第一篇：關于采訪學長的問題

關于優秀學長的采訪問題

1、站在大學畢業的路口，就當今社會的就業狀況，你有什么看法（有什么感想）？

2、學習不是一朝一夕的事，在大學的學習生涯中，什么事對你的印象最為深刻，有什么意義？

3、你對未來有什么期望，對工作有什么寄語？

4、你平時是什么工作？有什么意義（或優點）？

5、作為一名優秀的學長，針對大一新生的迷茫與無助，你有什么要告訴他們的（或說為告誡）？

6、你認為大學生因該怎么規劃大學生活？

7、根據你的經驗，有什么好的方法能讓大一新生迅速適應大學生活？

8、你覺得參加學生組織對于你來說有什么收獲？

9、如果用幾個詞來概括你的大學四年生活，你會用哪個詞呢？

10、在大學四年，你是怎么處理好你與周圍人的人際關系呢？

11、你在過去的大學三年中是怎么處理好娛樂和學習的時間的？

12、在競爭異常激烈的今天，你認為一個大學畢業生具有什么樣的素質或者技能才能在千千

萬萬的應聘者中脫穎而出呢？

13、您認為我們應該怎么來利用課余時間呢（兼職，看書，學生會）？

14、您對做兼職有什么看法？

15、圖書館的書籍琳瑯滿目，往往不知看些什么，您有沒有一些好的書推薦給我們？

16、聽別人說，大學里要多拿些證書，請問大學期間應該考取哪些證書呢？

17、有些課程并不重要，但是考試又要考，我們應該怎么對待？

18、現代社會交際非常重要，我們如何才能培養交際能力和溝通能力？

19、大學生鍛煉自己的能力也很重要，如果想獲得社會實踐的機會，您知道有哪些渠道嗎？ 20、對于知名專家的講座您有什么看法？

21、考研與不考研的區別是什么呢？怎么看？

22、我要是不喜歡通信怎么辦？

23、進入學生會你怎么看？是不是要當個部長才行？

24、大一到大四，想要有所成績，應該怎樣規劃大學生活（你的大學生活是怎么度過）？

第二篇：采訪學長學姐

采訪學長、學姐

彈指一揮間，二十多個春秋匆匆從指尖滑過。近日，大四學長、學姐門將闊別多年的母校，或進入社會，邁入工作崗位；或進入更高一層的學府，追尋自己的夢想。學長、學姐們在大學四年的生活當中總結了教訓，積累了寶貴的實戰經驗，臨近畢業也有一些話想和學弟、學妹們分享。于是筆者最近采訪了數位優秀的畢業生，希望這些文字能讓我們少走一些彎路，早清醒一步，盡量更早，更快，更順利的實現自己的綠色夢想。

考研篇

（以下記代表記者，史代表史文鋒學長）記：考研從什么時候開始準備比較好？

史：這根據每個人自身情況而定。感覺自己基礎比較好的大三下學期開始準備也不晚，基礎比較薄弱的當然上學期就要開始準備。

記：那么大

一、大二我們需要提前準備些什么嗎？

史：我感覺按部就班的學習就可以了。實際上不需要花太多的時間在學習上，只需要占平時時間的30%~40%就行了。畢竟大學不是高中，我們還需要做其他更有用的事情來全面提升自己。

記：一部分大三同學面臨就業、考研該如何抉擇的矛盾，對此你覺得選擇的標準是什么？ 史：這要從三方面來講。第一，大致來說，由于專業不同，有的專業理論性較強適合考研，有的專業實用性強可以直接就業。第二，根據各自家庭經濟情況而定。第三，根據當時的社會形勢而定。總之，適合自己的才是最好的，一旦確定目標，就不要猶豫。記：考研過程中肯定充滿了各種艱辛，當自己內心困惑、迷惘時，該如何面對？ 史：既然選擇了這條道路就應該持之以恒的地走下去。用《士兵突擊》里面的一句話說就是：不拋棄，不放棄。

