第一篇：八年級(jí)物理第二學(xué)期期末測(cè)試題 蘇科版

江蘇省蘇州市相城區(qū)2011-2012年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末測(cè)試題

蘇科版

注意事項(xiàng)：

1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。共三大題31小題，滿(mǎn)分100分。考試用時(shí)100分鐘。

2．答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)填寫(xiě)在答題卷相應(yīng)的位置上；將學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、考場(chǎng)、座號(hào)、考試號(hào)填寫(xiě)（涂）在答題卷相應(yīng)的位置上。

3．選擇題必須用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；答非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆寫(xiě)在答題卷指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效，不得用其它筆答題。

4．考生答題必須在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效。

第Ⅰ卷（選擇題，共24分）

一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。（每小題2分，共24分）

l、下列估測(cè)最接近實(shí)際的是

A．自行車(chē)輪子的直徑約為1.5m B．一棵大白菜的質(zhì)量約為100g C．一名中學(xué)生的體重約為490N D．人體肺泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)約為106Pa

2、在地質(zhì)災(zāi)害的救援中，由于陸路交通阻隔，直升飛機(jī)在救援中起到了巨大的作用。直升飛機(jī)在豎直上升時(shí)，使直升飛機(jī)上升的力是

A．機(jī)身對(duì)螺旋槳的作用力 B．螺旋槳對(duì)空氣的作用力 C．機(jī)身對(duì)空氣的作用力 D．空氣對(duì)螺旋槳的作用力

3、有人認(rèn)為使用彈簧測(cè)力計(jì)必須注意以下幾點(diǎn)，你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)是不正確的 ．．． A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度 B．避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦 C．讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要和刻度盤(pán)面平行

D．拉力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值

4、下列說(shuō)法中，正確的是

A．人勻速豎直向上爬桿時(shí)，手握桿的壓力越大，摩擦力就越大 B．拉鏈拉不動(dòng)時(shí)，可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟，就容易拉動(dòng)了 C．人走路時(shí)，受到地面對(duì)人向后的滑動(dòng)摩擦力 D．皮帶傳動(dòng)時(shí)，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有害的

5、某登山運(yùn)動(dòng)員從山腳到達(dá)山頂時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A．運(yùn)動(dòng)員的體重變大 B．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量變小

C．運(yùn)動(dòng)員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)變大 D．運(yùn)動(dòng)員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)變小

6、據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，“機(jī)遇號(hào)”火星探測(cè)器由于車(chē)輪陷入到細(xì)沙中而被困在火星表面的一個(gè)沙丘上，一直動(dòng)彈不得，這與沙丘能夠承受的壓強(qiáng)較小有關(guān)．如果你是火星探測(cè)器的設(shè)計(jì)者，為了減小探測(cè)器對(duì)地面的壓強(qiáng)，可行的改進(jìn)方法是 A．增大探測(cè)器的質(zhì)量 B．車(chē)輪使用履帶式

C．減小車(chē)輪表面的粗糙程度 D．減少車(chē)輪與地面的接觸面積

7、目前人類(lèi)發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系，正往更遠(yuǎn)的太空直線(xiàn)飛去，如果探測(cè)器所受外力全部消失，那么探測(cè)器將

A．沿原路徑返回地球 B．沿原方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C．立刻靜止 D．沿原方向做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

8、a、b兩個(gè)由同種材料制成的圓柱體，它們的高度相同，質(zhì)量之比，ma：mb=3：5，把它們豎直放置在水平桌面上，則水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)之比Pa：pb等于 A． 1:1 B． 3:5 C． 5:3 D．9:25

9、如下圖所示，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，能夠正確反應(yīng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖象是

10、下列關(guān)于力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 ．． A．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而獨(dú)立存在 B．物體之間發(fā)生作用時(shí)，不一定互相接觸 C．力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

D．力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，也可以改變物體的形狀

11、中國(guó)鐵路采用的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組多次大提速．高速列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道，應(yīng)特別注意安全，從物理學(xué)的角度看，這是因?yàn)? A．車(chē)與人之間的空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 B．車(chē)與人之間的空氣流速減小，壓強(qiáng)減小 C．車(chē)與人之間的空氣流速加大，壓強(qiáng)減小 D．車(chē)與人之間的空氣流速加大，壓強(qiáng)增大

3312、已知冰的密度為0.9×10kg／m，一定體積的冰熔化成水后，其體積將

A．增加1/10

B．減少1/10 C．增加1/9 D．減少1/9

第Ⅱ卷（非選擇題，共76分）

二、填空題：（每空1分，共28分）

13、在滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水中，慢慢加入兩小勺細(xì)沙糖，杯中的水不會(huì)溢出，這說(shuō)明 ▲ ；過(guò)一會(huì)兒，從杯中取一勺水嘗一嘗，發(fā)現(xiàn)水有甜味，這是因?yàn)?▲ 的緣故．

14、我們?cè)谀承┛茖W(xué)雜志的封面上常能看到如圖所示的圖片，其實(shí)這是鋰原子

結(jié)構(gòu)的模型。圖中處于中心的是 ▲，周?chē)@它運(yùn)動(dòng)的是帶 ▲

電的 ▲，但整個(gè)原子對(duì)外 ▲（顯示／不顯）電性．

15、斧子是木工師傅常用的工具，用過(guò)一段時(shí)間，木工師傅要將斧頭磨一磨，目的是通過(guò) ▲

來(lái)增大壓強(qiáng)；斧頭松了，木工師傅將斧柄的一端在地面上用力撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上，這是由于 ▲ ．汽車(chē)輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過(guò) ▲ 來(lái)增大摩擦；機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是 ▲ 摩擦；自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，用力捏閘能增大閘皮與車(chē)輪間的 ▲，從而增大閘皮與車(chē)輪間的滑動(dòng)摩擦力。劃玻璃刀的頭部裝上一粒金剛石，利用了金剛石的 ▲ 比較大這個(gè)屬性。

16、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A所受的摩擦力為 ▲ N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上（如圖乙所示），用水平力F2推A使它們一起作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則推力F2= ▲ N．

17、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于 ▲ 狀態(tài)；t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 ▲ N．

18、由不同物質(zhì)組成的大小不同的甲、乙兩個(gè)物體，體積之比為V甲：V乙=2：1，質(zhì)量之比為m甲：m乙=1：3，則甲，乙兩個(gè)物體的密度之比為 ▲ ：若將甲切去質(zhì)量的一半，乙切去體積的三分之一，那么甲、乙兩個(gè)物體的密度之比為 ▲ ．

19、有一很薄的塑料袋裝滿(mǎn)水后，用細(xì)線(xiàn)系緊后掛在彈簧秤上，示數(shù)為20N，若將其浸沒(méi)在水中稱(chēng)，彈簧秤的示數(shù)為 ▲ N；若浸沒(méi)煤油中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)又為 ▲ N．(g＝10N／kg，煤油密度為0.8×10kg/m)20、一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力 ▲（填“變大”、“變小”或“不變”）．當(dāng)船由長(zhǎng)江駛?cè)朦S海后，船受到的浮力 ▲（填“變大”、“變小”或“不變”），船身相對(duì)于水面將 ▲（填“上浮”、“下沉”或“不變”）．

21、大氣壓強(qiáng)雖然很大，但是平常我們并沒(méi)有感受到大氣壓強(qiáng)的存在，是 ▲ 實(shí)驗(yàn)強(qiáng)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂，其主要原因是高空的大氣壓 ▲（填“高”或“低”），球內(nèi)氣壓 ▲（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，將球脹破。

22、用30N水平力把重50N、邊長(zhǎng)為10cm的正方形物塊按壓在豎直墻上，則墻受到的壓強(qiáng)為 ▲ Pa，如果用同樣大的力豎直向下把物塊按壓在水平地面上，則地面所受的壓強(qiáng)為 ▲ Pa。

