第一篇：學生實訓協議書-濮陽油田職業中等專業學校

2012級鉆井專業學生實訓協議書

甲

方：濮陽市油田職業中等專業學校

甲方地址：濮陽市中原東路567號

聯系電話：0393——4821205 乙

方：鉆井一公司

乙方地址：河南省清豐縣馬莊橋鎮

聯系電話：0393——4800141 為了完成甲方2012級鉆井專業學生實訓教學任務，培養合格畢業生，2014年4月14日至2014年5月10日，甲方委托乙方承擔130名鉆井專業學生的實訓教學任務，經雙方充分協商，達成如下協議：

一、甲方職責

1、向乙方提供實訓教學安排及有關要求，提供學生名單及基本情況，按時接送學生。

2、做好學生實訓的安全教育、法制教育，使學生增強安全意識和法制意識，做好學生動員工作，調動學生的學習積極性。

3、安排教師進行巡回檢查，協助乙方搞好實訓管理，解決實訓相關問題。

4、全面負責并處理學生違規違紀和安全事故。實訓期間，學生在往返途中及實訓過程中發生的安全事故與乙方無關。

二、乙方職責

1、按照實訓教學安排和要求，提供實訓崗位，安排實習指導老師和學生午餐，餐費自理。

2、組織學生實際操作訓練（項目附后）。

3、實訓結束后，向甲方反饋學生實習情況。

三、其他

1、未盡事宜雙方協商解決。

2、本協議共兩份，甲乙雙方各一份。

3、本協議自簽訂之日起生效，實訓結束，協議自然終止。

二0一四年四月一日

甲方（蓋章）

乙方（蓋章）

甲方代表：

乙方代表：

附：

鉆井專業實訓考核項目

一、繩索結扣

二、使用壓桿式黃油槍

三、使用液壓千斤頂

四、檢查鉆桿

五、啟動振動篩

六、使用卡瓦

七、使用安全卡瓦

八、檢查B型吊鉗

九、檢查絞車

十、保養絞車

十一、檢查液氣大鉗

十二、保養液氣大鉗

十三、使用氣動小絞車

十四、更換轉盤鏈條

十五、安裝滑輪 3

第二篇：學生實訓安全協議書

學生校外實訓安全協議書

甲方：青島開發區職業中專（以下簡稱甲方）乙方：學生（以下簡稱為乙方）家長（以下簡稱為乙方）

學生實習實訓是酒店管理專業提升素質的重要環節，為切實加強學生實習實訓期間的安全管理，確保實習實訓工作安全有序進行，在學生實習實訓前甲乙雙方簽訂協議如下：

一、甲方責任

1、甲方在組織實習前，要對乙方進行交通安全，生產安全等教育，向學生宣講實習實訓過程中各項安全規定。

2、甲方要在實習期間選派教師了解實習情況，與實習單位進行協調溝通，全程跟蹤實訓，進一步對學生進行安全教育、管理。

二、乙方責任

1、乙方要按照甲方教學計劃和實習單位的要求從事實習實訓任務，實習實訓期間必須服從指導老師的工作安排和指導，努力提高職業素質和實訓效果、提高工作能力，積極爭取就業機會。實習實訓期間必須嚴格遵守甲方和實習單位的各種規章制度，安全操作規程，積極接受安全教育和管理，加強實訓，生活過程的安全意識和紀律，努力維護甲乙雙方的聲譽。

2、乙方在實習之余外出必須征得帶隊教師的同意，并三人以上結伴同行，手機保持暢通，嚴格遵守交通規則，確保自身安全，以防意外事故發生；杜絕一切危險、違法活動；嚴禁進網吧，歌廳等具有安全隱患的場所；避免與陌生人和流竄人員交往，以防上當受騙。

三、違約責任

1、乙方在實習期內由于在客觀原因造成的意外安全事故，學校將協助乙方共同向有關方面追究責任。

2、如果乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規程，由自身原因而引起的事故，由乙方自己承擔全部責任。

3、乙方到達實習單位后，確需中途離開單位或終止實訓工作，必須提出書面申請，征得帶隊老師的同意批準，并跟實訓單位辦理有關手續后方可離開。否則，由此引發的一切安全責任，由學生本人承擔。

四、其它約定

1、實習期為 2013年 4月 1 日至 2013年 7月31日，實習期滿甲方根據實習學生的個人表現給出實習評定。

2、學生結束實習后，按時返校，如未按時返校，其行為均由學生自己負責。

3、以上未盡事宜，視情況雙方協商處理。本協議一式兩份，學院和學生各留一份，雙方簽字后生效。

青島開發區職業中專（蓋章）學生簽字： 實習負責人簽字：家長簽字： 年月日年月日

第三篇：職業中等專業學校電商實訓中心建設論證

xx職業中等專業學校 電子商務實訓中心建設項目論證

一、學校基本情況

xx職業中等專業學校創建于1987年10月，占地面積168.8畝，建筑面積35300平方米,固定資產9000多萬元。建有功能完善的教學樓、實訓樓、學生公寓、食堂等教學及生活服務設施。現有多媒體教室63個，計算機網絡教室6個，計算機300多臺，教師網絡備課室3個，教研組辦公室11個，各級管理部門10個，全部使用計算機辦公，全校共有計算機500多臺，全部接入100M的互聯網，建成了五類雙絞線支持的520個信息點容量的校園網，具有部分教育資源和管理服務功能的多媒體教學資源管理平臺和教務管理系統。設有電子技術應用、機械加工等專業實訓室34個，圖書近30萬冊(其中電子圖書25萬冊)。教學樓可容納3500人同時上課，實訓樓有800個實習工位。學校運動場所充足，體育設施齊備。現有各級各類學生（學員）3225人，教職工216人，開設現代農藝技術、計算機技術應用、護理等10個專業。近年來，在各級黨委、政府的高度重視和教育主管部門的正確領導下，學校堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以創建國家級重點中等職業學校為目標，加強基礎設施、教師隊伍和專業建設，深化“升學+就業”辦學模式改革，擴大招生，暢通就業，狠抓管理，辦學質量和效益明顯提升，服務功能不斷增 1 強，為全縣經濟社會穩步發展做出了積極貢獻。但是，隨著互聯網+時代的到來，農村電商的蓬勃發展，加之辦學規模的擴大，學校計算機專業實訓設施嚴重落伍，直接影響了學校對當地經濟建設和社會發展的貢獻。

二、電商實訓中心建設項目實施的必要性和可行性(一)建設的背景

1.社會背景： 隨著網絡技術和電子商務行業蓬勃發展，應經滲透到社會的生產、生活中。社會各個層面對電子商務專業的人才需求日益倍增，因此培養具備電子商務專業的綜合人才成為一項重要任務。

2.職業教育： 中等職業教育的目標是培養能夠從事成熟技術應用和運作、實踐能力強、崗位工作適應性強的面向生產、建設、管理和服務一線高素質技術技能型專門人才。中等職業教育的一個突出特點就是強調實踐訓練。因此，適應中等職業教育的培養目標和健康發展的需要，建設高質量的電子商務綜合實訓室是十分必要的。

(二)必要性

1.《甘肅省建設國家職業教育助推城鎮化改革試驗區發展規劃（2016—2020年）》中指出：隴東隴南城市帶品牌專業和特色專業建設。適應隴東能源化工基地和天水重要先進裝備制造業基地的布局要求，在隴東隴南重點建設裝備制造、電子電工電器、機械化工、生態旅游、養生保健、特色農產品加工和電子商務等專業群。

2.為適應電子商務行業發展趨勢要求，滿足企業對本專業人才的 需求。電子商務行業在我國正處于如火如荼的發展時期，人才的需求缺口比較大，并且在這一時期，從中央到地方都鼓勵電子商務在不同的行業發揮著促動作用，特別是在今后的發展中，要求將學生的學習、生活與“經商”實踐融為一體，學以致用，充分借助校內、校外兩種資源，創新專業學習方式。

3.為適應電子商務專業人才培養方案的要求

電子商務專業學生應當具備“電子”與“商務”兩方面的綜合知識和能力。因此本專業的人才培養目標定位是：突出信息技術與經濟管理相結合的辦學特色，有機集成課程體系，理論與實務并重，建成和完善包括課程實驗、綜合實訓和社會實踐等多個層次的，培養出符合社會需求的會經營、懂技術、能管理的高素質技術技能型專業人才。學生必須在學校期間就能得到相應實踐訓練，因此，實訓室的建設顯得尤為重要。

