第一篇:國旗下演講 熱愛勞動
國旗下演講 熱愛勞動
目錄
應該學會尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們日復一日的平凡而偉大的勞動,尊重他們的勞動成果,就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優劣。
然而近年來“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。
校園角落里可見我們隨手丟棄的垃圾,飯廳里吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上,課堂上老師在講臺耐心講解,個別學生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學們奮筆答題時,個別學生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道儉省,對父母為我們的付出卻很少說聲“謝謝”??所有這些行為都折射出我們還沒有認識到尊重別人勞動的重要性,它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。當然我們當中絕大多數同學對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的,我們有很多同學在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務;為減輕家庭負擔,我們有很多同學舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽?? 我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環境,刻苦學習專業技能,回報父母的養育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。
能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。
同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衛生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋習,沒有他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天,在這飄著勞動馨香的五月,我希望全體同學,端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事搶著做,家里的事自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手
低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年的燦爛文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。
我的講話結束,謝謝大家!
《熱愛勞動是一種美德》 親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,每年的五月一日是國際勞動節。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿 的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有 些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。
同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲 得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結束,謝謝大家!難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成(本站隆重推薦好范 文網:)果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
二(4)班:葉
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國旗下演講 熱愛祖國
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他并沒有被個人不幸壓倒,而是更加發憤學習,更深入地關懷、理解廣大人民的不幸和整個民族的痛苦,時刻把人民的利益、民族的利益、國家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》里,他號召青少年“以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”,以“乘風破浪的氣魄,為世界造文明,為人類造幸福”。
同學們,向革命先輩學習,向英雄學習,就是要學習他們胸懷祖國的愛國熱情,就是要學習他們人民利益、祖國利益高于一切的無私精神。我們成長在一個嶄新的世紀,我們承擔著為祖國服務的義務和責任,讓我們用自己的青春和熱血,為振興祖國出力吧!回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有精忠報國的岳飛,丹心照汗青的文天祥,但愿海波平的戚繼光,虎門銷煙的林則徐??近代以來,有許多仁人志士為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,英勇就義。新中國成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些英雄的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。當代社會發展迅速,我們在努力提高自己的同時,不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界,面向未來,努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗,我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中,從身邊的事做起,以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想,完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們為振興中華努力學習,明天我們為輝煌祖國貢獻力量!
20年月日
在于二十年后的你們。老師們同學們我們不能再等了我們應該馬上行動起來肩負起我們共同的使命助中國在二十一世紀成為世界 可是現在我經常可以看到這樣的情景:每次升旗儀式開始,國歌已經奏響,我們中間有的同學才剛剛想起還沒佩戴紅領巾,有的同學仍在隊伍中小聲說話,還有的同學遲到了還慢吞吞地走到隊伍中。試問一下:我們的同學:此時此刻,紅領巾在你的在心目中,到底意味著什么?你還能感受到它的光榮與神圣嗎?
紅領巾是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。1949年10月1日,中華人民共和國成立的消息傳到白公館監獄,難友們欣喜若狂。那一夜,沒有人睡得著。羅廣斌忽然有了個主意。“同志們!我們也應該做一面五星紅旗,我們要打著這面紅旗沖出牢門去!”江姐與獄友們一致贊成決定動手繡一面紅旗。說是繡,他們既沒剪刀,也沒有針線。他們是用一把鐵片磨成的“小刻刀”,將黃色的草紙刻成五顆五角星。沒有漿糊,就用剩飯粒把星星粘到了紅綢被面上。五星紅旗做好了,雖然制作粗糙,難友們卻把它像寶一樣地藏在了牢房一塊地板下,準備等**解放那天,高舉紅旗沖出去。這面紅旗代表了無數的革命先烈對新中國的無盡的熱愛。
每當佩戴著鮮艷的紅領巾站在國旗下,就會體驗到祖國的尊嚴。當奧運會領獎臺上的五星紅旗伴隨著國歌聲一次次升起的時候,全世界的炎黃子孫都為之歡呼雀躍;當嵌著五星紅旗的人造衛星和“神舟七號”號宇宙飛船升入太空的時候,中國
讓世界各國刮目相看;當中國綜合國力日漸強大的時候,全世界把目光投向了中國,為我們的祖國豎起大拇指——站在國旗下,我為祖國驕傲。
烈士們表達對祖國的熱愛就是拋頭顱、灑熱血。而我們生活在和
平年代的少先隊員如何表達對祖國的熱愛呢?那就是先從佩戴好紅領巾開始。
同學們,紅領巾是國旗的一角。象征著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。紅領巾,承載著老一輩革命家對我們的囑托,寄托了家長和老師對我們的期望。我們應該低頭想一想:我們為什么要每天上學時佩戴紅領巾?佩戴領巾決不只是一種形式,這個行為應是—種發自內心自覺的行為。我們要像愛惜生命一樣,愛惜胸前的紅領巾,用自己美好的行為來為它增光添彩。戴著它,站在國旗下,高唱國歌,才可以表示對國家的尊重。熱愛祖國,從佩戴好紅領巾開始。讓我們攜手一起用熾熱的血色情懷,愛國的莊嚴之心揚起這紅色的愛的旗幟,賦予紅領巾全新的概念與意義。
XX.2.24 回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極其重視對青少年進行民族傳統和愛國教
育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原國家主席江澤民同志說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正
氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?
