第一篇：英語六級經驗

英語六級經驗

本人英語基礎不好，但四六級都是一次通過，有些秘訣告訴你。

1、不要相信一切輔導班天花亂墜的廣告，他們的目的是盈利，你是否通過考試，與他們沒有絲毫的關系。

2、笨鳥先飛。當別的同學不太關心考試，整天游手好閑的時候，我告訴你，你的機會來了，別人閑的時候就是你用功趕超的時候。

3、背單詞。這是最枯燥的工作，但是想要通過考試，這是一個必須要經歷的過程。我的經驗是，不要早上背，會犯困，我都是晚上睡覺之前背個15分鐘。這樣去睡覺，中間不會有其他的事情擾亂你的思維，第二天起來還能回想起來。

4、練聽力，每天至少30分鐘。這可是我六級制勝的法寶。買來兩套專門練聽力的材料，每天不遺余力地練啊，連睡覺的時候都帶著耳機聽，讓你身體的每個細胞都熟悉英語。有聽不懂的就一遍一遍反復聽。

5、練閱讀。買出題的那個學校，好像是上海交通大學出的歷年真題，仔仔細細做一遍，了解出題規律，同時也增強閱讀能力。這個時候即使想吐也得堅持。

6、有時間的話，自己寫點英文小句子，看到別人的或者書上的句子不錯也可以記下來，這對作文很有好處。要是來不及，就買本英語六級寫作模板，考前3天猛背，保證考試的時候有效。以上這些都是我的經驗之談，每個人都有自己的學習方法，不知道我得是否適合你。本人基礎不好，只能勤奮用功，當然還耍了一點小聰明。希望我的建議能對你有所幫助。不要浮躁，英語是蠻夷的低能語言，我華夏傳人豈能搞不定？關鍵是功夫下得到不到。祝你好運！

ps:如果四級考的是基礎，那么六級就是考察真正的英語能力。我用過《easytest》和星火的六級聽了，覺得不錯，你可以試試。還有要是覺得自己的聽力還可以的話，可以試試VOA的聽力，要是不行，我勸你還是不要聽，因為VOA的語速通常都在每分鐘150詞以上。要是聽力不太好，就這樣聽，除了增加心理壓力外，沒有其他作用，切記！又是時間可以看英文原版電影，我的聽力好，也是得益于這個。加油！

做真題吧！以下是我的一些復習心得，拿出來分享一下。我覺得準備六級最好的教材莫過于真題，一定要用心做歷年真題并且用心加以分析，分析作者出題的套路，分析自己做錯的原因，然后作好記錄,防止再出現類似的錯誤，功到自然成。首先你得有自信，還有就是貴在堅持。

1.聽力：一般來說聽力是很多人的弱項，很多人苦于無法提高自己的聽力水平，而聽力在四六級考試中所占的比重是很高的，做不好的話很可能就難以通過考試。我認為想要提高聽力水平就必須得不斷的練習，堅持每天聽一定時間的真題聽力，聽透，這樣慢慢的就可以培養語感，聽力也就變的越來越簡單了，注意聽聽力時盡量不要看原文翻譯，如果實在某句話或者某個詞聽不懂的時候再看。其次就是多讀英文，聽力不好的根本原因在于自己讀的就不對，自己讀的都不對當然就很難聽懂，所以堅持每天朗讀也是很有必要的，并且在讀的同時要注意糾正自己的發音。你也可以下載一些VOA聽，里面會有很多新聞，你試著去聽聽，看看能不能聽懂，練聽力效果不錯。

2.閱讀：閱讀首先要求有一定的詞匯量，這個就得靠自己了，詞匯量不足的同學就加把勁多背單詞短語，充實自己的詞匯量，再就是要多做幾遍真題，揣摩作者的出題思路，把歷年真題里經常出現的一些單詞短語記錄下來，反復記憶，爛熟于胸，這樣堅持練習下來，拿一個不錯的分數應該難度不大。3.作文：作文就好說了，背幾個重點句型或者作文模板，寫作時直接往里套，再把字寫干凈整齊點，作文拿個一百來分不難。

4.完形：完形我覺得就沒必要練了，這種題需要一定的英語功底，短期內很難提高，而且考四六級的時候一般也沒時間做，除非你英語很不錯，所以我認為就不用管了，考試時就臨場發揮吧。再者就是這部分所占的分數很少，我認為在時間不充足的情況下是可以放棄的，把重點放在聽力和閱讀上面，只要聽力和閱讀分數上去了就能過，這兩部分所占的分數比重是很大的。

5.嚴格控制答題時間：非常重要的一點就是平時做題時一定要按照一定的時間來做，把答題的時間控制在一定的范圍內，一定要控制好答題時間，考試四六級時時間是很緊的，而且實際考試時還要填涂答題卡，必須要把握好時間，否則就算你會做沒時間也是白搭，一定要在保證答題正確率的前提下盡量提高速度。記住，一定要持之以恒！祝你好運！

1.首先是聽力，聽力算是六級最難的部分了，能上200的聽力算是很好的了，很多人都是120.130，我的建議是你拿個140-160那樣，使之不成為拖分項目，我有一個同學，一次考試，閱讀，作文，完型比我好，聽力居然拿了70分，最后不到400，而我過了，因為聽力沒有拉分，聽力的話，每天最好要多聽聽VOA廣播，網上多的很，可以下來聽聽，每天堅持聽上半小時吧，聽不懂沒關系，只要你聽了一段時間以后，還是能聽懂一些句子的，聽力會有一定提高，一般好好聽上一段時間，不至于考試只得110，120。那個填詞填句的題目，我的感覺是詞匯一定要掌握扎實，填詞相對簡單，能拿分多拿分，那三個句子，不行就算了，填一個算一個。當然填詞也不是真的很簡單，需要你平時閱讀的積累，否則你還是難以聽懂。

