第一篇：手術室見習同學講課稿

帶教見習生講課稿

手術室的環境、布局：手術室是醫院的重要部門，擔負著為病人施行手術診斷、治療的重要任務。科學的管理，合理的建筑設備是保證手術順利進行的必要條件，在建筑上應成為一個獨立的完整體系，以方便手術，利于清潔、消毒、滅菌為原則。

1、位置：手術室應設在空氣潔凈，環境安靜，距離手術科室，重癥監護室、血庫、病理科、放射科等鄰近的地方，最好有直接的通道。以便于接送病人、術中病理檢查、攝像、取血。如為潔凈手術室可建在建筑的較低層，如沒有設置潔凈手術室裝備則應建在建筑的較高層，遠離鍋爐房、污水污物處理站等，以減少室內塵埃的密度，避免空氣污染，減少噪音。手術間應避免陽光直接照射。

2、手術室出入路線布局：手術室出入路線布局原則應符合功能流程和潔污分區原則。應設三條出入路線：一條為工作人員出入路線；一條為病人出入路線；一條為器械敷料供應路線，三條路線應盡量隔離，避免交叉。

3、手術室用房的設置和室內配置：

a、衛生通過室：進入手術室必須更換拖鞋、穿手術室專用衣服、戴口罩、帽子后方可進入限制區，包括更鞋室、更衣室、洗澡間等。手術室的衣褲及鞋子不能穿出室外。

b、手術間：手術間的面積，大手術間在30~40平方米，中手術間在20~30平方米，心臟體外循環和器官移植手術間在60平方米左右。手術間高度不低于2.9~3米。

手術間內的基本配備包括：多功能手術床、無影燈、麻醉機、監護儀、高頻電刀、器械桌、托盤、輸液軌道或輸液架、藥品物品柜、X線閱片燈、溫濕度顯示儀、中心吸引、中心供氧裝置，以及對講系統和計算機系統。

c、刷手間：刷手間應設在內走廊，設備包括洗手池、感應式自動出水龍頭或腳踏式水龍頭、洗手液、外科消毒洗手液，以及計時器。

d、無菌物品間：應設在離各手術間較近的限制區內，放置各類無菌器械、敷料包，一次性無菌物品，手套，縫針，縫線等，物品放置有序，按有效日期順序取放，避免無菌物品過期，標志要醒目，固定位置放置。

e、消毒滅菌供應用房：包括器械洗滌間、物品打包間、敷料打包間和消毒滅菌間。（實地講解各自的用途）。f、麻醉準備間、麻醉恢復室。

g、辦公用房:包括醫生、護士辦公室、示教室、值班休息室等。h、其他輔助用房：庫房、污物間、餐廳等。

4、手術室分區：較理想的設計是內外走廊，把手術室分為三個區域。非限制區、半限制區和限制區。

a、非限制區：設在最外側，包括更鞋室、更衣室、辦公室、休息室、值班室、示教室、餐廳等。

b、半限制區：設在中間，包括器械洗滌間、物品打包間、消毒滅菌間、外走廊等。

c、限制區：設在內側，包括手術間，刷手間、無菌物品間、內走廊等。進入限制區必須戴口罩。

術中配合：主要是配合臨床科室開展各級各類手術。

巡回護士：巡回護士負責在手術全過程中關注并滿足病人的需求；為手術提供所需物品；監督手術團隊其他成員的無菌技術操作；保證手術安全、順利的進行。巡回護士的職責包括：

1、術前一日

(1)、需訪視病人，了解病情、身體、心理狀況，手術區備皮或準備情況。查閱各種化驗、檢查、皮試結果。向病人簡要介紹手術流程、體位、術中可能出現的不適，給予心理支持。并指導病人進行麻醉體位、手術體位的適應性訓練。（2）、熟悉所實施的手術，根據手術要求備好手術體位墊、手術儀器，并檢查其性能，使其處于功能完好狀態。

