第一篇：2018年八年級開學第一課

八年級2018年開學第一課安全教育教案

教學目標：

1、新學期學生收心，認識到新學期學習任務的重要性。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，預防突發事情的教育。教學過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1.公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。2.班級舉例：學校學生發生的事故及后果。3.國家、政府狠抓安全教育工作。4.目前學校抓的幾項工作。

三、應注意安全的地方： 1.學生討論。2.集體歸納。

（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、教師小結：

今天是新學期開學后的第一個星期一，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，健康的身體是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，防止樓梯擁擠造成安全事故。課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。

第二，做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三，注意交通安全。不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門；不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，不損壞公物；配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。

第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

六、作為班主任的日常管理安全： 1.和家長及時溝通。

2.孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯系，告知家長。

3.孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。

4.發現孩子在學校有異常表現，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。

5.經常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除安全隱患。6.如果遇到突發事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了事情。7.體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。8.根據學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地震、火災如何逃生，配合學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。

總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有了安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。新的學期，讓我們共同努力，營造一個更好更優良的學習與生活環境！

2018年3月

第二篇：八年級語文開學第一課

古有“仁、義、禮、智、信”，講的是如何修身養性，今我獨創“緣、趣、意、信、方”說的是如何學習和學好語文。

緣。

（懂緣）中國有句俗話，叫“十年修得同船渡”，什么意思？就是今生的一次同船而渡的幾分鐘或幾十分鐘的緣分，需要前世十年的修為才能得到。是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對老師職業的及至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調頭，送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生，水手、渡客，這就是緣分。

（惜緣）時下流行一種說法，表明關系的親密，緣分的可貴：同過窗（同學），抗過槍（戰友），下過鄉（知青）。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關情”。慢慢地體會，過去一年如果我們的關系還不是很好的，現在起我們一起努力，過去一年同學關系還不是很融洽的，也從現在開始努力。這就是老師講的第一個方面:緣。

趣。

興趣是最好的老師。要學好語文學科，興趣最重要。從以往的經驗來看，有相當一部分同學認為學語文很枯燥，沒有興趣。這里，我給大家講講語文的趣之所在。字趣。語言文字的每一個字，每一個標點的細微變化都會幻化無窮的樂趣:

（1）字謎：啄木鳥（梟）一只黑狗，不叫不吼（默)點點成金(全）

土上有竹林，土下一寸金（等）

（2）歧義之趣。叔叔親了我媽媽也親了我。

（3）兩人對罵：甲：你放狗屁！乙：你放屁狗！甲：你狗放屁！雖然粗俗，但的確讓人忍俊不禁。

（4）一字聯：長長長長長長長，長長長長長長長，（5）一人獨釣一江秋

2、句趣。曾國藩帶領他的湘軍同太平軍 打仗，總是打一仗，敗一仗，傷亡很大，特別是鄱陽湖一戰，自己的老命也險些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥責他的圣旨，并且要他把歷次的戰況據實奏報。曾國藩把歷次戰役 的慘敗情況據實寫上，并在奏章最后用“臣屢戰屢敗，請求 處分”這樣一句話。奏章寫好 后，他請一位朋友看看。那幕友看了朋友后說：“中堂大人，不能這樣寫，這樣寫皇上是要 加罪的”.曾國藩就向這位朋友請教該怎樣寫。朋友沉吟了 一會，提起筆來，把“屢戰屢敗”這個句子改了一下。

曾國藩一看，不禁暗暗叫絕。這一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝覺得曾國藩雖然戰敗，但忠心可嘉，非但 沒有拿他問罪，反而贊揚了他，你知道是怎樣改寫的嗎？ 將“屢戰屢敗”改成“屢敗屢戰”。屢戰屢敗，消極之至，多次打仗，從無勝利。屢敗屢戰，積極之至，多次打仗，雖無勝利，繼續 戰斗。勇氣可嘉，慘烈之至

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。聊聊兩句，頗含哲理，道盡人世滄桑。(時過境遷，物是人非，滄桑巨變)４、篇趣。八年級的好課文有很多：我們將在《背影》里，讀到朱自清對父親真摯的感情；在《中國石拱橋》中，閱知石拱橋的歷史和特點；我們還會觀賞1800年前的陶淵明為我們構建的理想社會藍圖;我們還會到唐代的劉禹錫的陋室里去參觀。我們更需要讀一讀魯迅的溫馨美好的回憶(朝花夕拾》)，認真學習，大家就可見精妙文章的妙處。

