第一篇：“補貼外國留學生9萬”就是教育先進？

“補貼外國留學生9萬”就是教育先進？

2014-09-03 第2905期 最近一則教育新聞非常惹人注目。報道稱，江蘇的外國留學生每年可獲得5到9萬元的補助。很多新聞都說這讓國內貧困生想不通。其實，這則新聞在各地積極招攬國際留學生的浪潮中有著普遍代表性。…[詳細]“補助9萬”本來目標是在兩點上爭先創優對于為何大方補助外國留學生，官方的解釋有兩點：這些留學生的培養，有效建設了國際友好人士網絡，為外交全局做出了貢獻；此外，發展外國留學生教育事業有利于增加社會消費。9萬指的是給高水平的博士留學生一年的全額獎學金不少的新聞報道和評論都把這5—9萬的補貼看作是所有留學生都有，據此估算，如果達到5萬人的目標，一個學年好幾十個億就出去了。這里有所誤解。根據江蘇省的相關文件，獎學金有申請門檻，最高的9萬是給理科博士的全額獎學金標準。許多優秀的中國學生留學在外也可以申請到全額獎學金，不僅僅包含學費，也包含生活費用。而目前可以查到的一個公開數據是，江蘇在2011年資助265名外國留學生共計600萬元，人均2.3萬左右。整個江蘇的外國留學生有一萬好幾，可見并非是留學生就給。…[詳細]其一，給高水平的留學生高額獎學金的確是許多教育發達國家的慣例，有外交驅動對優秀人才許以高級別的獎學金是國際慣例。一來吸引優秀人才來做科研、就業。二來，更深層次想，許多優秀人才即使留不住，未來學成歸國，也許就是社會精英棟梁，能夠對兩國關系產生積極的影響，而這比拍什么國家形象宣傳片都要有說服力多了。就像有的網友所言，不管哪個國家，都會給留學生一些資助，這是文化的交流，沒人愿意來才是可悲的，一個大國氣量要大點。…[詳細]其二，乍一看，吸引留學生高額消費在美國這樣的教育發達國家也成立官方的資料還說，據權威部門測算，一名外國學生在境內的年消費約為10萬元人民幣。吸引10000名外國學生來江蘇留學，就會帶來近十億元的入境消費。根據《江蘇省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，到2020年，在江蘇學習的外國留學生要達到5萬人，其中高水平大學研究生中留學生比例達5%以上，使江蘇成為境外人士在中國（內地）學習的重要目標省份。而官方的文件還提到，“鼓勵高校招收發達國家高層次獎學金生。”美國國際教育協會的報告顯示，國際留學生12/13學年為美國經濟貢獻240多億美元，并且70%以上的費用來自美國以外通過中國留學生在美國等地的情況就知道提供國際教育服務也的確可以創收。美國國際教育協會的數據就是，在12/13年度，國際留學生共為美國經濟貢獻了超過240億美元，國際留學生中有超過70%的費用是來自美國國外。…[詳細]然而，脫離了現實語境，就只能是操之過急的“面子工程”而已在外交層面上，更有說服力的是“國家獎學金”，國家和地方層面不能混為一談中國也好，美國也罷，都有國家政府層面的獎學金。中國的獎學金叫“中國政府獎學金”，官方介紹的設立目的為“為增進中國人民與世界各國人民的相互了解和友誼，發展中國與世界各國在政治、經濟、文化、教育、經貿等領域的交流與合作”。可見其外交功能。而美國的“富布萊特項目”更是從上個世紀40年代就開始了，迄今有31萬人參與，該項目的資金主要也是來自美國國會撥款。其實，許多國家都有這樣的國家層面的留學生乃至訪問學者獎學金項目，以實現外交層面的宏大意義。那么，地方政府呢？當然不能混為一談。畢竟地方之間的公共外交和國家之間的外交是不同的，象征性也不同。地方政府的獎學金可以是對國家獎學金的有益補充，但是在組織性和高度上來說卻是代替不了后者的。…[詳細]而地方政府設立獎學金主要是在兩個層面為地方政治經濟服務，也不是主流獎學金種類地方政府動用納稅人的錢設立的獎學金就見仁見智了。美國很少有地方政府設立直接的留學生獎學金。但是這種情況在日本就比較常見。這時候，一般有兩種情況：其一是出于更微觀層面的地方政治需要，例如，對待國際留學生的寬容態度可以展現本地包容友好的國際化姿態。像是早稻田大學所在的東京新宿區，就提供“新宿區外國人留學生學習獎勵費”，具體負責的部門是該區的“多文化共生推進課”。