2.閱讀這是和聽力決定你六級是否過的兩大支柱，閱讀好，你不一定過，但是閱讀差，你一定很難過，你最好要拿180以上最保險，閱讀一般人拿分都是大項。其實你的閱讀能力強弱，往往不止發揮在那250分的閱讀里，對于聽力的填詞題，完型填空有很強的輔助作用，所以閱讀很重要，我的建議是你長期買一種英語雜志，要求難度高的，每天抽取一定時間閱讀，鍛煉你的閱讀能力。我經常閱讀雜志，六級閱讀考過226，呵呵。

3.完型這個東西，簡直就是閱讀的變體，和你的閱讀能力直接掛鉤，現在考的完型很多都是詞匯搭配，平時多閱讀文章的話，很快可以直接選出答案，我最好的記錄是只錯1，2個，那次幾乎看一個填一個，太熟悉的搭配了。

4.作文，句子填空這個分值也不高，100分就算不錯了，我不是很重視，因為分值低，所以和別人分數也拉不開，考個中庸的80，90即可，這兩樣也沒什么好講，只要注意點，不至于考40，50就行了。

5.最后講講考試技巧這是關鍵的東西，有實力，也得有技巧才能發揮出能力來，一個人六級每項方面有強有弱，但是千萬不要讓弱項影響了你的強項。如何節約時間達到盡可能拿到更多分，我經常聽到很多同學說時間不夠用，我經過三次考試，想到一些節約時間的方法，第三次六級做完題目時，還剩下10分鐘，呵呵。首先做聽力的時候，一定要邊聽邊填，沒把握的可以先空下，但是不要多，3，4個最多，聽力的填詞填句也是，人家給的時間那么長，給你填，你不填，全部聽完才填，這簡直是浪費寶貴的時間，說實話，你聽不懂放著，呆會也是蒙答案，還不如當場蒙算了，這個能節約至少5分鐘，這就是“不要讓弱項影響了你的強項”，沒有時間，誰也做不好題目。還有快速閱讀時，先看題目后看文章，找到答案趕緊往上填，再接著看題目，一切以題目為中心，管它文章什么意思，做對第一。還有，普通閱讀的四篇文章，如果有一篇你兩分鐘內看得云里霧里，趕緊跳過了，放到最最后做，先做別的文章，我四篇普通閱讀往往會有一篇文章讀起來不是很順，這和我生活常識的掌握面有關，這時果敢跳過，趕緊把讀順的先做完，但是如果你跳過一篇，發現下一篇也好難，那---只能說你閱讀功底還要磨練。最后，做完閱讀，我建議你先做句子填空，這個比較費腦子，單個的分值較高，然后再做完型，這個比較簡單，單個分值低。最后再把你跳過的題目給做了。作文這個東西，寫的時候最好分三段，因為高分作文往往都是三段的，呵呵，同時記得，作文不要追求復雜華麗，因為一般人水平很難達到，反而很容易得低分，可以看看六級范文，你往往會發現那文章樸實無華，知道了吧。

6.至于那些什么參考資料了，我自己只看過一樣：六級范文，這個你必須看看，以免失手寫出低分作文。至于詞匯書，我不看，因為不需要，也沒有那電腦一般存儲能力的大腦，六級最賤的地方是考你的詞匯都是詞匯書出現的，但是是單詞書沒有的意思。詞匯方面，你平時閱讀量大，幾乎沒有問題，此外如果你要看什么參考資料，看看真題即可。

7.我的建議是你踏踏實實的學習英語，那種苦背單詞書，狂練題目的學習英語法，往往辛苦而且對大部分人來說，投入和收益根本不成正比，當然也有只靠做題目就能得高分的人，這就看你的人品吧，我是沒這么好運的。最后就是考試的時候在保證質量的前提下，速度盡量快，不要有絲毫麻痹大意。。祝你成功吧，只要走對路，一分汗水會有一分收獲

第二篇：英語六級經驗(自己總結)

36組必背的常用詞匯 背完你就豁然開朗了

來源： 蘇郎的日志

1解決: Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle

2損害： Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize

3給與：Give, offer, render, impart, provide, supply, afford

4培養：：Develop, cultivate, foster

5優勢：Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength6 缺陷：Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness 使迷惑：Puzzle, bewilder, perplex, baffle 重要的：Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative 認為：Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced 保護：Protect, conserve, preserve

11確保：Assure, ensure, guarantee, pledge 有害的： Bad, baneful evil, harmful, detrimental 要求 ：Request, demand, needs, requisition 消除 ：Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away 導致： Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conduce to, procure, induce, generate 因此：So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence, accordingly, as a result, because of this, as a result of this 增長至：Grow to，rise to，increase to，go up to，climb to，ascend to，jump to，shoot to

18降低至：Dip to，fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to，slump to，descend to，sink to，slide to

19保持穩定：Level out，do not change，remain stable，remain still，remain steady，be stable，maintain the same level，remain unchanged，be still，remain the same level，stay constant，keep at the same level，level off，stabilize，keep its stability，even out 急劇地：Dramatically，drastically，sharply，hugely，enormously，steeply，substantially，considerably，significantly，markedly，surprisingly，strikingly，radically，remarkably，vastly，noticeably