意。

指學習語文的重要意義。作為基本的語言工具，其基礎作用不言而喻。語文的外延——生活。唐代荊洲長史韓朝宗才華橫溢，李白非常欽佩，做文道：“生不羨封萬戶侯，但愿一識韓荊州”。有文采的人，往往得到眾多的欽佩，此不必細表。有文采的妙處，還可從下面的對比中來發現。《還珠格格》中最常用的句式：我好喜歡好喜歡你喲！除了連用兩個好，并無其他的妙處，用于表述愛情的美好徒顯蒼白和肉麻，我如是這樣認為，不知道你們以為如何。再來看馮延巳的《長命女》，看別人如何描繪愛情的美好：春日宴，綠酒一杯歌一遍，再拜陳三愿：一愿郎君千歲，二愿妾身長健，三愿如同粱上燕，歲歲長相見。多么有詩情話意。這都是學好語文的妙處。我到過農村許多學生家里，在春節的時候，很多門戶上都貼“招財進寶“四個字，很一般，但有一次，我卻發現有了不同，貼的是：門對青山搖錢樹，戶迎綠水聚寶盆。怎樣，語文的檔次就出來了。

信。

指信念。每位同學都要堅定學好語文的信念和決心，絲毫不能動搖。我強調:你們都能學好語文，這不是信口開河，要有自信。

故事為例：從前有兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩，它們站到一個壇子沿上跳舞時，不小心掉到里面。里面裝的是黏糊糊的油，它們想跳出來，油太黏，想爬出來，壁太滑。幾經嘗試，沒有結果。青蛙A邊游邊想，看來今天是沒希望了，怎么也出不去了，反正也沒希望了，還游什么呢？這樣想著，四肢越發劃不動。而青蛙B呢，想到今天真糟糕，怎么都出不去可還是繼續游游看吧，也許會找到辦法。四肢雖然很累了，可它還是堅持游著。邊游邊想，只要還有力氣，不管怎樣，我都要游下去。就在它幾乎劃不動的時候，后腳碰到了堅實的固體。原來，黃油在不停攪動下，凝固了。后來，青蛙B踩在黃油上跳出了壇子，獨自回家了。自信幫你走向成功。

方。

指方法。學習語文沒有捷徑，但絕對是要講方法的。方法因人而異，但原則是需遵循的。古人講：工夫在詩外，很適合現在語文學習的現狀。綜觀近幾年來的中考，我們不難發現，要從課本中尋找到中考試卷的標準答案幾乎是不可能的事，這也就是說，學習語文要靈活，不能死板，要以教材為參照，舉一反三，活學活用。“文章本天成，妙手偶得之”原指寫文章的最佳狀態，引用到這里就是指學習語文的感覺，只要有了這種感覺，你的語文水平也就真出來了。學習語文的方法還很多，此處我不多講，在今后共同學習的過程中我們還有更多的機會一起探討，就此打住。

第三篇：八年級英語開學第一課

八年級英語開學第一課

熊永翠老師

一． 介紹自己，認識同學。

二． 憶往昔成功，展八年級風采, 望未來，談英語學習方法。

一）、憶成功。同學們，我們學校連續幾年的中考居前，今日你們以學校為榮，明日學校要以你們為榮。在中心學校學習的一年里，同學們也一定取得了自己最優異的成績，收獲了成功、友誼、快樂、成長！下面請同學們暢談自己的成功和快樂，讓我們大家一起分享你的快樂！（同學們講述自己的各方面成功經歷，雖比較艱辛，但其中的快樂是不言而喻。）其實成功和快樂并不只體現在學習上，有些是不能言傳的！今天我為同學講解了一道題，收獲友誼的同時，自己的解題水平已提升至小講師的水平，而且其中收獲的快樂更是重中之重！成功源自快樂，快樂來自調節。

二）、調心態 大家一定聽過半杯水的廣告吧，悲觀的人看到半杯水會覺得只剩半杯真糟！樂觀的人會覺得還有半杯水真好!九年級是九年義務教育的最后一年，對于同學們的一生來說，是至關重要的一年。同學們，我們上八年級了。今天，老師提兩個問題：我們準備好上八年級了嗎？我們如何迎接八年級？

