如實登記原因，明確責任。因合理因素造成的儀器設備損壞或丟失，應及時辦理報損手續。對不負責任、違反操作規程導致儀器設備損壞的人員，應嚴肅批評教育，并按原價賠償；對故意損壞儀器設備甚至出現嚴重事故的人員，視情節給予必要的處分。

四、外借儀器設備損壞的要按原價予以賠償。實驗室因管理不善，釀成火災、被盜或損壞，造成儀器設備損失的，根據情節對事故責任人進行必要的處理。

五、儀器損壞或丟失的賠償款，一律由學校財務處開具收據，其收入只能用于添臵教學儀器和藥品，不得挪作他用。

第二篇：中小學實驗室管理制度

中小學實驗室管理制度

中小學實驗室管理制度

學生實驗守則

1.進入實驗室要保持安靜，按規定位置就座。保持室內整潔衛生。

2.實驗前，應認真預習有關實驗內容，充分了解實驗目的、內容和方法。認真清點實驗儀器、藥品。未經教師同意，不隨意動用儀器、藥品。

3.實驗時，學生應在教師指導下，正確操作，認真分析。遇到困難和問題時，應及時報告，請教師協助解決。

4.注意安全，節約水電。遇到事故沉著、冷靜，先切斷電源、火源，并及時報告，請教師進行處理。

5.愛護儀器設備，愛惜藥品材料。

損壞儀器，照價賠償，并及時填寫《實驗儀器損壞賠償記錄》。

6.一切儀器、藥品未經實驗教師同意不得帶出實驗室。廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得亂拋亂倒，必須倒入指定地點。

7.實驗完畢，應打掃衛生。關閉水源、電源，排好桌椅。經實驗教師驗收后，方可離開實驗室。

實驗教師崗位職責

1.嚴格執行實驗室各項規章制度，廉潔奉公，厲行節約。

2.認真鉆研業務，熟悉本學科課程標準和教材，定期制定實驗教學計劃。了解各類儀器的規格、結構、性能及使用方法，并掌握一般的維護和保養技術。熟練掌握實驗室信息化管理的基本方法。

3.定期編制教學儀器的購置計劃。負責做好新購儀器、藥品的驗收、登記、保管工作，并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗室管

理的各項電子帳，確保帳、物、卡相符。

4.堅守崗位，及時為實驗教學提供實驗儀器和藥品，確保實驗教學順利進行，并做好相關記錄。定期維護儀器設備，使之處于完好狀態。

5.積極參加本學科的教研活動和自制教具活動，協助任課教師開展課外活動。主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創造良好條件。

6.保持實驗室整潔。熟悉各種消防設施的使用方法，消除各種事故隱患，落實發生事故的應急處理措施，做好實驗室的安全保衛工作。

7.對實驗教師工作情況定期進行考評，獎懲分明。玩忽職守而造成事故，損壞或丟失儀器設備者，將追究責任，賠償損失。

8．實驗教師工作變動時，應負責做好移交手續。

實驗室管理制度

1.實驗室必須有專人負責管理。定期維修、保養各類儀器設備，使之處于

完好狀態。做好防火、防盜、防潮等工作。

2.創設科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍，體現相關實驗室的學科特點。

3.學生進入實驗室不允許追逐打鬧，保持室內安靜。實驗時，聽從教師指導，認真按照規定程序操作。實驗結束，及時整理儀器、藥品，并做好相關記錄。

4.愛護實驗室儀器、藥品。如有損壞，照價賠償，并做好相關記錄。

4.借用實驗室儀器藥品，必須辦理相關手續，并做好記錄。

5.堅持每日一小掃、每周一大掃的衛生制度，桌凳放置整齊，保持實驗室環境整潔。

實驗儀器、藥品管理制度

1.加強實驗儀器、藥品管理，愛惜使用，充分發揮其作用。

2.實驗室儀器、藥品要按統一要求分類、編號、入帳。建立電子賬冊，做

到帳、物、卡相符。每年普查一次。

3.儀器與藥品要分室保管。各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同性質、性能和要求分科分類存放、定櫥定位。同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

4.儀器發生故障，要及時排除及維修，并做好記錄。

5.對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品設專室、專櫥、雙人雙鎖管理，并定期檢查安全情況，防止發生意外事故。

