第一篇：超星泛雅爾雅電影與幸福感網絡課程答案資料

1.下列關于習得性無助的說法中，不正確的是（）A、主要受先天因素影響 B、基于生活體驗

C、由重復失敗或懲罰造成

D、會產生無望、無可奈何的行為、心理狀態 我的答案：A 2.侯老師認為，幸福感里面的第一要素是（）。A、活力 B、信仰 C、樂觀 D、自信 我的答案：C 3.積極心理學倡導心理學的積極取向，研究人類的積極心理品質、關注人類的健康幸福與和諧發展。（）我的答案：√決定積極情緒的因素是（）。A、遺傳 B、學習C、培養

D、環境影響 我的答案：A 2 馬丁·賽利格曼認為構成快樂的要素是（）。A、愉悅

B、參與和投入 C、意義感 D、以上都對 我的答案：D 3 賓州大學心理學系關于積極心理學的研究主題是（）。A、真實的幸福 B、快樂的人生 C、有意義的人生 D、開懷大笑的幸福 我的答案：A 4 下列哪一種情緒不是積極情緒的表現？（）A、自豪 B、激勵 C、驕傲 D、敬佩 我的答案：C 5 人們很快適應積極情緒，也很容易改變積極情緒。（）我的答案：× 6 幸福的人和其他人相比，唯一的區別在于他們非常善于和人相處。（）我的答案：√下列哪一種方法不可以提升積極情緒？（）A、為自己設計快樂的一天 B、感恩的拜訪 C、辛勤地勞動 D、優勢約會 我的答案：C 2 有意義的人生體現在人生觀。（）我的答案：× 3 電視劇《麻辣教師》講述的是鬼冢老師如何追求有意義的人生。（）我的答案：√下列哪位專家在1964年開始了“習得性無助實驗”？ A、約翰·梅迪納 B、馬丁·塞利格曼

C、米哈里·契克森米哈賴 D、愛德華·科爾 我的答案：B 2 “習得性無助實驗”采用的實驗體是（）。A、豬 B、小白鼠 C、狗 D、貓

我的答案：C 3 1964年所進行的“習得性無助實驗”中，主要通過對實驗體進行電擊。（）我的答案：√ 4 人只有在遇到不可逃避的事件時才會產生放棄的心態。（）我的答案：√ 5 人的樂觀與遺傳沒有關系，是由自己決定。（）我的答案：×

下列哪一位人物設計了樂觀測驗？（）A、馬丁·塞利格曼 B、約翰·鮑比

C、米哈里·契克森米哈賴 D、愛德華·科爾 我的答案：A 2 “人生不如意，十有八九”體現的是（）。A、普遍的好事 B、永久的壞事 C、普遍的壞事 D、永久的好事 我的答案：C 3 劉若英的歌曲《一輩子的孤單》體現的是（）。A、普遍的好事 B、永久的好事 C、普遍的壞事 D、永久性的壞事 我的答案：D 4 樂觀和悲觀是對我們身邊發生不好的事情的一種歸因。（）我的答案：√相比平均水平程度的發病率，下列哪一種病樂觀程度高的人發病率比較低？ A、心血管病 B、傳染病 C、癌癥

D、以上各項都是 我的答案：D 2 下列哪一項職業最需要樂觀？（）A、教師 B、程序員 C、銷售 D、文員 我的答案：C 3 下列哪一位歷史名人患有抑郁癥？（）A、達爾文 B、華盛頓 C、貝多芬 D、高爾基 我的答案：A 4 樂觀的人比一般人身體更健康，年紀小的時候體現得最明顯。（）我的答案：× 5 樂觀可以盡情釋放和發揮你的潛能。（）我的答案：√ 6 樂觀的領導容易自我激勵并激勵下屬發揮他們的潛能。（）我的答案：√《遺愿清單》中的主人公在臨死之前做了什么事？（）A、美容 B、購物 C、分財產 D、旅游 我的答案：D 2 下列導致樂觀與悲觀的原因中，我們能夠控制的是（）A、父母的樂觀表現

B、征服感與無助感的經歷 C、家族的遺傳 D、父母的評價 我的答案：B 3 從人格化的維度看，中國的教育方式有利于培養悲觀的解釋風格。（）我的答案：√心流體驗活動的特征中，最重要的是（）。A、具有挑戰性且需要技術 B、注意力集中 C、目標明確

D、有及時的反饋 我的答案：A 2 高度技能化的動作訓練對人的心理品質沒有影響。（）我的答案：×下列哪一項活動不屬于心流體驗？ A、看電影

B、跳芭蕾 C、攀巖

D、表演魔術 我的答案：A 2 下列職業中，哪一項工作性質不具備心流體驗的特征？ A、歌唱家 B、售票員 C、舞蹈家

D、魔術表演者 我的答案：B 3 用感性的語言歡呼夢想的是（）。A、演員 B、歌手 C、詩人 D、牧師 我的答案：C 4 牛頓評價心流體驗之所以美好是因為它具有未知的神秘。（）我的答案：× 5 通過心流體驗可以提升人的自我滿意度。（）我的答案：√下列途徑中，通過人際關系而獲得心流體驗的是（）。A、兩性 B、友誼 C、家庭

D、以上都是 我的答案：D 2 主動式娛樂的兩個特點是（）。A、娛樂性與挑戰性 B、趣味性與技能性 C、技能性與挑戰性 D、娛樂性與技能性 我的答案：C 3 下列選項中屬于主動式的娛樂活動是（）。A、聽音樂 B、看電視劇 C、唱歌

D、看電影 我的答案：C 4 下列哪一項不是獲得心流體驗的方式？ A、睡覺 B、運動 C、學習D、工作 我的答案：A 5 休閑娛樂也需要技能。（）我的答案：√ 6 一個有能力的人沒有展示的平臺和機會時會變得松懈和無趣。（）我的答案：√ 7 被動式的娛樂活動可以獲得心流體驗。（）我的答案：× 8 有能力的人在做沒有挑戰的事情時會處于掌控的狀態。（）我的答案：× 9 神經學家認為三歲之后人的大腦是不會發生變化的。（）我的答案：×《藍色激情》的女主人公戴娜從（）活動中獲得心流體驗。A、游泳 B、沖浪 C、輪滑 D、舞蹈 我的答案：B 2 《藍色激情》的女主人公戴娜需要解決的人際關系不包括：（）A、跟老師的關系 B、跟爸爸的關系 C、跟男朋友的關系 D、跟好朋友的關系 我的答案：A 1 電影《地心游記》是根據（）的科幻小說改編而成。A、馬丁·塞利格曼 B、儒勒·凡爾納 C、米哈里?契克森米哈賴 D、馬丁·塞利格曼 我的答案：B 2 《讓大腦自由》中介紹了（）種人的本性。A、12.0 B、14.0 C、13.0 D、15.0 我的答案：A 3 下列哪一部電影的主題是冒險活動？（）A、《麻辣教師》

B、《讓大腦自由》《麻辣教師》 C、《地心游記》 D、《入殮師》 我的答案：C 4 冒險是始于孩童時代就具有的一種對未知世界進行探究的沖動。（）我的答案：√ 5 《阿凡達》中的形象設計靈感來自于卡梅隆和美國專家海底探險的發現。（）我的答案：× 6 《泰坦尼克號》的拍攝原因在于卡梅隆對歷史上沉入海底的泰坦尼克號感興趣。（）我的答案：√經常處于工作與生活的（）會讓人積極性下降。A、恐怖區 B、拉伸區 C、幸福區 D、舒適區 我的答案：D 2 在下列哪一區域完成嘗試，可以增加人的征服感，改善人的心理品質？（）A、恐怖區 B、拉伸區 C、幸福區 D、舒適區 我的答案：B 3（）是為了區分生活和工作中的舒適區、拉伸區和恐怖區。A、樂觀

B、活力 C、冒險 D、運動 我的答案：C 4 生活與工作的拉伸區是人不能承受的區域。（）我的答案：×國際鐵人三項中不包含（）活動。A、跑步 B、騎單車 C、鐵餅 D、游泳 我的答案：C 2 同一項活動，在一些人看來是拉伸區，在另一些人看來則可能是恐怖區。（）我的答案：√ 3 逐步設立的恐怖區活動是為了提升自我效能感。（）我的答案：×依戀關系在什么活動中頻繁出現？（）A、戀愛 B、教學 C、運動 D、娛樂 我的答案：A 2（）在1950年提出了依戀理論。A、馬丁·塞利格曼

B、米哈里?契克森米哈賴 C、愛德華·科爾 D、約翰·鮑比 我的答案：C 3 人際關系的“DNA”是（）關系。A、依戀 B、戀愛 C、家庭 D、血緣 我的答案：A 4

依戀理論從（）的角度看待人的成長。A、生活 B、態度 C、性格 D、關系 我的答案：D 5 下列哪一位專家做了“陌生情境實驗”？（）A、馬丁·塞利格曼 B、愛德華·科爾 C、約翰·鮑比

D、米哈里?契克森米哈賴 我的答案：C 6 安全型的人心理疆界很清楚，容易與人相處。（）我的答案：√ 7 只有人具有親密關系，動物之間不具有。（）我的答案：×下列哪一類型的人最容易和人發生沖突？（）A、焦慮型 B、混亂型 C、逃避型 D、安全型 我的答案：A 2 下列哪一類型的人既怕向別人打開心扉，又害怕被親密的人拒絕？（）A、混亂型 B、逃避型 C、安全型 D、焦慮型 我的答案：B 3 下列哪一類型的人喜歡自由和自主，有時甚至會犧牲他們的親密關系？（）A、混亂型 B、焦慮型 C、逃避型 D、安全型 我的答案：C 4 逃避型的人出現焦慮情緒時會積極地表現出來。（）我的答案：×

混亂型的人，他們希望愛的對象往往給他們造成痛苦，由此產生愛恨交織的情況。（）我的答案：√下列哪一特點不是完美主義者的典型特點？（）A、害怕失敗 B、防御性強 C、苛刻

D、關注過程 我的答案：D 2 下列哪一種人會把痛苦生活看做理想？（）A、最優主義者 B、享樂主義者 C、虛無主義者 D、完美主義者 我的答案：D 3 完美主義者的共性是（）A、拒絕混亂 B、拒絕骯臟 C、拒絕現實 D、拒絕丑惡 我的答案：C 4 完美主義者只在情緒上拒絕失敗。（）我的答案：× 5 最優主義者認為未來的發展有很多彎路，而且不可以避免。（）我的答案：√ 6 最優主義者具有辦事僵化的特點。（）我的答案：× 7 完美主義者并不認為現實世界應該與想象世界完全契合。（）我的答案：×下列哪項維度，被稱為“積極的完美主義”？（）A、擔心錯誤 B、條理性 C、父母期望 D、個人標準 我的答案：B 2 下列哪一個維度反應了完美主義者害怕失敗的特點？（）A、條理性 B、擔心錯誤 C、父母期望 D、個人標準 我的答案：B 3 所謂的“拖延癥”在某種程度上與“完美主義”有關。（）我的答案：√《海上鋼琴師》中，主人公是于（）年被發現的。A、1988.0 B、1989.0 C、1900.0 D、1901.0 我的答案：C 2 《海上鋼琴師》的主人公最后沒能走下海船。（）我的答案：√ 3 《海上鋼琴師》的主人公是典型的完美主義者。（）我的答案：×邪惡產生的關鍵在于如何（）。A、獲取利益 B、行使權力 C、實現信念 D、擴大影響 我的答案：B 2 參加菲利普·津巴多監獄實驗的人群主要是（）。A、商人 B、市民 C、流氓 D、大學生 我的答案：D 3 從眾壓力可能來自于（）

A、黨派 B、職業 C、企業

D、以上都是 我的答案：D 4 倡導平凡人的英雄主義可以完全克服環境中的消極影響。（）我的答案：× 5 邪惡的環境會讓人的性格也變得邪惡。（）我的答案：√電影《死亡實驗》的主角最初在（）工作。A、醫院 B、養老院 C、法院 D、療養院 我的答案：D 2 電影《死亡實驗》是以（）為原型的。A、陌生情境實驗

B、米爾克拉姆的電擊實驗 C、菲利普·津巴多的監獄實驗 D、Ellen Langer實驗 我的答案：C 3 《死亡實驗》證明了環境對人的消極影響非常強大。（）我的答案：√自主性就是一個人的主觀能動性，它是以積極主動為特征的一類活動。（）我的答案：√ 2 當我們面對已經被父母、學校安排好的人生之路，意味著你的自主性將長期被剝奪。（）我的答案：√“自我效能”的意思是一個人是否有能力成功地完成（）的事情。A、他人安排 B、他人期望 C、自我提升 D、自我希望 正確答案： D

當人們有了自主性會不斷獲得自我效能感，會通過提高自信、自尊，來強化這種自主性的目的。（）

正確答案：√當人們有了自主性，但經常遇到挫折，無法獲得自我效能，則自主性會逐漸失去。（）正確答案：√

美國心理學家馬斯洛在《人類激勵理論》中將人類需求分為（）個層次。A、3.0 B、4.0 C、5.0 D、6.0 正確答案： C 2 第三代心理學的開創者是（）。A、馬斯洛

B、菲利普·津巴多斯坦福 C、約翰·鮑比

D、米哈里?契克森米哈賴 正確答案： A 3 馬斯洛需求層次理論認為，人只有（）的時候，才會產生上一級需求。A、被上一級需求刺激 B、下一級需求被滿足 C、收到外界刺激

D、下一級需求無法實現 正確答案： B 4 下列哪一項需求不是生理需求？（）A、吃飯 B、看病 C、住房 D、交通

正確答案： D 5 在人沒有功成名就的時候，人的尊重需要很難得到滿足。（）正確答案：√在馬斯洛需求層次理論中，安全的需求等級高于生理的需求等級。（）正確答案：√一個人沒有穩定的社會地位就不能獲得自我實現的需求。（）正確答案：×

自我實現的前提是（）。A、認識自我 B、確定目標 C、制定計劃 D、肯定自我 正確答案： A 2 下列哪一項需求不是精神性需求？ A、社交需求 B、審美需求

C、自我實現的需求 D、溫飽需求 正確答案： D 3 馬斯洛的需求層次理論認為，我們需要花費大量時間和精力去完全滿足生理安全的需求后才能追求更高需求。（）正確答案：×下列哪位專家提出了漢堡模型的概念？（）A、約翰·鮑比

B、米哈里?契克森米哈賴 C、塔爾賓·夏哈爾 D、馬斯洛 正確答案： C 2 下列哪一種人生模式是應試教育的產物？（）A、虛無主義型 B、享樂主義型 C、完美主義型 D、奔波忙碌型 正確答案： D 3 漢堡模型共有（）種人生模式。A、5.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0 正確答案： D 4 下列哪一種人的生活基本上沒有挑戰？（）A、享樂主義者 B、完美主義者 C、最優主義者 D、虛無主義者 正確答案： A 5 下列哪一首歌曲反映了享樂主義的主要觀點？（）A、《你不是真正的快樂》 B、《找自己》 C、《無樂不作》 D、《認輸》 正確答案： C 6 在漢堡模型中，每個人都只對應一種人生模式。（）正確答案：×享樂主義者認為努力會帶來痛苦。（）正確答案：√

下列哪一種人生模式的人可以平衡眼前的快樂和未來的幸福？（）A、虛無主義型 B、享樂主義型 C、完美主義型 D、幸福型 正確答案： D 2 Sawyer Effect的外在獎勵實驗中，參加實驗的主要是（）。A、大學生 B、商人 C、兒童 D、嬰兒

正確答案： C 3 下列哪一首歌曲沒有體現出虛無主義？（）A、《你不是真正的快樂》 B、《找自己》 C、《無樂不作》 D、《認輸》 正確答案： C 4 下列哪一種人生模式的人不相信生活是有意義的？（）A、虛無主義型

B、享樂主義型 C、完美主義型 D、奔波忙碌型 正確答案： A 5 特里薩?阿馬勒的藝術家群體實驗證明獎勵會扼殺創造力。（）正確答案：√西西弗斯宿命反應了因為職業倦怠而導致的無力感。（）正確答案：√縱貫線的《歸來》反應了奔波忙碌型的人的主要特點。（）正確答案：×

電影《土撥鼠節》中男主人公菲爾的經歷過程依次是（）。A、奔波忙碌型、虛無主義型、幸福型、享樂主義性 B、虛無主義型、忙碌奔波型、享樂主義型、幸福型 C、享樂主義型、虛無主義型、忙碌奔波型、幸福型 D、忙碌奔波型、享樂主義型、虛無主義型、幸福型 正確答案： D 2 在電影《土撥鼠節》中，男主人公菲爾面對的最大問題是（）。A、家庭關系的矛盾 B、工作中的煩躁 C、完美主義的折磨 D、日復一日的重復 正確答案： D 下列哪一部電影反映了積極人際關系的重要性？ A、《肖申克的救贖》 B、《搖滾學校》 C、《死亡實驗》 D、《真愛至上》 正確答案： D 2 下列哪一部電影反映了實現自我效能的重要性？ A、《肖申克的救贖》 B、《搖滾學校》 C、《死亡實驗》 D、《真愛至上》 正確答案： A 3 要提升人的幸福感必須進行（）。A、被動改變 B、自律 C、主動改變 D、習慣