（一）我們準備好上八年級了嗎？

1、八年級的概念。①八年級是人生的路口，也是同學們人生的第一

次分水嶺。優勝劣汰是自然界的法則。“大江東去浪淘盡”，在你人生的歷史抉擇時刻，你要做出慎重的選擇。②八年級學習任務重，壓力大。八年級有語文、數學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物、體育等科目，課程緊，基礎不實的同學感覺壓力大。③家長期望高。從小學到初中這八年里，八年級是成績匯報年，經過八年級這一年的學習，你是否能拿出滿意的成績來回報呢？

2、我們的心——我們的思想,現在我們就要有這樣的一個思想：八年級是奮斗的一年，八年級是努力拼搏的一年，八年級更是豐收的一年。

（二）我們如何迎接八年級？

1、理解八年級的意義，重視對自身價值的實踐。是金子總會發光的，相信自己就是一塊金子。就用九年級的奮斗、拼搏去錘煉自己，把自己煉成金子，讓自己發光！

2、分析自身存在的問題：思想問題、學習問題、心理問題。思想問題：態度決定一切，思路決定出路，思想的高度決定人生的高度。學習問題：一步一個腳印。心理問題：心急吃不了熱豆腐。每天對著鏡子對自己說——我能行！老師送同學們一句話：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

三）、談自己學英語方法（請同學們談談自己成功的學習英語的方法。）老師總結：第一：要改變一個觀念。有人會說自己的基礎不好。那我問下什么是基礎？今天所學的知識就是明天的基礎。明天學習的知識就是后天的基礎。所以要學好每一天的內容，那么你打的基礎就是最扎實的了。第二：學英語要摸索自己的學習方法。學習、掌握并能靈活應用英語的途徑有千萬條，每個人都可以有與眾不同的英語學習方法。

1.早讀課上背誦老師布置的內容，預習朗讀今天課上要學的內容，要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

2.上課時要積極發言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗自己的發音是否準確。而且老師特別喜歡上課發言積極的孩子。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白。

3.做作業時，要獨立完成，完成作業與獨立完成作業有著本質的區別，只有獨立完成作業，才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內容。你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了。

4.訂正作業時，一定要及時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出，以便復習時有重點。

5.每天自己鞏固時間要安排這樣一些內容：復習白天所學的知識，消化出現的錯誤，預習明天的新課，聽聽，讀讀，圈圈，劃劃，這樣，第二天你在課堂上的表現一定非常棒！。

四）、傳授學習小策略：

1．及時鞏固?? 新認識一個人，5分鐘以后你可能會忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣，如果利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和

范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達到永久不忘。

2．經常練嘴??平時見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要積極發言，還要勤背，不單是只背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音，培養了好的語音、語調，會使你充滿自信。

3．貴在堅持?? 無論你有什么樣的學習方法，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎如何，記住：堅持是通往成功的秘訣。

（Persistence is the important key to reaching success.）

4.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。

5.要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。

6.要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能。態度決定一切，有方法，有信心，有行動，更要堅持。老師一定和你們在一起，想辦法，下功夫，把英語學的非常棒。

三．知方法，定目標

大 家 有 沒 有 聽 過 “木桶定律”？木桶的作用，裝水！能裝多少水？有幾個因素？木桶定律（學生思考，發言）其一，只要這個木

桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。其二，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其三，木桶的容量也取決于木板之間的縫隙，其四，誰在關注木桶的底板？要知道，除了木桶長板、短板，木桶還有底板。正是這誰也不太重視的底板，決定這只木桶還能不能容水。其五，這世上不會只有一只木桶，木桶們處于一個競爭的世界里。和我們的學習聯系起來看：第一層面：木桶的容量取決于最短的那塊木板。對于一個學生來說，指什么呢？有些學生語文不行，有些學生數學不行，有些學生外語不行，后邊還會有物理，化學，這一個個的短板決定了你的學習效果！怎么辦？告訴老師正確的做法是：我要加長自己的那截短板。第二層面：只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。學習也是一樣！只有你的每一門課程都好了，你的成績才能上去！第三層面：誰在關注木桶的底板？要知道，除了木桶中長板、短板，木桶還有底板。正是這誰也不太重視的底板，決定這只木桶還能不能容水。這只底板正是你的學習基礎，中學階段還是以打基礎為主，但我們每天都會面臨著越來越多的知識，正如一只容納了相當水量的木桶，越來越大的水容量將構成木桶底板的巨大挑戰。那時，學習基礎的重要性也就不言而喻。第五層面：這世上不會只有一只木桶，木桶們處于一個競爭的世界里。既然存在著比較，木板的長短只能是相對的。對于我們，誰都有自己的長板和短板，所以，我門要明白自己的相對優勢和劣勢，這樣的優勢可能是木桶最長的一塊，也可能是木桶最短的一塊，也許是班級中最弱的一塊，相對于競爭對手卻是最強的一塊。怎么辦？做法有三： 1．借助

