第一篇:2018年北京交通大學(xué)894 集成電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(二)專業(yè)參考書目、考試大綱-新祥旭考研
2018年北京交通大學(xué)894 集成電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
(二)專業(yè)參考書目、考試大綱
一、專業(yè)課代碼及名稱
894 集成電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
(二)二、專業(yè)課參考書
CMOS Analog Circuit Design, Second Edition電子工業(yè)出版社 Phillip E.Allen, Douglas R.Holberg
三、考試大綱
一、模擬集成電路設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介要求掌握的內(nèi)容有: 導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體、摻雜半導(dǎo)體材料基礎(chǔ)知識(shí),半導(dǎo)體器件有關(guān)重要發(fā)明及集成電路發(fā)展重要里程碑簡(jiǎn)介,模擬集成電路設(shè)計(jì)的獨(dú)特性及模擬集成電路設(shè)計(jì)基本流程。
二、CMOS工藝與器件建模要求掌握的內(nèi)容有: PN節(jié)基本特性,雙極型晶體管、單極型晶體管類型及特性,NMOS和PMOS結(jié)構(gòu)及工作原理,現(xiàn)代CMOS工藝基礎(chǔ),MOSFET結(jié)構(gòu)與符號(hào),MOSFET開(kāi)關(guān),MOS管閾值電壓、I/V特性推導(dǎo),MOS管二級(jí)效應(yīng),MOS器件版圖,MOS器件電容與電阻,MOS器件小信號(hào)模型,MOS SPICE模型,NMOS與PMOS器件比較, 模擬集成電路網(wǎng)表撰寫與仿真。
三、CMOS單級(jí)放大器要求掌握的內(nèi)容有: 單級(jí)放大器的基本概念及特性,電阻負(fù)載共源級(jí)、采用二級(jí)管連接的負(fù)載的共源級(jí)、采用電流源負(fù)載的共源級(jí)、線性區(qū)MOS管負(fù)載的共源級(jí)、帶有源極負(fù)反饋的共源級(jí)電路增益、輸入、輸出電阻、輸出電壓擺幅分析與計(jì)算,源跟隨器電路、共柵級(jí)、共源共柵級(jí)、折疊式共源共柵級(jí)放大器的電路分析與設(shè)計(jì)。
四、CMOS差動(dòng)放大器要求掌握的內(nèi)容有: 單端與差動(dòng)的工作方式,基本差動(dòng)對(duì)的定性分析與定量分析,差動(dòng)放大器的共模響應(yīng)分析與計(jì)算,MOS管負(fù)載的差動(dòng)對(duì)電路分析,吉爾伯特單元電路分析與計(jì)算。
五、無(wú)源與有源鏡電路要求掌握的內(nèi)容有: 基本電流鏡及電流縮比特性,共源共柵電流鏡、Wilson電流鏡電路分析,有源電流鏡大信號(hào)分析與小信號(hào)分析,電流鏡負(fù)載差動(dòng)對(duì)輸入共模范圍、共模效應(yīng)及轉(zhuǎn)換速率,電流鏡負(fù)載差動(dòng),差動(dòng)放大器設(shè)計(jì)。
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六、CMOS放大器的頻率特性要求掌握的內(nèi)容有: 密勒效應(yīng)及密勒定理的對(duì)偶,極點(diǎn)與節(jié)點(diǎn)的關(guān)聯(lián),共源級(jí)、源跟隨器、共柵級(jí)、共源共柵級(jí)、差動(dòng)對(duì)放大器的頻率特性分析與計(jì)算。
七、反饋電路要求掌握的內(nèi)容有: 副反饋系統(tǒng)的組成、傳輸函數(shù)、比較誤差及環(huán)路增益的測(cè)量,負(fù)反饋系統(tǒng)的增益靈敏度、帶寬、I/O阻抗、線性特性,放大器基本類型及其簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)電路,檢測(cè)與返回機(jī)制,電壓-電壓反饋、電流-電壓反饋、電壓-電流反饋、電流-電流反饋電路分析與計(jì)算,反饋因子的計(jì)算,二端口網(wǎng)絡(luò)模型,電壓-電壓反饋、電流-電壓反饋、電壓-電流反饋、電流-電流反饋電路中負(fù)載的影響。