新宿有11%的居住者都是外國人，有這樣的獎學金就不奇怪了。當然，獎學金象征意味更濃厚，比如早稻田大學去年向新宿區推薦了8名候選人，最終入選獲得獎學金的有4人。人數很少。日本早稻田大學有種類繁多的獎學金可以提供給留學生申請，其中就有新宿區官方提供的一個其二則是從地區的經濟發展考量。留學生懂得母國和留學地的不同思維，因此也普遍被看作能夠為兩地之間的貿易、文化等往來充當紐帶。比如日本愛知縣政府針對就讀于縣內研究生院的亞洲留學生設立了以在縣內就職為條件的獎學金制度。此舉旨在推動留學生前去中小型制造企業就職。一個數據是，截至2012年底，總公司設于愛知縣內的企業中有724家在海外設有營業點，縣內對于精通外語并熟悉海外商務習慣的人才需求很大。總之，國家、地方政府、企業、公益團體、國際組織其實都可以設置國際留學生獎學金，不過考量都會不同。具體到地方政府，若是獎勵留學生，主要會牽扯到本地納稅人的錢，因此更需以該獎學金制度對于本地的厲害關系來考量，并且也不該是本地大學留學生獎學金的主要提供者，納稅人不該負擔那么多的留學生。…[詳細]目前，這兩個層面在中國缺乏成熟的土壤在教育部的《留學中國計劃》中就提到，“在條件允許的情況下，為來華留學人員勤工助學提供便利，為實習實踐創造條件。”為何要說“條件允許”呢？原來，目前外國留學生在中國打工是被嚴格限制的，基本都是處于“打黑工”的狀態。所以，一方面，在獎學金制度上，好像江蘇這些地方省份給予了留學生“超國民待遇”，另一方面，更為廣大的留學生群體又的確是被限制的。絕大部分的畢業生畢業后也無法取得實習工作簽證，更不能在中國合法居留，只好淪為“三非”的打擊對象。因此，不管是從通過吸納外國留學生展現國際化形象還是從留學生為本地經濟發展提供紐帶來看，其實都缺少根本的土壤。此外，讓留學生拉動消費，為本地經濟服務就更是無稽之談了。根據江蘇官方的統計數據，“目前，我省高校留學生占在校生的總人數的比例還很低。生源國主要是來自周邊國家和非洲國家，亞非留學生總數占總規模的80%。”盡管現在的政策是想去吸收發達國家的留學生，然而，哪里是一蹴而就的事情，靠著真金白銀也不可能大規模地吸引這個群體。…[詳細]總結起來，所謂的留學生教育“先進化”更多還是個“面子工程”不止江蘇，在國家留學基金會的官網上可以看到有30個省市都設立了地方層面的“留學生國家獎學金”。只是，江蘇是其中最為積極的一個。江蘇也有做得比較好的地方，比如鼓勵有資質的社會企業為留學生提供實習、實訓崗位，還想著大量地全英文授課。可謂“全面先進化”。但是，江蘇教育部門的行動恐怕更多原因在于，作為一個有著眾多高校資源的經濟發達省份，自己在這場“吸引國際留學生”的競爭中落后了。在《“留學江蘇行動計劃”新聞通氣會》中就談到，教育部于2010年發布了《留學中國計劃》，確立了到2020年來華留學生規模擴大達到50萬人的發展目標，并制定了一系列的行動措施。然而，“（江蘇）在2013年外國留學生教育規模排名已落至全國第六位（歷史上曾位列第三）；萬名以上留學生規模省份中學歷生比例已落至第三（歷史上曾為第一）。這與江蘇高等教育在全國的位置極不相稱。”所以，此次，不但是提高了留學生的資助標準，也對學校提供了很有吸引力的物質獎勵措施。只是，高獎學金誘惑也好，全英文的國際化課程也好，也都只是點綴，證明不了教育到底有多國際化，多吸引人。…[詳細]關鍵是，在學費大漲的背景下，就更是為人詬病國際化不成，又不接本土地氣，兩頭不討好在學費高漲的大背景下，人們對于留學金高額獎學金就更敏感了今年有個特殊的背景是，江蘇等地的大學都學費大漲。新華社的報道就稱，高校“漲學費”對中低收入家庭沖擊較大，給本就困難的家庭帶來更大負擔。而不少的寒門學子只能回避高價高校又或者去打工。9萬元一學年這樣的資助價碼無疑是非常刺激人的。并且就算學費不提，具體細則中一個月給予1500元人民幣的生活補助，一年1萬的住宿費補助都十分大方。人們的不滿顯而易見。當然，另一方面，獎學金也只能提供給小部分的學生，對于大部分來華留學生來說，還是面臨著不少的學費以及畢業后的去留尷尬，所以一邊廂好像享受著所謂的“超國民待遇”，另一邊廂大部分人又面臨著實打實的就業問題。…[詳細]結語