正確答案： C 4 一個人在沒有遇到焦慮、挫折、恐懼之前，他往往不會調整自己的狀態。（）正確答案：√改變要實現最根本是依靠自律。（）正確答案：×

了解自我，開發自我潛能的辦法是（）。A、培養自主性 B、控制注意力 C、嘗試 D、改變

正確答案： C 2 “嘗試做新事情的30天”是下列哪一位提出的？（）A、約翰·鮑比

B、米哈里?契克森米哈賴 C、塔爾賓·夏哈爾 D、馬特卡茨 正確答案： D 3 多經歷一些有征服感的體驗、成功的體驗可以讓自己成為有安全感的人。（）正確答案：×堅持自我實現可以提升人的幸福感。（）正確答案：√心流體驗就是為了聚焦注意力。（）正確答案：√

《死亡詩社》中尼爾悲劇避免的唯一辦法是設法讓他的父親改變態度，支持他。（）正確答案：×《死亡詩社》中尼爾的悲劇結局是因為家長專制。（）正確答案：×

在降低焦慮水平上，短時間干預能立即產生長期效果的是（）。A、寫日記 B、訴說 C、壓抑 D、看電視 正確答案： A 2 下列兒童期經歷的創傷中，會影響到兒童以后的發展的是（）A、被虐待 B、性侵害 C、父母離異 D、以上都會 正確答案： D 3 下列事情中，我們通常難以順利表達出來的是（）A、疾病 B、死亡 C、失敗

D、以上都是 正確答案： D 4 寫日記可以降低長期的焦慮水平。（）正確答案：√有時候將內心壓抑的事情藏在心里比表達出來更有利于身體健康。（）正確答案：×下列哪一種職業的人是專業的傾聽者？（）A、社會工作者 B、醫院護士 C、心理醫生 D、外科醫生 正確答案： C 2 下列選項中，哪一種人是有控制能力的傾聽者？（）A、父母 B、朋友 C、親人

D、心理治療師 正確答案： D 3 情緒的變化有利于身心健康，比如大悲大喜。（）

正確答案：×寫日記必須每天都記，并在日記中袒露自己內心的想法和感受。（）正確答案：×

精神分析學的創始人是（）。A、約翰·鮑比

B、米哈里?契克森米哈賴 C、哈特邁 D、弗洛伊德 正確答案： D 2 《變相怪杰》中，斯坦利利用（）釋放自己內心的壓抑。A、槍支 B、武術 C、面具 D、日記

正確答案： C 3 下列哪一位名人提出了“俄狄浦斯情結”？（）A、弗洛伊德 B、約翰·鮑比

C、米哈里?契克森米哈賴 D、哈特邁 正確答案： A 性格色彩學的創始人是（）博士。A、約翰·鮑比

B、米哈里?契克森米哈賴 C、哈特邁 D、馬特卡茨 正確答案： C 2 下列哪一項不是職業繁榮的好處？（）A、有利于工資提高 B、有利于身體健康 C、有利于家庭幸福 D、有利于自我發展 正確答案： A 3 提升個人活力的修煉不包括下列哪一個方面？（）A、身體 B、心理 C、腦力 D、技能

正確答案： D 4 Spreitzer認為，“繁榮”的兩個要素是挑戰性和技能性。（）正確答案：×心理學上的“繁榮”是個體以開放的心態對待目前的挑戰，并能夠從中學習并利用這些機會獲得成長。（）正確答案：√心理學上的“繁榮”是指具備活力的學習狀態。（）正確答案：√

電影《入殮師》中，主人公最初為什么會擔任入殮師？（）A、喜歡這個工作 B、失業 C、繼承家業 D、家人支持 正確答案： B 2 通過對職業優勢的了解和掌握，充分（），就可以看做實現了職業繁榮。A、獲取職業優勢 B、提高職業優勢 C、擴散職業優勢 D、發揮職業優勢 正確答案： D 3 職業繁榮不僅要確立職業自尊心，還要建立職業的自豪感、價值觀、成就感和意義感。（）正確答案：√不珍惜自己的職業優勢就會喪失自己的個人自尊心與職業自尊心。（）正確答案：√

《電影與幸福感》期末考試

一、單選題（題數：50，共 50.0 分）

1電影《土撥鼠節》中男主人公菲爾的經歷過程依次是（）。A、奔波忙碌型、虛無主義型、幸福型、享樂主義性 B、虛無主義型、忙碌奔波型、享樂主義型、幸福型

C、享樂主義型、虛無主義型、忙碌奔波型、幸福型 D、忙碌奔波型、享樂主義型、虛無主義型、幸福型 我的答案：D 2《遺愿清單》中的主人公在臨死之前做了什么事？（）A、美容 B、購物 C、分財產 D、旅游

我的答案：D 3Sawyer Effect的外在獎勵實驗中，參加實驗的主要是（）。A、大學生 B、商人 C、兒童 D、嬰兒

我的答案：C 4下列哪一種方法不可以提升積極情緒？（）A、為自己設計快樂的一天 B、感恩的拜訪 C、辛勤地勞動 D、優勢約會 我的答案：C 5“習得性無助實驗”采用的實驗體是（）。A、豬 B、小白鼠 C、狗 D、貓 我的答案：C 6依戀理論從（）的角度看待人的成長。A、生活 B、態度 C、性格 D、關系

我的答案：D 7依戀關系在什么活動中頻繁出現？（）A、戀愛 B、教學 C、運動 D、娛樂

我的答案：A 8精神分析學的創始人是（）。A、約翰·鮑比 B、米哈里?契克森米哈賴 C、哈特邁 D、弗洛伊德 我的答案：D 9下列哪一種人的生活基本上沒有挑戰？（）A、享樂主義者 B、完美主義者 C、最優主義者 D、虛無主義者 我的答案：A 10《變相怪杰》中，斯坦利利用（）釋放自己內心的壓抑。A、槍支 B、武術 C、面具 D、日記

我的答案：C 11在電影《土撥鼠節》中，男主人公菲爾面對的最大問題是（）。A、家庭關系的矛盾 B、工作中的煩躁 C、完美主義的折磨 D、日復一日的重復 我的答案：D 12監獄實驗是由（）組織操作的。A、Ellen Langer B、菲利普·津巴多斯坦福 C、約翰·鮑比 D、米哈里?契克森米哈賴 我的答案：B 13用感性的語言歡呼夢想的是（）。A、演員 B、歌手 C、詩人 D、牧師

我的答案：C 14完美主義者的共性是（）A、拒絕混亂 B、拒絕骯臟 C、拒絕現實 D、拒絕丑惡 我的答案：C 15下列哪一個維度反應了完美主義者害怕失敗的特點？（）A、條理性 B、擔心錯誤 C、父母期望 D、個人標準 我的答案：B 16《讓大腦自由》中介紹了（）種人的本性。A、12.0 B、14.0 C、13.0 D、15.0 我的答案：A 17下列職業中，哪一項工作性質不具備心流體驗的特征？ A、歌唱家 B、售票員 C、舞蹈家 D、魔術表演者 我的答案：B 18（）是為了區分生活和工作中的舒適區、拉伸區和恐怖區。A、樂觀 B、活力 C、冒險 D、運動

我的答案：C 19侯老師認為，幸福感里面的第一要素是（）。A、活力 B、信仰 C、樂觀 D、自信

我的答案：C 20電影《死亡實驗》是以（）為原型的。A、陌生情境實驗 B、米爾克拉姆的電擊實驗 C、菲利普·津巴多的監獄實驗 D、Ellen Langer實驗 我的答案：C 21下列哪一位人物設計了樂觀測驗？（）A、馬丁·塞利格曼 B、約翰·鮑比 C、米哈里·契克森米哈賴 D、愛德華·科爾 我的答案：A 22下列哪一部電影反映了積極人際關系的重要性？ A、《肖申克的救贖》 B、《搖滾學校》 C、《死亡實驗》 D、《真愛至上》 我的答案：D 23下列兒童期經歷的創傷中，會影響到兒童以后的發展的是（）A、被虐待 B、性侵害 C、父母離異 D、以上都會 我的答案：D 24下列哪一部電影反映了積極人際關系的重要性？ A、《肖申克的救贖》 B、《搖滾學校》 C、《死亡實驗》 D、《真愛至上》 我的答案：D 25電影《入殮師》中，主人公最初為什么會擔任入殮師？（）A、喜歡這個工作 B、失業 C、繼承家業 D、家人支持 我的答案：B 26下列哪一項需求不是生理需求？（）A、吃飯 B、看病 C、住房 D、交通

我的答案：D 27經常處于工作與生活的（）會讓人積極性下降。A、恐怖區 B、拉伸區 C、幸福區 D、舒適區

我的答案：D 28相比平均水平程度的發病率，下列哪一種病樂觀程度高的人發病率比較低？ A、心血管病 B、傳染病 C、癌癥 D、以上各項都是 我的答案：D 29提升個人活力的修煉不包括下列哪一個方面？（）A、身體 B、心理 C、腦力 D、技能

我的答案：D 30下列途徑中，通過人際關系而獲得心流體驗的是（）。A、兩性 B、友誼 C、家庭 D、以上都是 我的答案：D 31了解自我，開發自我潛能的辦法是（）。A、培養自主性 B、控制注意力 C、嘗試 D、改變

我的答案：C 32下列哪一項不是獲得心流體驗的方式？ A、睡覺 B、運動 C、學習D、工作

我的答案：A 33賓州大學心理學系關于積極心理學的研究主題是（）。A、真實的幸福 B、快樂的人生 C、有意義的人生 D、開懷大笑的幸福 我的答案：A 34漢堡模型共有（）種人生模式。A、5.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0 我的答案：D 35馬丁·賽利格曼認為構成快樂的要素是（）。A、愉悅 B、參與和投入 C、意義感 D、以上都對 我的答案：D 36在Ellen Langer實驗中，他們主要通過改變（）達到實驗目的。A、居住環境 B、飲食習慣 C、衣服飾品 D、交通工具 我的答案：A 37參加菲利普·津巴多監獄實驗的人群主要是（）。A、商人 B、市民 C、流氓 D、大學生

我的答案：D 38“嘗試做新事情的30天”是下列哪一位提出的？（）A、約翰·鮑比 B、米哈里?契克森米哈賴 C、塔爾賓·夏哈爾 D、馬特卡茨 我的答案：D 39《變相怪杰》中，斯坦利利用（）釋放自己內心的壓抑。A、槍支 B、武術 C、面具 D、日記

我的答案：C 40在降低焦慮水平上，短時間干預能立即產生長期效果的是（）。A、寫日記 B、訴說 C、壓抑 D、看電視

我的答案：A 41下列哪一部電影反映了實現自我效能的重要性？ A、《肖申克的救贖》 B、《搖滾學校》 C、《死亡實驗》 D、《真愛至上》 我的答案：A 42下列哪一種人生模式的人可以平衡眼前的快樂和未來的幸福？（）A、虛無主義型 B、享樂主義型 C、完美主義型 D、幸福型

我的答案：D 43馬斯洛需求層次理論認為，人只有（）的時候，才會產生上一級需求。A、被上一級需求刺激 B、下一級需求被滿足 C、收到外界刺激 D、下一級需求無法實現 我的答案：B 44（）在1950年提出了依戀理論。A、馬丁·塞利格曼 B、米哈里?契克森米哈賴 C、愛德華·科爾 D、約翰·鮑比 我的答案：C 45主動式娛樂的兩個特點是（）。A、娛樂性與挑戰性 B、趣味性與技能性 C、技能性與挑戰性 D、娛樂性與技能性 我的答案：C 46邪惡產生的關鍵在于如何（）。A、獲取利益 B、行使權力 C、實現信念 D、擴大影響 我的答案：B 47《藍色激情》的女主人公戴娜從（）活動中獲得心流體驗。A、游泳 B、沖浪 C、輪滑 D、舞蹈

我的答案：B 48通過對職業優勢的了解和掌握，充分（），就可以看做實現了職業繁榮。A、獲取職業優勢 B、提高職業優勢 C、擴散職業優勢 D、發揮職業優勢 我的答案：D 49心流體驗活動的特征中，最重要的是（）。A、具有挑戰性且需要技術 B、注意力集中 C、目標明確 D、有及時的反饋 我的答案：A 50性格色彩學的創始人是（）博士。A、約翰·鮑比 B、米哈里?契克森米哈賴 C、哈特邁 D、馬特卡茨 我的答案：C

二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）1心流體驗就是為了聚焦注意力。（）我的答案： √

2休閑娛樂也需要技能。（）我的答案： √

3完美主義者并不認為現實世界應該與想象世界完全契合。（）我的答案： ×

4神經學家認為三歲之后人的大腦是不會發生變化的。（）我的答案： ×

5Spreitzer認為，“繁榮”的兩個要素是挑戰性和技能性。（）我的答案： ×

6最優主義者具有辦事僵化的特點。（）我的答案： ×

7逃避型的人出現焦慮情緒時會積極地表現出來。（）我的答案： ×

8寫日記可以降低長期的焦慮水平。（）我的答案： √

9多經歷一些有征服感的體驗、成功的體驗可以讓自己成為有安全感的人。（）我的答案： ×

10從人格化的維度看，中國的教育方式有利于培養悲觀的解釋風格。（）我的答案： √

11縱貫線的《歸來》反應了奔波忙碌型的人的主要特點。（）我的答案： ×

12安全型的人心理疆界很清楚，容易與人相處。（）我的答案： √

13不珍惜自己的職業優勢就會喪失自己的個人自尊心與職業自尊心。（）我的答案： √

14有能力的人在做沒有挑戰的事情時會處于掌控的狀態。（）我的答案： ×

15最優主義者認為未來的發展有很多彎路，而且不可以避免。（）我的答案： √

16人的樂觀與遺傳沒有關系，是由自己決定。（）我的答案： ×

17冒險是始于孩童時代就具有的一種對未知世界進行探究的沖動。（）我的答案： √

18樂觀的人比一般人身體更健康，年紀小的時候體現得最明顯。（）我的答案： ×

19通過心流體驗可以提升人的自我滿意度。（）我的答案： √

20樂觀的領導容易自我激勵并激勵下屬發揮他們的潛能。（）我的答案： √

21在馬斯洛需求層次理論中，安全的需求等級高于生理的需求等級。（）我的答案： √

22心理學上的“繁榮”是指具備活力的學習狀態。（）我的答案： √

23在漢堡模型中，每個人都只對應一種人生模式。（）我的答案： ×

24一個人沒有穩定的社會地位就不能獲得自我實現的需求。（）我的答案： ×

25當我們面對已經被父母、學校安排好的人生之路，意味著你的自主性將長期被剝奪。（）我的答案： √

26幸福的人和其他人相比，唯一的區別在于他們非常善于和人相處。（）我的答案： √

27寫日記必須每天都記，并在日記中袒露自己內心的想法和感受。（）我的答案： ×

28積極心理學倡導心理學的積極取向，研究人類的積極心理品質、關注人類的健康幸福與和諧發展。（）我的答案： √

29有意義的人生體現在人生觀。（）我的答案： ×

301964年所進行的“習得性無助實驗”中，主要通過對實驗體進行電擊。（）我的答案： √

31職業繁榮不僅要確立職業自尊心，還要建立職業的自豪感、價值觀、成就感和意義感。（）

我的答案： √

32同一項活動，在一些人看來是拉伸區，在另一些人看來則可能是恐怖區。（）我的答案： √

33《死亡詩社》中尼爾的悲劇結局是因為家長專制。（）我的答案： ×

34馬斯洛的需求層次理論認為，我們需要花費大量時間和精力去完全滿足生理安全的需求后才能追求更高需求。（）我的答案： ×

35自主性就是一個人的主觀能動性，它是以積極主動為特征的一類活動。（）我的答案： √

36環境對人只有消極影響。（）我的答案： ×

37當人們有了自主性，但經常遇到挫折，無法獲得自我效能，則自主性會逐漸失去。（）我的答案： √

38《阿凡達》中的形象設計靈感來自于卡梅隆和美國專家海底探險的發現。（）我的答案： ×

39牛頓評價心流體驗之所以美好是因為它具有未知的神秘。（）我的答案： ×

40心理學上的“繁榮”是個體以開放的心態對待目前的挑戰，并能夠從中學習并利用這些機會獲得成長。（）我的答案： √

41職業繁榮不僅要確立職業自尊心，還要建立職業的自豪感、價值觀、成就感和意義感。（）

我的答案： √

42不珍惜自己的職業優勢就會喪失自己的個人自尊心與職業自尊心。（）我的答案： √

43改變要實現最根本是依靠自律。（）我的答案： ×

44混亂型的人，他們希望愛的對象往往給他們造成痛苦，由此產生愛恨交織的情況。（）我的答案： √

45堅持自我實現可以提升人的幸福感。（）我的答案： √

46特里薩?阿馬勒的藝術家群體實驗證明獎勵會扼殺創造力。（）我的答案： √

47改變要實現最根本是依靠自律。（）我的答案： ×

48心理學上的“繁榮”是指具備活力的學習狀態。（）我的答案： √

49堅持自我實現可以提升人的幸福感。（）我的答案： √

50心流體驗就是為了聚焦注意力。（）我的答案： √

第二篇：2016超星泛雅-大學生安全教育-新版-答案

1.1 課前熱身 走近安全.緒論概述已完成 1學習大學生安全教育的必要性不包括

A、學習大學生安全教育是國家法律法規規定的 B、符合教育部提出的大學生安全教育有關的文件 C、是學校開設的修學分的公共課 D、有助于促進大學生健康成長 正確答案： C 我的答案：C 2總體國家安全觀是誰提出的