4.為滿足電子商務專業和相關專業教學的需要。（1）理論教學

電子商務專業的教學需要相關的教學軟件進行配合，使學生形象化地接受專業知識。目前，沒有相關軟件與教學進行配套。（2）實踐教學

實踐實訓環節主要依靠我校的微機室進行實踐實訓教學。

由于計算機的設備由于配置比較低、部分電腦經常出現故障，鍵盤鼠標等也經常失靈，常出現死機現象。已無法滿足新形勢下電子商務專業的教學要求。

（三）實訓室建設可行性

1.專業基礎扎實，辦學經驗豐富

自1987年開始招生至今，積 累了豐富的辦學經驗和較為雄厚的專業基礎。2016年，利用“發改委”項目建成一棟10000平米的實訓樓，具備基本條件。

2.擁有充足的指導教師，能夠保證實訓室有效運行，學校有專任教師15人，全是本科學歷，具有“雙師型”教師3人。與此同時，我們還聘請了xx電商中心和蘇州博安聞遠教育培訓公司的數位技術人員和管理人員作為兼職教師。因此現有的師資力量能夠滿足理論和實訓教學的需要。

3.擁有豐富的社會實踐活動。自2013級開始，學校把電子商務基礎作為通識課程開設以來，計算機專業的教師基本上都進行了培訓，同時，學生利用假期進行實習活動，開設網店，推銷自家的農副產品，也為周邊電商企業、私人店主解決實際運營中的問題，學生具有較強的動手能力，可塑性比較性，受到社會的一致好評。

4.學校領導高度重視，積極參與電商實訓中心建設項目，多次召開專題會議研究，親自指導制定實訓室建設規劃。

5.我校是一所公辦的省級重點中等職業學校，是2017年甘肅省中等職業教育改革和發展示范校創建學校，為更好地發揮對全縣職業教育的輻射帶動作用，市縣兩級政府非常支持學校的發展，地方配套資金有保障。

四、實訓中心建設目標及內容

1.實訓中心建設堅持靈活豐富、先進實用原則，滿足多專業、多課程的需要，同時做到課程教學與企業、行業標準對接。實現正常的專業教學運行、校企合作項目的開發與實現、學生創業項目綜 合運營、技能競賽和職業資格考試等功能。?

2.實訓中心建設分5各部分，共需資金230.669萬元。

其中:（1）電子商務實訓中心——文化建設預算36.519萬元。（2）電子商務實訓中心——視覺傳達實訓室41.79萬元。（3）電子商務實訓中心——網絡編輯實訓室55.95萬元。（4）電子商務實訓中心——移動電子商務實訓室25.88萬元。（5）電子商務實訓中心——電子商務技術實訓室70.53萬元。

五、建設后的預期效益

1.有利于專業人才建設。實訓室建成后，可以大幅度提高我院電子商務專業學生的職業技能水平。使學生成為具有電子商務專業崗位必須且夠用的專業理論知識，又具有崗位操作能力和意識，德、智、體、美全面發展的高素質技術技能型專門人才。

2.有利于與企業人才需求對接。

3.有利于課程改革。將單純的電子商務理論教學轉變到重視電子商務實訓教學的軌道上來，構建與之相適應的新的實訓課程體系。這種課程體系要有利于激發學生形成認知活動的主觀能動性，有利于提高學生知識遷移、學用結合等實踐活動的有效性，有利于引導學生培養科學的工作和學習作風及創新能力，有利于促進學生對整個學科體系全面而又深入的理解。

4.有利于社會服務。電子商務實訓室的建成，可以服務于閻良周邊的中小型商戶，以及學生生源地的商戶，為這些商戶提供社會服務。從而進一步擴大學生的學習影響力和和提高學生的操作性，并 且可以提高學習知識的轉化率。

六、保彰措施

1.學校成立專門的電商實訓中心建設領導小組,由學校校長任組長,副校長具體負責，設立管理辦公室，加強常規化管理。

2.建立完善的實訓中心的各項管理制度，采用計算機網絡管理，在具體使用過程中,要做到專款專用，由學校項目領導小組具體負責實施,并定期向教育廳匯報項目建設情況。學校內部成立由總務,教務,辦公室及財務部門人員參加的項目資金的督察審核組,對建設過程的每一項內容進行專項審核,確保項目資金的合理使用。

第四篇：xx市油田職業中等專業學校實習承諾書

xx市油田職業中等專業學校 學生實習承諾書

本人自愿在 年 月 日至 年 月 日期間在采油五廠油藏經營管理五區進行實習。在此，本人承諾在實習期間遵守以下有關規定：

1．實習期間服從學校及實習單位雙重領導，嚴格遵守學校及實習單位的有關規章制度和勞動紀律。

2．實習期間按所在單位或崗位規定從事相應工作，按時按要求完成工作任務，不越職操作，不無故調換實習崗位，未經學校和實習單位雙方同意絕不擅自離開實習單位。

3．嚴格遵守實習單位工作時間，病、事假嚴格履行請示假制度，每天21：00-21：30分到實習單位調度室簽到，簽到后不允許離開區院外出。

4．嚴格執行企業各項安全操作規程，在現場師傅的指導和監護下完成操作，如違反企業安全操作規程而出現事故由本人負責。

5．實習期間妥善處理所在實習單位各方面關系，不發生打架、斗歐等惡性事故，要保證個人人身安全，出現問題本人負責。

6．實習期間，遵守實習單位的后勤管理制度，不損壞實習單位配發的物品，損壞照原價賠償。

7．遵守國家法律法規，明辨是非。如遇不明確事項，及時請示學校或實習單位領導。

本人若有違反以上規定,自愿接受學校和實習單位實習不合格、終止實習的處理。承諾人（簽名）： 家長（簽名）：

年

月 日

本承諾書一式三份：承諾人、學校、實習單位各留一份

第五篇：揚中中等專業學校實訓處制度

揚中中等專業學校實訓管理制度

目 錄

1.實訓處主任、副主任崗位職責 2.就業指導辦公室工作職責 3.實習指導教師崗位職責 4.實驗室管理員職責 5.實驗實訓管理老師崗位職責 6.器材管理員職責

7.實驗實習教學管理規章制度 8.實習技能考核試題審查規定 9.實習教學考核成績的評定辦法 10.生產實習管理制度 11.生產實習期間教育管理辦法 12.生產實習巡視管理制度

13.生產性實習期間安全教育、管理、考核制度 14.生產性實習期間請假制度 15.生產性實習期間實習生回校制度 16.各類實驗室管理及安全防護制度 17.實習實訓耗材管理制度 18.實驗（實訓）安全文明教育守則 19.學生校內見習、實習守則 20.物理實驗室使用規則 21.化學實驗室安全規則 22.電工電子實驗室安全規則 23.微機接口實驗室使用規則 24.電子閱覽室使用規則 25.車工實習室使用規則 26.車工實習室學生實習安全守則 27.鉗工實習室使用規則 28.數控機床使用規則

29.機械原理及機械零件實驗室使用規則 30.CAD室操作規則 31.計算機房管理辦法 32.計算機裝配室管理制度 33.教學儀器借用制度 34.化學危險藥品保管使用制度

實訓處主任、副主任崗位職責

一、工作職責：

（一）教學業務管理工作

1、教學計劃的具體實施，對任課教師的聘任、配備和使用，協助校長并與教務處共同對教師進行聘任。

2、根據教學計劃的具體安排，指導本部門編排課程表，教職務工作安排表，有效控制教師相互代課，保證教學秩序的穩定。

3、組織和管理教學工作，組織和指導教師貫徹執行教學計劃和教學大綱以及上級對教學工作的意見，掌握教學動態，了解教學信息，注重教學反饋，全面提高教學質量。

4、加強對教研組的業務學習和管理工作，指導教研組開展各種興趣小組、科技小組、學科專業技能競賽活動，以及各種選修課的開發。定期召開教研組長會議，加強對教學改革的研究和指導。