真正的把教學質量搞上去，有了國際學術氛圍，高質量的留學生自然就來了，也就國際化、先進化了。不過，隨著中國從一個留學生輸出大國，逐步開始大量吸收留學生，也需要為國際留學生提供獎學金，這次事件倒是給了大家一個很好的視點去討論留學生獎學金是怎么回事，又該如何發放。畢竟當你走向世界的時候，世界也在走向你。

第二篇：外國留學生管理暫行規定

外國留學生管理暫行規定

一、入學、注冊

第一條 新入學留學生應于開學前一周持《外國留學人員來華簽證申請表（JW202表）》、健康證明、錄取通知書等到國際教育學院留學生科報到。因故不能按期入學報到者，須及時向留學生科請假，假期不得超過一個月。未經請假逾期不報到者，取消入學資格。

第二條 留學生入學后，須按規定繳納各項費用（繳納時間最遲不得超過開學后二周），并持繳納費用單據到留學生科辦理注冊登記。如不能按期繳納學費，將收取學費總額5%的滯納金。

二、成績考核記錄方法

第三條 各學科成績的考核由期末成績和平時成績組成。考試課成績的評定采用百分制記分。考察課成績分優（90以上）、良（89~80分）、中（79~70分）、及格（69~60分）、不及格（59分以下）。考試成績分為四個部分。即期中成績（占總成績的20%）；期末成績（占總成績的64%）；平時出勤成績（占總成績的12%）；參加學校活動表現情況（占總成績的4%）。學科補考成績后應注明補考字樣。

第四條 留學生必須完成教學計劃所規定的全部課程并通過考核。考核成績記入本人檔案。

第五條 留學生因故不能按期參加考試者，必須事先向學校申請，經批準后可以緩考。事先未請假或請假未經批準而擅自不參加考試者按曠考處理。留學生每學期不及格的課程，可補考一次。補考時間在下一學期開學后第四周內進行。補考不及格者（未達到留級或退學標準的）。畢業離校前可再補考一次。

第六條 曠考或考試作弊者，該科成績以零分記，并不準參加正常補考。對確有悔改表現者，經本人申請，國際教育學院批準，在其畢業前可參加一次補考。

第七條 留學生要按時參加教學計劃規定的課堂學習、實驗課及臨床學習。缺課累計超過該門課程教學時數二分之一者不得參加該課程的考核。

三、升級、留級

第八條 留學生學完本學年教學計劃規定的全部課程，經考核成績合格者準予升入下一年級

第九條 留學生一學期有三門必修課程不及格或各學期累計六門以上必修課程不及格者，應予以留級。第一次達到留級處分的留學生，可跟班試讀，在該學年結束時再補考一次。補考后有二門以上不及格者，予以留級。

