第一篇：2018年單招考試語文練習題3

2018年單招考試語文練習題3

單項選擇題【每小題3分】

1.下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A 誠肯 沐浴 談笑風聲 星羅棋布 B 別致 羽翼 生靈涂炭 殺身成人

C 奢侈 負疚 熟視無睹 赴湯蹈火 D 煊赫 縹緲 別樹一幟 危如累卵

2.下列各橫線上的詞語填寫最恰當的一組是（）

[1]這幾項職工福利待遇規定，是全廠職工代表大會[ ]的，任何人無權隨意改動

[2]從學校畢業走上工作崗位，并不意味著學習的[ ]，而是要在新的條件下繼續學習。

[3]端午節，民間有在身上掛香荷包的習俗，據說這樣可以[ ]災難。

A.審定 終止 驅除 B.審定 終止 祛除

C.審訂 中止 祛除 D.審訂 中止 驅除

3.下列句子中，標點符號使用錯誤的一局是（）

A.8年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉院里，卻有許多:不但有井蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。

B.此地天裸露的多些，故覺夜來的獨遲些;從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。

C.一到冬天，我便會發生一種奇異的感想——不，與其說是感想，毋寧說是一種感覺。

D.我看過一本小說——【大明湖】——在一·二八與商務印書館一同被火燒掉了。

4.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.在一些缺乏社會經驗的青少年中，由于受不良思想的毒害，頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。

C.科學發展到今天，誰也不會否認地球是繞太陽轉的。

D.人類不但要改變環境，還要適應環境。

5.選項中的文字，與下文銜接最恰當的一項是（）

由于清朝政府的破壞，【 】都沒能攻下。

A.使館被義和團攻了56天，西什庫教堂被圍攻了63天

B.義和團圍攻了使館56天，圍攻了西什庫教堂63天

C.義和團圍攻了使館和西什庫教堂63天

D.義和團圍攻了使館56天，西什庫教堂也被圍攻了63天

6.下列關于文字常識的表述，不正確的一項是（）

A.“風”和“騷”是《詩經》和《離騷》的代稱，是我國現實主義和浪漫主義文學的源頭。

B.《春秋》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》統稱為“五經”，是儒家經典著作。

C.蘇軾是北宋文學家，書畫家，他的詞開豪放一流，《念奴嬌·赤壁懷古》是其代表作。

D.《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》有“中國古典長篇小說四大部”之稱。

7.對下面這首宋詩的賞析，不恰當的一項是（）

夏日

張來

長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞，蛛網添絲屋角晴。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生。

A.前六局描寫了夏日村居之景，后兩句描寫了夏日村居之情，情因景生，情景交融。

B.中間兩聯按時間順序寫景，從視覺和聽覺兩方面，分別描寫了夏季白日和晚間的景色。

C.本詩通過夏日村居之景的描繪，表露對官場和黑暗現實的無比憎惡之情。

D.本詩觀察細致，文詞致密，氣韻流暢，意境新穎，有著輕清閑遠的特點

8.屬于同一類造字法的一組是（）

A.瓜 刀 象 明 B.炎 磊 刃 林 C.忘 攻 問 媽 D.末 本 上 字

9.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.春節后，家電產品的價格戰愈演愈烈，有的品牌的價格甚至下降了1-2倍。B.我們肩負著早日把中國建設成為一個富強民主的現代化國家的責任。

C.我們大家都被這種敲鑼打鼓的熱烈場面愣住了，啊，原來他們是在歡迎我們。D.當前，我們應該采取各種辦法，提高和培養中小學教師尤其是青年教師的水平。

2018年單招考試語文練習題2

閱讀下面文言文，完成后面的問題。（每小題5分）

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊.此所謂戰勝于朝廷。

1.對鄒忌的諷刺藝術概括正確的一項是（）A.巧妙設喻 B.欲揚先抑 C.首尾照應 D.開門見山

2.對“燕、趙、韓、魏聞之皆朝于齊”的原因理解正確是一項是（）

A.害怕齊國的攻打 B.佩服齊國內政修明 D.作為處理與齊國關系的權宜之計 D.學習鄒忌的諷諫藝術

3.對選文分析正確的一項是（）

A.鄒忌本來并不美，妻、妾、客卻都違心地說他美。B.鄒忌通過比較，得出了自己不如城北徐公美的結論。C.群臣吏民只有獲得獎賞，才能說出想說的話。D.妻、妾、客雖然身份不同，但贊美鄒忌的心理原因是相同的。鄒忌諷齊王納諫參考答案： 1.A、2.B、2.B

2016年河北省單招考試語文試題9

1.“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這句話的作者是（）A.文天祥

B.陸游

C.杜甫

D.馬致遠

2.范仲淹的《岳陽樓記》中，能夠表現以國家利益為重，把個人利益放在后面的一句是（）A.居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。C.憂讒畏譏，滿目蕭然。D.不以物喜，不以己悲。

3.下列人物不屬于《鴻門宴》的是（）A.項羽

B.劉邦

C.張良

D.荊軻

4.下列句中沒有通假字的一項是()

A.君子生非異也，善假于物也。

B.張良出，要項伯。

C.旦日不可不蚤自來謝項王。

D.積土成山，風雨興焉。

5.下列加點文言實詞解釋不正確的一項是（）A.沛公居山東時

山東：山東省 B.士大夫之族

族：類 C.蒙故業，因遺策

蒙：繼承 D.而聞者彰

彰：清楚

2016年河北省單招考試語文試題8

1.對下列句子中的修辭手法判斷不正確的一項是（）A.人的正確思想是從天上掉下來的嗎？不是。（設問）B.另有小河道四百一十八條，這些就是小胡同。（擬人）C.這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！（排比）

D.有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。（對比）

2.對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項是()

① 一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。② 一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。③ 松竹梅歲寒三友，桃杏李春暖一家。

A.比喻

擬人

對偶

B.擬人

夸張

對偶 C.比喻

夸張

借代

D.夸張

比喻

借代

3.依次填入下面空格處，最恰當的一項是()

有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在，畫上者妙在，夢中者妙在，胸中者妙在。① 位置自如

② 筆墨淋漓

③ 景象變幻

④ 丘壑深邃

A．④③②① B．①②④③

C．②③①④

D．④②③①

4.《蒹葭》出自()

A.《詩經》

B.《楚辭》

C.《歸去來兮辭》 D.《樂府民歌》

5.《觀滄海》的作者是()

A.蘇軾

B.李白

C.柳永

D.曹操

6.下列各句中沒有詞類活用的一項是()

A.項伯殺人，臣活之

B.先破秦入咸陽者王之 C.范增數目項王

D.拔劍切而啖之

2016年河北省單招考試語文試題7

1.下列各句中，標點符號使用正確的一項()

A．溝壑旁，一些知名和不知名的野花不知疲倦地開著，像昨晚稀稀落落的星。B．朋友們！跟我來呀。我們馬上就到達目的地了。

C．我們在這里開荒、種莊稼、種蔬菜，我們的生活有了保障。D．我們七、八個人一擁而上，把他包圍在里面。

2.下列各句中，標點符號使用錯誤的一項是（）A．一只鳥兒失去了翅膀，是多么可憐的事情。B．葉圣陶老先生說：“教是為了達到不教”。

C．春真的已去了，觸景生情，我心緒飄逸，引起一陣陣遲暮蕭索之感。D．河北男子英武剛烈，但決不虛妄張揚；老實本分，但決不委瑣窩囊。

3.對下列句子的句式依次判斷正確的一項是（）① 我來自唐山。② 上課了，快跑！③ 你是哪個班的？ ④ 石家莊的天氣真熱啊！

A.陳述句

感嘆句

判斷句

祈使句 B.判斷句

感嘆句

陳述句

祈使句 C.陳述句

祈使句

疑問句

感嘆句 D.判斷句

祈使句

疑問句

感嘆句

4.下列句子按要求變換句式有錯的一項是（）A.老師批評了張偉的這種不文明行為。

改成被動句：張偉的這種不文明行為被老師批評了。B.請把你的書借給我用一下。

改成疑問句：你的書能借給我用一下嗎？ C.這條小河在夏天特別美麗。

改成感嘆句：這條小河在夏天太美麗啦！D.這份考卷很容易。

改成否定句：這份考卷不好答。

5.對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項是()

友情是一把雨傘，能為朋友遮擋人生路上的風雨；友情是一縷陽光，能為朋友送去嚴冬季節的溫暖；友情是一汪湖水，能為朋友滋潤荒漠一般的心田。A.比喻、借代

B.比喻、排比

C.夸張、排比

D.夸張、借代

2016年河北省單招考試語文試題5

1.依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是()① 我們需要儲備 的糧食，以度過這一非常時期。

② 我們要始終保持和

自己的獨特風格，并使之更成熟，更完美。③ 必須提高公安機關人民警察隊伍的素質，公安隊伍的知識結構，提高公安隊伍的戰斗力。

A．充足 發揚 改善 B．充分 發揚 改進 C．充分 發揮 改進 D．充足 發揮 改善

2．依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是()

① 為確保行車環境安全舒適，消除行車安全隱患，環灣高速公路管理局將對原路面存在的裂縫、坑槽等問題進行徹底。

② 王芳學習基礎較差，情緒一直低落，聽了身殘志堅的李剛的報告后，受到很大鼓舞，她決心

學習，積極上進。③ 像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她

呢？ A.自治

發憤

親近

B.自治

發奮

親熱 C.處置

發奮

親近

D.處置

發憤 親熱

3．依次填入下文橫線處的關聯詞語，最恰當的一項是()

要享受讀書的樂趣，就得思考。

通過思考，你

獲得知識，為認識真理

興奮，為解決疑難而激動，真正體會到創造的愉快，因而感到愈讀愈有味道。A.只有 才能 而 B.只要 才能 而 C.只有 也能 卻 D.只要 也能 卻

4．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是()

① 班主任規定，遲到了就站在教室外面，這樣做

有道理，但是一涉及到自己，我就有點想不通，我遲到還是有原因的。

② 六月下旬，高考成績公布了，同學們

不一，有的高興，有的煩悶，真是幾家歡喜幾家愁。

A．固然 反映 B．固然 反應 C．當然 反應 D．當然 反映

5.下列成語中加點的字解釋正確的一項是()

A.我行我素（向來）妄自菲薄（稀少）．．．B.不假思索（假裝）生殺予奪（活）．．C.終身不渝（超越）將信將疑（將要）．．D.沸反盈天（滿）綠草如茵（墊子或褥子）．．2016年河北省單招考試語文試題4

1.下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是（）A.恬靜（tián）

凝聚（níng）

銳不可當（dǎng）．B.祈禱（qí）

瑣屑（xuè）

頭暈目眩（yūn）．C.停泊（bó）

醞釀（niàng）

氣沖斗牛（dǒu）D.褶皺（zhě）

剎那（chà）

如法炮制（pào）．

2.下列詞語中加點的字，讀音全部相同的一項是（）

A.強迫／倔強

稱心／對稱

B.殉情／徇私

處所．／懲處 C.創作／創傷

模樣／模仿

D.奔跑／奔波

復辟．／辟邪

.下列詞語中加點的字，讀音不正確的一項是（）

A.大氣中的各種懸浮顆粒物中，PM2.5被認為是造成霧霾（lí）天氣的原兇。B.一些從天際流進詩里和畫里的河流，突然喪失了襯托落霞孤鶩（wù）的．閑情逸致。

C.賽后的球場，一片狼藉（jí），幾十名志愿者沖進場地，開始打掃起來。D.臺風季節將至，各單位必須未雨綢繆，才能在與自然災害的斗爭中穩操勝券（quàn）。．

4.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.韜略

諳熟

禮上往來

B.商埠

綽約

殞身不恤

C.瑕眥

鄙視

自慚形會

D.壁壘

贖職

桀驁不訓

5.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）

A.寫人物傳記要實事求事，避免溢美之辭，文字也應力求簡練。

B.王偉是我國唐代著名的詩人和畫家，他的詩清新鐫永，畫也別具一格。C.面對新情況和新問題，需要深化改革，消除體制性嶂礙。

D.在未來的信息化戰爭中，戰場將被智能的、無縫的信息網絡連成一體。

2016年河北省單招考試語文試題3

閱讀下面文言文，回答后面1－3題。

任末負笈從師

任末①年十四，負笈②從師，不懼險阻。每言：人若不學，則何以成?或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學，雖死猶存；不學者，雖存，謂之行尸走肉耳。”

[注]①任末：人名。②笈(jí)：書箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿(hāo)：植物名稱，點燃后可照明。

1.下面句子中加粗的詞解釋有誤的一項是[

] A．或依林木之下（有時）B．暗則縛麻蒿自照（捆扎）C．負笈從師（背）

D．夫人好學，雖死猶存（雖然）

2.與“謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項是()。A.或依林木之下 B.悵恨久之

C.屬予作文以記之 D.輟耕之壟上

3.下列句子中加點詞的意義與現代漢語不同的一項是:()。A.夫人好學 B.臨終誡曰

C.觀書有會意處 D.庶竭駑鈍

2016年河北省單招考試語文試題2

閱讀下面文段，回答后面1－3題。

青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”

隨著凍土路基、凍土區橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工，世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的青藏鐵路，如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱，青藏鐵路穿越世界上最復雜的凍土區，不少凍土工程措施都是國內外首創，可謂集凍土工程之大全。

于2006年7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路，這條鐵路處于多年凍土區的線路就長達550公里。而凍土對溫度極為敏感，隨著溫度的變化，它會“發胖”或“變瘦”。

據了解，凍土在寒季就像冰一樣凍結，隨著溫度的降低體積會發生膨脹，建在上面的路基和鋼軌就會被“發胖”的凍土頂得凸起；到了夏季，融化的凍土體積縮小，路基和鋼軌又會隨之凹下去。凍土的凍結和融化反復交替地出現，路基就會翻漿、冒泥，鋼軌會出現波浪形高低起伏，對鐵路運營安全造成威脅。

青藏鐵路建設總指揮部專家組組長、凍土科學專家張魯新說，凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國家也存在，但他們是屬高緯度凍土，比較穩定。青藏鐵路緯度低，海拔高，日照強烈，而太陽輻射對凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕，構造運動頻繁，并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發育等特點，其復雜性和獨特性舉世無雙。

據了解，青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基，即在土路堤底部填筑一定厚度片石，上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風路基”為國內首創。它是效果較佳的保護凍土措施，好似散熱排風扇，冬季從路堤及地基中排除熱量，夏季較少吸收熱量，起到冷卻作用，能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。

全長11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區，它是一種“以橋代路”的保護凍土措施，鐵軌飛架而過可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達156.7公里，占多年凍土地段的四分之一。張魯新說，如此大規模采取“以橋代路”措施，在世界上也是首次。

青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒，這就是熱棒。它是一種高效熱導裝置，具有獨特的單向傳熱性能：熱量只能從地面下端向地面上端傳輸，反向不能傳熱，可以說是一種不需動力的天然制冷機，專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結狀態。

青藏鐵路建設總指揮部指揮長黃弟福說，青藏鐵路建設中創造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策：對于不良凍土現象發育地段，線路盡量繞避；對于高溫極不穩定凍土區的高含冰量地質，采取“以橋代路”的辦法；在施工中采用熱棒、片石通風路基、片石通風護道、通風管路基、鋪設保溫板、遮陽篷結構等多項設施，提高凍土路基的穩定性，堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此，運行在青藏鐵路上的列車時速將達120公里。

1.下列關于青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”的理解正確的一項是 A．青藏鐵路是世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的鐵路。B．青藏鐵路凍土工程多而復雜，施工中集世界凍土工程措施于一身。

C．青藏高原凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發育等特點，其復雜性和獨特性舉世無雙。D．青藏鐵路在凍土上建起的路基、橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程項目最多。

2.根據原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一項是

A．氣溫升高，凍土熱漲“發胖”；氣溫降低，凍土冷縮“變瘦”，威脅鐵路營運安全。B．青藏鐵路，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路。C．大規模采取“以橋代路”措施，保護凍土，我國首創。