21平穩地：Steadily，smoothly，slightly，slowly，marginally，gradually，moderately，mildly 22 宣稱：Allege, assert, declare, claim 發生：Happen, occur, take place 原因：Reason, factor, cause 發展：Development, advance, progress 有益的：Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding，advantageous 影響：Influence, impact, effect

28明顯的：Clear, obvious, evident, self-evident, manifest, apparent, crystal-clear

29占：Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up, occupy, hold, compose

30與…相比：Compared with，compared to，in comparison with，in comparison to，by comparison with，by comparison to

31對比而言：By contrast，in contrast，on the other hand，on the contrary=，conversely

32展示：Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent, describe

大約：Approximately，almost，about，around，nearly，roughly3

4波動：Fluctuate，go ups and downs，display a fluctuation，demonstrate a fluctuation

35事實上：Practically，in practice，essentially，in essence，in reality，in effect，in fact，as a matter of fact，it is a fact that

36換言之：Namely，that is to say，in other words，to put it like this，to put it differently，to put it from another way，to put it from another angle

我的四六級應試經驗——給和我曾經一樣抱怨“英語基礎差”而畏懼四六級的同學。

我在大學本科階段一共參加了四次大學英語四六級考試，其中四級和六級各兩次，每次的考試成績分別是：

英語四級(第一次)449

英語六級(第一次)521

英語四級(第二次)622(聽力224 閱讀204 綜合65 寫作和翻譯129)

英語六級(第二次)606(聽力206 閱讀220 綜合59 寫作和翻譯121)

適逢十一加中秋長假，我在感謝論壇上以前同學發表的四六級考試經驗給我帶來的幫助的同時，也想把自己4次參加英語四六級考試的經歷與應試心得與大家分享。雖然我的英語四六級分數并不是最好的，并且考過GRE/TOEFL/IELTS的同學肯定也不會把四六級放在眼里；但是我認為我從四級及格到六級600+的經歷可以給自認為英語基礎差而畏懼四六級的同學一些借鑒，畢竟四六級是絕大多數大學生都要參加的考試。我希望這篇帖子能夠拋磚引玉，讓大家分享各自的學習心得，總之不要讓英語四六級考試成為我們在大學學習期間的絆腳石。

我經常在帖子中看到不少同學抱怨自己英語基礎差，以至于考了很多次四六級都沒通過或者每次都是424分之類，從而對英語喪失信心等等。我想這大可不必。因為我也是“英語基礎差”的大軍中的一員。我進入大學的時候由于高考英語成績不理想而被分到了英語B班，以至于無法較多地了解“英語基礎好”的英語A班同學的風采和學習策略。

大一下期，我鼓足勇氣參加了四級考試，險些沒做完。結果閱讀理解部分錯掉一半，聽力和寫作部分也很不理想，幸好是很多同學認為不容易得分的綜合部分鬼使神差地給了我一個接近圓滿的分數才讓我僥幸通過四級。我的四級成績在班里排名墊底，四級550+的同學摩拳擦掌開始準備口語考試，而我在一邊慶祝僥幸通過的同時，一邊也在為六級考試以及我的英語能力或者說是英語應試能力而深深擔憂。

而到了大二上期，本來不打算參加六級考試的我看到不少同學都踴躍地報名，我也準備試一試，就當是積累經驗。對付這次六級考試，我購買了一本按照詞頻歸類的詞匯書，并沒有做如同閱讀理解200篇等大量模擬題，而是買了最近五年的真題一共十套，在考前的兩三個月，在每個周末按照考試規定的每個部分，包括作文和聽力，都必須提前兩分鐘完成，因為正式考試的時候需要填寫和核對機讀卡。開始的時候仔細閱讀總會超出五分鐘以上，導致后面的完形填空時間緊張。做了四五套真題，粗略估算總是在及格線附近徘徊。在周末完成了真題之后，我在周一到周五每天花費二十分鐘左右根據參考答案上面的答案解析總結每種題型的命題思路。我覺得這是一個熟能生巧的過程，每次都有進步，到了最后幾套，粗略估計應該在左右。在六級考試的前一天，我特意到準考證上標明的第二天正式考試的教室完成了最后一套真題，當天晚上把這10

一遍，然后把參考范文中以前勾畫的經典句子背誦了一遍。結果讓我驚喜的是正式考試的時候我竟被安排在了前一天我做真題的同一個座位。懷著這種輕松的心態和認真完成題帶給我的對試卷中每個部分題型的熟悉，我十分意外地提前了后得到了520+，隨后報名參加了口語考試。

小結一下：有了以上的經歷，我明白了做真題或者說是研究真題解析的重要性，在此之前我一直對此持有多多少少的懷疑態度。我相信不少的同學對此也存在疑惑。我認為做真題至少有以下4點好處：(1)目標明確，節省時間和金錢詞匯)；(2)每年的題目難度相對穩定，可以檢測自己的真實水平；者的思路(必須認真研究答案解析亂，我認為這一點對在考場上的心態調控非常重要。因此，堅持兩三個月、平均每天花費半個小時以內研究真題，最后在英語六級中獲得中等的分數遍性。

在大三的時候，一部分準備留學的同學選擇了次英語四六級考試的分數，進而繼續報名參加，希望獲得更好的成績的專業課學習極為繁忙，因此能夠留給英語的時間相應地減少了很多，需要我們采取更好的策略。我堅持這種方法，最后在第二次四六級考試中都取得了驗，希望大家能夠有所借鑒，同時也歡迎大家提出其他的或者更好的方法，讓后來者少走彎路。