記：在考研過程中也會面臨各種誘惑，如看到很多同伴都去就業招聘會應聘，有一些同學還應聘成功了。這時內心肯定有所波動，如何對待這個問題呢？

史：11月份是就業招聘會的高峰期，也是考研準備過程中的關鍵時期，這時心態一定要放平，靜若止水。我建議意志不堅強的同學最好嘗試都不要嘗試，畢竟1月份考試完后還有很多次機會。

記：學長對考研同學有什么好的建議？

史：對于我自己來說是從三方面來做的，那就是心態，氣氛，實力。考前心態很重要，不能心理上有大的起伏，最好做到寵辱不驚，去留無意。對一些事情，大膽取舍，果斷選擇，每時每刻選擇最重要的事情去做。氣氛，感覺有一群好朋友能互相攙扶，考研路上就不孤單，互相激勵，共同前進。實力，考場上憑實力說話，平時務必打好基礎，持之以恒，不能像挖井那樣淺嘗輒止。

就業篇

（包代表包靜宇學姐）

記：學姐是從什么時候確定就業這個目標的？當確定這個目標后，從大一至大四，學姐是怎么把學習、活動、日常生活處理的井井有條，并最終應聘到一個著名的公司？

包：處理的井井有條談不上，我也是按部就班的過來了。我是剛入學就打算畢業后就業的。大學期間，我一直是學生會的骨干，并且經常參加一些文藝比賽。這些活動潛移默化當中提高了我的組織能力，交往能力。做的不好的一點就是學習上放的精力太少了。我提醒學弟學妹們不論做什么事情，都要把學習放在第一位。記：當就業時，你是如何選擇公司的？你應聘這些公司時，最看重這些公司的什么？

包：適合自己的才是最好的。小公司給了全面發揮能力的空間，只要具備才能，短時間內很容易就能升入中高層，但同時也面臨著可能隨時倒閉的壓力；大公司已成規模，進入公司，可以積累豐富經驗，向老員工學習技術，生活安逸穩定，但只做一道工序，很難對公司有全局把握，短時間內提升空間不大。我最關注公司的發展前景，有無好的前途。同時也希望公司有良好的培養人才計劃。畢竟應屆生工作經驗幾乎為零，處處都得學習。記：大學生如何理性就業？

包：我感覺應屆大學生不要對自己的期望值太高。可以先選擇一個比較不錯的公司就業，等具備了一定的經驗，掌握了一定的管理、銷售能力，積累了一部分的原始資金，可以自主創業，也可以再擇業，攀上更高的平臺。

記：請學姐談論一下我們畢業后的待遇問題？

包：試用期一般都在1200~1500元。現在的公司一般采用薪金保密制度，你為公司創造的財富越多，收獲就越多。幾年后一般在3000~5000元。記：我們當中有一些人在做兼職工作像英語報紙代理，旅行社代理，對此你的看法怎么樣呢？ 包：我感覺在學有余力的情況下可以做，應該妥善安排好各方面的時間。做這些事情也能有效地提高交際能力和與別人溝通能力。

綜合篇

記：很多同學都面臨就業、考研該如何選擇的矛盾，對此你覺得選擇的標準是什么？ 包：李開復曾這樣說過：“有誰能比自己更清楚自己將要做什么呢！”我感覺這要從三個方面來講。第一，如果有強烈的愿望希望自己在所學領域有所建樹，適合考研。第二，根據專業來判斷，理論性強的專業一般適合考研，而實用性強的專業也可以直接就業。第三，考慮家庭情況，我們都是成年人了，也要顧及家庭負擔。總之，要對自己有清醒的認識，適合自己的才是最好的，一旦確定，就不要絲毫猶豫，堅定目標，勇往直前。

記：學長（學姐）已度過了四年的美好大學時光，這個過程中充滿了痛苦與快樂，（學長也總結了教訓，積累了經驗）能和我們分享一下你自己的心得與體會嗎？

包：我覺得在我們把學習學好、活動干好的前提下，更要做好一個人。蒙牛總裁牛根生這樣說：“有德有才的人擇優選用，有德無才的人培養使用；有才無德的人限制使用，無徳無才的人堅決不用。”不論何時何地，一個人的品格總會擺在第一位。