八、運(yùn)算放大器要求掌握的內(nèi)容有:運(yùn)算放大器性能參數(shù),理想運(yùn)算放大器的應(yīng)用電路分析,一級(jí)運(yùn)放、二級(jí)運(yùn)放電路增益、輸出擺幅、轉(zhuǎn)換速率的分析與計(jì)算,運(yùn)放增益的提高技術(shù),運(yùn)放的共模反饋、輸入范圍限制、轉(zhuǎn)換速率及電源抑制效應(yīng)。
九、放大器的穩(wěn)定性與頻率補(bǔ)償要求掌握的內(nèi)容有: 波特(Bode)圖,極點(diǎn)與穩(wěn)定性,穩(wěn)定性評(píng)估與分析,多極點(diǎn)系統(tǒng),相位裕度的計(jì)算,頻率補(bǔ)償原理與方法,二級(jí)運(yùn)放的穩(wěn)定條件及補(bǔ)償方法,Miller補(bǔ)償、前饋補(bǔ)償、自補(bǔ)償,二級(jí)運(yùn)放的設(shè)計(jì)。
十、基準(zhǔn)源要求掌握的內(nèi)容有:基準(zhǔn)源的基本概念,與電源無(wú)關(guān)的基準(zhǔn)源,與溫度無(wú)關(guān)的基準(zhǔn)源,正溫度系數(shù)電壓與負(fù)溫度系數(shù)電壓,帶隙基準(zhǔn)源原理與分析,PTAT電流的產(chǎn)生,恒定Gm偏置電路分析與設(shè)計(jì),基準(zhǔn)源電路設(shè)計(jì)與分析。
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第二篇:2018年北京交通大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)考研招生信息、考試科目、參考書目、考試大綱-新祥旭考研
2018年北京交通大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
考研招生信息、考試科目、參考書目、考試大綱
一、招生信息
招生院系:
理學(xué)院
招生人數(shù):
2(其中推免生1)招生專業(yè):
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
二、研究方向及考試科目
研究方向:
01 代數(shù)學(xué)理論與幾何理論 02 函數(shù)論與非線性分析
初試科目:
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 ③ 607 數(shù)學(xué)分析
④ 872 高等代數(shù)
復(fù)試科目:
08101 數(shù)學(xué)綜合測(cè)試一 或08102 數(shù)學(xué)綜合測(cè)試二
專業(yè)課參考書目:
607 數(shù)學(xué)分析:《數(shù)學(xué)分析》上下冊(cè),高教出版社,編者:華東師大
872 高等代數(shù):《高等代數(shù)》,高教出版社,編者:北京大學(xué)
08101 數(shù)學(xué)綜合測(cè)試一:【常微分方程+近世代數(shù)+計(jì)算方法】 《常微分方程》,高教出版社,編者:王高雄; 《近世代數(shù)基礎(chǔ)》,高教出版社,編者:張禾瑞; 《計(jì)算方法基礎(chǔ)及題解》,鐵道出版社,編者:王兵團(tuán)
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08102 數(shù)學(xué)綜合測(cè)試二:【常微分方程+概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)+運(yùn)籌學(xué)】 《常微分方程》,高教出版社,編者:王高雄; 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教程》,高教出版社,編者:茆詩(shī)松、程依明、濮曉龍 ; 《運(yùn)籌學(xué)》,清華大學(xué)出版社,編者:錢頌迪
三、考研經(jīng)驗(yàn)
(1)607 數(shù)學(xué)分析
數(shù)列極限,函數(shù)極限與連續(xù),一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分中值定理,Taylor公式,不定積分,Riemann積分、n元函數(shù)的連續(xù)與極限,n元函數(shù)的微分及其應(yīng)用,n元函數(shù)的Riemann積分,曲線積分,曲面積分,外微分形式積分與場(chǎng)論,無(wú)窮級(jí)數(shù),函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù),冪級(jí)數(shù),用多項(xiàng)式一致逼近連續(xù)函數(shù),含參變量積分,F(xiàn)ourier分析。