5、全面加強對各實驗室、功能室的管理。

6、接受和完成學校總交給的其它工作任務。

（二）實習實訓和培訓工作

1、負責實習實訓管理。制訂每學期實習、實訓計劃，保證學習、實訓的正常進行。按時上交規定的報表和總結。

2、加強對實習生班主任和工作人員的管理，定期召開會議，研究學習、實訓工作，并對其審核，形成文字報表。

3、抓好實習室的建設和管理工作，建設健全各項管理規章制度，為專業學習、實訓服務。

4、協助校長安排專業教師的業務培訓，幫助他們提高業務水平，指導他們撰寫實訓論文或總結。

5、負責安排學生的技能考核，聯系落實學生實習單位（場所），安排指導學生學習。

6、切實加強學生安全教育，保證學生實習、實訓安全。

7、重視產教結合，組織開展培訓業務，為學校努力創收。

8、做好職教辦學信息的采集和市場需求調研工作，為校長提供決策依據，為學生擇業、就業廣辟渠道。

（三）副主任協同主任履行并完成好上述職責。

就業指導辦公室工作職責

1、在校長領導下，制定學校就業指導工作計劃并付諸實施，完成就業指導工作總結。

2、全面貫徹職業學校的培養目標，落實學生的就業指導課程。

3、開設專題就業指導講座，積極對學生進行創業教育。

4、廣泛和社會各界及企業聯系、拓展學生的就業渠道，及時提供各種就業信息，幫助學生擇業和就業。

5、加強有關學生就業實習過程的管理，了解學生實習情況及時處理實習過程中發生的問題。

6、負責對就業學生的跟蹤管理，并給予學生就業過程中的及時指導，努力提高學生的就業質量。

7、適時舉行畢業生就業洽談會，嚴格按照“自主自愿，擇優級推薦，雙向選擇，公開競爭”的原則，做好就業推薦工作。

8、完成上級部門的各種報表，妥善保管好學生的就業檔案。

實驗實習教學管理規章制度

為了建立正常的實驗實習教學秩序，實現實驗實習教學管理科學化、規范化，不斷提高實驗實習教學質量和管理水平，我校特制定本規定。

第一章 總則

第一條 實驗實習教學是指獨立設課的實驗實習課和理論課中的實驗實習環節，是實現中職培養目標的主體教學之一，也是中職教育辦出成效、辦出特色的關鍵。實驗教學是對中職學生進行實驗技能的基本訓練，使學生了解科學實驗的主要過程和基本方法，培養學生的觀察力、創造力和動手能力以及嚴肅認真的工作態度、主動積極的探索精神。實習教學是培養中職學生專業技術應用能力及分析問題和解決問題能力的重要途徑，是教育過程中不可缺失的重要環節。實驗實習教學要與理論課教學相輔相成，必須貫徹科學性與思想性相統一，理論聯專業部實際等教學原則。

第二條 教學計劃是指導教學工作的基本文件，是培養專門人才和組織教學過程的主要依據，它體現了學校培養人才的模式和基本要求。實驗實習教學大綱是指導實驗實習教學工作的綱領性文件，必須根據教學文件和課程的基本要求制定。實驗實習教學工作必須嚴格按照實驗實習教學大綱進行，以保證實驗實習教學秩序的穩定和實驗實習教學任務保質保量地完成。

第三條 實驗實習指導老師在實驗實習教學過程中起主導作用，應以高度的責任感認真對待實驗實習教學工作，精心設計實驗實習教學過程，啟發和調動中職學生的積極性和創造性，要運用各種教學手段加強中職學生的操作技能訓練。

第四條 加強實驗實習教學工作的管理是提高實驗實習教學質量的根本保證。各級管理干部都要認真學習教育科學理論和管理理論，借鑒先進的實驗實習教學管理經驗，熟悉業務，堅持深入教學第一線，注重調查研究，勇于探索和改革，努力提高實驗實習教學管理水平。

第二章 實驗實習教學的計劃管理

第五條 實驗實習教學必須在教學計劃、教學大綱、教材或指導書、項目進度表等教學文件規定的指導下進行，杜絕實驗實習教學的隨意性。

第六條 單獨設實驗實習課的課程，應在教學計劃中明確規定實驗實習教學的總學時數。不單獨設實驗課的課程，應在教學計劃中明確規定該課程實驗實習教學所占學時數，教學計劃制訂后，必須嚴格按計劃執行。

第七條 實驗實習教學大綱要是以綱要形式編寫的有關學科教學內容的實驗實習教學指導文件。每門實驗實習課均須制定《實驗實習教學大綱》。未獨立開設的實驗課，其《實驗實習教學大綱》作為課程教學大綱的子大綱附于教學大綱之中。《實驗實習教學大綱》是進行實驗實習教學的指導性文件，要對本課程實驗教學總的目的、任務、要求，實驗項目的確定（包括選做項目），學時分配，教學方式，考試和評分要求作出明確規定。實驗實習教學大綱是組織和檢查教學活動的依據，也是編寫實驗實習指導書（或實驗實習教材）和考核中職學生實驗實習課成績的依據。各門實驗實習課都應有實驗實習教學大綱，沒有大綱不能開課。

第八條 實驗實習教學大綱經所在專業部審查后報教務處，再由專業部主任批準。任何個人未經批準不得擅自變動，應維護實驗實習教學大綱的嚴肅性。

第九條 實驗實習教材或實驗實習指導書應根據實驗實習教學大綱選用或編寫，要對每項實驗實習的名稱、內容、學時、實驗設施、實驗方法、操作規程、注意事項、實驗結果、數據處理等作出明確規定。選用、自編或改編的實驗實習教材，需經教研室討論報專業部主任批準后方可使用。

第十條 為認真實施教學計劃，規范實驗實習教學，便于實訓處、教務處對實驗實習教學進度的了解與檢查，各實驗室應認真填寫實驗實習項目進度表并按規定時間報送教務處。

第十一條 各專業部實驗實習室要按學校統一印制的實驗實習記錄表逐項填寫清楚，尤其是實驗項目名稱、對應專業和年級、實驗要求、實驗學時、每組人數、班級人數與指導教師等準確無誤逐一填寫，并將每周實驗實習情況匯總后反饋到教務處。

第十二條 實驗實習、上機訓練課表一經下達，任何部門、任何人未經批準，不得隨意改動。如有特殊原因要求調課，須由指導老師提出申請，經專業部主任同意后辦理調課手續，否則按私自串課處理。

第三章 實驗實習教學過程與質量管理

第十三條 實驗實習教學要嚴格按照實驗實習教學大綱的規定進行，不得隨意改變學時或減少，變更實驗實習項目。

第十四條 各專業教研組應根據教學計劃和實驗實習教學大綱的要求編寫實驗實習教材（講義）或實驗實習指導書。指導書應包括實驗實習目的、要求、實驗實習原理、實驗實習所用儀器、實驗實習步驟和方法、實驗實習注意事項、實驗實習預習要求、實驗實習報告要求等，實驗實習指導書應隨教學計劃和實驗實習教學大綱的變化隨時作相應修訂。

第十五條 實驗實習指導老師要按照實驗實習教學大綱和實驗實習指導書認真備課，寫出指導實驗實習講稿（教案）。每次實驗實習課之前，實驗實習指導老師和管理人員要做好一切準備工作，包括檢查儀器、設備運轉是否正常，檢查安全設施、備齊實驗實習用材料和工具對實驗實習目的、要求、原理、步驟、實驗實習裝置等做到心中有數。對實驗實習難度較大或新開的實驗實習要進行預做，對新到崗或首開實驗實習的指導老師必須進行試講、試做。

第十六條 教師應提前一周將實驗實習項目通知學生，并布置預習任務。學生在做實驗實習前，指導工作人員要檢查學生預習情況，預習不合格者不得參加實驗實習。

第十七條 學生第一次上實驗實習課，由實驗實習指導老師負責宣講中職學生實驗實習守則及實驗實習室有關規章制度。對破壞規章制度、違反操作規程或不聽指導的中職學生，指導老師有權停止其實驗實習。

第十八條 實驗實習指導老師在實驗實習前應對實驗實習的有關理論、方法做專業部統講解，主講教師必須與實驗實習技術人員一道參加中職學生第一輪實驗實習的指導。實驗實習中，指導老師不能包辦代替，要讓中職學生獨立操作，培養中職學生動手能力，獨立分析、解決問題的能力，實驗實習指導老師要巡回檢查，進行規范指導。

第十九條 實驗實習教學實行“原始記錄紙簽字制度”。實驗實習指導老師必須讓中職學生獨立操作實驗實習，并檢查每組中職學生的原始記錄紙，檢查合格簽字后返給中職學生，凡不合格者必須重做。學生依據經指導老師簽字的原始記錄紙完成實驗實習報告，并與實驗實習報告一并上交。凡無經實驗實習指導老師簽字的原始記錄或實驗實習報告中數據與原始記錄紙不符者，按本次沒參加實驗實習處理。

第二十條 上實驗實習課時，實驗實習室管理人員要嚴格要求學生遵守實驗實習紀律，保持肅靜和實驗實習室清潔，不準動用與實驗實習內容無關的儀器設備。實驗實習中要注意人身安全和設備安全，嚴格遵守操作規程。學生準備就緒后，必須經實驗實習指導老師檢查許可后方可進行實驗實習。

第二十一條 實驗實習結束后，實驗實習指導老師要認真檢查、整理儀器設備，如有損壞、丟失，要立即組織有關人員調查，了解儀器設備丟失、損壞原因，根據有關規定提出處理意見，及時報主管部門。

第二十二條 實驗實習指導老師要認真批改實驗實習報告，對不合格的要根據具體情況要求中職學生重做實驗實習或重寫實驗實習報告。

第二十三條 實驗實習教學質量檢查是學校實驗實習教學管理經常性和重要性工作，提高實驗實習教學質量是實驗實習教學檢查的根本目的。實驗實習教學檢查主要是對實驗實習教學過程的各個階段和各個環節的組織實施情況、實驗實習教學管理規章制度的執行情況及實驗實習課堂教學和學生的學習情況進行檢查。