記：當今社會是信息社會，誰最先獲取信息，利用信息。誰就能在競爭中獲勝，那么怎樣更好的獲取信息呢？

包：必須關注社會，了解國家政策傾向，了解行業動態，收集行業消息。不應該躲在象牙塔里封閉自己。可以利用各種渠道，報刊、網絡、朋友。當然也可以咨詢老師。記：學長（學姐）送給我們一些激勵性的話吧！

史：任何事情都要選擇最重要的事情去做，并且做就要把它做好；相信自己，永不放棄。包：成功不是你將來才有的，而是從你下功夫的那一刻開始的。

學長、學姐們的話語真是字字珠璣，希望他們的言語能給我們指明前進的方向。十字路口不再徘徊；挫折路上，不再萎靡；成功路上，穩步前進。

第三篇：學長采訪稿 2

校友訪談稿

（下面用‘記’代表采訪記者，用‘學長’代表采訪對象）

學姐您好，感謝你在百忙之中抽出時間為我們做這次采訪！先給你拜個早年，祝你生意興隆，平安四季相伴，如意常在身邊。記：你如今自主創業成功了，你覺得大學生創業

學長：關于大學生創業，這樣的想法值得鼓勵和支持。但創業不僅僅需要的是能力，更需要機遇和膽識。而且創業的風險很大，失敗率高，初期起步難，最好是有父母家庭的資金等的支持。所以，我建議像我們這種才畢業的學生，完全可以先進入一些較好的公司、企業中工作幾年，積累必要的經驗和資金后，在合適的時候再自主創業，這樣的成功率也會高一些。

記：那請您先給我們講講，從畢業實習再到正式工作您對擇業的看法和變化。學長： 正式踏上工作崗位和實習還是很不一樣的。首先，是心理上的。你會覺得緊張，感到壓力。這些在實習的時候是很容易化解的，因為那時候，你可以告訴自己“如果不開心，大不了走人。”很灑脫，可以工作了就完全不一樣了。這種緊張只能依靠時間慢慢化解，不要給自己太大的壓力，也不要先給自己設定太多的目標。慢慢適應即可。其次，面對新的崗位，你要馬上調整自己，轉換角色。在一個你完全不熟悉的行業，你要多學多問，主動和帶你前輩溝通。主動學習，多熟悉熟悉自己行業領域的資料，在學習中進步。最后，請低調作人。做好自己的本分就可以了，要先作人，再做事。這是很重要的職場哲學。

記：現在的大學生普遍反映大學空虛、迷茫，尤其是剛從高中進入大學的大一新生，那么當年您大學三年你最大的感受是什么？

學長：感覺比高中充實。大學課相對高中來說比較少，作業也不算多，這樣一來閑余的時間就比較多。許多大學生感到空虛的原因往往是因為在空余的時間里無所事事，因而感覺大學空虛。其實評價一個人的大學生活是否有價值關鍵是看他對課余時間的安排，當然這取決于個人的態度、自我意識、及價值觀，要對自己在未來的定向有一定的把握，并以它作為激勵，我想這也就是為什么我強調目標重要性的原因吧。

記：現在大一的學生參加很多的學生組織，對此你的看法是什么呢？ 學長：我們應該看清現在的趨勢，現在的學校對協會的政策有些放松了，就是現在學生開會活動都必須在周末，借教教室都有些困難。要看進去是不是真的對自己有所鍛煉，當時我加入的心里發展學會，統領著學校的所有協會，這個協會現在也還行。在加入后應該踏實認真的完成老大安排的工作。我就是一個雷厲風行的人，就是我在睡覺的時候，一旦是有同學叫我有事，我能立刻就起床。一點都不拖累。

記：那能跟我們說一下具體的學習方法嗎

學長：在平時的學習當中課前的預習是很重要的，通過課前的預習能讓你對課上老師要講的內容有一個大致的了解，做到心中有數，不至于在老師講課的過程中太茫然乃至聽不懂，再說上課能跟上老師的節奏也有助于提高自己的積極性，從而對學習效率的提高也有很大的影響。