(2)872 高等代數(shù)
多項(xiàng)式、代數(shù)基本定理,復(fù)數(shù)域和實(shí)數(shù)域上多項(xiàng)式的因式分解定理、行列式、線性方程組、克拉默法則、矩陣、向量空間、線性變換、向量組線性相關(guān)、線性無(wú)關(guān)的定義,向量組線性相關(guān)性的判定條件和性質(zhì),向量組的極大無(wú)關(guān)組,齊次線性方程組的解空間與基礎(chǔ)解系;
線性方程組的結(jié)構(gòu)式通解,歐氏空間和酉空間、二次型與對(duì)稱矩陣、矩陣的合同關(guān)系、正定二次型與正定矩陣,實(shí)對(duì)稱矩陣正定的判定條件和性質(zhì)等
(3)08101 數(shù)學(xué)綜合測(cè)試一
近世代數(shù):基本概念(集合、映射、代數(shù)體系等)、群論、環(huán)和域。
數(shù)值分析:插值與逼近,數(shù)值微分與數(shù)值積分,非線性方程與線性方程組的數(shù)值解法,矩陣的特征值與特征向量計(jì)算,常微分方程數(shù)值解法。
常微分方程:初等積分法、存在與唯一性定理、奇解、高階微分方程、線性微分方程組、微分方程的冪級(jí)數(shù)解法、一階偏微分方程初步。
(4)08102 數(shù)學(xué)綜合測(cè)試二
概率論:隨機(jī)事件及其運(yùn)算、概率公理化定義及性質(zhì)、條件概率、獨(dú)立性、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、多維隨機(jī)變量、隨機(jī)變量函數(shù)的分布、高碩教育新祥旭考研www.tmdps.cn
大數(shù)定理與中心極限定理;
常微分方程:初等積分法、存在與唯一性定理、奇解、高階微分方程、線性微分方程組、微分方程的冪級(jí)數(shù)解法、一階偏微分方程初步。
運(yùn)籌學(xué):線性規(guī)劃與單純形法、對(duì)偶理論和靈敏度分析、運(yùn)輸問(wèn)題、目標(biāo)規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、非線性規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、排隊(duì)論、存貯論、對(duì)策論。
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第三篇:2018年北京交通大學(xué)920 數(shù)字信號(hào)處理參考書目、考試大綱-新祥旭考研
2018年北京交通大學(xué)920 數(shù)字信號(hào)處理參考書目、考試大綱
一、專業(yè)課代碼及名稱 920 數(shù)字信號(hào)處理
二、專業(yè)課參考書
1.《數(shù)字信號(hào)處理教程》,清華大學(xué)出版社(第三版),程佩青; 2.《數(shù)字信號(hào)處理》,高等教育出報(bào)社,陳后金
三、考試大綱
1、離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)。(1)離散時(shí)間信號(hào)(序列):常用序列、序列基本運(yùn)算、周期性等;(2)線性移不變系統(tǒng):線性、移不變、因果性、穩(wěn)定性;(3)連續(xù)時(shí)間信號(hào)抽樣:理想抽樣、實(shí)際抽樣、抽樣定理。
2、z變換。(1)z變換的定義與收斂域:z變換定義、右邊序列、因果序列、左邊序列、雙邊序列的收斂域;(2)z變換性質(zhì):線性、移位、尺度變換、微分、共軛、卷積、翻轉(zhuǎn)、初值、終值等;(3)z反(逆)變換:部分分式展開(kāi)法、典型序列的z變換及收斂域;(4)序列的z變換與連續(xù)信號(hào)的拉普拉斯變換、傅里葉變換的關(guān)系;(5)序列的傅里葉變換:正變換與反變換定義,對(duì)稱性質(zhì);(6)系統(tǒng)函數(shù):系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)的穩(wěn)定性、差分方程與系統(tǒng)函數(shù)、離散系統(tǒng)的頻率響應(yīng)、相位響應(yīng)與群延時(shí)等。
3、離散傅里葉變換(DFT)。(1)傅里葉變換的四種形式;(2)周期序列的傅里葉級(jí)數(shù):正反變換定義、性質(zhì);(3)離散傅里葉變換:正反變換定義;(4)離散傅里葉變換的性質(zhì):線性、圓周移位、共軛對(duì)稱、圓周卷積、線性卷積與圓周卷積的關(guān)系;(5)頻域抽樣定理;(6)DFT應(yīng)用的幾個(gè)問(wèn)題:混疊失真、頻率泄漏、柵欄效應(yīng)、頻率分辨率。