三、解答題：（共48分）(A)作圖題：（每小題2分，共8分）

23、被運(yùn)動(dòng)員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運(yùn)功，足球的重為5N，在圖中畫(huà)出足球受重力的示意圖．

24、在自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個(gè)工件與傳送帶一起以0.5m／s的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件受力的示意圖．

25、在圖中用力的示意圖畫(huà)出小球A所受重力和A對(duì)擋板B的壓力．

26、將一個(gè)雞蛋輕輕放入燒杯的水中，然后向水中加鹽，使雞蛋上浮，在圖中畫(huà)出雞蛋上浮時(shí)的受力示意圖．

3(B)計(jì)算題：（第27題6分，第28題6分，29題8分，共20分）

27、“烏鴉喝水”的故事你不陌生吧。若有一只容積為3×10m的瓶?jī)?nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為10g的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后，水面升到了瓶口。(說(shuō)明：不考慮小石子之間的空隙，g取10N／kg)求：(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總重力：(2)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積；(3)瓶?jī)?nèi)石塊的密度．

28、某通緝逃犯在水平潮濕泥地上站立時(shí)留下一對(duì)清晰的腳印，如圖所示，每個(gè)腳印的面積為0.025m，深度為1.8 cm．為了大致知道該逃犯的質(zhì)量，公安刑偵人員對(duì)該潮濕泥地進(jìn)行抗壓實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使潮濕泥地達(dá)到相同深度 的壓強(qiáng)為1.5×10Pa(不需要考慮大氣壓強(qiáng)，g取10N／kg)，請(qǐng)你根據(jù)以上

數(shù)據(jù)推算：

(1)該逃犯對(duì)潮濕泥地的壓力是多少？(2)該逃犯的質(zhì)量最多是多少？

29、打撈沉船時(shí)，常先將金屬浮箱注滿(mǎn)水，沉入水底，再用鋼繩將其固定在沉船上，然后向浮箱中壓入氣體，排出浮箱內(nèi)的水，這樣浮箱就可上浮把沉船拉起．某次打撈作業(yè)中，所用浮箱的外形是邊長(zhǎng)為2m的正方體，其凈重為2000N．當(dāng)浮箱沉到水下時(shí)，求(g=10N/kg)：

(1)浮箱受到水的浮力；

(2)當(dāng)把浮箱內(nèi)水全部排出，浮箱與沉船一起勻速上浮時(shí)，浮箱對(duì)沉船的拉力．

(C)實(shí)驗(yàn)、探究題：（第30題6分，第31題7分，第32題7分，共20分）30、小華媽媽擔(dān)心從市場(chǎng)買(mǎi)回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽

的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0,91g/cm－0.93g/cm

之間，地溝油的密度在0.94g/cm－0.95g/cm之間，并完成用測(cè)

密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

(1)將托盤(pán)天平放于水平的桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度

處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母

向 ▲（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

(2)往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱(chēng)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒

3杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是 ▲ cm；再稱(chēng)燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng) ▲。天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為 ▲ g。

3(3)該色拉油的密度為 ▲ g/cm，色拉油的品質(zhì)是 ▲（選填“合格”或“不合格”）。

31、為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

(1)你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是 ▲。

(2)選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，其大小

▲。

－43 4(3)圖乙中，浸沒(méi)在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，合金塊所受的浮力 ▲（填“變大”、“不變”或“變小”)。(4)合金塊的密度是 ▲。

32、小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值．實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 ▲ ．

(2)如左下圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞 ▲ 時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.1N．

(3)右下圖中，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度為 ▲ cm，計(jì)算得到活塞

2的橫截面積為 ▲ cm．

(4)所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 ▲ Pa．

(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大，而且是有的偏大，有的偏小，請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有（請(qǐng)寫(xiě)出兩條）

①

▲

；

②

▲

．

第二篇：2018八年級(jí)物理第二學(xué)期期末試題

2018八年級(jí)物理第二學(xué)期期末試題

1、下列儀表用來(lái)測(cè)電功的是()A：電壓表 B：電流表 C：電能表 D：測(cè)電筆

2、日常生活中所說(shuō)的度是下列哪個(gè)物理量的單位()A：電功 B：電功率 C：電流強(qiáng)度 D：電壓

3、家用白熾燈的電功率為()A：4W B：40W C：400W D：4000W

4、關(guān)于電功和電功率的說(shuō)法正確的是()A：電流做功越多，電功率越大 B：電流做功的時(shí)間越短，電功率越大 C：電流做功相同時(shí)，所用的時(shí)間越長(zhǎng)，電功率越大 D：電流做功相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，電功率越大

5、下面不是利用電熱的實(shí)例()A：用電飯鍋煮飯 B：用電熨斗熨衣服 C：電視機(jī)外殼有許多小孔D：用電熱壺?zé)?/p>

6、下列說(shuō)法正確的是()A：鐵的電阻一定比銅的電阻大 B：當(dāng)電阻阻值增大時(shí)，它的產(chǎn)生的電熱也增大 C：不論兩個(gè)電阻絲怎樣連接，在相同時(shí)間里總是電阻大的發(fā)熱多 D：若用電器把全部的電能轉(zhuǎn)化為熱能時(shí)，則W=UIt=I2Rt=(U2/R)t。

7、下列做法符合安全用電的原則()A：用粗銅絲代替保險(xiǎn)絲 B：用濕布擦正在發(fā)光的燈泡 C：在已通電的電線(xiàn)上晾曬衣服 D：家用電器金屬外殼要接地。

8、一只燈泡標(biāo)有PZ220―15的字樣，其意義是()A：這只燈泡在220V的電壓下的功率是15W B：這只燈泡在任意實(shí)際電壓下的功率是15W C：只要這燈泡發(fā)亮，其實(shí)際電壓一定是220V D：220V是它的最低電壓，15W是它的最小功率

9、小明利用電能表測(cè)量自己的家用電器的電功率。當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí)，測(cè)得在15min內(nèi)消耗的電能為0.3度電，則這個(gè)用電器可能是()A：空調(diào) B：電冰箱 C：電視機(jī) D：白熾燈

10、下列是一位同學(xué)的物理筆記摘錄，錯(cuò)誤的是()A：電功率是用來(lái)表示用電器消耗電能的快慢的物理量 B：千瓦是電功率的單位，千瓦時(shí)是電功的單位 C：在相同時(shí)間內(nèi)，電流所做功越多，電功率越大 D：一臺(tái)電冰箱的電功率為200W，表示電流在1s內(nèi)做功200J的功。

二、填空題(本題8小題，每小題3分，共24分)

11、在物理中，電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程是―――――――的過(guò)程。有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化，就說(shuō)電流做了多少的――――――。電能表是測(cè)量――――――――儀表。

12、，1KW?h=――――――――――――J，1KW?h是功率為――――――――――――――的用電器使用――――――――――――所消耗的電能。

13、寫(xiě)出下列用電器、電氣設(shè)備正常使用時(shí)的能量的轉(zhuǎn)化 無(wú)軌電車(chē)―――――――――――――――――――――;電風(fēng)扇――――――――――――――――――――――;人造衛(wèi)星太陽(yáng)能電池板――――――――――――――――――――――――――。

14、在物理學(xué)中，電功率是表示用電器――――――――――――――――――的物理量。它的計(jì)算公式P=――――或P=――――――。

15、保險(xiǎn)絲材料的特點(diǎn)是――――――――――――――――――――――――――――――;作用是――――――――――――――――――――――――;選用保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)該使電路中的最大工作電流―――――它的額定電流。

16、電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，電能要轉(zhuǎn)化成熱，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的――――――――。電 流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟――――――――――――――――成正比，跟導(dǎo)體的――――――――成正 比，跟通電的時(shí)間成正比。這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。