第十條 確定留學生留級時，不及格課程門數，按以下規定辦理：

1、凡一門課程分幾個學期來講授并且每個學期都進行考試時，每學期均按一門考試課程計算。最后該科成績取各學期平均成績。

2、畢業學習綜合技能考核及畢業論文考核不及格者，各按一門課程不及格計算。

3、考查課不記入留級課程門數。第十一條 留學生留級后，考核成績達到及格以上的課程，可以免修。

第十二條 留學生在學期間留級累計不得超過兩次。

四、退學

第十三條 留學生有下列情況之一者，予以退學。

1、一學期中所有考試課程全部不及格者（特殊情況，經本人同意可以降級學習）。

2、一學期中考試不及格的課程，以補考后仍有三門以上不及格者。

3、連續兩年被迫留級或被迫降級者。

4、經醫院診斷患有精神病、痛痛病、艾滋病、乙型肝炎及麻風病等傳染性疾病者；因患重病不能繼續學業而拒不休學者。

5、一學期中缺課時數超過本學期總學時二分之一者。因以上原因退學者，由國際學部簽署意見，報主管校長批準執行。

第十四條 退學留學生的善后工作按下列規定辦理：

1、發給退學證明。學習期滿一年以上考試成績及格者，發給肄業證書。對未經學校批準，擅自離校的留學生或被開除的留學生，一律不發給肄業證書及退學證明。

2、被動退學的留學生復學申請不予以受理。

五、休學

第十五條 留學生屬于下列情況之一者，應予休學：

1、因病經指定醫院診斷，需停課治療或休養，時間每學期超過總學時數三分之一者。

2、由于某種原因（如服兵役等），本人申請經學校批準者。

3、因傳染性疾病等，按規定必須休學者。

第十六條 留學生休學最長期限為二年半。因服兵役而休學者須提交詳細證書，否則不予批準。第十七條 留學生休學期間不享受在校留學生待遇。

六、復學

第十八條 留學生復學按下列規定辦理：

1、因病休學的留學生，申請復學時必須持有指定衛生檢疫部門的診斷書，合格者方可復學。

2、休學期滿，應于開學前一個月向學校提交復學申請。

3、根據休學時間長短和所修課程，復學后在相應的年級學習。

七、轉專業

第十九條 留學生轉專業申請，在入學后第一學期內審核辦理。超過一個學期后不予辦理。

八、轉學

第二十條 一般情況下禁止留學生轉學。極特殊情況者，經主管校長批準，可以發給《轉學同意書》及成績單。《JW202表》由學校保存。

第二十一條 留學生轉學、轉專業等手續應在開學前一個月辦理。轉學時應上交學生證，并持學校所開介紹信前往公安局辦理居留許可遷移手續。

九、畢業、結業

第二十二條 凡是具有本校學籍的留學生，學完教學計劃規定的全部課程，考試成績合格者，準予畢業，發給畢業證書。

第二十三條 留學生畢業前不及格的課程（總數未達到留級）可于畢業前一個月內給予補考。補考后仍有不及格者，按結業處理。留學生結業后滿一年可以向學校提出申請進行補考。補考及格后換發畢業證書。逾期不補考或補考不及格者，不再予以補考。

十、學位授予條件

第二十四條 留學生修完教學計劃的各項內容，各門課程的考核均達到所規定的要求，符合獲得學位條件者，經校學位評定委員會批準，授予學位；有下列情況之一者，不能獲得學位：

1、在校期間受過學校記過以上處分者。

2、累計兩次留級者

3、補發畢業證書的結業留學生

十一、考勤

第二十五條 留學生應該按時參加教學計劃規定的課堂學習、臨床學習及實驗課等。凡因故不能參加者，必須事先請假。未經請假或請假未經批準及請假超期者，一律按曠課處理。出勤率達不到50%者，取消其參加該科目期末考試的資格，擇期補課、補考；出勤率超過50%者，按其出勤比率，在期末成績中增加1-12分不等。

十二、請假

第二十六條

1、病假：留學生因病不能參加上課、實習，超過三天必須有或補交醫院的診斷證明書。一周以上者，需經上級主管領導簽字批準。除急診外，因病就診應事先請假。

2、事假：事假一周以上者，須事先到留學生部申請，一周以上者，需經上級主管領導簽字。

十三、曠課處理

第二十七條

1、一學期內曠課時數超過10~19%者，予以行政警告處分；

2、一學期內曠課時數達20~29%學時者，予以嚴重警告處分；

3、一學期內曠課時數達30~39% 學時者，予以記過處分；

4、一學期內曠課時數達40~49%學時者，予以留校察看處分；

5、單科曠課超過該科學時數的三分之一取消本學期期末考試資格。不能參加正常補考；

6、一學期內累計曠課達100學時者作退學處理；

7、留學生曠課記錄以留學生部工作人員點名冊為準。

（十四）獎勵

第二十八條 對自覺遵守我國法律和學院各項規章制度，努力學習專業知識，成績優秀的留學生，學校在每學年末將授予“優秀留學生”稱號，發給證書及獎品。為鼓勵學生積極參加學校組織的各項文體活動，根據實際情況，學校將其參加活動情況分五等進行獎勵，每等獎勵1分，最高等級獎勵5分，納入期末考試成績。

十五、留學生違紀處分條例

第二十九條 紀律處分分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍等。

第三十條 留校察看期限一般為一年。對于臨近畢業或結業的留學生，畢業證書或結業證書要待查看期滿后根據本人表現發放。在校生察看期間拒絕承認錯誤及屢教不改，繼續有違紀行為者，根據情況給予開除處分，學費不予退還。

第三十一條 對張貼大、小字報和非法宣傳物品，成立非法組織，出版印刷淫穢物品，經教育仍堅持錯誤者，給予警告、開除，直至經公安部門遣送回國。

第三十二條 對于帶頭罷課、罷餐、非法集會、游行等造成嚴重后果者，給予記過、留校察看直至開除學籍處分。

第三十三條 對于違反中國法律、法令法規并被判處以管制、拘留、徒刑，受到司法部門處罰者，學校應給予察看直至開除學籍處分。

第三十四條 對于被收容審查釋放者，視問題性質、情節輕重，給予記過、留校察看或開除學籍處分。第三十五條 對于參與偷盜、詐騙等犯罪活動者，開除學籍后移交公安部門處理。