2、手術當日（1）、核對手術病人病房、姓名、床號、住院號、手術名稱、部位、血型、過敏史、麻醉方法。檢查術前醫囑執行情況。（2）、清點手術間固定物品及病人所帶物品。（3）、為病人戴好隔離帽，關心病人，做好心理護理，安撫病人，確保病人安全。（4）、根據醫囑進行輸液、用藥，并保持靜脈通暢。（5）、協助麻醉醫生工作，保障病人安全與舒適。（6）、檢查手術間無影燈是否處于正常運轉狀態，根據需要調節光亮度。再次檢查各種設備，儀器性能是否良好，以便術中密切配合手術。（7）調節室內溫濕度，做好環境準備。

（8）協助手術醫生和麻醉醫生共同擺放手術體位。（9）、手術期間要控制手術室人員的出入，注意有無違背無菌原則的行為，如果無菌物品或無菌區域被污染，需要立即重新更換和準備物品等。（10）、巡回護士應協助手術人員穿好手術衣，安排各類人員就位。（11）、手術開始切皮前、關閉體腔前后及手術將完畢時應與洗手護士認真清點器械、縫針、敷料的數目，并準確記錄。

（12）堅守崗位，密切觀察病情，及時配合搶救。（13）手術完畢協助包扎傷口。（14）整理手術間，補充物品。

洗手護士：需刷手，穿戴無菌手術衣和手套，在手術臺上協助醫師進行手術。其職責包括：

1、術前一日（1）、預習手術的配合要點，并根據手術要求做好準備，以便術中密切配合。（2）、按照手術通知單準備次日手術器械包、敷料包及其他用品，注意認真查對有效期。

2、手術當日（1）、提前進入手術間，按核對制度核對病人。（2）、核對手術用物是否齊全和適用，發現遺漏及時補充。（3）、嚴格執行查對制度行業無菌技術操作規程，認真核對器械、敷料包的滅菌日期、效果、、，確認無誤后方可進行手術，（4）提前15分鐘刷手，穿無菌手術衣、戴手套。（5）、與巡回護士共同清點、核對手術器械、敷料和其他用物。（6）、手術前、關閉體腔前后、及手術將完畢時及時告知巡回護士清點物品，嚴防遺留在體腔內。

（7）術中嚴格執行無菌操作原則，并監督他人執行。隨時保持器械桌的無菌和整潔。（8）、手術過程中集中精力，密切觀察手術進程及需要，主動、迅速、正確的傳遞手術器械。

（9）術中切下的標本妥善保管，術后及時送檢。（10）、手術結束，協助手術醫生包扎傷口。（11）、術畢，負責手術器械的清洗和打包。

外科洗手、穿手術衣、戴手套、鋪無菌單，實地操作演示，并著重講解注意事項。

配合要點：（腹部手術以闌尾切除為例）

第二篇：手術室見習心得體會

在我的印象中，手術室是一個讓人聽了就感覺狠恐怖又很神秘的名詞，手術室的一道門將里外分割成兩個世界，讓它披上了一層神秘的面紗，所有科室中我最向往的科室就是手術室，我帶著好奇心來到手術室學習！

在手術室的兩周實習生活中感覺自己收獲了很多，增長了很多見識包括護理知識上的，也包括人際關系方面的，不僅提高了我的理論知識，也增強了我的操作能力。

手術室分為器械護士和巡回護士，器械護士負責術前準備，給醫生傳遞器械，術后清洗器械并打包。巡回護士負責接送病人，手術臺下的物品傳遞，寫護理記錄等。大家分工合作，配合緊密協調，順利完成手術！每天早晨我們八點上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術衣服，才能進入限制區，進行無菌包有效期的清點，更加增強了自己的無菌觀念。