(一)總體策略：按照前面的分析，以研究真題為應試的核心，之前應該熟記高頻詞匯。在完成真題的時候應將每個部分控制在考試規定的時間內，之前應該了解在正式考試的時候兩張答題卡分別在什么時候交以便靈活控制時間。在做題的時候應該讓自己具有在考場上的心態，之前應該像參加正式考試一樣做好準備工作。雖然這里說得很多，但是到了后來也就是非常自然的事了，以至于最后真正參加考試的時候比平時操練真題的時候更為放松。

(二)寫作：首先應該有整齊的書寫，盡量減少涂改。寫第一段的時候盡量不要太快，之前應該判斷這是哪種類型的作文。在主體段落的寫作中應注意靈活使用連接詞并要有舉例說明。結尾時若要提出自己的觀點應該較為客觀，不要過于偏激；若要歸納總結，應恰當地運用平時熟練掌握的相關句型。最后檢查一遍，絕對不能出現錯拼單詞、主謂不一致、誤用動詞時態等

(當然，之前應該熟記考試詞匯，至少是高頻)；(4)可以熟悉每個部分在試卷中的位置，在考場上不至于慌——G/T/E

10分鐘完成了全部題目，最(3)可以更為直接地了解命題(即所謂的“刷分600+的成績。以下是我的應試經

480分10套真)。大三套真題中做錯的題目和答案解析全部瀏覽了我推測這種方法應該具有一定的普考試，但更多的同學因為不滿足第一”低級錯誤。要特別強調的是，平時操練的時候應該在保證基本正確的前提下，注意詞匯、句型使用的多樣性，不能通篇高中詞匯或簡單句型，這在六級考試中更加重要。

(三)快速閱讀：這種題型的技巧是題目的順序一般與在文中出現的順序一致，可以通過在文章中勾畫并標出題號來幫助定位，題目本身的難度較小。快速閱讀之后，老師會收答題卡一。

(四)聽力：在平時操練的時候應該養成注意力集中的習慣，不過在正式考試時如果第一題沒有進入狀態也沒有關系，忌諱疑慮太重，從而影響到接下來題目的回答。聽力部分比較困難的是長對話部分，因為幾乎沒有時間閱讀題目，我一般首先瀏覽長對話部分的題目，再看前面的短對話題目。我認為聽力中最容易拿分的是復合式聽寫，原因是完全不需要理解所聽寫的文章的意思，只要把單詞和句子正確寫下來就行。對于句子聽寫，我的觀點是完全按照所聽到的內容寫下來，不到萬不得已不要用自己的語言，因為自己并不知道標準答案中哪些是要點需要寫下來而哪些不是要點可以省略！我一般在第一遍的時候把每句話能寫多少寫多少，中間沒聽到的用一根橫線空出來，然后第二遍、第三遍聽的時候就把句子填空變成了短語填空、單詞填空。還有就是要注意在填寫單詞的時候一定要注意動詞的時態，因為口語中的不完全爆破可能會略去如動詞過去式的詞尾等等。我一般在做復合式聽寫的空余時間

將機讀卡涂上，這樣可以為后面的仔細閱讀、綜合和翻譯節約時間。此外要提醒沒有參加過四六級的同學，聽力考試中有的考場使用錄音機，有的考場使用耳機。如果使用耳機，一定要準備一個質量過關的，用之前確定電池電量足夠，這是不少過來人的慘痛經驗。

(五)仔細閱讀：這個部分的第一篇在四級中為選詞填空，在六級中為簡答。一般而言，做選詞填空時把詞性先標注出來有利于解題，而簡答題大概有一兩道題需要自己稍加分析。總的來說，第一篇還是比較簡單的，如果卡殼了也不必糾纏，畢竟此題的分數比較少。第二篇和第三篇是傳統的閱讀理解題，分值較多，也沒有太多的切實有效的技巧，需要在平時的操練中多讀答案解析。如果在每篇的五道題目中選擇了三個相同的選項，那么一定要認真檢查是否出了差錯。

(六)綜合：這個部分是完形填空或者短文改錯。完形填空比較簡單而且分值不重，況且一般來說這個時候已經沒有充足的時間讓人反復推敲，對于那些拿不準的就沒有必要耿耿于懷了。我在第二次參加四六級的時候都沒有遇到短文改錯，只不過說不定以后會有，還是稍加準備為好。我在讀第一遍時經常很不幸地只能改出兩三個錯誤，但是多讀幾遍大概還是能夠做出六到八個，動詞的時態、主謂一致、連接詞等為考試的重點，一定要注意那些需要聯系上下文才能改出來的錯誤。

(七)翻譯：平時需要積累一些常用的固定表達和語法知識如虛擬語氣等。我對虛擬語氣記憶猶新是因為幾乎每次遇到虛擬語氣都會做錯，參加的最后一次六級考試也做錯了唉。只不過下次也不一定會考，但是還是了解一下這些語法知識為好。

(八)補充：我認為對于一些對考試比較緊張的同學在正式考試之前的一至三天按照準考證的要求到相應的教室按照規定的時間完成一套真題是很有必要的。此外，每次做題的時候都應有計時工具。

現在進入了十月份，距四六級考試還有兩個多月的時間。我以前曾經痛恨或厭倦準備四六級考試，但到了后來覺得這是促使我學習英語的一個途徑，有了這樣的心態，面對這樣的考試我就有了強勁的動力。此外還要感謝論壇上曾經為我們無私地提供英語學習方法的戰友們。

