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2018年中考歷史壓軸題專題練習卷:日本的崛起與中日關系強化沖刺卷

時間:2019-05-14 11:25:42下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018年中考歷史壓軸題專題練習卷:日本的崛起與中日關系強化沖刺卷

日本的崛起與中日關系強化沖刺卷

一、選擇題

1.二戰后,促進日本經濟持續高速發展的措施中,屬于可持續發展戰略的是 A.美國在日本進行社會改革 B.為朝鮮戰場上的美軍提供軍用物資 C.獲取美國多方扶持 D.發展教育和科學技術 【答案】D 2.20世紀70年代,美國總統尼克松在他的演講中說道“當我們環顧我們所處的世界時,我們發現美國已經不再處于十分突出的地位或者完全支配的地位了?!鳉W與日本都是美國非常強有力的競爭對手。”這說明美國地位下降的主要原因是

A.蘇聯與美國的對抗

B.西歐與日本經濟的快速發展 C.馬歇爾計劃的實施

D.多極化格局的形成 【答案】B 3.20世紀70年代后,日本不斷增加軍費支出;80年代主張擺脫美國控制的《日本可以說不》廣為流傳;90年代向海外派兵,謀求成為安理會常任理事國。日本的上述行為說明 A.日本成為第二號資本主義經濟大國

B.日本拒絕承擔第二次世界大戰罪責 C.日本謀求世界政治大國地位

D.美國已經喪失世界霸主地位 【答案】C 4.“我要求國會宣布:自1941年12月7日……合眾國和日本帝國之間已處于戰爭狀態。”——羅斯福。導致美日“處于戰爭狀態”的戰役是

A.莫斯科保衛戰

B.日本偷襲珍珠港 C.斯大林格勒戰役

D.諾曼底登陸 【答案】B 5.按時間先后順序排列第二次世界大戰中重大事件。正確的是()①蘇德戰爭爆發

②太平洋戰爭爆發

③九一八事變

④諾曼底登陸 A.①②③④

B.②①④③

C.③①②④

D.④③②① 【答案】C 6.英國學者韋爾斯說:“……1866年,它還是一個中世紀的民族,是一幅極端浪漫的封建制度的古怪的漫畫。1899年,它已是一個完全西方化的民族,同最先進的歐洲列強立于同等水平上”。這里的“西方化的過程”是指 A.大化改新 B.南北戰爭 C.農奴制改革 D.明治維新 【答案】D 7.日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐,并且改變了自己的傳統日本發型,這是由于明治政府實行了 A.廢藩置縣 B.取消特權 C.殖產興業 D.文明開化 【答案】D 8.“中國經歷上千年的分分合合,孕育出的古代燦爛文明,被日本通過一次革新,盡數吸收;歐洲通過上千年探索,經歷了黑暗中世紀才探索出來的政治文明,日本用短短數十年便收入囊中?!辈牧现械摹案镄隆敝傅氖荹來源:學科網ZXXK] A.大化改新

B.查理·馬特改革

C.伯利克里改革

D.明治維新 【答案】A 9.下列關于抗日戰爭的說法錯誤的是

A.是中國人民近百年來第一次取礙的反對帝國主義侵略斗爭的完全勝利

B.抗日戰爭的勝利扭轉了100多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面,成為中華民族由衰敗到振興的轉折點 C.是世界反法西斯戰爭的重要組成部分 D.結束了中國半殖民地半封建社會的歷史 【答案】D 10.1896年,譚嗣同有感于民族危機的加劇,寫下“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”的著名詩句。此時,民族危機加劇是由于

A.《南京條約》的簽訂 B.《北京條約》的簽訂 C.《馬關條約》的簽訂 D.《天津條約》的簽訂 【答案】C

二、非選擇題

11.隨著美國大搞所謂的“亞太再平衡”戰略,美日同盟日趨強化。歷史上,美日之間時敵時友,對亞太乃至世界局勢產生了重大影響。【美日之戰】

材料一 下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件

(1)圖一美國艦隊的闖入后,日本民族危機嚴重,引發了日本歷史上的哪次變革?變革前后日本社會發生了怎樣的變化?圖

二、圖三所對應的歷史事件,分別意味著二戰進程發展到怎樣的階段? 【美日之爭】

材料二 列寧說:“華盛頓會議為太平洋兩岸兩個大國(美國、日本)的下一場戰爭埋下了第一批火種。

(2)據所學知識指出一戰后美日爭奪的重點地區在哪里?《九國公約》簽訂后,“日本人 沮喪,美國人得意”,為什么? 【美日之盟】

材料三:美國、日本在不同時期世界工業生產中比重的變化圖

(3)圖一、二反映出20世紀50-70年代日本經濟的快速發展,請問50年代初,美國哪 些舉措影響了日本經濟的發展?圖二、三日本、西歐實力的增強對美國的霸權政策和世界政治 格局分別產生了什么影響? 創新是社會發展的動力.政體變革是制度創新,發明創造是技術創新,科學理論誕生是思想創新.