A、胡錦濤 B、江澤民 C、習近平正確答案： C 我的答案：C 3緒論學習的重要意義

A、使各位同學了解大學生安全教育目標與任務、內涵與特點，了解大學生安全教育內容的整體結構 B、學習安全教育的方法形式安全教育對大學生健康成長有重要意義 C、激發大學生參加學習與安全教育活動的積極性 正確答案： ABC 我的答案：AB 4學習大學生安全教育對我們大學生來說有著重要的作用 正確答案：√ 我的答案：√ 1.2 “安全”二字 牢記心中.安全教育概述已完成 1遠古時代人們主要的安全問題有哪些？

A、自然災害B、兇殘的野獸 C、戰爭 正確答案： AB 我的答案：AB 2人類在階級社會當中解決安全問題最大的一種手段是 A、戰爭 B、和平C、流血 正確答案： A 我的答案：A 3 2003 年 3 月 20 號發生了什么大事

A、伊拉克戰爭 B、911 事件 C、中國首次成功發射載人宇宙飛船神舟五號 正確答案： A 我的答案：A 4如果掌握了保障安全的知識與技能，完全可以大大減少死亡人數 正確答案：√ 我的答案：√

5隨著社會的發展、人類的進步，人類對安全問題的認識和需要也在不斷地發展 正確答案：√ 我的答案：√

6除了自然災害因素外，還有哪些因素影響人類安全 A、自身因素 B、社會因素 C、世界因素 D、國家因素 正確答案： AB 我的答案：AB 1.3 舉安全之盾 防事故之患.安全教育的概念特征與目標已完成 1安全的基本概念是什么

A、安全是指人的身心不受危害，它是人類生存和發展最基本的要求 B、是生命與健康的基本保障，也是社會存在和發展的前提條件 C、大學生安全教育活動具有明確的實用性和實踐性 正確答案： AB 我的答案：ABC 2所謂安全，顧名思義就是“無危則安，無缺則全” 正確答案：√ 我的答案：√

3人的安全知識和技能是天生的 正確答案：×我的答案：× 4保障安全的捷徑是

A、天生 B、傳授教育知識 C、社會傳播 正確答案： B 我的答案：B 5日本安全教育普及的人群包括

A、青年 B、少年 C、中年 D、老年 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 6大學生安全教育的基本特點包括哪幾個方面

A、大學生安全教育活動具有明確的實用性和實踐性 B、大學生具有全面性 C、大學生安全教育具有反復性 D、大學生安全教育具有創新性 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 1.4 我要安全 安全為我 1 大學生安全教育的主要內容是什么

A、是安全法規與校紀的責任教育 B、是安全知識教育 C、是安全技能教育 正確答案： ABC 我的答案：ABC 2 大學生是具有一定理論知識，具有一定的行為能力的年輕群體 正確答案：√ 我的答案：√ 安全教育的途徑和方法包括幾種

A、2 B、3 C、4 D、6 正確答案： B 我的答案：B 4大學生安全教育的一般原則要求不包括

A、堅持課堂教育與實踐活動相結合 B、堅持教育引導與強化管理相結合 C、堅持內容充實與方法創新相結合 D、堅持解放思想，實事求是，與時俱進 正確答案： D 我的答案：D 1.5 生命無價 安全至上.大學生安全教育的地位與作用已完成 1誰提出人的需要是由低級向高級發展的

A、威廉· 賴希 B、馬斯洛 C、費羅伊德 正確答案： B 我的答案：B 2馬斯洛需求層次理論包括幾個階段

A、5 B、3 C、4 D、7 正確答案： A 我的答案：A 3安全教育對構建和諧社會起到重要的作用 正確答案：√ 我的答案：√

4在第一次海灣戰爭期間美國所有的單兵武器的槍管前面都套上了什么

A、布料 B、搶冒 C、避孕套 D、.鏡子 正確答案： C 我的答案：C 5我們大學生必須學習安全知識掌握安全技能 正確答案：√ 我的答案：√ 2 國家安全 2.1 完成

小個人 大安全.確立總體國家安全觀自覺維護國家安全已 1 國家安全的核心問題有哪些？

A、堅持以民為本、以人為本 B、堅持國家安全一切為了人民 C、一切依靠人民 D、夯實國家安全的群眾基礎 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2黨的十八屆三中全會成立了？

A、國家安全委員會 B、國家教育委員會 C、國家經濟委員會 D、國家對外貿易委員會 正確答案： A 我的答案：A 3國家安全是我們個人安全的前提 正確答案：√ 我的答案：√

4我們現今面臨的安全問題除傳統的安全問題外，還包括？ A、恐怖襲擊 B、自然災害 C、非傳統的安全問題 D、疾病傳播 正確答案： C 我的答案：C 5三股惡勢力不包括以下哪個？

A、宗教極端主義 B、民族分裂主義 C、恐怖主義 D、突發事件 正確答案： D 我的答案：D 6有了安全保障后才會有安全機制 正確答案：×我的答案：×

7中國特色的國家安全道路包括哪些？

A、以人民安全為宗旨 B、以政治安全為根本 C、以經濟安全為基礎 D、以軍事 文化 社會安全為保障 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 8習近平同志的 11 個安全觀中排在前三位的是？ A、生態安全 B、政治安全 C、國土安全 D、軍事安全 正確答案： BCD 我的答案：BCD 2.2 國格不可侵犯.提高國家主權安全觀已完成 1 下面哪個是國家安全存在的標志？ A、國家軍事力量 B、國家政治力量 C、國家經濟力量 D、國家主權安全 正確答案： D 我的答案：D 2 當和比我們強的力量斗爭時，我們應該采取？

A、奮勇斗爭 B、敵進我退 C、誘敵深入 D、智取對手 正確答案： BCD 我的答案：BC 3 中國第一具恐龍化石被哪個國家搶去？

A、美國 B、法國 C、俄羅斯 D、英國 正確答案： C 我的答案：C 4 中國被俄國搶占了多少平方公里的領土？

A、150 B、160 C、180 D、200 正確答案： A 我的答案：A 5 全世界有幾大黑土地？

A、2 B、3 C、4 D、5 正確答案： B 我的答案：B 6蘇聯于哪一年侵占我國的黑匣子島？

A、1924 年 B、1917 年 C、1929 年 D、1927 年 正確答案： C 我的答案：C 2.3 愛我國土.增強國土安全意識已完成

1我國的國家陸地領土面積是多少萬平方公里？

A、960 B、1260 C、1160 D、1360 正確答案： A 我的答案：A 2全世界哪個國家開了用地空導彈打下飛機的先例？ A、美國 B、中國 C、英國 D、德國 正確答案： B 我的答案：B 3中國周邊環境有哪些特點？

A、鄰國多 B、邊界線長 C、歷史遺留問題多 D、現實矛盾突出 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 4目前，印度還侵占我國多少陸地領土？

A、7 萬平方公里 B、8 萬平方公里 C、9 萬平方公里 D、10 萬平方公里 正確答案： C 我的答案：C 5中國在 1959 年之前是沒有領空安全的 正確答案：√ 我的答案：√

2.4 愛我海洋.樹立捍衛海洋國土意識已完成 1我國總的國土面積是多少？

A、960 萬平方公里 B、1260 萬平方公里 C、1160 萬平方公里 D、1360 萬平方公里 正確答案： B 我的答案：B 2中國哪個省份的面積是最大的？ A、四川 B、新疆

C、西藏 D、海南 正確答案： D 我的答案：B 3《聯合國海洋法》規定，沿海國家都享有 200 海里的專屬經濟區 正確答案：√ 我的答案：√

4在韓國和日本的爭議中，有一個小島，日本人稱之為？ A、獨島 B、竹島 C、郁陵島 正確答案： B 我的答案：B 5中國的最南邊是什么地方？

A、海南島 B、西沙群島 C、曾母暗沙群島 D、南沙群島 正確答案： C 我的答案：C 6 1840 年以來外國軍隊從海上總共侵略我國的次數？ A、479 次 B、477 次 C、480 次 D、491 次 正確答案： A 我的答案：A 7在南海，我國和下列哪些國家存在爭議？

A、朝鮮 B、日本 C、越南 D、菲律賓 正確答案： CD 我的答案：CD 8針對海洋國土的爭議，中國政府的策略是寸土必爭 正確答案：√ 我的答案：×

2.5 絕不放手親手足.國家安全的核心反對分裂臺海統一已完成 1 國家安全的核心問題是反對分裂、臺海統一 正確答案：√ 我的答案：√ 新中國成立以后第一個重要任務是什么？

A、大力發展經濟 B、大力普及教育 C、跨海收復臺灣 D、大力發展社會生產力 正確答案： C 我的答案：C 3中國解放臺灣最大的障礙是下列哪個國家？

A、美國 B、日本 C、越南 D、朝鮮 正確答案： A 我的答案：A 4鄧小平的“和平統一、一國兩制”當時是針對香港提出來的 正確答案：×我的答案：×

5中國的很多周邊問題主要是由于臺灣問題沒有解決 正確答案：√ 我的答案：√

6習近平同志的“四個絕不”包括哪些內容

A、堅持一個中國的原則絕不動搖 B、爭取和平統一的努力決不放棄 C、貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不放棄 D、對“臺獨”分裂活動絕不妥協 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 7以下哪種情況不包括用武力解放臺灣

A、臺灣要宣布獨立 B、臺灣社會發生大規模**、外國勢力介入 C、臺灣當局長期拒絕和平統一 D、臺灣人民的愛國游行 正確答案： D 我的答案：D 2.6 鋼鐵長城永屹立.富國強軍國家才安全已完成 1我國的國防安全、軍事安全采取的戰略是積極防御的自衛性的安全戰略 正確答案：√ 我的答案：√

2中國政府鄭重的承諾不包括以下哪一項

A、永不稱霸 B、不爭霸C、不搞軍事擴張 D、只有自衛防御

B、正確答案： D 我的答案：D 3中印自衛反擊戰后，我國基本收復了多少被侵占土地 A、9 萬平方公里 B、10 萬平方公里 C、11 萬平方公里 D、12 萬平方公里 正確答案： D 我的答案：D 4鄧小平同志說中國軍隊在世界屋脊上進行了一次打出中國國威、軍威的戰斗 正確答案：×我的答案：× 1979 年中越自衛反擊戰以中國戰勝結束 正確答案：√ 我的答案：√

2.7 法律法規心中記.遵守校紀校規樹立法律意識已完成 1 對大學生違紀行為的處理方式有哪些？

A、警告 B、嚴重警告 C、記過 D、留校查看 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 大學生在學校的違紀主要分為違反日常行為規范和違反教學管理規定兩種 正確答案：√ 我的答案：√ 馬加爵事件告訴了我們一個在人與人相處過程中的什么道理？

A、互幫互助 B、全力救助有困難學生 C、尊重困難學生的人格 D、看不起困難學生 正確答案： C 我的答案：A 4 馬加爵是在云南被抓住的 正確答案：×我的答案：× 5 校紀校規與法律法規的區別包括下面哪項（）

A、制定的主體不同 B、二者的效力不同 C、二者面向的對象不同 D、以上三項都正確 正確答案： D 我的答案：D 2.8 執科學之劍，斬邪教之惡.崇尚科學反對邪教已完成 1 教育部規定不允許在高校進行宗教傳播 正確答案：√ 我的答案：√ 邪教的最終目的是

A、反科學 B、反社會 C、反政府 D、反人類 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 3 宗教通常會危害社會秩序 正確答案：×我的答案：× 4 一切邪教組織都是

A、詭秘的 B、邪惡的 C、危害社會的 D、非法的 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 5 進入 21 世紀以后，和平統一成為了時代的主題（）正確答案：×我的答案：√ 邪教和宗教都是一種社會歷史現象（）正確答案：√ 我的答案：√ 公共安全 3.1 突發公共事件與應急預防演練.突發公共事件的定義、特征

與應急預防演練已完成 1 安全事故的顏色等級劃分，最嚴重的事故顏色表現是 A、橙色 B、紅色 C、藍色 D、黃色 正確答案： B 我的答案：B 2 突發公共安全事件具體特征，不包括下列哪一項？ A、突發性 B、不確定性 C、公共性 D、廣泛性 正確答案： D 我的答案：D 3 突發公共安全事件只分為自然災害和事故災難 正確答案：×我的答案：× 突發公共安全事件具有不確定性 正確答案：√ 我的答案：√ 哪一年教育部要求各高校制定各項突發公共安全事件的處置應案

A、2003 B、2004 C、2005 D、2006 正確答案： C 我的答案：C 3.2 常見自然災害的自救.自然災害的種類與特征及如何防海嘯 已完成 1 自然災害主要有哪些？

A、氣象災害 B、海洋災害 C、地質災害 ? D、地震災害 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 哪些情況會影響地震的防范工作？

A、政治穩定 B、社會動蕩 C、缺乏健全的地震活動檢測系統 D、缺乏相應的工程設防設施 正確答案： BCD 我的答案：BCD 3 河湖泛濫、水澇倒灌屬于洪水災害 正確答案：√ 我的答案：√ 鼠災不屬于森林災害 正確答案：×我的答案：× 5 聽到災害預警時，要及時撤離現場 正確答案：√ 我的答案：√ 人們對印度洋發生大地震的警惕性很高。（）正確答案：×我的答案：× 為更好的防范災害，應對民眾進行災害風險知識的教育。= 正確答案：√ 我的答案：√

3.3 氣象災害的安全防御.臺風雷電龍卷風的安全防范已完成 1 臺風暴雨時，在野外要格外注意哪些危險

A、電線桿倒塌 B、電線桿斷線 C、公路塌方 D、樹倒枝折 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 野外遇到打雷時，我們應該怎么做？

A、赤腳站在地上 B、緊閉門窗 C、躲在樹下 D、防止側擊雷和球形閃電入侵 正確答案： BD 我的答案：BD 3 雷電天氣時不宜在哪些地方躲避？

A、成片房屋內 B、金屬車廂內 C、樹下 D、無防雷措施的低矮建筑物 正確答案： BCD 我的答案：BCD 4 遇到龍卷風時，應向龍卷風前進的什么方向逃離？ A、相同 B、平行 C、相反 D、垂直 正確答案： CD 我的答案：C 5 外出行走風力很大時，盡量彎腰 正確答案：√ 我的答案：√ 被雷電擊中的人，身體會帶電流 正確答案：×我的答案：× 7 臺風來臨時最好呆在室內，當風力很大時要關閉窗戶。正確答案：√ 我的答案：√ 經過高大建筑物時，可以躲在下面 正確答案：×我的答案：×

3.4 極端溫度的防御.高溫低溫的安全防范已完成 1 高溫情況下宜穿淺色、透氣性好的衣服 正確答案：√ 我的答案：√ 大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。正確答案：×我的答案：×

3.5 地震、泥石流、洪水的防護.洪水泥石流地震的防護已完成 1 泥石流發生時，要順著滾石下方進行逃生 正確答案：×我的答案：× 當車輛在水中拋錨時，車主應該

A、立即打開車門下車，撤離到高處 B、在車內等待救援 C、大聲呼喊求救 D、手機呼救 正確答案： A 我的答案：A 3 如果雨水過大，把整個車門都淹沒了，車主應該 A、在車內等待救援 B、手機呼救 C、想辦法砸破車窗 D、用力打開車門 正確答案： C 我的答案：C 4 當洪水來臨的時候，我們可以撤退到哪些地方

A、高地 B、山坡 C、樓頂 D、大樹 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 5 現在，我們已經可以準確地預測地震發生的時間及地點 正確答案：×我的答案：× 泥石流發生時，要向兩邊撤退 正確答案：√ 我的答案：√ 7 如果洪水持續上漲，可以準備的救生器材有

A、門板 B、桌椅 C、箱子 D、大型泡沫板 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 3.6 恐怖活動知多少.恐怖活動知多少已完成 1 在“9·11 恐怖襲擊事件”中，恐怖分子共劫持了（）架飛機

A、1 B、2 C、3 D、4 正確答案： D 我的答案：D 2 上海合作組織成立之日是（）

A、2000 年 6 月 15 日 B、2001 年 6 月 15 日 C、2002 年 6 月 15 日 D、2003 年 6 月 15 日 正確答案： B 我的答案：B 3 恐怖活動的性質不包括（）

A、反政府的性質 B、反社會的性質 C、反國家的性質 D、反人類的性質 正確答案： C 我的答案：C 4 我國已經出現了帶恐怖組織性質的犯罪 正確答案：√ 我的答案：√ “藏獨”恐怖主義是目前我國面臨的頭號恐怖威脅。正確答案：×我的答案：×

3.7 恐怖活動 沉著應對.常用的反恐措施已完成 1 假如在地鐵站遇到爆炸應及時跳車 ? 我的答案：× 2 ? 遇到身上著火時應該怎么做？ 我的答案： 在地上打滾，或用重的衣物把自己包裹起來，使火焰窒息 發現可疑爆炸物的應對措施中，哪項不正確？

A、及時報警 B、迅速撤離 C、深入觀察 D、協助警察 我的答案：C 4 黑火藥含有硫磺，會發出臭雞蛋氣味，這種氣體是 A、硫化氫 B、二硫化氫 C、過硫化氫 我的答案：A 5 遇到縱火犯的襲擊我們應該大聲呼喊請求救援 我的答案：× 人身安全 4.1 小矛盾帶來大傷害.運動場糾紛、寢室矛盾引起的傷害案件

已完成 1 將安全作為大學生第一課有必要嗎

A、有 B、沒有 正確答案： A 我的答案：A 2 在運動場上打球的都是對手，就一定要分出輸贏結果 正確答案：×我的答案：× 對寢室內“看不慣”室友你會忍讓嗎 A、不會 B、會 正確答案： B 我的答案：B 4 有時候擁有的知識越多，造成的傷害就越大 正確答案：√ 我的答案：√