第三十六條 對于故意損壞公共或私人財物，除照價賠償損失外，還應根據情節輕重，加收一定數量罰金，并給予警告以上處分。對拒絕賠償損失或拒不承認錯誤經教育無效者，開除學籍。

第三十七條 對于聚眾賭博者，視情節輕重給予批評、警告處分：屢教不改者，給予記過以上處分。第三十八條 尋釁鬧事，雖未打人，但造成后果者，視情節輕重給予警告及其以上處分。

第三十九條 動手打人未傷他人者，給予記過處分。

第四十條 致他人輕傷者，給予留校察看處分。

第四十一條 策劃打架情節較輕者，給予記過至留校察看處分；情節嚴重者，給予開除學籍處分。第四十二條 提供兇器和作偽證者，視情節輕重，給予警告直至開除學籍處分。

第四十三條 對于道德敗壞，侮辱婦女，未造成嚴重后果者，給予留校察看處分；造成嚴重后果者，給予開除學籍處分。

第四十四條 對于嫖娼者，給予開除學籍處分并移交司法部門處理。第四十七條 對以戀愛為各，玩弄異性，影響惡劣的，給予留校察看直至開除學籍處分

第四十五條 對制作、復制、傳播淫穢物品者，給予記過或留校察看處分；情節嚴重給予勒令退學或開除學籍處分。

十六、其它違反校規者

第四十六條 酗酒尋釁滋事者，給予警告或記過處分；屢教不改，造成嚴重后果者，給予留校察看直至開除學籍處分。

第四十七條 違反學校消防管理規定，私自接改電源，增設電器、在寢室內做飯，造成火災者，除按價賠償損失外，還應予以損失物品原價3~10倍的罰款，并視情節給予批評教育直至開除學籍處分。觸犯刑律者移交司法機關處理。

第四十八條 考試作弊者，該科考試均以零分計算，并不準參加正常補考。作弊者、協同作弊均給予記過處分。

十七、關于留學生插班學習管理的有關規定

第四十九條 插班留學生必須具有良好的中文水平，HSK考試8級以上，35歲以下。

第五十條 插班留學生應在每個新學年開學前一周內將新生的登記表、個人材料送到留學生部，由留學生部統一辦理

第五十一條 插班留學生插班期間政治、思想品德、外語課可以免修。其他課程同所在班級的教學計劃相同。第五十二條 考試成績、考查成績（免修課程除外）記載方式與所在班級相同。

第五十三條 插班生的教材、實習指導、白大衣等有關教學資料及用具由留學生所在部、系負責安排。第五十四條 留學生實習應盡可能在長春中醫藥大學附屬醫院進行（中藥的野外實習除外）。第五十八條留學生應按時參加所在班級的各項活動。在班級因需要籌集活動經費時，留學生有義務按時、按規定繳納。第五十九條 留學生因病或外出停課必須向輔導員請假。

第五十五條 插班留學生可以自愿參加軍訓、早操。第六十一條 插班生應參加學校組織的留學生畢業考試。成績合格并按學校規定修完教學計劃規定的全部課程并經考核成績合格者，由長春中醫藥大學頒發國家教育部統一制定的畢業證書和學位證書。

第五十六條 插班生的日常行政管理以所在部、系、院為主。涉及到對外政策的問題時，由外事處同留學生所在部、系、院共同解決。

第五十七條 違紀插班留學生的處分，應由其所在部、系、院拿出具體意見后，會同國際教育學院共同處理。

十八、留學生宿舍管理制度

第五十八條 凡在留學生公寓住宿的留學生，應簽訂“住宿合同書”。

第五十九條 留學生應按指定宿舍住宿，不許私自調換。宿舍內不許擅自留他人住宿。特殊情況下應經過學校同意，按規定辦理手續、按規定收費。不得改建宿舍原有格局。凡違反規定者，不但加收一定數量罰金，同時還要追究有關人員責任。