【答案】(1)明治維新;由閉關鎖國的封建國家走上了資本主義發展道路;擺脫了民族危機,走上了對外侵略道路; 圖二:二戰的規模進一步擴大; 圖三:二戰結束(反法西斯同盟贏得戰爭的勝利)。

(2)美日爭奪的重點地區是東亞和太平洋地區;打破了日本在一戰中獨霸中國的局面,為美國在中國的擴張提供了方便。

(3)推行非軍事化政策;扶植日本;朝鮮戰爭爆發,向日本大量采購軍用物資;影響:牽制了美國稱霸世界,促進了世界格局多極化趨勢的發展。

第二篇:2018年中考歷史壓軸題專題練習卷:美國的崛起與中美關系強化沖刺卷

美國的崛起與中美關系強化沖刺卷

一、選擇題

1.目前中美貿易摩擦有不斷升級的趨勢,而談判解決是雙方最佳的選擇。上個世紀70年代,毛澤東曾對來訪的尼克松說:“(我們)過去22年總是談不攏,現在從打乒乓球起不到10個月就談成了?!薄罢劤伞钡闹苯咏Y果是 A.萬隆會議圓滿成功 B.中國重返聯合國 C.簽署《中美聯合公報》 D.中美正式建立外交關系 【答案】C 2.“如果這個國家可以分裂為兩個,就可以分裂成3個、4個、6個、12個,林肯政府發動戰爭的理由是,南方違背了國家的統一,違背了憲法和多數人統治的原則?!边@段話表明美國南北戰爭的目的是 A.廢除黑人奴隸制

B.維護憲法權威 C.建立世界霸權

D.維護國家統一 【答案】D 3.美國只有200多年的歷史,但是卻是當今世界上唯一的超級大國,它的發展令人矚目。下列關于美國歷史發展的敘述不正確的是

A.獨立戰爭的勝利實現了民族的獨立

B.南北戰爭后廢除了黑人奴隸制度,維護了國家的統一 C.羅斯福新政使美國資本主義制度得到調整、鞏固和發展

D.三次科技革命都是從美國開始的,都促進了美國經濟的高速發展 【答案】D 4.拿破侖、華盛頓、林肯作為資產階級的政治家,其歷史作用相同之處是 A.都贏得民族獨立

B.都打擊歐洲封建勢力

C.都維護了國家統一

D.推動了資產階級民主政治進程 【答案】D 5.下列是美國獨立戰爭中的四件大事,按照時間先后順序,排列正確的是

①《獨立宣言》的頒布

② 來克星頓槍聲

③ 薩拉托加大捷

④《巴黎和約》的簽訂 A.②③①④

B.③①②④

C.④①②③

D.②①③④ 【答案】D 6.“正是這個設計……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設計,在二百年前由一群蠻荒大陸上的?鄉巴佬?創造出來,實在是令人驚嘆不已。”材料中的“設計”是指 A.美國1787年憲法 B.法國的《人權宣言》 C.英國的《權利法案》 D.《共產黨宣言》 【答案】A 7.20世紀90年代以來,美國新經濟的主要特征是 A.信息化全球化 B.工業化市場化 C.市場化全球化 D.工業化、信息化 【答案】A 8.以研發電腦芯片而得名的美國“硅谷”今后可能因大力發展太陽能而成為“太陽谷”。這表明二戰后,美國為發展經濟非常重視()

A.占據廣闊的國際市場

B.發展科技教育 C.發展高科技術

D.改善人民生活 【答案】C 9.下列事件按第二次世界大戰“全面爆發、進一步擴大、達到真正世界規模、歐洲戰事結束”排序,正確的是 ①德國閃擊波蘭 ②蘇德戰爭爆發 ③攻克柏林 ④珍珠港事件()A.①③②④

B.①④②③

C.②①④③

D.①②④③ 【答案】D 10.1933年開始,美國總統羅斯福實施新政。新政的實質是()A.美國成功渡過經濟危機

B.加強國家對經濟的干預 C.資本主義制度內部的調整

D.工業經濟的國有化 【答案】C

二、非選擇題

11.中美關系是21世紀最重要的雙邊關系。兩國之間的關系有緊張有緩和,在不同歷史時期呈現不同的特征。閱讀材料,回答問題?!臼褟娏枞酢?/p>

材料一:1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分成六個階段;……②輕視階段……④贊賞階段……⑥敵對時期。

——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》

(1)結合所學知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了哪一次侵華戰爭?同一世紀20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是什么?美國得到了什么益處? [來源:學科網] 【攜手作戰】 材料二:太平洋戰爭爆發后,中國的抗日與美國的切實利益緊密相連,中國開辟的反法西斯東方主戰場,有力地支持和配合了太平洋戰場的戰略與軍事行動,同時也取得了美國的決定性援助。隨著戰爭規模的擴大,美、英、蘇、中等26國共同保證全力對法西斯國家作戰,不與敵人締結單獨的停戰協定或合約,中美兩國人民在反法西斯戰爭中的合作,鑄造成抹不去的國家記憶?!犊谷諔馉帟r期的中美關系》

(2)結合所學知識指出中美兩國在戰爭期間加強合作的標志?!竟铝埂?/p>

材料三:要是我們給予中國共產黨政權以政治上的承認,那對于遠東各非共產黨國家的政權的生存將是一個致命的打擊。如果給予中國共產黨政權這樣的承認,和中國共產黨在聯合國中取得席位,那就會使他們在遠東的威信和影響大大增強……

——1958年12月4日杜勒斯在加得福尼亞州商會的演說

(3)材料三中美國政府的對華政策是二戰后美國哪一對外政策的體現?為改善不利局面,新中國在20世紀50年代通過積極的外交活動增強了在遠東的威信和影響,請列舉兩例加以說明?!疚帐盅院汀?/p>