有些同學對于時間的安排不合理，以至于在有些課余時間感到無所事事，而在要交作業的前一天卻忙得不可而開交，這時我認為認真研究一下自己的課表就很有必要了，根據當天所學過的科目，在課表的空余時間做一個適當的安

排，不僅有助于及時鞏固課上所學過的內容，對自己的時間也有一個規劃，不至于感到太空虛。另外圖書館是一個學校的精華，圖書館的資源是博大的，一定要找時間多去一下圖書館，利用圖書館多看一些與本專業有關的知識，來加強自己對所學專業的認識，了解它的發展史，從而在學起來時候更能夠接受。

在各學科時間分配方面我建議把大塊的時間用在理科性學科上，而把零碎的時間放在需要記憶的學科上面；對于一些記憶性的東西要不斷地重復循環來達到永久的記憶，這一點在理科性學科上也很重要，有時對于同一門課程來說兩次課的時間間隔可能比較長，這樣一來對于上節課的內容就會感覺很陌生，如果你每天拿出10～20分鐘的時間來回顧知識點，在下次上課的時候你不但不會感到陌生，反而覺得很親切，這樣自然而然學起來也比較有把握也就會比較輕松。

對于大學生而言，不掛科是最基本的要求，從應試的角度來說，掌握一定的考試的技巧還是很有必要的。很多同學因為在平時不努力，考前臨陣抱佛腳。因為平時落下的科目太多，這樣在復習起來難免感到很茫然，感覺哪科都需要補習，但又不知該從何處下手，在復習的過程當中也不易靜下心來，手里做著這科大腦里卻想著另一科，這是在考試前最禁忌的。如果想達到較高的復習效率，你得先找一個點，要有所側重點的復習，這時你就可以通過自我暗示的方法讓自己靜下心來有條不紊地復習，比如這時你就想如果再想其他的學科，只能是既耽誤了現在的學科，又對那科沒什么作用最終只能搞得自己一無所獲更加迷茫，還不如靜下心來弄明白一點是一點，也就是說調整好心態是很重要的，當然計劃是一切基礎。如果你覺得課本上的內容太復雜，以課件為復習資料是一個很不錯的選擇，另外考前老師的最后一講是很重要的，無論如何一定要把最后一節課的內容搞明白。

其實無論是在平時的學習當中還是在考前都應當多與老師同學交流，在自己埋頭苦干的同時也要抬頭看路，又是對于自己百思不得其解的問題，或許別人一句不經意的話語會對你起到指點迷津的作用，大家可能都有過這樣的體會，在自己預習課本內容的時候，對于其中的某個知識點怎么看也看不明白，但經過課上老師的一點或許會讓你豁然開朗，原來是這么簡單的問題。也可以說是集思廣益吧，這樣不管是對自己的生活還是學習都是很有好處的，大家都知道近朱者赤的道理，良好的人際關系，良師益友對自己的影響有時并不是自己可以想象的。

最后一點一定要有一個良好的心態，不管是在學習還是在生活中挫折都如影隨形，凡事都有兩個方面，從另一個角度看過去也許能看到截然不同的一面，要善于把阻力化為動力。譬如說你追一個女孩子，他可能因為你的某一方面不完美而拒絕你，這時你就可以以此作為動力創造更加完美的自己。關鍵是看一個人的心態如何。

十分感謝學姐在百忙之中接受我們這次采訪。今天，您與我們分享的經驗感想一定能使我們更加明確自己的方向。

幽 2013-2-8

第四篇：采訪學長記錄

采訪學長鄧紹暉記錄

梁達

在問到當班長和加入學生會有哪些不同時，學長說：

1.學生會花的時間也挺多的，有時候甚至比班長還要忙。因為學生會的活動是貫穿整個學期的，一個接一個的，而班長搞一個活動后就可以休息一陣了，是跳躍性的。

2.從學生會出來之后眼界更開闊，而班長更像一個村官，他對班級的了解是誰都比不了的，但眼界不夠開闊，打交道的人較少，很難辦一些大型的活動，與外界打交道。而學生會經辦的都是一些大型的活動，既和班長打交道，又和學長、贊助商、老師、校工等打交道，眼界相當開闊。

