第一篇：與雷鋒同行,讓雷鋒精神鑄魂育人

“我身邊的雷鋒”推薦材料

與雷鋒同行，讓雷鋒精神鑄魂育人

------阜康市一小學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)實(shí)

雷鋒是中國人家喻戶曉的名字，他堅(jiān)定的思想覺悟，刻苦學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的拼搏精神，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，教育了一代又一代中國人健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為社會(huì)40多年經(jīng)久不衰的一道亮麗風(fēng)景線。阜康市一小同整個(gè)社會(huì)一樣，多年來十分重視開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)雷鋒作為開展學(xué)生思想政治教育的重要載體來抓，在學(xué)生的培養(yǎng)過程中發(fā)揮了重要作用。在歷史條件已經(jīng)發(fā)生了新變化的今天，學(xué)校依然沒有放松這項(xiàng)工作，而是通過一系列富有時(shí)代特色的活動(dòng)，再一次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

一、建雷鋒塑像，讓雷鋒精神融入校園

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，人們的行為觀念、價(jià)值取向不斷發(fā)生新的變化。但是，學(xué)校培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)者和接班人的目標(biāo)沒有變，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育、綜合素質(zhì)教育的任務(wù)沒有變。不變的教育內(nèi)容面對(duì)觀念發(fā)生變化的教育對(duì)象，學(xué)校必須通過更加有效的載體對(duì)學(xué)生實(shí)施有說服力、感染力的教育。為此，學(xué)校黨支部提出，要把學(xué)習(xí)雷鋒作為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育主要載體來抓。

2007年，學(xué)校在后操場(chǎng)塑建雷鋒塑像，少先隊(duì)員代表給雷鋒叔叔塑像戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓雷鋒精神融入校園。學(xué)校德

育處向全校師生發(fā)出了“我與雷鋒同行，我與時(shí)代同步”倡議書，同學(xué)們?cè)诶卒h像下作了“我與雷鋒同行,我與時(shí)代同步”的宣誓，老校長(zhǎng)鄭飛在塑像前給孩子們親切講述雷鋒故事，緬懷先烈事跡。為使師生更好地知雷鋒、學(xué)雷鋒，學(xué)校開放書吧購買了《雷鋒的故事》、《雷鋒日記》、《在雷鋒的旗幟下》等書，師生認(rèn)真研讀，細(xì)細(xì)體味，討論如何將雷鋒精神融入到平凡的工作中、學(xué)習(xí)中。

二、追尋雷鋒足跡，爭(zhēng)做雷鋒傳人，與雷鋒精神同行 學(xué)習(xí)雷鋒，首先要了解雷鋒，認(rèn)識(shí)雷鋒精神的真諦。每年的3月是學(xué)校的學(xué)雷鋒主題教育月，德育處以“學(xué)雷鋒事跡，做文明少年”為主題積極開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，通過國旗下講話、宣傳欄、主題班會(huì)等形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒同志事跡、雷鋒日記等，認(rèn)真領(lǐng)悟雷鋒精神實(shí)質(zhì)。在“追尋雷鋒足跡，學(xué)習(xí)雷鋒事跡”的主題中隊(duì)會(huì)比賽中，學(xué)生們自編節(jié)目，把對(duì)雷鋒叔叔的尊敬，對(duì)老師辛勤培育的感恩以及良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)自身發(fā)展的影響，分別以講故事、歌唱、演講、詩歌、小品、相聲、三句半等多種形式展現(xiàn)出來，使雷鋒精神深入人心。

長(zhǎng)期以來，阜康市一小的師生從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，踐行雷鋒精神，把學(xué)雷鋒志愿者進(jìn)社區(qū)美化家園活動(dòng)常態(tài)化，使“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神根植于每位師生心中。學(xué)雷鋒志愿者們帶上抹布、清潔球、鏟刀、掃把、簸箕、鐵鉗、垃圾袋和垃圾車等勞動(dòng)工具分頭到大街上、民主路小區(qū)、博峰街小區(qū)等各居民小區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)。有的清掃樓道小巷垃圾，有的清理綠化帶雜物，有的對(duì)社區(qū)內(nèi)多年的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，還有的手拿抹布、清潔球和鏟刀，對(duì)墻上的污跡、亂粘貼的小廣告——“牛皮癬”和污跡進(jìn)行徹底清除，有的幫助孤寡老人打掃房間。志愿服務(wù)者不怕臟、不怕累，忙碌的身影，得到路人和社區(qū)工作者的好評(píng)。這些活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中受到了教育，在實(shí)踐中得到了成長(zhǎng)。