第二十四條 重視實驗實習教學檢查，專業部主任、教研組長要經常深入實驗實習教學第一線，通過聽課、檢查、抽測學生操作能力、檢查學生實驗實習報告完成情況、廣泛聽取意見等方式、方法了解和檢查各門實驗實習課的的教學質量，及時反映和解決實驗實習教學中出現的問題，并做好文字記載。

第二十五條 教務處負責制定實驗實習教學檢查細則并組織有關人員對實驗實習教學進行經常性的檢查；要廣泛聽取教師和學生意見、建議、會同學校有關人員及時做出實驗實習教學檢查的總結，肯定成績，推廣好的經驗和典型，找出實驗實習教學和實驗實習教學管理中存在的普遍問題，并提出改進措施，以保證實驗實習教學質量和實驗實習教學水平不斷提高。

第四章 實驗實習課成績考核管理

第二十六條 實驗實習課成績考核是檢查學生實驗實習課學習質量的一個重要手段。

第二十七條 每門實習課結束前，實訓處、專業部組織進行實習課考查。實習課成績考核包括平時成績和期末成績考核，平時考核可分平時出勤紀律操作、最終實習考核和實習報告完成情況。實驗考核包括實驗課出勤、操作和實驗報告等級方面考核，成績以一定比例計入中職學生該門課程總成績。

第二十八條 實習課平時成績和期末成績考核由實驗實習教師負責組織進行。實習教師要嚴格按“實習教師手冊”和“學生實驗實習課期末成績考核表”進行記載和考核。實習考核以實際操作為主，凡實習操作未通過者，該門實習課成績以不及格計，必須補考。

第二十九條 “學生實驗實習課期末成績考核表”一式三份，報實訓處一份、教務處一份、專業部一份。

第五章 實驗實習教學研究

第三十條 實訓處、教務處及專業部應組織指導老師，開展實踐教學法研究活動，不斷改革實驗實習教學方法和手段，實驗實習教學法研究活動要有研究內容、時間、參加人員、合理化建議等記錄，用專用本記載。

第三十一條 實訓處、專業部在管理實驗室教學常規同時，可在常規型實驗的基礎上，增加綜合型、設計型實驗，多開選做實驗，更新實驗項目，并加強使用現代測試手段和微機進行實驗數據處理、分析等方面的訓練。

第三十二條 專業部要創造實驗室條件，積極設法對師生實行開放，采取開放式實驗教學。

第六章實驗實習指導老師管理

第三十三條 實驗實習指導老師的基本任務是根據實驗實習教學大綱的要求開好實驗實習課。實驗實習指導老師要認真遵守學校有關實驗實習教學管理的各項規章制度，以高度的責任心，保證實驗實習教學質量。

第三十四條 實驗實習指導老師必須具有本專業或本門課程的基本理論、基本技能。實驗實習老師必須經過考核合格后上崗。第三十五條 實驗實習指導老師應不斷提高理論水平，努力掌握技能及儀器維修保養基本知識，不斷提高工作質量和實驗實習開設水平。

第三十六條第三十七條 學校鼓勵技能實習指導老師根據工作需要參加校內外培訓和進修。實習指導老師的進修應以在職進修為主。

第三十八條 實驗實習工作人員要熱愛本職工作，認真履行崗位，教書育人，保質保量地完成本人所承擔的各項工作。對不服從安排和不認真執行學校有關實驗實習教學管理規章制度而造成教學事故者，要進行批評教育，扣罰工作量，直至給予紀律處分。

實習技能考核試題審查規定

一、凡綜合訓練考查、期中考試、期末考試的試題，必須要有圖紙、技術要求、評分標準、考核時間。試題中缺一不可；否則試卷無效。

二、凡考查、考試試題須由各實習車間統一命題，經各專業實習負責人審查，報實訓處自上而下批準后執行。

三、凡考查、考試試題必須結合每學期技能目標、技能等級要求命題，否則試卷無效。

實習教學考核成績的評定辦法

一、平時考查：實習指導教師應根據實習生掌握的專業知識，操作技能，技藝訓練程度以及出勤、刻苦情況，作好日常的訓練記錄，綜合評定成績，原則上每周一次或每一實習課題結束后進行。

二、學期考試：學期考試一般分為期中、期末兩次，在學生綜合訓練和系統復習基礎上，按實習大綱和學年技能等級目標命題，進行學期考核，其成績評定：平時考核成績，期中考試成績和期末考試成績的比例應為3：3：4。

三、技能等級考試：可分系統復習，綜合練習，并進行多次模擬等級考核訓練后，參加市勞動局組織、命題、監考的全市統一的技能鑒定考核。

生產實習管理制度

1、所有畢業生必須參加對口生產性實習，否則，專業技能視為不及格，不予畢業，實習前應接受學校相關部門及班主任進行的指導教育、包括：就業形勢、創業精神、組織紀律、人際關系、服從分配、公關意識等。

2、實習期間必須遵守學校制度，不準抽煙喝酒、談戀愛，不做有損學校名譽的事，自學維護學校形象。

3、應服從實習單位分配的工作崗位，盡快熟悉自己的崗位職責，務必樹立“安全第一”觀念，按照有關操作規則實施，因違反操作規則引起的事故責任自負。

4、學生在實習期間應從“自強、自尊、自愛”出發，嚴于律已，遵紀守法，嚴格遵守實習單位的各項規章制度，服從領導指揮，虛心聽取師傅指導。

5、學生在實習期間應及時填寫《實習報告》，隨時與班主任保持聯系，及時匯報實習情況。在規定的返校日期，如因實習單位工作需要而無法返校的應由實習單位人事部門出具證明。

6、學校對學生實習單位的安排，實行“一次性推薦”和“雙向選擇”原則，實習單位一經確定不得擅自變動，若有特殊情況需要變動的，應提前兩周提出申請并落實好新的實習單位，經原實習單位與學校相關部門批準。

7、自找實習單位的，應由學生本人提出申請，實習結束由實習單位做出實習鑒定寄交學校。

8、實習期滿，學生應認真寫好實習小結，連同《實習報告》交班主任作為實習成績評定的依據之一。所有實習生須按照等級考核要求完成相關操作，并參加市有關部門組織的技能等級考核。

9、學生在實習單位原則上不領取工資，由實習單位根據實際情況發給生活補貼、早夜工時補貼及提供工作餐或住宿等。

10、下列情形學校將視具體情況，按校紀校規或學籍管理制度作出處理：（1）未經就業指導辦公室批準擅自變動實習單位的。（2）嚴重違反學校規章制度的。（3）嚴重違反實習單位規章制度的。（4）與社會上不良份子勾結違法亂紀的。