3.而且初入學生會，你上邊有學長、部長、學生會主席，你可以先向他們學習一些經驗，等以后熬到決策層時你會更胸有成竹一些,。如果當班委，你上來就是決策層，上邊就是老師，一切都要自己摸索，沒有一個人讓你來學習。當然如果你能有時間同時當班長和參加學生會，那會就更NB了。

4.學生會人際關系更復雜一些，難免一些應酬。學生會是充滿競爭的，有的時候很殘酷，一個部長，一個主席，你怎么辦啊？到時候大家都挺痛苦的，大家都是同事，都是學生。學生嘛，還是純真一些好。就看你想過什么樣的生活吧，如果你覺得大家關系能搞好，做個哥們什么的，沒必要為那些身外之物爭來爭去的。爭到頭來也沒有什么用，畢竟20年后誰還會在乎你是學生會主席呢？但是如果我和一個同學關系很好，20年后我們還會很好。

在談及制定班規的時候，學長的建議是：不要強行規定，也沒有太大的必要制定班規。班級管理很多時候是將自己覺得有道理的話說出來，大家聽了就可以了，我們只是班級的服務者，而不是班級的領導。就以出勤為例：不要用獎學金來要挾同學，有些同學遲到真的是有非常重要的事情要進行處理；而對于那些學習成績不算拔尖的學生，這一條規定簡直沒有任何作用，反而會大大降低班干部的權威性。

談到開展班會的事情，學長的建議是原則上一學期一次，主要目的就是換屆選舉。當然，也可以在換到新環境之前（比如說軍訓、從北大到北醫去生活、到醫院實習）請學長學姐給大家講一講經驗。策劃一些很有意義的活動能夠讓大家覺得跟著班集體走很好，很容易就增強班集體凝聚力。而對于請學長學姐來講課，鄧學長的建議是：只要誠懇地去請教，學姐學長們都會很樂意地接受邀請。

第五篇：采訪學長個人總結（范文）

篇一：個人訪談總結 個人訪談總結

為了我們將來能夠更好的適應并且更快的了解這個快速發展的社會，我們在學校的積極號召下進行了對07屆畢業學子的訪談。我們調查的是學長。首先我們對他的基本情況進行了了解。他現在工作于從事 職業，擔任，他的工作可謂小有成績。他說從事的工作與所學專業，他工作崗位的月薪大概在，但是他對他的未來的發展前景。我們又聽他談述他在大學期間的一些狀況，他當時在大學里是。真可謂是大學期間就打下了堅實的基礎。通過對他的基本情況的了解我感到他的現在正是我所需要的將來。他還談到他在大學期間的一些遺憾，他說他未能在大學期間 導致他現在不能進一步的發展自己。他為此深感遺憾。他談到這時還勸誡我們要好好的在大學期間努力的完成，不要讓他的這些遺憾在發生在我們身上。從他的這些感人肺腑的言語之中我似乎看到他們對我們的殷切希望。

接下來我們又對他的職業進行了他本人的評價。他強調的一個重點是擁有自主學習終身學習的好習慣。他對此給出的理由是我們在大學期間得到的僅僅是一種學習的方法，我們要用這個方法去快速高效的去學習任何我們要掌握的東西。由此觀之，畢業后就不用學習的觀念是錯誤的不科學的不可取的。他還談到他在大學畢業后最不適應的是創造能力的匱乏和常識性知識掌握的太少。這與他在大學期間沒有很好的進行創作有很大的關系。他還建議我們在大學期間要多關心留意一些實際的有關自己專業的比賽，要盡全力去參與這些比賽。這是提高自己的創造力的方法之一。除此之外，你們也可以多去實習單位去研究他們正在開發的課題，這更有利于你在未來的工作上更加的適應。當談到他成功的原因時，他把這些都歸功于自己擁有扎實的基礎知識專業學習較好。從他的這句話中中我也能感受到大學學習的重要性。這更給我努力學習以充足的干勁。