第六十條 留學生要自覺保持宿舍內外清潔。不得在宿舍門口堆放雜物，不得高聲播放音樂，不得在宿舍舉辦舞會。

第六十一條 在留學生公寓住宿的留學生在外出時應鎖好房門。因旅游或其他原因長期外出時，應向客房主管部門報告。

第六十二條 要注意防火。在宿舍內禁止焚燒物品。違反規定者予以相應的處罰。釀成火災者賠償一切經濟損失。嚴重者，將由司法機關追究刑事責任。

第六十三條 未經允許不許在公共場所貼標語及各類宣傳品。不準在墻壁上亂寫亂畫。留學生要舉行各類集會和舞會，必須向國際教育學院提出書面申請。經批準后方可進行。

第六十四條 嚴禁在客房內釘釘子、圖釘等物品，否則處以25~50元人民幣罰款。

第六十五條 對愈期拒不繳納宿費的留學生，客房主管部門有權拒絕其住宿。拖欠宿費數額較大者，必要時將依法起訴。

第六十六條 留學生應自覺遵守作息時間。周一、二、三、四及周日晚須11點前返回。沒有住宿證件者，嚴禁住宿。

第六十七條 留學生會見客人時間，每晚最遲不得超過10點。第七十五條 凡在本校注冊的留學生，因特殊情況需要在校外住宿者，須由本人提出申請，經國際教育學院同意，并上報公安機關批準后方可辦理外住手續。留學生應及時將自己的住址和聯系電話上報留學生科。

十九、來華留學生入境、居留、旅行、出境管理規定

第六十八條 留學生應遵守《中華人民共和國外國人入境管理法》，按規定辦理入境外住登記、居留許可、簽證變更和簽證延期等手續，并交納各項費用。

第六十九條 留學生新生應在入境有效期內辦理在華居住的有效證件（居留許可）。留學生居留許可期滿后應持國際教育學院介紹信按時辦理延期手續。

第七十條 對于居留許可期滿后未能及時辦理延期手續的留學生，長春市公安局將按規定處以一定數額的罰款。

第七十一條 留學生應妥善保管護照等各類有效證件。如有丟失，應及時向留學生部報告，并交納有關費用，對所丟失證件進行補辦。第七十九條 對于拖延繳納學費等學校規定的各項費用的留學生，學校有權拒絕為其辦理居留許可延期、注冊等相關手續。

長春中醫藥大學國際教育學院

第三篇：錫林郭勒職業學院外國留學生專題

錫林郭勒職業學院外國留學生

生活管理制度

第一章 總 則

第一條 為加強留學生宿舍的規范化管理，維護廣大在住留學生的合法權益和學生公寓的公共秩序，創造一個安全、整潔、文明的生活、學習環境，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國外國人入境出境管理法》、《高等學校接受外國留學生管理規定》（教育部令第9號）、《教育部關于進一步加強高等學校中外合作辦學質量保障工作的意見》（教外辦學{2013} 91號和地方教育管理部門相關文件精神，結合本校實際，制定本規定。

第二章 宿舍管理

第二條 所有學生來校學習，在交納住宿費后憑自己的有效身份證件（如護照、居留證等）辦理住宿登記手續。學生辦理完住宿手續后，根據統一安排按指定房間住宿，不得私自調換房間，不得搶占房間,不得損壞或者出售房間內的物品。在住留學生確因需要更換房間或調整床位，須由學生本人向相關部門提出書面申請，經主管部門同意后再作更換或調整。

第三條 學生進入房間后，須核對房間物品清單并簽字確認。學生離校時清單所列物品如有遺失、損壞，須照價賠償。

第四條 所住房間不得私自轉讓、轉租或留宿他人。如發現轉讓、轉租宿舍或留宿他人現象，學校將視情節輕重可對其退宿，并作出相應違紀處理。

第五條 遵守防火規定，嚴禁亂動配電箱和消防器材，宿舍及樓道禁止存放易燃易爆物品，如，煤氣、汽油、酒精、火柴、打火機等。對由此造成損失的，須據實賠償一切損失。嚴禁亂拉電線，有線電視線和衛星天線。注意用電安全，宿舍內禁止使用電爐、烙鐵、電取暖器、酒精爐等加熱設備，以防止火災發生。違反者，上述電器將被沒收。如因使用這類電器而引發事故，其全部損失將由肇事者負責，并追究其相應的法律責任。

第六條 隨手關門，出門鎖好房間。保管好個人錢財及有關證件，防止失竊。因個人因素宿舍內丟失財務，學校概不負責。房間備用鑰匙由宿舍管理人員統一保管。

第七條 嚴禁在室內以及樓道喝酒抽煙和辱罵斗毆等不良行為，違者予以警告處分并告知其家人，情節嚴重者可對其進行勸退。

第八條 保持公寓內的清潔與安靜。不得在窗外懸掛物品，禁止從宿舍窗戶向外拋擲物品，危及他人人身安全和損壞公共衛生。不得在宿舍及樓道內的墻上亂涂亂畫，亂釘釘子懸掛物品。不得飼養寵物，不得大聲喧嘩及播放高音量的音樂等，以免影響他人的學習與休息。違者予以警告處分，情節嚴重者可對其退宿。