（5）給學校、他人、實習單位聲譽、財產造成損害的。（6）違反國家其它法律法規的。

生產實習期間教育管理辦法

一、實習單位與學校為明確雙方在學生實習期間進行教育和管理的職責、權利和義務，在實習前由招生與就業指導部門與實習單位簽訂實習協議。

二、實習單位要加強學生生產實習期間的勞動保護，嚴格執行《中華人民共和國勞動法》、《未成年工特殊保護規定》，防止生產實習進程中發生意外事故。

三、實習單位在實習學生上崗前，應對其進行有關的勞動紀律、職業道德、生產安全的教育、培訓，落實學生生產實習的帶教老師，確定生產實習內容，并提供必要的勞動防護用品。

四、學生生產實習的勞動時間，每曰不超過8小時，每周不超過40小時。因工作或其它原因延長工作時間和夜間勞動的，應征得學生本人同意，并支付相應的加班費。

五、學生的生產實習時間，應按照學校教學計劃執行，除個別嚴重違紀，取消實習資格的學生外，實習單位不能隨意延長或縮短實習時間。

六、學生實習期間，學校安排專人定期到生產實習點巡視指導，實習單位應安排專人接待、交流情況、提供方便，共同及時地解決生產實習過程中出現的問題。

七、學生在實習期間遇有重要的考試或技能考核，由學校與實習單位聯系、協調，實習單位應做出妥善安排，保證實習學生參加考試或考核。

八、對實習期間嚴重違反勞動缺席、實習紀律的學生，實習單位應及時與學校聯系、溝通，雙方協調共同做出處理。

九、學生實習結束完成實習小結后，實習單位與帶教老師應從品德、紀律、業務技能等方面對學生進行考核，并做出書面鑒定。

十、對實習期間表現好的學生，實習單位在用工招聘中應予優錄用，經雙向選擇簽訂錄用合同。對實習結束未能錄用的學生，實習單位應做好思想工作，辦好必要的離崗手續。

生產實習巡視管理制度

一、畢業班學生分流情況基本確定后，根據實際情況，就業指導辦公室制定實習巡視指導計劃，并交學校批準。

二、學生實習期間，由學校與實習單位簽訂實習協議書，明確管理職責、權利和義務。

三、學生實習期間，班主任、專業教師根據學校安排定期到實習點巡視、指導，了解情況。

四、實習巡視中要認真做好學生的思想教育、業務指導，并與實習單位共同研討解決實習過程中出現的各種問題，及時處理偶發事件。

五、班主任應準時參加有關例會，研討實習巡視中發現的各種問題，提高實習管理水平。

六、實習結束前，督促學生填寫好《實習報告》和實習畢業小結工作。

七、學生完成實習小結后，班主任認真做好與帶教師傅的協調工作，并敦促帶教師傅從實習生思想品德、勞動紀律、業務技能等方面進行考核，寫好實習鑒定，評定實習成績。

生產性實習期間安全教育、管理、考核制度

一、實習單位在實習生未進崗前，必須進行三級安全教育（廠、車間、班級）。

二、實習生進崗前必須進安全知識考核且成績合格后，實習單位應安排實習崗位，實習生方可進崗實習。

三、實習單位與實習生必須在保證安全第一的前提下，安排和完成實習任務。

四、實習生及其家長必須在進崗實習前與實習單位、學校簽定安全協議書，否則，不予安排實習崗位。

五、實習單位與學校對嚴重違反安全規程的實習生，可采取一切行政手段進行處理。

六、實習生在接受實習單位安排時，發現不安全因素，可向實習單位報告，不得盲目從事不安全的事宜。

七、實習生在實習期間，必須在指導師傅指導下，按安全操作規范進行；不允許發生脫離師傅指導或師傅不在場，而又未經師傅同意獨自實習的現象。

生產性實習期間請假制度

一、實習生必須嚴格遵守實習單位的休息曰與作息時間的規定，按時上、下班；

二、實習生請假一般情況下，必須親自到實習單位履行手續得到批準后，方可離開實習崗位；不允許采用其它形式的請假方法；

三、實習生請假半天者，由實習生所在車間的師傅、負責人批準即可；需請假一天以上者，必須得到實習領導小組的批準；

四、實習生請病假必須持有醫院病歷，請事假持有家長印章的請假條。

生產性實習期間實習生回校制度

為加強實習過程管理，了解與掌握技能訓練的進程，為加強中學生行為規范教育、職業首先教育與就業指導，為密切與實習單位的合作關系，經研究決定建立生產性實習期間實習生回樣制度。

一、回校日時間：

于生產性實習期間每月的最后一個星期，分別按專業、按班級回校一次；

二、回校日活動內容：

按生產性實習期間各階段突出情況而定，一般情況分為四次；

（一）第一次：

（1）檢查、落實實習崗位適應情況、指導師傅的落實情況、訓練時間的保證情況。

（2）加強善于調節人與人關系的教育。（3）進行敬業意識的教育。

（二）第二次；

（1）檢查、落實學校布置的動手作業的完成情況。

（2）進行技能等級考核的動員與動手訓練作業工藝要求講解。（3）進行勤業意識的教育。

（三）第三次：

（1）匯報、交流各實習生技能訓練提高的情況以及了解實習生對實訓的要求。

（2）匯報交流職業道德規范的調查情況。

（3）檢查、落實實習生技能等級考核工作（模擬）的完成情況以及講解分析工藝要求。

（4）加強自我職業道德修養的教育。

（四）第四次：

（1）匯報、交流實習體會與小結。（2）進行正確擇業的教育。

實習指導教師崗位職責

（1）根據學期實習教學工作計劃，做好實習各項準備工作。

（2）負責實習期間的現場教學工作，負責對學生基本操作技能的講解、示范和指導工作并作好實習成績的考核。

（3）參加實驗室建設，參與設備采購、驗收、安裝、調試等工作，承擔儀器、設備的清理、保管、維護、發放、回收、清潔等工作，保證實驗儀器設備的完好。

（4）負責對學生進行職業道德、文明生產和安全生產的教育工作。（5）負責實驗室的安全，搞好清潔衛生及其他工作。

（6）積極參加教書育人工作，對參加實驗的學生進行遵守實驗室規章制度和操作規程、愛護實驗食品和設備等方面的教育。

實驗實訓管理老師崗位職責

一、嚴格執行學校、實訓中心及其他相關科室制定的有關實驗實訓室的各項規章制度。

二、熟悉所管實驗實訓室機器設備的性能、用途、操作及維護。

三、日常檢查所管實驗實訓室機器設備的使用情況，做好機器設備的整理、保養、維護、維修及報修工作，保證機器設備的完好，并做好相關使用的記錄。

四、根據實驗實訓教學項目（課題）要求，做好課前機器設備的準備及課后檢查驗收工作；與任課教師一起維持正常的實驗實訓教學秩序；督促檢查任課教師及時規范填寫《實驗實訓室使用記錄》。

五、嚴格按照《實驗實訓室安全管理制度》，做好防火（主要檢查各電器開關及消防設施）、防盜（妥善保管實驗實訓室鑰匙、檢查門窗是否關好等）、防潮、防銹、防破壞、防自然災害（臺風、暴雨、雷電等）等工作。

六、負責實驗實訓室的房屋、設施（如門、窗、燈、空調、柜、插座、開關）等的報修工作。

七、嚴格按照《實驗實訓室衛生管理制度》，搞好實訓室的日常衛生清潔工作。

八、完成領導交辦的其他工作。

各類實驗室管理及安全防護制度

一、實驗室是教師及學生完成教學任務的重要場所，所有教師及學生應自覺維護和遵守實驗室規則。

二、實驗室由處室統一主管。任課教師和實驗員具體負責。

三、實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，未經負責實驗的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設備外借必須經主管同意。

四、學生在進行實驗前應按照“實驗指導”教材充分預習和準備，實驗結束后，應按照實驗室老師的要求，規范整理各類實驗器物和用品。

五、實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應加以愛護，以保證下次實驗的延續進行，如有損壞，丟失應酌情按價賠償。

六、實驗室是課堂教學場所，不得喧嘩、互相干擾和影響，保證實驗過程的順利進行。

七、實驗室應保證整潔、衛生，每次實驗結束后，應有值日學生負責清理和打掃。系里每月至少檢查一次。

八、實驗室應嚴格遵守安全，管理規則，實驗結束后要及時關閉水、電、門、窗，并做好實驗記錄。出入實驗室，要仔細檢查各種防范措施是否到位。

九、合理使用各種供電設備，達到安全用電的規范要求。注意用電安全，只有在學生實驗用到電源時，才能對學生實驗臺供電。

十、有毒、危險藥品，應專人保管。易燃易爆藥品，應單獨存放，要妥善保管，以防火災或爆炸。在使用藥品、儀器時要防止傷害、中毒等事故發生。

實驗室管理員職責

一、牢固樹立為師生服務的思想，加強業務學習，提高業務水平做好服務和一切應急性工作。

二、搞好室容室貌，做好布局合理，室內外清潔協調。

三、熟知各種儀器、藥品的名稱、性能、使用及注意事項，做好儀器藥品的登記分類、維修保存工作。

四、妥善保管儀器、藥品，做好實驗室的五防。

五、嚴格手續，認真填寫各種表冊，做好儀器、藥品、試劑的領取、收發、使用工作。

六、協助教師上好實驗課，組織指導師生自制教具。

七、協助教務處對師生實驗技能進行考核。

八、負責及時向學校提交儀器藥品的購置計劃，保證教學供應和正常的教學秩序。

倉庫管理員職責

牢固樹立為師生服務的思想，加強業務學習，熟悉學科知道和器材特點、性能，提高管理水平，做好服務和一切應急性工作。

1、所有物品，不論購入、銷貨退回等，均應經庫管員檢驗后始得入庫。

2、庫管員應將每項進庫的物品，限于翌日清晨以前詳加驗收后，列記物品型號入賬，憑以控制每件物品的性能。

3、物品的驗收，應依有關的訂購單、提貨單、驗收單等所列的品名、型號或規格辦理驗收。如發覺型號、規格不符、附件短少、數量不符、物品破損或性能變質時，最遲應于收貨次日通知采購員辦理。

4、因使用、借用、調貨等而重新入庫的物品，于交回時應保持領用時的狀況(消耗品除外)，若有損壞，應由庫管員會同有關領導鑒定修護費用后，由領貨人照價賠償，若附件遺失或不全時，則應由領貨人依據物品價格賠償。消耗品領貨人應將殘留物（如：料頭等）交回，并由庫管員定期會同有關領導進行核銷。