不知不覺我們已經聊了很久了，在訪談的最后我又對他做了有關學校教育教學方面的調查。他非常的感謝母校對他的培養，在母校的學習期間他收獲了實用性非常強的專業知識，培養了自己獨立解決問題的能力，他非常的感謝母校。與此同時他也提出了他對母校的一些建議，他認為母校在知識更新方面做的還有些欠缺，母校要讓每一個人在大學期間能夠得到外界的前沿科技。這樣他們就能夠在大學期間更深的了解時代的信息，這也有利于他們的創造能力的提升。然后他又希望學校能夠在用人單位介紹方面給予深刻的指導，讓每一位畢業的學子能夠更加深刻的了解每一個用人單位，這在很大程度上減少了失業率。

通過對學長的訪談我能更加的了解我未來的發展之路。篇二：優秀學長訪談調研報告

思想政治實踐

訪談報告

組長： 畢鵬程 周凱

組員：田東明 徐志杰 楊帆 葉斯布 組員：王劍磊 李沁園 付錚 組員：李冉 范家平張璐 劉子晗 組員：邢星 趙鑫 杜衡 時川 2013年 11 月 14日訪談總結

一、訪談人物介紹

陳亞豪，男，中共黨員，畢業于北方工業大學經濟管理學院國際經濟與貿易專業國09-3班，現就職于國家工業部下屬企業國機重工，任辦公室高級文秘一職。大學期間，在工作、學習等方面均有突出表現。工作方面，曾于大一時擔任班級班長；大二時任經濟管理學院學生會文藝部部長，大三時通過應聘成功擔任北方工業大學校學生會副主席，為學校和學院的建設貢獻了自己的力量。學習方面，他積極進取、刻苦努力，在年級排名一直名列前茅，并多次參與大學生科技節項目并取得優異成績，同時連續三年獲得學生一等獎學金。實踐方面，他利用假期時間，多次前往大型企業進行實習，將所學知識運用到實踐中，提升自身綜合素質。此外，他興趣愛好廣泛，熱愛舞蹈，在學校cmc舞團中擔任隊長并多次參加商演，并在校舞林大會中獲得一等獎。同時他熱愛寫作，在人人網上發表自己青春散文作品并多次被評為熱門分享，從而獲得著名出版社的簽約機會。在大四期間，他積極投入到找工作的行列中，并先后接到海南航空、公交集團以及工商局科員的offer，為自己爭取到更多的職業選擇。總之，陳亞豪是09級學生的驕傲，同時也是我們學弟學妹們學習的好榜樣。

二、訪談內容

這次訪談的目的是通過對已經工作的陳亞豪學長在大學期間的經歷以及就業以后的心得的訪問，為為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，讓他們在自己將來的求學和就業的道路上能夠少走彎路。這對他們未來的發展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。

1、我們的訪談主要問題及回復

主持人：學長您好，很高興您能夠在百忙之中抽出時間，接受我們的采訪，我們也很榮幸能夠擁有這次向您這么優秀學長學習交流的機會。對于，剛剛入學的大學生來說，大學四年對他們有著很大的憧憬，也有很多的迷惑。請問您在大學四年里面的主要安排是什么？在這些活動中，你有沒有收到過挫折？有沒有在挫折中學到經驗和教訓？

學長：我也很榮幸。大學四年，對我來說就像是一個表現和綻放自己的舞臺。大一的時候，懵懵懂懂，什么也不清楚。每天都奔走在校學生會，院學生會，課堂，以及自己的舞團之間。那個時候，自己要求自己做到的事情就是，不能缺課，把學生會無論是校級的還是院級的主要工作盡自己最大的努力做好。大一時一個積累的階段。你需要去向自己周圍更加優秀的學長和學姐學習。等到大二的時候，我在校學生會和院學生會都升到了部長的位置。組織并且舉辦了一些活動，比如經濟管理學院的舞林大會。對于學習，自己沒有要求那么高，但是也是很抓緊。到了大三自己沒有留在院學生會，而是留在了校學生會，擔任了校會副主席，做一些簡單的輔助性的工作，把大部分的事情都交給了部長以及剛剛加入校學生會的那些人去做。自己專注在自己舞團上面，大部分的時間都在練舞。大四上半年就積極的開始找了一些工作，記得自己當時投了200多份簡歷，每次要求有面試，都積極的去參加，不斷積累面試經驗。主要的線路就是這樣的。