4、快速傅里葉變換(FFT)。(1)DFT存在問(wèn)題與改進(jìn)途徑;(2)時(shí)間抽取基-2FFT算法:算法原理、蝶形圖、運(yùn)算量、原位運(yùn)算、倒序;(3)頻率抽取基-2FFT算法:算法原理、蝶形圖、運(yùn)算量、原位運(yùn)算;(4)離散傅里葉反變換(IFFT):方法與蝶形圖;(5)線性卷積的FFT算法。
5、數(shù)字濾波器。(1)數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)表示方法:方框圖與信號(hào)流圖;(2)IIR高碩教育新祥旭考研www.tmdps.cn
數(shù)字濾波器的基本結(jié)構(gòu):直接I型、直接II型、級(jí)聯(lián)型、并聯(lián)型;(3)FIR數(shù)字濾波器的基本結(jié)構(gòu):直接型、級(jí)聯(lián)型、快速卷積結(jié)構(gòu)、線性相位FIR濾波器的結(jié)構(gòu);(4)簡(jiǎn)單數(shù)字濾波器的頻譜:一階FIR與IIR低通、高通濾波器的頻譜結(jié)構(gòu);濾波器類型的判斷方法(幾何確定法)等。
6、IIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)。(1)全通系統(tǒng):頻譜響應(yīng)特點(diǎn)、零極點(diǎn)位置、應(yīng)用;(2)最小相位與最大相位系統(tǒng):零極點(diǎn)位置、穩(wěn)定性、因果性;(3)沖激響應(yīng)不變法:變換原理、混疊失真、優(yōu)缺點(diǎn);(4)雙線性變換法:變換原理、常數(shù)c選擇、優(yōu)缺點(diǎn);(5)模擬低通濾波器設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)原理、巴特沃思低通濾波器特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)、切比雪夫?yàn)V波器與橢圓濾波器特點(diǎn);(6)IIR濾波器的兩種頻率變換法:低通?低通、低通?高通、低通?帶通、低通?帶阻。
7、FIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)。(1)線性相位FIR濾波器的特點(diǎn):線性相位條件、頻率響應(yīng)特點(diǎn)、零點(diǎn)位置、四種FIR濾波器的性質(zhì);(2)窗函數(shù)設(shè)計(jì)法:設(shè)計(jì)方法、吉布斯效應(yīng)、各種窗函數(shù)特點(diǎn);(3)頻率抽樣設(shè)計(jì)法:設(shè)計(jì)方法;(4)IIR與FIR比較。
8:功率譜估計(jì)。(1)隨機(jī)信號(hào)的數(shù)字特征:均值、方差、自相關(guān)函數(shù)、互相關(guān)函數(shù);(2)功率譜:定義、與相關(guān)函數(shù)之間的關(guān)系;(3)經(jīng)典功率譜估計(jì):直接法(周期圖法)、間接法(相關(guān)法)。
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第四篇:2018年中傳藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)考研大綱--新祥旭考研
中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試
《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱
一、考試的總體要求
藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)是藝術(shù)學(xué)專業(yè)下屬各個(gè)本科專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)理論課考試科目。藝術(shù)學(xué)是從對(duì)于具體的藝術(shù)現(xiàn)象的總結(jié)歸納入手探求藝術(shù)創(chuàng)作與鑒賞的基本規(guī)律、解析藝術(shù)審美與文化的內(nèi)在機(jī)理的一門科學(xué)。藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)主要內(nèi)容包括藝術(shù)本質(zhì)論、藝術(shù)發(fā)生發(fā)展論、藝術(shù)創(chuàng)作論、藝術(shù)作品論、藝術(shù)鑒賞批評(píng)論、藝術(shù)價(jià)值功能論等。該科目要求考生熟悉中外藝術(shù)史的發(fā)展進(jìn)程,熟練掌握藝術(shù)審美、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)傳播、藝術(shù)文化、藝術(shù)鑒賞與批評(píng)等方面的基本概念、基本原理、基本規(guī)律以及前沿理論動(dòng)態(tài),并具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、考試的內(nèi)容