在手術室實習期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀看，但這也很滿足了，我們也很理解老師這樣做的理由，因為每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，這關系著病人的生命，因此我深刻體會到了手術中無菌要求的嚴格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴格要求自己，以達到真正的無菌操作。在手術室我還觀看了很多手術例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術，骨折手法復位等。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻，全麻的過程，老師也為我們講解了注意事項！這兩周真是富有知識的兩周！

一轉眼兩周的時間就完了，感覺真的過得太快了，從中學到的東西感覺無法用言語描述，對手術室有很多的不舍，對老師們更有特別的不舍，我會永遠銘記你們的耐心教導，還有你們的那一張張燦爛、可愛的笑臉，你們的教導對我們受益匪淺，我真誠的對你們說聲謝謝！

第三篇：手術室見習心得體會

手術室見習心得體會

20xx年03月25日晚21點38分，“有急診手術…”,一看是周劍宇老師發來的短息，我和幾位同學急忙趕往外科樓，很快我們跟隨周老師來到了手術室，周老師向我們強調了手術室的相關注意事項和應該遵守的規則制度同時介紹了病人情況，這臺手術是剖腹探查術，正是我們在外科手術學中剛學習過的普外科常見手術。周老師向我們詳細講解了病人的腹部CT片，我們了解到，腸梗阻病人的CT中會出現“同心圓”.緊接著周老師引導我們復習了剖腹探查術的手術指征，在手術的整個過程中，老師還為我們詳細講解了手術消毒、鋪巾、手術入路等手術全過程的相關知識點。

本次手術，雖然只有短短一個小時，卻接觸到了我們大二學過的解剖學、正在學習的外科學以及各種我們還沒學到的知識，非常直觀地讓同學們了解到醫學基礎課程、橋梁課程與臨床課程同樣重要，加之外科老師的幽默詼諧，讓同學們或多或少產生了對外科系統的向往。手術臺上的醫護人員，敢于“正視淋漓的鮮血，直面慘淡的人生”,手術過程中醫護人員睿智、機敏、果斷、沉穩、謙和、協作的品質給一旁觀摩的我們留下深刻的印象。

這種直觀的現場體驗，讓我們將許多抽象的文字轉換成了具體的圖像，深深地刻在了我們的腦海中，不僅加強了理論知識，更培養了同學們的興趣，讓醫學生能夠早日確定自己對不同科室的興趣方向，是再好不過卻不可多得的學習機會。“我一定會再回來的！”離開手術室的我碎碎念著，這便是一個女漢子對外科的向往。希望以后還有更多可以讓同學們進入手術室學習的機會。

今天是我們學習外科護理學以來的第一次見習，這次見習與以往的護理倫理學，基礎護理學不同，我們來到了傳聞中的蚌埠醫學院第一附屬醫院的手術室。大家對此次手術室見習都充滿了期待。這次由我帶領組員，負責整個過程，心情非常激動。

老師要求我們上午八點準時到達，由于我們對手術室見習的熱情高漲，也為了能更多的了解一下手術室，七點五十分我們就已經在手術室門口等待著我們的老師。在等待老師期間，我們看到了很多醫務工作者匆匆忙忙的進進出出，個個精神倍加，熟練的換上手術衣，開始著手今天的手術。

老師帶領我們進入手術室，讓我們換鞋進入了半限制區。進去之后老師給我們每個人發了一套衣服、一個帽子、一個口罩，穿戴整齊之后，老師就帶著我們進入手術室。邊走邊向我們介紹手術室的環境(凈化空氣的氣流方式是垂直層流，室溫在22-25°。相對濕度在40%—60%)和布局，包括嚴格區分三區的劃分（限制區、半限制區、非限制區）。在老師的帶領下，我們參觀了器械室、敷料室、消毒室、供應室(老師給我們介紹了手術室各種物品的消毒方式)等。之后，老師告訴我們只要到了限制區必須帶上口罩，遵循嚴格的無菌。還有四個通道(無菌物品通道、醫務人員通道、患者通道和污物通道)。緊接著便帶領我們參觀了醫務人員的洗手池(老師給我們示范了外科洗手，介紹了洗手的注意事項、如何嚴格保持雙手無菌的技巧)，準備室，手術室。隨后我們參觀了消毒的儀器設備，每個儀器設備都有很高實用價值，當然每個都價格不菲啊。老師還向我們介紹了儀器的使用原理和方法。