材料四:與美國關系正?;侵袊鴮嵭袑ν忾_放、邁向世界的關鍵性的第一步?!袊鴮崿F對外開放與現代化戰略需要有良好的國際環境。如果說在(20世紀)80年代,改革開放只是發展中美關系的重要動力之一;到了90年代,改革開放則成了發展中美關系的最主要動力?!袊M一步擴大對外開放,為中國經濟融入世界經濟提供了制度保證。十四大后中美關系之間的貿易、投資、技術合作迅猛發展?!懂敶澜纾褐袊母母镩_放與中美關系》

(4)“與美國關系正?;遍_始于哪一事件?中美正式建交是在哪一年?中美關系發生變化的重要因素是什么? 【期待共贏】

材料五:近年來,由于美國實施重返亞太戰略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影。經濟上美國不斷實施貿易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿易,中美摩擦不斷。

(5)通過探究以上材料,結合所學知識,你認為中美兩國應該怎樣做才能既保持兩國關系健康穩定發展,又能更好地維護世界和平?

【答案】(1)八國聯軍侵華戰爭;《九國公約》。為美國在中國的侵略擴張提供了方便。(2)簽署《聯合國家宣言》或建立國際反法西斯聯盟。(3)冷戰政策;和平共處五項原則、、“求同存異”方針。(4)尼克松訪華; 1979年中國綜合國力的增強。

(5)中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態不同的兩個大國,兩國關系直接影響到世界和平與穩定;隨著世界經濟全球化的趨勢加強,兩國之間應該加強對話與合作、發展友好關系,言之成理即可。

第三篇:2018年中考人教版歷史壓軸題專題練習卷:兩次世界大戰強化沖刺卷

兩次世界大戰強化沖刺卷

一、選擇題

1.如圖是某歷史學習小組搜集到的會議內容摘要:該內容最早出自的國際法律依據是

A.《聯合國家宣言》 B.《雅爾塔協定》 C.《巴黎宣言》 D.《開羅宣言》 【答案】D 2.日本法西斯與德、意法西斯的不同主要在于()A.具有明顯的擴張性

B.沒有建立法西斯政黨

C.在經濟危機的打擊下形成D.維護壟斷資產階級的利益 【答案】B 3.如果用“搬起石頭砸自己的腳”“咎由自取”“自食其果”等詞語來形容歷史上英法曾采取的一種政策()A.改革開放

B.閉關鎖國

C.綏靖政策

D.大棒政策 【答案】C 4.第二次世界大戰是人類歷史上的一次空前浩劫,下列是與“二戰”有關的重大歷史事件,它們的先后順序應是:()①莫斯科保衛戰

②德國突襲波蘭

③諾曼底登陸

④攻克柏林戰役 A.①②③④

B.②④①③

C.②①④③

D.②①③④ 【答案】D 5.1943年初,原來傾向于德國的土耳其、伊朗等國都紛紛表態,表示支持反法西斯戰爭,同時,很多國家加入了國際反法西斯聯盟。出現上述變化的主要原因是

A.斯大林格勒戰役的勝利

B.《聯合國家宣言》的簽署 C.太平洋戰爭爆發后美國的參戰

D.第二戰場的開辟 【答案】A 6.學習了第一次世界大戰的歷史后,小明整理出了以下知識點,其中表述正確的有 ①薩拉熱窩事件是戰爭的導火線

②戰爭爆發后,原同盟國的意大利加入了協約國集團 ③大戰中最慘烈的戰役是有“絞肉機”之稱的凡爾登戰役 ④大戰最終以協約國的失敗而告終,給人類帶來深重的災難

⑤一戰后形成了凡爾賽-華盛頓體系,資本主義世界出現了暫時的和平,有利于經濟的發展 A.①②③④

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①③④⑤ 【答案】C 7.1914年8月威廉二世在《致德國人民》中說:“……當敵人全副武裝準備背信棄義進攻時,……他們不讓我們堅定忠誠地支援我們的盟友,而我們的盟友正在為維護她的大國地位而斗爭。”這里的“我們的盟友”是 A.英國 B.日本 C.法國 D.奧匈帝國 【答案】D 8.制作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。下圖這張有關一戰的知識卡片記錄錯誤的是[來源:學.科.網Z.X.X.K]

A.開始時間

B.導火線 C.主要戰役

D.結果 【答案】B 9.史論結合是歷史學科的重要特點之一。在歷史學習過程中,要注意區分史實與史論。下列表述中,屬于“史論”的是

A.1914年薩拉熱窩事件后,奧匈帝國對塞爾維亞宣戰 B.一戰爆發后,意大利參加了協約國集團作戰 C.1916年2月,德、法雙方在凡爾登展開血戰 D.一戰是帝國主義爭奪霸權和殖民地的不義之戰 【答案】D 10.歐洲的六個大國中,既是三國同盟的成員又是軸心國成員的兩國是 A.德、意

B.英、俄

C.法、俄

D.英、法 【答案】A

二、非選擇題

11.兩次世界大戰是迄今為止人類經歷的最殘酷的兩場災難,給人類文明帶來了巨大損失,也極大的傷害了世界人民的情感,造成國家、民族之間難以愈合的傷痕。戰爭的慘痛,令世人難以忘懷;痛定思痛,人類應不斷反思戰爭,吸取戰爭的教訓,遠離戰爭,避免戰爭,堅定地捍衛來之不易的世界和平。材料一:

材料二:

【參戰兵力】法國:75個師,約1,140,000人。德國:50個師,約1,250,000人。

【傷亡情況】法國:400,000-542,000人,其中156,000陣亡。德國:355,000-434,000人,其中143,000人陣亡。【 別稱 】絞肉機。

材料三:某文件主要內容包括:“捷將蘇臺德地區割讓給德國,德軍于1938年10月完成對上述地區和其他德意志族占多數地區的占領,這些地區存在的任何設備必須完好地交給德國;對上述不能確定德意志族是否占居民多數的捷其他地區,應暫由英、法、德、意、捷代表組成的國際委員會占領,于11月底前舉行公民投票,以確定其歸屬,并劃定最后邊界;……英法保證捷新邊界不受侵略;當捷境內少數民族問題已解決時,德國也將對捷提供保證?!?材料四:

請回答:

(1)兩大軍事政治集團的你爭我奪使得圖中的哪一地區成為“一觸即發的火藥桶”?點燃這一“火藥桶”的導火線是什么重大歷史事件?

(2)根據材料二,請你判斷這是哪一次戰役?

(3)閱讀材料三,請寫出這一文件的具體名稱。這一文件的出臺把什么政策推向了頂峰?

(4)閱讀材料四“二戰時期的盟軍海報”,分析指出世界反法西斯戰爭取得勝利根本原因是什么?今天的和平來之不易,我們應該如何面對已經漸漸淡忘的傷痛和歷史? 【答案】(1)①巴爾干地區,②薩拉熱窩事件。(2)①凡爾登戰役。

(3)①《慕尼黑協定》,②綏靖政策,加速了二戰的爆發。

(4)①《聯合國家宣言》的發表,國際反法西斯統一戰線的建立,為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎。②要牢記歷史,著眼未來,堅決捍衛世界反法西斯戰爭的勝利成果。

第四篇:八年級歷史與社會練習卷一

九年級社會非選擇題練習一

1.材料一:是歲(貞觀四年),天下大稔(rěn,豐收),流散者咸歸鄉里,米斗不過三四錢?!瓥|至于海,南極五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍(jī,攜帶)糧,取給于道路焉。----《貞觀政要》(1)材料一反映的是哪一盛世景象?請從政治角度分析其成因。(3分)

材料二:北宋宰相韓琦與富弼認為“契丹稱中國位號(改國號為遼)、仿中國官屬、任中國賢才、行中國法令,至于典章文物,皆與中國等(都以中原為標準)。此其能自五代迄今,垂百余年,……日益昌熾也(越來越昌盛)?!?---《遼朝(契丹)的漢文化》(2)概括材料二中韓琦與富弼的觀點。(2分)

材料三:嘉慶帝(1796—1820在位)宣稱:“條陳在臣下,而允許則出朕旨”。在這種高壓政策下,官吏“心存畏怯”,或“相率緘默”,或投皇帝所好,劾皇帝所惡。在清王朝的統治下,19世紀以后,中國社會與西方社會在政治、經濟等方面的差距進一步加大,……面臨前所未有的挑戰。----《世界近代史中期政治史》

(3)與同時期的西方相比,清王朝在政治制度方面遇到什么挑戰?(2分)

2.(本小題滿分6分)文明起源于不同的區域,鄭和下西洋和新航路開辟是世界航海史上的壯舉,促進了人類文明的傳播與交融。從1840年鴉片戰爭 起,中國在選擇現代化道路的艱辛摸索中,逐漸融入工業文明的大潮。仔細觀察右圖,結合所學知識回答問題。

(1)鄭和下西洋的偉大壯舉發生在中國的哪個朝代(1分)?中國四大發明中哪項發明為鄭和下西洋提供了技術支持(1分)?

(2)右圖中字母A所示的航線的開辟者是誰(1分)?分別寫出他開辟的航線經過B、C所示的兩大洋的名稱(2分)。

(3)交通工具的不斷進步,使區域之間的聯系日益密切。列舉近代工業革命中在交通工具方面有代表性的兩個成就。(2分)

3.材料一:這次革命……沒有推翻帝國主義和封建主義的壓迫,中國仍然是半殖民地半封建社會……中國人民反對帝國主義、封建主義的民主革命還遠遠沒有完成。

——白壽彝《中國通史》 材料二:“天下受命于天子”,君讓臣死臣不得不死,父叫子亡子不得不亡。

材料三:《中華民國約法》:中華民國的主權,屬于全體國民;國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;國民有居住、出版、言論、集會、結社、宗教信仰等自由;……

(1)材料一中所說的“革命”指的是什么?這次革命后,近代先進的中國人為沖破傳統文化氛圍的束縛而掀起的運動是什么運動?(2分)

(2)材料三與材料二對比,你認為最大的變化是什么(請用材料二中的兩個詞語來表達)?導致這些變化的主要原因有哪些?(4分)

4.19世紀末20世紀初……中國的這一危險形勢也影響了居統治地位的士大夫,不過他們是被迫傾向于改良而非傾向于革命。他們由于自己的官位和既得利益,只需要“傳統范圍內的改革”。他們仍然認為,改革中國的儒家文明,就可以滿足現代的需要?!顾虬⒗镏Z斯《全球通史》