6.借用儀器、藥品，必須辦理相關手續。

7.儀器損壞，照價賠償，并做好相關記錄。如有情節惡劣者另根據情節給予相應處理。

8.經鑒定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品外，其它均需辦理報廢手續，并做好相關記錄。

實驗室安全防護制度

1.精密儀器、貴重設備應專人負責管理。非實驗室工作人員不得隨意進入

儀器室、藥品室。未經許可不得擅自操作、拆卸設備、儀器。

2.化學危險品應設專用安全柜存放。柜外應設置危險品標志和警示標志，雙人負責，雙鎖保險。領用危險品必須按規定執行，杜絕事故發生。

3.供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。

4.必須配備滅火器、沙桶等消防設施以及化學實驗防護和急救器材，做好防火、防爆、防觸電、防中毒、防創傷等工作。

5.安裝防盜設施，加強安全保衛工作。

數字化實驗室管理制度

1.數字化實驗室必須有專人負責管理。

2.管理人員課前要檢查、調試好設備，嚴格按照規范操作。

2.定期檢查、維護、保養傳感器。做好教學軟件資料的儲存、保管工作。

室內儀器未經實驗教師和分管領導允許，不得擅自外借。

3．嚴禁在電腦上擅自使用光盤、U盤等存儲設備。如有機器冒煙、異響等異常情況，應及時關機，并向老師報告，等待處理。

4.學生應愛護計算機、傳感器和配套教學儀器。每節課后必須做好使用記錄。若有故障，及時通知管理人員。

5.實驗結束后，要關好門、窗、水、電等，做好安全防范工作。

6.定期打掃，保持室內清潔衛生，做到防塵、防水、防火，保持良好的實驗環境。

第三篇：中小學實驗室管理制度

儀

器

保

管

制

度

一、儀器保管室由實驗教師（實驗員）負責管理，非工作人員未經允許不得擅自入內。

二、儀器保管室內建有相應的表冊，實驗人員和任課教師務必按時、如實填寫。

三、對所有儀器設備均應逐一登記造冊，中小學校要建有總帳，各科有分類明細帳。

做到帳帳相符，帳物相符。

四、儀器分科分類存放，做到規范、整齊、無混存、擠壓、堆放。

儀器說明書保存齊全完好。標簽統一、規范，粘貼整齊。

五、室內通風透光，清潔干燥，做到儀器保管無塵、無銹、無腐、無變質。

六、有安全防火設施。

化學危險藥品和精密貴重儀器應專柜存放、上鎖。嚴格管理，嚴防盜竊、火災、中毒、爆炸等意外事故發生。

七、教學儀器設備一般不得外借，確因工作需要，須經領導批準，辦理借還手續，并及時如數歸還。

八、經常檢查儀器設備，及時擦拭和維修，因失職造成損失的，要追究責任。

每年對儀器設備進行一次清查，應及時添置所缺儀器和藥品，添置計劃分別報鎮（街）中心學校、區教育裝備和信息技術服務中心備案。

實驗室管理制度

一、實驗室是進行實驗教學的重要場地，管理人員要切實加強管理。

經常保持整潔、通風、透氣。室內用電裝置規范、安全，保證有良好的實驗環境。

二、實驗人員要經常向學生進行保持室內整潔、愛護儀器設備、安全操作、科學實驗等方面的教育。

三、任課教師應填寫實驗通知單，并提前通知實驗員。

實驗員接到通知后，應按時做好各項準備工作，并逐一調試，以保證實驗教學順利進行。

四、對學生、實驗（室）桌、實驗儀器應統一編組編號，每次實驗定位定號，以便加強管理。

五、任課教師和實驗員應加強對學生實驗的指導。

六、建立實驗日志。

實驗教師（實驗員）應對每次實驗（分組和演示）情況要認真記載，以便積累經驗，改進實驗教學。

七、實驗完畢，應將儀器、藥品和用具如數歸還，擦洗清理歸類入柜。

若有損壞或丟失，應及時查明原因，做好記載，分情況及時處理。

八、實驗室的設備不得挪作它用，妥善保管，及時維護。

實

驗

守

則

一、學生應有秩序地進入實驗室，進室后按編定的實驗小組對號入座。

未經老師允許，不得動用儀器和藥品。課堂上不準竄位和動用它組儀器。

二、實驗時，應保持安靜，嚴格按照操作規程及老師的規定進行操作和用藥。

以嚴謹科學的態度認真觀察，分析實驗現象和結果，做好實驗記錄，寫好實驗報告。

三、愛護室內設備和教學儀器，不得私自將儀器、藥品帶出實驗室，不得故意損壞儀器設備，若有違規者，應區別不同情況分別進行談話或給予批評教育。

四、廢液、廢紙和雜物應倒（放）入指定地點，切勿亂倒亂丟。

五、實驗完畢，應清洗、整理儀器，打掃室內衛生。

六、實驗過程中應注意安全，防止觸電和藥物中毒等事故發生。

實驗教師崗位職責

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，全心全意為教學服務，模范地執行實驗室規章制度。

二、努力學習業務知識，掌握各種儀器設備的原理、構造、使用及維修技術，保持儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。