三、與時(shí)代同步，與實(shí)際結(jié)合，立足本職學(xué)習(xí)雷鋒

學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)社會(huì)，展示一小人的良好精神風(fēng)貌，這已逐漸成為阜康市一小全體師生的一種追求、一種風(fēng)尚。與此同時(shí)，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的工作開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，立足本職學(xué)習(xí)雷鋒，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神在師生平時(shí)的生活中發(fā)揚(yáng)光大，這更是學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的一個(gè)希望，一個(gè)初衷。為此，學(xué)校在組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，特別注意了五個(gè)方面的結(jié)合。

1、把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與對(duì)學(xué)生開展理想信念教育緊密結(jié)合起來。學(xué)校通過座談會(huì)、主題班會(huì)、演講會(huì)、論壇，與學(xué)生一起探討人生，展望未來；指導(dǎo)學(xué)生寫下每次參加學(xué)雷鋒活動(dòng)后的感受、個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟，把學(xué)雷鋒的外在要求變成同學(xué)自覺的內(nèi)在信念等各種有效活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒那種把畢生的精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)，共產(chǎn)主義獻(xiàn)出的精神，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓廣大學(xué)生懂得一個(gè)人的

生命只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，幫助廣大學(xué)生樹立理想，堅(jiān)定信念刻苦學(xué)習(xí)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做新時(shí)代的好兒童。

2、把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、民族精神教育結(jié)合起來。雷鋒大公無私、全心全意為人民服務(wù)的精神，自己活著是為了讓別人過得更美好的高尚情操，都是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)，是民族精神在新時(shí)代的弘揚(yáng)和發(fā)展。學(xué)校通過開展學(xué)習(xí)雷鋒事跡，結(jié)合節(jié)日紀(jì)念日開展活動(dòng)等形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感；引導(dǎo)廣大學(xué)生向雷鋒那樣熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛阜康，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)報(bào)國本領(lǐng)的具體行動(dòng)中。

3、把學(xué)雷鋒活動(dòng)與師生道德建設(shè)結(jié)合起來。高尚的道德情操，良好的文明修養(yǎng)，是雷鋒精神的重要內(nèi)涵。學(xué)習(xí)雷鋒，就要引導(dǎo)師生向雷鋒那樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)，講文明、講秩序、講道德，樹立一小人的良好形象。為此，學(xué)校開展了一系列活動(dòng)，如發(fā)放校園文明劵，繼續(xù)開展了“文明職工”、“文明家庭”“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。開展的“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，愛護(hù)環(huán)境，尊重他人勞動(dòng)成果”主題系列精品活動(dòng)就收到了明顯效果，收到學(xué)生主題征文483篇，學(xué)生們把校園每個(gè)角落清理的干干凈凈；教師們則走上街頭，擔(dān)負(fù)起清潔工的責(zé)任，撿紙屑，掃馬路，親身體會(huì)清潔工工作的辛勞；通過這些活動(dòng)，師生們更理解和體會(huì)了做“人”的道理，學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，懂得了要從身邊和小事做起。

4、把學(xué)雷鋒活動(dòng)與作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。2011年7月，學(xué)校以分析現(xiàn)象、制定措施、樹立典型和加強(qiáng)作風(fēng)為主題開展了一次作風(fēng)建設(shè)主題教育，學(xué)校分學(xué)科開展教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，深入分析影響教學(xué)的原因，制定加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施，樹立了一批作風(fēng)建設(shè)工作卓有成效的典型，評(píng)選出了一批校園學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)當(dāng)先鋒的典型，號(hào)召教師向雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。有了校園雷鋒，有了激勵(lì)，各學(xué)科教師你追我趕，2011年年底，學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)均獲全市第一。

5、把學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)雷鋒崗位體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生們體驗(yàn)到了整理圖書、校園值班站崗、整理教室用品等多項(xiàng)工作，從中學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)，珍惜他人為我們創(chuàng)造的美好環(huán)境，更學(xué)會(huì)了用一種奉獻(xiàn)精神來對(duì)待生活中的各種事物。教師們身先士卒，爭(zhēng)做學(xué)生的榜樣。每年八月，教職工代表都會(huì)走進(jìn)軍營(yíng)服務(wù)士兵活動(dòng)；每逢教師生病、教職工家里的紅、白喜事，教職工們能自發(fā)地前去看望、幫忙，協(xié)助完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)；當(dāng)?shù)弥颇稀V西等省區(qū)旱情加劇，部分地區(qū)遭受了六十年不遇的特大旱災(zāi)時(shí)，2200多名師生共為旱區(qū)人民捐款4930.4元，愛心攢動(dòng)演繹著“一方有難，八方支援”的中華民族美德；當(dāng)了解到上戶溝哈薩克民族鄉(xiāng)中心校廣播設(shè)備不完善，學(xué)校立即為該校贈(zèng)送小廣播21個(gè)，電線3卷，價(jià)值1000元的數(shù)