在我們被安排進手術室學習擺體位之前老師給我們詳細的介紹了手術床的使用方法。在我進入的手術室接收的是一個腹部手術的患者，我們進去的時老師正在給患者擺體位，老師們給患者擺了一個水平仰臥位，頭部墊軟枕，雙上肢自然放于身體兩側，用中單固定雙臂，膝下放一軟枕，膝部用寬約束帶固定，足跟用軟墊保護，充分暴露了手術野，便于手術進展。老師把我們（兩人一組）分到各手術室，給我們15分鐘觀看手術，真心覺得時間過的太快。在觀看的過程中，看到了器械護士的麻利，巡回護士的認真，醫生護士間的默契搭配。

這是我第一次近距離觀看手術，先畫手術切口部位（切口邊緣用無菌手術巾遮蓋，巾鉗固定，僅顯露手術野），消毒，真正開始手術，手術中，我看到了器械護士，巡回護士各自的任職責，看到了她們成功的配合醫生完成這次手術。尤其他們的三方的核對讓我印象深刻，深深感受到手術的嚴謹。

15分鐘過的好快，觀察手術結束后，我們在老師的帶領下來到了在洗手池前，我們按照之前老師的示范，在老師的指導下，每位同學都親身體驗了外科積極的七步洗手及之后的消毒。同學們都很積極，也很認真。緊接著我們來到了準備室，老師又給我們示范了穿脫隔離衣，戴手套。我們跟隨老師完成了真正意義上的穿脫隔離衣，在這過程之中我們都或多或少的出點小差錯，不過在老師的'耐心指導下，我們又自完整的用心的練習了一遍，改正的之前的錯誤。這次的見習也由此畫上了完美的句號。

在這次的見習中我學會了很多，我一直很敬佩手術室的醫務工作者，從他們身上體會到穿上工作服，就要對每個病人的生命負責，把每個病人當作自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態，要認真、細心，做到最完美。見習中，我們學到了，見到了很多學校所不能見到的實踐。手術室的結構布置的井井有條，所有的東西按著清潔、污染、無菌的規格放好來。污染的和未污染的分區分明，進入手術室后，就要勇于嚴謹的態度面對病人，面對手術。粗心的時候每個人都會有，但是進入手術室就要徹底和粗心說再見。此次見習，我感

受到每位手術室醫務人員的嚴謹，慎獨，細心，責任，積極樂觀。無論以后自己從事哪個科室，這種精神都是我們必不可少的！

在我的印象中，手術室是一個讓人聽了就感覺狠恐怖又很神秘的名詞，手術室的一道門將里外分割成兩個世界，讓它披上了一層神秘的面紗，所有科室中我最向往的科室就是手術室，我帶著好奇心來到手術室學習！

在手術室的兩周實習生活中感覺自己收獲了很多，增長了很多見識包括護理知識上的，也包括人際關系方面的，不僅提高了我的理論知識，也增強了我的操作能力，手術室見習心得體會。

手術室分為器械護士和巡回護士，器械護士負責術前準備，給醫生傳遞器械，術后清洗器械并打包。巡回護士負責接送病人，手術臺下的物品傳遞，寫護理記錄等。大家分工合作，配合緊密協調，順利完成手術！每天早晨我們八點上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術衣服，才能進入限制區，進行無菌包有效期的清點，更加增強了自己的無菌觀念。

在手術室實習期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀看，但這也很滿足了，我們也很理解老師這樣做的理由，因為每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，這關系著病人的生命，因此我深刻體會到了手術中無菌要求的嚴格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴格要求自己，以達到真正的無菌操作，心得體會《手術室見習心得體會》。在手術室我還觀看了很多手術例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術，骨折手法復位等。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻，全麻的過程，老師也為我們講解了注意事項！這兩周真是富有知識的兩周！