希望我的從四級449畏懼四六級的同學一點借鑒，從而順利地通過大學英語四六級考試，把更多的精力投入到自己喜歡的領域中去。

606分的經歷能夠給那些和我曾經一樣抱怨“英語基礎差”而分到六級英語四、六級【口語考試】四級過了550六級過了520的童鞋必看！每年5月，11月兩次考試別錯過了！詳細的流程跟資料都在這里了！

來源： 何正敏┕ùKê的日志

一、考試簡介

1.1 考試性質

大學英語四、六級考試口語考試（CET Spoken English Test，簡稱 CET-SET）用于測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力

1.2 考試對象

CET-SET 試行階段的報考對象根據教育部有關文件決定，具體報名規定見考試委員會通知。

1.3 考試形式CET-SET 圖）：

1.4 試題構成

部 分

時間

題型

說 明

Part 1 分鐘

問答

“熱身”題，包括考生自我介紹、回答問題。

Part 2 分鐘 發言 和 考生準備分鐘）。

Part 3 分鐘

問答

由主考進一步提問。

1.5 考試成績考試總分為

1.6 合格證書C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有書。

分鐘后，根據所給提示作一個分，分為 A、B、C 名主考和 3（或 4）名考生組成（如下

1.5 分鐘的發言；小組就指定的話題討論（約 D 四個等級（描述見“能力等級標準”）。CET Spoken English Test 成績等級的4.5 CET 證報考對象為獲得全國大學英語四、六級證書且成績達到一定分數線的在校大學生。考試采用面對面的形式，每場考試由

討論 1

和

二、考生須知

2.1 考生報名

全國大學英語四、六級考試委員會根據教育部主管部門的文件規定，在有關城市設立若干個考點。考生到所在考試中心指定的考點報名并參加考試，報名時須隨身攜帶身份證、二寸報名照一張及報名費用。

2.2 注意事項

? 考生須攜帶本人的準考證和身份證準時到規定的候考室報到，逾時 15 分鐘不得進考場。

? 考生如發現準考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改后的準考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對并簽名確認。? 如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。? 自備飲料；不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。? 考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。? 考試期間，必須遵守考場紀律，服從管理人員安排。? 考試結束時，必須將準考證交給主考，同時記下自己的準考證號。? 考試結束后，必須立即離開考區。

2.3 考試時間

一年兩次，分別在

2.4 考試地點

考試地點在考生報名的考點。具體考場在考生報到后隨機編組確定。

2.5 考生培訓

考生必須參加考點組織的考前培訓。培訓內容包括：? 通知考試時間、地點、考場及候考室等考務安排? 介紹大學英語四、六級考試口語考試程序并播放考試過程錄像

三、能力等級標準

等級

等 級 描 述

A+

14.5-15分 A

13.5-14.4分

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。

B+

12.5-13.4 分 B

11-12.4 分

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。

C+

9.5-10.9 分

月和 11 月。

C

8-9.4 分

能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

D 7.9 分以下

尚不具有英語口頭交際能力。

戰友們~~~利用假期時間好好學習英語吧！！轉 來源： 李敏的日志

1、練習聽力

美國國家公共廣播電臺

特點：標準美式英語。建議：每天花三十分鐘左右，反復聽英語廣播，這是聽力過關的必經之路。點擊網頁中左邊“ BROWSE TOPICS ”邊的紅色小喇叭圖標，然后反復聽該新聞的廣播。

英國廣播公司新聞頻道BBC)。

特點：標準英式英語。

建議：點擊網頁中左邊選項中的、練習閱讀路透社(請大家在百度搜索

特點：內容豐富、全面。文章都為標準英語，多閱讀對于寫作也很有幫助。建議：每天花二十分鐘左右，選一篇自己有興趣的文章閱讀，以泛讀為主。對于生詞的發音，可以用韋伯字典網站查發音。對于不懂的詞匯和句子，可以用、詞匯記憶

我要模考網詞匯練習網)。

特點：在線詞匯練習，不枯燥，效率高，在答案頁面上還可以聽單詞發音。建議：每天花十分鐘左右，選一組詞匯，反復練習，直到做到全對為止。對于發音沒把握的單詞，在對答案時要記得查聽一下該單詞的發音。放松心情，把練習當作游戲來做可能效率會更高。

NPR(請大家在百度搜索

“ News ”選項。選擇自己有興趣的新聞鏈接，點開 BBC(請大家在百度搜索 “ Video and Audio ” “reuters, news”，搜索結果的首條就是(請大家在百度搜索 “ 我要模考網”npr“，搜索結果的首條就是”news.bbc“，搜索結果的首條就是，再選擇視頻短片。路透社網 Google ”，搜索結果的首條就是 NPR))。

我要模考

。下面的“ Listen Now ”左

英譯中來翻譯。、單詞發音

韋伯字典(請大家在百度搜索 “ merriam-webster ”，搜索結果的首條就是 韋伯字典網)。

特點：世界權威詞典，發音絕對標準，對于糾正發音很有幫助。

建議：在網頁中間的輸入框中輸入你要聽發音的單詞，然后點擊“ Search ”，在搜索結果頁面上再點擊單詞旁邊的紅色小喇叭圖標就可以聽到發音了。、翻譯

Google 翻譯網(請大家在百度搜索網)。

特點：方便，實用。單詞、句子都可以翻譯。建議：主要用來翻譯單詞、詞組、和短句。長句的翻譯有時候可能不太準確，需要加以分析和判別。

“ Google 翻譯網

”，搜索結果的首條就是Google 翻譯

第三篇：英語六級

去年12月參加了第一次改革完的六級，戰果不是很理想啊，今年打算刷分，但是又沒有太多時間復習，平時又不愛帶電腦，發現了這個途徑之后備戰六級方便多了，不用其他軟件，直接安裝就能看嘞~~apk格式，安卓機都能用~~整理了一些六級資料給自己看，也跟大家分享一下