碼卡；每年為特困群眾捐款5000元左右，2010年學(xué)校教職工7次為困難群眾捐款捐物近萬元；每逢重陽節(jié)，學(xué)校黨員、團(tuán)員教師會(huì)自發(fā)捐款捐物，為阜康市敬老院的40多位老人送去大米、清油、面粉、蘋果、紅棗等物品；每年3月，學(xué)校工會(huì)在全體教職工中發(fā)出“關(guān)愛女孩行動(dòng)”倡議書，捐贈(zèng)箱就被愛心塞得沉甸甸的，每次捐款1000多元；學(xué)校在黨員中開展“牽手關(guān)愛貧困生”活動(dòng)，每個(gè)黨員結(jié)對(duì)幫扶一名貧困生，在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心幫助他們，贈(zèng)送的禮物有新書包、學(xué)習(xí)用品、衣物、鞋子、課外書籍等；冬季來臨，學(xué)校為貧困生購買了過冬穿的棉鞋；在雷鋒精神的感召下，學(xué)校涌現(xiàn)出了很多愛生如子的好教師。在一小校園里，這樣的好事層出不窮，不斷涌現(xiàn)。

多年來，阜康市一小堅(jiān)持用雷鋒精神鑄魂育人，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，卓越奉獻(xiàn)社會(huì)，造就杰出團(tuán)隊(duì)，取得輝煌的成績(jī)，先后榮獲全國校園法制安全教育示范基地、全國德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家級(jí)少兒平安示范學(xué)校、全國語文教改示范校、自治區(qū)依法治校示范校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校、自治區(qū)課改先進(jìn)單位、自治區(qū)消防教育示范校、自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織、自治區(qū)小足球?qū)W校等130多項(xiàng)榮譽(yù)，構(gòu)建了一個(gè)和諧的大家庭。

第二篇：公安海警學(xué)院用雷鋒精神育人鑄魂

公安海警學(xué)院用雷鋒精神育人鑄魂

鐵打的營(yíng)盤，永遠(yuǎn)的雷鋒。公安海警學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用和教化功能，用雷鋒精神育人鑄魂，幫助學(xué)員形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，在全院形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。官兵牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)建設(shè)，視人民為父母對(duì)待，學(xué)雷鋒活動(dòng)成為官兵感悟崇高精神、凈化思想靈魂、提升價(jià)值追求、實(shí)現(xiàn)自我完善的生動(dòng)過程。

在活動(dòng)中，針對(duì)部分學(xué)員“都到21世紀(jì)了，雷鋒是否過時(shí)了”、“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)雷鋒究竟有什么意義”的疑惑，或?qū)W(xué)雷鋒簡(jiǎn)單等同于“做好事”的模糊認(rèn)識(shí)，該院結(jié)合政治教育，不斷宣傳、普及、銘記雷鋒精神，大力培育、忠實(shí)踐行雷鋒精神，積極推動(dòng)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。通過討論學(xué)習(xí)，官兵形成了共識(shí)：雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)，富有豐富的時(shí)代內(nèi)涵。時(shí)代變了，但雷鋒精神中體現(xiàn)出來的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念沒有變；服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神沒有變；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神沒有變；銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神沒有變；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神沒有變。社會(huì)主義核心價(jià)值體系、軍人核心價(jià)值觀最終要落實(shí)到行動(dòng)中，內(nèi)化為人們的道德自覺。學(xué)雷鋒活動(dòng)就是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的有效載體。

思想迷霧厘清后，人生航向就容易校正。學(xué)院各單位立足實(shí)際，發(fā)揮自身的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成了全警動(dòng)員、人人參與學(xué)雷鋒的生動(dòng)局面。3月2日，學(xué)院組織了“學(xué)雷鋒〃黨員先鋒行”主題教育，教育廣大官兵積極投身社會(huì)志愿服務(wù)，牢固樹立群眾觀念、堅(jiān)定群眾立場(chǎng)。官兵大力開展“大走訪”（走進(jìn)轄區(qū)、走進(jìn)學(xué)校、走向特殊群體）、便民服務(wù)活動(dòng)，慰問孤寡老人、結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生、美化駐地衛(wèi)生，關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛弱勢(shì)群體、創(chuàng)建“雷鋒崗”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等轟轟烈烈。3月3日，學(xué)員43隊(duì)與駐地街道福利院結(jié)成共建對(duì)子，深入開展“學(xué)雷鋒，青春暖夕陽”警民共建活動(dòng)。該隊(duì)還發(fā)展“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)青春”學(xué)員隊(duì)文化，開展“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，為駐地群眾、學(xué)院官兵提供手機(jī)電腦維護(hù)、服裝熨燙、體重血壓測(cè)量、理發(fā)等溫情服務(wù)。22隊(duì)學(xué)員在“弘揚(yáng)雷鋒精神，牢固忠誠警魂"旗幟引領(lǐng)下，來到“中國防空博覽園”進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。34隊(duì)學(xué)員來到全國愛國主義教育基地——鎮(zhèn)海口海防歷史紀(jì)念館，認(rèn)真學(xué)習(xí)自明清以來鎮(zhèn)海人民在抗擊外侮，抵御外來侵略的光輝歷史，并在“弘揚(yáng)雷鋒精神，牢記海警使命，誓做忠誠衛(wèi)士”的橫幅上鄭重地簽名宣誓。