競爭激發潛力。在競爭的條件下，人的自尊需要和自我實現的需要更為強烈，對于競賽活動會產生更加濃厚的興趣，克服困難的意志更加堅定，爭取優勝的信念也更加堅強。要從主觀上認識到這些，樹立起一種積極的心態，為了取得競賽的優勢，動員自己的一切力量，全力以赴，充分發揮自己的能量與創造性。2．找到適合于自己的目標。競爭的目標應該是有層次性的和多樣化的，如果只盯住頂尖的位置，或者只在自己不擅長的方面與同學爭鋒，勢必經常遭受挫折和失敗，會使人易產生失敗感與自卑感。所以，應根據自己的實際情況，找到適合于自己的目標。這個目標不會唾手可得，需要你付出努力，但又不是可望而不可及的。3．學會與自己競爭。從前的你和現在的你肯定不一樣，你的將來也不會和現在一樣。因此要學會對自己作縱向比較，看自己哪些方面進步了，還能取得什么進步，這有助于你正確看待同學之間的競爭。

四．展自己，增信心

同學自己用英語展示快樂的暑假生活，增強學英語的信心。（據上學期考試成績定，能力強者多表達自己，反之可用簡短幾句表達）

第四篇：八年級開學第一課觀后感

耳畔又回響起“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”這里給大家分享一些關于八年級開學第一課觀后感范文，供大家參考。

八年級開學第一課觀后感范文1

一篇美文，如一杯清茶，沁人心脾;一則故事，如一面旗幟，指引方向;一本好書，如一縷陽光，照進天堂......我觀《開學第一課》這個電視節目，就猶如一杯美酒，細細觀賞、回味無窮!

今年的《開學第一課》以“美在你身邊”為主題，通過大自然之美、人類創造美、傳遞美和自然和諧之美......向大有介紹了在我們大家身邊的美!

法國雕塑家曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”去探索和發現美是一件十分重要的事!美無處不在：景色是美的，花兒開花是美的，蔚藍的天空是美，連人都是美的!

人在世上，不是獨立存在于世，人是社會之人，要幫助他人，體諒他人，關心他人，從幫助他人中得到快樂、幸福和一種美的享受。在生活中，媽媽每次坐車的時候，都會為老人、小孩和孕婦讓座;每次總是所有事情都安排好才離開，將方便留給他人......不認識的阿姨、叔叔每周幫我們清掃樓梯，將失主丟失的手機、錢包等貴重物品交還他們......人們將美，傳遞給了他人，同時自己又擁有了一顆金子般的心靈！

著名哲學家赫拉克利特曾說過：美在和諧。和諧之美是一種集體主義的美，在個集體中，盡管我們每一個人都不是完美的，但將所有人的力量匯聚起來，就能完成所有不可能完成的任務。這就是集體的力量，和諧之美的能量!

觀《開學第一課》猶如飲一杯美酒，細細觀賞，令我受益匪淺!

八年級開學第一課觀后感范文2

今天是20--年9月1日開學報名的第一天，今天晚上是一個靜靜的夜，晚上靜了下來，可是我卻在客廳的電視前等待著《開學第一課》的到來，到了8：00，終于開始了，我期待已久的《開學第一課》。

擔當，面對突如其來的疫情，我們隨時都要面對的，但我們時時刻刻都在為疫情所防備著，從小到大鐘南山爺爺都奮斗了不少，當鐘南山爺爺從出生開始長大之后，鐘南山就聽了他爸爸媽媽的話，成為一名醫生，可以為他人服務，也可以幫助他人解決危險，只有鐘南山心里一直有一個很偉大的夢想，就是成為一名合格并且優秀的醫護人員，為所有的病人治好一切病。