D．熱棒具有獨特的單向傳熱性能，利用它可以保持多年凍土處于良好凍結狀態。

3.根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是

A．青藏鐵路建設雖創造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策，但也不可能一勞永逸。B．采取多種措施，提高凍土路基的穩定性，主要是為了提高列車時速。C．青藏鐵路建設凍土問題的徹底解決標志著我國鐵路建設技術已居世界領先地位。D．雖然凍土對溫度極為敏感，但因環境惡化導致的全球變暖不會影響凍土的變化。

2016年河北省單招考試語文試題1

閱讀下面文段，回答后面1－3題。

一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上 ________ 金絲八寶攢珠髻，________ 朝陽五鳳掛珠釵；項上 ________ 赤金盤螭（chī）瓔珞圈；裙邊 ________ 豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉（kèn）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”

1.依次填入文中空白處的詞語，最恰當的一項是()A．綰著 戴著 帶著 系著 B.戴著 綰著 帶著 系著 C．綰著 系著 戴著 帶著 D.戴著 綰著 系著 帶著

2.這一段文字描寫王熙鳳上場，作者沒有采用的描寫方法是()A．語言描寫 B.心理描寫 C．景物描寫 D.肖像描寫

3.對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當的一項是()A．表現王熙鳳服飾高雅華貴。B.表現王熙鳳姿容俏麗。C．表現王熙鳳性格特征。D.表現王熙鳳身份地位和性格特征。

第二篇：2018單招考試

2018年河北省普通高校招生考試報名須知

發布：[普通高校招生處]

發布時間：[2017-11-08]

一、考生為什么要參加普通高校招生考試（以下簡稱高考)報名？ 高考報名是高考工作的基礎環節，是考生表達高考意愿和參加高考活動的重要標志。通過高考報名，采集考生相關信息，形成考生電子檔案。考生電子檔案是考生參加專業考試、文化課考試、填報志愿和錄取的重要依據之一。

參加普通高校招生的考生，須在規定時間內按要求參加高考報名,填報考生報考信息、采集頭像信息和指紋信息等，建立考生電子檔案,生成惟一考生號。

未在規定時間完成報名的考生，不能參加高考及錄取。

二、哪些考生需要參加高考報名？

（一）參加普通高校招生全國統一考試的考生；

（二）參加對口招生全省統一考試的考生；

（三）參加高職單招、保送生等提前單獨招生的考生；

（四）報考運動訓練、武術與民族傳統體育專業的考生；

（五）參加經教育部和我省批準的普通高校單獨考試招生的考生；

（六）其他參加普通高校招生錄取或備案的考生。

報考各高校少年班的考生，待相關高校確定合格名單后，再單獨組織報名。

三、哪些人員不能參加高考報名？

（一）具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生，或已被高等學校錄取并保留入學資格的學生；

（二）高級中等教育學校非應屆畢業的在校生；

（三）在高級中等教育階段非應屆畢業年份以弄虛作假手段報名并違規參加普通高校招生考試（包括全國統考、省級統考和高校單獨組織的招生考試）的應屆畢業生；

（四）因違反國家教育考試規定，被給予暫停參加普通高校招生考試處理且在停考期內的人員；

（五）因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者；

（六）外省在我省借讀以及在我省中等職業學校等類學校就讀但戶籍不在我省的應屆生（符合報名條件的隨遷子女除外）

（七）以“大中專招生”等名義將戶口遷入我省學校集體戶，但沒有戶籍所在學校學籍和連續實際就讀記錄的考生；

（八）已在外省參加2018年普通高考報名或擬在外省參加普通高考報名的人員；

（九）現役軍人。

四、報名條件有哪些？

（一）報考普通高校招生全國統一考試應具備哪些條件？ 1.戶籍在河北省的中國公民； 2.遵守中華人民共和國憲法和法律；

3.高級中等教育學校畢業（含應屆生）或具有同等學力； 4.身體狀況符合相關要求。

（二）報考普通高校對口招生考試應具備哪些條件？ 1.戶籍在河北省的中國公民； 2.遵守中華人民共和國憲法和法律；

3.各類中等職業學校（含綜合高中的職業班）、中等專業學校和技工學校畢業；

4.身體狀況符合相關要求。

其中，旅游專業要求男生身高1.70米以上、女生身高1.60米以上。

（三）進城務工人員隨遷子女在我省參加高考應具備哪些條件？ 在我省就業的外省進城務工人員隨遷子女在我省參加高考報名，在具備上述相應報名條件（戶籍要求除外）的基礎上，還須同時具備以下條件：

（1）在父母經常居住地（居住證所在市）接受高中段教育，至畢業時具有兩年（含）以上連續就學記錄（不含高中畢業后復讀時間）和學籍；

（2）家長具有居住證、《就業失業登記證》（或《就業創業證》）。隨遷子女考生須在父母居住證所在市級招生考試機構指定的報名點報名。報名時須提供高中段學籍證明、畢業學校出具的連續學習記錄證明、本人居民身份證、戶口本、家長在縣級及以上的公共就業服務機構領取的《就業失業登記證》或《就業創業證》和在公安派出所領取的居住證。鑒于新的居住證制度實施時間較短，對高考報名前無法及時辦理居住證的，考生可持公安部門核發的《居住證辦理登記憑證》參加報名。如考生在戶籍省和我省均參加了高考報名，一經查實，取消在我省的報名信息。

五、報名前應做好哪些準備？ 1.注意報名起止日期和地點。

2要充分了解2018年報名相關政策，填寫《河北省普通高校招生考生報名登記表（草表）》、《河北省普通高校招生考生報名有關資格申請表（草表）》。

3.準備好有關證件及相關材料：包括戶口本、本人居民身份證、高級中等教育畢業證（應屆普通高中畢業生須有學業水平考試準考證）或同等學力證件、證明。在職職工還應有單位的介紹信。自主就業的退役士兵應有設區市或省直管縣（市）民政部門的介紹信。社會考生應由所在單位（沒有工作單位的考生由鄉、鎮或街道辦事處）對本人政治態度、思想品德做出全面鑒定。

申請享受2018年普通高考合理便利和報考經教育部批準的單獨招收殘疾考生高校的殘疾考生，須提供本人《中華人民共和國殘疾人證》。

申請國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃、訂單定向免費本科醫學生（以下簡稱免費醫學定向計劃）、優惠加分和優先錄取等資格的考生，還需按照要求準備相關材料。

4.確定自己應試的報考科類和外語語種。

5.攜帶準備好的相關證件及材料到報名點進行報名資格初審。

六、考生應到哪里報名？

考生原則上在戶籍所在地招生考試機構指定的報名點報名。應屆考生也可以在學籍所在地報名；社會考生（包括復讀生）因極特殊情況確需跨市報名的，須由就讀地市級招生考試機構與考生戶籍地市級招生考試機構協商同意后，可以在就讀地報名，但由此引發的不良后果由考生自己負責。符合報考條件、在我省就業的外省進城務工人員隨遷子女考生，須在父母居住證所在市級招生考試機構指定的報名點報名。

七、港澳臺地區居民和外國人如何報名？

在我省長期居住并具備報名資格的港、澳地區居民憑香港或澳門居民身份證和《港澳居民來往內地通行證》，臺灣地區居民憑在臺灣居住的有效身份證明和《臺灣居民來往大陸通行證》，在居住地市級招生考試機構指定的報名點報名。

在華取得永久居留權的外國人，憑在有效期內的《中華人民共和國外國人永久居留證》在居住地市級招生考試機構指定的報名點報名。

八、報名工作流程是怎么安排的？

2018年我省普通高校招生考試報名工作分報名資格初審，網上申報，資格審核，現場確認四個階段。

第一階段：2017年11月19日前（具體時間由報名點安排），考生應持規定的有效證件（證明）到指定報名點進行報名資格初審，填寫《河北省普通高校招生考生報名登記表（草表）》、《河北省普通高校招生考生報名有關資格申請表（草表）》等表格，通過報名資格初審后，采集考生身份證信息，并交納考試費（不含藝術、體育、對口等專業考試費用和高職單招報考費用）。

第二階段：11月21日8時至11月25日17時期間，通過報名資格初審的考生登錄河北省教育考試院“普通高校招生信息管理與服務平臺”(由河北省教育考試院網站http://www.tmdps.cn右側導航欄的“普通高考信息服務”進入）進行網上申報。

首次登錄須修改系統默認登錄密碼，考生要牢記登錄密碼并妥善保管。由考生個人保管不善造成問題，責任由考生自負。遺忘密碼考生通過登錄頁面的“找回密碼”鏈接，查看密碼重置辦法。

特別提醒考生注意：殘疾考生須在網上如實填寫本人殘疾證號，否則會影響高考合理便利的申請或影響報考單獨招收殘疾考生高校，后果由考生自負。報考三個專項計劃、免費醫學定向計劃，申請優惠加分、優先錄取的考生須在報名時進行網上申請，否則不能享受相應優惠照顧政策。符合農村獨生子女照顧政策的考生和符合軍人子女優待條件的考生其申報程序按報名文件有關規定執行。

第三、四階段： 11月26日8時至12月5日17時（具體時間安排由各報名點確定并公布），考生應持規定的有效證件（證明）和相關材料到指定報名點進行報名資格審核并完成照相、采集指紋信息、報名信息確認等工作。所有考生均須按省教育考試院統一要求采集指紋信息。報名登記確認表必須由考生本人簽字確認，不得由他人代替。未支付考試費的考生將不能進行報名信息確認。未進行信息確認的報名信息無效。報名結束后不再安排補報名。

報名流程圖：

九、報名時如何選擇考試類型？ 參加普通高校招生全國統一考試的考生、參加各種單獨招生以及其他需要通過普通高校招生錄取或備案的考生均選擇“統考”，如：參加保送生、參加國家體育總局組織文化考試的體育單招、參加經教育部和省批準的普通高校單獨招生的考生等。

參加河北省對口統一考試的對口考生、參加經教育部和省批準的普通高校對口單獨招生的對口考生要選擇“對口”。

“統考”與“對口”兩者不能兼報。普通高中畢業生只能選擇“統考”。各類中等職業學校（含綜合高中的職業班）、中等專業學校和技工學校畢業考生既可選擇“統考”又可選擇“對口”，但只能選擇一種類型。十、三個專項計劃和免費醫學定向計劃資格審核流程和報考條件是怎么規定的？

為便于高考招生各項工作的統籌推進，對三個專項計劃和免費醫學定向計劃的資格審核，我省采取集中預審核辦法。即考生須在報名期間提交相關申請，市、縣兩級招生考試機構按照2017年有關規定進行預審核，逾期不再辦理審核手續。

預審核結果待國家2018年相關文件公布后，予以公示。如后期教育部下發文件，對相關考生報考資格進行重新規定，我省將執行教育部最新文件規定。

流程如下：

（一）報考三個專項計劃應具備哪些條件？ 1.國家專項計劃申報資格

(1)在戶籍所在縣（市、區）報名，并符合2018年統一高考報名條件；(2)本人具有實施區域當地連續3年以上戶籍，其父親或母親或法定監護人具有當地戶籍；

(3)本人具有戶籍所在縣（市、區）高中連續3年學籍并實際就讀。申報國家專項計劃須同時具備以上3項條件。國家專項計劃實施區域：

我省享受國家專項計劃的縣（市、區）共46個，具體如下： 石家莊市：贊皇縣、靈壽縣、行唐縣、平山縣； 秦皇島市：青龍滿族自治縣； 邯鄲市：大名縣、魏縣；

邢臺市：廣宗縣、威縣、新河縣、巨鹿縣、平鄉縣、臨城縣；

保定市：淶水縣、阜平縣、唐縣、淶源縣、望都縣、易縣、曲陽縣、順平縣；

張家口市：宣化區（僅限原宣化縣區域）、萬全區、崇禮區、張北縣、康保縣、沽源縣、尚義縣、蔚縣、陽原縣、懷安縣、赤城縣、涿鹿縣趙家蓬區；

承德市：承德縣、平泉市、隆化縣、灤平縣、豐寧滿族自治縣、圍場滿族蒙古族自治縣；

滄州市：海興縣、南皮縣、鹽山縣；

衡水市：武強縣、饒陽縣、武邑縣、阜城縣。2.高校專項計劃申報資格

(1)在戶籍所在縣（市、區）報名，并符合2018年統一高考報名條件；(2)本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍；(3)本人具有戶籍所在縣（市、區）高中連續3年學籍并實際就讀。申報高校專項計劃須同時具備以上3項條件。高校專項計劃實施區域：

石家莊市：贊皇縣、靈壽縣、行唐縣、平山縣； 秦皇島市：青龍滿族自治縣；

邯鄲市：大名縣、魏縣、廣平縣、館陶縣、雞澤縣、肥鄉區、涉縣； 邢臺市：廣宗縣、威縣、新河縣、巨鹿縣、平鄉縣、臨城縣、南和縣、任縣、內丘縣、臨西縣；

保定市：淶水縣、阜平縣、唐縣、淶源縣、望都縣、易縣、曲陽縣、順平縣、博野縣；

張家口市：宣化區（僅限原宣化縣區域）、萬全區、崇禮區、張北縣、康保縣、沽源縣、尚義縣、蔚縣、陽原縣、懷安縣、赤城縣、涿鹿縣；

承德市：承德縣、平泉市、隆化縣、灤平縣、豐寧滿族自治縣、圍場滿族蒙古族自治縣、寬城滿族自治縣、興隆縣；

滄州市：海興縣、南皮縣、鹽山縣、獻縣、東光縣、吳橋縣、孟村回族自治縣、肅寧縣；

衡水市：武強縣、饒陽縣、武邑縣、阜城縣、故城縣、棗強縣； 廊坊市：大廠回族自治縣。3.地方專項計劃申報資格(1)在戶籍所在縣（市、區）報名，并符合2018年統一高考報名條件；(2)本人及父親或母親或法定監護人的戶籍在實施區域的農村且本人具有當地連續3年以上戶籍；

(3)本人具有戶籍所在縣（市、區）高中連續3年學籍并實際就讀。申報地方專項計劃須同時具備以上3項條件。

結合我省實際，確定地方專項計劃在我省實施區域為縣(含縣級市和自2014年起經國務院批準的縣（市）改區)。

（二）報考免費醫學定向計劃應具備哪些條件？

1.在戶籍地縣（市、區）報名，并符合2018年統一高考報名條件； 2.本人及父親或母親或法定監護人戶籍地須在農村，本人具有當地連續3年以上戶籍。十一、三個專項計劃和免費醫學定向計劃能否同時申請？

如考生同時符合國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃和免費醫學定向計劃報考條件，可以全部申請。如果均通過審核，可以按規定填報相關志愿。

十二、申請優惠加分和優先錄取的考生應注意哪些事項？

具備加分或優先錄取資格的考生報名時，按照《河北省普通高校招生優惠加分考生資格審查和公示辦法（暫行）》和《關于做好2018年我省普通高校招生報名工作的通知》（冀教考普〔2017〕30號）的要求進行申請，否則將不具備加分或優先錄取資格。

申請優惠加分或優先錄取資格的考生在報名資格初審時如實填寫《河北省普通高校招生考生報名有關資格申請表（草表）》交報名點，并在網上報名時進行申請。因填寫不實或填寫錯誤所造成的問題，責任由考生自負。考生須按照有關要求提交相關申請，逾期不提交的不再予以審核。符合農村獨生子女照顧政策的考生和符合軍人子女優待條件的考生其申報程序按報名文件有關規定執行。

十三、申請優惠加分和優先錄取的程序是什么？(一)申請優惠加分的程序

1、歸僑、歸僑子女、華僑子女（簡稱“三僑”），自主就業的退役士兵，服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、烈士子女需要在報名資格初審時向報名點提出申請。三僑考生按省僑辦規定的時間和地點，到戶籍地僑辦進行審核。自主就業的退役士兵，服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、烈士子女到當地（戶籍地或檔案所在地）民政部門進行審核。

2、少數民族自治縣的少數民族考生和臺灣省籍青年要在報名資格初審時向縣級招生考試機構提出加分申請，現場確認時提供本人身份證、戶口本等材料，由縣級招生考試機構負責審核登記。

3、農村獨生子女考生不在報名時進行申請,但須于4月30日前將經市、縣、鄉三級（省直管縣經縣、鄉兩級）衛生計生部門審定的《河北省農村獨生子女審定表》交報名點，由報名點匯總后，報縣級招生考試機構。