愛國,不是空洞的口號,而是具體的行動。今天,當我們全校師生站在這里講愛國主義的時候,東海海域,浪高風急,日本政府正在上演一出“購島”鬧劇,把我國的固有領土釣魚島竊為已有,把我們的克制當作軟弱,把我們的珍惜和平當作興風作浪、肆意妄為的資本,這是對中國主權的公然侵犯,是赤裸裸的強盜行徑。此時此刻,作為青年學生,我們應該怎么辦?由這個問題我馬上想到了大家的學習,如果我們的語文學不好,我們就無法寫出一篇措辭強烈、擲地有聲的戰斗檄文;如果我們的數學、物理學不好,我們就不能很好地計算物體的運動軌跡,我們甚至不能精確地發射一枚導彈;如果我們的地理學不好,我們就不能了解洋流及天氣變化規律,我們就把握不準戰略要地,我們就會在海戰中一敗涂地;如果我們的歷史學不好,我們就無法借鑒歷史上的許多著名戰例等等……當我們的文化知識是一片空白的時候,當我們對現代科技一無所知的時候,當我們連一個小小的手機的誘惑都抵擋不住的時候,所謂愛國只能是一句空話。
作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學,讓我們互愛
互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育我們的學校,報答我們敬愛的老師!
同學們,國家要強大,民族要振興,這一切希望的承載者,不會是別人,只能是我們,只能是包括我們平頂山市一高學生在內的所有中國青少年,所以,讓我們立即行動起來,把愛國情懷與腳踏實地相結合,從現在做起,從自身做起,做一名有著愛國之心的奮斗青年!
我們的演講完畢,謝謝大家!推薦訪問其他精彩內容: 國旗下演講《祖國在我心中》 熱愛校園,愛護公物國旗下演講 國旗下演講 熱愛集體、關心集體 國旗下講話-熱愛祖國 感恩于黨(三年級)東石小學國旗下講話稿熱愛祖國我們的母親
第二篇:《熱愛勞動》國旗下講話
《熱愛勞動》國旗下講話稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國期下的講話的題目是《熱愛勞動》。勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產主義先行者馬克思說過,勞動才是人的第一需要。我們在學校學到的無窮知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。大家要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衛工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們的文化素養和道德修養是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動成果;還有商場的售貨員、理發店的理發師、公交司機等等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩;用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨;我們不能一味的享受這些勞動成果,更應該尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者;尊重他們日復一日平凡而偉大的勞動。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾箱內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
我國旗下講話完畢,謝謝大家!
第三篇:熱愛勞動 國旗下講話
熱愛勞動,你我都行
————三(2)班國旗下講話稿
五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
“
五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。
第四篇:熱愛勞動國旗下講話3篇
熱愛勞動國旗下講話3篇
勞動教育是素質教育必不可少的一環,培養小學生熱愛勞動的品質,對他們的全面發展具有極其重要的意義。本文是小編為大家整理的熱愛勞動的國旗下講話,僅供參考。
熱愛勞動國旗下講話篇一:
老師們,同學們:早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們,我們每天生活在美麗的一實驗校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優質教育,健康快樂地成長著。可是,你們可曾想過:是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛生,讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導,確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了今天的學習環境!
對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學習,也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力:
一、在學校做個愛勞動的小學生。
1、每天整理好自己的學習用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應付、不逃避,用心去做。
3、在值日生有困難的時候,積極主動幫助他們。
4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。
二、在家里做個愛勞動的好孩子
1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外,低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動技能,更能減輕爸爸媽媽的負擔,他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外,我還建議,同學之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創美好的明天。謝謝大家!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動國旗下講話篇二:
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。
作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動國旗下講話篇三:
老師們、同學們:
大家好!
同學們,還記得我上學期給你們做的國旗下講話的題目嗎?可能不記得了吧?那我來告訴你們:《做一個孝敬父母的好孩子》,你們做到了嗎?這一學期我是少隊的勞動輔導員,我就給大家談談勞動的話題吧。我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?--勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?--勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?--勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們實驗小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖耍滑,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當老師責問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。
同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
第五篇:熱愛勞動國旗下的講話
熱愛勞動,你我都行
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!
勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束。
謝謝大家!