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2018年“童心追夢 向上向善”——童謠征集活動

時間:2019-05-14 10:27:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2018年“童心追夢 向上向善”——童謠征集活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年“童心追夢 向上向善”——童謠征集活動》。

第一篇:2018年“童心追夢 向上向善”——童謠征集活動

“童心追夢 向上向善”

——石碣實驗小學與東盈小學共慶“六一”開展優秀童謠征

集活動

一、指導思想

為強化未成年人思想道德建設,增強學校德育工作的針對性與實效性,營造全社會關心少年兒童成長的良好風氣,抵制社會上“灰色歌謠”的不良傳播,優化校園文明風氣,促進學生養成良好的日常行為文明規范。

二、活動目的

由于社會上一些“灰色歌謠”滿天飛,街頭巷尾聽到的一些中小學生對這些不文明的歌謠感興趣,唱得有模有樣,弱化了社區的健康文化,更影響了下一代的身心健康。另有一些“童謠”雖不帶“灰”,但顯得低級趣味,對學生的文明行為習慣的養成有不良影響。而從生活實際出發,編寫文明童謠讓學生自己創作能體現文明禮貌、健康向上內容的“童謠”、“兒歌”、“順口溜”,是促進兒童少年健康成長進步不可缺少的文化養料。因此,經決定石碣實驗小學與東盈小學在六一期間共同舉辦“童心追夢 向上向善”童謠歌曲征集活動,促進兩校少先隊員們養成良好的日常行為文明規范,并由校園廣播站推出開展征集、傳唱、宣傳、競賽文明童謠系列教育活動。

三、活動形式與重點

以校園廣播站為龍頭,以少先隊活動為紐帶,以班級為活動陣地,讓孩子們自己創編的文明“童謠”,在校園內、社會上以“拍手謠”“跳皮筋”“對對碰”“打快板”“玩游戲”“踢毽子”等學生課間喜歡的活動形式進行傳唱。童謠的語言深入淺出,融思想性、知識性、趣味性于一體,言簡意賅有押韻,且易學易唱易懂,容易推廣。本次征集的“童謠”以“文明禮貌、行為養成規范教育”為主題,在全體少先隊員參與的基礎上,開展競賽,實施獲獎“童謠”的宣傳、傳唱、推廣活動。

四、征集范圍

征集對象:石碣實驗小學與東盈小學兩所學校的學生、教師、家長均可參與。

五、作品要求

1.作品題材緊扣反映未成年人的真摯情感,展示未成年人健康向上的精神風貌,瑯瑯上口,充滿時代氣息,體現童心童趣的優秀童謠。

2.作品體裁、形式、風格不限; 3.作品自行命題;

4.作品力求歌詞生動,內涵豐富,創意新穎,充滿時代氣息,貼近實際,貼近生活,貼近未成年人,健康向上,簡潔明快,瑯瑯上口,易于傳唱,體現童心童趣。

5.作者投稿參與此次評選活動,即表示同意主辦方對其報送作品的所有形式擁有非商業性使用權。作者享有著作權和署名權。

六、投稿須知

1.作品請用電子文檔形式郵件發送,注明作者姓名、學校、班別、聯系方式(電話、手機、電子郵箱等),請在電子郵件注明“童心追夢 向上向善”童謠歌詞歌曲征集”字樣。

2.截稿日期:2018年7月5日截止,屆時組織評委評出優秀童謠,并在發表。3.推薦作品審核把關,嚴禁抄襲。

4.電子郵箱:把作品發送至:

七、獎次 一等獎10名、二等獎20組、三等獎30組、優秀獎若干名。

第二篇:向上向善好隊員童謠

向上向善好隊員童謠

我是一個好隊員,天天早起精神爽。見到長輩問聲好,幫助幼小行動忙。保護環境是大事,“你丟我撿”計劃長。生活是本無字書,課內課外齊發展。學好本領為祖國,人人爭做好隊員。

第三篇:向上向善好少年--活動策劃

向國旗敬禮----我是向上向善好隊員

趙鎮二小2015建隊日主持詞

主持人:1、2、3、4、時 間 :2015年10月13日上午9:00(星期二)地 點 :本部操場

一、開幕詞

1:敬愛的老師,親愛的同學們 合:大家好!

2:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;

3:金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。

4:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊66周年的興奮又躍上了我們的心頭。今天——10月13日,我們少先隊的建隊日。

1:在這個喜慶的日子里,我們匯聚在這里舉行莊嚴的建隊會!合:現在我們宣布金堂縣趙鎮第二小學?!跋驀炀炊Y----我是向上向善好隊員”慶祝少先隊建隊66周年暨大隊長競選活動現在開始!

2:全體起立、立正!稍息 立正 出隊旗!奏樂!敬禮!禮畢。

唱《中國少年先鋒隊》隊歌。全體請坐下。2:請欣賞由校合唱隊帶來的《 少年中國夢 》

3:我們少先隊員的成長離不開中國共產黨的領導,下面請學校黨支部書記伍仁槐校長為少先隊致辭,大家歡迎。4:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。1:我們一直向往著今天,2:在師長的期望中戴上紅領巾。3:在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓,4:激動的一刻即將來臨。1:我們的期待如愿,2:我們的夢想成真。3:親愛的一年級小同學,今天,你們將在這里,戴上心愛的紅領巾,當上一名光榮的少先隊員,這將是多么幸福的時刻??!在今天這個美好的日子里,我校又有()名一年級的新同學光榮加入少先隊,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員的加入。

4:現在,我代表小學趙鎮二小少先隊大隊部,鄭重宣布:“我是向上向善好隊員”少先隊入隊儀式現在開始?。ㄈ珗鰺崃夜恼疲┱坡曈姓埓箨犦o導員 彭老師主持。

彭:根據《中國少年先鋒隊隊章》規定,凡是年滿6周歲的兒童,經本人申請都可加入少年先鋒隊組織,今年我校一年級有符合條件的()名同學光榮加入了中國少年先鋒隊。

第一項:請全體一年級的新隊員 起立、立正、稍息、立正。第二項:請六年級的少先隊員代表為新隊員佩戴紅領巾!敬禮!禮畢!

第三項:宣誓。親愛的少先隊員們,讓我們舉起右手,在隊旗下莊嚴宣誓。我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!領誓人:彭煜琳(宣誓人:×××)立畢 全體新隊員立正,稍息,立正,向后轉,敬禮!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊。禮畢!向后轉,請坐下。第四項:下面我宣布新中隊成立,分別是一 一中隊,一二中隊,一三中隊,一四中隊,一五中隊。

第五項:請新一屆少先隊大隊委員 依次上臺領中隊旗。請輔導員吳小進老師為一年級各中隊授中隊旗,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

1:親愛的少先隊員們,當我們面對著胸前鮮艷的紅領巾時,你們又想說些什么呢?

2:請新隊員代表發言。大家歡迎。(新隊員15人。詩歌配樂朗誦《我是向上向善好隊員》)

3:讓我們決心用我們的實際行動,為紅領巾增光添色,用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。4:我們一定會成為新世紀的接班人!

1:奮發向上、崇德向善是中華民族的傳統美德。作為新時代少年,我們要努力多做好人好事,做一個品格高尚的人!2:我們要牢記和踐行總書記“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望,牢記李源潮爺爺的重要講話。3:今年紀念抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年的閱兵儀式,相信同學們和我一樣,看得心潮澎湃。4:相信在星星火炬的旗幟下,小雛鷹會高高的飛翔,紅領巾飄得更艷!掌聲有請五年級同學準備的舞蹈《我的偶像》 1:謝謝她們精彩的表演,下面進行大會第二板塊活動:大隊長競選活動

為了促進學校少先隊工作向著規范加特色的方向發展,由隊員自己選出最優秀的少先隊員擔任大隊長職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面,我校特舉行這次少先隊大隊長的競選活動。希望選手們盡情發揮自己的演講水平,用你們的實力征服在座的隊員們,同時也希望在座的隊員們認真聆聽,選出你所信任的代表。