(一)藝術(shù)本質(zhì)論 1.藝術(shù)的表現(xiàn)與再現(xiàn) 2.藝術(shù)的特性(1)形象性(2)情感性(3)形式感 3.藝術(shù)的意義
(二)藝術(shù)發(fā)生發(fā)展論 1.藝術(shù)起源
(1)藝術(shù)起源的諸種學(xué)說(shuō)(2)藝術(shù)起源的多元決定論 2.藝術(shù)發(fā)展
(1)藝術(shù)發(fā)展的特殊性(2)文化系統(tǒng)中的藝術(shù)
(三)藝術(shù)創(chuàng)作論 1.藝術(shù)家(1)創(chuàng)作個(gè)性
(2)藝術(shù)家的審美心理結(jié)構(gòu)
2.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程 3.藝術(shù)創(chuàng)造心理(1)形象思維(2)直覺(jué)與靈感 4.藝術(shù)風(fēng)格與流派(1)藝術(shù)風(fēng)格(2)藝術(shù)流派(3)藝術(shù)思潮
(四)藝術(shù)作品論 1.藝術(shù)作品種類
(1)視覺(jué)藝術(shù)(繪畫、雕塑、舞蹈……)(2)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)(音樂(lè)、廣播……)(3)語(yǔ)言藝術(shù)(文學(xué)……)
(4)綜合藝術(shù)(戲劇、戲曲、影視等傳媒藝術(shù)……)2.藝術(shù)作品構(gòu)成
(1)藝術(shù)三層:符號(hào)層、形象層、意義層(2)藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式(3)藝術(shù)典型與意境
(五)藝術(shù)鑒賞批評(píng)論 1.藝術(shù)鑒賞 2.藝術(shù)批評(píng)
(六)藝術(shù)價(jià)值功能論 1.藝術(shù)世界的意義
(1)構(gòu)成“藝術(shù)世界”的要素(2)藝術(shù)的交流與溝通(3)藝術(shù)的傳播與媒介 2.藝術(shù)政治功能 3.藝術(shù)社會(huì)功能 4.藝術(shù)產(chǎn)業(yè)功能 5.藝術(shù)文化功能
三、考試的基本題型
主要題型可能有:填空題、概念題、簡(jiǎn)答題、綜合論述題等。
四、考試的形式及時(shí)間
筆試,不需要任何輔助工具。考試時(shí)間為三小時(shí)。
第五篇:2018年北京交通大學(xué)961 材料工程基礎(chǔ)專業(yè)課復(fù)習(xí)參考書目、考試大綱、復(fù)習(xí)方法-新祥旭考研
2018年北京交通大學(xué)961 材料工程基礎(chǔ) 專業(yè)課復(fù)習(xí)參考書目、考試大綱、復(fù)習(xí)方法
一、專業(yè)課代碼及名稱
961 材料工程基礎(chǔ)
二、專業(yè)課參考書
《材料工程基礎(chǔ)》;出版社:北京工業(yè)大學(xué)出版社;作者:周美玲,謝建新
三、考試大綱
第一章 材料的熔煉。要求掌握的內(nèi)容:高爐煉鐵、煉鋼、金屬鋁的生產(chǎn)、鋁合金的熔煉與凝固、銅冶金、金屬的真空熔煉;要求了解的內(nèi)容:?jiǎn)尉Р牧现苽洹⒉AУ娜蹮捙c凝固。
第二章 粉末材料制備。要求掌握的內(nèi)容:粉末的基本特性、機(jī)械制粉方法、粒度測(cè)定;要求了解的內(nèi)容:物理制粉方法、化學(xué)氣相沉積法、顆粒大小的表征。
第三章 高分子材料的聚合。要求掌握的內(nèi)容:高分子基本概念、高分子材料的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、高分子材料的類別;要求了解的內(nèi)容:三大合成材料特性、高分子聚合的基本概念、高分子的發(fā)展前景。
第四章 金屬的液態(tài)成形與半固態(tài)成形。要求掌握的內(nèi)容:金屬液態(tài)成形、半固態(tài)成形;要求了解的內(nèi)容:快速凝固成形。