(1)中國的儒家文明產生于什么時候?試舉出古代為儒家文明發展作出重要貢獻的三位歷史人物。(2分)

(2)19世紀末20世紀初,中國士大夫面臨“中國的這一危險形勢”是指什么?(2分)

(3)材料中的“他們”主要代表人物有哪些?他們是如何“改革中國的儒家文明”,就可以滿足現代的需要的?他們的改革結果給當時的人們什么啟示?(2分)

5.20世紀前半期,中國歷史經歷了三次由革命催生的政權興替,而三次革命的形式明顯有別。……可分別標名為進入民國、統一易幟和迎接解放。作為主體,則是由臣民變為國民、進而公民、再進而人民。(1)材料中“由臣民變為國民”的革命是什么?這次革命的性質是什么?(2分)

(2)由公民“再進而人民”的革命是由誰(寫政黨或階級)領導的?取得這次革命勝利的標志是什么?(2分)

(3)“20世紀前半期,中國歷史經歷了三次由革命催生的政權興替”這三次革命的共同任務是什么?(2分)

(4)20世紀前半期,中國經歷了哪兩次反侵略戰爭?這兩次戰爭的結果有什么不同?(4分)

6.閱讀材料,回答問題(11分)

材料一:廣州、武漢、南京得票率位居問卷前三甲。

材料二:這次革命....沒有推翻帝國主義和封建主義的壓迫,中國仍然是半殖民地半封建社會。....中國人民反對帝國主義、封建主義民主革命還遠遠沒有完成?!讐垡汀吨袊ㄊ贰?材料三:他的目的是要組織無產階級專政,用階級斗爭的手段,建立勞農專政(即無產階級專政)的政治,鏟除私有制度,漸次達到一個共產主義的社會。.........——《中國共產黨第二次全國代表大會宣言》

(1)材料一中,武漢、南京得票率位居問卷前三甲。請用史實說明原因。(2分)

(2)辛亥革命被譽為中國人民在20世紀前進道路上經歷的第一次歷史性巨變。這一“歷史性巨變”是指什么?(2分)(3)聯系材料二、三回答,為完成“反對帝國主義、封建主義的民主革命”任務,中國共產黨確立了怎樣的具體革命綱領。(3分)

(4)聯系中國共產黨領導民主革命的歷程,談談中國民主革命取得最后勝利的主要因素有哪些?(4分)

7.[被世界漠視的時區]1601年,明朝萬歷年間,一臺龐大的機械鐘表出現在京城街頭。但在一個習慣用暮鼓晨鐘計時的王朝,那是一個與世界無關的“北京時間”。中國遠離著世界,世界卻在近代化進程中突變。

(1)發端于歐洲的世界近代史,都是以西方國家的近代化節點作為時間標志。請列舉這些作為西方國家的近代化節點的歷史史實,至少二例。(4分)

(2)遠離世界的中央帝國,偶有近代化的聲響擾亂清夢,卻依然在沉睡中渾然不覺。請列舉一個中國近代擾亂清夢、追求近代化的史實。(2分)

[受人注目的北京時間]二十國集團領導人倫敦金融峰會新聞中心的時間顯示墻上,只懸掛著3個時鐘:“華盛頓時間”、“倫敦時間”和“北京時間”

(3)短短63年,新中國將一個幾百年來被世界漠視的時區,標注為舉世矚目的“北京時間”。這一切,始于63年前那個開天辟地的時間。這一開天辟地的歷史事件是什么?(2分)結合所學知識,說說為什么這一事件成為中華民族的歷史新紀元?(2分)

8.材料:中國傳統思想文化在上千年的遞嬗演變中,最終形成的是以儒家為主、佛道為輔“三教合一”的基本格局。

(1)儒家創立于我國哪一歷史時期?其核心是什么?道教經典是什么?(3 分)

(2)宗教文化興盛是漢唐文化的一大特點。通過一“取”一“送”,體現了唐文化的博大胸懷。這一“取”一“送”分別反映唐朝時期什么歷史事件?(3 分)

9.【革命奮斗·紅色中國】

材料一:中國新民主主義革命時期年代尺

材料二:可以用來概括中國新民主主義革命時期主要歷史事件的一些關鍵詞:“五四風雷” “南昌槍聲” “盧溝烽火” “開國大典”

(1)從材料二中,為材料一“中國新民主主義革命”的開始和勝利分別選出恰當的關鍵詞。(2分)

(2)“盧溝烽火”點燃了哪場戰爭?把我國取得這場戰爭勝利的時間標注在年代尺上。聯系所學知識,說說中國共產黨在這次戰爭中起了什么作用?(3分)(3)為A這一歷史事件撰寫一個合適的關鍵詞,并說說它與“五四風雷” “開國大典”之間的聯系?(3分)

10.材料一:1925年孫中山在《致蘇俄遺書》中說:“我已囑國民黨進行民族革命運動之工作,俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈縛。為達此目的起見,我已命國民黨長此繼續與你拉提攜?!保?)材料二中的“民族革命運動”指哪場運動?這場運動失敗的標志是什么?(3分)

(2)結合材料回答,孫中山先生在他革命的最后幾年中,在政策上作了什么改變?(2分)

材料二:圖1北伐戰爭進軍路線圖

圖2 摘自1936年12月12日某報(3)材料三中圖1和圖2反映的事件分別取得了怎樣的成果?(2分)