三、每學期清查儀器一次。

編制儀器設備添置計劃，采購、領取儀器設備。做好帳冊、標簽異動登記。搞好儀器和藥品的收發、保養、借還等工作。做好儀器保管室、實驗室的清潔衛生。

四、按照實驗通知單做好準備，協助教師輔導學生實驗和完成教材規定的實驗。

實驗結束后清點、保養儀器，及時上柜入架。

五、總結經驗，創造條件自制或改進教具，指導學生開展課外科技活動。

六、注意安全，嚴守操作規程，謹防各類事故發生。

七、經常對學生進行愛護儀器設備，節約水電、藥品等方面的教育。

儀器借還制度

一、任課教師借用儀器，要嚴格履行借還手續，做到借有時，還有期。

二、領用藥品時，實驗室管理人員要認真及時準確地記錄消耗數量。

領用危險藥品時，領用教師、管理人員必須共同在危險藥品專用登記冊上簽名，并嚴格按規定控制用量，剩余藥品及時歸還，專人回收。儀器藥品一律不準帶出實驗室。

三、教學儀器一般不予外借，如遇特殊情況，教職工借用儀器須經學校分管領導批準后才能借出，并及時歸還。

四、儀器的領用、借出和歸還，均須辦理相關手續，并由實驗室工作人員檢查、驗收。

五、借出儀器如有破損或丟失，一律造價賠償。

危險藥品管理制度

一、實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。

二、危險藥品必須貯放在危險品柜內，要分類隔離存放，要認真密封(蠟封、油封、水封等)。

三、危險藥品柜要規范、安全，要通風，并備有滅火等設施。

四、要專人保管。

須建立嚴格的監控制度。危險藥品的購、領、用、存，都要有批準、經手文字記載，有品種、數量臺賬。嚴格執行危險藥品柜雙人雙鎖保管制度。

五、廢棄危險藥品的處置必須先上報學校，原則上可委托經過省級環保部門認定的、具有《湖北省危險廢液廢物經營許可證》的第三方機構進行處置，確保學校廢棄危險藥品的處置安全。

第四篇：中小學實驗室管理制度

岳普湖縣第一小學實驗室管理制度

一、實驗室是師生進行實驗教學的場所，要專室專用，不得堆放公私雜物，不得從事其它活動；儀器設備不得挪作他用，更不得據為己有。

二、實驗室實行管理人員負責制，管理人員有權對違反規章制度的人員進行批評和提出處理意見。

三、儀器設備分類編號，定位存放，布局規范，陳列美觀，整齊清潔。要做好防塵、防潮、防壓、防熱、防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。

四、儀器設備的借用、歸還必須辦理登記手續，填寫“教學儀器借還登記表”，并檢查儀器的完好情況；教師使用時，必須提前填寫“實驗通知單”，使用完畢，要及時歸還、注銷。

五、儀器設備要經常維護、及時保養，出現故障要及時修理，并填寫“教學儀器維修記錄簿”；損壞儀器要及時查明，并填寫“教學儀器損壞賠償記錄表”；儀器和藥品需報廢時，要填寫“教學儀器報廢申請表”，并報學校主管領導審批通過。

六、建立健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗教學情況記載表等有關資料。

七、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設備安全。

八、完成大綱規定的全部演示實驗和學生分組實驗。實驗室要對師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。

岳普湖縣第一小學實驗室工作人員職責

一、認真貫徹執行實驗室工作的方針、政策、規章、計劃，負責實驗室的管理、使用，確保實驗工作的正常開展。

二、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想，熟悉教材，熟練掌握學科演示實驗和學生分組實驗，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。