4.2 成

戀愛也會危及人身嗎.酗酒及戀愛糾紛引起的傷害案件已完 1 酒精能麻醉人體的什么系統

A、消化系統 B、循環系統 C、呼吸系統 D、神經系統 正確答案： D 我的答案：D 2 下列關于酗酒的說法，不正確的是

A、加重肝臟、心臟負擔 B、麻痹神經中樞 C、有利于解除疲勞 D、誘發心血管疾 正確答案： C 我的答案：C 3 過量飲酒有損健康，應嚴禁酗酒、盡可能飲用

A、低度酒 B、烈性酒 C、洋酒 正確答案： A 我的答案：A 4大學生酒后違法犯罪會因你飲酒而從輕處罰 正確答案：×我的答案：×

4.3 十頁遺書.自殺事件已完成 1 每個人都要珍惜、尊重和熱愛生命，培養積極的生命態度 正確答案：√ 我的答案：√ 大學生發生自殺案件的原因有哪些

A、失戀 B、學習成績不理想 C、人際關系處理不當 D、家庭矛盾 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 3 發現有精神類疾病的同學，可以采取的政策之一是休學 正確答案：√ 我的答案：√ 4.4 意外及其他事件.意外及其他案件已完成 1 能想到會造成的傷害都能避免，想不到就不可能避免了 正確答案：×我的答案：× 有人低壓觸電時，應該立即將他拉開 正確答案：×我的答案：× 招工或招聘時，條件許諾你越優厚，你越要留個心眼 正確答案：√ 我的答案：√ 水很淺，只有一兩米深的河不可能淹死大學生 正確答案：×我的答案：×

4.5 盜竊引發的慘案.由盜竊轉化的人身傷害案件已完成 1 如果發現夜晚小偷進入寢室，小偷叫你不要出聲的時應照做 正確答案：×我的答案：× 2 保護財產與保全生命安全哪個更重要 ? ? A、財產 B、生命 正確答案： B 我的答案：B 3 面對一些帶有兇器的歹徒的時候，你應該怎么辦

A、記住歹毒特征 B、立即報警 C、全力反抗 D、舍財保命 正確答案： ABD 我的答案：ABD 4平時手機里沒必要存當地派出所的報警電話號碼 正確答案：×我的答案：×

4.6 詐騙帶來的人身傷害.由詐騙及“兩搶”轉化的人身傷害案件 已完成 1 騙術不可能對人身造成任何傷害 正確答案：×我的答案：× 2 什么叫兩搶 ? ? ? ? A、搶劫 B、詐騙 C、偷盜 D、搶奪 正確答案： AD 我的答案：AD 3 遇到兩搶案件，財務不是很多的時候最好舍財保命 正確答案：√ 我的答案：√ 任何人到學校里進行宗教方面的宣傳都是非法的 正確答案：√ 我的答案：√ 我們國家法律規定,不得在非宗教場所從事宗教活動 正確答案：√ 我的答案：√ 4.7 女生如何防范性騷擾.針對女大學生的人身傷害案件已完成 1 在遭受性騷擾時，我們應該怎么辦 ? ? ? ? A、大聲呼救 B、進行反抗 C、進行斥責 D、保持沉默 正確答案： ABC 我的答案：ABC 2 乘坐公共交通工具發現有違法人員靠近的時候，可以選擇提前下車 正確答案：√ 我的答案：√ 財產安全 5.1 為什么愛偷大學生.發生偷盜竊案件的主要原因已完成 小偷愛偷大學生是因為學生防范意識差，容易偷 正確答案：√ 我的答案：√ 2 盜竊行為一經發生，就應當被立為刑事案件 正確答案：×我的答案：× 犯罪人在實施盜竊的過程中，一旦使用了暴力，盜竊犯罪就轉化成了搶劫犯罪 正確答案：√ 我的答案：× 盜竊案件的特點是 ? ? ? ? A、犯罪人與事主不發生正面接觸 B、案前多有踩點和其他預謀活動 C、犯罪現場往往會留下犯罪痕跡及其他物證 D、作案手段常帶有習慣性 正確答案： C 我的答案：D 5.2 “順手牽羊”.偷盜竊案件的種類已完成 1 學校不屬于公共場所 正確答案：×我的答案：× 2 東西放在教室里是非常安全的，不可能被偷 正確答案：×我的答案：× 宿舍、食堂、操場、浴室都是容易被偷盜的地點 正確答案：√ 我的答案：√ 偷盜案件可以從以下哪幾點來進行分類 ? ? ? ? A、從發案地點來分 B、從作案時間段來分 C、從作案對象來分 D、從作案手段來分 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 5 把包背在前面可以在一定程度上防盜 正確答案：√ 我的答案：√

5.4 防范偷盜三兩招.如何防范偷盜已完成 1 上盥洗室上廁所時間很短，可以不用鎖門 正確答案：×我的答案：× 在教室里或者宿舍里發現有陌生人上前詢問能在一定程度上減少偷盜事件發生 正確答案：√ 我的答案：√ 發現自己東西被偷后，應該及時進行掛失 正確答案：√ 我的答案：√

5.5 大學生為什么被騙.發生詐騙案件的主要原因已完成 1 大學生被騙的主要原因有哪些 ? ? ? A、思想單純，輕信偏信 B、感情用事，疏于防范 C、急于求成，輕率行事

? D、個人人生觀、價值觀偏離 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 詐騙案件造成的損失遠遠高于盜竊案件 正確答案：√ 我的答案：√ 遇到詐騙案件時，只要最后一個關口也就是匯款的那一關節守牢就不會有問題 正確答案：√ 我的答案：√

5.6 常見行騙伎倆?上.詐騙案件主要種類已完成 1 詐騙案件的種類主要有哪些 ? ? ? ? A、網絡詐騙 B、電信詐騙 C、代刷詐騙 D、乞討詐騙 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 在眾多的中獎信息中，屬于詐騙的占 99%以上 正確答案：√ 我的答案：√ 在詐騙案件的調查工作中，可以利用的外部資源包括 ? ? ? ? A、電話通訊記錄 B、治安攝像頭 C、高速公路監控錄像 D、違章記錄 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 4 詐騙犯罪的手段溫和，一般不使用暴力，因而社會危害性較小 正確答案：×我的答案：× 當你搞不清楚是否是詐騙時，110 可以咨詢嗎 ? ? A、不可以 B、可以 正確答案： B 我的答案：B 5.8 兩個凡是一求助.如何防范詐騙已完成 1 凡是與你非親非故的人，卻許諾要給你好處的，百分之九十都是詐騙 正確答案：√ 我的答案：√ 個人和家長信息包括手機號碼、家庭住址、電話是應該嚴格保密的 正確答案：√ 我的答案：√

5.9 “小甜頭隱大苦頭”.“兩搶”及賭博案件已完成 1 下列哪些方法可以預防“兩搶”案件 ? ? ? ? A、結伴而行 B、人行道處逆行 C、少帶貴重物品 D、不乘坐“黑車” 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 遇到“兩搶”案件時，下列做法不當的是 ? A、舍物保命 ? ? ? B、記住特征 C、立即報警 D、追趕犯罪分子 正確答案： D 我的答案：D 3 同學間的少量輸贏的“小來來”是賭博嗎 ? ? A、是 B、不是 正確答案： A 我的答案：A 5.10 餡餅越大 陷阱越深.傳銷、“代銷”及“上門推銷”已完成 1 如果發現自己誤入傳銷組織，要果斷、嚴辭拒絕并尋找一切機會報警 正確答案：√ 我的答案：√ 代銷是一種不正常的商業行為，犯罪分子利用代銷進行行騙，誘導學生上當 正確答案：×我的答案：× 3 代銷前可以將東西送到工商部門去做鑒定 正確答案：√ 我的答案：√ 真正的老師是絕對不會到宿舍向學生推銷任何東西 正確答案：√ 我的答案：√

5.11 培訓機構 魚龍混雜.非正規的培訓及金融操作造成的損 失已完成 1 參加培訓的時候，需不需要先查看其培訓資質證明材料，并上網或電話核實工商部門有沒有 登記

? ? A、需要 B、不需要 正確答案： A 我的答案：A 2 大學城的培訓機構就是大學的培訓機構 正確答案：×我的答案：× 3 參加培訓要簽訂培訓協議，繳費要索要正規的發票并保存 正確答案：√ 我的答案：√ 在網吧、公用電腦上進行金融操作存在很大風險 正確答案：√ 我的答案：√

5.12 弱智密碼 埋下禍根.銀行卡有關的損失已完成 1 擔心忘記密碼將密碼寫在卡上或隨卡的紙上可不可行 ? ? A、可行 B、不可行 正確答案： B 我的答案：B 2 任何情況下銀行卡不要借給他人使用 正確答案：√ 我的答案：√ ATM 機上操作時最好單人單間，并查看 ATM 機上有無多余裝置

正確答案：√ 我的答案：√ 5.13 “伸手要錢”“一證辦七卡”.出租車物品遺忘及辦卡造 成的損失已完成 1 上出租車時應將物品放在身邊，手機等貴重物品不要放在褲子口袋內以防滑落 正確答案：√ 我的答案：√ 乘出租車是否需要索要和保存發票 ? ? A、不報銷就不需要 B、需要索要發票 正確答案： B 我的答案：B 3 辦卡時要盡量將自己個人資料都填寫完整 正確答案：×我的答案：× 4 如辦卡需要復印身份證，最好在復印件是注明用途及時間 正確答案：√ 我的答案：√ 心理健康與大學生成長 6.1 身份危機的悲劇.身份危機的案例分析已完成 智德體全面發展的觀點最早誕生于以下哪個地區 ? ? ? ? A、古希臘 B、古代中國 C、古巴比倫 D、古印度 正確答案： A 我的答案：A 2 社會功能受損容易導致自卑和自責 正確答案：√ 我的答案：√ 3 身份危機時常伴隨對一系列問題的思考，以下哪一項不屬于此類 ? ? ? ? A、我究竟是什么人？ B、我的人生該怎么度過？ C、我有意義嗎？ D、我該怎么度過這次危機？ 正確答案： D 我的答案：D 4 身份危機常常發生在經常遭遇失敗的人身上 正確答案：×我的答案：× 6.2 自尊受損的陰影.家庭關愛缺失的案例分析已完成 1 家庭關愛缺失中當事人不接納自己的主要原因是自己不夠漂亮

正確答案：×我的答案：× 2 此個案中當事人與父母的依附類型屬于哪一種 ? A、安全依附型 ? ? ? B、焦慮不安全型依附 C、逃避型依附 D、紊亂型依附 正確答案： B 我的答案：B 3 此個案中當事人并未陷入身份危機當中 正確答案：×我的答案：× 4 反社會性不屬于自我形象低劣者的行為表現 正確答案：×我的答案：× 5 孤單痛苦與不誠實屬于自我形象低劣者的行為表現 正確答案：√ 我的答案：√ 6.3 全新的健康觀.全面健康的闡述

（一）已完成 1 現實中人們隨著年齡的增長關于“夢想”的理解往往越來越狹隘、單一

正確答案：√ 我的答案：× 2 青年人在青年時期探尋的一個主要問題就是“我是誰？”，這是以下哪位心理學家的觀點

? ? ? ? A、弗洛伊德 B、榮格 C、埃里森 D、霍妮 正確答案： C 我的答案：C 3 全面健康不包含以下哪種 ? ? ? ? A、生理健康 B、心理健康 C、良好的社會適應能力 D、營養全面 正確答案： D 我的答案：D 4 隨著社會的快速發展，道德健康也被納入到全面健康的概念之中 正確答案：√ 我的答案：√ 5 心理學概念“personality”，主要指的是一個人的品性 正確答案：×我的答案：× 6 根據所學內容，以下不屬于道德健康的是 ? ? ? ? A、心態平衡穩定 B、有健康積極向上的信仰 C、具有高尚的品德與情操 D、有完美的人格 正確答案： A 我的答案：D 6.4 生命中不能承受之重 1 心理素質的培養也是素質教育的重要內容之一 正確答案：√ 我的答案：√ 情商是一個具有嚴格意義的科學概念 正確答案：×我的答案：× 3 以下關于 EQ 與智力活動關系的描述不正確的是 ? ? ? ? A、EQ 對智力活動起到動力和導向作用 B、EQ 在一定程度上決定了智力活動的效率 C、EQ 對智力活動影響不大 D、EQ 通過情緒和意志力對智力活動產生影響 正確答案： C 我的答案：C 4 智商高的人，情商一定也高 正確答案：×我的答案：× 5 智商高情商低的人，容易表現出以下哪種情緒 ? ? ? ? A、懷才不遇 牢騷滿腹 B、善于聆聽 尊重他人 C、充滿熱情 情緒飽滿 D、心胸闊達 待人寬容 正確答案： A 我的答案：A 6 “怒傷肝、喜傷心、憂傷肺、思傷脾、恐傷腎”——這一關于身心關系的論述出自我國古代 哪本醫學典籍

? ? ? ? A、《傷寒雜病論》 B、《黃帝內經》 C、《千金藥方》 D、《本草綱目》 正確答案： B 我的答案：B 7 現在很多獨身子女所必須面對和彌補的一種缺失是 ? ? ? ? A、家庭關愛 B、與自我挫敗作斗爭的毅力 C、人生目標 D、責任意識 正確答案： B 我的答案：B 8 非智力方面發展完善的人仍然能夠擁有一份美好的生活 正確答案：√ 我的答案：√ 9 關于網絡成癮的行為，以下表述哪項是不正確的 ? ? ? ? A、要矯治，必須要去了解當事人的內心 B、沉迷者現實中某些需求沒有得到滿足 C、網絡世界能夠在一定程度上滿足沉迷者的某些心理需求 D、仍然是沒有科學的方法進行矯治 正確答案： D 我的答案：D 6.5 挑戰自我設限.自我設限的弊端已完成 1 自我設限也是當代年輕人需要挑戰和彌補的一種缺失 正確答案：√ 我的答案：√ 以下哪一項不屬于自我設限所會產生的結果 ? ? ? ? A、自我滿足 B、望而卻步 C、突破自我 D、喪失信心 正確答案： C 我的答案：C 6.6 什么叫自我形象.自我形象的重要性已完成 1 自我形象與學業、事業和人際關系的處理關系不大 正確答案：×我的答案：× 健康的自我形象不包括下列哪一項 ? ? ? A、追求完美 B、人格完整 C、清楚自己的目標和價值 ? D、接受自己的不足和缺點 正確答案： A 我的答案：A 3 自我形象好的人，由于接納自己，沒有明顯的自卑感，生活中就沒有焦慮

正確答案：×我的答案：√ 6.7 不開心=不悅納自己.自我形象與人際關系、事業關系的發 展已完成 1 高校中尋求心理幫助的學生中，最多見的是下列哪一方面出現了問題

? ? ? ?

第三篇：超星泛雅 爾雅 百年風流人物：載湉 期末考試答案 97分

1歷史上“垂簾聽政”的現象發生次數最多的朝代是（）。（1.0分）1.0 分 A、漢代 B、唐代 C、宋代 D、清代

我的答案：C 2對甲午戰爭的后期戰局具有決定性影響的戰役是（）。（1.0分）1.0 分 A、豐島海戰 B、平壤之戰 C、遼東之戰 D、黃海海戰 我的答案：D 3中日《馬關條約》是經過（）次會談后簽署的不平等條約。（1.0分）1.0 分 A、五 B、六 C、七 D、八

我的答案：B 4慈禧歸政光緒后，居住在（）。（1.0分）1.0 分 A、圓明園 B、承德避暑山莊 C、頤和園 D、坤寧宮

我的答案：C 5火燒圓明園事件發生在（）年間。（1.0分）1.0 分 A、光緒 B、道光 C、咸豐 D、宣統

我的答案：C 6下列宮殿建于漢高祖時期的是（）。（1.0分）1.0 分 A、大明宮 B、長樂宮 C、太極宮 D、極樂宮

我的答案：B 7“垂簾聽政”時期，宮內舉行太廟祭享，需請（）恭代。（A、道士 B、皇太后 C、議政王 D、遣王

我的答案：D 8翁同龢是（）兩位清帝的師傅。（1.0分）1.0 分 A、咸豐、同治 B、咸豐、光緒 C、同治、光緒 D、光緒、宣統 我的答案：C 9發生于嘉道年間的事件是（）。（1.0分）1.0 分 A、白蓮教起義 B、李自成起義 C、捻軍起義 D、1.0分）1.0 分 太平軍起義 我的答案：A 10太監安德海是（）下令誅殺的。（1.0分）1.0 分 A、慈禧太后 B、丁寶楨 C、慈安太后 D、光緒皇帝 我的答案：C 11“乾清宮”的“乾”意思是指（）。（1.0分）1.0 分 A、透徹 B、大 C、天 D、安定

我的答案：C 12清王朝割讓臺灣適逢慈禧（）大壽。（1.0分）1.0 分 A、五十 B、六十 C、七十 D、八十

我的答案：B 13光緒對日宣戰，決定派（）領兵赴援。（1.0分）1.0 分 A、李鴻章 B、文廷式 C、志銳 D、翁同龢

我的答案：A 14肅順是（）領侍衛內大臣。（1.0分）0.0 分 A、正黃旗 B、鑲黃旗 C、正白旗 D、鑲藍旗

我的答案：D 15下列屬于光緒時期“后黨”的人是（）。（1.0分）1.0 分 A、文廷式 B、翁同龢 C、志銳 D、李蓮英

我的答案：D 16下列戰艦一度被譽為“亞洲第一巨艦”的是（）。（1.0分）1.0 分 A、靖遠與致遠巡洋艦 B、濟遠號鋼甲快船 C、定遠與鎮遠鐵甲艦 D、來遠和經遠巡洋艦 我的答案：C 17下列人物沒有當過皇帝的是（）。（1.0分）1.0 分 A、宇文化及 B、李自成 C、張角 D、王莽