第九條 愛護公物，節約水電，不得自行更換家具，不得損壞、拆卸宿舍樓和房間內的設施，損壞或遺失公物必須照價賠償。房間內設施如存在問題，應及時向宿舍管理員報修。

第十條 公寓樓道及公共場所，不得堆放各種雜物，如有違反，管理人員有權予以沒收。使用樓道內的公用設施，屬人為損壞，須照價賠償。

第十一條 遵守學院規定的作息時間表，按時起床，按時閉燈。

第三章 衛生及作息時間管理

第十二條 留學生宿舍實行不定期衛生檢查制度。若房間確系臟、亂、差，公寓管理人員將對留學生進行2至3次的口頭警告，直至不再犯同樣的錯誤。

第十三條 留學生公寓6:00開門，22:00鎖門，23:00熄燈。熄燈后不得吵鬧，以免影響他人的休息。違者予以警告處分，屢教不改者，將由相關部門對留學生出具書面警告或通知留學生離宿。

第四章 請假手續及出入管理

第十四條 請假類別

（一）病假：原則上須有學院醫務室（留學生在校外生病應持醫院出具）的疾病證明方可辦理病假手續。若因急病不能及時提交疾病證明時，可先向班主任及對外交流中心辦理請假手續，病好后再補交疾病證明書和請假手續。

（二）事假：留學生因特殊情況須請假的，必須按規定程序辦理請假手續，并需要電話告知班主任和對外交流中心，原則上不超過三天。

（三）公假：凡受學院、學院部門、系（部）委托辦理公事、參加校外相關比賽、活動、會議等需請假的，須憑學院、學院部門負責人、系（部）負責人出具辦理公事的證明請公假，并將證明提交到對外交流中心。

（四）產假：產假在休假前兩個月可以予以申請，休假產后可以請一個月的假，一個月后必須返校。

第十五條 請銷假程序

留學生請銷假實行自下而上的審批手續：

（一）留學生到學院對外交流中心處領取請假條，并說明請假理由。

（二）留學生請假在一天以內由班主任、留學生公寓舍管老師審批。

（三）請假五天以內（含第五天）由班主任、對外交流中心審批。

（四）請假五天以上（不含五天）由班主任、教務科、系院領導、對外交流中心依次審批。

（五）留學生每次請假天數不得超過10天，每年請假次數不得超過3次。若有留學生違反以上規定，擅自離校，予以退學處理。

（六）留學生憑假條外出或回宿舍休息，因請假不能在宿舍住宿的，在請假后及時將假條交其所在留學生公寓宿舍管理老師處。

（七）留學生請假期滿應在返校一天內到班主任及學院對外交流中心處主動進行銷假。

第十六條 特殊情況規定

（一）實訓、實習或社會實踐請假

留學生參加外出實訓、實習或社會實踐的請假，需寫出保證書后，班主任審核、系領導簽字后報對外交流中心處并上報主管院長審批，相關人員情況各系需要統一報對外交流中心及宿管中心備案。另外，外出實習學生，需遵守國家各項法律法規及工作單位制度，盡量集體出行，注意人身財產安全，期間需由學生負責人不定期向班主任匯報實習情況。

（二）節假日請假

留學生在寒假、暑假、“五一”、“十一”等兩天以上的長假前后原則上不得請假早走或續假晚歸，長假前后以及重大學生活動等（如升旗儀式、畢業典禮等）的請假手續必須經系領導及對外交流中心審批。留學生雙休日外出或離開錫林浩特市區必須向班主任請假，并按照相關規定的程序和審批權限辦理。

（三）離宿請假

留學生無特殊情況不允許在外留宿，離宿需執行雙請假制度，即向班主任請假，并將請假單上交宿管值班室及對外交流中心備案；夜不歸宿檢查人員核對假條進行登記，便于晚間夜不歸宿檢查時核對。檢查期無假條的視為夜不歸宿。

（四）補假

留學生一般情況下不得補假，因急病、急事或遇有特殊情況確實來不及事先當面請假，要及時應通過電話、短信等其它方式報告班主任，經口頭同意后方可準假，并在請假期滿返校后一個工作日內，持相關證明，按請假程序和準假權限到對外交流中心辦理補假手續。補假未被批準而缺勤的，按曠課予以處理。期間無假條的視為夜不歸宿。

（五）續假

留學生請假期滿后需續假的，須在準假期間向班主任申請，班主任按批假權限上報院、系領導、對外交流中心批準，學生返校后在一個工作日內持續假原因證明銷假。續假未被批準而缺勤的，按曠課予以處理。

（六）銷假

學生請假期滿后，須在一個工作日內向班主任及學院對外交流中心辦理銷假手續。未能及時銷假的，按曠課予以處理。

第五章 安全管理

第十七條 留學生不得從事反對中華人民共和國憲法確立的根本制度的活動，不得危害國家安全，不得從事與留學生身份不符的活動，不得損害社會公共利益，破壞或擾亂公共秩序，不得進行非法商業活動，不得在校外從事工作。