17、請(qǐng)你回想《歐姆定律和安全用電》和《電功率和安全用電》知識(shí)，總結(jié)出：造成家庭電路中電流過(guò)大的原因：一是―――――――――――――――;二是―――――――――――――。小紅同學(xué)在家里開(kāi)著空調(diào)看電視，當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插入插座時(shí)，家里的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)跳閘了，則跳閘的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部短路。也可能是電路中用電器的――――――――――過(guò)大。

18、某校教學(xué)樓內(nèi)裝有60W日光燈50盞，大樓的電能表月初和月底抄表數(shù)分別是0935?6和1295?6，則本月這些日光燈消耗電能――――――――KW?h=――――――――J，平均每天通電――――――h。(每月以30天計(jì)算)

三、探究實(shí)驗(yàn)題：(本題共2小題，18分)

19、隨著人們的生活水平的提高，電冰箱已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。但許多家庭因怕費(fèi)用電而不敢在冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏較多的食物。是不是冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏的食物越多越費(fèi)電呢?物理小組的同學(xué)探究了這一問(wèn)題。①(2分)首先他們明確了要研究這一問(wèn)題，只需要改變――――――――――――――――――――――――，同時(shí)測(cè)出電冰箱在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能，再進(jìn)行比較行了。②(2分)怎樣測(cè)電能呢?他們反復(fù)討論后找到了簡(jiǎn)便的方法，趁雙休日家人外出的時(shí)間，利用家中的電能表就測(cè)出了兩天內(nèi)電冰箱消耗的電能 他們的具體做法是：―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ③(2分)小明、小華、小亮分別在家里的冰箱裝滿(mǎn)食物、裝一半食物、裝四分之一食物，測(cè)得冰箱在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)的消耗電量分別是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h。由此他們得出：電冰箱存放的食物越多，消耗的電能越多的結(jié)論。請(qǐng)你指出他們?cè)谔骄窟^(guò)程中的不妥之處：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。20、圖甲所示是測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖乙是即將連接好的實(shí)驗(yàn)電路，其電源為3節(jié)新干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有101A字樣。⑴對(duì)照電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖乙中未完成部分連接好。(3分)⑵當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象(見(jiàn)下表)：(6分)順序 電路中出現(xiàn)不正常現(xiàn)象 可能的原因 電燈的亮暗 電流表的示數(shù)I/A 電壓表的示數(shù)U/V 甲 不亮 0.54 0 乙 很亮 0.42 4.2 丙 不亮 0 4.5 請(qǐng)你在下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入上表中(只要填選項(xiàng)代號(hào))A.電路中a、b間開(kāi)路 B.電路中a、b間短路 C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小 ⑶為了測(cè)出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為――――――V。若此時(shí)電流表示數(shù)如丙圖所示，則通過(guò)燈泡的電流為――――――――A，該燈泡的額定功率是――――――――W。(3分)

四、綜合能力題：(本題2小題，共12分)

21、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)收集了如下4種家用電器的銘牌： 牌電扇 牌空調(diào) 牌彩電 牌電冰箱 規(guī)格440mm 額定電壓220V 工作電壓 額定電壓220V 額定頻率50Hz 制冷/制熱電流 170V～240V 額定頻率50Hz 額定功率65W 6.2A/6.2A 額定功率85W 額定功率100W 額定電壓220V 額定頻率50Hz 額定頻率50Hz 耗電量0.5KW?h/12h(4分)請(qǐng)根據(jù)銘牌給出的信息判斷，下列說(shuō)法正確的()，錯(cuò)誤的()。①四種家用電器都必須在220V電壓才能正常工作()②四種家用電器額定頻率相同，說(shuō)明它們的工作時(shí)的噪聲相同()③牌空調(diào)機(jī)制冷和制熱兩種工作狀態(tài)時(shí)的額定功率是相同的()④牌電冰箱平均每小時(shí)消耗電能為0.5KW?h()

22、下面是小剛同學(xué)家本月的電費(fèi)通知單，根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，你可以得到哪些數(shù)據(jù)信息，至少提出兩點(diǎn)。南桂供電公司 用戶(hù)：鄧剛 本月抄表數(shù) 類(lèi)別 用電數(shù)量(KW?h)金額(元)4562 3213 46 36.34 總金額 36.34 付費(fèi)期限:2006年2月15日 電表號(hào):0053832(4分)問(wèn)題一：____________________________________________________________________________________________________(4分)問(wèn)題二：____________________________________________________________________________________________________

五、計(jì)算題：(本題2小題，共16分)

23、(5分)一個(gè)在額定電壓下工作的電飯鍋，功率是440W，電流是2A，則這個(gè)電飯鍋的額定電壓是多大?

24、一電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為1，線(xiàn)圈兩端所加的電壓為2 V時(shí)，電流為0.8A，電動(dòng)機(jī)正常工作。①(6分)在求電動(dòng)機(jī)正常工作1min所消耗的電能時(shí)，有以下兩種不同 解法。小明解：W=UIt=2V0.8A60s=96J 小華解：W=I2Rt=(0.8A)2 160s=38.4J 你認(rèn)為哪位同學(xué)做得對(duì),請(qǐng)你作出判斷并說(shuō)明理由。②(5分)求電動(dòng)機(jī)正常工作1min所產(chǎn)生的電熱是多少?

第三篇：2018海淀八年級(jí)物理期末測(cè)試題

2018北京市海淀區(qū)初二（上）期末

物 理 2018.1

一、單項(xiàng)選擇題

1.在如圖所示的各種現(xiàn)象中，屬于凝華的是

A.春天冰雪消融

B.夏天的早晨花草上有露水 C.深秋樹(shù)葉掛上白霜 D.冬天熱水周?chē)霈F(xiàn)“白氣” 2.在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是

A.米（m）B.米/秒（m/s）C.千克（kg）D.千克/米（kg/m）3.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，如圖所示的方法中正確的是

33A.B.C.D.4.在如圖所示的各種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

A.橋在水中形成倒影 B.墻壁上的手影 C.瓶子在平面鏡中成像 D.鉛筆好像被折斷 5.小明坐在沿平直鐵路高速行駛的列車(chē)上，若說(shuō)他是靜止的，則所選擇的參照物是 A.鐵軌 B.小明乘坐的列車(chē) C.從他身邊走過(guò)的乘客 D.路邊的樹(shù)木 6.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.聲音在真空中傳播的速度最大 C.音調(diào)越高說(shuō)明聲源振動(dòng)的幅度越大

D.市區(qū)內(nèi)要求汽車(chē)“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過(guò)程減弱噪聲

/ 18 7.關(guān)于參照物，下列說(shuō)法中正確的是 A.任何情況下，都應(yīng)選地面作參照物

B.研究某物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，其他任何物體都可被選作參照物 C.只有靜止的物體才能被選作參照物

D.只有做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體才能被選作參照物

8.在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，要判斷是鋼琴在演奏還是小提琴在演奏，依據(jù)的是這兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的 A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.頻率 9.下列物態(tài)變化中，放出熱量的是 A.冰雹落到地面熔化成水 B.濕衣服中的水蒸發(fā)變干

C.洗澡時(shí)浴室里的水蒸氣在鏡面上液化成小水珠 D.衣箱里的樟腦球升華變小

10.關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ．．A.反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi) B.反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)兩側(cè) C.在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的

D.在入射角不斷增大的過(guò)程中，反射角隨之不斷減小 11.我們通常說(shuō)“劉翔比你跑得快”，這句話(huà)的物理含義是 A.通過(guò)相同的路程，劉翔比你用的時(shí)間長(zhǎng) B.通過(guò)相同的路程，劉翔比你用的時(shí)間短 C.在相同的時(shí)間內(nèi)，劉翔通過(guò)的路程比你的短 D.劉翔運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度小