5、任何出貨，庫管員均應于出貨當日將有關資料入賬，以利存貨的控制。

6、各單位人員向庫管員領貨時，應在倉庫的柜臺辦理，不得隨意自行進入倉庫內部，庫管員有權拒絕任何人擅自入內。

7、出貨人于物品領出時，應同時要求庫管員詳予檢查物品的性能、品質及附件是否優良或齊全，否則概以完整論。

8、庫管員應負責整理該倉物品的出貨、儲存、保管、檢驗及帳務表報業務。

9、倉庫內部應嚴禁煙火，并定期實施安全檢查。

10、每年年終，倉庫應會同有關部門和主管領導共同辦理總盤點，盤點時必須實地查點物品的規格、數量是否與帳面的記載相符。

11、直接保管物品的庫管員變動時，應由中心總負責人查驗庫存物品的移交清冊后，再由交接雙方會同監交人員實地盤存。

12、凡物品的進貨如系新購，則采購單位應負責將有關的訂購單、提單、或驗收單、價目單等交庫管員，由庫管員憑以驗收登帳。

13、庫存任何物品的出貨，一律限由領貨人出示主管部門負責人簽準的“物品領貨單”作為出貨的憑單。

實習實訓耗材管理制度

實習科主要負責學校教儀設備的購置計劃，參與作好采購，供應工作。負責學校教儀設備的使用、維護、調撥、自制、管理、改造和報廢工作，并建立規范的工作臺帳。協助總務處，做好教儀設備的采購、供應工作，物資的清查和盤點等工作。有權參與設備采購的價格、質量等審核工作，為使工作規范有序，特建立本制度。

物資的申購制度：

需要外購的物資，必須填寫“外購物資申請表”，經主管領導批準后方可購買。

大中型精密、貴重設備的申購制度：

全校用于實驗、實訓教學工作的大中型精密、貴重（單價2000元以上）設備的購置計劃均需報實習科辦公室，由實習科辦公室組織有關專家、專業人員進行評估論證后，報學校行政辦公會議審核批準。計劃批準后，由實習科主持采購任務，總務處配合做好合同的簽訂等工作。設備到位后，再由實習科組織有關專家、專業人員進行檢驗并指導安裝；安裝完成后，由使用部門負責人和有關專家、專業人員簽字驗收，最后由總務處與供貸商結算。

小型設備及工量具、實訓材料的申購制度：

實習科下屬各實驗室、實訓場所每學期（階段）根據教學計劃及學生人數，制定出本部門的小型設備及工量具、實訓材料的申購計劃。計劃應詳細準確，有名稱、規格、型號、單價、數量、總金額及相關技術參數。經本部門負責人審核簽字后，報實習科辦公室。由實習科辦公室核準后，報主管行政領導批準。然后由總務處負責采購，若總務處不便采購，可由實習科指定專人負責采購。為保證實驗及實訓教學、校內安裝工程的順利完成，對急需的小型設備及工量具、實訓材料實習科有權經主管行政領導批準后，不經總務處馬上進行采購。所購物資由使用部門檢驗簽字后，再由倉庫保管員辦理驗收入庫，對于檢驗不及格產品一律實行退換。

價格的核定制度：

為節約學校資金，對于采購物資可采用招標的方法。貸比三家，采用價低、質優的產品。與幾家供應商建立穩定的供貸關系，以便物資的及時供應、退換、維修。實習科不定期派人了解市場，掌握第一手價格，為價格的審核提供依據。

實驗室、實訓場所物資的管理制度：

本規定所指物資系指實習科下屬所有實驗室、實訓場所保管和使用的設備、工量具、材料等；所有物資只用于學生實習、實驗和校內建設，非經主管領導批準不得挪作它用。

全校所有實驗、實習教學設備由實習科建立臺帳，各實驗室、實訓場所設立一名專職或兼職管理員，所有管理員應接受實訓處、總務處監督、指導。

實驗（實訓）安全文明教育守則

一、生產實習安全教育規定

1、實習開始時，專業組應負責對新進入實習地點的學生，進行安全教育，學習安全規定和各種操作規程，掌握一定人身安全防護措施、設備安全管理制度，并進行必要的考試，經考試合格后方可上崗實習。

2、實習期間要開展經常性安全教育，以提高全體實習指導教師、實習學生的安全技術素養和意識，自覺遵守各種安全規章制度，牢固樹立“安全第一”、“預防為主”思想，樹立“人人懂安全，安全人人管”的良好風氣。

3、當班實習指導教師首先要組織好班前安全會，檢查各種設備的安全情況和學生的安全防護用品配戴情況，符合要求后準予進入實習場所。

4嚴格遵守各種設備，專用工具的安全操作規程，集中精力做好本職工作，嚴防人身設備事故的發生。

5、不準單獨一個人在操作現場操作易觸電或易鉸傷的機電設備。

6、使用電動工具，電氣設備應可靠地接地或接零，做好保證安全的技術措施。

7、嚴禁濕手操作電氣開關或電氣設備。

8、通電試驗的項目或使用電氣設備必須聽從師傅（老師）的指導和指揮，不得爭先恐后，以避免觸電事故的發生。

9、嚴格遵守易燃、易爆、有害、有毒、易腐蝕等危險物品的管理規定。

10、實訓室、實習工地、倉庫必須按規定配備消防設施，并經常檢查堵塞漏洞、防患于未燃。

11、嚴格遵守生產實習紀律、工作中不打鬧，離崗要請假。上崗前和上崗后不飲酒、不吸煙。

12、進崗位時，做好有關勞動安全保護事項，例如戴好手套、扎緊袖口、褲腳、衣角等。進入作業現場，不準穿裙子、穿高跟鞋、拖鞋、涼鞋，帶頭巾、圍巾。不準赤腳、赤膊和寬衣作業。