資料地址：

英語六級五大作文模板http://pan.baidu.com/s/11Y85g

英語六級高頻詞組http://pan.baidu.com/s/1dD8EaYX

英語六級高頻詞匯（附用法）http://pan.baidu.com/s/1nthtyfZ英語六級范文1-5篇http://pan.baidu.com/s/1bnu4ZYf

英語六級范文6-10篇http://pan.baidu.com/s/1hqKJnnA

第四篇：英語六級

預測作文

（一）Global Shortage of Fresh Water

1.人們以為淡水是取之不盡的（提示：雨水、河水、井水……）

2.實際上淡水是非常緊缺的（提示：人口增長、工業用水增加、污染……）

3.我們應該怎么辦

【范文】

At present, many people take it for granted that fresh water will never be used up because we can find it not only from the rain, but also in the rivers, lakes and wells.Consequently, it is not necessary for us to worry about global shortage of fresh water.In fact, the situation has become so serious that everyone should be aware of it and take immediate actions.With the world population increasing rapidly year after year, water resources are being consumed at an appalling speed.What's more, with the development of science and technology, modern industry needs much more water than before.Thirdly, pollution is also a worrying problem—water in rivers and wells becomes undrinkable because of industrial wastes.We should take urgent measures to protect fresh water resources.The government should increase the efficiency of water usage by such methods as water recycling and purification of sea water.The people, on the other hand, should form the habit of cherishing every drop of water.Last but not least, pollution must be effectively controlled, if we ever want to improve the quality of life.【點評】

本篇范文的最大特色是將批駁類與辦法類結合，首段指出一些人的錯誤認識；第二段從三方面進行批駁；第三段指出我們的做法。

范文首先指出，一些人認為淡水是取之不盡的，然后在第二段中進行批駁。首先，水資源正在被以驚人的速度消費。其次，現代工業需要更多的水資源。另外，因為工業污染，有些水已經不適宜飲用了。第三段闡述正確做法，即政府提高水資源的利用率、人人養成節約用水的習慣以及有效地控制水污染。

第一段第一句中的take it for granted表示“想當然”，be used up表示“用完，耗盡”。第三段第一點中的efficiency，recycling和purification分別指“效率”、“再循環”和“凈化”。預測作文

（二）Why Are There So Many Rural Laborers in Big Cities?

1.近年來越來越多的民工涌入大城市

2.產生這一社會現象的原因

【范文】

For a number of years, there has been a steady rise in the number of rural laborers who

flood into big cities.Many men work on construction sites, while many women work as dishwashers in restaurants or babysitters for city dwellers.Three reasons, in my mind, can account for this social phenomenon.First and foremost, the limited land can no longer produce enough crops for an ever-increasing rural population.In the second place, there are far more opportunities in big cities—rural laborers dream of earning money through hard work.Last but by no means least, many of them want to live permanently in big cities, because they admire the way of living there, and wish their children to receive good education.I firmly believe that if we try our best to create a healthy social atmosphere, rural laborers will make greater contribution to our nation.【點評】

本題談論的是一種社會現象。第一段首句引入某一現象，第二句舉例說明，第三句是個過渡句，引起下面解釋原因段落的第二段；第三段是簡潔的結束語，其中的賓語從句嵌套一個狀語從句。

范文首先指出大量農民工涌入大城市這一現象，并引出第二段所闡述的三個原因。首先，農村有限的土地不能滿足日益增長的人口消費。其次，大城市有更多的工作機會。最后，農民工向往大城市的生活，想永遠居住在大城市。末段總結指出，如果創造一個健康的社會環境，農民工就可以為國家做出更大的貢獻。

第一段第二句中的construction site表示“建筑工地”，babysitter表示“幫人看孩子的人”。

第二段第一點中的rural指“農村的”；第三點中的permanently和admire分別指“永久地”和“羨慕”，receive education指“接受教育”。

預測作文

（三）Silence Is Gold

1.許多場合中“沉默是金”是正確的2.但也有例外的情形

3.結論

【范文】

When we talk of the famous proverb “Silence is Gold”, we should not simply label it as right or wrong, but explore it in depth.This proverb is especially true under several situations.First, if we have made a promise not to let out a secret, we should always keep silent.Second, we should avoid talking over facts or statistics of which we are not sure.Third, whenever we are expressing our ideas, brevity is the soul of wit and talking too much will always lead to faults and mistakes.Nevertheless, there are also some exceptions.If we find out a flaw in other's speaking or writing, we should not hesitate a moment to point it out.And to friends or acquaintances

seeking advice, we should feel free to help them.In a word, we can draw the conclusion that in most cases “silence is gold”, but in certain circumstances, talking is the right choice.【點評】

本文的特色在于其并未完全肯定或完全否定所提到的諺語，而是從正、反兩個方面去分析，即第二段指出其正確性，第三段談例外情況；末段總結，呼應全文。

范文首先提出所要討論的諺語“沉默是金”。第二段分三個方面闡述其正確性，即發誓保守秘密，對于不確定的事情要保持沉默，而在表達自己的思想時，力求簡潔。第三段指出例外，為別人指出錯誤或為朋友等提建議時，不要堅持“沉默是金”。末段總結，呼應第二、三段。