12.小明站在平面鏡前3m處時(shí)能看到自己在鏡中的像，當(dāng)他向平面鏡靠近1m后，則小明在平面鏡中的像 A.離鏡面1m，像的大小不變 B.離鏡面1m，像變大 C.離鏡面2m，像的大小不變 D.離鏡面2m，像變大

13.三只完全相同的杯子里裝有同樣多的水，把質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球分別放入這三只杯子里，它們都沉沒(méi)于水中，且均沒(méi)有水從杯中溢出。已知三個(gè)杯子中水面上升的高度分別為h甲、h乙和h丙，且h甲>h乙>h丙。對(duì)于甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球的密度大小的比較，下列說(shuō)法中正確的是 A.甲球的密度最大 B.乙球的密度最大 C.丙球的密度最大 D.三個(gè)球的密度一樣大

14.對(duì)于同種不銹鋼制成的飯鍋、飯盒、小勺，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做出了如下判斷，其中正確的是 A.飯鍋的質(zhì)量最大，所以飯鍋的密度最大

/ 18 B.小勺的體積最小，所以小勺的密度最大

C.飯盒的體積比小勺的大，所以飯盒的密度比小勺的小 D.飯鍋、飯盒、小勺體積不同，但它們的密度相同

15.如圖所示，一本物理教材掉到了地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，對(duì)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A.物理教材是光源，它發(fā)出的光射入了人眼

B.小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射

C.小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射 D.小明和小紅看到教材都是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射

二、多項(xiàng)選擇題

16.下列生活中的一些措施，能使蒸發(fā)變慢的是

A.給盛有水的杯子加蓋 B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中 C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方 D.把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存

17.下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的是 A.一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg B.每節(jié)眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為10min C.教室中課桌的高度約為80cm D.教室門(mén)的高度約為2dm 18.關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 A.日食現(xiàn)象是由于光的色散形成的

B.在陽(yáng)光下能看到紅、黃、紫等不同顏色的鮮花，說(shuō)明陽(yáng)光是由不同色光組成的 C.“潭清疑水淺”是由于光的折射形成的

D.平靜的湖面映出青山的倒影，這是光的反射形成的 19.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的是

A.將正在發(fā)聲的音叉放入水中，音叉能激起水花

B.將紙屑放到正在發(fā)聲的喇叭紙盆上，看到紙屑在“跳舞” C.將正在發(fā)聲的音叉去輕觸靜止懸掛的乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)

D.將正在發(fā)聲的手機(jī)密封在塑料袋內(nèi)放入水中，仍能聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音

/ 18 20.下表列出了不同物質(zhì)在常溫常壓下的密度及0℃條件下聲音在其中傳播的速度，研究小組的同學(xué)們根據(jù)表中提供的信息得出了以下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是 ．．

A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小 B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大 C.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

D.聲音在金屬中傳播的速度通常大于它在同條件下氣體中傳播的速度

21.甲、乙兩輛小車(chē)同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程s和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知

A.甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度 B.在t=6s時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)前面1.2m處 C.若以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng) D.乙車(chē)的速度大小為10m/s 22.如圖所示為小車(chē)由靜止開(kāi)始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖，即通過(guò)頻繁開(kāi)啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車(chē)運(yùn)動(dòng)到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時(shí)間均為0.1s，且第一次閃光時(shí)小車(chē)的前輪恰好從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。根據(jù)照片測(cè)得各相鄰閃光時(shí)刻小車(chē)前輪與斜面接觸點(diǎn)間的實(shí)際距離分別為AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列說(shuō)法中正確的是

A.小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間為0.3s B.小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)C點(diǎn)通過(guò)的路程為9.7cm C.小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度大于通過(guò)AB段的平均速度 D.小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度為1.47m/s

三、實(shí)驗(yàn)解答題

23.如圖所示，物體A長(zhǎng)度的測(cè)量值是________cm。

24.如圖甲所示為探究某液態(tài)物質(zhì)凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是____________℃。記錄不同時(shí)刻待測(cè)物質(zhì)的溫度值，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時(shí)，該物質(zhì)處于____態(tài)（選填“液”、“固”或“固液共存”）。

/ 18

25.為鑒別某金屬塊的材料種類(lèi)，小明先將該金屬塊放在已調(diào)好的天平左盤(pán)中，右盤(pán)中放砝碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則此金屬塊質(zhì)量的測(cè)量值為_(kāi)__________g。將此金屬塊放入盛水的量筒中，放入前、后量筒中水面位置如圖乙所示，通過(guò)計(jì)算可知該金屬塊密度的測(cè)量值是____________kg/m3。如果該金屬塊的材料是下面密度表中幾種金屬中的一種，那么可以判斷出組成該金屬塊的金屬可能是_______。

26.小明和小剛組成的探究小組研究在液體中的小木塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，他們?cè)陂L(zhǎng)約0.5m的細(xì)玻璃管內(nèi)注入某種液體，把小木塊放入液體中，用橡皮塞塞住管口后，取一些橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號(hào)，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中，小明把玻璃管倒過(guò)來(lái)并保持豎直，當(dāng)小木塊下端在“0”記號(hào)線(xiàn)（如圖甲所示最低端橡皮筋位置）時(shí)，小剛迅速啟動(dòng)停表開(kāi)始記錄小木塊經(jīng)過(guò)每個(gè)橡皮筋記號(hào)時(shí)停表的示數(shù)，并把小木塊運(yùn)動(dòng)的路程s和相應(yīng)的時(shí)間t記錄在表格中，如下表所示。

（1）小剛在記錄時(shí)漏記了一個(gè)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn)記錄分析，表格中空白位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該為_(kāi)_______s。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖乙中畫(huà)出小木塊運(yùn)動(dòng)的s-t圖像____。

/ 18（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖像可知，小木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小為_(kāi)_______ m/s。

27.小明同學(xué)為探究光的折射規(guī)律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在玻璃水槽中豎直放置的光屏由E和F兩個(gè)半圓形光屏組成，其豎直方向的直徑NOM為兩半圓的分界線(xiàn)，其中光屏F可繞直徑NOM在水平面內(nèi)前后折轉(zhuǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓光屏EF位于同一平面內(nèi)，一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。小明將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后，則在光屏F上____（選填“能”或“不能”）看到折射光，這說(shuō)明折射光和入射光_______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（2）保持入射點(diǎn)O不變，多次改變?nèi)肷涔釧O與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他測(cè)量記錄了如下表所示的數(shù)據(jù)。分析這些數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是___________。（寫(xiě)出一條即可）

（3）小明將光屏F調(diào)至與光屏E在同一平面內(nèi)，然后在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時(shí)，可看到折射光沿OA方向射出，這說(shuō)明在光的折射現(xiàn)象中光路是___________。

28.小明在探究某種確定的物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到如下表所示的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出質(zhì)量m與體積V的關(guān)系式：m =_________。

29.現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材（如圖所示）：長(zhǎng)木板、木塊、小車(chē)、刻度尺、停表。小明將長(zhǎng)木板左端置于水平桌面上，把木塊墊在長(zhǎng)木板的右端，利用停表、刻度尺測(cè)量了小車(chē)沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開(kāi)始滑至底端的平均速度。然后他將墊在長(zhǎng)木板下的木塊向木板的左端稍移動(dòng)一小段距離后，長(zhǎng)木板的傾斜程度發(fā)生了變化，再測(cè)小車(chē)沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開(kāi)始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。請(qǐng)你針對(duì)他的操作提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題__________________________________。