(二)申請優先錄取的程序

1、符合軍人子女優待條件的考生，資格審核和公示工作按照《河北省招生委員會關于做好在河北省參加普通高考的軍人直系子女錄取優待工作的通知》（冀招委普〔2014〕5號）執行。

2、退出部隊現役的考生、殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級至四級殘疾人民警察的子女、散居在漢族地區的少數民族考生,須按照冀招委普﹝2015﹞4號文件要求，在現場確認時攜帶相關證件、證明等材料，由縣級招生考試機構進行登記，同時上交相關證件、證明材料復印件。

3、經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5A級青年志愿者的，在現場確認時攜帶相關證件、證明等材料，由縣級招生考試機構進行登記。

十四、報考科類有哪些？

1.普通高校招生報考科類有：文史、藝術（文）、體育（文）、理工、藝術（理）、體育（理），考生報名時需根據自身情況選擇一種。藝術類考生報名時還需選擇具體類別，比如音樂類（分聲樂和器樂）、舞蹈類、美術類和其他不參加藝術統考（原藝術聯考）類（編導類、播音主持類、書法類、表演類等）。參加體育總局組織文化考試的體育單招（運動訓練、武術與民族傳統體育專業）考生，可以選擇體育文或體育理。

2.對口招生報考專業類有：旅游類、財經類、農林類、畜牧獸醫類、機械類、電子電工類、建筑類、計算機類、醫學類、學前教育類。考生須根據自己所學專業選擇相對應的專業類。

現場確認后不再更改考試科類和對口專業類。

十五、報考藝術類考生如何選擇“藝術考試類別”？

我省藝術統考（原藝術聯考）類別有音樂（分聲樂和器樂）、舞蹈、美術三類。報考藝術（文、理）科類的考生，應根據自己的專長和報考專業選擇相應的藝術統考類別。如果只報考我省藝術統考涉及不到的專業，考生可選擇“其他不參加藝術統考類”。選擇了藝術統考的考生，需參加相應專業統考，可報考使用相應專業統考成績錄取的藝術專業和需要相應專業統考合格的普通高校藝術專業，也可參加普通高校組織的我省藝術統考涉及不到專業的考試和錄取。但考生選擇“其他不參加藝術統考類”后，不能參加藝術統考的考試和錄取。

十六、我省是否組織高水平藝術團全省統一考試？

我省不組織高水平藝術團全省統一考試。報考普通高校招收高水平藝術團的考生，可直接到報考普通高校參加相關的考試。

十七、我省對于考生兼報是如何規定的？

藝術（文）、體育（文）考生可兼報文史，藝術（理）、體育（理）考生可兼報理工。

普通高校招生全國統一考試與河北省普通高校對口招生全省統一考試兩者不能兼報。

十八、考生為什么要簽訂《河北省普通高校招生考試考生誠信承諾書》？ 為了加強對考生的考試誠信教育，使每一名考生都閱和了解國家教育考試的《考場規則》、《國家教育考試違規處理辦法》及《中華人民共和國刑法（修正案九）》中涉考條款等法規、規章，自覺遵守考試紀律，杜絕招生考試中徇私舞弊和腐敗行為的發生，教育部提出要求，考生要簽訂誠信承諾書。

考生在考試中違反誠信考試承諾書的內容，將會把違規行為記錄到考生的電子檔案中，并向有關單位公開其個人基本信息。

十九、報名和參加各種專業（專門）考試時是否需要攜帶本人居民身份證？ 按照省招生委員會和省公安廳《關于參加普通高校招生的考生辦理居民身份證的通知》（冀招委普[2007]44號）規定，“所有報名參加高考的考生在報名、參加各種專業考試及高考時，必須攜帶本人居民身份證”。身份證遺失或無法讀取的考生應及時通過公安機關綠色通道進行補辦，如因辦理不及時影響高考報名，后果由考生自負。高一和高二年級的學生也應盡早辦理居民身份證。

第三篇：高職單招考試修辭練習題

正確使用修辭檢測題

編輯 席長征

卷Ⅰ

一、選擇題

1.以下沒有用比喻的句子是

[

]

A.光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

B.仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。

C.樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。

D.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣。

2.下列句子在修辭運用上與其他三句不同的一句是

[

]

A.我們要把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳，趕快扔到垃圾桶里去。

B.區長的意思，要放長線釣大魚，設法打進他們的組織里去。

C.小妹妹拉達，是一只雛鳳。

D.小胡子把洋刀一揮，隊伍又出發了。

3.運用借代的句子是

[

]

A.我就知道，我們班獲得的成績是麥場上一堆尖尖的谷物。

B.沙鷗翔集，錦鱗游泳。

C.這海濱的小小僑村呵，簡直是喧騰的海洋。

D.洱海，這面光潔的梳妝鏡，南北長百余里，東西寬十余里。

4.從采用修辭方法的角度，選出與其他三句不同的一句

[

] A.有的松樹像一頂墨綠大傘，支開了等你。

B.船只能緩緩行進，像一個在崇山峻嶺之間慢步前進的旅人。

C.緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當中。

D.塑像塑得精致、細膩，一個個都像活的。

5.與“主人下馬客在船”一句修辭方法不相同的一項是

[

] A.悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北

B.秦時明月漢時關

C.主人忘歸客不發

D.煙籠寒水月籠沙

6.使用了比喻修辭方法的一項是

[

]

A.鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。

B.血雨腥風里，毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。

C.風帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭的亂撞。

D.我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。

7.下列對偶句中，上下句關系與“欲窮千里目，更上一層樓”相同的是

[

] A.隨風潛入夜，潤物細無聲

B.少壯不努力，老大徒傷悲

C.開軒面場圃，把酒話桑麻

D.風云三尺劍，花鳥一床書

8.對下面一段話分析恰當的一項是

[

]

從遠處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭，到近處看，有的修直挺拔，好似當年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看來出世還不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。

A.作者運用了比喻、擬人、反復的修辭手法，表現出井岡山的翠竹修長茂密充滿自然美。

B.作者運用了排比、擬人、比喻的修辭手法，表現出井岡山的翠竹挺拔強勁，充滿頑強的生命力。

C.作者運用了比喻、排比的修辭方法，表現出井岡山的翠竹修長茂密，充滿自然美。D.作者運用了比喻、擬人、反復的修辭方法，表現出井岡山的翠竹挺拔、強勁，充滿了頑強的生命力。

9.下面各句均有“像”字，“像”是比喻詞的一項是

[

]

A.像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物，將永遠活在人民的心中。

B.眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。

C.那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。

D.風忽然大起來，那半天沒動的柳條像猛地得到什么可喜的事，飄灑地搖擺，枝條都像長出一截兒來。

10.選出對下列句中加黑文字所運用的修辭方法歸類正確的一項

[

](1)墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

(2)林沖信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉。

(3)上面坐著兩位老爺：東邊的一個是馬褂，西邊的一個是西裝。

(4)艾奇遜在這里強奸了美國的民意，這是華爾街的“民意”，不是美國的民意。

(5)我必須把我放在火爐里，看看我是不是塊鋼鐵。

(6)不單單是懂得希臘就行了，還要懂得中國。

A.(1)(2)(3)/(4)(5)(6)

B.(1)(2)(5)/(3)(4)(6)C.(1)(2)(5)(6)/(3)(4)

D.(1)(2)(4)(6)/(3)(5)

11.選出與“蟹白栗黃，備極護愛”修辭方式相同的一句

[

] A.黃發垂髫并怡然自樂

B.看紅裝素裹，分外妖嬈

C.操刀挾盾，猱進鷙擊

D.團花簇錦似的東一塊西一塊在綠波里蕩漾著

12.下列語句中運用比喻不妥的一句是

[

]

A.他提著兩個沉甸甸的大包，氣喘吁吁地走著，像踩在棉花上似的深一腳、淺一腳。

B.小戰士斜挎著沖鋒槍，在崎嶇的小路上向前猛沖，腳步像踩在棉花上一般的輕快。

C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱傳來的仙樂，冉冉地向遠方飄去。

D.她突然看見山路中央盤著一條大蛇，蛇頭昂起，張著大口，她頓時感到兩腳像踩在棉花上似的??

13.與“終歲不聞絲竹聲”一句中運用的修辭手法相同的一項是

[

]

A.在榮譽、利益、艱苦、危險、責任、義務等面前，上前一步或退后一步，往往是檢驗人的思想品格的試金石。

B.泉聲咽危石，日色冷青松。

C.“你教的‘子曰詩云’么？”他驚奇地問。

D.殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。

E.他深知這個道理：沒有耕耘，哪來收獲。

14.選出和例句中所運用的修辭手法一致的一項

[

]

例句：我猜他把那封信看了幾十遍，每個字讓他嚼得稀爛，消化了。

A.一面又很為我的兩本書痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。

B.在有些文章中，萬里長城成了攻擊秦始皇的炮彈。

C.諷諫帝王，是冒險的事。批“龍鱗”，逆“圣聽”，需要大勇與大智。

D.讀好文章，如飲醇酒，其味無窮，久而彌篤。

15.對下列句子的修辭判斷無誤的一組是

[

]

(1)墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

(2)閉塞眼睛捉麻雀。

(3)對于共產黨員來說，個人地位，只是“大海中之一滴”罷了。

(4)他的頭腦就象停在軍港里升火待發的一艘軍艦，準備一接到通知就開向任何思想的海洋。A.(1)對偶、比喻

(2)比喻

(3)引用、比喻

(4)比喻

B.(1)對偶、諷刺

(2)比喻

(3)引用、夸張

(4)比喻

C.(1)夸張、比喻

(2)比喻

(3)引用、比喻

(4)夸張

D.(1)對偶、夸張

(2)夸張

(3)引用、比喻

(4)象征

16.對下列各句修辭方法分析，判斷正確的一組是

[

] ①風流總被雨打風吹去。

②他像冬眠的蛹，沉睡在自己的天地里。

③他雖然沒有上過幾年學，但靠自修，肚子里的墨水也不少。

④剝削階級是毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。

A.①借喻

②明喻

③借代

④借喻

B.①借喻

②擬人

③借喻

④借代

C.①借代

②擬人

③借代

④借代

D.①借喻

②明喻

③借代

④暗喻

17.對畫線部分的修辭方法判斷正確的一項是

[

]

實現四化是一場史無前例的大進軍，是一次重大的社會變革。我們要像英雄那樣，心里裝著大棋盤，一切行動聽從黨的召喚，當好一兵一卒。

A.明喻，因為句中有比喻詞“像”。

B.夸張，因為實際上心里裝不下“大棋盤”。

C.借代，因為“大棋盤”是用來指代實現四化這一大局的。

D.借喻，因為“大棋盤”是用來比喻實現四化這一大局的。

18.找出跟例句使用的修辭手法相同的一句

[

] 例句：在微微搖擺的紅綠燈球底下，顫著釅釅的歌喉。

A.聲音初不甚大，只覺得人耳有說不出的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼??

B.那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來??

C.建筑也是新式，簡截不啰嗦，痛快之至。

D.尤其是她的音色美麗，音域寬廣，令人贊嘆。

19.下面四句話所用修辭方法是

[

](1)“唉，像人樣兒的卻成十七、十八！”

(2)另有小河道四百十八條，這些就是小胡同。

(3)建筑也是新式，簡截不啰嗦，痛快之至。

(4)她們輕輕劃著船，船兩邊的水，嘩，嘩，嘩。

①比喻

②借代

③襯托

④移用

⑤諱飾

⑥摹狀

A.②①④⑥

B.③②①⑥

C.①②④⑥

D.⑤①④⑥

20.把下列詩句組成四組對偶句，正確的一組是

[

] ①匡衡抗疏功名薄

②直北關山金鼓振

③云移雉尾開宮扇

④劉向傳經心事違

⑤佳人拾翠春相問

⑥日繞龍鱗識圣顏

⑦征西車馬羽書馳

⑧仙侶同舟晚更移

A.①④／②⑦／③⑥／⑤⑧

B.①⑧／②⑥／③⑦／④⑤

C.①⑤／②③／④⑦／⑥⑧

D.①④／②⑤／③⑥／⑦⑧

21.對下列修辭判斷有誤的一項是

[

]

A.我們應當禁絕一切空話。但是主要的和首要的任務，是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳，趕快扔到垃圾桶里去。（比喻）

B.矮小而年高的垂柳，用蒼綠的葉子撫摸著快熟的莊稼；密集的蘆葦，細心地護衛著腳下偷偷開放的野花。（對偶）

C.臨時伙房設在草地上，幾口行軍鍋成一字形排列著，藍色的火苗舔著鍋底，鍋里熱氣騰騰。（擬人）

D.有幾個“慈祥”的老板到菜場去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。（反語）

22.選出對下列各句修辭方法判斷正確的一項

[

]

①人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己頭腦里固有的嗎？不是。

②莫非中國式的歷史論，也將溝通了中國人的文學論歟？

③然而“弱不禁風”的小姐出的是香汗，“蠢笨如牛”的工人出的是臭汗。

④自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據的，要自己去看地底下。

⑤在中國，從道士聽論道，從批評家聽談文，都令人毛孔痙攣，汗不敢出。

A.設問

反問

對比

借代

夸張

B.反問

比喻

借代

比喻

夸張

C.排比

借代

比喻

借代

比喻

D.設問

反問

引用

比喻

借代

23.深圳是我國最早建立的經濟特區，曾經吸引了全國許多人才前往。今年春節剛過，深圳人才智力市場就門庭若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題，表述最恰當的一項是

[

]

A.特區依然有魅力，孔雀仍向深圳飛

B.深圳依然有魅力，人才仍向特區飛

C.深圳依然有魅力，孔雀仍向東南飛

D.人才仍向東南飛，深圳依然有魅力

24.以“溪云初起日沉閣”為上句，下面四句中能與它組成對偶的一句是

[

] A.一上高城萬里愁

B.故國東來謂水流

C.蟬鳴黃葉漢宮秋

D.山雨欲來風滿樓

25.對下列句子所使用的修辭手法判斷正確的一項是

[

](1)壞人靠著冰山，恣行無忌，一旦失足，忽而乞憐。

(2)滿心“婆理”而滿口“公理”的紳士們的名言暫且置之不論不議之列。

(3)為什么語言要學，并且要用很大的氣力去學呢？因為語言這東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。

(4)叭兒狗一名哈吧狗，南方都稱為西洋狗了，但是聽說倒是中國的特產，在萬國賽狗會里常常得到金獎牌，《大不列顛百科全書》的狗照相上，就很有幾匹是咱們中國的叭兒狗，這也是一種國光。

(5)這就因為給他嗅到了女師大這一面有些“費厄”氣味之故。

A.(1)對比

(2)借代

(3)設問

(4)擬人

(5)比擬

B.(1)借代

(2)借喻

(3)夸張

(4)擬人

(5)比喻

C.(1)比喻

(2)仿詞

(3)設問

(4)反語

(5)比擬

D.(1)對比

(2)借代

(3)設問

(4)反語

(5)比喻

26.下列句子不能改成被動句的一項是

[

]

A.大雨淋濕了工人的衣服。

B.這勞動場景深深地感動了他。

C.我們檢修了一遍電子計算機。

D.天邊飄來朵朵白云。

27.找出意思差別較大的一組話來

[

] A.①我差點兒沒把這件事兒忘了。

②我差點兒忘記了這件事兒。

B.①他可能知道了這件事。

②他不可能不知道這件事。

C.①我不會不認識他的。②我怎么會不認識他呢？

D.①我不再說什么了，他已明白這個道理了。

②既然他已明白這個道理，我就不再說什么了。

28.采用變式句，不僅保留了正常句式的基本語義，還可表達一些附加意義。下面對幾個變式句的分析，錯誤的一項是

[

]

A.（水生笑了一下，女人看出他笑得不象平常），“怎么了，你”作者采用了主謂倒置的變式句，把女人對水生的關切之情表達的更加急切了。

B.“舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。”句中將“忽見”的賓語提前，更突出了詩人急欲見到的“溪橋”遙遙在望的驚喜心情。