二、實習場所文明生產規定

1、學生進入學習場所必須按編定位置進行實習，不得串崗，不得起哄，或大聲喧嘩，不準粗言穢語，服從師傅（老師）的安排，不準漫罵，頂撞師傅（老師）。

2、師傅（老師）講解操作要領時要專心聽講，提問要舉手，師傅（老師）作示范操作時要認真觀察，不得擁擠、大聲喧嘩。

3、按實習課題的要求，發揚不怕苦不怕臟的精神，按時保質保量完成任務，不斷提高操作技能。

4、實習期間不準干私活，不得看小說、雜志，不準聽收音機、玩牌、下棋等。

5、未經師傅（老師）同意不準搞其它制作，絕不允許利用工具材料制作利器等攻擊性器械，違者要嚴肅處理。

6、愛護公物、講究衛生，不準損污門窗、墻壁、玻璃，違者除賠償損失外，將作嚴肅處理。

7、正確使用工具，不能用工具敲打工作臺、設備、門窗、墻壁等設施。

8、實習期間不得參與黃、賭、毒等違法活動，不得參與地方上的打架斗毆等不文明活動。

三、實習場所清潔衛生規定

1、保持實習室內的工作臺、地面、門窗、墻壁的清潔。

2、講究衛生，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，保持室內整潔。

3、每天工作結束離崗前必須收拾整理好工器具、儀表、工件、材料等實習設備、清潔干凈工作臺和周邊環境，管理好易燃易爆物品。

4、當天輪值的學生須徹底搞好室內外的清潔衛生，斷開電源、關閉門窗，做好防火防盜措施，確保實習場所的安全。

揚中中等專業學校實訓處

2010.8

學生校內見習、實習守則

1、見習和實習是職業中學學生理論聯系實際，提高專業技能的重要內容，每個學生都要予以高度重視。

2、見習、實習期間，學生除了認真遵守學校的各項紀律以外，還必須遵守實習單位的紀律、制度，接受實習單位的領導和教育，虛心聽取指導老師和師傅的指導，服從分工。

3、實習期間，嚴格執行實習單位的作息時間，任何人不得遲到早退，更不得曠工和擅離職守。

4、實習期間，學生必須保持淳樸的風貌，尊重師長，語言文明。

5、實習期間，學生必須嚴格遵守實習單位的勞動安全要求，嚴格按照操作規程辦事，注意安全，防止意外事件發生，如因本人違反操作規程而引發的事故由本人負責。

6、實習學生上崗，要為人認真觀察、記錄、操作，虛心向輔導老師或師傅請教，認真鉆研技術，寫好實習日記。

7、實習期間，學生對實習單位產生非生產性意見，要通過學校負責實際工作的老師向單位轉達和交涉，學生不準擅自以本人或小團體的身份對實習單位領導進行責難。

8、實習期間，學生不得私自調換實習單位，如確有需要，經學校同意并辦理有關手續方可。

9、實習期間，必須愛護公物，借用實習單位的器材、工具、資料等要妥善保管、愛護，使用后及時歸還，如有遺失或損壞，必須賠償。

10、實習結束，學生本人應客觀地作好實習自我鑒定，由實習單位考核實習成績，簽署意見，記入學生檔案，對于實習期間違紀的學生，學校按學籍管理有關規定處理。

物理實驗室使用規則

1、做到熟悉種類儀器的性能、規格及保管知識，掌握儀器維修的一般技能，會排除儀器的一般故障。

2、領取上級本性的儀器設備，對新儀器進行立卡登賬，并及時通知任課教師，并負責處理好儀器的質量和數量的事故。

3、提前為上課教師準備好淙儀器、器材，如是分組實驗應盡量準備好足夠組數的實驗器材、器具，協助任課教師工作，熱情為師生服務。

4、實驗完畢，應清點歸還儀器、器材的數量，檢查儀器有無破損，如有破損、丟失，要查明原因，按有關規定及時處理。然后，清洗、整理儀器。

5、做好安全保衛工作。下班時應關好水、電開關，關好儀器房門及實驗室大門。未經批準，不得擅自借、租實驗器材、器具等用品，及時催還所借器材。

6、搞好實驗室衛生工作。對實驗室儀器櫥每周進行一次小掃，每月進行一次大清掃，做到整潔、干凈。協助并監督學生打掃教室、走廊。（一般每周二次）

7、按照學校作息時間準時上、下玉。不得隨意離崗。因事外出必須先辦好請假手續，所負責工作應有人代替。

8、每學期結束，應清點一次儀器、藥品及實驗器材，并準備好下學期的儀器購置計劃。

化學實驗室安全規則

實驗室操作應遵循如下安全規則：

一、不準用汽油代替煤油或酒精作燃料。

二、酒精、汽油應裝在密閉的容器內。當大量的酒精、汽油等撒落在地面時，要立即通風。并嚴禁在室內明火，以防可燃蒸汽爆炸或起火。

三、使用水銀的實驗，應防止水銀蒸汽中毒。當有水銀撒落在地板上時，立即進行清除處理。

四、實驗室的試劑，嚴禁用手拿，用舌嘗，用鼻直接嗅。如接觸有毒物品，應及時清洗干凈。

五、進行射擊實驗（如用沖擊擺實驗器進行的實驗）時，不能站在射擊的方向上，以防傷人。

六、用玻璃器皿加熱時，應使用能加熱的器皿，并注意加熱的方法，以防器皿破裂。

七、用打孔器、針等切割或穿透物體時，不要用另一只手撐墊物體，以免穿透時被器械誤傷。

八、不能反手擠進螺孔或管子里，以防被毛刺刮傷。

電工電子實驗室安全規則

一、學生連接電路完畢，必須經指導老師確認無誤后，允許送電和進行有關實驗。

二、學生應在指導老師的監護下，才能閉合自己實驗臺上的電源總開關。

三、學生不準進行電源總開關的漏電保護實驗。

四、實驗中發生故障應立即切斷電源總開關，并報告老師，學生不準擅自修理。

五、學生必須嚴格按照實驗步驟和方法進行操作，不準自行變更實驗項目。

六、實驗結束須拆除電路前，必須報請指導老師切斷該電路電源開關后才能進行。

七、發生人身觸電事故，必須首先關斷電源開關，然后才能進行搶救檢修工作。

八、學生必須了解本使用規程后，才能開始實驗準備工作。

微機接口實驗室使用規則

一、本實驗室提供微機硬件電路和數字集成電路，以及貴重測量儀器，要認真做好防盜、防火、安全用電工作。

二、設備及工具一律不得外借或私自帶出本實驗室。

三、提供的集成塊及插座在使用時應輕拿輕放，輕拔輕插，以免造成器件損壞。

四、實驗過程中，應注意觀察實驗現象，在完成裝接時，仔細檢查，并經教師查驗方可通電。

五、實習過程中，如遇設備出現故障，應及時報告老師妥善處理。

六、實驗結束時，教師做好《使用登記表》的填寫，學生填寫好實驗報告。

七、實驗結束時，應關掉各個電源及總電源，教師安排學生做好打掃衛生工作。

電子閱覽室使用規則

電子閱覽室是為教職員工、在校學生提供基于Internet、校園網等服務，以及上機練習計算機技能的場所。電子閱覽室的建設與開放就是為了滿足廣大師生對閱覽室個性化服務的需求。為充分發揮電子閱覽室在教育教學中的輔助性功能，特制定以下管理辦法：

1、學生進入電子閱覽室，要祟學生卡，經管理人員認可后，方可閱讀電子圖書。學生可以查閱電子圖書及其它網上信息。但不得瀏覽與學習無關的內容，更不得瀏覽黃色網站。

2、進入電子閱覽室的教職員工和學生必須服從電子閱覽室管理人員的管理。

3、使用電子閱覽設備的人員要愛護室內軟硬件設備，嚴禁涂寫、刻畫及擅自改變計算機系統設置。不得自行安裝和制裁計算機軟件系統。不得自帶軟盤在閱覽室的計算機上使用。以免染上病毒造成破壞，給管理帶來不便。

4、根據使用情況，需要在計算機上安裝軟件系統須務多媒體教室管理人員提出申請，經批準后并由實訓處派專人進行安裝。

5、使用中發現故障要及時向電子閱覽室管理人員申請維修，不得自行處理。

6、室內嚴禁吸煙、用火。

7、閱覽室內要保持安靜、衛生，讀者在室內不得大聲喧嘩、亂扔紙屑、吃東西。

8、管理人員要及時開關門窗、電源，做好防火、防水、防盜等工作。

車工實習室使用規則

1、熱愛集體、尊師守紀，團結友愛，互幫互助，聽從指揮，刻苦學習，鉆研技術。

2、嚴格遵守車工實習車間一切規章制度、安全技術規程和文明生產規定。

3、提前十分鐘做好進入車間的一切準備工作。

4、愛護車間的設備和工、夾、量具，認真做好維護保養工作，非正常損壞照價賠償。

5、搞好文明生產，每天下班應按要求做好設備保養和車間清潔衛生工作。

6、進入車間后，不經批準不得擅自離開車間，不準串崗，隨意交談與實習無關的事。

車工實習室學生實習安全守則

1、不準穿涼鞋、高跟鞋。

2、工作時要穿工作服或緊身衣褲，袖口要扣緊，不得敞衣或帶圍巾，女同學的頭發或辮子應塞在帽子里面。

3、工作時，頭和身段不能靠近正旋轉的卡盤，及機床轉動的附件，如果切削崩碎狀塊屑的工件，必須戴上防護眼鏡。

4、工件裝夾后，卡盤板子必須隨即取下。

5、工件和車刀必須裝妥、夾牢，防止飛出傷人，卡盤必須有保險裝置。

6、車床開動時，不能測量工件，不準用手支剎住轉動著的卡盤和工件。

7、應用專用的鉤子清除切削，絕對不準用手直接清除或用嘴吹細小的鐵屑。

8、在車床上工作時，不能帶手套。

9、當工件或卡盤太重時，不要一人單干，可請他人幫助。

10、不要任意拆裝電器設備,有故障請電工電工修理。

11、注意安全防護裝置完好，齊全，無罩不準開車。

12、工作中注意力集中，嚴守崗位，不準擅自把自己正在進行的工作交給別人。

13、不準做與工作無關的事，不準打鬧，高聲喧嘩。

14、測量或拆工件時，應將主軸手柄放在空檔位置。

15、中途停電應關閉車床電源，下班時應關閉車床電源開關和總控制開關。

16、各種工、夾、量具不準超限使用。

17、二人以上共同在一臺床時，必須有主有從，服從指揮，未經許可不得擅自開動車床。

18、實習課前不準飲酒。

鉗工實習室使用規則

一、設備的保養必須經常進行按說明書上的要求經常做好保養和維護工作。

二、認真經常地做好清潔工作，有些設備應該配備防護罩。

三、對某些設備的機械部分要定期擦洗加油、消磁。

四、經常檢查和注意設備的運轉情況，停止配件丟失，防止部件松動、損壞，防止不應有的摩擦，防止碰撞。

五、使用人員必須填寫使用情況記錄單，發現異常情況及時向保管人員報告。

六、使用人員必須具備使用設備的技術時，方能使用，人為損壞設備或錯誤操作損壞設備，使用人員要負一定責任。

數控機床使用規則

1、基本操作規程：

（1）為避免造成人身或設備傷害，應檢查各種安全防護裝置（如限位行程開關等）是否齊全、有效，并在加工開始前關閉好防護罩。

（2）檢查機床配套的穩壓電源工作是否正常。

（3）嚴格按照機床說明書中所規定的開機、關機順序和各項步驟進行操作，不得隨便調整電器及修改有關參數。

（4）開機后，檢查數控系統及有關電氣柜中的散熱風機是否工作正常。（5）加工前必須認真校驗加工程序，以防止因編程不當而造成破壞性（如碰撞等）事故。

（6）機床正常運行時，不允許隨意開、關電氣柜及數控系統的“門”，以防止金屬粉塵等進入；也不得輕易按動“REST”復位鍵，以免因數據丟失造成操作失誤。

（7）非特殊或緊急情況，禁止按動“EMERGENCY STOP”爭停鍵，以避免發生連帶事故，并有利于保護機床。

2、生產實施操作規程

（1）機床通電后，檢查電壓、氣壓、油壓是否正常，各種開關、按鈕和鍵是否靈活，并對各手動潤滑部位進行潤滑。

（2）各坐標軸手動方式回零（機械原點）。如某軸回零前已在零位，必須先將該軸移動離開零點一段距離后，再進行手動回零。

（3）機床空運轉15min以上達到熱平衡狀態。（4）按工藝規程安裝找正夾具。（5）建立工件坐標系。

（6）輸入加工程序后，通過檢索操作，認真核對代碼、指令、地址、數值等，保證其輸入準確無誤，然后對加工程序運行一次，觀察程序能否順利通過并無起程現象。

（7）檢查刀具系統的安裝以及刀具的類型和尺寸等參數，是否符合加工工藝的要求，并輸入刀具初學的有關內容。（8）首件加工前必須按照圖樣和工藝卡等技術資料的要求，進行逐項程序的試切。