30.小紅為了探究平面鏡成像時(shí)，像的高度h與物體到平面鏡的距離u是否有關(guān)，選用如下器材：鋪有白紙的泡沫塑料板、薄透明玻璃板、刻度尺、4根牙簽、6根形狀完全相同的圓柱橡皮泥（其中3根為紅色、3根為黃色）。實(shí)驗(yàn)前她在白紙中間畫(huà)一條直線(xiàn)MN，把帶支架的薄透明玻璃板作為平面鏡沿直線(xiàn)MN放置，使平面鏡底邊前沿與直線(xiàn)

/ 18 MN重合，且使平面鏡垂直于紙面，如圖所示。之后小紅的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①選一根紅色橡皮泥作為物體，放置在透明玻璃板前的白紙某位置上，在透明玻璃板后適當(dāng)位置放一根黃色橡皮泥，改變黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺測(cè)量紅色橡皮泥到平面鏡前沿的距離u和黃色橡皮泥的高度h并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中。

②用牙簽將2根紅色橡皮泥連接在一起組成一個(gè)更高的新圓柱體，放在平面鏡前更靠近平面鏡的位置，同樣用牙簽將2根黃色橡皮泥連接在一起，調(diào)整這根新黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺測(cè)量紅色橡皮泥到平面鏡前沿的距離u和黃色橡皮泥的高度h并記錄在表格中。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：_________。

（2）請(qǐng)你針對(duì)小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改正的方法：____________。

（3）請(qǐng)說(shuō)明根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)如何判斷像的高度h與物體到平面鏡的距離u是否有關(guān)_________。

31.如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，豎直平面E固定不動(dòng)，豎直平面F可繞豎直線(xiàn)ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)，小平面鏡M固定于平面E的底部且垂直于平面E，O點(diǎn)為小平面鏡邊緣中點(diǎn)與平面E右側(cè)邊緣的交點(diǎn)，A為帶磁性的激光筆（可吸在豎直平面E上）。請(qǐng)你利用該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角”。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；（2）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。實(shí)驗(yàn)步驟： 記錄表格：

四、科普閱讀題

32.閱讀《氣凝膠，改變世界的神奇材料》

氣凝膠，改變世界的神奇材料

如圖甲所示，把花朵隔著一層氣凝膠放在3000℃的火焰上，幾分鐘后依然芬芳如故，保護(hù)它的神奇材料就是氣凝膠。

氣凝膠——它身輕如煙，是世界上最輕的固體材料之一，有一種“全碳?xì)饽z”密度僅為0.16mg/cm3，比氦氣還要輕。如圖乙所示為8cm3的 7 / 18 “全碳?xì)饽z”壓在花蕊上，花蕊幾乎沒(méi)有變形的情景。氣凝膠還是很好的吸音材料，它可以在100Hz~6300Hz頻段內(nèi)高效吸音，大多數(shù)人能夠聽(tīng)到頻率為20Hz~20000Hz的聲音，因此它是很好的降噪材料。科學(xué)家們研制出的一種稱(chēng)為“飛行石墨”氣凝膠，是由多孔的碳管在納米尺度下交織在一起三維的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，它雖然極輕，但彈性卻非常好，它幾乎能吸收所有顏色的光。

氣凝膠對(duì)有機(jī)溶劑有超快、超高的吸附力，現(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸自身質(zhì)量10倍左右的液體，但氣凝膠能吸收其自身質(zhì)量250倍左右的液體，最高的可達(dá)900倍，而且只吸油不吸水，因此氣凝膠的這一特性可用來(lái)處理海上原油泄漏事件。

根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）氣凝膠是世界上最輕的固體材料之一。這里的“輕”實(shí)際上是指它的_____（選填選項(xiàng)前的字母，符合題意的選項(xiàng)多于一個(gè)）

A．質(zhì)量小 B．體積小 C．密度小 D．單位體積的質(zhì)量小

（2）“飛行石墨”氣凝膠幾乎能吸收所有顏色的光，所以它看起來(lái)就呈現(xiàn)_____（選填選項(xiàng)前的字母）A．黑色 B．白色 C．無(wú)色 D．彩色

（3）下列關(guān)于對(duì)氣凝膠的說(shuō)法，正確的是_____（選填選項(xiàng)前的字母，符合題意的選項(xiàng)多于一個(gè)）A．氣凝膠是一種質(zhì)量很小的固體材料

B．氣凝膠對(duì)超聲波、次聲波都有很強(qiáng)的吸音降噪效果 C．利用氣凝膠的隔熱性能可以制成建筑物的保溫層 D．利用氣凝膠可以治理被石油污染的沙灘和海水

五、計(jì)算題

33.小明是一名跑步運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，只要條件允許，他每天都要堅(jiān)持慢跑30min。如果他在一次測(cè)試中以平時(shí)慢跑的速度沿直線(xiàn)跑完30m，用時(shí)10s，求：（1）小明慢跑的平均速度的大小；

（2）若小明用以上的速度連續(xù)跑30min，他通過(guò)的總路程是多少。

/ 18 34.工廠(chǎng)用鐵鑄造零件時(shí)，先要用木料制成一實(shí)心的與待鑄造零件大小及形狀完全相同的模型，用這個(gè)木質(zhì)的模型制造出一個(gè)模具，再將熔化的鐵水倒入這個(gè)模具中，就可以鑄造出所需要的零件了。已知所制成的木質(zhì)模型的質(zhì)量m木=3kg，所使用木材的密度ρ求：

（1）木質(zhì)模型的體積大小； 木=0.6×103kg/m3，鐵的密度ρ

鐵

=7.8×103kg/m3，不計(jì)鐵水冷卻過(guò)程中體積的變化。（2）所鑄造出來(lái)的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量。

/ 18

物理試題答案

一、單項(xiàng)選擇題 1.【答案】C 【解析】A．春天冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意。

B．露水是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現(xiàn)象，故B不符合題意。

C．白霜是空氣中水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)發(fā)生凝華形成的，故C符合題意為答案。

D．冬天熱水周?chē)霈F(xiàn)“白氣”，“白氣”是懸浮在空氣中的小水滴，是水蒸氣遇冷液化形成的，故D不符合題意。點(diǎn)睛：物態(tài)變化的判斷，需要明確變化前和變化后的物態(tài)，然后根據(jù)物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷。2.【答案】A 【解析】A．在國(guó)際制單位中，長(zhǎng)度的單位是米（m），故A正確為答案。B．米/秒（m/s）是速度的單位，故B不符合題意。C．千克（kg）是質(zhì)量的國(guó)際制單位，故C不符合題意。D．千克/米（kg/m）是密度的單位，故D不符合題意。3.【答案】C 【解析】用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，應(yīng)將溫度計(jì)的感溫泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁，故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，C正確為答案。4.【答案】D 【解析】A．橋在水中形成倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A不符合題意。B．手影是由于光的直線(xiàn)傳播形成的，故B不符合題意。C．平面鏡成像是由于光的反射形成的，故C不符合題意。

D．插入水中的鉛筆好像被折斷，是光從水中斜射入空氣時(shí)，發(fā)生折射形成的，故D符合題意為答案。5.【答案】B 【解析】小明坐在沿平直鐵路高速行駛的列車(chē)上，相對(duì)于鐵軌、從他身邊走過(guò)的乘客、路邊的樹(shù)木的位置都發(fā)生了改變，所以以鐵軌、從他身邊走過(guò)的乘客、路邊的樹(shù)木為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的，故A、C、D不符合題意。以小明乘坐的列車(chē)為參照物，小明的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以小明是靜止的，故B符合題意為答案。

點(diǎn)睛：運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的，以及它的運(yùn)動(dòng)情況如何，取決于所選的參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有改變，則物體是靜止的。如果相對(duì)于參照物的位置發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的。選取不同的參照物，得到結(jié)果可能不同。6.【答案】A 【解析】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故A正確為答案。B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤。