第一段中的label...as...表示“將……看作……”，而explore...in depth表示“深入探究……”。

第二段第一點中的make a promise表示“允諾”，let out a secret表示“泄露秘密”，keep silent表示“保持沉默”；第三點中的brevity is the soul of wit也是個諺語，表示“言貴簡潔”。第三段第二點中的acquaintance指“熟人”。

預測作文

（四）A Letter of Application

1.表達自己對該工作的渴求態度

2.盡量展示自己的技能和經歷

3.信中應包括自己的聯系方式

【范文】

January , 2010

Dear Sirs,I am writing you this letter to show my keen interest in the post of assistant manager which you advertised in yesterday's China Daily for, as is indicated in the enclosed resume, my major and experiences closely parallel your requirement.I have always been a top student in my specialized area, biochemistry.I took several other courses in my spare time and excelled in all of them due to my hard work.I am sure such courses as British and American literature and culture, business management and statistics will lend me an edge in the fierce competition in the job market.Another point I want to draw your attention to is that I have been taking an active part in a variety of campus activities.In the due process teamwork spirit has been enhanced and my interpersonal skills improved.I would like to meet you at your earliest convenience and discuss the possibility of working with your company.Or, if you are too busy these days, you can contact me at 64543575 for further information.Thank you for your favorable consideration.Best wishes.Yours sincerely,Jenny Green

【點評】

這篇文章是一篇非常成功的求職信。首段表明了自己對經理助理這一職位的渴望，其中包括了自己如何得知這一職位的，而后說明自己的條件符合要求，引起下段。次段分五句，說明自己在專業上是個尖子生，并指出對于其他課程自己做得同樣出色，為將來的工作奠定了堅實的基礎；后兩句說明自己參加了各種學校活動，培養了多方面的能力。第三段首句說明自己非常希望能早日獲得面試的機會；次句說如果對方太忙，可以打電話聯系；末句對對方表示感謝，是一句客套話。

首段中的keen表示“熱切的”，parallel這里做動詞，表示“與……相當，比得上”。第二段首句中的specialized area表示“專業領域”；第二句中的excel是不及物動詞，表示“突出，超常，勝過他人”；第三句中的edge表示“優勢”；第四句中的a variety of等于various,表示“多種多樣的”；第五句中的teamwork spirit表示“團隊精神”，interpersonal skills表示“人際交往的能力”。

1.上圖所示為2001年7月、2002年7月、2003年1月我國上網用戶總人數，請描述其變化；

2.請說明發生這些變化的原因；

3．你認為目前用戶在因特網使用中有什么困難或問題。

【范文】

From the chart we can see clearly that the number of Internet surfers in our country has increased from 26.5 million in July 2001 to 45.8 million in July 2002, and then to 59.1 million in January 2003.In my mind, the reasons why the Internet surfers are on the rise are as follows.First, the Internet can help us accomplish many tasks, including both work and play—searching for information has become more convenient than ever, and safe online business is no longer a dream.Besides, surfing the Internet is becoming cheaper and cheaper—more and more people can afford it.The negative effects of the Internet are also clear.To begin with, sitting too long before the computers is harmful to our body, especially our eyes.Second, more and more people become indulged in playing video games or chatting online, which are time-consuming.All in all, I should say the advantages outweigh the disadvantages.The key lies in whether we can make good use of it to enhance both work and study.【點評】

首段敘述從2001年至2003年我國上網用戶總人數的變化趨勢。第二段分兩方面給出其中的原因：首先是因特網方便快捷、作用巨大；其次是費用降低。第三段分兩個方面指出面臨的困難和問題：首先是上網時間過長有害健康；其次是有些人上網玩游戲、聊天，這都是不好的習慣。第四段做總結：第一句指出利大于弊；第二句說關鍵在于好好利用因特網。

第二段首句中的in my mind意思是“依我看，在我看來”；第三段中的be harmful to意為“對……有傷害”，become indulged in意思是“沉迷于”，time-consuming是“浪費時間”的意思；最后一段首句中的outweigh意為“比……重要”。

第五篇：英語六級萬能

(I)說明原因型模塊

Currently, XX has been the order of the day.This does demonstrate the theory---nothing is more valuable than XX

It is clear that(1).If you(2), as a result, your dreams will come true.On the contrary, if you(3).Failure will be following with you.It turns out that all your plan falls through.No one can deny another fact that(4).You don’t have to look very far to find out the truth, in respect that we all know(5).It will exert a profound influence upon(6).With reference to my standpoint, I think(7).注釋:

1:XX的第一個優點

2:支持XX的做法

3:不支持XX的做法

4:XX的第二個優點

5:舉例證明優點二

6:說明XX優點三的影響第三天我寫的相應作文:

(I)說明原因型模塊(2)

In recent years, XX has caused a heated debate on(1).The factors for(2).First of all,(3).Then, there comes a case that(4).Moreover,(5).Especially when(6).Indeed, these unique points can be collected the remind people that(7).In this way, we should behave just like(8).(I)說明原因型模塊(4)

For most of us today,(1).From above, we can find that the reasons why(2)are as follows.The primary reason, I think, is(3).Second,(4).The third reason, actually, is(5).The significance for(6)。

Therefore,(7).注釋:

(1)人們針對XX的態度和舉措

(2)歸納現狀

(3)第一個原因

(4)第二個原因

(5)第三個原因

(6)重申造成現狀的最重要原因

(I)說明原因型模塊(5)