三、儀器設備、器材、藥品應及時驗收、登記入帳、進櫥，發現儀器質量或數量問題應及時處理。

四、實驗室的管理工作要努力做到：常規管理制度化、儀器存放規范化、設備保管科學化、使用記錄經常化、檔案資料系統化。

五、按“實驗通知單”準備好實驗所需的儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

六、做好實驗室的安全防護工作，掌握發生事故的應急處理措施。保持室內外的整潔。

七、創造條件，開放實驗室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動。積極自制教具，充實實驗設備。

八、定期維護儀器設備，使儀器設備處于完好待用狀態。定期清點儀器、藥品和實驗材料，根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃，定期向學校領導和上級有關部門匯報工作。

岳普湖縣第一小學小學生實驗守則

一、認真做好實驗前預習準備，明確實驗目的，了解實驗中需用儀器設備的性能、使用方法和注意事項。

二、進入實驗室按編組就位、保持室內安靜，嚴禁大聲喧嘩和自行擺弄儀器裝置。

三、認真聽教師講解實驗目的，步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

四、實驗前對實驗所需儀器、藥品進行認真清點。如發現問題，應立即報告教師。

五、愛護儀器設備，愛惜藥品材料。廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得亂拋亂倒，保持實驗室的清潔。實驗過程中因違規造成儀器損壞和藥品浪費的，責任人照價賠償，并填寫“教學儀器損壞賠償記錄表”。

六、實驗時遵守操作規程，按實驗步驟進行，注意安全，謹防發生事故。細心觀察實驗現象，認真記錄，實事求是地填寫實驗報告單。

七、實驗完畢，要認真整理實驗器材和藥品，清洗器皿、關閉電源、水源等，經教師檢查無誤后方可離開實驗室。

八、凡實驗室的物品，一律不得私自帶出實驗室。

岳普湖縣第一小學實驗室危險品管理制度

一、實驗教學所需易燃、易爆、有毒、有害等危險品，必須按照國家有關規定辦理。

二、實驗室危險品必須貯藏在專用室、柜內，性質互相抵觸或者滅火方法不同的危險品不得存放在一起。不得和普通試劑混存或隨意亂放。

三、危險品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種危險品的特性，具有一定的防護知識，并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。

四、危險品室要配備相應的消防設施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把危險品室列為重點防范區。

五、定期對實驗室危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，務使帳物一致。

六、教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫“易燃、易爆、有毒藥品使用登記簿”，由教師和專管人員交接，不得讓學生代領。使用危險品進行實驗前，必須向學生講解安全操作規程。

七、使用后剩余的危險品，應當立即送還，并妥善保管。對廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。

八、危險品的管理和使用方面如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導報告不得隱瞞。岳普湖縣第一小學實驗室儀器使用管理制度

1.各種儀器要分類、編號、造冊登記，做到賬目、實物、標簽三統一。

2.要根據有關儀器的防震、防潮、防壓、防熱、避光和防磁等要求存放儀器。

3.對易燃、易爆、劇毒物品的使用和保管，要謹慎操作，嚴格管理，要設專柜或地窖進行存放，必須有相應的安全防范措施。

4.對帶內電源的儀器，長期不用時，應取出電池，以免電池漏液損壞儀器。

5.一切儀器的借出、領出和歸還均要辦理登記手續，歸還時要檢查儀器的完好情況。

6.實驗教師必須親自到儀器室借用所需儀器，不得由別人或學生代替。

7.儀器管理人員如有變動，則應由前任向后任鄭重辦理移交手續，移交時學校領導應在場，由前任按賬點物，逐件移交，遇到賬務不符時，應說明情況，并加以登記，最后由三方簽字，才交接完畢。

8.儀器室內應保持清潔衛生。

9.儀器室的所有儀器設施，都是為教學服務，不得私自挪作他用。10.儀器奉行“有借有還，損壞賠償,面對學生,一切為教學服務”的宗旨.11.借用物品時,實驗教師必須提前三天書面通知器材管理員。12.實驗前后應仔細檢查核對物品有無缺損，發現情況及時上報。13.愛護儀器設備，以減少不必要的損失。在實驗中不慎損壞物品，要及時報告管理員，辦理相關手續報主管領導，共商處理意見，否則按原價賠償。

14.所接用的物品用后應及時歸還，還物時要認真對物品除污。岳普湖縣第一小學實驗室安全管理制

度

實驗室的安全工作、環境保護工作、消防工作是關系到人身和財產安全的頭等大事，要經常對教職工和學生進行安全知識的教育，堅持“安全第一，預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。結合我校實際情況，特制定本制度：