主持人：參加的活動很多啊。那你在這些活動中有沒有受過挫折？ 學長：挫折肯定是有的，而且要比很多同學的挫折多好多呢。比如，一開始舉辦活動的時候，總是會出現漏洞，挨了老師的批評。但是，沒有誰，一開始就能將所有的事情全部都做好，放低心態就好了。主持人：在面對這些挫折中，你想分享給學弟學妹們的最大的心得體會是什么？

學長：首先，在心態上，要積極。有句話叫做鈍感力。對一些挫折失敗抱有一種不敏感，然后該干什么就干什么。其次，就是不斷提高自己在感興趣領域的技能和技巧。學習有學習技巧，工作有工作技巧，這些是硬實力，也是競爭力。所以，在背后我花了很多的心思和努力在自己的閱讀，寫作，演講以及對軟件上面。

主持人：聽同學們學，學長你現在已經在國機重工集團上班。據說是一個央企，對很多同學來說這是一件非常了不起的事情。你在找工作的問題上有什么竅門沒有。

學長：竅門倒是沒有，關鍵就是勤奮和經驗積累。在大四上半年的時候，就已經確定要找工作了，所以動作地早了一些。大家還在迷茫的時候，我已經開始一家一家投簡歷了。我對未來的方向也不是特別明確，當時只是想寬撒網細撈魚。于是不知不覺就投了200多封簡歷。這樣做主要是有兩個目的：一，早點下手，接觸得企業多了，很有可能就會找到自己喜歡的企業和職位；二，積累面試經驗。自己的面試經驗主要是在面試中獲得的。前十次面試，自己不是特別在意結果，能夠學到真正的經驗才是最主要的。參加了很多面試，群面，無領導小組面試，筆試，口試，一對一單面。每一種面試自己都很用心記下要點。這樣，不斷積累，最后面試一些企業就非常的輕松。我還參加過公務員考試，考過了，參加面試，也過了，拿到了順義工商局的offer但是沒有去。平心而論，公務員的面試還是最正規，也是最能夠學到東西的。

2.訪談重要問題的總結歸納 在與學長進行面對面交流的時候，除了以上提到的大學四年學習生活安排以及找工作的經驗技巧，我們還對很多其他的問題進行了探討。

第一，企業青睞的大學生是怎樣的？ 企業一般應具備以下素質人：第一，要正直、誠實，具備對自己專業問題的分析能力；第二，溝通能力。在公司里要和上級、下級打交道，出去要和客戶打交道，與人溝通的能力要比較強；第三，組織能力。大學生剛進入公司，都要參與一些項目。在做小項目的時候，時間的安排、人員的調配，都要進行合理組織；將來帶更多的人員要完成更大的項目，更需要組織能力；第四，悟性。作為大學畢業生，不要求成績是最好的，但也不能是最差的。很多專業知識是通過工作、培訓慢慢學來的，因此悟性不可少。

第二，如何進行職業生涯設計？ 每一個遠大計劃都是由若干小目標組成的，有些人有大目標，但沒有小目標。在應聘的時候，很多人說要開公司，要做畢馬威公司的總裁，要做ｇｅ的總裁，其實這些不是職業生涯而是一個理想。企業更看中的是畢業生在今后幾年內想做什么，但剛走出校門的學生對之很難理解，對自己想要做什么可能有一個設想，但未必堅定、現實。在職業生涯設計時，不僅要選擇一個遠大的目標，還要選擇每個階段的小目標。