1:下面我宣布:大隊長競選活動現在開始 掌聲有請1號選手 上場。請2號選手做好準備

2:掌聲有請2號選手 上場。請3號選手做好準備

3:掌聲有請3號選手 上場。請4號選手做好準備

4:掌聲有請4號選手 上場。1:感謝以上選手帶給我們精彩的演講和才藝表演,下面請這些選手們來到我們的臺前,請各中隊在大隊輔導員吳老師組織下為選手們投票。(吳老師)主持

請為1號選手

投票。

請為2號選手 投票。

請為3號選手

投票。

請為4號選手 投票。

2:隊員們激動萬分,投出了寶貴的一票,接下來,讓我們在動聽的歌聲中靜靜等待競選的結果。請欣賞由2年級5班大隊委范梓杭給我們帶來的歌曲《 》。吳老師:我們大隊部還有許多新當選的大隊委,下面請他們來到臺前,向大家做自我介紹。大家歡迎。

吳老師:在隊員們慎重的投票中,在評委們公平、公開、公正的監督下,我們新一屆的大隊長產生了,他就是 中隊的。恭喜他在眾多選手中脫穎而出,請你對隊員們說幾句。

吳老師:我相信,在我們新一屆的大隊委的帶領下,我們學校的少先隊工作將更上一個臺階,學校少先隊工作將邁向規范加特色的方向蓬勃發展。希望每位隊員能深刻理解社會主義核心價值觀的豐富內涵和實踐要求,學習實踐第七次全國少代會精神,以“奮發向上、崇德向上”愛國主義讀書教育活動為契機,努力爭當向上向善好少年!)3:全體起立、立正,請舉起右手,握緊拳頭,呼號。

吳老師:大隊輔導員領呼:準備著,為共產主義事業而奮斗!

隊員回答:時刻準備著!

4:全體立正!退隊旗、奏樂、敬禮、禮畢。(播放退旗曲。全體隊員立正、敬禮,目送少先隊大隊旗退出會場。)

(所有主持人上臺)

主持人1 2 3 4 :我們宣布金堂縣趙鎮第二小學校“向國旗敬禮----我是向

上、向善、好隊員”慶祝少先隊建隊66周年暨大隊長競選活動到此結束,讓我們再一次唱響《中國少年先鋒隊隊歌》!

第四篇:“向上向善”系列主題活動方案

四·四班“向上向善”系列主題活動方案

根據上級德育部門工作部署安排,結合我校德育工作重點,學校決定十月在各班開展“向上向善”系列活動,現我班根據實際情況制定活動方案如下:

一、活動目的

(一)為了進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、健康文明的學風,推動校園精神文明建設。

(二)培育學生正確的價值觀,激發學生熱愛祖國,熱愛生活的積極態度。

(三)將“健康第一”的思想傳遞給學生,促進學生健康成長,并形成良好的健康意識。

(四)促進師生間、學生間的關系和諧,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

二、活動主題:向上向善,做文明小學生。

三、活動對象:四年級四班全體同學。

四、活動時間:2015年10月。

五、活動內容與形式

(一)愛國主義教育

愛國主義教育是德育工作的重中之重,通過開展愛國主義教育活動,貫徹落實科學發展觀,激發學生的愛國主義熱情,引導學生樹立起正確的理想、信念、人生觀、價值觀,繼承和發揚愛國主義傳統,對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,為建設有中國特色社會主義的宏偉事業而奮斗起著巨大的推動力。

十月一日是我國的國慶紀念日,并且在今年國慶之前將會有盛大的閱兵儀式,借助這個良好的契機,首先要求學生認真觀看閱兵儀式,并在課后查閱有關國慶和閱兵的相關資料,了解國家發展狀況,增強學生愛國情感,并以作文的形式將其感受記錄下來。

此外,我班還將采用學生演講的方式進行愛國主義教育,讓學生樹立起民族自尊心和自豪感。

(二)保護動物

每一個生命的出現和成長都是來自不易的,因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應當受到尊重和保護。動物是人類的朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護自然生態平衡,不僅關系到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。