1.實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。2.加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。3.來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。

4.實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。

5.易燃、易爆物品必須存放在安全處，嚴禁帶電作業。6.如遇火警，除應立即采取必要的消防措施滅火外，應馬上報警（火警電話為119），并及時向上級報告。火警解除后要注意保護現場。

7.如有盜竊和事故發生，立即采取措施，及時處理，不得隱瞞，應及時報告主管和保衛部門，并保護好現場。

8.實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。

9.進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時，應戴好防護手套、防護鏡。

10.實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線，必須經常檢查有否損壞，移動電氣設備，必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時，必須先切斷電源后，方可進行檢查。

11.實驗室應配有各類滅火器，按保衛部門要求定期檢查，實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12.實驗室內不準吸煙和吃食物。

13.高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環境條件的規定。14.下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路，并確保關好。

15.與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

岳普湖縣第一小學 2017年9月5日

第五篇：中小學實驗室規則

中小學實驗室規則

一、實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，掌握基本原理，熟悉方法步驟。

二、進入實驗室，要以組按預先固定的位置就座，要保持室內安靜。

三、室內一切陳列（如掛圖、標本）和設施不準隨意觸動更不許移位。

四、認真聽教師講解儀器性能、實驗目的、步驟操作方法和注意事項。

五、實驗時先清點儀器、藥品是否齊全、完好，如有短缺或損壞，應立即報告教師，補充完整。

六、實驗要遵守操作規程，出現問題，請教教師解決，不要隨便處置。實驗中要細心觀察實驗現象，認真做好記錄，如實填寫實驗報告單。

七、各組不準互相串行和借用物品。

八、按規定數量取用藥品，注意節約。

九、嚴禁將食品帶入實驗室，更不準在實驗室內吃東西。

十、實驗要謹慎，如有意外事故（如著火、中毒、爆炸、觸電等）發生，切莫驚慌失措，應立即切斷火源、電源，報告教師妥善處理。

十一、實驗中如果損壞儀器，要如實向教師聲明，履行登記手續，以便酌情處理。

十二、實驗用畢的廢液、廢紙等，要倒在指定地方，絕不允許隨地傾倒。

十三、實驗完畢，各組要認真清洗與整理好本組物品，所用器材要按規定放回原處，并向教師報告清點結果，經同意后方可離室。

十四、室內物品一律不得私自帶出室外，不準做指定之外的實驗。

十五、要建設文明實驗室，愛護實驗桌凳，不許在桌凳上亂寫或刀刻，不準在墻壁上亂寫亂畫。實驗完畢后，由教師指定的班次認真做好整理和清潔工作，保持實驗室整齊干凈。

十六、本規則實用于中小學各類實驗室。

教學儀器使用制度

一、使用儀器等如有損壞和丟失，無論本室人員或教師都要履行登記手續說明實際情況，簽名蓋章后酌情處理，如損壞大型或貴重儀器，應主動寫報告請教導處處理。

二、學生損壞儀器，應立即填寫損物登記冊，任課教師負責追查責任，酌情處理（批評、修理、賠償等）。

三、演示實驗所用儀器，任課教師在課前三天填好使用通知單交管理人員，使用前雙方協同進行檢查；用畢及時交回實驗室。

四、學生分組實驗所用儀器、藥品等，在課前7天將通知單交管理人員，教師可協同準備實驗，完畢教師應檢查有無丟失、損壞，并督促科代表如實填寫學生實驗記錄。