C.“她一只手提著竹籃，內有一個破碗，空的。”句中將定語后置，突出了祥林嫂境況的極度悲慘。

D.“嬸嬸你知道，我們現在在前奔，不是奔個衣暖食飽，象從前那樣。”句中將狀語后置，更強調了“我們”的生活目標不再局限于衣暖食飽。

29.下面這個句子中劃線的分句，如果改成雙重否定句，較恰當的改法是哪個 [

] 十八歲生日那天，又接到高考錄取通知書，怎么說也是一件讓人樂得合不上嘴的事。

A.不能不說是讓人樂得合不上嘴的一件事。B.不能說不是一件讓人樂得合不上嘴的事。

C.不能不說是一件讓人樂得合不上嘴的事。D.不能不讓人說是一件樂得合不上嘴的事。

30.下列句子都使用了雙重否定，但語氣有輕有重，其中最重的一句是

[

] A.修辭并不是跟邏輯沒有關系，但并不一定有直接關系。

B.雖說她勞動很好，可也不能不尊重老人呀！

C.當然，這些人有的不是沒有錯誤，犯了錯誤作了自我批評，就有了正反兩方面的經驗嘛。

D.以科學的社會實踐為特征的馬克思列寧主義的認識論，不能不堅持反對這些錯誤思想。

二、修辭應用題

1.寫出下文采用的修辭方法，并分別填上相應例句的序號

??①啊，泰山竟是一座閃爍著希望之光的靈山喲。②嶺頂的滿天繁星仿佛在樹梢游移，好像是掛滿枝頭的晶亮的碩果。③再往上攀登，那星星又好像已被山風吹落樹根，我們竟可以把它給拾進袋子里了。④然而大地上卻有比天上更美的奇觀。⑤低頭，只見泰安城斑駁陸離的萬家燈火，那色澤光彩真是太豐富了，太鮮艷了，太美妙了。（1990年全國高考上海試題）

2.寫出下文采用的修辭方法，并將填入相應的例句的序號。

①古詩人形容泰山，說“泰山巖巖”。②注解人告訴你：巖巖，積石貌。③的確這樣，山頂越發給你這種感覺。④有的石頭像蓮花瓣，⑤有的像大象頭，⑥有的像老人，⑦有的像臥虎，⑧有的錯落成橋，⑨有的兀立如柱，⑩有的側身探海，○11有的怒目相向。

3.依據文意，在下邊空格處填寫恰當的喻體。

開拓者的美名，令人神往、羨慕、崇敬。它，般吸引著青年人去奮斗，去追求，去踏勘，去撈取知識

的珍貝，去擷取科學

上的明珠！

4.將下面句中畫線的部分改寫成設問句。

據估計，新來的足球教練不會改變他們的技戰術，要知道改變是很難的。

答：

5.將下面的復句改為一個反問句。

我們心疼，因為六十一個社會主義建設積極分子的生命有危險。

答：

6.填入下面一段文字的空白處，最恰當的一項是

[

]

整個草地都沉浸在一片迷蒙的雨霧里，看不見人影，聽不到人聲；被暴雨沖洗過的荒草，光滑地躺在爛泥里，連路也看不清了。

A.像鐮刀割過似的B.像用腳踐踏過似的C.像用梳子梳理過似的D.像用碾子壓過一遍似的7.把下面幾個句子改寫成一個單句，原句內容不能省略。

他用雙手創造了奇跡！十二年時間，在這荒山野嶺上造成了大片森林。它蒙著如絲細雨，顯得格外郁郁蔥蔥。

這個單句應是：____________________________________

______________ __________________________________________________________

_____ 8.把下面句子改寫成不使用否定詞但要收束在反詰語氣上的句子。

形勢嚴峻，管理部門不得不采取封山措施，用不著過多解釋，沒有一個人不理解這樣做的必要性。

_______________________________________________________________

_______________________________________

9.按要求改寫下邊畫橫線的文字。

(1)像“蘆柴棒”一般的包身工，每一分鐘都有死的可能，可是他們還在那兒支撐，直到帶工老板榨完他們殘留在皮骨里的最后的一滴血汗為止。

改寫成被動句：

(2)度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代，青年時候又在深山老林里打過短工，他簡直不知道世界上有什么叫做困難。

改寫成排比句：_________________________________________________________ _____________________________________________________________________

卷Ⅱ

1.對下面這首宋詞所用的修辭方法，分析不正確的一項是（）

庭院深深深幾許。楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍游冶處。樓高不見章臺路。雨橫風狂三月暮。門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語。亂紅飛過千秋去。

A.“庭院深深深幾許”句用了反復的手法。B.“玉勒雕鞍游冶處”句用了借代的手法。

C.“淚眼問花花不語”句用了擬人的手法。D.“亂紅飛過千秋去”句用了借代的手法。

2.對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋，不正確的一項是（）

A.江上的景色越發奇麗。兩岸都是懸崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像蓮花，像海棠葉，像一掛一掛的葡萄，也像仙人騎鶴，樂手吹策??說不定你忘記自己在漓江上了呢！

——此句運用了多個比喻句，寫出漓江兩岸石乳的千姿百態，進而表現了漓江景色的奇麗。

B.我們總希望一切都是完美的，總希望所有的機緣都能在同時出現，總希望整條路上都是和風麗日、鳥語花香。卻沒想到，追求完美的我們，本身就是一種不完美，一種極端的不完美。

——句中三個“總希望”領起的排比句強調了“我們”對“完美”的希求，以及對完美難以得到的深深的惋惜。

C.海與山綢繆在一起，分不出，是海侵入了山間，還是山誘俘了海水；只見海把山圍成了一角角的半島，山呢，把海圍成了一汪汪的海灣。

——此句運用了擬人手法，形象、生動地表現了海、山渾然一體的優美意境。

D.魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。——句中用具體而又可感的“骨頭”代替實際存在卻不可觸摸的抽象精神，給人以形象、深刻的感受。

3.與上下文銜接最恰當的一項是（）

我“騰”地跳下坑，拿了洗臉盆，盛滿清水，端放在院子中央。勾頭一瞧，喲，！調皮鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢。

A.月光果然映入水盆里了

B.水盆里果然映入月光

C.月光果然跳進水盆里了

D.水盆果然跳進了月光

4.以“春風”、“小路”、“愉快”為核心，根據所限定的情境，擴展一段話（40字左右），要求運用比喻的手法。

5.依照下面這句話的格式仿造三句話，再在后面加一句話，作為前面四句話的總結。

如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭；________________，_______________；______，。

6.將下面語段中畫線部分的句子改為句式整齊的排比句。可以更換個別詞語，但不得改變原意。

窺探一個成功人的履跡，無一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色，“一屋不會掃”的人，自然也“掃不了天下”，所以，見到茂密的森林，你只要無愧地作了叢林中最挺拔的一棵；在奔騰的大河面前，你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠；仰望無邊無垠的藍天，你只要毫無愧疚地讓自己成為朵朵云中的最祥和的一朵??這樣的人生就夠了。

改句：

7.閱讀下面一則材料，為這則材料擬一個合適的標題。

據每個《讀者文摘》載：人的一生以60歲為標準，共計21900天。其中睡眠占用20年，吃飯占用6年，娛樂玩耍占8年，穿衣打扮占用5年，行路、旅游、堵車占用5年，生病3年，大電話1年，上衛生間1年，閑談70天，擦鼻涕10天，剪指甲10天??最后的時間為剩余10年！

標題為：

閱讀下列一詞，簡要回答問題

虞美人（五代）李煜

春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

8.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”這兩句倍受后人的稱道，為什么？

答：

閱讀下列文段，回答文后的問題。

《新詩鑒賞辭典》序言（節選）

公木

中國新詩是隨著“五四”新文化運動，中國文學進入了光輝的現代時期而形成的。從中國古典詩歌的歷史發展中探討中國詩歌的民族傳統，就好像一道九曲黃河，永不停息地滾滾奔流著，它是既多曲折又割不斷的一道長流。新的地理形勢促使黃河轉了彎，新的歷史條件推動“五四”以來詩歌的革新。如果循流溯源，那當然還是“黃河之水天上來”，那當然還是繼承與發展著殷周以至明清的詩歌傳統。只是自此而下，黃河便一瀉千里，“奔流到海不復回”，現代詩歌，已經突破“民族的片面性和狹隘性”，而直接匯入“世界文學”的汪洋了。

9.文中的三個比喻①“九曲黃河”、②“黃河之水天上來”、③“奔流到海不復回”，分別比喻什么？

答：①

；②

；③。

閱讀下面一段話，完成后面的問題。

長城的象征意義與歷史作用

??

歸于長城成為民族共識的象征作出根本相反的解釋無疑應該十分審慎。那種把長城簡單類比成為“空間上擴大的四合院”，貶為“巨大的紀念碑”的觀點，于古于今都是荒謬的。中國不再需要孟姜女，刻薄饒舌者不過是中華文明之樹的蛀蟲。

10.劃線句子的含義是什么？（不超過20字）

答：

11.用比喻句的形式補寫一段文字，說明“時時批評自己的缺點”的重要性。

我們決不能一見成績就自滿自足起來，我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

12.下面的比喻，運用得不夠貼切，請給予修改。修改后要保留以“歌聲”為本體。

她那婉轉的歌聲，如同燃燒的火焰一般，打動了我的心。

修改：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

13.把下面畫線的文字改寫成整句的形式。

這座小村莊，面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著高山，高山上林木蒼翠。

改寫：這座小村莊，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

14.按要求改寫下邊畫橫線的文字。（2分）

度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代，青年時候又在深山老林里打過短工，他簡直不知道世界上有什么叫做困難。

［答］:改寫成排比句：

15.下面三段文字，括號里是作者自己的修改。讀后回答問題。（2分）

（1）紡線，勞動量并不太小，紡久了會胳膊疼腰酸??（劃線處改為“腰酸胳膊疼”）

（2）（天山）連綿幾千里，橫亙準噶爾盆地和塔里木盆地之間，把廣闊的新疆分為南北兩半。（劃線處改為“塔里木盆地和準噶爾盆地”）

（3）從此就看見許多新的先生，聽到許多新的講義。（劃線的字分別改為“陌生”“新鮮”）

這樣修改的好處是（從A～D項中選擇）

A.前后照應 B.生動 C.合乎習慣 D.明確

（1）胳膊疼腰酸--腰酸胳膊疼（）

（2）準噶爾盆地和塔里木盆地--塔里木盆地和準噶爾盆地（）

（3）新（的先生）--陌生（的先生）（）

（4）新（的講義）--新鮮（的講義）（）

16.先讀下面描寫滄海日出的一段文字，然后按后面提出的要求填寫。（3分）

早霞漸漸變濃變深，粉紅的顏色，漸漸變成橘紅，以后又變成為鮮紅了。（1）而大海和天空＿＿＿＿＿。就在這時，在那水天溶為一體的蒼茫遠方，在那閃爍著一片火焰似的波光的大海里，（2）＿＿＿＿＿。開始的時候，它升得很慢，（3）只a 出了一個弧形的金邊兒，但是，這金邊兒很快地在擴大著，擴大著b 了上來。到后來就猛地c 出了海面。

要求：

（1）就大海和天空在這時的色彩用一句話加以描寫，其中要有比喻。

（2）就這時太陽的出現用一句話加以描寫，其中要有定語和狀語。

（3）在a、b、c三個空格里分別填上一個貼切的單音詞。17.根據下列劃橫線的文字，仿寫兩個句子，以“媽媽”“雷鋒”為話題，比喻詞仍是“一棵樹”。

有首歌叫《好大一棵樹》，我想，老師是一棵樹，一棵青青的樹，他在我們幼小的心靈里埋下了飽滿的種子；

媽媽

；雷鋒。

18.仿照下面的排比句，以“月亮”和“海燕”作開頭，；寫兩個句式相同的排比句。

什么樣的年齡最理想？ 什么樣的心靈最明亮？

什么樣的人生最美好？ 什么樣的青春最輝煌？

鮮花說，我開放的年齡千枝秀，月亮說，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，海燕說，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，太陽說，燃燒的青春一片光芒??

修辭檢測題參考答案一

一、選擇題

1.D

2.D

3.B

4.D

5.C

6.D

7.B

8.C

9.C

10.B 11.A

12.B 13.C 14.C

15.A

16.D

17.D

18.C

19.A

20.A 21.B 22.A 23.C 24.D

25.C

26.D

27.B

28.B

29.C

30.D

二、修辭應用題

1.(1)B

(2)D

(3)A

(4)C

2.引用①，比喻④⑤⑥⑦⑧⑨，排比④⑤⑥⑦，擬人（比擬）⑩(11)

3.磁鐵、海洋、皇冠（所填的喻體只要與本體有相似點，符合比喻條件即可）

4.新來的足球教練是否會改變他們的技戰術？估計不會，要知道改變是很難的。（改寫時要注意：不要答成反問句；還要把“估計”一詞用上，因為整個句義是用一種推測語氣表述的。）

5.六十一個社會主義建設積極分子的生命有危險，我們能不心疼嗎？（要按反問句特點作答）

6.C（“像用梳子梳理過的”與后面的“光滑”相搭配。）

7.在原來的荒山野嶺上，經過了十二年的時間，他用雙手奇跡般地創造了這蒙著如絲細雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林。

8.形勢嚴峻，管理部門得采取封山措施，任何人都理解這樣做的必要性，難道用得著過多的解釋嗎？

9.(1)直到他們被（帶工老板）榨完殘留在皮骨里的最后的一滴血汗為止。

(2)他童年時候討過飯，少年時候在財東馬房里睡過覺，青年時候又在深山老林里打過短工。

參考答案二：

1.A（簡析：“庭院深深深幾許”用的是“反問”的手法）

2.B（簡析：三個“總希望”領起的排比句強調了“我們”對“完美”的希求，但并沒有表達“對完美難以得到的深深的惋惜”。“卻沒想到”后面表達的應是作者對“我們”希求完美的這種思想的否定）

3.C（簡析：此題在銜接語句中考查擬人修辭方法的運用，根據最后一句把“月亮”比作一個跟“我”捉迷藏的“調皮鬼”，所以選形象、生動的“跳進水盆”最為合適；另外，陳述對象是“月亮”，而不是“月光”和“水盆”，故A、B、D三項可以排除）

4.（簡析：提供了特定的詞語，實際上就限定了特殊的情境，在擴句時必須注意到這個具體的情境；同時，比喻的語句也是不能缺少的）例：我愉快地走在鄉間的小路上，春風帶著清新的泥土氣息，像是一個頑皮的小精靈，倏地鉆入我的五臟六腑，東一下，西一下，不免有一種心癢難耐的感覺。

5.（簡析：先仿寫三個“如果你是??”比喻性的分句構成排比，最后寫能總括前四句的總結性語句，在開始仿寫之前最好能琢磨出所給句子的含義，從而理出整個句子最后擴展的方向）例一：如果你是一棵小草，就點綴春天；如果你是一支蠟燭，就放出所有的光明；如果你是一只春蠶，就吐出最后一根蠶絲：人人都應當這樣奉獻！例二：如果你是一朵花苞，就吐出芬芳；如果你是一枝蠟燭，就照亮別人；如果你是一條溪流，就灌溉一方土地：有了奉獻，才有價值！例三：如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是雄鷹，就搏擊長空；如果你是蜜蜂，就釀造一份甜蜜：讓我們共同創造輝煌！

6.（簡析：可把劃線句改為三個含有“見到??你只要無愧地做了??”結構的句子，從而構成排比）例句：見到茂密的森林，你只要無愧地做了叢林中挺拔的一棵；見到奔騰的大河，你只要無愧地做了浪花里最純凈的一滴；見到無垠的藍天，你只要無愧地做了云朵中的最祥和的一朵。

7.（簡析：此題在概括文意中考查修辭方法的運用，概括材料的主要意思難度并不大，關鍵是要講究標題語言的形象化，可運用適當的辭格，而“生命的帳單”、“人生有限”、“人的一生”、“一生時間的劃分”等標題語句，就缺乏了語言的形象和含蓄，在文采上就有所欠缺）例：人生（或生命）的帳單。

