第一篇：教師國旗下的演講稿

篇一：國旗下講話稿教師版 2011--2012第二學期國旗下講話 第一周

各位老師，同學們： 大家好！

踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！同學們：

經過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，開始了新學期的學習生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題，給同學們提一些要求。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，嚴禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全：

放學后不要在校門外逗留，上學放學路途注意交通安全，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力：

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。各位同學，安全第一，警鐘長鳴，希望同學們時時處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學們快樂成長，學習進步！學雷鋒與時俱進國旗下講話稿 第二周 大家好!陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？作業是否獨立完成？考試是否做到誠信？生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑？是否積極愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。同學們，讓我們今后：

對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有春天般的熱情； 對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關系在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒！我的講話完了，謝謝大家！

國旗下的講話——勤儉節約 拒絕垃圾食品 從我做起 第三周

大家早上好！今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節約,拒絕垃圾食品，從我做起》 校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾，最近發現不速之客——零食袋在校園里非常猖獗，他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏！讓我們行動起來，與校園零食現象做斗爭!拒絕吃零食，還校園清潔！還校園美麗！

再說，這些零食，好多都是三無食品，垃圾食品，香的、辣的、酸的、甜的、冷的，吃壞了肚子，有的同學甚至更加嚴重，因為常吃零食，胃得不到應有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因為常吃垃圾食品，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且，春天又是萬物復蘇的季節，細菌也同樣會迅速繁衍，許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生，話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實現！

另外，常吃垃圾食品還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間，你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑，忘記了學習？你是否曾經看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過篇二：教師國旗下的講話 國旗下的講話： 三月話文明 同學們、老師們、我今天講話的題目是：三月話文明。每年的三月，大家都知道，是文明禮貌月，要“學雷鋒，樹新風”在教室的板報上，學校的宣傳欄里，到處都是有關文明的語句，同學們也已經明白文明的內涵，但就是有人做不到。

當你走進校園，踏入教室，觀察一番之后，我們會發現一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌斗里，有沒吃完的零食，廢紙片，揉成團的廢紙，地攤上買來的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、??里面可是應有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，自顧自地玩玩具等;自習課上有左顧右盼，在下面竊竊私語的同學;教室里有亂涂亂畫的桌子，搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學;還有下課后，把樓梯扶手當成滑梯的同學;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、搞不團結。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。我記得：中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪學子去不斷探索，求知。這使我想起了，我們教學樓的樓梯上的泡泡糖，我們每學期都鏟一次，不到放假就又出現了很多星星點點的黑印，同學們：好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動。通過學習文明，慢慢使大家形成一種良好文明的習慣。親愛的同學們，文明就差一步、文明就是彎一次腰、文明就是讓一次座位、文明就是一次謙讓、文明就是互相包容，文明就是互相幫助??同學們，老師們讓我們行動起來，從點滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠告別，為學校的文明貢獻自己的力量吧！篇三：教師在國旗下的演講稿[1] 學會做人

老師、同學們：早上好！同學們，你們到學校來的目的是什么，很多同學會不假思索的回答，我是來學知識的。其實，你們來學校，為的就是十六個字“學會學習，學會生活，學會做人，學會創造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不會做人，即便你滿腹經綸，也未必能把事情做好！” 人，簡簡單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？例如我們一些同學離開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可就是不會隨手把電燈、飲水機關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢？又譬如預備鈴響過了，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著，有的人雖然進了教室，卻心不在焉，講話、玩筆、呆坐，這樣，怎么能培養自己守時、惜時的良好品格呢？ 還有同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛生嗎？

“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，與大家團結協作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好！”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優美的校園、精美設施，這就是最好的明證。

“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做，將來怎么能會呢？做操馬馬虎虎，做眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？如果你現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？

讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

第二篇：教師國旗下演講稿

老師們，同學們： 大家早上好！

今天，我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時間，風似地掠過，云似地消散。當我們彈去五月的風塵，便迎來六月的時光，濃濃的綠意在初夏的風中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發淡淡芳香。在這個充滿活力的季節，當鮮紅的太陽躍上地平線時，新的一周又開始了。我們即將迎來了一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。六月，我們將在溫馨中沉醉；六月，我們將在幸福中成長；六月，我們將在歡笑中放飛夢想。快樂的“六一”兒童節，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而斗爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻。同學們，沉浸在節日的喜悅中。面對明天，你們卻肩負著時代的重任，承載著祖國的未來。你們是家庭的希望，你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力；你們是社會的希望，你們能夠和諧地發展，社會就充滿祥和與友愛；你們是祖國的希望，你們能夠健康茁壯地成長，祖國就會變得美好而富強。一寸光陰一寸金。同學們，你們一天天的長大，童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學業和社會的責任。因此更要珍惜時間，把握現在！帶著感恩去生活，不辜負父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會上做位好公民。我相信，你們的自信與開朗，活潑與真心，努力與拼搏，能搏擊長空，創造輝煌！最后，預祝全體同學節日快樂，學優體健；祝愿所有老師工作順利，幸福安康。謝謝大家。

第三篇：教師國旗下演講稿

第八周教師國旗下演講稿----龔亞君

你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。

新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進學校大門的那一刻開始。按時到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。

同學們，國家有法規法紀，學校有校規校紀。雖然，我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該做到的.。學校，是我們學習知識的神圣殿堂。美麗的校園中不應有與她不相協調的言行舉止……

俗話說：玉不琢，不成器;無規矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。

有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅實。

一個有生命力的民族，必定是一個有紀律的民族。一個精誠協作的團隊，必定是一個有紀律的團隊。一個有凝聚力的班級，一定是一個守紀的班級。一個有進取心的學生，一定是一個守紀的學生。

就讓我們從現在開始，從自己開始，從點滴的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做守紀的好學生，我在此倡議：

管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網吧，不進游戲廳。

讓我們攜起手來，與紀律同行，一路走好，共創美好明天。

第四篇：教師國旗下演講稿

學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？

據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？

大師說：

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等；右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。

二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。

如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息。

第五篇：教師國旗下演講稿

各位親，早上好：

又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，今天我很榮幸能夠站在這里和大家談談心，告訴大家作為一名新老師我所感受到的幸福！或許在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似乎不近人情，有些同志甚至和老師玩起貓捉老鼠的游戲，但是你們知道嗎，為什么老師可以堅守這一份的職業，可以超負荷的工作，甚至可以連自己的親人都顧不上？那是因為你們，因為你們每一位都是我們老師的幸福！

清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們一個個美麗帥氣的臉龐，感受著你們的年輕朝氣；教師節里，一句句溫馨的話語，一朵朵美麗的鮮花，接踵而至，感受著你們的心意；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的進步，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執著的成長，這就是老師的幸福！老師的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經意的時刻與瞬間。

我相信站在這里的各位都是想要學習，想要經歷高考的，特別是高三階段的同志們，你們在明年就要經歷高考這個神圣的階段，你們要相信高考就是壓力鍋，壓力大了也就熟了。我們的文化成績在江湖排行相比其他學校而言算是Ｃ，但是我們的專業成績和聰明伶俐一直排在Ａ，那么有人會說綜合而言我們就是２Ｂ青年了，是不是啊？我相信我們都不是２Ｂ的讀書人，我們一直是牛B的讀書人，通過努力，我們還會成為牛叉的讀書人，最后我要說，謝謝大家，謝謝每一名同學，是你們讓我感受到了作為一名老師的幸福！