五、藥品的取出和使用應按規定要求，嚴格遵守操作規程。玻璃儀器用完后，要洗凈晾干，所有藥瓶和試劑瓶的標簽一定要寫清楚，不得錯貼和脫落。

六、劇毒（危險）藥品領用時應有詳細記錄，用后如有多余要及時回收入帳，用后的廢液要妥善處理。

七、教師在使用儀器前，必須弄清儀器的結構、原理，了解使用注意事項，并會調整，不允許盲目試驗或隨意拆卸儀器。

八、儀器管理員對各種儀器、標本等要經常保養和維修，保證師生使用方便，實驗效果良好。

教學儀器管理（實驗）人員職責

一、熱愛本職工作，樹立服務教學方便教學的思想。積極鉆研業務，努力學習專業知識，訓練掌握操作的技能技巧，提高管理水平，真正當好教師的助手。

二、按照學校的教學計劃，根據學校儀器裝備情況會同教研組作出實驗教學計劃，提前做好儀器審購工作。

三、按照儀器總帳和明細帳規定的內容及配備目錄標準認真做好記帳和建檔工作。帳目要保持整潔準確，數字不得涂改。憑單完整、有序。

四、掌握保管儀器的技術要求和陳列原則，進行科學管理。

五、儀器管理（實驗）人員既要搞好管理工作，又要做好各種實驗的準備工作，還要配合教師做好學生實驗的輔導工作，保證實驗順利、安全，創造最佳實驗效果。

六、要做到“四懂”、“四會”，即懂教學大綱，懂配備目錄標準，懂儀器的性能和用途，懂日常維護保養和一般檢驗技術。會使用、會管理、會維修、會自制。

七、每學期要對儀器清理一次，并做好儀器報廢報損的核銷工作，做到帳帳相符，帳、物、卡相符。

八、熟悉實驗室、儀器室安全規則，并能掌握和處理發生事故的應急措施。

九、對入學新生及新任課教師，要組織學習實驗室規則，儀器管理、使用、安全制度。密切聯系，相互配合，保證實驗教學順利進行。

安全制度

一、實驗室電源裝置要符合安裝規程，電源、導線等必須保證質量，嚴防漏電、觸電或火災等事故的發生。

二、使用加熱設備要嚴守操作規程，使用低燃點物質必須遠離火源，室內嚴禁明火。

三、儀器室內禁止吸煙，酒精、汽油要裝在密閉的容器內。

四、室內應有防火設備，如沙箱、儲水桶、滅火器等。滅火器要定期更換藥液。

五、劇毒危險藥品要專人專柜保存管理。

六、實驗、管理人員應配備必備的防護用品（如防塵、防毒口罩、耐酸堿手套、鞋等）。

七、實驗完畢的廢液要倒在指定地點，不要倒入下水道。

八、實驗室門窗要嚴密、穩固，離室時要認真檢查門、窗、水、電等，確保安全。

教學儀器管理制度

管理制度是為了提高儀器的利用率，保護國家財產不受損失。因此，應嚴格遵守制度，做到有章可循，違章必究。

一、學校要建立實驗室、儀器室、準備室，化學藥品要與其它儀器分室存放。

二、儀器管理工作是一項艱巨而又重要的工作，管理員要做到熟悉儀器名稱，了解儀器構造，掌握使用方法，理解儀器說明等，真正當好教師的助手。

三、健全儀器帳目，凡屬上發、調撥、自購的教學儀器、電教軟硬件、自制教具等，都要按儀器總帳和明細帳規定的內容認真登記入帳，并做到帳帳相符，帳、卡、物相符，新調入的儀器要及時驗收入庫。

四、建立儀器檔案，學校儀器要建檔并報各級儀器管理部門存查，儀器分配單、調撥單、自購儀器入帳單、說明書、報損報廢手續等，都要作為檔案資料編號保存，以便查閱。

五、儀器存放要按國家教委制定的配備目錄的分類標準科學管理，分室、定柜、定位，貼標簽、入柜存放，貴重、易燃、易爆、劇毒藥品應設專柜保管，并注意保密。使用劇毒藥品要填寫使用記錄冊。

六、儀器室要做到防潮、防腐、防蟲、防爆、防火、防盜等六防工作，裝置滅火和通風設施，門窗要嚴密、安全。

七、根據儀器不同性能和特點，定期給予科學維護和保養。如通電、烘干、防塵、防蛀等，確保儀器的完好率。

八、儀器外借、報損、報廢要辦審批手續。外借儀器要按期收回。

九、凡屬教學儀器、教學設備專供教學使用，如有非教學使用，必須經領導批準，履行登記手續，方可借用。

十、根據儀器的技術要求，定期進行維修保養工作，對于實驗中損壞的儀器要及時修理歸類存放。

十一、儀器每學期要清理一次，每學年要將清查處理意見及自購儀器情況報各級儀器管理部門存檔。

十二、儀器管理員變動要辦理交接手續，按帳點物，逐件移交，三方簽字才算交接完畢。

十三、儀器室要保持清潔衛生，儀器柜及儀器要干凈整齊，用過的玻璃儀器要及時洗凈，涼干歸類存放。

十四、對因丟失或保管不善引起中毒、爆炸、燃燒等重大事故，并對人民生命財產造成嚴重損失者，要追究責任。