我班準備通過讓學生了解動物知識,激發學生的社會責任感,使命感,提高學生保護動物的意識。通過交流匯報,培養喜歡合作,樂于分享,積極進取的個性品質。

(三)心理健康

當今社會競爭日益激烈,而且這種競爭也被移植到學校。剛結束一天緊張的學校生活,學生們拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業了。周末,悠閑的大人們在家中看電視,學生卻在忙碌著大人為他們準備的各種補習。他們只能透過窗戶凝視著蔚藍的天空,數著天空飄過的白云,看電視更成了他們遙不可及的奢望。在這種緊張的學習生活里,他們會表現出各種各樣的問題。時下,學生的心理問題越來越受人關注,心理健康教育也隨之受到了重視。

我班準備通過開展心理健康教育班會的形式,多方面地讓學生了解心理健康的重要性,并在日常學習生活中做好個別學生的心理輔導工作,促進學生全面健康發展。

(四)戶外拓展

為了豐富學生校園生活,增強學生體育鍛煉,加強同學們的團隊協作精神,增進同學間的合作交流,給予平臺讓同學們張揚個性,展現風采,本班準備在緊張繁忙的學習之余,開展戶外拓展活動。

(五)課外積累

為了進一步響應“向上向善”系列主題活動的開展,加強學生思想道德教育,結合本校文化特色,本班準備舉辦“向上向善”主題手抄報制作比賽。

要求學生認真對待,設計的小報新穎,選取的各方面的資料有代表性,主題鮮明,具有較強的啟示意義。

六、活動準備

(一)宣傳動員

在系列活動開展之前,班主任老師做好班里學生的思想動員工作,向全體同學通知本月的活動主題,號召大家積極響應,以輕松愉快的心情參與到活動中來,以達到預期的活動目的。

(二)前期準備

開展各個活動之前,班主任老師提前安排好負責的學生,請負責的學生為之后的活動做準備,幫助活動順利進行。例如,主題班隊活動需要策劃不同的環節,通知部分學生準備節目,在現場布置方面,按照主題準備好所需的氣球、花、小禮物等必需品。

(三)制定要求

針對不同的活動班主任老師提出不同的活動要求,有規則能更有效地達到活動目標,使學生不僅能得到組織能力或表演能力上的鍛煉,更能在情感上得到升華,而不僅僅是為了活動而活動。

第五篇:2013年童謠征集活動方案

祖國好.家鄉美

東風小學開展優秀童謠征集活動方案

為貫徹黨的十八大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,結合《關于開展第四屆優秀童謠征集活動的通知》(清文明辦?2013?32號)要求,特制定祖國好.家鄉美優秀童謠征集活動方案 :

一、活動參與對象

東風小學全校師生

二、內容標準

1、童謠內容要充滿時代氣息,貼近實際,貼近生活,貼近未成年人,健康向上,簡潔明快,瑯瑯上口,易于傳唱,體現童心童趣。

2、鼓勵創作描繪“中國夢”,與學雷鋒、美德少年、祖國好.家鄉美結合起來。倡導勤儉節約,引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌的優秀童謠作品。

3、童謠可以是新近組織創作的,也可以是近年來創作并在本地廣為傳誦的原創作品。往屆獲獎作品不再推薦。

三、活動時間

4月3日至4月16日。

四、活動安排1、4月3日期間做好宣傳動員工作。各班班主任安排本班學生進行創作,讓學生明確要求。

2、各班班主任對學生的創作加以指導,4月15日前至少推薦3篇優秀童謠到少先隊大隊輔導員處。

3、于4月16日前上報鎮中心校。

4、組織優秀童謠傳唱活動。(待定)

五、具體要求

把征集推薦優秀童謠,作為加強和改進未成年人思想道德建設、為未成年人辦實事辦好事的一項重要舉措,與“祖國好〃家鄉美”主題系列活動緊密結合起來,高度重視,精心組織,鼓勵廣大教師、家長和兒童文學作家特別是小學生積極參與創作,努力提供高質量、未成年人喜愛的優秀作品。

六、資料收集歸檔

東風小學鄉村學校少年宮

2013年3月20日

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