These days we often hear that(1).It is common that(2).Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing,(3).For another,(4).What is more, since(5),it is natural that(6).To solve the problem is not easy at all, but is worth trying.We should do something such as(7)to improve he present situation, and I do believe everything will be better in the future.[詳細信息]

(1)提出論題

(2)說明現狀

(3)理由一

(4)理由二

(5)理由三

(6)理由三引起的后果

(7)解決方法

寫作模板——圖表式作文

It is obvious in the graphic/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes.It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years(as X varies).At the point of X1, Y reaches its peak value of …(多少).What is the reason for this change? Mainly there are …(多少)reasons behind the situation reflected in the graphic/table.First of all, …(第一個原因).More importantly, …(第二個原因).Most important of all, …(第三個原因).From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future.The trend described in the graphic/table will continue for quite a long time(if necessary measures are not taken括號里的使用于那些不太好的變化趨勢).寫作模板——提綱式作文

1． 對立觀點式

A.有人認為X 是好事，贊成X，為什么？

B.有人認為X 是壞事，反對X，為什么？

C.我的看法。

Some people are in favor of the idea of doing X.They point out the fact that 支持X 的第一個原因。They also argue that 支持X 的另一個原因。

However, other people stand on a different ground.They consider it harmful to do X.They firmly point out that 反對X 的第一個理由。An example can give the details of this argument:

There is some truth in both arguments.But I think the advantages of X overweigh the disadvantages.In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。

2． 批駁觀點式

A．一個錯誤觀點。

B． 我不同意。

Many people argue that 錯誤觀點。By saying that, they mean 對這個觀點的進一步解釋。An example they have presented is that 一個例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響)。

There might be some element of truth in these people’s belief.But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。There are a number of reasons behind my belief.(以下參照辯論文的議論文寫法)。

3． 社會問題(現象)式

A．一個社會問題或者現象

B． 產生的原因

C．對社會和我們生活的影響

D． 如何杜絕。(如果是問題的話)

E． 前景的預測。

Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem.(X has increasingly become a common concern of the public).According to a survey, 調查內容說明這種現象的情況。(或者是一個例子)。

There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon.下面參照辯論式議論文寫法。

X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects.參照辯論

式議論文的寫法。

A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm.同上

Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..辯論式議論文模版1

Some people believe(argue, recognize, think)that 觀點1.But other people take an opposite side.They firmly believe that 觀點

2.As for me, I agree to the former/latter idea.There are a dozen of reasons behind my belief.First of all, 論據1.More importantly, 論據2.Most important of all, 論據3.In summary, 總結觀點.As a college student, I am supposed to 表決心.或:From above, we can predict that 預測.模版2

People hold different views about X.Some people are of the opinion that 觀點1, while others point out that 觀點2.As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.For one thing, 論據1.For another, 論據2.Last but not the least, 論據3.To conclude, 總結觀點.As a college student, I am supposed to 表決心.或 From above, we can predict that 預測.模版3

There is no consensus of opinions among people about X(爭論的焦點)。Some people are of the view that 觀點1，while others take an opposite side, firmly believing that 觀點2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses.The reasons are obvious.First of all, 論據1。

Furthermore, 論據2。

Among all of the supporting evidences, one is the strongest.That is, 論據3。

A natural conclusion from the above discussion is that總結觀點。

As a college student, I am supposed to 表決心.或 From above, we can predict that 預測.主題：六級作文經典句型

（一）收藏本貼 | 好友分享 | 推廣拿分點擊:2294 | 回復:3 | 標簽:六級寫作 語法

1．表示原因1）There are three reasons for this．

2）The reasons for this are as follows．

3）The reason for this is obvious．

4）The reason for this is not far to seek．

5）The reason for this is that．．．

6）We have good reason to believe that．．．

例如：

There are three reasons for the changes that have taken place in our life．Firstly，people’s living standard has been greatly improved．Secondly，most people are well paid，and they can afford what they need or like．Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life．

注：如考生寫第一個句子沒有把握，可將其改寫成兩個句子。如：Great changes have taken place in our life． There are three reasons for this．這樣寫可以避免套用中的表達失誤。

2．表示好處

1）It has the following advantages．

2）It does us a lot of good．

3）It benefits us quite a lot．

4）It is beneficial to us．

5）It is of great benefit to us．

例如：

Books are like friends．They can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons．Therefore，reading extensively is of great benefit to us．

3．表示壞處

1）It has more disadvantages than advantages．

2）It does us much harm．

3）It is harmfulto us．

例如：

However，everything dividesinto two．Television can also be harmful to us．It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi-sion．

4．表示重要、必要、困難、方便、可能

1）It is important（necessary，difficult，convenient，possible）for sb．to do sth．

2）We think it necessary to do sth．

3）It plays an important role in our life．

例如：

Computers are now being used everywhere，whether in the government，in schools or in business．Soon，computers will be found in every home，too．We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age．

5．表示措施

1）We should take some effective measures．

2）We should try our best to overcome（conquer）the difficulties．

3）We should do our utmost in doing sth．

4）We should solve the problems that we are confronted（faced）with．

例如：

The housing problem that we are confronted with is becoming more and more serious．Therefore，we must take some effective measures to solve it．

6．表示變化

1）Some changes have taken place in the past five years．

2）A great change will certainly be produced in the world’s communications．

3）The computer has brought about many changes in education．

例如：

Some changes have taken place in people’s diet in the past five years．The major reasons for these changes are not far to seek．Nowadays，more and more people are switching from grain to meat for protein，and from fruit and vegetable to milk for vitamins．