11.圖片是真實的記錄,閱讀下列圖片結合所學知識回答問題

圖一:中英《南京條約》簽定 圖二:日本向中國投降簽字儀式 圖三:1984年中英聯合聲明的簽署(1)以上三幅圖片代表中國簽字的分別是什么政府?(3分)

(2)以上三幅圖片反映的歷史事件對中國造成了不同的影響,請分別概括出出現不同結局的原因?(3分)

12.(10分)材料一:美國一位領導人曾對中國前外長李肇星說中國“侵略”西藏。李肇星說:“我可以向您解釋,但您理解起來可能會有點困難,因為西藏被劃入中國版圖的時候,還沒有美國這個國家?!备鶕牧匣卮饐栴}:

(1)西藏被劃入中國版圖是在我國古代哪個朝代?美國是通過什么戰爭獲得獨立的?獨立的標志性事件是什么?(4分)

材料二:清廷根據西藏地區的具體情況,在加強對西藏地區施政的過程中逐步形成了一套西藏地區的政治制度。

(2)列舉清朝在西藏實施的政治制度并說明它們的共同政治意義?(4分)

(3)清朝政府對藏民族的政策是什么?(2分)

13.閱讀材料,回答問題。(10分)

材料一:“驅除韃虜,恢復中華。創立民國,平均地權”是中國同盟會的革命綱領。后來,孫中山概括為民族、民權、民生的三民主義學說,成為辛亥革命的指導思想。

材料二:“消除內亂,打倒軍閥,建設國內和平;推翻國際帝國主義的壓迫。達到中華民族完全獨立;統一中國為真正的民主共和國?!边@是中共二大提出的民主革命綱領。為了實現這一目標,共產黨人為應該聯合全國各黨派,組成民主聯合戰線。

(1)材料一革命綱領中反映“民生”思想的內容是什么?(2分)(2)結合材料二,概括當時中國共產黨提出了怎樣的民主革命任務?(2分)

(3)中國共產黨在20世紀30年代是如何聯合其他黨派逐步推進民主革命進程的?“她領導中國走向光明”,告訴我們什么道理?(4分)

14.(9分)材料一:一場戰爭大炮的轟鳴把一個沉睡了幾百年的帝國震醒。這場戰爭在中國歷史上開始了新的紀元,中國人民由此走上近代化的道路。由于中國沉重的傳統和長期的自滿,這一進程注定是長期的、曲折的、痛苦的。

材料二:國務院正式批復《浙江海洋經濟發展示范區規劃》,浙江海洋經濟發展示范區建設上升為國家戰略后,浙江經濟迎來海洋時代。

(1)由于材料一中“這場戰爭”,浙江的哪一城市在哪一條約中被迫開放?(2分)

(2)昔日,來自海上的挑戰使中華民族在陷入了百年屈辱的同時,也進行了不懈的抗爭以擺脫屈辱。其中向材料一中“這場戰爭”的發動國學習制度的是哪一抗爭?(1分)

15.(11分)材料一:1894年,孫中山給李鴻章上書,提出改革的要求。但李鴻章正忙于準備與日本打仗,無暇接見孫中山。而這場戰爭的失敗使一些有識之士認識到,學習西方并不像李鴻章等人那樣,只是引進“堅船利炮”這么簡單,他們開始尋求新的強國之道。

(1)引進西方的“堅船利炮”與中國近代史上哪一場運動有關?為什么當時中國已引進了“堅船利炮”,而戰爭卻依舊失???(4分)

材料二:1911年辛亥革命爆發,次年元旦,孫中山就任中華民國臨時大總統。民國建立后,當時不少報紙命名中都含有“民主”“民權”“民國”字樣,全國報紙發行總數達4200萬份,報紙發表的意見,連普通百姓也受其宣傳。

(2)根據材料二,說明辛亥革命有何重要意義。(4分)

材料三:辛亥革命后,反對軍閥屢遭失敗的孫中山尋求多方力量的支持。他認為,俄國實行新經濟政策的精神與他主張的民主主義不謀而合.....而共產黨與國民黨在團結農工勢力、保護農工利益等方面也有許多相同之處。

(3)基于上述認識,孫中山改組了國民黨,并決定實行哪些新政策?(3分)

16.材料一:3000多年前,某朝太王長子泰伯讓位于其弟,太王于是賜江南某地于泰伯建立“勾吳”國。泰伯“三讓天下”的高風亮節深為后世敬仰。4月10日,2012中國(無錫)吳文化節開幕式暨祭祀泰伯典禮正式揭幕。來自海內外23個國家和地區的2000余位泰伯后裔聚集在泰伯故里,共同祭祀這位吳文化鼻祖。上百名學生齊聲高誦“三讓天下,至德以名”,將弘揚“至德”的氛圍推向高潮。

材料二:文化部5月10日發布《文化部“十二五”時期文化改革發展規劃》。規劃指出:“十二五”期間,推出100部以上深受人民群眾喜愛、久演不衰的優秀保留劇目和精品劇目; “十二五”期間,舉辦國家級重大涉外文化活動30項以上,邀請500名國際文化名人與1000名青少年文化使者來華訪問,對外文化援助的受援國家達20個以上。

(1)依據材料一判斷泰伯生存于哪一朝代?材料中所現的這種政治制度后來在哪一朝代被哪一制度取 代?(3分)