8.（簡析：作者李煜曾經是顯赫的南唐后主，而作此詞時已是北宋的階下囚，因而詞中充溢著物是人非，往事不堪回首的哀怨。尤其是最后兩句以春水喻愁思廣為傳頌，此詞也因此被喻為“詞中之帝”。結尾用“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”這一比喻，形象地概括、收束全篇，言有盡而意無窮。）答：這兩句是以水喻愁的名句，用設問和比喻的手法，形象地寫出了愁的彌漫、深濃、綿長，表現了詞人內心無盡的哀傷，既有深度，又有力度。

9.（簡析：這道題實際上考查的還是在特定的語境中把握比喻的構成，找出本體但是關鍵，如①對應的是“從中國古典詩歌的歷史發展中??一道長流”這句話，且句中有比喻詞“好像”，但本體是“探討中國詩歌的民族傳統”還是“民族傳統”？就需要從本體和喻體的相似形上加以區分了，通過比較可得出：奔流的九曲黃河還是跟傳承的民族傳統能夠更好地對應，即可確定答案，其他兩個也是如此）答：①中國詩歌的民族傳統；②新詩繼承與發展著中國古典詩歌的民族傳統；③新詩匯入了“世界文學”的汪洋。

10.（簡析：此題主要考查“形象性語言的再表述”能力，句中的“孟姜女”是借代“控訴長城的人”或“控訴建筑長城的人”，泛指“對長城持否定觀點的人”）參考答案：中國不需要對長城的意義和作用否定的觀點。

11.好像我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。

12.（1）她那婉轉的歌聲，如同黃鶯和鳴一般，打動了我的心。

（2）她那高昂、熱情的歌聲，如同燃燒的火焰一般，打動了我的心。

13.（1）面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著林木蒼翠的高山。

（2）面臨大海，大海碧波蕩漾；

背靠高山，高山林木蒼翠。

14.度過了討飯的童年生活，度過了在財東馬房里睡過覺的少年時代，度過了在深山老林里打過短工的青年時期。

15.（1）C（2）A（3）D（4）D 16.（1）也像起了火似的，通紅一片。

（2）一輪紅得耀眼，光芒四射的太陽，冉冉地升騰起來。

（3）a露 b涌 c蹦

17.媽媽是一棵樹，一棵藍藍的樹，她在我們青春的激情中真情呵護；雷鋒，也是一棵樹，一棵紅紅的樹，他在我們人生的旅途上樹起了高高的路標。

18.我透明的心靈多坦蕩；我搏擊的人生多壯麗。

第四篇：2017高職單招語文成語俗語運用練習題

四川2017年高職單招語文成語俗語應用練習題【含答案】

一、選擇題

1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．這支股票自上市以來一路狂跌，勢如破竹，近期股價雖有所反彈，但嚴峻的形勢仍使股民備受煎熬。

B．喜劇中的正面人物也應具有喜劇性，可這部喜劇中的兩個正面人物道貌岸然，不茍言笑，與全劇的氣氛極不協調。

C．電視劇《闖關東》得到觀眾認可的重要原因是演員在表演中發揮了創造性，各行其是，出色地展示了老一輩山東人闖關東的血淚史。

D．中國財政部部長謝旭人在常委會會議中作有關說明時表示，將減除費用標準確定為每月兩千元，既可滿足居民基本生活消費支出需要，也統籌兼顧了財政承受能力。

【解析】 A項“勢如破竹”指富有氣勢，節節勝利，沒有阻礙；B項中的“道貌岸然”指莊重威嚴的樣子，現多諷刺假裝正經、表里不一的人，可改為“正襟危坐”；C項“各行其是”指各自按照自己以為對的去做，多含貶義。【答案】 D 2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．近幾年來，某市大型商場營業面積大幅增加，但前往購物的消費者卻寥寥無幾，出現了僧多粥少的局面。

B．對于全球變暖問題，以中國為首的發展中國家積極應對，而某些西方發達國家卻作壁上觀，態度消極。

C．歌手叢飛被評為道德模范當之無愧，但有些人卻認為他作了一些不甚了了的事情，不值得大肆宣揚，此種識見令人寒心。

D．在《士兵突擊》這部電視劇中，許三多這個年輕戰士的形象被塑造的楚楚動人，給人一種永不服輸的印象。

【解析】 “作壁上觀”比喻置身事外，從旁觀望，不動手幫助。A項“僧多粥少”指稀飯太少而吃飯的和尚很多，比喻供不應求，難以分配。此處應改為“供過于求”。C項“不甚了了”指不太了解、不太清楚。這里曲解了成語的意義。D項“楚楚動人”，指嬌弱動人，多用來形容女子，不合句意。【答案】 B 3．下列句子中加點的成語使用不正確的一項是()A．加強學生思想品德教育，家長責無旁貸，教師縱然有三頭六臂，也不能單獨承擔起這一關乎民族未來的重任。

B．在高考沖刺的緊張階段，備考復習缺乏通盤考慮，目無全牛，顧此失彼，這是許多高三同學復習時收獲不大的重要原因。C．他不習慣跟人在這類問題上爭論，況且這些意思并不是他獨創的見解，教別人聽了會嘲諷——哼，只會拾人牙慧！

D．目前，一些人借助各種有損社會與他人利益的方法來增加個人財富，這種為富不仁的行為正在將中國的社會主義市場經濟引向歧路。

【解析】 B項“目無全牛”用來形容技藝已經達到純熟的地步。用在這里不合語境。A項，“三頭六臂”比喻神通廣大，本領非凡。C項，拾人牙慧：拾取人家的只言片語當做自己的話。D項，為富不仁：謀求富貴，不講仁愛。【答案】 B 4．下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是()A．巴基斯坦人的風俗禮儀主要來自伊斯蘭教的一些規定，也保留著一些傳統的風俗習慣，比如老朋友如果狹路相逢，那一定要擁抱三次。

B．趙本山、宋丹丹均在近日宣布“不再上春晚”，這對于喜歡“山丹丹組合”的觀眾來說，明年春晚將不能再看到他倆神氣活現的表演了。

C．小沈陽搞笑的動作與滑稽的表情不僅讓場下的觀眾笑得前仰后合，就連見慣了各種喜劇的主持人也是欣喜若狂，笑到差點摔倒。

D．西鳳酒以弘揚中國酒文化為己任，在包裝設計上把現代藝術與歷史積淀相互結合，可謂珠聯璧合，整個裝飾藝術效果更加完美。

【解析】 A項“狹路相逢”：指仇人相見，彼此都不肯輕易放過，不可用于老友見面，對象錯誤。B項“神氣活現”：形容突出地表現得意而又傲慢的樣子。C項欣喜若狂：形容高興到了極點。D項“珠聯璧合”：珍珠串在一起，美玉合在一起，比喻美好的事物湊在一起。【答案】 D 5．下列各句中加點的詞語，使用恰當的一項是()A．不少商家為了吸引顧客的眼球，把店名起得怪怪的，如把理發店稱為“發新社”、“高等發院”，這種嘩眾取寵的做法，只能讓人貽笑大方。

B．新聞報道的生命，一是真實，二是及時。這就要求新聞從業人員隨時深入生活，如果事情已成明日黃花，再作報道往往就失去了新聞的意義。

C．最近包頭中院審結的萬里大造林案，罪犯詐騙所得資金之巨，受騙人群范圍之廣，案件影響之大，無不令人嘆為觀止。

D．從喝飲料也可以看出人的身份，喝可口可樂、特侖蘇的，多為成功人士或白領；喝大碗茶甚至自來水的，多屬下里巴人。

【解析】 本題考查正確使用詞語的能力，主要是成語的使用。A.貽笑大方：貽笑，讓人笑話；大方，原指懂得大道的人，與“讓人”部分重復了，建議刪去“讓人”二字。B.明日黃花：黃花，菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。C.嘆為觀止：嘆，贊賞；觀止，看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。句中感情色彩不對，可將“令人嘆為觀止”改為“令人震驚”等。D.下里巴人，原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。句中用錯對象，可改為“下層人員”之類。【答案】 B 6．下列句子中，加點的成語或熟語使用不恰當的一項是()A．人生短暫，如白駒過隙，讓美麗的青春放射出最奪目的光彩，我們的生命才更有意義。

B．魔術的魅力在于它能營造出讓人百思不得其解的神秘感，給觀眾帶來一種奇特的享受。

C．如果不能解決資金不足、劇本單一等問題，一度火爆的小劇場話劇難免遭遇“倒春寒”。

D．合唱隊獲得全市一等獎的喜訊傳來，全校同學歡呼雀躍，一片嘩然，沉浸在歡樂的氣氛中。

【解析】 一片嘩然：形容很多人吵吵嚷嚷。【答案】 D 7．下列句子中，加點的成語使用不恰當的一句是()A．圖書大廈里，一本本厚重的語法書，雖然詳細，但也繁瑣，千萬條語法規則實在令人望而生畏。

B．他在大會發言中說，在國際反恐斗爭中，對他人的危難隔岸觀火，勢必會招致各方輿論的抨擊。

C．盡管我們的方案這次沒有獲準，但只要其設計科學可行，論證無懈可擊，就能引起上級的重視。

D．一旦手機出現問題，存在里面的通訊錄很容易就付諸東流，從而給工作和生活帶來極大的不便。

【解析】 “付諸東流”指希望落空或前功盡棄，此處要說的是什么都沒了，可用“化為烏有”。A.望而生畏——看見了就害怕。B.隔岸觀火——比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態度。C.無懈可擊——沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴密。【答案】 D 8．下列各項中，加點的詞語使用恰當的一項是()A．由于用嗓過度導致喉嚨發炎，醫生建議“噤聲”三天，他只好接受醫生開出的這劑“處方”，噤若寒蟬，不說話了。

B．沉浮IT行業八年之久，篳路藍縷，終于換來了今日的輝煌，公司如今已經具備了讓別人追趕的實力。

C．金融租賃在世界上已成為僅次于銀行信貸的第二大融資方式，但是在我國，這還是一鍋夾生飯，還是一個并不為多數人所知的玩意兒。D．上梁不正下梁歪，由于漁政部門監管不力，禁漁期偷捕現象屢禁不止，禁漁令成一紙空文。

【解析】 B．篳路藍縷：形容創業的難苦。A.噤若寒蟬：比喻因為害怕、有顧忌而不敢說話。句中想表達的是為保護嗓子而不發聲。C.夾生飯：半生不熟的飯，比喻開始沒做好再做也難做好的事情。D.上梁不正下梁歪：比喻上面的人行為不正，下面的人跟著學壞。【答案】 B 9．下列各句中，加點的熟語使用恰當的一句是()A．橄欖球聯盟冠軍賽的實況轉播在美國是重量級的節目，其收視率傲視群雄，其他同類型的節目只能望其項背。

B．專家認為，不要在孩子面臨困境時充耳不聞，要幫助孩子對目前的困境進行分析，教會孩子分析問題、解決問題的方法。

C．黨員干部既要敢于解放思想，更要埋頭實干，努力當善于破解難題、打開局面的實干家，而不要當侃侃而談、光說不干的“戰略家”“思想家”“理論家”“指揮家”。

D．對于當前流行的某些大部頭系列圖書，有人認為內容扎實、敘述從容，也有人認為行文拖拉、不利閱讀，兩種意見針尖對麥芒，僵持不下。

【解析】 針尖對麥芒：比喻雙方爭執時針鋒相對，各不相讓。A.望文生義。望其項背：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。這個成語必須用于否定句式，在該句中使用不恰當。B.不合語境。充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容有意不聽別人的意見。此處應為“不聞不問”。C.感情色彩不當。侃侃而談：理直氣壯、從容不迫地說話。此處只能用“夸夸其談”。【答案】 D 10．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．沿著木板小徑走到黃龍頂峰的瓊瑤彩池時，面對它奇異的景色，我們不禁贊嘆這大自然的巧奪天工。

B．隨著科技的發展，智能手機集上網、收發郵件、看電影、聽音樂、導航、拍照、攝像等功能于一身，真可謂無所不為。

C．今年的春裝以休閑、淑女、中性為主要風格，流行的圖案越發抽象了，點、線、面各種元素的交織，構成了更加光怪陸離的神秘幾何圖形。

D．沒有人不害怕失敗，沒有人不渴望成功，然而冠軍只有一個，所以偶爾的失敗是不足為訓的，可怕的是失去了自信和熱情。

【解析】 光怪陸離：形容奇形怪狀，色彩繁雜；比喻事物離奇多變。A.對象誤用。巧奪天工：人工的精巧勝過天然，不能用來形容自然景物。B.感情色彩不當。無所不為：形容什么壞事都干得出，是貶義詞。D.望文生義。不足為訓：不值得作為效法的準則。【答案】 C 11．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一項是()A．道德水平的滑坡日益制約著中國的發展，頻頻發生的各類安全事件讓我們看到了社會道德的缺失；不過，能在這時發現問題，亡羊補牢，尚未太晚。B．魔術師劉謙真的是費了不少功夫。不過世間沒有神仙，魔術師的表演往往是故弄玄虛，希望大家看了我的揭秘以后不要有被騙的感覺。

C．前不久召開的全國餐廚垃圾資源化利用現場交流暨研討會上，一個數字觸目驚心：我國城市每年產生餐廚垃圾不低于6000萬噸。

D．除了賽車呼嘯而過的極速感覺外，還有現場上賽車呼嘯而過的那種振聾發聵的聲音，那聲音是你絕對要捂住耳朵才可以承受的。

【解析】 D項，振聾發聵：比喻言論力量很大，能震撼人心，可以喚醒麻木糊涂的人。此處應用“震耳欲聾”。【答案】 D 12．下列句子中，加點的詞語使用不恰當的一句是()A．在現代藝術氣息濃厚、廣受時尚青年推崇的藍頂美術館，民間藝人無與倫比的沙畫表演使展覽會有了濃郁的懷舊情調。

B．我們對生活中所發生的任何一件事情，都應該用自己的頭腦冷靜地思考，那種聽風就是雨的做法是萬萬不可取的。

C．金黃、水紅、純白和深紫的各色野花，熱烈綻放，五光十色，開滿路旁，織成一條條一方方美麗的彩色錦緞。

D．榕樹就在生命難以生存的山巖石壁上，把自己生長成其他生命望塵莫及的參天巨樹，讓自己發展成偉大的生命。

【解析】 A．無與倫比：沒有能比得上的(多含褒義)。B.聽風就是雨：比喻只聽到一點兒風聲就當做真的。C.五光十色：形容色彩鮮艷，式樣繁多。句中可改為“五色繽紛”(形容色彩繁多艷麗)。D.望塵莫及：莫，不；及，趕上；只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，比喻遠遠落后。【答案】 C 13．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表現可謂半斤八兩，勢均力敵，所以格外精彩。

B．那個老中醫用的是祖傳秘方，只用了兩種中成藥，一個多月就治好了我的老胃病，可真是妙手回春啊！

C．為積極應對全球金融危機的嚴峻挑戰，溫總理在部署近期工作時特別強調，最重要的是千方百計地增加居民收入，提高消費能力。D．驚蟄剛過，碧沙崗公園內海棠花正在盛開，這些搖曳多姿、讓人驚艷的海棠若用國色天香來形容，實不為過。

【解析】 A．褒貶誤用，“半斤八兩”比喻彼此一樣，不相上下(多含貶義)。B.輕重失當，“妙手回春”是稱贊醫生醫道高明，能把垂危的病人治好。D.用錯對象，“國色天香”原形容牡丹花色香俱佳，后多比喻女子容貌美麗。【答案】 C 14．下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是()A．奧巴馬政府曾暗示，希望裁減伊拉克駐軍人數，縮減昂貴的武器計劃。這其中就包括F－22“猛禽”戰斗機。此次“猛禽”戰斗機墜機事件，無疑令其灰暗前景變得更加撲朔迷離。

B．我國許多城市都建立了食品質量報告制度，定期向社會公布有關部門的檢驗結果，從而使那些劣質食品在劫難逃。

C．小李平時就喜歡舞文弄墨，加上這幾年工作之余堅持不懈的練筆、投稿，成了全縣有名的筆桿子。

D．戰士武文斌在抗震救災一線因勞累過度獻出了年輕的生命，他年逾六十的父親武中林老人對兒子的犧牲痛心疾首，幾度暈厥，但他仍表示最大的心愿是“留下來，把兒子沒有干完的活兒干完”。