第十八條 留學生應遵守中國的各項法律、法規和學校的規章制度。不得擾亂社會秩序、散發謠言。留學生因本人違反中國法律而發生刑事案件或治安案件的，由中國公安司法部門依法處理，違反校紀校規的由學院按有關規定進行處理。

第十九條 學院尊重留學生本國的風俗習慣和宗教信仰，留學生要尊重中國公民的風俗習慣，院內嚴禁傳教及宗教集會等活動。

第二十條 留學生如有來訪者，必須持有效證件到公寓管理人員處進行登記，無證件者不得進入留學生公寓。親友如需在留學生公寓留宿，必須事先經公寓負責人批準并按相關規定辦理入住手續。

第六章 附 則

第二十一條 本制度自印發之日起施行，由對外交流中心負責解釋。

對外交流中心

2016年5月9日

第四篇：外國留學生獎學金推薦信

推薦信

Muknapa Wiangkaew 為西南大學文學院泰國2+2項目商貿漢語班學生。

該生在校期間學習刻苦，學習態度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學習任務，在上學期期末考試中各門課程均取得了優異成績，各科成績都達到了A等，名列班級前茅。

此外，該生還擔任了商貿漢語班班長，負責配合協助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時將同學思想動態向班主任反映，在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動，先后參加了中泰學生文化交流節、西南大學第三屆田徑運動會、西南大學留學生潑水節等活動，并利用課余時間義務為中國同學教授泰語，為中泰學生間的文化、語言交流做出了積極努力，促進了中泰兩國學生的相互了解和溝通。

該生平時團結同學，尊敬老師，樂于助人，在學習和生活上都熱心為同學排憂解難，時常幫助生活自理能力較差的同學，對于學習成績不好的同學，也主動幫助他們，深受其他同學的喜愛。

基于該生在校期間的優秀表現，特推薦為2009-2010重慶市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。

推薦人：

二00九年9月23日

第五篇：外國留學生暑假“打工樂”

據上海文匯報報道，雖然最近申城連續多個高溫日，但熱浪絲毫沒有襲退外國留學生在上海工作的熱情。今年暑假許多外國留學生稱為“勞動一族”，暑期打工成為普遍選擇。

打工做家教了解上海

“每天看到勞累了一天的上班族們，在我調試的音樂下，放松愉悅的翩翩起舞，就

覺得自己很偉大，因為我的音樂得到了人們的認同。”Shige是上外的日本留學生，現在是一家酒吧的著名DJ。一談到音樂，Shige就很興奮。他說自己打工并不僅僅為了賺錢，最主要是他喜歡音樂，他覺得能做自己喜歡的事最重要。“就像我喜歡中國，想了解中國，我就來了。我不想我的人生有太多的后悔。”

Yaya是個非洲小伙，黝黑的皮膚、卷卷的頭發使他在路上的回頭率很高。熱情的性格和不錯的漢語，使他有不少電視節目和廣告拍攝的機會。他說當自己在路上被上海觀眾認出來時，別提有多高興了，終于圓了自己的“明星夢”。現在他除了自己上鏡外，還成了外國留學生與媒體之間的紐帶，時常為豐富上海熒屏的節目而活躍著。

和他們一樣，不少留學生都在這個假期留在上海打工，有的做家教，教授英語或是第二外語；有的在異域風情的酒吧、餐廳做服務生；有的則拿著吉他，組個樂隊，放歌在上海的夜晚……留學生們坦言，上海的暑期生活并不是無所事事的，除了游山玩水外，他們做自己想做的音樂，跳自己想跳的舞，他們可以和所有上海的年輕人一樣，在異國他鄉追求自己所追求的。

忙實習積累工作經驗

像許多快要畢業、踏入社會的中國大學生一樣，高年級的外國留學生們也在為自己今后的發展忙碌著。

作為同濟大學的留學生，能說一口流利英語和法語的Yaya，不僅在中文學習中很刻苦，還注重為自己將來的工作積累經驗。目前他就在一些公司、企業實習，從事英語、法語的翻譯。由于主修的是金融學，他也參與了公司的業務學習，并代表上海公司與外方交涉。

與Yaya不同，patric是德國大學與上外的交換生，他將要去一家外資汽車公司實習。patric很看重這次機會，他說這和他的專業很對口，即使以后回國他也要往這方面發展。最近他正急著找手藝好的裁縫做一件合身的西服，以便今后實習面試用。“畢竟第一印象很重要。”patric笑著說。