(2)泰伯“三讓天下”的行為符合孔子的什么主張?(從個人角度回答)(2分)

(3)《史記》是我國第一部紀傳體通史,說出材料一中的史實會在《史記》中有記載嗎?你判斷的主要理由是什么?(2分)

17.古代日本是向中國學習哪些制度的?請舉兩例說明。(2分)近代中國因日本而使民族災難進一步加深,請用相關的史實加以說明(2分)

18.【過去的歷史】 中華民族是世界上最古老的民族,曾以自己的繁榮與強盛而傲立于世界。美利堅民族只有幾百年的歷史,是個新生的民族。兩個不同的民族,在歷史的長河里,經歷了相同的坎坷命運(1)請列舉中國古代以繁榮與強盛傲立于世界的朝代兩個。(2分)

(2)歷史上,中國和美國曾分別遭受同一個國家的侵略和殖民統治。你認為這是哪一個國家?并分析這個國家在當時能蹂躪中美兩國的主要原因。(4分)

(3)為此,中美兩國人民為自己民族解放都進行了堅持不懈的斗爭,最終都取得了民族解放戰爭的勝利。中國取得民族解放勝利的戰爭是什么?這對中國社會的發展有什么意義?

19.閱讀材料,探究問題。

材料一:①凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。②近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力,為非法權力。③凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。④向國王請愿,乃臣民之權利,一切對此項請愿之判罪或控告,皆為非法。⑤除經議會同意外,平時在本王國內征募或維持常備軍,皆屬違法。⑥議會之選舉應是自由的。

材料二:①告誡廷臣舍舊圖新,力行新政,鼓勵官紳市民上書言事,嚴禁官吏阻隔;諭令各省督撫舉薦通達時務的新政人才;精簡機構,裁減冗員,取消旗人由國家供養的特權,準許自謀生計。②京師設立鐵路礦務局和農工商總局,保護農工商業的發展。③裁撤綠營,精練陸軍,改習洋操。④開辦京師大學堂,各地設立中小學堂,兼習中西文科;廢除八股,改試策論,開設經濟特科;設立譯書局,翻譯外國新書;派人出國留學、游歷。

(1)材料一出自哪一歷史文獻?材料二是哪一事件中頒布的法令內容?(4分)

(2)材料一中的條款確保該國哪一政體的建立?材料二中的條款②有何作用?(4分)

(3)上述兩則材料反映的史實在本國歷史上產生的相同影響是什么?(2分)

第五篇:歷史與社會七下第八單元練習卷

歷史與社會第八單元練習卷

一、選擇題

1、服飾是社會變革的一個窗口,辛亥革命時期有人設計了一種新式服裝是:()

A、旗袍B、中山裝C、西裝D、馬褂

2、西漢的時候,大臣東方朔向漢武帝上了一個奏章,要兩個人抬進宮去,漢武帝用了兩個月的時間才看完。想一想,這個奏章應該是寫在什么材料上的?()

A、紙草B、絲帛C、竹木簡D、牛皮紙

3、(1)龜甲、獸骨;(2)植物纖維紙;(3)絲帛;(4)竹林簡,都是我國古代勞動人民使

用過的書寫材料,若按使用時間先后順序排列,正確的應是:()

A、(1)(4)(2)(3)B、(1)(4)(3)(2)

C、(4)(1)(3)(2)D、(4)(1)(2)(3)

4、我國迄今為止發現的最早的成熟文字是:()

A、隸書B、甲骨文C、楷書D、金文

5、秦始皇統一六國后的統一文字是:()

A、隸書B、小篆C、楷書D、金文

6、我國在世界上最早發明了造紙術,它發明于:()

A、秦朝B、西漢C、東漢D、唐朝7、2003年春天,一種傳染病襲擊了我國部分地區,這一傳染病名稱為:()

A、“非典”B、天花C、禽流感D、瘋牛病

8、我國從()殖民者手中收回了香港

A、葡萄牙B、法國C、美國D、英國

9、既是近代中國睜眼看世界的第一人,又是禁煙民族大英雄的是:()

A、林則徐B、諸葛亮 C、孫中山D、岳飛

10、足球運動在中國古代被稱為:()

A、馬球B、蹴鞠C、足球D、腳球11、1860年,焚燒了“萬園之園”的是:()

A、英軍B、美軍C、英法聯軍D、日本侵略者

12、下列朝代中,曾在南京建都的有:()

①吳②南朝:宋、齊、梁、陳③唐④隋⑤南宋

A、①②③B、③④⑤ C、①②D、②③④13、20世紀五六十年代,有兩個超級大國壟斷了核能,這兩個國家是:()

①英國②美國③蘇聯④法國⑤日本

A、①②B、②④C、②③D、③⑤

14、下列表述正確的是:()

A、公元前和公元后是以公元零年為界

B、公元前某年的數字越大,說明時間越晚

C、公元前221年通常可簡寫為221年

D、公元后某年的數字越大,說明時間越晚

15、最早以年號紀年的中國皇帝是:()

A、漢武帝B、漢文帝 C、漢光武帝D、唐太宗

16、中國古代著名的大思想家,大教育家孔子出生于公元前551年,這相當于:(A、公元前4世紀B、公元前5世紀C、公元前6世紀D、公元前7世紀17、1730~1739年稱為:())