【解析】 A．撲朔迷離：比喻事物錯綜復雜，難以辨別。B.在劫難逃：表示命中注定要遭受禍害，不能逃脫，比喻壞事情要發生。與語境不合。C.舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律條文作弊。與語意不合。D.痛心疾首：形容痛恨到極點。與語意不合。【答案】 A 15．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一句是()A．郭老師對待學生和藹可親，不論遇到誰，都先付之一笑，這讓她擁有了良好的師生關系，學生都親切地叫她“郭姐姐”。

B．流傳于保康、南漳、遠安等地的沮水巫音，清麗而詭奇。1985年，號為“巫音高手”的王作玉藝人還能吹奏40多首；2005年，其子王述金僅能吹奏20多首。荊楚大地盛熾的巫音已細若游絲，日漸式微。

C．西方媒體慣以“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的報道理念，大量刊登包括中國在內的廣大發展中國家的負面新聞。他們對此還振振有詞：壞事件就是好消息。想以此堵住廣大發展中國家對他們的指責。

D．林清玄于 1953年出生于中國臺灣高雄市，17歲開始發表作品，20歲出版第一本書《蓮花開落》，之后便一發而不可收，《冷月鐘笛》《溫一壺月光下的酒》《白雪少年》等文集接連問世。

【解析】 A．付之一笑：一笑了之，表示不值得理會；B.式微：指國家或世族的衰落，也泛指事物衰落；C.振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休；D一發而不可收：事情一經發生，就發展得十分順利和迅速，既而保持不斷發展的狀態。【答案】 A 16．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是()A．過于膨脹的心態并不符合國家利益，國家利益來自冷靜的理性，而不是膨脹的情緒，中國在當今國際社會仍然需要韜光養晦。

B．國內的一些“分析師”整天做的事情就是回顧昨天頭頭是道，展望明天模棱兩可，卻還自詡為老師、專家什么的，中國股民醒醒吧！

C．孩子在年幼時，把和大人一起干活兒看得像做游戲、玩玩具一樣有趣，這時，如果家長因材施教，就可以培養孩子的勞動意識。

D．俄羅斯軍隊8日開始行動，10日開辟了格魯吉亞東西兩翼戰場，11日完成對格的切割，其閃電攻勢迫使想先發制人的格魯吉亞接受停火建議。

【解析】 A．韜光養晦：比喻不顯露才能。B.模棱兩可：含含糊糊，態度或主張不明確。C.因材施教：依照不同對象的具體情況，采取不同的教育方法。不合語境，應用“因勢利導”。D.先發制人：先動手以制伏對方；先于對手采取行動以獲得主動。【答案】 C 17．下列句子中，加點熟語使用不恰當的一項是()A．作為最大的發展中國家，中國盡管人均收入并不高，但仍然以實際行動，為聯合國擁有一個堅實的財政基礎作出了力所能及的貢獻。

B．沒有演過大人物的謝園這次在《陳云在臨江》里小試牛刀，首次出演大人物，他不敢懈怠，閱讀了很多有關陳老的書。

C．抗戰期間，無數百姓和一些大學不斷流亡和內遷至西南地區，但是仍然不能擺脫日本侵略者如影隨形般的轟炸。

D．陽光、地熱、風、生物等新能源都是可以再生能源，而且環保、安全，但由于傳統的化石能源成本低廉，所以長期以來新能源少人問津。

【解析】 小試牛刀：比喻某人有很大的本領，先在小事情上施展一下。原意是說“首當重任”，用反了。【答案】 B 18．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是()A．騰訊公司首次公開拍賣QQ號，對此，市民莫衷一是，有人認為這是一種愛心行動，有人則認為它有商業炒作的嫌疑。

B．面對莘莘學子們，朱軍相當平易近人，他談“藝術人生”，談自己的家庭，也談他的朋友們，給了交大學子們很多人生啟迪，這其實就是朱軍自己的“藝術人生”。C．某建筑公司會計程某，為填補貪污挪用公款的虧空，不惜再次把巨額公款投入股市，她的這種做法無異于飲鴆止渴。

D．《治病？騙錢？——發生在傳染病院的怪事》確實是一篇針砭時弊、力透紙背的佳作。它把一件發生在醫院里損害患者利益的丑事，客觀真實地呈現于讀者面前。

【解析】 “莘莘學子”本身就是個有復數意義的詞語，后面不能再加“們”。【答案】 B 19．下列加點的熟語使用不恰當的一句是()A．萬歷四十五年鹽業鋼運制度的確立，有利于徽商對兩淮鹽場的控制，在那以后徽商的勢力超過晉商，成為商界的執牛耳者。

B．現代人需要永恒的山水帶給他們永恒寧靜的感覺，但這一切對現代人來說已經是望塵莫及了。

C．獲取財富，要靠智慧和勤奮，不能不擇手段，如果整天抱著投機心理，想發大財和一夜暴富，也許會一敗涂地。

D．幾年前鮮為人知的“陽光權”如今家喻戶曉。十屆全國人大五次會議審議并通過的《物權法》對相鄰建筑物的通風、采光和日照作出了明確規定。【解析】 本題考查正確使用成語、熟語的能力，重點是理解成語、熟語在具體語境中的意義，判斷其運用的正誤。“望塵莫及”比喻遠遠落后，此句表達希望得到卻得不到，應用“可望而不可即”。【答案】 B 20．下列句子中，加點的詞語使用不恰當的一句是()A．不少大學畢業生在就業時采取了“先找個窩，再做選擇”的權宜之計，這種做法是我國特定的社會轉型時期的產物。

B．警察根據舉報人提供的線索，先找到張某，讓他供出進貨渠道，再緣木求魚，終于把制造偽劣食品的黑窩點搗毀了。

C．關漢卿是一位浪漫的開放型的人物，光寫戲滿足不了戲癮，他就粉墨登場，哪怕在舞臺上跑跑龍套也其樂無窮。

D．宋詞里有豪放派、婉約派、格律派之分，后學者應該不持偏見，兼收并蓄，才能真正把這份財富繼承下來，發揚光大。

【解析】 緣木求魚：爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對，必將勞而無功。這里應該用“順藤摸瓜”。【答案】 B 21．下列各句中，加點的成語使用錯誤的一句是()A．以標新立異的方式吸引食客的另類餐廳現身榕城，在尚賓路的一家武俠餐廳，食客用“丐幫”的破碗吃飯，大塊吃肉，大碗喝酒，“江湖氣息”令人耳目一新。B．西嬋美容院建院只有兩年多的時間，但短短的時間西嬋已躋身四川乃至全國整形行業的前列，令人側目而視。

C．一名廣州小伙子被騙至泰州搞傳銷，逃跑途中急中生智，攔下一輛路過的《泰州晚報》采訪車。

D．一名法律工作者告訴記者，茶葉店堂而皇之地打著猜謎的幌子騙人錢財，聚眾賭博。

【解析】 A項，“標新立異”指獨特創意，與眾不同；也指故意提出新奇的主張顯示自己。B項，“側目而視”指不滿而又懼怕地看著。C項，“急中生智”指在緊急的時候，猛然想出辦法。D項，“堂而皇之”形容公開或不加掩飾，也形容體面或氣派大。【答案】 B 22．下列各句中加點的詞語使用恰當的一項是()A．國慶期間上映的電影《建國大業》和《風聲》，票房都超過了3億，其他同類型的國慶獻禮片只能望其項背了。

B．近年來中國GDP增長的相當大的部分來自于外國資本的投資和外貿出口，這表明中國經濟的發展對于外國資本的依賴程度日漸加深，可見人們擔心外國資本控制中國經濟的顧慮也并非杞人憂天。

C．面對即將噴薄而出的中國3G市場，各通信設備廠商更是八仙過海，各顯神通，使出令人眼花繚亂的招數，期待在未來中國3G設備市場取得一席之地和更大的市場份額。

D．國慶閱兵儀式展示了中國自主研究的先進的信息設備，國外媒體包括華人報紙紛紛報道，無不為之側目，贊嘆中國人的創新能力。

【解析】 A．望其項背：能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。這個成語必須用于否定句式，在該句中使用不恰當；C.“噴薄而出”，形容水涌起或太陽上升的樣子，與語境不符；D.“為之側目”形容畏懼而又憤恨，不符合語境。【答案】 B 23．加點成語使用錯誤的一項是()A．歷史學家經常津津樂道于北方少數民族在統治中原過程中的被同化，我們知道，這在很大程度上就是被儒家化。

B．近來，“中國威脅論”又衍生出新的版本：“中國在非洲實施新殖民主義”、“中國導彈威脅論”、“中國軍力威脅論”等甚囂塵上。

C．從那時以來，中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。

D．負責采訪歐錦賽的記者已經嚴陣以待，隨時準備奔赴歐洲，屆時他們將向國內發回最及時、最精彩的報道。【解析】 “嚴陣以待”意思是：擺好嚴整的陣勢，等待來犯的敵人。有其特定的適用對象。A項“津津樂道”意思是：很感興趣地討論。C項“一往無前”的意思是：不怕困難，奮勇前進。B項“甚囂塵上”指某種言論十分囂張(貶義)。【答案】 D 24．下列各句中，加點的熟語使用不恰當的一句是()A．你不要給我唱空城計了，我早看出你既沒有資金又沒有場地，完全是一場騙局。

B．我們要鑄就輝煌的人生，就必須砸碎精神枷鎖，丟掉思想包袱，走出患得患失的狹隘境地。

C．生活雖然十分艱苦的，但地質勘探隊員對這些卻不以為然，他們一心撲在工作上，要為國家找出豐富的礦藏。

D．西沃里這個名字對意大利人來說如雷貫耳，因為這個阿根廷人是尤文圖斯乃至世界足球史上最偉大的球員之一。

【解析】 不以為然；不認為是正確的。表示不同意。改為“不以為意”。【答案】 C 25．下列各句中，加點成語使用恰當的一句是()A．在一次追捕販毒分子的行動中，公安干警暴虎馮河，與販毒分子進行激烈的槍戰，僅半個小時就將其一網打盡。

B．舉辦世界杯能給中國帶來什么？有人說，能給中國足球帶來質的改變，此種論調簡直不可理喻。

C．隨著國家財政部和發政委的一聲令下，以及首都的示范效應，借讀費在全國范圍內全面取消應該指日可待。

D．南京“天價煙”局長周久耕下臺，應該負責的是“人肉搜索”嗎？我們用禁止“人肉搜索”祭奠周久耕壽終正寢的政治生命，顯然是荒唐的。

【解析】 A．暴虎馮河：比喻有勇無謀，冒險蠻干。望文生義，感情色彩不當。B項不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容愚昧或態度蠻橫，不講道理。望文生義。D項壽終正寢：就是指年老病死在家中，比喻事物的消亡；正寢，舊式住宅的正屋，人死后一般停靈在正屋正中的房間。不合情景。【答案】 C 26．下列各句中，加點成語使用不恰當的一句是()A．被法國人稱為“小拿破侖”的現任總統薩科奇，面對國內經濟的持續低迷，他能否重新創造法蘭西昔日的輝煌，也許人們還要刮目相看。

B．幾個月來，報紙上不少語焉不詳卻聳人聽聞的報道刺激了人們的想象，集體的無意識的猜測則讓經濟恐慌大行其道，但是究竟嚴重到何種程度卻無人深究。C．在地方劇種普遍衰弱，在傳統戲曲的生存狀態江河日下的背景下，東北二人轉的紅火無疑成為了引人注目的文化現象。

D．狗既很聰明，通人性，也很勤勉，不管主人貧富總能不離不棄；所以深得人們喜歡。

【解析】 刮目相看：擦亮眼睛看待別人。指別人已經進步，不能再用老眼光看待。應為“拭目以待”。拭目以待：擦亮眼睛等著看，形容殷切期待，或密切關注事態的發展。【答案】 A 27．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．享譽海內外的杰出科學家和我國航天事業的奠基人錢學森同志因病逝世后，雖然北京下著鵝毛般的大雪，但到錢老家悼念的人卻不絕如縷。

B．侯耀華近來可謂時運不濟，“侯門遺產案”余波未平，又身陷“代言門”當中不能自拔，一時間眾叛親離，四面楚歌。

C．日前，在重慶開展的掃黑除惡專項斗爭中，陳明亮、岳村、黎強等67名黑惡團伙首犯和骨干分子被警方先后執行逮捕，消息傳來，社會各界群眾無不彈冠相慶，有的還燃放起了鞭炮，以示慶祝。

D．現在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后駕車，對這種鋌而走險的行為，公安交通部門更應加大處罰力度。

【解析】 A．不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。也比喻技藝等瀕臨失傳。這里可改為“絡繹不絕”；B.時運不濟：一時運氣不好，符合語境；C.彈冠相慶：比喻一個人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，多用于貶義；這里可改為“拍手稱快”；D.鋌而走險：指在無路可走的時候采取冒險行動。“酒后駕車”行為不屬于“無路可走”情況，與語境不符。這里可改為“一意孤行”。【答案】 B

二、綜合題

28．請各用一個熟語表達下面句子中的畫線部分文字。

①圍繞著老房子該不該拆的問題，全家人坐在一起商議，最終不能達成共識，爺爺說道：“咱們可以用較長的時間考慮商量，不急于作出決定。” 四個字熟語是：__________ ②站在門口望著天空，不由得自言自語：“好雨啊！旱了這么長時間了，今天終于下了！”

五個字熟語是： ______________ ③老師經常會這樣來教育學生：“學習是一個逐漸積累與提高的過程，不能只想著把應該分成幾步做的事一次做完，這樣會適得其反的。” 六個字熟語是：______________ 【答案】 ①從長計議 ②久旱逢干霖 ③畢其功于一役

29．2009年是牛年，在我國浩如煙海的詞語中，有許多與“牛”相關的熟語，如“________”可以用來形容藏書或著述豐富，“________”形容技藝已達到十分純熟的地步。我們還可以用“________”來泛指在某一方面居領導地位，用“________”比喻事物彼此毫不相干。

(1)__________________(2)__________________(3)__________________(4)__________________ 【答案】(1)汗牛充棟(2)目無全牛(3)執牛耳(4)風馬牛不相及 30．認真觀察下面的漫畫，回答下面兩個問題。

(1)請用一個成語描述上面這幅漫畫的內容：__________(2)請對從眾的原因作分析議論，要求言之有理。不超過40字。

【答案】(1)三人成虎(如“人云亦云”等亦可)(2)略(要從漫畫之中找到從眾的漸進性及其原因)31．許多俗語和名言警句，如果變換一個角度思考，就會產生另一種理解，讓人耳目一新。請依照示例，寫出你對下面俗語或名句的不同看法。(三句中任選兩句)示例：酒香不怕巷子深

另一看法：深巷中的酒香，誰能聞得到？好酒也需要包裝和宣傳。在信息時代，我們不能消極等待一個偶然過客的發現。(1)假作真時真亦假

另一看法：_________________(2)書讀百遍，其義自見 另一看法：_________________(3)士別三日，當刮目相看 另一看法：_________________ 【解析】 注意要求中的兩個詞“變換一個角度”“耳目一新”。這就是要求作答此題時，必須改變詞語原來的意思，從新的角度作出合理的解釋。要關注示例的答題思路。

【答案】(1)世上固然有許多虛假的東西，但我們不能因此懷疑否定一切，對于這個世界，我們是否應多幾分信心呢？(2)如果是不動腦筋地讀，讀的遍數再多，終究還是浮在表面；而對那些淺顯的文章，又何須讀上百遍？(3)誰知這一別對方都干了些什么，有時時間并不能改變一個人；縱使能改變，又焉知一定是向好的方向改變呢？ [綜合訓練] 1．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．研究結果表明，那些心態平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現精神疾患的概率要少50%。

B．對手在戰略上的調整使該公司必須作出選擇：要么聯手業內巨頭，強勢逼宮，使對手就范；要么急流勇退，套現獲利，回歸軟件市場。

C．自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯隊在五分鐘內竟然無法控制局面，而阿森納隊排山倒海般地高速狂攻，壓得曼聯喘不過氣來。

D．新版電視劇《四世同堂》引起爭議，有人認為該劇加進了太多現代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調，丟掉了原著的靈魂。