通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)員們樹立起正確的價(jià)值觀，不斷提升道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋當(dāng)代雷鋒精神，樹立了邊防學(xué)子官兵威武之師、文明之師和擁政愛民的良好形

象。官兵以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，錘煉良好的工作作風(fēng)，在本職崗位上恪盡職守、勇挑重?fù)?dān)、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵，積極構(gòu)建和諧警營(yíng)，還推進(jìn)了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，為人才培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（朱 健 王書進(jìn)）

通聯(lián)：浙江寧波公安海警學(xué)院宣傳處朱健

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電話：*** 315804

第三篇：傳承雷鋒精神,與雷鋒同行

新密市職教中心升旗儀式 國旗下發(fā)言演講稿

傳承雷鋒精神，與雷鋒同行

每年的三月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒。這個(gè)名字，把三月映得鮮紅鮮紅；這個(gè)名字，使三月成為了一個(gè)火紅的歲月。因?yàn)椋?2歲的生命，對(duì)于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無私的伸出友愛之手，他讓我們明白：人應(yīng)該怎樣生活：他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，使我們?nèi)松脑绯浚鎏砹艘荒嘏念伾?/p>

也許有人認(rèn)為，雷鋒形象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠(yuǎn)之。但雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他不是一個(gè)自私自利的人，而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人：在火車站看見有人丟了車票，主動(dòng)替人買票：冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。

雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細(xì)微之處見精神。正如毛澤東所指出的，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。

你看，我們的校園里、課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里，我們的校園、社區(qū)和其它公共場(chǎng)所呈現(xiàn)出一派助人為樂的美景。我們可以看到，新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難，有人主動(dòng)幫助；洗手池流淌的水有人悄悄關(guān)上；地上的紙屑，有人彎腰拾起；因?yàn)椋卒h像一座豐碑，已經(jīng)銘刻在我們的心底，因?yàn)椋瑢W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因?yàn)椋鎳谂沃覀儕^起，盼著我們飛騰．．．．．．因此，在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”！

同學(xué)們，只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，讓我們從身邊的小事做起，不管是在學(xué)習(xí)上，生活中，把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生。

新密市職教中心 養(yǎng)殖一班 李慧麗

第四篇：雷鋒精神演講稿——與雷鋒同行

與雷鋒同行

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位 ……

每次想起雷鋒，就想起這一段話。三月的春風(fēng)喚醒了萬物，同時(shí)也喚起了人們對(duì)那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。雷鋒，這個(gè)影響了幾代的人名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠(yuǎn)的榜樣，把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神不斷地弘揚(yáng)與延伸。雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴望的那種溫暖，像陽光一樣永遠(yuǎn)成為人類永恒的需要。時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所創(chuàng)造的財(cái)富需要我們每個(gè)人去珍惜。雷鋒從來不會(huì)離開我們，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)離開雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人，我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。十年來，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì)潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題，被越來越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。

我深深懂得：自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅(jiān)信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎，我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，讓雷鋒精神在我們的基層工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行，工作會(huì)成為一種責(zé)任，讓我們與雷鋒同行，責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力； 讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會(huì)海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會(huì)陽光明媚；

讓我們與雷鋒同行、我們的國家永遠(yuǎn)記住雷鋒，記住雷鋒精神。我相信，雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟。雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們中間，雷鋒屬于昨天，屬于今天，更屬于明天！

第五篇：雷鋒精神演講稿——與雷鋒同行

與雷鋒同行

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位 ……

每次想起雷鋒，就想起這一段話。三月的春風(fēng)喚醒了萬物，同時(shí)也喚起了人們對(duì)那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。雷鋒，這個(gè)影響了幾代的人名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠(yuǎn)的榜樣，把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神不斷地弘揚(yáng)與延伸。雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴望的那種溫暖，像陽光一樣永遠(yuǎn)成為人類永恒的需要。時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所創(chuàng)造的財(cái)富需要我們每個(gè)人去珍惜。雷鋒從來不會(huì)離開我們，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)離開雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人，我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

讓雷鋒伴我們同行，工作會(huì)成為一種責(zé)任，讓我們與雷鋒同行，責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力；

讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會(huì)海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會(huì)陽光明媚；

讓我們與雷鋒同行，讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠(yuǎn)記住雷鋒，記住雷鋒精神。我相信，雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟。雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們中間，雷鋒屬于昨天，屬于今天，更屬于明天！