（9）在加工過程中，注意觀察屏幕上的有關信息顯示，掌握各種加工狀態，當刀具重新刃磨或更換刀具、輔具后，一定要重新測量刀具長度并修改刀補值和刀具號。

（10）手搖進給和手動連續給操作時，必須檢查各種開關所選擇的位置是否正確，弄清正、負方向，認準按鍵，然后再進行操作。

（11）整批零件加工完成后，應核對刀具號、刀補值，使加工程序、偏置顯示、工藝卡及其刀具號、刀補值完全一致。

（12）將刀具按規定清理編號入庫。

（13）卸下夾具，并對特殊夾具的安裝位置及方法做好記錄以便存檔。（14）將加工程序制成穿孔帶或錄入磁帶（盤）后一并與工藝等全套資料存檔。

（15）清掃機床，將各坐標軸停在中間位置。關閉電源。

機械原理及機械零件實驗室使用規則

一、學生必須在任課教師帶領下進入實驗室，一切行動聽從老師安排。

二、實驗室內保持安靜整潔，不得隨意跑動。

三、學生實驗前必須做好相關知識的準備。

四、經常檢查和注意實驗設備的運轉情況。

五、使用人員必須填寫使用情況記錄等，實驗結束時做好清潔整理工作，教師關好電源、門窗，確保實驗室的安全。

CAD室操作規則

一、進入本室必須穿干凈鞋套，沒有穿鞋或鞋不干凈者一律不得進入機房。

二、進入本室必須自學保持本室清潔，不吃零食。

三、進入本室自覺保持本室安靜，不得大聲喧嘩。

四、進入本室自覺愛護公物，如有損壞照價賠償。

五、進入本室自覺按規定就坐，不得前后移動桌凳。

六、未經許可不得開機，開機前后請仔細檢查，一有問題立即向教師反映，否則設備如有損壞將追究責任，關機前按要求填寫上機記錄。

七、未經許可，不得私自將軟盤帶入機房。

八、本次實驗完成后，應認真填寫實驗報告，并檢查設備情況，征得指導教師同意后，切斷電源方可離開。

計算機房管理辦法

1、學校計算機房是教學和學生學習專業知道的場所，外來閑雜人員不得入內。

2、學生進入機房必須按照教務處規定的教師的指導下上機，定人定機。

3、學生上機時只允許進行任課教師規定內容的操作，不允許操作其它內容，更不得玩游戲。

4、學生上機時要認真填寫使用記錄。

5、上機時要保持機房內的安靜，不允許隨便下位、大聲喧嘩，不準吸煙、說笑、打鬧。

6、愛護機器，精心操作，如出現機器故障，立即停止操作，并向管理人員或教師匯報。

7、要講究衛生，注意清潔，不亂扔雜物或隨地吐痰。

8、操作完畢，經教師檢查無誤后，要規范關掉機器，整理好座位，及時離開機房。

9、損壞機器或其他物品要主動報告，并根據原因及損壞程度給予批評教育或經濟賠償。

10、為滿足學生課外上機的需要，學校機房課外對學生開放，但必須遵守課外上機的有關規定。

計算機裝配室管理制度

計算機裝配室主要提供學生計算機軟、硬件的安裝、常見故障的診斷、計算機的日常維護等方面實習。為保障裝配室的正常使用，特制定如下規定：

一、計算機裝配室是電腦教學上機實習的重要場所，設備先進。室內要有防火、防盜設施。要認真做好防火、防盜、安全用電工作。

二、計算機裝配室內的設備、工具等一律不得外借。

三、在實習過程中所用的工具軟盤等由學校提供，學生不得帶出實習室。

四、任課教師必須熟練設備操作及使用方法，嚴格按照要求來進行操作，嚴格要求學生按操作規程操作。

五、任課教師在授課過程中密切注意學生機的使用情況，如發現違章操作應立即制止。

六、在教學使用過程中設備出現故障時，應及時通知管理人員，并做好處理、維修登記工作。

七、每節課后，教師、學生均應及時填寫《使用登記表》，管理人員要檢查各臺電腦情況，如有故障問題要填寫《故障、維修登記表》，認真維護管理工作。

八、課后任課都要關好電源，并指定學生協助管理員整理拖鞋級搞好衛生。

教學儀器借用制度 一、一切教學儀器借出、領取和歸還，均須辦理登記手續，并檢查儀器的完好情況。

二、實驗所用儀器，應提前向儀管人員送交“實驗通知單”儀管員備好儀器后由教師簽名領出，實驗完畢歸還時，應辦理注銷手續。

三、儀器損壞應由當事人填寫“儀器損壞報告單”報請有關領導處理，違反操作規則，不遵守實驗規則引起的損失應由當事人賠償。情節嚴重者，追究當事人的責任。

四、危險藥品應隨借隨還，借用者不得隨意存放，以免發生事故。

五、教學儀器只準用于教學，任何人不得將教學儀器借作它用。特殊情況需經領導批準方可使用。

化學危險藥品保管使用制度

一、易燃、易爆、劇毒等危險藥品，應專室單獨存放，雙人雙鎖管理。

二、鉀、鈉應保存在煤油中；黃磷應保存在水中，并經常檢查，嚴防露出液面。

三、酒精、汽油、煤油等易燃、易揮發液體應密封，降溫保存，杜絕火種。四、三酸兩堿等強腐蝕性藥品，應密封保存，防止溢出測出。

五、及時關鎖門窗。

六、高溫潮濕季節，做好通風除濕，保證藥品安全。

實訓中心工作檔案管理辦法

為了加強各實訓室建設，提高實踐教學、科研及管理水平，更好地評估實訓室的投資效益，根據學校有關文件，制定本辦法。

一、實訓中心各實訓室工作檔案內容

1、教學檔案

1.1實訓（實習）教學任務（實習實訓人時數的統計）1.2實訓（實習）教學大綱、計劃、實訓（實習）教學課表 1.3實訓（實習）講義、實訓（實習）指導書及參考資料

1.4實訓（實習）教學過程中形成的材料，具體包括：學生實訓實習作業、學生實習日記、學生實習報告及總結等。

1.5實習實訓教學考試題目

2、技術檔案

2.1實訓室各類儀器設備的技術資料及說明書 2.2有關實訓的儀器配置情況記錄 2.3儀器設備的使用、保養、維修記錄

3、行政檔案

3.1實訓室建設與發展規劃

3.2實訓室管理與建設的有關文件及材料 3.3實訓室人員歷年考核情況

3.4實訓室人員工作情況及進修培訓記錄 3.5實訓室每年上報的各種統計報表 3.6實訓室歷年的經費使用情況報表

4、儀器物資檔案

4.1實訓室固定資產及低值耐用品的賬、卡管理（總賬、明細賬及登記卡）4.2儀器設備從申購、購置、驗收、使用到報廢全過程中所形成的相關資料文件

4.3實訓室用房及實訓室桌椅配套情況

二、實訓中心各實訓室工作檔案管理

1、每個實訓室要有專人（或兼職）負責收集、整理、匯編、存檔工作。

2、實訓室工作檔案資料的收集和整理工作，是實訓室日常工作的一項重要內容。相關人員有義務、有責任及時準確地提供有關信息資料。

3、實訓中心主任要認真負責到做好各實訓室工作檔案的管理和督促檢查工作。

4、實訓中心主任及具體檔案管理人員變動時，必須及時辦理移交手續。

5、實訓室工作檔案管理從實訓室建立之日起開始建檔并逐年積累，分類歸檔，嚴加保管。

6、實訓室工作檔案資料收集后，分類總匯，報系部歸檔并妥善保管。