我的答案：C 18恭親王奕訢是三朝名王重臣，此三朝不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、咸豐 B、同治 C、光緒 D、宣統

我的答案：D 19朝鮮“壬午大亂”時清廷出兵援救，參與此次戰爭的人有（）。（1.0分）1.0 分 A、翁同龢 B、李秀成 C、袁世凱 D、曾國藩

我的答案：C 20下列權貴中，不屬于清流派的是（）。（1.0分）1.0 分 A、張之洞 B、張佩綸 C、陳寶琛 D、奕劻

我的答案：D 21甲午戰爭中北洋艦隊最終覆滅的地點是（）。（1.0分）1.0 分 A、旅順 B、豐島 C、威海衛 D、黃海

我的答案：C 22咸豐時期的“贊襄政務王大臣”不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、載垣 B、端華 C、肅順 D、奕訢

我的答案：D 23甲午戰敗李鴻章等人代表清政府和談，地點是在（）。（1.0分）1.0 分 A、日軍軍艦 B、平壤 C、仁川 D、春帆樓

我的答案：D 24奕訢的“恭親王”爵位是（）授封的。（1.0分）1.0 分 A、咸豐 B、慈禧 C、肅順 D、道光

我的答案：D 25載湉是在（）時被選為了皇位繼承人。（1.0分）1.0 分 A、三歲 B、四歲 C、五歲 D、六歲

我的答案：B 26清代皇帝大婚，只有皇后才有資格經過的門是（）。（1.0分）1.0 分 A、乾清門 B、坤寧門 C、太和門 D、神武門

我的答案：C 27為對付中國，日本本國設計了鐵甲艦是（）。（1.0分）0.0 分 A、吉野號 B、扶桑號 C、平遠號 D、三景艦

我的答案：B 28光緒帝時期，最受寵愛的后宮妃子是（）。（1.0分）1.0 分 A、隆裕皇后 B、瑾妃 C、慧妃 D、珍妃

我的答案：D 29慈禧在前期“垂簾聽政”的年號是（）。（1.0分）1.0 分 A、咸豐 B、同治 C、光緒 D、宣統

我的答案：B 30明代崇禎皇帝最后死于（）。（1.0分）0.0 分 A、疾病 B、中毒 C、自縊 D、戰亂

我的答案：D 31 慈禧生于（）。（1.0分）1.0 分 A、道光十三年 B、道光十四年 C、道光十五年 D、道光十六年 我的答案：C 32“攤丁入畝”的稅收政策是在（）時期推行的。（1.0分）1.0 分 A、努爾哈赤 B、皇太極 C、順治 D、康熙

我的答案：D 33《清史稿》中記載康熙以后清代后宮中貴妃可以有（）個。（1.0分）1.0 分 A、一 B、二 C、四 D、六

我的答案：B 34滿語中“愛新覺羅”的“愛新”意思是指（）。（1.0分）1.0 分 A、姓 B、黃 C、王 D、金

我的答案：D 35清代規定（）以上的官員是可以向皇上密折奏事的。（1.0分）1.0 分 A、二品 B、三品 C、四品 D、五品

我的答案：C 36清政府建立的近代海軍中實力最強的一支是（）。（1.0分）1.0 分 A、南洋海軍 B、北洋海軍 C、福建海軍 D、廣東海軍 我的答案：B 37光緒帝與慈禧的關系是（）。（1.0分）1.0 分 A、祖孫 B、嬸侄 C、姨侄 D、B與C 我的答案：D 38皇上入學讀書，教授師傅是（）授讀。（1.0分）1.0 分 A、跪著 B、侍立 C、坐著 D、跪或立

我的答案：C 39朝鮮的壬午兵變發生于（）。（1.0分）1.0 分 A、1882年 B、1884年 C、1886年 D、1888年

我的答案：A 40慈安太后的死因是（）。（1.0分）1.0 分 A、慈禧毒害 B、自縊身亡 C、勞累過度 D、尚不明確 我的答案：D 41皇帝選取后宮妃子時，送給皇后的見面信物是（）。（1.0分）1.0 分 A、繡花荷包 B、手帕 C、鑲玉如意 D、簪子

我的答案：C 42“四十年來家國，三千里地山河”出自（）之筆。（1.0分）1.0 分 A、秦二世 B、崇禎 C、董仲舒 D、李煜

我的答案：D 43光緒與皇后的大婚定在了（）時間。（1.0分）1.0 分 A、1886年2月 B、1887年2月 C、1888年正月 D、1889年正月 我的答案：D 44在朝鮮半島日本對中國軍艦突然襲擊，不宣而戰的時間是（）。（1.0分）1.0 分 A、1894年7月20日 B、1894年7月23日 C、1893年9月23日 D、1893年9月24日 我的答案：B 45“壬午兵變”時，日軍趁機在（）登陸。（1.0分）1.0 分 A、濟州島 B、綢緞島 C、薪島 D、仁川島

我的答案：D 46“德侔天地者稱皇帝”的釋義確定在（）時期。（1.0分）1.0 分 A、商代 B、秦代 C、漢代 D、唐代

我的答案：C 47載湉的廟號是（）。（1.0分）1.0 分 A、清文宗 B、清穆宗 C、清乾宗 D、清德宗

我的答案：D 48翁同龢給皇帝上課的內容是（）。（1.0分）1.0 分 A、通簡覽要 B、圣祖圣訓 C、今世文編 D、以上都有 我的答案：D 49光緒帝親政的時間是在（）年。（1.0分）1.0 分 A、1885 B、1886 C、1887 D、1888 我的答案：C 50“努力到達國家之目的”是（）的布告中提到的。（1.0分）1.0 分 A、李昰應 B、尼古拉二世 C、明治天皇 D、光緒

我的答案：C

二、判斷題（題數：40，共 50.0 分）

1咸豐皇帝在駕崩前已擬奏折決心要處死慈禧。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

2溥倫沒有被慈禧選中當皇帝的原因是年齡太大。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

3甲午戰爭時日軍從牙山經海路直達仁川進攻朝鮮和中國。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

4清王朝時期朝鮮是中國的藩屬國。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

5清代后妃是不允許代閱奏折的。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

6恭親王奕訢是咸豐帝的異母同父弟弟。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

7甲午戰敗光緒急著求和側面反映出當時中國人對世界現狀認識的局限性。（）（1.2分）1.2 分

我的答案： √

8中國歷史上在秦漢以后確立了皇帝崇拜的思想觀念。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

9中日和談，除“割地”一項，其他要求李鴻章皆有權處理。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

10清代朝廷家法是不允許母后涉政的。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

11秦漢兩代的皇帝近一半是采取嫡長子即位的方式。（）（3.2分）3.2 分 我的答案： ×

12光緒稱帝后讓醇親王掌管大權，成為抗衡慈禧的中堅力量。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： × 13“普天之下，莫非王土”一句出自《尚書》。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

14同治時期的阿魯特皇后最后選擇了自殺。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

15“皇帝”的“皇”意思是指大。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

16慈禧垂簾聽政四年后，果斷地將奕訢從政權中樞中剔除出去。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

17咸豐皇帝的晚年是在承德避暑山莊度過的。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

18清朝在乾隆晚年時期已經開始衰弱。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

19先皇駕崩，令慈安太后掌管同道堂印章。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

20清末宦官李蓮英獲有“九千歲”的尊稱。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

21慈禧訓政期間，大臣上奏的折子需要準備兩份。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

22甲午戰爭期間中日海軍機械實力相差很大。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

23光緒迎娶珍瑾二妃經過的太和門是紙糊的。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

24清代的“選秀”秀女都是出自八旗中的。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

25漢高祖劉邦開啟了平民變身皇帝的歷史篇章。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

26光緒二十七年七月一日光緒發布對日宣戰的諭旨。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

27在蕭何看來大肆修建宮殿是一種鋪張浪費的表現。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

28載湉是以同治帝的嗣子身份來繼承的皇位。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

29光緒帝的皇后是他他拉氏，慈禧的外甥女。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

30借兵朝鮮，平定內亂之時，面對日軍，光緒帝主張避戰自保。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

31咸豐臨終時把“同道堂”和“御賞”兩璽賜給了慈禧。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

32北洋海軍最快的戰艦是由英國阿姆斯特朗公司建造。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

33以肅順為首的輔政大臣集團是恭親王奕訢推翻的。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

34光緒帝年幼登基，所以在位期間一直受親身父親醇親王的壓制。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： × 35“六龍西狩”中“西狩”是指皇帝外出打獵。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

36光緒大婚六天后，便舉行了親政大典。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

37慈禧歸政后，朝廷一切事務的最高裁決權都交由光緒。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

38“東學黨起義”是在朝鮮境內爆發的一場反封建、反帝國主義侵略的農民起義。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

39朝鮮半島上作戰，要明白交通要道主要集中在島的西邊。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： √

40清代“康雍乾”盛世持續了將近200年。（）（1.2分）1.2 分 我的答案： ×

第四篇：2016超星爾雅網絡課程 “心理、行為與文化”答案

超星爾雅網絡課程 “心理、行為與文化”

1.提出應當“各美其美，美人之美”的學者是（）。A、吳澤霖 B、顧頡剛 C、費孝通 D、吳文藻 我的答案：C

2.提出“人類的各種知識中，最有用而最不完備的就是關于‘人’的知識。”的人是（）。A、柏拉圖 B、盧梭 C、亞里士多德 D、孟德斯鳩 我的答案：B

3.關于這門課的學習目的，下列描述不正確的是（）。A、為研究國際關系提供文化視角 B、了解“異文化”

C、探索人類行為的心理邏輯 D、具備看穿他人想法的能力 我的答案：D

4.科學家已經掌握了關于人類的行為心理的知識。（）我的答案：×

5.《菊與刀》是一本關于（）國民性研究的學術著作。（）A、中國 B、日本 C、韓國 D、印度 我的答案：B

6.關于文化與人格學派，下列說法不正確的一項是（）。A、受精神分析學派影響較大 B、是心理學與社會學的結合

C、認為青年的反抗性是一種文化現象 D、認為人的行為是由先天決定的 我的答案：D

7.文化與人格學派的代表人物是（）。A、布厄迪 B、馬林諾夫斯基 C、博厄斯 D、弗雷澤 我的答案：C

8.《菊花與刀》屬于社會學傾向的研究著作。（）我的答案：×（人類學傾向）

9.人類學中，功能學派的創始人是（）。A、費孝通 B、許烺光 C、馬林諾夫斯基 D、鳥居龍藏 我的答案：C

10.心理人類學的研究范疇是（）。A、兒童的社會化問題 B、知覺和認知的文化差異 C、人格與文化的關系 D、以上都是 我的答案：D

11.人的身體進化過程也人類學的研究內容之一。（）我的答案：√

12.世界上各種族群之間的差異主要是生物學意義上的差異。（）我的答案：×

13.以下不屬于文明造物的是（）。A、物質造物 B、社會造物 C、觀念造物 D、情感造物 我的答案：D

14.語言和宗教都屬于文明的觀念造物。（）我的答案：√

15.公文俊平與泰勒都認為，文化即文明，文明即文化。（）我的答案：×

16.對于文化，下列說法正確的是（）A、茶文化優于咖啡文化 B、文化可分優劣 C、文化具有相對性

D、應該用進化論的觀點看待文化 我的答案：C

17.心理文化研究的原則是（）。A、普遍性原則 B、整體性原則 C、相對性原則 D、以上都是 我的答案：D

18.人類在生物學分類上屬于哪一綱？（）A、哺乳綱 B、爬行綱 C、鳥綱 D、真獸亞綱 我的答案：A

19.非洲人與亞洲人一樣，都屬于自人種。（）我的答案：√

20.心理文化研究中的整體性原則，指的是所有的人都是平等的，沒有哪個族群的進化程度高于另一族群。（）

我的答案：×（改為普遍性原則）

21.以下選項中，不屬于文化的社會造物的是（）。A、制度 B、知識 C、法律 D、倫理 我的答案：B

22.關于人類心理，下列說法不不正確的是（）。A、人類心理帶有較強的主觀性 B、人類心理收文化影響較大

C、目前尚無有效手段來完全呈現人類心理活動 D、人類的內心想法和外部行動都保持高度一致 我的答案：D

23.以下哪項是支配著人們日常生活的自然力量和社會力量在人們頭腦中的歪曲的虛幻的反映？（）A、文化 B、習俗 C、宗教 D、知識 我的答案：C

24.以下屬于影響人心的客觀因素是（）。A、人的情感 B、人的意志 C、人的信仰 D、人的內酚酞分泌 我的答案：D

25.人類的心理活動是一個純主觀的過程。（）我的答案：×

26.社會心理學中，關于“需要”，下列說法正確的是（）。A、需要就是欲望與本能

B、需要是人的身體和外部條件作用下產生的一種狀態 C、需要通常是顯性的

D、人類具有生物性需要與社會性需要 我的答案：D

27.威廉·托馬斯提出的人類的四種需要不包括以下哪項？（）A、對信仰的需要 B、對新鮮經驗的需要 C、對安全感的需要 D、對承認的需要 我的答案：A

28.以下不屬于“欲望”的特點是一項是（）。A、欲望常指向某種具體的東西 B、欲望通常是顯性的 C、欲望是一種缺乏狀態 D、欲望通常很難被完全滿足 我的答案：C

29.在馬斯洛需求層次理論中，人類最高層次的需要是（）。A、安全上的需要 B、尊重的需要 C、自我實現的需要 D、情感和歸屬的需要 我的答案：C

30.許烺光將人類需要分為對安全的需要、對社會交往的需要和對地位的需要。（）我的答案：√

31.在人類的安全需要中，處于最低層級的是（）。A、社會性安全 B、情感性安全 C、經驗性安全 D、生物性安全 我的答案：D

32.人類飼養寵物這一行為，滿足的是以下哪種需要？（）A、生物性需要 B、社會性的需要 C、情感性的需要 D、經驗性的需要 我的答案：C

33.種族延續屬于人類的哪種需要？（）A、生物性需要

B、社會性的需要 C、情感性的需要 D、經驗性的需要 我的答案：A

34.生物性需要是人類需要的最高層次。（）我的答案：×

35.有序的生活、相對穩定的生活和收入都屬于社會性安全層面的滿足。（）我的答案：√

36.為了某種目的而進行的一般性交往，指的是（）。A、情感性交往 B、生物性交往 C、社會性交往 D、利益性交往 我的答案：C

37.以下不屬于角色交往的是（）。A、師生交往 B、同事交往 C、買賣雙方的交往 D、母子交往 我的答案：D

38.夫妻之間的交往屬于社會性交往。（）我的答案：×

39.古代中國人認為人類最重要的五種情感性關系是夫妻、父子、兄弟、君臣和朋友之間的關系。（）我的答案：√

40.文化限制（滿足）人的需要所需三系統不包括（）。A、輸出輸入系統 B、反饋系統 C、調節系統 D、反饋控制系統 我的答案：C

41.在下列說法中，不正確的一項是（）。A、在印度教社會中僧侶的地位最高 B、有限制而文明立，無限制而文明廢 C、罪惡的根源來源于人內心的需要 D、巫術對人的行為沒有規范和約束作用 我的答案：D