小時候的鐘南山也還是個子很矮很弱小的，可是自從他聽了其他人說多鍛煉就可以讓身體很健康，于是鐘南山就多去鍛煉，聽說到了六七十歲的時候，人的背就會變老，而且走起路來很難受，可是六七十歲的鐘南山卻依然還是還不停地鍛煉，覺得和年輕的時候一模一樣。

當鐘南山爺爺來到武漢，為武漢的新型冠狀病人患者治病的時候，他就一直在和醫護朋友們珍惜這每一分每一秒的為患者們治病，時間就像每一位患者的生命一樣，不顧家人還是依然在為那躺在病床上的病人們治病。

我們一定要像鐘南山爺爺那樣所做出的精神學習，鐘南山爺爺，他自己不顧家人和自己，就算在病毒危險最關鍵的時候，還是依然珍惜當前每一分每一秒的時間，為躺在病床上的新型冠狀病毒患者的人們治病。

我們要珍惜時間，努力學習，長大后做個像鐘南山爺爺這樣的人。

八年級開學第一課觀后感范文3

今天，我和姐姐一起看了開學第一課，主持人是撒貝寧和何炅。

在開學第一課的開場曲是王鶴棣、梁靖康、吳希澤、管鴻聯合演唱了今年的(開學第一課)的開場曲。

第一課的夢想主講人是我的偶像成龍，成龍是被譽為中國名片的功夫明星，成龍在拍戲的過程中為了讓觀眾看到真切的效果從來不用替身，都是真打實摔，撒貝寧把成龍身上所有的傷都貼上了勛章，當撒貝寧把勛章貼滿成龍的身上時還說那些勛章是不夠用的。

第二堂課，奮斗，表演的是閃電珠心算，在干擾的情況下六位數與七位數相加表演的人是世界珠心算冠軍---王桐晶，她擁有超強的計算能力。當挑戰開始的時候，我連數字都沒看清楚更別說計算了，給我3個數我都不可能算對，更別說要算多組數字相加了，當王桐晶寫出答案之后全場在坐的人全都驚呆了，因為所有人都不相信她能算對，但事實與大家所想完全相反，王桐晶算對了。主持人說王桐晶從8歲開始就學習珠心算，這十二年來王桐晶做的卷子足足可以鋪滿100間小學教室，而且還獲得過四，五屆的計算冠軍，這是多么的了不起啊。王桐晶這種堅持不懈，持之已恒的精神多么值得我們學習呀!

看這個節目之前，我經常以我的成就而驕傲，看完之后我才知道我的成就多么渺小了，相比他們我要努力學習，爭取為國家做更大的貢獻。

八年級開學第一課觀后感范文4

今天，我看了20--年秋季的《開學第一課》，使我增長了不少知識，認識了許多成功明星，其中有成龍，解海龍，王源等大咖人物。

令我印象最深的是解海龍，他在20年前，和三位農村小朋友“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”，拍了一張照片，從此改變了他們的命運，使他們過上了幸福的生活。在這個節目舞臺上，“大鼻涕”，“小光頭”帶著自己的家人來找他，他們激動地抱在了一起。“大鼻涕”(胡善輝)拿了本厚厚的相冊，這本相冊里不僅記載了他們快樂美好的青春年華，而且記載了他們實現夢想的艱辛又精彩的過程。

令我最感動的是具有一身真功夫的成龍，他是從一次次演死人開始了他的演繹生涯。如今人人皆知的功夫明星成龍，從不用替身，演一場戲下來，從頭到腳都是傷。因為成龍太忙了，最近還在拍戲，所以實在脫不開身來到現場直播，他只有在大熒屏上和大家見面了。成龍的舉動多么令人感動啊!

還有王源，他和一位教授做實驗，實驗失敗了多次，周而復始地做實驗，從沒放棄過，最后終于取得了成功。王源給它取名為“小幸運”，因為這是王源把它帶到了這個世界上，它非常的幸運。

今年《開學第一課》的主題是“創新向未來”，提倡創新精神，使我懂得了要在“創新精神”指引下，努力學習，開拓進取，為自己的理想、為國家的繁榮昌盛去拼搏，去奮斗!