【解析】 A．憂心忡忡：指心情憂愁；B.急流勇退：指在復雜的斗爭中及早退出，中性詞；C.排山倒海：指力量強，聲勢大；D.南腔北調：形容口音不純，攙雜方音，與“生活畫卷”不搭配。【答案】 D 2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是)欣逢您四十華誕，我們謹向您——親愛的母校，致以熱烈的祝賀。

四十年來，您培養的莘莘學子，或縱橫商海，運籌帷幄，或潛心學界，激揚文字??在各行各業的建設中，總是首當其沖。

親愛的母校，是您厚實的沃土孕育了我們的未來，是您嚴謹的學風和優良的傳統賦予了我們奮發向上的力量，是您把我們這些懵懂少年培養成今天的棟梁之材。A．莘莘學子

B．運籌帷幄 C．首當其沖 D．棟梁之材

【解析】 “首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災難。在句中不合語境。“莘莘學子”指眾多的學生。“運籌帷幄”指在后方決定作戰策略，也泛指籌劃決策。“棟梁之材”比喻擔負國家重任的人才。這三個詞語都合乎語境。【答案】 C 3．下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是()A．道德是一切制度運行的社會土壤，道德與法律在一個國家的文明框架中，唇齒相依，缺一不可。

B．雖然計算機應用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一揮而就。

C．傳統節日是一宗重大而特殊的民族文化遺產，其文化內涵和相關習俗不應該與現代社會格格不入。

D．將往昔林林總總的記憶吐露在紙上，我意識到完成了我生活中最重要的行動，我注定為回憶而生。

【解析】 一揮而就：形容才思敏捷，一動筆就寫成。就：成。形容“工作”錯。【答案】 B 4．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．李娟、楚金玲等5人在這次全國選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入中國“排協”公布的新一屆國家女排20人大名單。

B．現在少數媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。

C．新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。

D．國際金融危機給世界經濟帶來了極大沖擊，曾經富庶的大西洋某島國如今經濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產”的邊緣。

【解析】 B“筆走龍蛇”形容書法生動而有氣勢。望文生義，誤解為“寫作”。C.“耳提面命”意思是不但當面教導他，而且揪著他的耳朵向他講。后來用“耳提面命”形容懇切地教導。褒義詞。D.“如履薄冰”形容一個人做事十分小心謹慎，像在薄冰上步行。使用對象不對。【答案】 A 5．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．女性作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個如此，但說大多數是這樣，應該算是持平之論。

B．政府有關部門應該考慮如何更好地發掘、利用博大精深的中華傳統文化，以便盡快增強我國的“軟實力”。

C．這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因一直沒有發表，這次出版對編輯來說也是有點敝帚自珍的意味。

D．關于他的籍貫和生平，研究的人雖然很多，但一直言人人殊，始終沒有一個定論，因此這個問題還可研究。

【解析】

“敝帚自珍”指把自己家里的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜。常用來指自己的東西。【答案】 C 6．下列各句中，加點的成語使用最恰當的一句是()A．在某些傳染病暴發初期，醫學專家最感左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規模和發展趨勢，以便為公共決策提供更多的科學依據。

B．大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優美的舞姿把發生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。

C．再完美的機制也得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規則者也會前赴后繼。

D．廣交會為企業提供了內外貿對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數出口企業由于不熟悉國內市場，即使有意內銷也無從著手。

【解析】 A．左右為難：形容不管怎么做都有難處。此處是感到為難，不是怎么做都有難處。B.動人心弦：激動人心，非常動人。C.前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容連續不斷投入戰斗，奮勇向前沖殺。褒義詞。D.一揮而就：形容才思敏捷，一動筆就寫成。應為“一蹴而就”。【答案】 B 7．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．新年聯歡宴會在喜氣洋洋的樂曲聲中拉開帷幕，一時間，觥籌交錯，笑語喧嘩。

B．如果一般讀者不認為我的這本小冊子言不及義，編輯出版工作者又覺得它有可借鑒之處，那么我就心滿意足了。

C．眼下在某些地區，“走穴”正成為一些學者樂此不疲的事情，因為這既能提高知名度，又可帶來不菲的經濟收入。

D．日出而作，日落而息，他們就這樣日復一日、年復一年地勞作生活在這片廣袤的土地上，真有點令人匪夷所思。

【解析】 “匪夷所思”指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想象的。用在D項中不合語境。【答案】 D 8．下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．馬金鳳幼年從藝時嗓音毫無優勢，后來卻以清亮馳名，耄耋之年行腔依然高亢悅耳，她81年的舞臺生涯中有多少值得探尋的奧秘啊！

B．“魔幻現實主義大師”加西亞·馬爾克斯獲諾貝爾文學獎的名著《百年孤獨》，一度在國內各大書店杳無蹤跡，據說是因為版權問題。

C．國外一些公司不明說裁員，而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”，使員工只得主動請辭，有人說這是明修棧道，暗度陳倉。

D．遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見，山下面有條深谷，怪石崢嶸，溪流湍急，無路可通，正所謂一夫當關，萬夫莫開。

【解析】 “一夫當關，萬夫莫開”的意思是山勢又高又險，一個人把著關口，一萬個人也打不進來。形容地勢十分險要。D項中有“無路可通”，與成語語意不符。A.“耄耋之年”指老年，高齡。B.杳無蹤跡：遠得看不見蹤跡。C.明修棧道，暗度陳倉：比喻用假象迷惑對方，以達到目的。【答案】 D 9．下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級比賽，拿金牌如探囊取物，人送綽號“舉重神童”。

B．冬天老年人要增加營養，也要適當運動，在戶外鍛煉時一定要量入為出，以步行為宜，時間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。

C．中國茶藝與日本茶道各有特點，但異曲同工，都強調“和”的精神。中日兩國青少年也應以和為貴，為中日睦鄰友好多作貢獻。

D．北京周邊的旅游勝地，筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上，這一出人意表的奇景卻是第一次見到。

【解析】 A．探囊取物：把手伸進口袋里去取東西。比喻辦成某件事情非常容易，毫不費力。B.量入為出：根據收入的情況來安排支出。用在這里與語境不符。C.異曲同工：比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，也比喻不同的做法收到同樣好的效果。D.出人意表：出乎人們的意料，指不同尋常。【答案】 B 10．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．新來的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長有時還會跟他開點兒無傷大雅的玩笑。

B．近幾年，來中國演出的外國藝術團絡繹不絕，不過，人們對俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》還是情有獨鐘，屢看不厭。

C．美國博物館的收費可謂各盡所能：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。

D．中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員，水平都在伯仲之間，誰能勝出，就要看誰具有更好的競技狀態和心理素質了。

【解析】 C．各盡所能：各人盡自己的能力去做。用在C項中不合語境。【答案】 D 11．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一項是()A．鴿子能利用地球磁場來導向，相映成趣的是，研究人員新近發現一種細菌也能感應地球磁場，這種細菌在磁場中的行動方向就像是一個羅盤針。

B．熱情的張阿姨聽說小王是自己女兒的朋友，便拉著小王的手全神貫注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都沒趕上末班車。

C．專家指出，只要采取“綠色生活方式”，使家里的每件物品都物盡其用，就可將家庭產生的垃圾量降低25%，化學洗滌用品的使用量減少三分之二。D．這些優秀作品并沒有在獲獎后被束之高閣，而是在政府扶持下嘗試走市場化的道路，豐富文化市場，讓本地群眾享受到原汁原味的本土文化。【解析】 A．相映成趣：互相對照映襯，就顯得更有情趣。B.全神貫注：全副精神高度集中。不合語境。C.物盡其用：讓各種東西都充分發揮作用。D.束之高閣：把東西捆起來，放在高高的架子上面，比喻扔在一邊，不去用它或管它。【答案】 B 12．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學圍棋，上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。

B．隨著社會經濟的進一步發展，安土重遷的觀念越來越深入人心，即使富庶地區的人們也樂意告別家鄉，外出闖蕩一番。

C．書法是中國傳統的藝術形式，風格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現得淋漓盡致。

D．老李從小就養成了勤學好問的良好習慣，遇到問題，總是不恥下問，及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。

【解析】 A．無所不為：沒有什么不干的，指什么壞事都干。B.安土重遷：留戀故土，不肯輕易遷移。C.淋漓盡致：形容文章或談話詳盡透徹，也指暴露得很徹底。D.不恥下問：不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。【答案】 C 13．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一項是()A．瑞士國土面積不大，但民族眾多，語言也多，法語、德語、意大利語等都是日常生活中通行的語言，不少人都能隨心所欲地使用幾種語言。

B．牡丹居社區餐廳明天將開始營業，消息傳出，社區居民口耳相傳，以前他們到最近的餐廳都要步行半個多小時，現在出門走幾步就能吃上飯了。

C．嶺南的書法藝術歷史悠久，但由于氣候潮濕等原因，唐代以前的書法作品鮮有傳世，即使是宋元墨跡，今天能見到的也是寥若晨星。

D．災情就是命令，地震救援隊員們冒著大雨，跋山涉水，克服重重困難，終于按規定時間抵達四川震中災區，并立即投入了救援工作。

【解析】 A．“隨心所欲”指一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。符合語境。B.“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授。不符合語境。C.“寥若晨星”指稀少得好像早晨的星星。符合語境。D.“跋山涉水”指翻越山嶺，蹚水過河，形容旅途艱苦。符合語境。【答案】 B 14．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一句是()A．聽到這個噩耗，老人家癱坐在地上號啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來。B．王寶強在電影《天下無賊》中成功地扮演了胸無城府、樸實憨厚的傻根這一角色。C．雙塔鎮醫生王東東為了斂財，公然宣稱注射他的免疫球蛋白即可預防EV71疫病。

D．同學之間應該團結友愛、互相幫助、互相體諒，絕不能因一點小事就耿耿于懷。

【解析】 A．“情不自禁”指抑制不住自己的感情，與語境不符合，應改為“不由自主”；B.“胸無城府”指為人坦率，符合語境；C.“宣稱”指公開地用語言、文字表示，使用正確；D.“耿耿于懷”指事物(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里，難以排解，符合語境。【答案】 A 15．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一句是()A．武漢首義廣場菊花展盛裝開展，30余種秋菊或變身動物形狀，或擺出“神七”造型，爭奇斗艷。市民們意興闌珊地徜徉在花海之中，盡情享受秋季難得的視覺大宴。

B．在2008年資本市場低迷，各大券商紛紛降薪、裁員的背景下，國內首屈一指的大券商——國泰君安證券卻大幅提高薪酬及福利費用，員工年均收入過百萬。C．巴勒斯坦武裝分子2日發射火箭彈襲擊以色列南部城市，對此以色列總理威脅要在他們“選擇的任何時候任何地點”展開反擊。分析人士擔憂加沙地帶現狀會變得不絕如縷。

D．法國新聞臺在報道中說，“神七”發射是一個歷史性的時刻，整個過程完美無瑕，標志著中國在首次月球探測工程成功實施后，航天事業又邁出了突破性的一步。

【解析】 A．意興闌珊：形容一個人興致已失的樣子。B.首屈一指：彎下手指頭計數，首先彎下大拇指，表示第一。引申為最好的。C.不絕如縷：像細線一樣連著，差點兒就要斷了，多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。D.完美無瑕：比喻達到最好的標準。【答案】 A 16．下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是()A．圓明園流失海外的文物，大多是第二次鴉片戰爭中被英法聯軍劫掠并流失海外多年的珍貴文物，中國對其擁有不容置疑的所有權。

B．隨著金融危機的到來，北京、上海兩地的中高檔住宅銷售皆出現不同程度的萎靡態勢，房地產交易異常冷清，地產商們感慨：今非昔比啦！

C．看到護士長忙忙碌碌，顯得很疲憊，而且嗓子也變得沙啞，張強對她不禁動了惻隱之心，不再計較她的尖酸刻薄。

D．前不久，孔子、老子兩位古人在畫像中被穿上西裝，打起領帶，成為商家推出的衣服品牌的“代言人”，此事雖然可笑，但也折射出國人漠不關心傳統文化的現狀。

【解析】 B．不合語境，“今非昔比”意為“現在不是過去所能比得上的”(今盛昔衰)，此處應用“今不如昔”；C.用錯對象，“惻隱之心”意為“對受苦難的人表示同情的心意”；D.用法不當，“漠不關心”后不能帶賓語，只能說“對??漠不關心”。【答案】 A 17．下列各項中，加點成語的使用不恰當的一項是()A．面對消費市場的“寒冬”，我們不能坐以待斃，怨天尤人，應該千方百計地拉動國內消費。

B．我們對秦陵開展的現代考古調查已經有40多年，多次震驚中外的考古大發現只是冰山一角，大量的珍寶其實還埋在地下。

C．震驚全臺灣的洗錢案，讓綠營本身對陳水扁的信任都動搖了，身為母親，一路走來，扁媽從一而終，對自己的兒子，還是選擇相信。

D．“三聚氰胺事件”可以說給整個中國的奶制品業帶來了一場史無前例的行業大地震，無論是政府還是企業，現都在積極進行奶制品行業的“震后”重建工作。【解析】 從一而終：封建時代女子的愛情婚姻觀念，認為女子一生只能嫁一個男人。此處應為“始終如一”。A.怨天尤人：抱怨天責怪別人，指遇到挫折和困難時，一味地歸于客觀原因，埋怨他人。B.冰山一角：指顯露出來的只是事物微小的一部分。D.史無前例：歷史上從來沒有過。【答案】 C 18．下列各句中加點的熟語使用恰當的一項是()A．在奧運會上，劉翔因傷退出了比賽，這個消息對于喜愛劉翔的中國大眾來說無異于平地一聲雷，當時在鳥巢的觀眾都不禁發出了遺憾的嘆息聲。

B．美國的救市目前處于進退維谷的狀態，因為已發放的用于拯救美國金融業，刺激美國經濟的3500億巨額資金去向不明。

C．專家認為，改變出口驅動的增長模式涉及中國經濟的轉型問題，金融危機是一個契機，但也絕不會一揮而就。

D．北大教授季羨林深受大眾尊敬，媒體也不斷給他扣帽子，冠以“國學大師”“學界泰斗”和“國寶”等稱號。

【解析】 A．平地一聲雷：比喻突然發生一件可喜的大事。用于此處不合語境。應改為“晴天霹靂”。B.進退維谷：谷，比喻困境；進退都處于困難境地，比喻進退兩難。符合語境。C.一揮而就：指寫字、作文、畫畫，很敏捷地完成。本句中用于“經濟的轉型”，是使用對象不當，宜用“一蹴而就”。D.扣帽子：比喻把不好的名目強加于人。用于此句感情色彩不當，可改為“戴高帽”。【答案】 B 19．下列各項中，加點的成語使用正確的一項是()A．《霸王別姬》在北京天橋劇場以磅礴的氣勢、壯美的舞姿，完整地演繹了項羽兵敗訣別虞姬的悲壯故事，其舞段精彩紛呈，均可圈可點。

B．600年前的航海先行者鄭和以智慧為舵、意志為槳、和平為帆，披荊斬棘數十萬里，創造了世界航海史上的奇跡。C．群眾要求政府公開招待費的財務賬目，并不涉及國家機密、個人隱私和商業秘密，其要求合理，不能算是不情之請。

D．前不入，臺灣《壹周刊》報道了前領導人陳水扁密匯新臺幣3億元出境洗錢的事件，人們紛紛街談巷議這一空前的丑聞。

【解析】 A．可圈可點：文章精彩，值得加以圈點，形容表現好，值得肯定或贊揚。B.披荊斬棘：與語境不符，應改為“劈波斬浪”。C.不情之請：客套話，不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。此處與語境不符。D.街談巷議：指大街小巷里人們的談論，具有名詞性質，其后不能加賓語。【答案】 A 20．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一項是()A．官員“越位”招商引資，從短期看，官員可依靠其支配的公共資源，取得一定的成效，但從長期看，卻與建立和完善市場經濟體制的目標背道而馳。B．“三鹿問題奶粉”事件發生后，曾經代言過三鹿奶粉廣告的諸位明星深陷“廣告門”，自此代言的名人在輿情聚焦中成為眾矢之的。