42.文化的產生是為了滿足人的需要。（）我的答案：×

43.法律、道德、宗教都對人的行為有規范和制約作用。（）我的答案：√

44.主流社會科學傾向于把人分割開來進行靜態的研究，其原因不包括（）。A、整體的人無法進行科學分析 B、行為不完全是理性的

C、人的生理構造不同于其他生物 D、人的存在是一個復雜的系統 我的答案：C

45.社會科學中從整體來把握人的模型是（）。A、馬斯洛需求層次理論 B、理性人假設 C、大象模型

D、心理社會均衡模型 我的答案：D

46.描述人與人、人與物、人與文化規范互動的場的模型是（）。A、漸進模型 B、索羅模型

C、心理社會均衡模型 D、馬文.哈里斯模型 我的答案：C

47.隱私跟人的（）有關系。A、潛意識 B、前意識 C、可表意識層 D、限表意識層 我的答案：D

48.構成親密的社會關系與文化的要素不包括以下哪一項？（）A、親密之人 B、心愛之物 C、求知之心 D、執著之念 我的答案：C

49.PSH模型中的第四層指的是人的限表意識。（）我的答案：×

50.區分限表意識和可表意識為分析文化對人的影響提供了空間。（）我的答案：√

51.PSH模型中的第二層和第三層的最大區別是下面哪一項？（）A、意識的表達 B、情感的投注 C、文化的規范 D、法律的制約 我的答案：B

52.對PSH模型中的遠離的社會與文化層表述不正確的一項是（）。A、是緊貼著外部世界的一層

B、這一層的人和物與實際生活沒有功能上的聯系 C、是PSH模型的第一層

D、我們對這一層的人和物有情感的投注 我的答案：D

53.以下哪一層的關系產生不均衡時，會給人帶來心理緊張感？（）A、潛意識層 B、可表意識層

C、親密的社會關系與文化層 D、外部世界層 我的答案：C 54.我們對PSH模型中的外部世界層的理解，通常比較無知，會存在諸多錯誤。（）我的答案：√

55.修訂后的PSH模型增加了以下哪項？（）A、前意識 B、外部世界 C、限表意識 D、超意識 我的答案：D

56.在修訂后的PSH模型中，“意識譜”指的是以下哪個范圍？（）A、第二層以外的諸層 B、第三層及其以外的諸層 C、第四層以內的諸層 D、最外兩層 我的答案：C

57.弗洛伊德認為，政治、科學、藝術、宗教等活動的根本動力是（）。A、利益趨力 B、愛趨力 C、性趨力 D、精神趨力 我的答案：C

58.分析不同文化中生命包類型及其均衡模式，是了解文化差異和文化變化的關鍵。（）我的答案：√

59.“基本人際狀態”一說的提出者是（）。A、泰勒 B、弗洛伊德 C、濱口惠俊 D、許烺光 我的答案：D

60.提出“間人”概念是與“個人”相對應的另一種基本人際狀態的學者是（）。A、岡正雄 B、中根千枝 C、鳥居龍藏

D、濱口惠俊 我的答案：D

61.對自己情緒感受的認識、調節和自我評價，指的是以下哪種基本人際狀態維度？（）A、交換 B、集團 C、自我認知 D、情感控制 我的答案：C

62.在基本人際狀態類型中，古以色列型是一種以強調人的相互性為特點的類型。（）我的答案：×

63.人存在的社會文化屬性的最小單位是（）。A、基本人格狀態 B、基本情感狀態 C、基本人際狀態 D、基本心理狀態 我的答案：C

64.中國人的基本人際狀態是（）。A、倫人 B、階序人 C、緣人 D、德人 我的答案：A

65.基本人際狀態有個體的差異，也有文化的差異。（）我的答案：√

66.潘光旦認為，中國人的人際關系是一種差序格局。（）我的答案：×

67.倫人的PSH均衡模式具有什么樣的特點？（）A、動態、多變 B、靜態、停滯 C、靜態、穩定 D、動態、恒常

我的答案：C

68.對于“倫人”這種基本人際狀態，下列手法錯誤的是（）。A、“倫”表示同輩、同類，條理和秩序 B、推崇穩定、謙遜、中庸、節制的人格類型 C、倫人的PSH均衡模式獲得均衡較容易 D、論人具有較強的個人主義精神 我的答案：D

69.對倫人主義價值觀的表述中，不正確的一項是（）。A、孝是倫人親屬關系的主旨 B、價值觀是基于人的相互性而定的 C、推崇仁、義、禮、信

D、價值觀是基于人的個體性而定的 我的答案：D

70.“差序格局”理論的提出者是（）。A、費孝通 B、潘光旦 C、許烺光 D、泰勒 我的答案：A

71.基本人際狀態和國民性是一致的，重點是對人的性格和狀態的研究。（）我的答案：×

72.在“倫人”社會中，（）關系的屬性決定了親屬關系的特點。A、母子 B、夫妻 C、父子 D、兄弟 我的答案：C

73.在美國人的PSH均衡模式中，第0層特別大的屬于以下哪種類型？（）A、愛國者型 B、傳教士型 C、組織型 D、遁世型 我的答案：B

74.“信用借貸型交換”屬于以下哪種基本人際狀態的交換模式？（）A、極致個人 B、階序人 C、緣人 D、倫人 我的答案：D

75.美國人的PSH模式是一種多樣、動態的均衡模式。（）我的答案：√

76.下面哪一項不是哈佛大學“幸福課”的建議？（）A、保持良好睡眠 B、勇敢

C、從內心釋放熱情 D、拒絕失敗，提倡完美 我的答案：D

77.提出了融合精神分析心理學與行為主義心理學的人本主義心理學的學者是（）。A、亞伯林罕.馬斯洛 B、弗洛伊德 C、榮格 D、費孝通 我的答案：A

78.在“極致個人”的基本人際狀態的交換模式，是以交易型交換為主的。（）我的答案：√

79.個人主義價值觀包括獨立、自由、平等、仁愛、忠孝、謙遜、禮義等。（）我的答案：×

80.關于集團，下列說法錯誤的一項是（）。A、家庭是親屬集團的典型代表 B、一對夫妻無法構成家庭集團 C、家庭人類最古老的集團形式

D、親屬集團是由血緣、婚緣兩者共同聯系起來的集團 我的答案：B

81.為了某種目的，人為締結起來的集團被稱為（）。A、初級集團 B、中級集團 C、高級集團 D、次級集團 我的答案：D

82.擬親屬關系不屬于親屬關系。（）我的答案：×

83.親屬集團屬于初級集團的典型。（）我的答案：√

84.家庭的功能不包括（）。A、生育功能 B、生產功能 C、補償功能 D、消費功能 我的答案：C

85.只有一組夫妻關系的家庭被稱為（）。A、核心家庭 B、親密家庭 C、生育家庭 D、基礎家庭 我的答案：A

86.家庭至少是需要由一組夫妻關系來組成。（）我的答案：√

87.在現代社會，家庭的休息娛樂功能已經完全被各式各樣的電子設備所取代。（）我的答案：×

88.親屬集團是由下面哪兩項共同聯系而建立起來的集團？（）A、婚姻、感情 B、婚姻、親情 C、血緣、感情

D、血緣、婚姻 我的答案：D

89.家庭對人類產生影響，主要是依靠（）。A、家長管理 B、宗族權威 C、道德約束 D、直接接觸 我的答案：D

90.關于父子軸的屬性，以下說法不正確的是（）。A、連續性 B、權威性 C、排他性 D、無性愛性 我的答案：C

91.“許氏假設”中的“軸”，指的是（）。A、個體 B、二人關系 C、三人關系 D、四人關系 我的答案：B

92.夫妻關系具有連續性的特征。（）我的答案：×

93.對于母子關系，下列描述中錯誤的一項是（）。A、母子關系具有無性愛性屬性 B、母子關系具有依賴性屬性 C、母子關系具有包容性屬性 D、母子關系具有擴散性屬性 我的答案：A

94.心理文化學派認為，（）是人類人生中最重要的集團。A、自由結社 B、宗教集團 C、親屬體系 D、次級集團 我的答案：C

95.根據許氏假設，傳統中國家庭是以（）為主軸的。A、父子關系 B、母子關系 C、夫妻關系 D、兄弟關系 我的答案：A

96.許氏假說的重點是（）。A、分析人類意識 B、從親屬關系研究國民性 C、次級集團的研究 D、家庭主軸及其屬性分析 我的答案：D

97.以夫妻關系為主軸的家庭，家庭規模通常較大。（）我的答案：×

98.“許氏假設”的提出者是（）。A、許荻曄 B、許悼云 C、許良英 D、許烺光 我的答案：D

99.臺灣學者楊懋春概括的中國傳統家庭特點不包括以下哪項？（）A、復式家庭 B、重男輕女 C、女系制度 D、財產共有 我的答案：C

100.兄弟關系是一種代際關系。（）我的答案：×

101.傳統中國的家庭模式中，夫妻關系占優勢地位。（）我的答案：×

102.傳統的師徒關系是以下哪種關系的延伸？（）A、夫妻關系 B、兄弟關系 C、母子關系 D、父子關系 我的答案：D

103.中國傳統家庭中父子關系的“權威性”與以下哪項中國人格特點無關？（）A、忠君 B、尊老 C、敬宗 D、中庸 我的答案：D

104.弗洛伊德提出的“奧狄浦斯情結”指的是（）。A、自戀情結 B、戀父情結 C、戀母情結 D、戀兄情結 我的答案：C

105.祖先崇拜是忠義這一道德規范的延伸形式。（）我的答案：×

106.中國傳統家庭中夫妻關系受貶斥以及蓄妾制度與父子關系的哪項屬性有關？（）A、權威性 B、包容性 C、非性愛性 D、連續性 我的答案：C

107.在家庭各種關系中，夫妻關系的紐帶是（）。A、性 B、情感 C、契約 D、血緣 我的答案：A

108.以下建筑類型中，最能代表中國傳統大家庭特點的建筑是（）。A、塔 B、窯洞 C、吊腳樓 D、四合院 我的答案：D

109.在中國傳統家庭語境中，提倡夫妻間應當互相表達愛意。（）我的答案：×

110.下列說法錯誤的是（）。A、夫妻關系具有非連續性與排他性 B、美國家庭是父系制家庭

C、在美國家庭中，夫妻關系的性愛屬性受到較大強調 D、在美國人家庭是以兄弟關系為主軸的 我的答案：D

111.以下不屬于代際關系的是（）。A、兄弟關系 B、父子關系 C、母子關系 D、爺孫關系 我的答案：A

112.以下屬于不擬親屬關系的是（）。A、結拜姐妹 B、干爹與干兒子 C、夫妻 D、拜把子兄弟 我的答案：C

113.在鄉村人際關系中，擬親屬關系是親屬關系的一種。（）我的答案：×

114.夫妻關系占優勢地位，不會導致以下哪種問題？（）A、代溝 B、奧狄浦斯情結 C、強調獨立意志 D、強調權威意志 我的答案：D

115.中國人的代際之間是以（）為聯系的。A、義 B、忠 C、孝 D、仁 我的答案：C

116.《諾亞方舟》和《大禹治水》分別表現的是下面哪兩種關系占優勢地位的故事？（）A、母子關系，夫妻關系 B、父子關系，夫妻關系 C、夫妻關系，父子關系 D、夫妻關系，母子關系 我的答案：C

117.在美國人的家庭中，公開示愛是一種不合乎道德規范的行為。（）我的答案：×

118.中國人的親屬關系形狀是（）。A、點狀 B、矩陣狀 C、放射狀 D、網狀 我的答案：D

119.在印度教徒家庭中，下面哪一項關系占優勢地位？（）A、兄弟關系 B、父子關系 C、母子關系 D、夫妻關系 我的答案：C

120.美國親屬體系的特點是，以集體生活為中心。（）我的答案：×

121.美國人的親屬關系呈現網狀結構。（）我的答案：×

122.造成不同社會的次級群體特點不同的主要原因是（）。A、歷史 B、血緣 C、制度 D、文化 我的答案：D

123.集團這種社會造物的構成元素是（）。A、情感 B、血緣 C、人 D、文化 我的答案：C

124.人與人之間幾種重要的群體連帶原理不包括（）。A、“緣-約”原理 B、親屬原理 C、契約原理 D、階序原理 我的答案：A

125.初級集團就是次級集團，它們在構造上沒有差異。（）我的答案：×

126.家庭是初始集團的典型代表。（）我的答案：√

127.印度教社會的主要次級集團締結原理是（）。A、“緣-約”原理 B、親屬原理 C、契約原理 D、階序原理 我的答案：D

128.印度教社會的主要次級集團是（）。A、情感 B、血緣 C、種姓 D、契約 我的答案：C

129.中國社會中最主要的級次集團是自由結社。（）我的答案：×

130.日本人的主要次級集團“家元”具有半血緣半契約的性質。（）我的答案：√

131.宗族集體為個人提供的保障不包括（）。A、宗教方面的保障 B、經濟方面的保障 C、情感保障 D、社會性保障 我的答案：C

132.關于“聯宗”，下列說法不正確的是（）。A、兩家聯宗后由互幫互助的義務 B、需要舉行儀式

C、聯宗后能提升集團在社區中的地位 D、兩家必須要有血緣關系 我的答案：D

133.在正規的族譜中，記載的內容包括（）。A、宗族的出徙和遷移 B、祖產和族規 C、成員的名字、輩分 D、以上都有 我的答案：D

134.同宗者必定同族。（）

我的答案：×（同族者必定同宗，同宗者未必同族）

135.中國宗族的變化不包括以下哪項？（）A、1949的土地革命摧毀了宗族制度的物質基礎 B、農業合作化組織沖淡了宗族組織的作用 C、階級意識削弱了宗族的連帶感 D、農村宗族組織向城市轉移 我的答案：D

136.以下說法不正確的是（）。

A、中國宗族作為一種有形的社會制度形式，在廣大農村仍然存在并對個人的行為具有較大的規范力量

B、大門大戶是一種較大的宗族力量的表現 C、中國的宗族在城市里同樣廣泛存在 D、農村選舉過程中，宗族連帶非常明顯 我的答案：C

137.以下說法不正確的是（）。

A、連帶感是宗族中個人向上奮斗的重要心理動力 B、連帶感是一種對榮譽和責任的分擔

C、宗族強大的向心力和凝聚力使得離開宗族集團的人，都有一種回歸宗族集團的傾向 D、一般宗族中的人沒有明確的定位 我的答案：D

138.中國宗族集團中的成員資格會因為距離、情感和地位變化等因素而喪失。（）我的答案：×

139.宗族的連帶感反映在榮譽共享，責罰共擔上。（）我的答案：√

140.以下說法錯誤的是（）。

A、親屬連帶原理的差序性決定了“分圈子” B、“親人圈”中人與人無需相互依賴

C、倫人特點是以自我為中心向外擴散分成若干圈子 D、“親人圈”中人的親密程度由里向外逐漸遞減 我的答案：B

141.親屬原則的特點不包括（）。A、自動性 B、血緣或擬血緣性 C、包容性 D、差序性 我的答案：C

142.以下說法不正確的是（）。

A、主要次級集團的締結原理對人的行為產生重要影響 B、中國歷史上非親屬自然性團體缺乏活力 C、“桃園結義”體現的是擬親屬集團

D、中國人脫離宗族集團跟其他次級集團接觸時就不再受原宗族集團的締結原理影響 我的答案：D

143.政黨是一種契約性的次級集團。（）我的答案：√

144.生人圈子里的人在PSH模型中位于第3層。（）我的答案：×

145.下列關于中國人際交往的說法中，不正確的一項是（）。A、重視關系與人情 B、追求零距離化傾向 C、強調直接接觸 D、強調間接接觸 我的答案：D

146.中國社會交往具有零距離化傾向，這種交往關系的極致表現是（）。A、互幫互助 B、信賴友愛 C、不分彼此 D、講求義氣 我的答案：C

147.關于“關系”，說法不正確的是（）。A、關系可以推動人際關系 B、利用關系無法直接接受他人幫助 C、關系可以建立和維護有利網絡 D、關系可以相互得利 我的答案：B 148.“大信不約”體現了中國社會中的交往模式不是建立在契約基礎之上的。（）我的答案：√

149.中國人在接受了別人的好處和幫助時，都要考慮下面哪一項（）。A、逃避 B、繼續接受幫助 C、利益 D、還報 我的答案：D

150.以下典故中，體現了“報恩”思想的是（）。A、白云蒼狗 B、草木皆兵 C、程門立雪 D、銜環結草 我的答案：D

151.以下說法不正確的是（）。A、中國人身上有沉重的人情負擔 B、中國人有強烈的義務感 C、中國人傾向于逃避人情 D、人情負擔過重會帶來負面影響 我的答案：C

152.在中國人的現實生活中，每一個人都有一張關系網。（）我的答案：√

153.《論美國的民主》一書的作者是（）。A、哈耶克 B、卡爾.馬克思 C、薩特 D、托克維爾 我的答案：D

154.美國社會的主要次級集團是社團，締結社團的原理是（）。A、“緣-約”原理 B、親屬原理 C、契約原理 D、階序原理 我的答案：C

155.下面哪一項是美國社會“自由結社”的特點？（）A、自愿性 B、權威性 C、紀律性 D、排他性 我的答案：A

156.在美國的自由結社團體中，締結集團的條件是人與人之間的依賴模式。（）我的答案：×

157.西方社會的共濟會，其前身是（）。A、農業聯合會 B、家族團體 C、自由石匠盟會 D、行業互助協會 我的答案：C

158.種族歧視是社團什么特點的彰顯？（）A、平等性 B、自愿性 C、排他性 D、競爭性 我的答案：C

159.美國的馬丁路德金日是每年的（）。A、42381 B、42386 C、42384 D、1月份的第三個星期一 我的答案：D

160.美國社會中的大多數俱樂部都具有排他性特征。（）我的答案：√

161.以契約原理建立起來的團體會影響其中個體的獨立性和自由性。（）

我的答案：×

162.種姓的締結原則是（）。A、契約原則 B、親屬原則 C、階序原則 D、“緣-約”原則 我的答案：C

163.契約原理的特點不包括（）。A、實用性 B、可計算性 C、高度的選擇意志 D、基于信任與依賴 我的答案：D

164.契約原理在以下哪個國家得到了最為精致的發展？（）A、日本 B、中國 C、美國 D、印度 我的答案：C

165.在美國人的社團中，締結社團的個體都是相互依賴的。（）我的答案：×

166.大量的自由結社的存在是人與人之間缺乏親密聯系的表現。（）我的答案：√

167.在契約原理影響下，人際關系的主要傾向不包括（）。A、交往關系的手段化 B、強調契約的重要性 C、人際關系的平等性 D、依賴人情 我的答案：D

168.關于契約（規則）的重要性，以下說法不正確的是（）。A、人際關系的締結，自愿性和選擇性程度較高 B、人際關系強調和諧的結果

C、人際關系具有間接性、可測量性等特點

D、這種關系較簡潔，容易把握，是一種“不相互信賴也能合作”的模式 我的答案：B

169.以下說法不正確的是（）。

A、美國人追求和維護權利平等的理念已經融入公民自覺意識 B、如果毫無理由地給一個美國人特殊待遇，他會覺得不自在 C、美國人以平等為榮 D、美國人以擁有特權為榮 我的答案：D