八年級開學第一課觀后感范文5

“幸福在那里?”有很多的人都會這樣問。可能有的人還不知道自己的幸福在那里?，就早早已經發現了那人的幸福在那里。常常會說別人比我幸福。以前我還不知道自己幸福在那里。但是，今天早上，我看了《開學第一課》2011。是他給了我一個滿意的回答。

第一課：我知道了一個叫劉浩的10歲男孩。他的眼睛有一點看不見，但是他卻是一個國際鋼琴大賽的第三名。他彈鋼琴彈得很好。但是在以前，他和他媽媽一個來到北京找老師，但是四十多位鋼琴老師都不收。四十多位老師都不收，還沒有放棄找老師的念頭。還是一直不肯放棄地去找老師。在短片播放完了以后，劉浩還說了一句話：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的。“這就話，讓我銘刻在心。

在《開學第一課》里面，它教會我很多關于做人的道理，我也更加深刻地了解到了幸福在那里。其實說老實話，每一個人的幸福都在自己的手里。就在看你會不會用，并且還會不會珍惜。

幸福在那里，是一個永遠都無法解答的一個問題，有的人說：幸福在汗水里面。有的人說：幸福在錢包里面。還有的人說：幸福在買東西里面……。我說：幸福在自己的手掌心里面，想逃也逃不掉。

我也有很多的又快樂又幸福的美好的時光，我的幸福就是和爸爸媽媽一起生活，一起快快樂樂地玩。也快快樂樂地度過我們每一天的美好生活。

看完了《開學第一課》2011，我覺得，幸福就在我們的身邊，很容易就可以找到。就要看你細不細心。有的時候，一堅強，把快樂送給了別人，自己就會快樂和幸福了。

我的幸福也我很多，比如所：玩電腦、看書、看電視……。在這些事情的時候，我就會感到非常的幸福和快樂。我也希望有更加多的人會早一點找到屬于自己的幸福。

我也想去下一屆的《開學第一課》的現場的氣氛。在看完《開學第一課》我非常的感動。有很多人的經歷都是不是太幸運的。但是一定要堅強的去面對。你行我也行，不要對自己說不可能。幸福在那里。他永遠地留在自己的心里。他要等著你去找他。當你在找他的過程中，幸福也有可能在找你。

八年級開學第一課觀后感范文

第五篇：最新八年級開學第一課觀后感

看了《開學第一課》，我知道一個人必須有夢想，有夢想在前進的道路就會動力和方向。夢想實現起來不是一朝一夕，在追求夢想的道路上要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。這里給大家分享一些關于八年級開學第一課觀后感，供大家參考。

八年級開學第一課觀后感1

有這樣一批人，他們時代不同，地域不同，職業不同，性別不同……但夢想相同——都在為編織“中國夢”而不懈奮斗。這次《開學第一課》的國旗故事，格外感人。讓我感觸最深的便是要時刻銘記他們的付出，學會感恩，并懂得奉獻。

當95歲高齡的郭德賢奶奶講述1949年在重慶白公館制作五星紅旗的故事時，讓我不由得想起了《紅巖》中的江姐，她在渣滓洞受盡了折磨，面對嚴刑拷打，她守口如瓶，視死如歸;面對敵人，她橫眉冷對，不屈不撓，為的是那一方紅旗，正如郭德賢奶奶所說：“想起我們多少同志流血犧牲，就是為了新中國的成立，為了紅旗能夠永遠飄揚……”而這樣的英雄有太多太多，梁啟超、孫中山、李大釗、周恩來……每一個名字都讓人肅然起敬，我想說：“謝謝你們，如果沒有你們，就沒有我們現在的生活。”

郭德賢奶奶是一個代表，是一個縮影，在這背后還有很多像他們一樣，為紅旗貢獻自己，犧牲自己的英雄。而我們作為新生的一代，要有一顆感恩的心，感恩那些為了我們的美好生活做出貢獻的英雄，也要懂得奉獻，當國家、人民需要我們的時候，一定義不容辭!

八年級開學第一課觀后感2

9月1號，一個多么讓人激動的日子!升入高年級后，還是不忘上《開學第一課》。

5分鐘，3分鐘，1分鐘……我開始了倒計時。“5,4,3,2,1!開始啦!”我激動地跳了起來!