一轉眼兩周的時間就完了，感覺真的過得太快了，從中學到的東西感覺無法用言語描述，對手術室有很多的不舍，對老師們更有特別的不舍，我會永遠銘記你們的耐心教導，還有你們的那一張張燦爛、可愛的笑臉，你們的教導對我們受益匪淺，我真誠的對你們說聲謝謝！

每次到寫出科實習心得的時候，總會不自覺的感嘆：時間真的過得很快，轉眼一個月的時間又過去了。

手術室布局和管理以及上班時間和其他科室相比都是不一樣的。剛進手術室的感覺就是好高大上！！

不知道該說自己是幸運的還是不幸的，因為在手術室實習的時間只有一個月，而我卻被分到門診胃鏡室去了一周，后來回來學習手術室的東西有點緊張。帶教老師也換了，老師是腦外科手術的組長，每天都是跟著她上開顱或者顱骨修補的手術。當然也會有其他的手術，很新奇的看了剖腹產，一個新生命的誕生真的很神奇。感覺自己棒棒的，雖然自己也不能完全熟悉一些操作流程，但是每天每天都在一點點熟悉。

手術室上晚夜班是件完全靠運氣的是事，運氣好就不會有急診手術，運氣不好可能一個晚上都會沒有休息時間。總體而言，手術室的感覺很好。環境非常棒！

希望以后再工作中能更多一點的了解到手術室，做好巡回和洗手護士的各自責任并了解其主要工作的流程。同時做事要有很高的效率，加細心。加油——

時間過得飛快，短短幾周的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。

在手術室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項>規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

在手術室實習的這段時間，使我更深刻地體會到護士工作的綜合性。不同于常規病房的護士工作，手術室的護士工作更突顯其專業特性，對職業操守、慎獨精神的要求也更高。

從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于醫學專用病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。

第四篇：外科手術室見習報告 4月16日

外科手術室見習報告

小組成員：潘夢云：11110310079 王枝：11110310080

任莉：11110310081 余方園：11110310082 陶鑫: 11110310125 余志鵬：11110310126 張春蘭：11110310128 李書婷：11110310129 任秀娟：11110310133 朱倩茹：11110310137 俞柯莉：11110310138 朱桃會: 11110310139

外科手術室見習報告

今天是我們學習外科護理學以來的第一次見習，這次見習與以往的護理倫理學，基礎護理學不同，我們來到了傳聞中的蚌埠醫學院第一附屬醫院的手術室。大家對此次手術室見習都充滿了期待。這次由我帶領組員，負責整個過程，心情非常激動。

老師要求我們上午八點準時到達，由于我們對手術室見習的熱情高漲，也為了能更多的了解一下手術室，七點五十分我們就已經在手術室門口等待著我們的老師。在等待老師期間，我們看到了很多醫務工作者匆匆忙忙的進進出出，個個精神倍加，熟練的換上手術衣，開始著手今天的手術。老師帶領我們進入手術室，讓我們換鞋進入了半限制區。進去之后老師給我們每個人發了一套衣服、一個帽子、一個口罩，穿戴整齊之后，老師就帶著我們進入手術室。邊走邊向我們介紹手術室的環境(凈化空氣的氣流方式是垂直層流，室溫在22-25°。相對濕度在40%—60%)和布局，包括嚴格區分三區的劃分（限制區、半限制區、非限制區）。在老師的帶領下，我們參觀了器械室、敷料室、消毒室、供應室(老師給我們介紹了手術室各種物品的消毒方式)等。之后，老師告訴我們只要到了限制區必須帶上口罩，遵循嚴格的無菌。還有四個通道(無菌物品通道、醫務人員通道、患者通道和污物通道)。緊接著便帶領我們參觀了醫務人員的洗手池(老師給我們示范了外科洗手，介紹了洗手的注意事項、如何嚴格保持雙手無菌的技巧)，準備室，手術室。隨后我們參觀了消毒的儀器設備，每個儀器設備都有很高實用價值，當然每個都價格不菲啊。老師還向我們介紹了儀器的使用原理和方法。