C．音調(diào)與頻率有關(guān)，音調(diào)越高說(shuō)明聲源振動(dòng)的頻率越大，故C錯(cuò)誤。

/ 18 33D．市區(qū)內(nèi)要求汽車(chē)“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。7.【答案】B 【解析】A．參照物的選擇應(yīng)根據(jù)需要和方便來(lái)確定。研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，通常把地面或固定在地面上的物體作為參照物。故A錯(cuò)誤。

B．研究某物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，其他任何物體都可被選作參照物，故B正確答案。

CD．參照物的選擇是任意的，可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體，應(yīng)根據(jù)需要和方便來(lái)確定，故CD錯(cuò)誤。8.【答案】B 【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同的樂(lè)器由于材料和形狀的不同，就會(huì)構(gòu)成自己特有的聲音特色。在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，要判斷是鋼琴在演奏還是小提琴在演奏，依據(jù)的是這兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的音色。故B正確為答案。9.【答案】C 【解析】A．冰雹落到地面熔化成水，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故A不符合題意。B．濕衣服中的水蒸發(fā)變干屬于汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故B不符合題意。

C．洗澡時(shí)浴室里的水蒸氣在鏡面上液化成小水珠，液化放熱，故C符合題意為答案。D．衣箱里的樟腦球升華變小，升華吸熱，故D不符合題意。10.【答案】D 【解析】A．根據(jù)光的反射定律，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)，故A正確。B．由光的反射定律可知，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)兩側(cè)，故B正確。C．在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的，故C正確。

D．根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，在入射角不斷增大的過(guò)程中，反射角隨之不斷增大，故D錯(cuò)誤，符合題意為答案。11.【答案】B 【解析】我們通常說(shuō)“劉翔比你跑得快”，這句話(huà)的物理含義是劉翔的速度比你大。AB．由可得，通過(guò)相同的路程，因?yàn)閯⑾璧乃俣缺饶愦螅瑒⑾璞饶阌玫臅r(shí)間短，故A錯(cuò)誤，B正確。

C．由s=vt可得，在相同的時(shí)間內(nèi)，劉翔通過(guò)的路程比你的長(zhǎng)，故C錯(cuò)誤。D．劉翔運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度，故D錯(cuò)誤。答案為B。12.【答案】C 【解析】小明站在平面鏡前3m處時(shí)能看到自己在鏡中的像，當(dāng)他向平面鏡靠近1m后，小明距離平面鏡2m。根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物大小相等，像與物到鏡面的距離相等。所以 小明離鏡面2m，像的大小不變。故ABD錯(cuò)誤，C正確為答案。

點(diǎn)睛：本題考查平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，像與物到鏡面的距離相等。由于視角等因素影響，對(duì)像與物大小相等不容易理解，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

/ 18 13.【答案】C 【解析】由題，三個(gè)杯子中水面上升的高度h甲>h乙>h丙，則甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球的體積V甲＞V乙＞V丙，根據(jù)密度公式可知，質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球，體積越小密度越大。故丙球的密度最大，C正確為答案。

點(diǎn)睛：正確判斷三個(gè)實(shí)心球的體積是解答的關(guān)鍵。三只完全相同的杯子里裝有同樣多的水，把質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球分別放入這三只杯子里，它們都沉沒(méi)于水中，且均沒(méi)有水從杯中溢出，球的體積越大，水面上升的高度越大，因此V甲＞V乙＞V丙。14.【答案】D 【解析】密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)制成的不同物體，其密度是一定的，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。由題同種不銹鋼制成的飯鍋、飯盒、小勺，所以它們的密度相同。故ABC錯(cuò)誤，D正確為答案。

點(diǎn)睛：密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)，密度的大小等于單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。15.【答案】D 【解析】A．物理教材不能自行發(fā)光，所以不是光源，故A錯(cuò)誤。

BCD．由于教材表面粗糙，光在教材表面發(fā)生了漫反射，小明和小紅從不同的位置都能看到它，故BC錯(cuò)誤，D正確為答案。

二、多項(xiàng)選擇題 16.【答案】ABD 【解析】A．給盛有水的杯子加蓋，與外界隔開(kāi)，減慢了空氣的流動(dòng)，從而減慢了水分的蒸發(fā)，故A符合題意。B．把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中，可減小蒸發(fā)面積，控制表面空氣流動(dòng)速度，從而減慢了水分的蒸發(fā)，故B符合題意。

C．把濕衣服放在通風(fēng)的地方，加快了液體表面空氣流動(dòng)速度，加快了水分的蒸發(fā)，故C不符合題意。D．把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存，降低了蔬菜的溫度，減慢了水分的蒸發(fā)，故D符合題意。答案為ABD。

17.【答案】AC 【解析】A．一位成年人的質(zhì)量約為60kg，中學(xué)生的質(zhì)量小于成年人，所以一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故A符合實(shí)際。

B．做一遍眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為5min，因此每節(jié)眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為10min 不符合實(shí)際。

C．教室中課桌的高度約為80cm=0.8m，約為中學(xué)生身高的一半，故C符合實(shí)際。D．教室門(mén)的高度約為2dm=0.2m，故D不符合實(shí)際。

/ 18 答案為AC。

點(diǎn)睛：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最終再做出判斷。

18.【答案】BCD 【解析】A．日食現(xiàn)象是由于光的直線(xiàn)傳播形成的，故A錯(cuò)誤。

B．太陽(yáng)光是復(fù)色光，在陽(yáng)光下能看到紅、黃、紫等不同顏色的鮮花，說(shuō)明陽(yáng)光是由不同色光組成的，故B正確。C．“潭清疑水淺”是由于光的折射形成的，潭底的光由水中斜射入空氣中發(fā)生折射，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)偏折，人逆著折射光線(xiàn)會(huì)看到變“淺”的潭底的虛像，故C正確。

D．平靜的湖面映出青山的倒影，屬于平面鏡成像，這是光的反射形成的，故D正確。答案為BCD。19.【答案】ABC 【解析】A．將正在發(fā)聲的音叉放入水中，音叉能激起水花，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件，故A符合題意為答案。

B．將紙屑放到正在發(fā)聲的喇叭紙盆上，看到紙屑在“跳舞”，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件，故B符合題意為答案。

C．將正在發(fā)聲的音叉去輕觸靜止懸掛的乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件，故C符合題意為答案。

D．將正在發(fā)聲的手機(jī)密封在塑料袋內(nèi)放入水中，仍能聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音，說(shuō)明液體可以傳聲，不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，故D不符合題意。答案為ABC。20.【答案】ABC 【解析】A．由表可知，空氣的密度小于鋁的密度，而聲音在空氣中傳播的速度小于聲音在鋁中的傳播速度，故A錯(cuò)誤。

B．由表可知，氧氣的密度大于空氣的密度，而聲音在氧氣中的傳播速度小于聲音在空氣中的傳播速度，故B錯(cuò)誤。C．由表可知，鐵的密度大于鋁的密度，而聲音在鐵中的傳播速度小于聲音在鋁中的傳播速度，故C錯(cuò)誤。D．聲音在金屬中傳播的速度通常大于它在同條件下氣體中傳播的速度，故D正確。所以ABC符合題意為答案。

點(diǎn)睛：像類(lèi)似通過(guò)表格數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的，可以用個(gè)例排除以偏概全的結(jié)論。21.【答案】AC 【解析】A．已知甲、乙兩輛小車(chē)同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由

可知：；

/ 18 。

即甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度，故A正確。

B．由圖像可知，在t=6s時(shí)，s甲=1.8m，s乙=0.8m，甲車(chē)在乙車(chē)前面s= s甲-s乙=1.8m-0.8m=1.0m，故B錯(cuò)誤。C．甲、乙兩輛小車(chē)同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，C正確。