TFboys登上了舞臺，為我們演唱《開學第一課》主題曲。在歌聲還回蕩在整個場內時，音樂變得激情、高昂。再隨著接下來的介紹，我終于深深地懂得它的含義：長征道路居然長達兩萬五千里!它跨越了14個省，翻過20多座大山，淌過30多條河流，其中，還走過了全世界最高的山峰，以及最險峻的峽谷!開始參加長征的有30萬人，可是當長征結束時只剩下3萬人，平均每300米就有一個人犧牲。被敵人擊中、嘗毒草……這樣的精神多么讓我們敬佩!我對著電視，深深地敬了一個隊禮。

下面的故事一個接一個，讓我們的眼淚像擰開的、壞掉的水龍頭，怎么也擰不上。讓我印象最深的是賀捷生的故事。她出生18天就跟著父親——鼎鼎有名的開國元帥賀龍將軍參加了長征。賀龍是個天不怕地不怕的將軍，不怕泥潭，不怕雪山，不怕敵人，但是在揣在他懷里的女兒丟掉的時候，他真的害怕了，直到找到女兒。這更證明了賀龍將軍不僅愛國，而且也愛自己的女兒，愛祖國的未來。

耿飚的女兒耿瑩上場為我們講了長征的故事。她先展示了一只草鞋。天啊，一個破破爛爛的、跟紙差不多薄的草鞋，這怎么穿呀?走著多磨腳啊!可是，甚至還有人光著腳，一步一步地向前走去。其他的不說，光想想雪山，那多冷啊!腳一定會凍僵的。不過，我還沒來得及發表感嘆，耿瑩奶奶又拿出了一粒黃豆，告訴我們參加長征的人一天只吃一粒，就只吃一粒。天啊!一天就吃一粒小小的黃豆?要是換作是我，一碗都遠遠不夠呢!這，需要多大多強的毅力啊!正是他們愛國的精神，讓他們挺過了一切，忘記寒冷，忘記饑餓，忘記害怕，在兩萬五千里長征上留下了深深的足跡!

航天員王亞平也向我們講述了她的故事。她首先問我們坐過海盜船沒有。這樣，使我想起了驚恐的一幕：海盜船有四層，第一層最靠里，沒有其他的高。我們坐在第一層里，海盜船“飛”了起來，我難受得要命!下來還吐了半天呢!可是王亞平卻說，海盜船只是讓我們承受身體重量的兩倍而已。可是航天員，必須要承受身體重量的八倍!如果你是一百斤，那么相當于要承受八百斤的重量!天啊!這是樣的一個天文數字，她是怎樣挺過來的啊!

最后，在李谷一的《我的祖國和我》歌聲中，《開學第一課》就這樣結束了……

我久久回味著它，心想：信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈，這四個長征勇士的精神，我會永遠銘記在心!

八年級開學第一課觀后感3

今天，我和爸爸媽媽一起坐在電視機前，認真觀看了《開學第一課》，看完之后，一種澎湃的感情激蕩著我的心房，我在心中歡呼:大美，我的中華!

今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”，我不由自主地想到祖國的大好山河和悠久歷史。我們勤勞勇敢的中華民族，經歷了五千年歷史的洗禮，如今依然傲立世界民族之林。正如節目里那鏗鏘有力的武術節目表演一樣，充滿了我們中華兒女昂揚向上的精氣神。

再看圍棋，小小的棋盤上，照樣“刀光劍影”，雙方斗智斗勇，寸步不讓。1995年5月24日，馬曉春奪得“東洋證券杯”世界圍棋的冠軍，至今，我國一共有35個圍棋手取得了世界冠軍。這蘊含著無窮奧秘的圍棋，彰顯的正是我們中華文化的博大精深。

節目還播出了中國京劇，“三五步行遍天下，六七人百萬雄兵”，這是描寫戲臺的句子，從中我們可以感悟出戲曲的精妙之處。京劇，是我國五大戲曲劇種之一，它耐人尋味，韻味醇厚，不僅角色眾多，還變出了各種唱法、臉譜、腔調，這是令我們驕傲的中華文化!