在我們被安排進手術室學習擺體位之前老師給我們詳細的介紹了手術床的使用方法。在我進入的手術室接收的是一個腹部手術的患者，我們進去的時老師正在給患者擺體位，老師們給患者擺了一個水平仰臥位，頭部墊軟枕，雙上肢自然放于身體兩側，用中單固定雙臂，膝下放一軟枕，膝部用寬約束帶固定，足跟用軟墊保護，充分暴露了手術野，便于手術進展。老師把我們（兩人一組）分到各手術室，給我們15分鐘觀看手術，真心覺得時間過的太快。在觀看的過程中，看到了器械護士的麻利，巡回護士的認真，醫生護士間的默契搭配。這是我第一次近距離觀看手術，先畫手術切口部位（切口邊緣用無菌手術巾遮蓋，巾鉗固定，僅顯露手術野），消毒，真正開始手術，手術中，我看到了器械護士，巡回護士各自的任職責，看到了她們成功的配合醫生完成這次手術。尤其他們的三方的核對讓我印象深刻，深深感受到手術的嚴謹。

15分鐘過的好快，觀察手術結束后，我們在老師的帶領下來到了在洗手池前，我們按照之前老師的示范，在老師的指導下，每位同學都親身體驗了外科積極的七步洗手及之后的消毒。同學們都很積極，也很認真。緊接著我們來到了準備室，老師又給我們示范了穿脫隔離衣，戴手套。我們跟隨老師完成了真正意義上的穿脫隔離衣，在這過程之中我們都或多或少的出點小差錯，不過在老師的耐心指導下，我們又自完整的用心的練習了一遍，改正的之前的錯誤。這次的見習也由此畫上了完美的句號。

在這次的見習中我學會了很多，我一直很敬佩手術室的醫務工作者，從他們身上體會到穿上工作服，就要對每個病人的生命負責，把每個病人當作自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態，要認真、細心，做到最完美。見習中，我們學到了，見到了很多學校所不能見到的實踐。手術室的結構布置的井井有條，所有的東西按著清潔、污染、無菌的規格放好來。污染的和未污染的分區分明，進入手術室后，就要勇于嚴謹的態度面對病人，面對手術。粗心的時候每個人都會有，但是進入手術室就要徹底和粗心說再見。此次見習，我感受到每位手術室醫務人員的嚴謹，慎獨，細心，責任，積極樂觀。無論以后自己從事哪個科室，這種精神都是我們必不可少的！

第五篇：師范專業同學班主任見習鑒定報告

##同學班主任見習鑒定報告

該生在見習期間，擔任我校五（3）班班主任，全身心投入班級管理，能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事務，工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，見習班主任期間,在我校晉林敏老師的指導下，班級各項工作走在同年級前列。

##同學，幽默豁達，熱情開朗，積極向上，時時處處潛移默化的激發孩子們向上的正能量。他經常利用班會、晨會、課前、課下等一切可以利用的時間對學生中出現的問題進行引導，曉之以理、動之以情、導之以行，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。“生活即教育”，在生活中處處充滿著教育的影子，他經常與學生分享生活、學習中的感悟與收獲，注意培養學生的好性格和感恩情懷，追求本質、本真、本色的教育理念。

##同學不僅是位嚴愛有加的班主任，還是一位技能大賽經驗豐富的“老將”，組織、開展各項有益的文體活動，他輔導的學生在全區“七巧板”賽、“聯動裝置”等比賽中獲獎，他班級的學生多次代表學校參加上級各項比賽并獲佳績。

我校師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

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