C．2006年、2007年兩年屬于中國房地產業的過熱時期，這個時期極大地透支了中國消費者的購買力。

D．面對愈演愈烈的山寨行為，有人建言應從法律和行政上采取手段，加強知識產權的保護；有人認為“山寨盜版”與“山寨文化”是兩個不同的概念，不要魚目混珠。

【解析】 此處“魚目混珠”不合語境，當用“混為一談”。魚目混珠：拿魚眼冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西。混為一談：把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物。【答案】 D 21．下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項是()A．目前，人文經典處境尷尬，先賢圣哲的門前荒草叢生，少人問津，娛樂場所卻人滿為患。

B．患有先天性脊肌萎縮癥的17歲女孩張佳歡出了新專輯《秋韻》，她以樂觀積極的態度面對生活，以生生不息的精神實現著人生的一個個跨越。

C．中央新增的千億投資，要依據規劃和已經確定的投向統籌兼顧，嚴防用于低水平重復建設項目和“兩高”行業的建設。

D．河南小皇后豫劇團在戲劇演出市場脫穎而出，成為我省文化“百花園”中盛開的又一朵奇葩，給我們帶來了驚喜。

【解析】 “生生不息”指群體變化或新生事物的發生沒有終止，用于個體不當。【答案】 B 22．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是()A．古代文人常把詩文詞曲、典故對聯等靈活地運用到酒令中，我們可以從《紅樓夢》《鏡花緣》等小說中管窺蠡測到他們宴飲時的閑情逸致。B．西藏實行民主改革、廢除封建農奴制已整整半個世紀，民主改革是西藏歷史上最為波瀾壯闊的社會變革，為西藏的發展繁榮開辟了嶄新的道路。

C．近年來，明星改換國籍似乎已經司空見慣，但他們卻遭到不少網民的口誅筆伐，甚至被扣上“不愛國”的帽子，其實他們多是為了方便個人生活或事業發展。D．春日里，云南羅平縣的80萬畝油菜花相繼開放，金燦爛的油菜花在薄霧中、驕陽下與山巒相映成趣，構成了一幅幅美麗壯觀的“大地春歌”圖。

【解析】 本題考查正確使用詞語(含熟語)的能力，主要是成語的使用。A.管窺蠡測：比喻眼光狹窄，見識短淺。B.波瀾壯闊：比喻聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運動)。C.口誅筆伐：用語言文字宣布罪狀，進行聲討。D.相映成趣：指互相襯托而顯得很有意趣。【答案】 A 23．下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是()A．奧運火炬在省會傳遞時，熱情的石家莊市民紛紛到街上觀看，很多居民小區都十室九空了。

B．北京權威專家預測，2009年推動內地價格下降的因素有增無減，今后幾年中國很可能進入溫和通脹周期，人民幣降息已是箭在弦上。

C．得知徐悲鴻去世的消息，她打開身邊珍藏著的徐悲鴻早年的妙手丹青，不禁潸然淚下。

D．錢鐘書先生上課時旁征博引，講話還不時夾著外語，這使得外語尚未過關、文史基礎知識貧乏的學生，簡直不知所云。

【解析】 A．十室九空：形容因災禍、戰亂或橫征暴等使得百姓大量死亡或流亡的慘象。用在此處，與語境不符。B.箭在弦上：比喻事情已經到了不得不做或話已到了不得不說的時候。C.妙手丹青：指技藝高超的畫師。本句誤用為畫作。D.不知所云：不知道說的是什么，指語言紊亂或空洞。【答案】 B 24．下列各句中，加點成語的使用恰當的一項是()A．國有銀行開始清理國有工商業不良債務，沖銷了大約200億元，但對國有企業的巨大的呆賬壞賬來說，實在是杯水車薪。

B．景點漲價如果超過廣大游客的承受能力，將很可能是一種慢性自殺，景點則成了游客望塵莫及的“城市精品店”。

C．那尊雕像屹立在那里已經很多年了，幾乎成了這座城市的標志。霜打日曬，櫛風沐雨，都沒有改變它的英姿，也沒有改變人們對它的崇敬。

D．王主任在座談會上的一席話，起到了借風使船的作用，引出了單位職工許多好的建議。大家都說，會議開的很成功。

【解析】 杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。望塵莫及：莫：不；及：趕上。望見前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上。比喻遠遠落在后面。櫛風沐雨：櫛：梳頭發；沐：洗頭發。風梳發，雨洗頭。形容人經常在外面不顧風雨地辛苦奔波。借風使船：比喻借用別人的力量以達到自己的目的。【答案】 A 25．下列各句中加點的成語，使用恰當的一項是()A．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”飛船升空，2009年中俄開展火星聯合探測，2012年實施“夸父計劃”??中國的太空探測計劃正迅速推進，真是大快人心。

B．這些難以計數的小樹顯見是近年新裁的，因水分不足，雨量不夠，長得纖小柔弱，楚楚可憐。稀稀落落的那一點點綠色，根本無法遮蔽廣袤無垠的黃土高坡。C．伴隨人類社會進入以全球化、信息化、知識經濟為重要特征的新的發展階段，世界范圍的教育改革風起云涌，各國對改革教育無不抱有強烈的危機感和高度的緊迫感。

D．在A股慘遭“腰斬”、投資者資產被不斷蠶食過程中，市場對監管層通過推出精心籌備已逾兩年的滬深300指數期貨來挽救A股市場的呼吁亦甚囂塵上。【解析】 A項“大快人心”含貶義，指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。B項“楚楚可憐”，形容姿態嬌柔、秀美、可愛。句中換作“可憐巴巴”更為合適。C項“風起云涌”，比喻事物迅速發展，聲勢浩大，D項“甚囂塵上”，指反動言論十分囂張，含貶義，用在句中不恰當，可改為“喧囂日甚”。【答案】 C 26．下列各句中加點的詞語使用恰當的一句是()A．“書山有路勤為徑”，在知識爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。

B．我們的某些規章制度還不很健全，有的“聰明人”便打起了擦邊球，以此謀取私利。

C．時下，網絡文學蓬勃發展，鬼馬星就是屈指可數的網絡寫手之一。

D．周末，我和同桌一起去攀巖，雖然崖壁陡峭，我們仍然摩肩接踵，奮力攀登。【解析】 A項中“高山仰止”表示對德行高尚者的崇敬仰慕，此處望文生義。C項中“屈指可數”形容數量少，此處不合適。D項“摩肩接踵”形容人多擁擠，不合句意。【答案】 B 27．下列句子中加點詞語的運用錯誤的一項是()A．中國乒乓球歷史上首次教練員競聘工作今天終于塵埃落定，劉國棟、施之皓分別被國家體育總局任命為男隊和女隊的主教練。

B．江南梅雨季節雖早已過去，但是南京近期依舊處于多雨期，時不時地來陣暴雨，市民出行還是要帶上雨具，以備不時之需。

C．錢鐘書先生是一個十分難得的奇才，被譽為學術泰斗，他知識淵博，學養豐富，治學嚴謹，其文章達到了不贊一詞的地步。

D．全球各地引發的更大規模的反戰潮流，給美英當局造成強大的政治壓力。如美英聯軍敢于投鼠忌器，將有眾叛親離的可能。【解析】 A．塵埃落定：比喻事情有結局或結果。B.不時之需：說不定什么時候會出現的需要。C.不贊一詞：形容文章寫得很好，不能增添一句話。D.投鼠忌器：拿東西投擲老鼠，又怕砸碎老鼠附近的器具。比喻欲除弊害而有所顧忌，不敢放手。【答案】 D 28．下列各選項中，加點的詞語使用不恰當的一項是()A．簫統是第一位發現陶淵明文學價值的人，既推崇其人格，也推崇其文學。B．打黑行動中重慶警方迅速出擊，對犯罪嫌疑人沒有心慈手軟，沒有犯而不校，沒有網開一面，而是嚴格執法，一查到底。

C．比亞迪F6改換車標，搖身一變成了豐田凱美瑞。這樣的事情就在比亞迪汽車4S店發生，令人瞠目結舌。

D．“是個好主意，那就由我出頭吧，我們設鴻門宴，讓他自投羅網，然后羅織背叛滿洲國的罪名，將他處決。”“對，就是采取這樣的手段！”

【解析】 犯而不校：受到別人的觸犯或無禮也不計較，是儒家宣揚的恕道。【答案】 B 29．(2010·吉林實驗中學第三次模擬)下列各句中加點成語使用正確的一項是()A．2009年上半年，我們的股市漲了，樓市也漲了。一年多之后，憂心忡忡的廣大股民再也坐不住了，決定重返股票市場。

B．幾年前，他們在清華園里相識；今天，他們又在異地萍水相逢。C．就先請李校長發言，借以拋磚引玉，然后大家暢所欲言吧。

D．在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們備受感動和鼓舞。

【解析】 “萍水相逢”是比喻不相識的人偶然相遇，“拋磚引玉”比喻用不成熟的、膚淺的意見，引出成熟的、高明的意見。這常用作謙詞，只能用于己方。見微知著：指見到一點苗頭就能知道將來的發展或問題的實質，與語境不合。【答案】 A 30．(2010·全國第二次聯考)下列各句中，加點的成語使用正確的一句是()A．法院對“517”交通肇事案進行了一審公開宣判，以交通肇事罪判處被告人胡某有期徒刑三年。判決結果一公布，許多網友認為處罰過重，罰不當罪。B．廣交會為企業提供了內外貿易對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數出口企業由于不熟悉國內市場，即使有意內銷也無從著手。

C．在甲型H1N1流感暴發初期，醫學專家最感到左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規模和發展趨勢，以便為公共決策提供更多的科學依據。

D．卡夫卡寫小說常采用寓言體，寓意人言人殊，永無定論。像《變形記》這樣在內容與表達方面不可理喻的作品，一般的讀者往往對其敬而遠之。【解析】 B．一揮而就：指繪畫、書法和寫文章一動筆很快就完成了，形容才思敏捷，才智聰穎。C.左右為難：左也難，右也難，兩邊為難。形容處于某種困難中，不易做出決定。“如何判斷和預測疫情的規模和發展趨勢”不屬于處于某處困境中，不易做出決定。D.不可理喻：形容人不講道理。【答案】 A 31．(2010·徐州十月摸底考試)下列各句中加點的成語使用正確的一項是()A．老尹的柜子里擺滿了他多年收藏的各種款式的打火機，每次他向別人介紹這些寶貝的時候，總是如數家珍。

B．冬天，老年人要增加營養，也要適當運動，在戶外鍛煉時，一定要量入為出，以步行為宜，時間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。

C．小王看好了那件款式新穎的運動鞋，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛了。D．六年未出片的林志穎最近發行新專輯《擋不住我》，為了這張專輯，他推掉了多部戲約，但他一點也不以為意，總覺得一定要做自己喜歡的事才會開心。【解析】 A如數家珍：好像數著自家的珍寶那樣清楚。比喻對所講的事情十分熟悉。各種款式的打火機本身就是“家珍”，談不上“如”；B量入為出：根據收入的多少來定開支的限度。C忍痛割愛：忍痛把自己心愛的東西交給別人。【答案】 D

第五篇：2018語文體育單招考試大綱

Ⅰ.考試性質

全國普通高等學校運動訓練、民族傳統體育專業單獨統一招生考試是由合格的高中畢業生和具有同等學力、具備二級運動員或二級武士（含）以上技術等級資格的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生的文化考試和體育專項成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。因此，本單獨統一招生考試遵循“知識系統，強化能力，突出特點”的原則，具有較高的信度、效度和必要的難度、區分度。

Ⅱ.考試能力要求

運動訓練、民族傳統體育專業單獨統一招生考試的語文考試要求測試考生的語言、文學知識的識記能力、理解能力、分析綜合能力、表達應用能力和基本的鑒賞評價五種能力，這五種能力表現為五個層級。

A.識記 指識別和記憶，是語文能力最基本的層級。本層級側重知識性，主要考查考生對已學知識的認識（再認）和回憶（再現）。

B.理解 指領會并能作一些簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。本層級主要是對考生理解能力的評估，對表達能力不作過多要求。

C.分析綜合 指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。

D.表達應用 指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面有所發展的能力層級。

E.鑒賞評價 指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發展了的能力層級。這里所說的對作品的鑒別、賞析和評說能力，對單招考生而言都是初級的能力。

對A、B、C、D、E五個能力層級均可有難易不同的考查。

Ⅲ.考試內容與范圍

考試內容及相應的能力層級如下。

一、語言知識和語言表達

能識記基本的語言知識，掌握一般的語言表達技能。

1.識記（能力層級A）

① 識記現代漢語普通話的字音。

基本能夠識記常見的多音字、同音字。

② 識記現代漢字的字形。

具有一定的區分形近字、同音字的能力，少寫錯別字。

2.表達應用（能力層級D）

① 正確使用標點符號。

能夠正確使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。

②具有一定的理解使用詞語(包括熟語)的能力。

③ 具有一定的辨析、修改病句的能力。

能夠對語序不當、搭配不當、成分殘缺、表意不明的簡單典型病句進行分析。

④ 語言表達基本能夠達到通順、簡明、得體的要求。

⑤ 正確運用常見的修辭方法。

能夠對比喻、比擬、夸張、對偶、排比、設問、反問常見修辭方法在文中的運用進行簡單分析。

二、文學常識和名句名篇

能識記一定的文學常識，默寫常見的名言佳句。

識記（能力層級A）

① 識記中國一流知名作家及其時代和代表作。

② 識記外國一流知名作家及其國別和代表作。

③ 默寫常見的名言佳句。

三、古代詩文閱讀

閱讀淺易、精短的古代詩文，避開生僻、較長和較難的篇目，主要以名篇的段落為主。

1.理解（能力層級B）

① 了解常見文言實詞在文中的含義。

基本掌握通假字、一詞多義的用法。

② 了解常見文言虛詞在文中的用法。

對“而、乎、其、為、焉、也、以、于、者、之”常見文言虛詞在文中的用法基本能夠進行辨析。

③ 理解與現代漢語不同的句式和用法。

了解判斷句、被動句、賓語前置等較為簡單的文言句式和用法。

④ 理解并翻譯文中典型、簡單的句子。

以選擇或判斷題的形式考查考生用現代漢語翻譯文言語句的能力。

2.分析綜合（能力層級C）

① 具備一定的篩選文中重要信息的能力。

② 基本能夠歸納內容要點，概括中心意思。

3.鑒賞評價（能力層級E）

具備一定的鑒賞文學作品的能力。

四、現代文閱讀

能閱讀簡單的社會科學類文章和簡短的文學作品。

1.理解（能力層級B）

①具備一定的理解文中重要詞語含義的能力。

②具備一定的理解文中重要句子含意的能力。

2.分析綜合（能力層級C）

①具備篩選文中重要信息的能力。

②了解文章結構，基本能夠把握文章思路。

③具備歸納內容要點，概括中心意思的能力。

3.鑒賞評價（能力層級E）

①具備一定的鑒賞文學作品的能力。

②具備一定的評價文章的思想內容和作者的觀點態度的能力。

五、寫作

能夠寫記敘文、議論文、說明文和應用文。

作文考試的要求分為基礎和發展兩個等級。

1.基礎等級（能力層級D）

① 符合題意和文體要求。

② 感情真摯，思想健康。

③ 內容充實，中心明確。

④ 語言通順，結構完整。

⑤ 書寫規范，標點正確。

2.發展等級（能力層級D）

① 深刻

揭示問題產生的原因，觀點具有一定的啟發作用。

② 豐富

材料豐富，形象較為豐滿。

③ 有文采

詞語生動，句式靈活，恰當運用修辭手法，文句有一定的意蘊。

④有創意

立意新，觀點較為獨特。

Ⅳ.考試形式與試卷結構

答卷方式：閉卷，筆試。試卷共設計31道題，滿分為150分。考試限定用時為90分鐘。

試卷內容、題量、賦分分別如下：

第一題：語言知識和語言表達，文學常識和名句名篇，15題，45分。

第二題：現代文閱讀，10題，30分。

第三題：古代詩文閱讀，5題，15分。

第四題：寫作，1題，60分。

各類題型的題量和占分比例如下：

1.單項選擇29題，87分，占58％。

2.多項自主選擇填空1題，3分，占2%。

3.寫作1題，60分，占40%。