第五章 金屬塑性加工。要求掌握的內(nèi)容:塑性加工的特點(diǎn)與分類、塑性與塑性變形、應(yīng)力應(yīng)變曲線、軋制、擠壓、拉拔、鍛造、沖壓成形;要求了解的內(nèi)容:應(yīng)力、應(yīng)變、屈服條件。
第六章 粉末材料的成形與固結(jié)。要求掌握的內(nèi)容:粉末成形基本理論、壓力成形、粉末燒結(jié)原理、燒結(jié)工藝;要求了解的內(nèi)容:增塑成形、漿料成形、壓坯的干燥與脫脂、凝膠固化。
第七章 高分子材料成形與加工。要求了解的內(nèi)容:塑料成形加工、橡膠成高碩教育新祥旭考研www.tmdps.cn
形加工。
第八章 材料的連接。要求了解的內(nèi)容:材料的焊接、焊接方法分類、焊接材料、材料粘接技術(shù)現(xiàn)狀、基本原理、膠粘劑。
第九章 金屬材料的常規(guī)熱處理。要求掌握的內(nèi)容:常規(guī)熱處理的基本原理、加熱、冷卻、退火、正火、淬火、回火。
第十章 材料的表面改性。要求掌握的內(nèi)容:感應(yīng)加熱表面淬火、鋼材化學(xué)表面改性、三束表面改性;要求了解的內(nèi)容:火焰加熱表面淬火。
第十一章 材料的表面防護(hù)。要求掌握的內(nèi)容:腐蝕的定義與分類、腐蝕理論、鋼鐵材料腐蝕防護(hù)、摩擦、磨損;要求了解的內(nèi)容:潤(rùn)滑與潤(rùn)滑材料、減少磨損的方法。
第十二章 薄膜制備技術(shù)。要求掌握的內(nèi)容:薄膜材料基礎(chǔ)、真空蒸發(fā)鍍膜、濺射鍍膜、離子成膜、化學(xué)氣相沉積基本概念;要求了解的內(nèi)容:分子束外延、化學(xué)鍍。
第十三章 復(fù)合材料基礎(chǔ)。要求掌握的內(nèi)容:復(fù)合材料的概念與分類、復(fù)合材料的界面、復(fù)合理論與復(fù)合材料設(shè)計(jì)。
第十四章 金屬?gòu)?fù)合材料制備與加工。要求掌握的內(nèi)容:粉末冶金復(fù)合法、鑄造凝固成形;要求了解的內(nèi)容:噴射成形、軋制復(fù)合、擠壓成形。
第十五章 陶瓷復(fù)合材料。要求掌握的內(nèi)容:陶瓷復(fù)合材料概述、增墻體制備、納米復(fù)合材料;要求了解的內(nèi)容:顆粒彌散陶瓷基復(fù)合材料、纖維去增強(qiáng)陶瓷基復(fù)合材料、陶瓷與金屬的接合。
第十六章 纖維增強(qiáng)高分子復(fù)合材料的制備與加工。要求了解的內(nèi)容:復(fù)合材料半成品的制備、復(fù)合材料成形工藝。
第十七章 生物復(fù)合材料。要求了解的內(nèi)容:生物復(fù)合材料概述、多孔材料。
高碩教育新祥旭考研www.tmdps.cn 第一輪復(fù)習(xí):每年的2月—8月底
第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識(shí),多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗(yàn),才能真正有自己的想法,才能有那種很踏實(shí)的感覺(jué)。暑假期間,在準(zhǔn)備公共課或者上輔導(dǎo)班的同時(shí),要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課教材,擴(kuò)大知識(shí)量。
專業(yè)課大部分是學(xué)校自主命題,針對(duì)性的報(bào)班可以或者找資料可以有很大幫助,快速建立起對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)知構(gòu)架。于是在第一輪復(fù)習(xí)下來(lái),就已經(jīng)能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體構(gòu)成。這對(duì)接下來(lái)具體而豐富地掌握各個(gè)部分、各個(gè)層面的知識(shí)具有全局和方向性的意義。
做到這一點(diǎn)的最直接的好處就是節(jié)約時(shí)間,盡快進(jìn)入一個(gè)陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。如果不這樣,初入陌生學(xué)科的同學(xué)往往會(huì)經(jīng)常把注意力放在細(xì)枝末節(jié)上,浪費(fèi)了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心,同時(shí)缺乏對(duì)該學(xué)科的整體認(rèn)識(shí)。