從節目中，我了解到了中國漢字的靈動多變，從最早刻在獸骨上的甲骨文，到金文、小篆、隸書、草書，再到方方正正，便于辨認的楷書，再到行書，中間經歷了六千多年。現在的漢字，已經頗具規模，從最早根據圖形繪出的象形文字，到現在有模有樣的字體。這就是中華文化，是我們的驕傲。

節目中，還有嘉賓吟誦了古詩詞，中國古詩詞里蘊含的感情十分豐富，有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志與豪情;有“酒入愁腸，化作相思淚”、“暝色入高樓，有人樓上愁”的失意與神傷;有“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”、“亦知合被才名折，二十三年折太多”的無奈與傷悲;還有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的達觀與自信。那一個個靈動的文字，那燦若星辰的杰出人物，都是我們中華的驕傲。

看完這精彩的《開學第一課》，我激動的心情久久無法平息。中華文化是如此博大精深!作為小學生，我一定要認真學習。

八年級開學第一課觀后感4

今天，我觀看了開學第一課。這次《開學第一課》的主要內容是：六位首都優秀教師來講述自己的故事。

在此次《開學第一課》中，我認識了許多首都優秀教師。從幼教到高教。有認真負責、對工作一絲不茍的幼教劉胤老師;有細心負責，給學生無私關愛的小學老師陳志萍;有對工作充滿了耐心，積極引導學生的蔣書雅老師;有活學活用，運用新的教學方式引導學生的英語老師汪艷;有對學生盡心盡力的手語校長周曄;還有83歲高齡卻還是堅持搞科研為祖國做貢獻的謝錫善老師。

聽了他們的故事，我想：老師就是一個無私、耐心、堅持、有愛的人。在他們所講的故事中，我最喜歡山村教師陳志萍的故事。

她是一個非常認真負責的老師。有一次他們班有位同學生病沒來上課，陳志萍老師就在放學后親自去那個同學家教他。他們班還有一位叫蕊蕊的同學，每周一都比其他同學來得晚，陳老師為了了解情況。坐了三個多小時的車來到那個同學家做家訪。在了解情況后，陳老師為了幫助蕊蕊學好數學，把每周一早上第一節數學課換成了語文課。

當我看到這里時，早已淚如雨下，老師為了同學真的做了太多太多。不僅是這些首都優秀教師，每一位老師都是如此。就拿我們班班主任王老師來說吧!

每一次我們班要出制墻報、板報時，王老師總是盡心盡力幫助我們，給我們出謀劃策。大到設計理念、布局格式，小到顏色配料、剪裁圖紙，每一項都做的一絲不茍。不僅在德育方面，教學方面也是面面俱到。平時老師再給我們上課前都會做好充分的準備工作，語文書上全是她的筆記、便簽。而一遇到我們不會的題時，王老師總是耐心的講解，照顧到每一位同學。平時作業上也是，有鞏固課內知識，還有閱覽課外讀物。這就是對我們一絲不茍的王老師。

通過今天的觀看，還有老師們平時對我的關愛，讓我深深的明白了陳志萍老師的那句話：沒有愛，就沒有教育。

八年級開學第一課觀后感5

今天，我和姐姐一起看了開學第一課，主持人是撒貝寧和何炅。

在開學第一課的開場曲是王鶴棣、梁靖康、吳希澤、管鴻聯合演唱了今年的(開學第一課)的開場曲。

第一課的夢想主講人是我的偶像成龍，成龍是被譽為中國名片的功夫明星，成龍在拍戲的過程中為了讓觀眾看到真切的效果從來不用替身，都是真打實摔，撒貝寧把成龍身上所有的傷都貼上了勛章，當撒貝寧把勛章貼滿成龍的身上時還說那些勛章是不夠用的。

第二堂課，奮斗，表演的是閃電珠心算，在干擾的情況下六位數與七位數相加表演的人是世界珠心算冠軍---王桐晶，她擁有超強的計算能力。當挑戰開始的時候，我連數字都沒看清楚更別說計算了，給我3個數我都不可能算對，更別說要算多組數字相加了，當王桐晶寫出答案之后全場在坐的人全都驚呆了，因為所有人都不相信她能算對，但事實與大家所想完全相反，王桐晶算對了。主持人說王桐晶從8歲開始就學習珠心算，這十二年來王桐晶做的卷子足足可以鋪滿100間小學教室，而且還獲得過四，五屆的計算冠軍，這是多么的了不起啊。王桐晶這種堅持不懈，持之已恒的精神多么值得我們學習呀!

看這個節目之前，我經常以我的成就而驕傲，看完之后我才知道我的成就多么渺小了，相比他們我要努力學習，爭取為國家做更大的貢獻。

最新八年級開學第一課觀后感