A、17世紀30年代 B、17世紀40年代 C、18世紀30年代D、18世紀40年代

18、公元前1894年是在:()

A、公元前18世紀后期B、公元前19世紀后期

C、公元前18世紀前期D、公元前19世紀前期

19、建元元年是公元前140年,建元3年是:()

A、公元前139年B、公元前141年 C、公元前138年 D、公元前142年20、1912年為中華民國元年,那么1920年應是:()

A、中華民國九年 B、中華民國十年 C、中華民國十一年 D、中華民國八年

21、唐朝(公元681-907年)和西漢(公元前202-公元8年)分別存在了多少年()

A、226年;210年B、226年;209年 C、225年;210年 D、226年;194年

22、恐龍生活在人類出現以前,它的神秘消失成了一個自然之謎?,F在我們對恐龍的研究,主要的依據是:()

A、傳說B、史書記載C、化石D、口述資料

23、下列說法:①口述資料除了傳說外,還有口述歷史;②過去的人們遺留下來的實物,稱為文物;③實物、照片、歷史著作都屬于第一手資料;④歷史資料有文字資料、實物資料、口述資料。正確的是:()

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

24、下列不屬于文物的是:()

A、埃及的金字塔B、2002年我國研制成功的萬億次計算機

C、世界上第一臺電子計算機D、敦煌壁畫

25、下列屬于第二手資料的是:()

A、檔案B、日記C、照片D、《漢書》

26、下列屬于第二手資料的是:()

A、《雷鋒日記》B、《鄧小平文選》C、《資治通鑒》D、秦兵馬俑

27、民間故事大多是勞動人民直接創造,并在勞動人民中長期流傳。下面哪個是民間故事()

A、《紅樓夢》B、《水滸傳》C、《白蛇傳》D、《孫子兵法》

28、小胡同學假期和同學一起去北京旅游。他們參觀了故宮博物院,看到了許多明清時的物品和照片,還通過導游的講解,了解了很多關于故宮的故事。小胡還買了一本介紹故宮趣聞逸事的書。關于小胡同學此次參觀中接觸到的資料,下列說法不正確的是:()

A、照片屬于文獻資料B、物品屬于文物

C、介紹趣聞逸事的書不可信D、導游的講解是原始資料29、1840年5月,英國發行了世界上最早的郵票是()

A、黑便士B、大龍C、小龍票D、白便士

30、我國的郵驛制度產生于()

A、公元前400年左右B、公元前500年左右

C、公元前600年左右D、公元前700年左右

二、連線題

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之A、諸葛亮

鞠躬盡瘁,死而后已B、《周易》

天行健,君子以自強不息;地勢坤,C、屈原

君子以厚德載物

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索D、林則徐

三、排序題

1、按時間先后順序排列下列歷史事件:

A、公元前73年,斯巴達克起義B、公元前356年,商鞅變法

C、公元前1894年,古巴比倫王國建立D、公元前21世紀,中國進入奴隸社會 E、1世紀,基督教產生F、132年,張衡發明地動儀

答 :、、、、、2、將下列文明按出現的先后順序排列

①清明上河圖②兵馬俑③康熙南巡圖④元世祖出獵圖

答:_____、______、_______、______

四、材料題:

1、“鄭和船隊后裔”探謎

1994年,美國女作家雷瓦西在為鄭和撰寫的傳記《當中國稱霸海上》中敘述了自己在肯尼亞邂逅傳奇:一個黑人告訴雷瓦西,他是中國人的子孫,是數百年前肯尼亞帕泰島中國船遇難幸存者的后裔。

后來,中國記者一行4人考察了帕泰島上最古老的村子上家村,傳說中的中國沉船水手就是從這里上岸的(有人解釋“上家”這個發音來自“上海”,可能遇難的中國船來自上海)。記者在上家遺址中發現了和中國農村常見的形狀相似的墓地,它極有可能是中國水手的墓地。記者還參觀了被當地漁民打撈上來的陶罐,從雙龍戲珠的圖案上可以判斷這是中國的產品。

(1)請將上面劃線部分的資料分類:

文獻資料:文物資料:口述資料:

(2)中國記者獲得的資料哪些是第一手資料,哪些是第二手資料?

第一手資料:第二手資料:

2、巴比倫文明

從事歷史研究的張教授對巴比倫文明產生了濃厚的興趣。為了深入研究巴比倫文明,他借助的資料有:巴比倫城琉璃墻及其墻上的浮雕、出土的人臉形狀的金瓶、烏爾王出土的金瓶山羊、《 吉爾伽美什》及西歐歷史學家的研究著作、關于巴比倫文明的傳說等。

(1)上述提到的資料中哪些是文獻資料?哪些是實物資料?哪些是口述資料?

(2)其中哪些是第一手資料?哪些是第二手資料?

(3)若按照可靠性來選擇這些資料,你認為張教授會如何選擇?

四、改錯題

閱讀下面文字,指出該段文字的錯誤之處(至少6處),并簡要說明理由。

秦朝時期,人們開始用紙寫書和作畫,《史記》與《清明上河圖》就是當時最著名的兩件紙質作品。《史記》作為一本歷史巨著,記錄了關于諸葛亮的諸多事件。《清明上河圖》畫的是當時世界上的最大城市——開封的繁榮景象,圖中的人們身著馬褂和旗袍,在圓明園中悠閑地散步。

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