所以一定要找準(zhǔn)方法把各章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)梳理了一遍,建立起整體的知識(shí)框架,選擇好合適的參考書并且找到 “看”的方法,了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該掌握程度。當(dāng)然制定符合自己情況的專業(yè)課學(xué)習(xí)計(jì)劃也是必不可少的。完成了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),就能很順利的進(jìn)入到強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)了。
第二輪復(fù)習(xí):每年的9月—12月中旬
這個(gè)時(shí)段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會(huì)有許多問(wèn)題沉淀下來(lái),這時(shí)最好能夠一一解決,以防后患。所以說(shuō),這4個(gè)月是專業(yè)知識(shí)急劇累積的階段,也是最為繁忙勞累的時(shí)候。
在專業(yè)課復(fù)習(xí)上,這段時(shí)間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專著,邊看書邊做讀書筆記,并整理以前的聽(tīng)課筆記,這一項(xiàng)是十分重要的工作,因?yàn)閺?fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共課上傾斜,專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短,此時(shí)需要注意本涉及所考專業(yè)的熱點(diǎn)問(wèn)題。
在復(fù)習(xí)的尺度上,應(yīng)該逐漸拋開(kāi)書本,將書本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語(yǔ)言寫出來(lái),整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西,因?yàn)榭荚囀切枰叽T教育新祥旭考研www.tmdps.cn
用筆來(lái)表達(dá)的。千萬(wàn)不要本末倒置,把過(guò)多的精力放在課本外知識(shí),而忽略了書本上的重要知識(shí)。
第三輪復(fù)習(xí):12月中旬—考前一周 這個(gè)時(shí)候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時(shí)積累下來(lái)的讀書筆記和聽(tīng)課筆記,不斷加深印象。復(fù)習(xí)的尺度方面,則是查閱本該專業(yè)最新的熱點(diǎn)問(wèn)題以及報(bào)考導(dǎo)師目前研究的主要課題等,把這些補(bǔ)充上去,整個(gè)的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補(bǔ)充和擴(kuò)展的過(guò)程中,查詢網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。
另外,因?yàn)榭荚嚺R近,考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度,積極地和考研盟友針對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行辯論,汲取對(duì)方的復(fù)習(xí)心得。然后,有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和深化理解。
第四輪復(fù)習(xí):考前一周—考前一天
這里突出強(qiáng)調(diào)的就是要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備應(yīng)考,讓自己找到考試的感覺(jué)。這段時(shí)間,主要是默默地體會(huì)所有的知識(shí)要點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,把心態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到最佳,保證考場(chǎng)中的理想發(fā)揮。
如果這個(gè)時(shí)候還有很多問(wèn)題依然得不到解決,那么就不要再費(fèi)心血去搜集答案了。這是一個(gè)博弈的階段,把自己熟悉的問(wèn)題盡量把握好才是關(guān)鍵。
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