170.在契約原理影響下，人際關系的交往是一種去感情化的交往模式。（）我的答案：√

171.用條文和規則締結起來的人際關系是一種直接關系。（）我的答案：×

172.霍曼斯現代交換理論中，其命題的缺陷不包括（）。A、預設每個人都是自利的 B、忽視社會變量 C、排除了情感因素 D、強調了文化力量 我的答案：D

173.價值命題的含義是（）。

A、相同的刺激可能會帶來相同或相似性行為

B、如果某種行為的后果對一個人越有價值，那么，他就越有可能重復同樣的行動 C、某人重復獲得相同獎賞的次數愈多，那么，這一獎賞對該人（或團體）的價值就愈小 D、某種行為具有很強的溢出效應，人就會傾向于重復此行為 我的答案：B

174.在下列人類學學者中，屬于結構主義學派的是（）。A、費孝通 B、馬林諾夫斯基 C、克洛德.列維.斯特勞斯 D、摩爾根 我的答案：C

175.構成現代交換理論的核心命題不包括（）。A、成功命題 B、刺激命題 C、價值命題 D、契約命題 我的答案：D

176.通婚也是一種交換形式。（）我的答案：√

177.關于莫斯所描述的圖景，說法不正確的是（）。A、回報禮物不是族群內部成員所必須遵守的義務性規則

B、在族群內部，人們通過的交換來鞏固和建立社會關系，促進社會團結 C、禮物作為一種社會一體化的紐帶被呈現出來

D、禮物的交換是群體內部及群體之間社會結構過程的一個重要內容 我的答案：A

178.下面哪一項理論較好地描述了價格形成的機理？（）A、權衡取舍 B、錨定 C、供需 D、杠桿 我的答案：B

179.商品交換是下面哪一項交換？（）A、不等價交換 B、等意義交換 C、情感交換 D、符號交換 我的答案：D

180.關于交往或交換，不正確的是（）。A、交往是主體的交流，交換是客體的交流 B、商品交換是等價交換

C、商品交換是符號交換，包括了人情等非貨幣化因素 D、作為交往的交換，是不等價交換 我的答案：C

181.等意義交換在后現代經濟中被理解為交往，作為交往的交換，是不等價交換。（）我的答案：√

182.關于物物交換的特點，下列說法不正確的是（）。

A、甲與乙在交換的當初都希望從交換中的到好處，這種交換形式就是一種功能性 B、交換者的地位平等，交換的價值相等，交換過程一般是同時完成的 C、交換附帶情感，交換過程中沒有價值轉換

D、相同的行為可以同步發生在不同對象之間，而交換者之間的關系一般是隨著交換過程的完結而完結 我的答案：C

183.下面哪一項不是信用借貸型交換的特點？（）A、交換行為一般不重復出現 B、交換行為是附帶感情的

C、交換者之間的關系并不因為交換過程的完結而完結 D、交換過程不是一個持續的過程 我的答案：D

184.雇傭型交換中，受雇者也通常不是單純的提供勞動，他對雇主還要求有忠誠、服務、服從等。（）我的答案：√

185.信用借貸型交換者之間的關系因為交換過程的完結而完結。（）我的答案：×

186.以下說法正確的是（）。

A、交換達到平衡所需的時間是不同的，付出與回報存在時間差 B、助人為樂是沒有緣由的，不屬于價值交換范疇 C、非地位低的人與地位低的人不可以進行交換

D、用錢換取別人的忠誠體現的是眼前價值與未來價值的轉換 我的答案：A

187.以下說法不正確的是（）。A、交換是大范圍、多維度、多層次的

B、單次交換可能不平衡，多次交換會達到平衡狀態 C、衡量兩個人的關系高尚程度主要看交換是否等價 D、大部分交換都是一種等意義交換。我的答案：C

188.價值轉換的三個方面不包括（）。A、交換價值和情感價值的轉換 B、眼前價值與未來價值的轉換 C、現實價值與非現實價值之間的轉換 D、物理價值與非物理價值的轉換 我的答案：D

189.交換內容意義的大小是根據下面哪一項確定的？（）A、人們的價值觀 B、人們的興趣愛好 C、法律準則 D、道德約束 我的答案：A

190.交易交換是平時交換中的極端形式。（）我的答案：√

191.關于“信用借貸型”交換模式特點，說法不正確的是（）。A、交換講回報

B、交換者是相互不認識之人但是相互信賴 C、預期出去的東西會以某種方式回來 D、類似基本信用關系的借貸行為 我的答案：B

192.關于印度教徒的交換，說法不正確的是（）。A、印度教徒的交換是不平衡的 B、印度教徒的交換是“單惠型”交換

C、印度人交換與“階序人”這種基本人際狀態相聯系 D、印度教徒的交換的不平衡狀態最終也會走向平衡 我的答案：D

193.日本人的交換模式是“好意優先型”交換，其與“緣人”基本人際狀態相聯系。（）我的答案：√

194.在中國，鄉村社會的兩類隨禮網絡是親情和人情。（）。我的答案：√

195.交易型交換的典型形式是（）。A、情感交換 B、價值交換 C、契約交換 D、商品交換 我的答案：D

196.以下不符合信用借貸型交往模式特點的俗語是（）。A、滴水之恩，涌泉相報 B、投我以木瓜 ,報之以瓊琚 C、以牙還牙，以眼還眼 D、一飯千金 我的答案：C

197.交易型交換模式的特點是（）。A、同時性 B、等價性 C、利益性 D、以上都有 我的答案：D

198.等價交換是一種具有去情感化傾向的交換形式。（）我的答案：√

199.在信用借貸型模式下，交換的結果是確定的。（）我的答案：×

200.交易型交換的典型形式是（）。A、情感交換 B、價值交換 C、契約交換 D、商品交換 我的答案：D

201.以下不符合信用借貸型交往模式特點的俗語是（）。A、滴水之恩，涌泉相報 B、投我以木瓜 ,報之以瓊琚 C、以牙還牙，以眼還眼 D、一飯千金 我的答案：C

202.交易型交換模式的特點是（）。A、同時性 B、等價性 C、利益性 D、以上都有 我的答案：D

203.等價交換是一種具有去情感化傾向的交換形式。（）我的答案：√

204.在信用借貸型模式下，交換的結果是確定的。（）我的答案：×

205.在階序人的社會中，占優勢地位的交換形式是（）。A、雇傭型交換 B、交易型交換 C、信用借貸型交換 D、單惠型交換 我的答案：D

206.以下哪種關系是最典型的單恵型交換？（）A、夫妻關系 B、父子關系 C、人神關系 D、朋友關系 我的答案：C

207.單惠型關系是一種交換價值完全不對等的關系。（）我的答案：√

208.印度教徒之間占優勢地位的交換關系是信用借貸型交換。（）我的答案：×

第五篇：超星泛雅《隋唐史》習題答案

1.1.1隋朝的建立者是（A），史稱隋文帝。A、楊堅 B、楊廣 C、楊震 D、楊素

1.1.2隋朝和唐朝都起源于北周，都來源于蒙古的（B）。A、懷荒 B、武川 C、柔玄 D、沃野

1.1.3“關西孔子”指的是（D）。A、楊堅 B、楊廣 C、楊素 D、楊震

1.1.4楊姓出于名門，自稱弘農楊氏，其中“弘農”位于現在的（C）。A、華縣 B、大荔縣 C、華陰縣 D、泰安縣

1.1.5武川鎮中“鎮”就是我們現在的鄉鎮中的鎮。（×）

1.1.6自魏以來，中國政壇形成了一種門閥政治，大家族主導著中國政治的走向。（√）

1.2.1普六茹在突厥語中是力士的含義，他是（A）的小名。A、楊堅 B、楊廣 C、楊震 D、楊素

1.2.2北齊源于（B）。A、懷荒 B、懷朔 C、柔玄 D、沃野

1.2.3唐代以前，古代戰爭中的重大武器是（A）。A、拋石機 B、弓弩 C、戈矛 D、火藥

1.2.4府兵制是由（C）開始實施的。A、宇文邕 B、隋文帝 C、宇文泰 D、唐太宗 1.2.5楊家、宇文家、李家、元家都是八柱國中的名門大族。（×）1.2.6北魏時期，爾朱家曾賀拔岳率領武川鎮的軍隊平定了關中。（×）1.2.7府兵制打破了漢人不可以當兵的原則。（√）

1.2.8在玉壁之戰中，北周守城的將領韋孝寬與北齊大將高歡對決。（√）

1.3.1下列哪一地方的佛像不能反映佛教傳入中國的演變過程。（D）A、喀什克孜爾千佛洞 B、吐魯番的吐峪溝千佛洞 C、敦煌莫高窟 D、麥積山石窟

1.3.2 “三方之亂”中不包括下面的哪一方。（C）A、東方 B、湖北 C、北方 D、四川

1.3.3（B）是楊堅稱帝最重要的大臣，也是北齊山東最有名的文士。A、獨孤信 B、李德林 C、楊素 D、楊廣

1.3.4隋朝的開國皇帝楊堅從小就是個道教徒。（×）1.3.5佛教認為萬緣皆空，唯因果律不空。（√）

2.1.1在歷史研究中，日本京都學派的代表作品是宮崎市定的（B）。A、《隋唐演義》 B、《九品官人法研究》 C、《劍橋中國史隋唐卷》 D、以上各項都不是

2.1.2（C）是美國學者在日本學者宮崎市定及其學生所代表的京都學派和東京大學代表的東京學派的基礎上編寫的。A、《九品官人法研究》 B、《隋唐演義》 C、《劍橋中國史隋唐卷》 D、以上各項都不是

2.1.3（A）用超越制度打破法制的手段抓權，導致了君主專制。A、武則天 B、李世民 C、李隆基 D、李淵

2.1.4隋朝的建立在中國的歷史上具有劃時代的意義，開創了全新的政治架構。（√）2.1.5制度和法制都是對君主權力的制約，武則天一直希望建立。（×）

2.2.1在三省六部制的行政機關中，權力最大的是（A）。A、尚書省 B、中書省 C、門下省 D、不確定

2.2.2尚書省中最高的官職是（B）。A、左仆射 B、尚書令 C、右仆射 D、員外郎

2.2.3下列哪一項不是三省六部制中的三省。（D）A、尚書省 B、中書省 C、門下省 D、御史臺

2.2.4在三省六部的機關中，負責決策的是（B）。A、尚書省 B、中書省 C、門下省 D、不確定

2.2.5隋唐時期的三省六部制中只有三個宰相。（×）

2.2.6隋朝的三省六部制中宰相不再是由個人擔任，而是分屬三個部門。（√）

2.3.1中國的戶籍制度最早可以追溯到春秋時期的（C）。A、微子 B、箕子 C、管子 D、孔子

2.3.2在管理技術方面，中國獨步于世界的是（B）A、科舉制度 B、戶籍制度 C、租庸調制 D、均田制

我的答案：B

2.3.3在三省六部制中的三省哪一省設在宮外。（A）A、尚書省 B、門下省 C、中書省 D、翰林院 2.3.4在古代，“律令”一詞是分開的，前代皇帝的規定為令，現在皇帝的規定為律。(X)2.3.5隋朝為了加強對戶籍制度的管理，實施了大索貌閱的政策。（√）2.4.1按照均田制的規定，古代成年男子可以分到（B）畝田。A、20.0 B、100.0 C、80.0 D、40.0 2.4.2唐朝在地方實行的管理制度是（B）。A、三省六部制 B、租庸調制 C、均田制 D、三長制

2.4.3在平民領袖中，真正為老百姓謀利益的是（C），實行三十稅一的制度。A、嬴政 B、李世民 C、劉邦 D、朱元璋

2.4.4租庸調制中，調是指農民向國家繳納布匹作為稅收。（√）

2.4.5任何國家政權都經歷了崛起、興盛、腐敗、滅亡的過程，任何王朝的滅亡都是因為腐敗。（×）

2.5.1科舉制度最重要的意義在于打破了曹魏以來建立的（A）。A、九品官人法 B、察舉制 C、禪讓制 D、世襲制

2.5.2在漢朝，中國農村實行鄉里制度，其中（B）戶為一里。A、120.0 B、100.0 C、80.0 D、60.0 2.5.3隋朝的科舉制度主要考察（C）。A、明經 B、四書 C、社測 D、五經

2.5.4在唐朝，考中進士就成了正式的官員。（×）

2.5.5科舉制度最重要的意義在于打破了曹魏以來建立的九品官人法。（√）

2.6.1在唐朝，下列哪一項不是十惡不赦的重罪。（C）A、不孝 B、不睦 C、偷竊 D、內亂

2.6.2在唐朝的法律體系中，政府因時因地出臺的一些列政策，可變性較大，針對性很強的是（B）。A、律 B、令 C、格 D、式

2.6.3（A）本是一個劃片監察區，后來變成管郡的一級地方制度。A、州 B、郡 C、縣

D、以上各項都不是

2.6.4十惡的核心是針對家庭倫理犯罪的，是對（D）的強調。A、仁 B、義 C、禮 D、孝

2.6.5死刑分兩種，全尸和不全尸，不全尸一般是腰斬，是最嚴厲的刑罰。（√）2.6.6杖刑在行刑時中途可以換人，不必一個人執行到底。（×）

3.1.1都城建設的核心是皇帝辦公的地方，即（C）。A、乾清宮 B、祈年殿 C、太極殿 D、儲秀宮

3.1.2開皇九年，隋朝統一中國的戰役是（A）。A、平陳之戰 B、陳橋兵變 C、長平之戰 D、河東之戰

3.1.3在古代都城的歷史研究中，真正地揭示出都城建設的意義的是（B）。A、陳寅恪 B、傅熹年 C、高華

D、宮崎市定

3.1.4隋煬帝開通了京杭大運河，大運河的起點是杭州灣的（C），終點是（）。A、南京，涿郡 B、杭州，北平C、余姚，涿郡 D、杭州，北京

3.1.5隋朝建國初期的都城是（D）。A、咸陽城 B、長安城 C、洛陽城 D、大興城 3.1.6現在的大運河就是隋唐時代開通的大運河。（×）

3.1.7在隋朝的都城建設中，政府機關所在地于貴族居住的地方都是北城。（√）3.1.8隋唐時期的太極殿比故宮的太極殿規模要小。（×）

4.1.1唐朝的開國皇帝是（A）。A、李淵 B、李世民 C、李建成 D、李元吉

4.1.2隴集團說”的提出者是（C）。A、宮崎市定 B、趙毅 C、陳寅恪 D、傅熹年

4.1.3《廿二史雜記》是清代學者（B）的著作，他提出了武川有王氣的說法。A、宮崎市定 B、趙毅 C、陳寅恪 D、傅熹年

4.1.4隋唐時期，瓦崗寨起義的領袖是程咬金。（×）

4.1.5在隋唐時期的將軍中，被《隋唐演義》神化的將軍是李元霸。（√）

4.2.1毛澤東在讀史時，認為中國最了不起的軍事家是（B）。A、李淵 B、李世民 C、李建成 D、李元吉

4.2.2中國歷史上號稱“千古一帝”的皇帝是（C）。A、隋煬帝 B、隋文帝 C、唐太宗 D、唐高宗

4.2.3“玄武門之變”是李世民和（D）之間爭奪皇位的斗爭。A、李淵 B、李元霸 C、李元吉 D、李建成

4.2.4唐朝的第一個黃金時期是開元盛世。×

4.2.5史書中，李世民奪權后關于李淵是草包的記載是為了支持李世民奪權的合法性和正統性。（√）

4.3.1下列哪一位武將是貞觀時期唐太宗任用的主要武將。（D）A、哥舒翰 B、高仙芝 C、封常清 D、李靖

4.3.2隋唐時期，邊疆的少數民族推舉（C）為“天可汗”。A、隋煬帝 B、隋文帝 C、唐太宗 D、唐高宗

4.3.3下列哪一位文官是貞觀時期唐太宗任用的主要文官。（A）A、房玄齡 B、李靖 C、姚崇 D、宋景

4.3.4自魏晉以來，中國最嚴重的問題是民族問題。√ 4.3.5任何時候講‘孝’都是一個人倫問題。×

4.4.1一個國家要以德治國的根本是（B）。A、仁 B、信 C、禮 D、智

4.4.2唐太宗的臣子中，（C）提出了以德治國的思想。A、房玄齡 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇

4.4.3記錄唐太宗及其臣子之間討論的書是（A）。A、《貞觀政要》 B、《群臣治要》 C、《資治通鑒》 D、以上各項都不是

4.4.4唐朝為了建設多元文化的表現是建立五經正義，恢復儒家主流地位；同時創立學校，培養人才。（√）

4.4.5唐太宗以德治國的體現是藏富于官。（×）

5.1.1（D）的主流思想強調人們應該遵循的倫理道德以及其規定性的禮。A、天主教 B、佛教 C、道教 D、儒教

5.1.2著名學者西島定生和石田母正在二戰時期提出了（A）理論。A、東方世界 B、西方世界 C、以德治國 D、依法治國

5.1.3下列哪一項不是東方教育體系的組成部分。（C）A、宗教的規范 B、倫理道德的規范 C、法律規范 D、科學的規范

5.1.4所有的制度的背后隱藏的都是一種文化。（X）5.1,5東方世界形成了一種以唐朝為中心的科學規范。（√）

6.1.1下列哪一位皇帝是典型的軍人，但是又把自己徹底儒化，實行以文治國。C A、李治 B、楊堅 C、李世民 D、李隆基

6.1.2中國歷史上的第一位女皇帝是（D）。A、上官婉兒 B、李令月 C、武順 D、武則天

6.1.3李淵建國時，木材商人（B）資助其建立唐朝，成了唐朝的開國功臣。A、李勣 B、武士彟 C、李靖 D、魏征

6.1.4科學是指實驗科學，是可以在實驗室中重復再現和驗證的。（√）6.1.5歷史不是真正的科學。（√）

6.2.1唐太宗為幫李治掃除政治障礙，調（D）去四川，為李治提供軍事保證。A、武士彟 B、李靖 C、魏征 D、李勣

6.2.2唐太宗晚年時發生了廢太子事件，廢了原太子李承乾，改立太子（A）。A、李治 B、李顯 C、李泰 D、李隆基

6.2.3唐太宗后期，唐朝發兵高麗，派了（C）萬。A、10萬 B、12萬 C、15萬 D、20萬

6.2.4唐太宗晚年派李靖攻打高麗，并取得勝利。（×）

6.2.5唐太宗后期，唐朝攻打高麗取得勝利的意義在于全殲高句麗的主力軍隊，收復了遼河一線的疆土。（√）

6.3.1下列哪一位名人不是武則天時期任用的賢人。（B）A、狄仁杰 B、房玄齡 C、宋景 D、姚崇

6.3.2唐朝開元初期，唐玄宗請（D）任宰相。A、房玄齡 B、魏征 C、宋景 D、姚崇

6.3.3唐玄宗開元時期的政治口號是（C）。A、請三數十年不求邊功 B、請國親不任臺省官 C、請圣政先仁義 D、請中官不預公事

6.3.4武則天時期打破了長期以來唐朝的用人制度，開始破格提拔擁護他的人。（√）6.3.5翰林院主要幫皇帝起草文件，是唐太宗時期設立的機構。（X）

6.4.1姚崇任宰相時期提出的針對人事制度改革的重要措施是（A）。A、請國親不任臺省官 B、請三數十年不求邊功 C、請圣政先仁義 D、請中官不預公事

6.4.2唐代古文運動倡導者（D）保持了原來中國散文的風格，同時開始重視散文中的邏輯推導。

A、王安石 B、柳宗元 C、曾鞏 D、韓愈

6.4.3中國思想界中，哪一家談到了彼岸世界的問題。（C）A、天主教 B、儒教 C、佛教 D、道教

6.4.4中國的整個思維是偏理性的，而不是偏感性的。（X）6.4.5禪宗的源頭是佛教，其代表作是慧能的《壇經》。（√）6.5.1南北朝時期，文化方面最興盛的是（B）。A、國學 B、私學 C、官學

D、以上各項都不是

6.5.2大唐法律《唐律疏議》的編寫者是（C）。A、姚崇 B、魏征 C、長孫無忌 D、孔穎達

6.5.3在姚崇對玄宗提出的十條建議中有（A）條建議是針對人事制度改革的。A、4.0 B、5.0 C、6.0 D、7.0 6.5.4開元初期的政治就是對唐太宗時期政治上的撥亂反正。（X）6.5.5南北朝時期出現了地方私學全面壓倒官方官學的局面。（√）

6.6.1唐朝科舉制度中明經考察（A）。A、五經 B、詩賦 C、對策 D、社測

6.6.2在京師學中，下列哪一項不是專門類教育。（C）A、算學 B、書學 C、太學 D、法學

6.6.3在京師學中，下列哪一項不是綜合類教育。（D）A、國子學 B、四門學 C、太學 D、法學

6.6.4唐朝的經濟制度沿襲了北魏以來的土地國有制度。（√）6.6.5唐朝時期國家規定學者必讀五經正義，禁止讀其他書目。（X）

7.1.1依附性人口多屬于賤人階層，下列哪一項不是賤人階層。（C）A、奴 B、婢 C、良人 D、客

7.1.2按照均田制的規定，唐朝一成年男性農民可分到永業田（A）畝，口分田（）畝。A、20,80 B、30,70 C、60,40 D、50,50 7.1.3按照均田制的規定，老人和殘疾人可受田（D）畝。A、50.0 B、20.0 C、30.0 D、40.0 7.1.4在古代唐朝時期，丁就是指成年男子。（X）

7.1.5唐代主要是農業式的管理，農業式的管理就是把土地和人結合起來，不讓人隨便的流動。（√）

7.2.1唐朝時期，土地不足的地方叫狹鄉，反之叫寬鄉，土地最少的是（C）。A、長安 B、敦煌 C、吐魯番

D、以上各項都不是

7.2.2唐代租庸調制中，調征收（A）。A、絹 B、金錢 C、力役 D、糧食

7.2.3受給政府機關的田地是（B）。A、永業田 B、公廨田 C、職分田

D、以上各項都不是

7.2.4唐朝的官吏受田以頃為單位，并且只受永業田。（X）

7.2.5唐朝取消了均田制中對婦女、奴婢、耕牛的受田，這是一個歷史的進步，國家不受田即免稅。（√）

8.1.1在租庸調中，（B）的稅最重。A、租 B、庸 C、調

D、以上各項一樣重

8.1.2唐朝后期實行由實物向錢轉換的制度是（C）。A、租庸調制 B、初稅畝 C、兩稅法 D、均田制 8.1.3唐朝時，（A）很有錢，能夠永久租用別人土地的農民。A、佃農 B、農民 C、商人 D、官吏

8.1.4租庸調制實施后，唐朝的稅收比之前加重了。（√）

8.1.5如果農民不愿履行力役，可以通過日捐三匹絹來抵力役。（X）

9.1.1下列哪一位不是唐朝由盛轉衰的三個轉折性人物。（C）A、張九齡 B、楊國忠 C、牛仙客 D、李林甫

9.1.2唐朝后期，唐玄宗和張九齡宰相在節度使（A）身上出現了分歧，產生了激烈的爭論。A、牛仙客 B、安祿山 C、史思明 D、李林甫

9.1.3唐朝后期，從法制走向了人治，將官職作為一種獎賞，而不是一種管理制度。（√）9.1.4莊園的興起代替了唐朝的租庸調制，租庸調制的瓦解是一個交替的過程。（X）

9.2.1唐朝歷史上集大成的皇帝是（C）。A、唐太宗 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、唐肅宗

9.2.2唐朝歷史中的開創型皇帝是（A）。A、唐太宗 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、唐肅宗

9.2.3唐朝由盛轉衰的標志是（B）。A、藩鎮割據 B、安史之亂 C、牛李黨爭 D、張九齡下臺

9.2.4唐朝開元后期最大的問題是人事上走向人治。（√）

9.3.1唐朝后期有一項新政策，即任用蕃將，提出這項政策的宰相是（A）。A、李林甫 B、楊國忠 C、姚崇 D、宋景

9.3.2現在新疆的紅旗拉普哨卡是唐朝時期的（B）。A、南嶺 B、蔥嶺 C、秦嶺

9.3.3下列哪一項不是新疆的昭武九姓中的姓氏。（C）A、康 B、白 C、孫 D、袁

9.3.4歷史上民族政策最成功的是隋朝。（√）9.3.5突厥和突厥以外的民族通婚的后裔為胡。X

10.1.1少年時期的安祿山在幽州地區任捉生將，是（D）將軍提拔的。A、張利貞 B、李林甫 C、高仙芝 D、張守珪

10.1.2在安祿山的官職生涯中，促使他命運發生轉折的重要職務是（A）。A、兵馬使 B、牙郎 C、捉生將

D、以上各項都不是

10.1.3唐朝時期共有10大節度使，其中最大的是（B）。A、劍南節度使 B、范陽節度使 C、平盧節度使 D、河東節度使

10.1.4安祿山少年時期做過牙郎，善于經商。（√）

10.1.5安祿山在任職兵馬使時，結識了第一位唐朝的御史中丞張守珪，為他以后的發展提供了機遇。（X）

10.2.1安祿山任職的第一個節度使是（C）。A、劍南節度使 B、范陽節度使 C、平盧節度使 D、河東節度使

10.2.2下列哪一項不是安祿山擔任過的節度使。（B）A、范陽節度使 B、劍南節度使 C、平盧節度使 D、河東節度使

10.2.3唐朝歷史上第一個交考試白卷的考生是（A）。A、張奭 B、張守珪 C、張九齡

D、以上各項都不是

10.2.4安祿山任職的第一個節度使是范陽節度使。（X）10.2.5唐朝制度的嚴不僅在于中央的監察部門監察百官，而且經常任用高級官員去當采訪使、黜陟使。（√）

10.3.1下列哪位將領不是唐朝的蕃將。（A）A、李靖 B、哥舒翰 C、高仙芝 D、安祿山

10.3.2唐玄宗冊封楊國忠的第一任官職是（C），相當于現在的財政部部長。A、牙郎 B、捉生將 C、度支郎

D、劍南節度使

10.3.3使職不是中國的官制度，從一種職務的官變成臨時差遣。（√）

10.4.1唐朝由法制走向人治，其中人治的代表是（B）。A、張九齡 B、李林甫 C、張利貞

D、以上各項都不是

10.4.2下列唐朝的宰相中，最擅長斂財的是（C）。A、張九齡 B、安祿山 C、楊國忠 D、李林甫

10.4.3我國典型的金銀器代表主要是何家村金銀器、鎮江金銀器和法門寺出土的金銀器。（√）10.4.4中國的金銀器成熟于隋朝。（X）

10.5.1楊國忠曾經擔任過（C）節度使。A、平盧 B、范陽 C、劍南 D、河東 10.5.2楊國忠任宰相時期，為了激反安祿山，將安祿山的耳目貶職到（D）。A、秦嶺 B、蔥嶺 C、大興安嶺 D、嶺南

10.5.3天寶十三年，安祿山擔任全總的牧監，并委任給酷吏（B）擔任。A、史思明 B、吉溫 C、封常清 D、張守珪

10.5.4與李林甫相比，楊國忠更重視自己的私利，為自己的利益謀算。（√）10.5.5安史之亂是唐朝唐玄宗與安祿山之間的矛盾。（X）

10.6.1進入陜西的關口是（A）。A、潼關 B、嘉峪關 C、大散關 D、玉門關

10.6.2唐朝后期的安史之亂總共持續了（B）年。A、7.0 B、8.0 C、9.0 D、10.0 10.6.3唐肅宗在（D）即位稱帝，從此唐朝出現了兩個皇帝。A、洛陽 B、長安 C、武川 D、靈武

10.6.4馬嵬坡兵變要求唐玄宗誅殺的大臣是（C）。A、姚崇 B、李林甫 C、楊國忠

D、以上各項都不是

10.6.5平定安史之亂后唐朝遺留的問題是（A），尤其以河北（黃河以北）為重。A、藩鎮割據 B、宦官專權 C、朋黨之爭

D、以上各項都是

10.6.6安祿山造反率領三大節度使的三十五萬大軍打著討伐楊國忠的幌子攻打唐朝。（√）10.6.7天寶十四年，安祿山造反之前，唐玄宗三次請安祿山入京。（X）

11.1.1唐后期，由于手工業的發展，國家的稅收由農業稅向（B）收轉移。A、地產稅 B、工商稅 C、人口稅

D、以上各項都不是

11.1.2古代社會中，工匠入匠籍，由國家控制，但是可以改行。（X）11.1.3在日本，那些技術工匠被指定為人間國寶，充分受到社會尊重。（√）

11.2.1五代時期，（D）將幽云十六州割讓給契丹，使整個華北經常受到侵擾。A、宇文泰 B、楊國忠 C、李林甫 D、石敬瑭

11.2.2唐朝國姓是李，自稱是（A）的后人，推崇道教。A、李耳 B、李白 C、李商隱

D、以上各項都不是

11.2.3五胡十六國的旗號是（B）。A、宗教問題 B、民族斗爭 C、清君側

D、以上各項都不是

11.2.4 “河北胡化”的觀點是著名史學家（C）提出的。A、宮崎市定 B、高華 C、陳寅恪

D、以上各項都不是

11.2.5安史之亂的后果是將民族界限提出來，強化了民族主義，破壞了唐朝民族政策。（√）11.2.6唐朝時期，著名的蕃將高仙芝是突厥人。（X）

11.3.1日本的武士時代開始了（C）社會。A、原始 B、奴隸制 C、封建制

D、以上各項都不是

11.3.2安祿山造反，兩京失陷，唐朝沒有借助西方的哪一勢力平定叛亂。（C）A、沙陀 B、吐蕃 C、突厥 D、回紇

11.3.3日本的社會階層模仿中國分為四級，下列哪一項不是日本的社會階層。（A）A、官 B、農 C、商 D、工

11.3.4唐朝的主流文化是道家文化。（X）

11.3.5自從停派遣唐使后，日本走上了自己的發展道路，結束了對中國文化的模仿。（√）

12.1.1唐太宗規定宦官的官職最高不超過（C）。A、五品 B、四品 C、三品 D、二品

12.1.2河北三鎮中實力最強大的是（A）。A、魏博節度使 B、盧龍節度使 C、平盧節度使 D、成德節度使

12.1.3唐憲宗任用的削藩人才是（A），被稱為中興名相。A、裴度 B、杜黃裳 C、武元衡 D、李吉甫

12.1.4唐肅宗時期，鎮壓了藩鎮節度使，從新出現了統一局面，史稱元和中興。（X）

12.1.5唐憲宗徹底掃平了藩鎮割據，為了防止其死灰復燃，設立制度，節度使只能調動其所在州的兵力。（√）

12.2.1牛李黨爭，（A）和牛僧儒兩個政治集團之間的利益相爭。A、李德裕 B、李顯 C、李泰 D、李吉甫

12.2.2元和中興之后的藩鎮割據問題的原因在于唐玄宗時期社會轉型與現實的不同步造成的。（X）

12.2.3自唐憲宗以后，藩鎮割據問題的核心是中央與地方的利益問題。（√）

13.1.1唐朝兩稅法的倡行人是（B）。A、劉晏 B、楊炎 C、姚崇 D、宋景

13.1.2最早提出財政預算思想的是（A）。A、楊炎 B、劉晏 C、姚崇 D、宋景

13.1.3下列哪一項不是劉晏改革的措施。（D）A、平抑物價 B、漕運 C、鹽法

D、選官制度

13.1.4唐朝交稅的為課戶，不交稅的為不課戶，唐朝后期課戶占到三分之二，導致嚴重的財政危機。（X）

13.1.5兼并使得土地由分散變成集中，是一種資源的配置。（√）

13.2.1唐朝楊炎的財稅改革中，將土地稅的限額規定為（C）墾田之數為準。A、天寶十年 B、大歷十年 C、大歷十四年 D、天寶十四年 13.2.2安史之亂后，（B）成了全國財稅的重心，**主要集中在那里。A、河北 B、江南 C、山東 D、山西

13.2.3兩稅法最大的意義是突破了古代通過國有土地收稅，開始從人頭稅向（D）過渡。A、工商稅 B、農業稅 C、土地稅 D、資產稅

13.2.4黃巢起義是農民起義，起義的原因是土地。（X）13.2.5古代財政支出最大的地方是官俸和軍費。（√）

14.1.1唐朝文化盛況出現的原因是（A）。A、多元性 B、民族融合 C、開放性

D、政府的引導

14.1.2唐朝（A）的詩歌是詩中有畫，畫中有詩。A、王維 B、孟浩然 C、白居易 D、李白

14.1.3（C）不僅僅是賞心悅目的文字，而是可以唱的，是立體的藝術。A、音樂 B、書法 C、詩歌 D、散文

14.1.4國家的文化建設是通過國家示范性的引導形成的，而不是強制性地灌輸。（√）14.1.5文化的盛世不一定是多遠的、開放的文化。（×）

14.2.1在唐朝的宗教中，發展最好的是（D）。A、天主教 B、儒教 C、道教 D、佛教

14.2.2唐朝文化多元性的表現中很典型的是（C）。A、音樂 B、詩歌 C、宗教 D、繪畫

14.2.3唐太宗建立（A）供玄奘譯經之用。A、大雁塔 B、大慈恩寺 C、應縣木塔 D、獨樂寺

14.2.4漢文譯經系統由前半部分的鳩摩羅什和后半部分的唐人譯經構成。（√）14.2.5唐朝只有玄奘去了天竺求取真經，并且成功地帶回了佛經。（X）

14.3.1佛教被中國化后，中國人非常強調（A）。A、自救 B、神救 C、他救

D、無法以上各項都不是

14.3.2在佛教的宗派中，被中國所接受的是（C）。A、華嚴宗 B、唯識宗 C、禪宗 D、天臺宗

14.3.3馬科斯韋伯認為資本主義的核心是（D）。A、進取精神 B、創新精神 C、感性精神 D、理性精神

14.3.4佛教盛行于唐朝的另一個原因是大批獻身式的和尚，深入到社會的最底層。（√）14.3.5天臺宗講印度哲學的問題，唯識宗講圓融的問題。（X）14.4.1唐朝流行的景教是今天的（D）。A、佛教 B、伊斯蘭教 C、基督教 D、天主教

14.4.2世界上唯一的一座木構博物館是日本仿唐朝建筑建造的（C）。A、東大寺 B、獨樂寺 C、正倉院 D、唐招提寺

14.4.3唐朝文化在今天保存最好的是（B）。A、中國 B、日本 C、韓國 D、朝鮮

14.4.4今天日本影響最大的佛教宗派是（C）A、華嚴宗 B、唯識宗 C、凈土宗 D、天臺宗

14.4.5 “南無阿彌陀佛”中“南無”是梵語中（A）含義。A、敬禮 B、禱告 C、請求

D、以上各項都不是

14.4.6資本主義在中國無法發展的根本原因在于半殖民地半封建社會的社會根源。（X）14.4.7唐朝的都城建設體現了中國文化中最典型的等級秩序文化。（√）