D．乙車(chē)的速度大小為答案為AC。22.【答案】BCD 【解析】A．小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)共兩個(gè)時(shí)間間隔，所以所用時(shí)間t=2×0.1s=0.2s，故A錯(cuò)誤。B．小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)C點(diǎn)通過(guò)的路程sAC=sAB+sBC=2.4cm+7.3cm=9.7cm，故B正確。C．小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度

；小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度

。所，故D錯(cuò)誤。，若以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，故以小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度大于通過(guò)AB段的平均速度，故C正確。D．小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度為答案為BCD。

三、實(shí)驗(yàn)解答題 23.【答案】2.34 【解析】由圖可知，該刻度尺一個(gè)大格為1cm，一個(gè)大格又分為是個(gè)小格，所以分度值為1mm，物體A長(zhǎng)度的測(cè)量值是2.34cm。

點(diǎn)睛：長(zhǎng)度測(cè)量讀數(shù)時(shí)，應(yīng)估讀到分度值的下一位。24.【答案】(1).69(2).晶體(3).固液共存 【解析】（1）由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為69℃。

（2）該物質(zhì)凝固時(shí)，溫度保持80℃不變，具有一定的凝固溫度，所以由圖像可知該物質(zhì)是晶體。（3）由圖乙可知，在第6min時(shí)，處于凝固過(guò)程中，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。25.【答案】(1).53.6(2).2.68×10(3).鋁 【解析】（1）由圖甲可知，金屬塊的質(zhì)量m=50g+3.6g=53.6g。

（2）由圖乙可知，金屬塊的體積V=40mL-20mL=20mL=20cm3。根據(jù)密度公式可得，該金屬塊密度的測(cè)量值是。

（3）根據(jù)密度表可以判斷出組成該金屬塊的金屬可能是鋁。

/ 18

3，故D正確。26.【答案】(1).6.0(2).見(jiàn)解析所示(3).0.05 【解析】（1）根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn)記錄分析，記錄時(shí)間每次間隔2s，所以表格中空白位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該為6.0s。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中用“描點(diǎn)法”畫(huà)出小木塊運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如下：

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小為。

點(diǎn)睛：由圖像可知，小木塊運(yùn)動(dòng)的s-t圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)，所以小木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。27.【答案】(1).不能(2).在(3).折射角隨入射角的增大而增大(4).可逆的

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓光屏EF位于同一平面內(nèi)，一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后，則在光屏F上不能看到折射光，這說(shuō)明折射光和入射光在同一平面內(nèi)。

（2）①由題，保持入射點(diǎn)O不變，多次改變?nèi)肷涔釧O與ON的夾角即入射角的大小，隨著入射角的增大折射角也變大。分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是折射角隨入射角的增大而增大。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，光由空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角。因此可得出的結(jié)論是光由空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角。

（3）在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時(shí)，可看到折射光沿OA方向射出，這說(shuō)明在光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的。

點(diǎn)睛：用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律，如題；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性； 28.【答案】2.7(g/cm)·V 【解析】分析表中數(shù)據(jù)，物質(zhì)的體積變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，則質(zhì)量也變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，即質(zhì)量與體積成正比。由第一組數(shù)據(jù)可得，其余各組數(shù)據(jù)均符合m=2.7（g/cm3）V。3由此歸納出質(zhì)量m與體積V的關(guān)系式：m =2.7（g/cm3）V。

29.【答案】小車(chē)在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？

【解析】由題，他將墊在長(zhǎng)木板下的木塊向木板的左端稍移動(dòng)一小段距離后，長(zhǎng)木板的傾斜程度發(fā)生了變化，傾斜角度變大，再測(cè)小車(chē)沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開(kāi)始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。由此可提出問(wèn)

/ 18 題：小車(chē)在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？

30.【答案】(1).實(shí)驗(yàn)步驟②中，沒(méi)有控制物體的大小不變(2).實(shí)驗(yàn)步驟②改為：仍用步驟①的紅色橡皮泥，只改變它到平面鏡的距離u，調(diào)整步驟①的那根黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，記錄相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u和h記錄表格中(3).若二次測(cè)量的像高不相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u有關(guān)；若二次測(cè)量的像高相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u無(wú)關(guān)。【解析】（1）實(shí)驗(yàn)為了探究平面鏡成像時(shí)，像的高度h與物體到平面鏡的距離u是否有關(guān)。應(yīng)保持物體的高度不變，改變物體到平面鏡的距離。小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)步驟②中，沒(méi)有控制物體的大小不變。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟②改為：仍用步驟①的紅色橡皮泥，只改變它到平面鏡的距離u，調(diào)整步驟①的那根黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，記錄相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u和h記錄表格中。（3）若二次測(cè)量的像高不相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u有關(guān)；若二次測(cè)量的像高相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u無(wú)關(guān)。31.【答案】實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）使激光筆發(fā)出的激光束貼著豎直平面E照射到平面鏡上的O點(diǎn)，繞豎直直線(xiàn)ON旋轉(zhuǎn)豎直平面F，反復(fù)調(diào)整豎直平面F且使兩個(gè)平面E、F在同一平面內(nèi)，這時(shí)就可以在E、F上同時(shí)看到反射光和入射光。

（2）入射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是入射角α，反射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是反射角β，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。

（3）改變豎直平面E上的入射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角，保持入射光照射到平面鏡上O點(diǎn)的位置不變，即只改變?nèi)肷浣铅粒虏襟E①的方法找到反射光，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。（4）仿照步驟②再做4次實(shí)驗(yàn)，將α、β的相應(yīng)數(shù)據(jù)記在表格中。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

【解析】（1）對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們往往感到很棘手，可以從實(shí)驗(yàn)?zāi)康某霭l(fā)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖抢迷搶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角”。那么需要的實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)該有光源，平面鏡，用豎直平面E、F顯示光的傳播徑跡，還要明確反射角、入射角的概念，有便于測(cè)量反射角、入射角的工具---量角器。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）使激光筆發(fā)出的激光束貼著豎直平面E照射到平面鏡上的O點(diǎn)，繞豎直直線(xiàn)ON旋轉(zhuǎn)豎直平面F，反復(fù)調(diào)整豎直平面F且使兩個(gè)平面E、F在同一平面內(nèi)，這時(shí)就可以在E、F上同時(shí)看到反射光和入射光。

（2）入射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是入射角α，反射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是反射角β，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。

（3）改變豎直平面E上的入射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角，保持入射光照射到平面鏡上O點(diǎn)的位置不變，即只改變?nèi)肷浣铅粒虏襟E①的方法找到反射光，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。

/ 18 為了得到普遍性規(guī)律，還要多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）仿照步驟②再做4次實(shí)驗(yàn)，將α、β的相應(yīng)數(shù)據(jù)記在表格中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

四、科普閱讀題

32.【答案】(1).CD(2).A(3).CD 【解析】（1）由題，氣凝膠——它身輕如煙，是世界上最輕的固體材料之一，有一種“全碳?xì)饽z”密度僅為0.16mg/cm3，比氦氣還要輕。這里的“輕”實(shí)際上是指它的密度小。密度的大小等于單位體積某物質(zhì)的質(zhì)量，所以密度小的物質(zhì)單位體積的質(zhì)量小。故CD為答案。

（2）黑色物體吸收所有色光，因?yàn)椤帮w行石墨”氣凝膠幾乎能吸收所有顏色的光，所以它看起來(lái)就呈現(xiàn)黑色。故A為答案。

（3）A．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，由

可知，氣凝膠的質(zhì)量還與體積有關(guān)，故A錯(cuò)誤。

B．由題，氣凝膠還是很好的吸音材料，它可以在100Hz~6300Hz頻段內(nèi)高效吸音，而超聲波是頻率高于20000Hz的聲音，次聲波是頻率低于20Hz的聲音，因此不能說(shuō)明氣凝膠對(duì)超聲波、次聲波都有很強(qiáng)的吸音降噪效果。故B錯(cuò)誤。