第三，大學生在校期間應該如何充實自己？ 首先你要明白你為什么上大學，不然的話會因為你的專業比較輕松或者不喜歡自己的專業而完全找不到目標，但是如果現在就去考慮以后會去做什么工作也是比較扯淡的。這是一段長達四年的生命旅程，在此期間，你不需要考慮生存問題，唯一橫在你面前的問題就是如何讓這四年的青春過得充實浪漫并且可以為未來大好基礎，那么你就需要有兩點基本追求，一培養自己成為一個完整人格的“人”，二是訓練自己擁有迅速掌握某一專業技能的能力，而現在的專業則是訓練這種能力的一道練習題。

三、訪談總結

1、團隊策劃執行總結

在開設課程之初，我組所有組員都對課程要求的實踐內容中的采訪部分展示了充分的興趣。但是由于采訪是整體實踐過程中的最重要的部分，需要由有采訪經驗，認真負責的同學來擔任。經全組同學開會決定，最終確定了四人一組負責四個實踐重要的步驟。由于是小組協同配合完成實踐過程，所以小組與小組之間，小組內成員之間的配合是至關重要的。我們注重的是小組信息交流，小組間的工作銜接，事實證明，我們抓住了團隊配合的關鍵，取得了和預期相應的效果。從預約組聯系需要被采訪的已畢業學長，準備組的撰寫策劃，到采訪組實際實施采訪，再到我現在在寫這一篇總結，各組的分工明確，且工作效率高，信息基本無流失，各組銜接得當，可謂很好的小組配合典范。這不僅是分組之前對于被分組的人挑選得當，更是因為所有組員都有一顆責任心。

約談的學長陳亞豪，因為是團隊的直系學長，所以整個團隊基本都認識他，現在就職于中國有名的央企中國重工集團。陳亞豪學長，不僅在就業方面對未畢業的大學生有先進的示范作用，同時他也在文章寫作，網絡寫作方面有不小的建樹，人人網頁粉絲量已經爆滿，同時微博粉絲量已經上萬。我們相信，通過對陳學長的采訪，我們能取得并且學習到更多的在課本上學習不到的知識。為人謙遜平和，約談采訪過程中也是充滿和諧與樂趣的。

2、訪談心得體會

小組主要采訪的問題方向為已畢業學長的工作情況，對大學四年的總結，和對低年級的后生們的建議。一些問題對于我們很重要，學長的回答對我們很有啟發。

訪談大四學長心得大綱 人際交往方面： 人際關系對我們的未來影響很大，我們都期望自己能夠多交一些朋友，所以我們要多參加一些社團，多尋找一些榜樣，向他們學習來提高自己，并使我們的大學生活過的充實，但在交往時應該懷著一顆真誠的心，也只有這樣你才會交到知心朋友，拓展自我的人際關系。情感方面：

不要因為寂寞而談戀愛，不要因為羨慕別人而談戀愛。就業方面：

招聘會的場景年年都會重現，而也是每個人成長都必須經歷的一個場景，但就業壓力和人的才能是相互伴隨的，我們不必為那些一幕幕場景而哀嘆，我們應該從就業壓力中獲得動力，一步步提高自己的才能，突出并完善自己的特長，使自己成才，讓企業認識你的價值和與你簽約需要，到時候就是我們選擇企業而不是苦苦哀求企業選擇我們，我們將要與我們簽約的企業稱為offer。學業方面：

我們的學業可能和我們未來的工作相吻合，也可能相差很遠。但我們都應該努力的去學習、學習思考問題和解決問題方法，提高自己的綜合能力，讓自己成功的在這個半社會化的舞臺上綻放。

社會實踐方面：

社會實踐是一個鍛煉人的平臺，在哪里可以讓我們更加充分的接觸社會、認識自己并完善自己。如果我們所選的舞臺和我們的專業相關，我們就需要去了解知識的系統大綱，了解實踐所需的重點，讓自己在哪里能夠游刃有余；如果我們所選的舞臺和我們的專業知識無關，我們就需要去查找資料，去了解它。社會實踐還要分層次，一步步的鍛煉自己一步步的提升自己的能力，否則就是去了實踐的價值。2013年4月2號