C．因?yàn)闅饽z具有良好的隔熱性能，利用氣凝膠的隔熱性能可以制成建筑物的保溫層，故C正確。

D．由于氣凝膠對(duì)有機(jī)溶劑有超快、超高的吸附力，能吸收其自身質(zhì)量250倍左右的液體，最高的可達(dá)900倍，而且只吸油不吸水，因此利用氣凝膠可以治理被石油污染的沙灘和海水，故D正確。綜上所述，關(guān)于對(duì)氣凝膠的說(shuō)法，正確的是CD。

五、計(jì)算題

33.【答案】（1）3m/s；（2）5400m 【解析】解：（1）由

（2）若小明用以上的速度連續(xù)跑30min，由

答：（1）小明慢跑的平均速度的大小為3m/s；（2）他通過(guò)的總路程是5400m； 34.【答案】（1）5×10-3m3；（2）39kg 【解析】解：（1）已知木質(zhì)模型的質(zhì)量m木=3kg，所使用木材的密度ρ由可得，木質(zhì)模型的體積

/ 18

木可得，小明慢跑的平均速度

可得，他通過(guò)的總路程

=0.6×103kg/m3，（2）由題可知 V鐵=V木=5×10-3m3，由由可得，所鑄造出來(lái)的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量

答：（1）木質(zhì)模型的體積大小為；（2）所鑄造出來(lái)的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量為39kg；

/ 18

第四篇：2018-2018八年級(jí)物理期末測(cè)試題

2018-2018八年級(jí)物理期末測(cè)試題

一年一度的期末考試即將來(lái)臨，各位初一的同學(xué)們大家都是怎么去復(fù)習(xí)的呢?編輯老師建議大家要去根據(jù)課本知識(shí)點(diǎn)做一些練習(xí)題鞏固，一起來(lái)做做這篇八年級(jí)物理期末測(cè)試題吧!

1.本試卷分選擇題(共24分)和非選擇題(共76分)兩部分，全卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間100分鐘.考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無(wú)效.2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)(考試號(hào))用書(shū)寫(xiě)黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫(xiě)在答題卡上，并用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)的數(shù)字標(biāo)號(hào)涂黑.3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答非選擇題必須用書(shū)寫(xiě)黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫(xiě)在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無(wú)效.4.如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請(qǐng)加黑加粗畫(huà)清楚.一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

1.關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說(shuō)法正確的是

A.聲音可以在空氣中傳播，但不能在水中傳播

B.聲音不能在固體中傳播

C.正在發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)

D.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

2.針對(duì)以下四幅圖，下列說(shuō)法不正確的是

A.甲圖中，演奏者通過(guò)手指按壓弦的不同位置來(lái)改變發(fā)聲的音調(diào)

B.乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音色越好

C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來(lái)越小 D.丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

3.流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)?/p>

A.撞擊聲太小，入耳無(wú)法聽(tīng)到

B.月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播

C.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

D.月球受到撞擊時(shí)不產(chǎn)生振動(dòng)

4.下列物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是

A.春天，冰封的湖面解凍

B.夏天，利用冰箱制作棒冰

C.深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

D.冬天，冰凍的衣服逐漸變干

5.下表為一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，由此判斷，在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)應(yīng)選用

A.酒精溫度計(jì) B.乙醚溫度計(jì)

C.水溫度計(jì) D.水銀溫度計(jì)

6.金星凌日是在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)的現(xiàn)象，它 的形成和日食的道理相同.右圖為形成金星凌日現(xiàn)象時(shí)的

示意圖，金星的位置在

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

7.一束光線(xiàn)斜射到兩種介質(zhì)的分界面上，它與界面成40。角+反射光線(xiàn)跟折射光線(xiàn)的夾角恰好是90，則入射角、折射角分別是 A.40 50 B.40 40 C.50 D.50 30

8.近視眼鏡的鏡片屬于下列哪種光學(xué)元件

A.平面鏡 B.凹透鏡 C.凸透鏡 D.凸面鏡

9.光斜射到放在空氣中的玻璃磚上，在上、下兩個(gè)相互平行的表面發(fā)生折射，下列關(guān)于光傳播的四張光路圖A、B、C、D中正確的是

10.測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)常常需要從飛機(jī)上拍攝地面的照片，若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm，則底片與鏡頭距離應(yīng)該在

A.100mm以外 B.略大于50mm C.恰為50mm D.50mm以?xún)?nèi)

11.正在向南行駛的甲車(chē)上的乘客，看到向北行駛的乙車(chē)從旁邊駛過(guò)時(shí)，感到乙車(chē)特別快，那么，這個(gè)乘客所選的參照物是

A.甲車(chē) B.乙車(chē) C.地面 D.太陽(yáng)

12.蘋(píng)果熟了，從樹(shù)上落下來(lái).下列圖像中可以大致反映蘋(píng)果下落過(guò)程中速度v隨時(shí)間t變化情況的是

二、填空題(本題共11小題，每空1分，共26分)

13.聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音，他主要是模仿聲音的 ▲，臺(tái)下觀眾聽(tīng)到口技演員的聲音是靠 ▲ 傳播的.14.成語(yǔ)震耳欲聾從物理學(xué)角度看是形容聲音的 ▲ 大，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過(guò)一塊100m寬的林帶可降低20～25分貝.新建的蘇州火車(chē)站在兩側(cè)種著許多樹(shù)木，這是為了在 ▲ 減弱噪聲.15.人體的正常體溫約為 ▲ ℃，體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ▲ ℃～ ▲ ℃.16.寒冷的冬天，哈爾濱冰雪大世界內(nèi)游客的嘴里不斷呼出白氣，這是 ▲ 現(xiàn)象;冰雕作品的質(zhì)量會(huì)一天天減少，這是 ▲ 現(xiàn)象.(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))

17.光在真空中的傳播速度約為 ▲ m/s，白光被分解成多種色光的現(xiàn)象叫光的 ▲.18.小孔成像是利用了光在均勻介質(zhì)中沿 ▲ 傳播的原理，它所成的像是 ▲(正立/倒立)的像.19.黑板反光是由于光射到黑板上發(fā)生 ▲ 反射造成的，而全班同學(xué)都能看到講臺(tái)上的物體是由于光在物體表面發(fā)生 ▲ 反射的緣故.20.古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，如：潭清疑水淺說(shuō)的是光的 ▲ 現(xiàn)象，池水映明月說(shuō)的是光的 ▲ 現(xiàn)象.21.圖中刻度尺的最小刻度值是 ▲ cm，木塊的長(zhǎng)度是 ▲ cm.

第五篇：2018學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理

2017--2018學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理

教學(xué)工作總結(jié)

天水石馬坪中學(xué)

馬紫春

二〇一八年七月三日 2017--2018學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理

教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期即將過(guò)去，這學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)3、6班物理的教學(xué)工作，一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、新課程標(biāo)準(zhǔn)貫穿了我的思想，走進(jìn)了我的課堂

怎樣教物理,《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估、教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑作為物理教師要身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。因此不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。

二、精心備課，全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱，課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，在上每一節(jié)課前，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案以及教學(xué)設(shè)計(jì)等。精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的放矢，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

三、狠抓學(xué)風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)

八年級(jí)學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重，部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。與此同時(shí)，我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，對(duì)那些基礎(chǔ)較差后進(jìn)生，我主動(dòng)找他們了解原因，并給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力，絕大部分的同學(xué)都有所進(jìn)步。布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，我把評(píng)價(jià)做為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，多鼓勵(lì)肯定，少批評(píng)。

本學(xué)期物理教學(xué)，雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，努力完成教學(xué)工作任務(wù)，仍有很多不足和困惑：如何減小兩極分化；怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思，也是在我以后的工作中要好好探索解決的問(wèn)題。

馬紫春 二〇一八年七月三日