第一篇：學雷鋒活動倡議書

弘揚雷鋒精神 做文明大學生

倡 議 書

親愛的同學們：

又到了萬象更新的三月，我們不禁想起一個不朽的名字—雷鋒。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲，但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為了秉承雷鋒的精神，創建文明校園，我院團總支特開展以“弘揚雷鋒精神，爭做文明大學生”為主題的三月學雷鋒活動，并在此向全校同學提出如下倡議： 第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，不斷實現人格和品行的升華。

第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付諸實際行動，共創文明校園。在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔；在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為；自覺遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說文明話、做規范事。

第三、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。學習雷鋒品質，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立正確的人生觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績。

第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

雷鋒，不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

同學們，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多！

共青團吉首大學張家界學院吉首大學張家界學院總支委員會青年志愿者協會

第二篇：學雷鋒活動倡議書

宜萬鄉中學

宜萬鄉中學

“學雷鋒”主題活動倡議書

親愛的老師們、同學們：

又到了這個萬物復蘇的三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

近年來，在科學發展觀的指引下，雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。?向雷鋒同志學習?的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則，正在我們身邊迸發出新的活力。

今天，學校向全校師生發出倡議：

1、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃

光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代青年風范。

2、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

3、積極參加各種青年志愿者服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮，用行動體現精神，用愛心創造和諧。

4、努力創建?四無?校園活動，各班，各中隊積極開展無臟亂差教室、無臟亂差宿舍評比活動，大力提倡無不文明行為，無煙校園，倡議廣大少先隊員以?創建‘四無’校園?的理念鞭策自我、提升自我。珍愛環境，時刻謹記：隨手丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；惡意損壞的是一支花草，扭曲的是自己的性格；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；爭做文明的使者、禮貌的標兵、誠實的楷模、守信的典范，大力弘揚社會主義榮辱觀，傳承中華民族的優秀傳統文化，為構建和諧校園、和諧社會竭盡全力。

5、發揚雷鋒的?釘子?精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

親愛的同學們，讓我們共同行動起來，把握好新的機遇，振奮精神，珍惜時光，努力使自己成為思想高尚、品學兼優、學有所成的優秀學生！

宜萬鄉中學

2012年3月2日

第三篇：學雷鋒活動倡議書

“學雷鋒，樹新風”倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：

你們好！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守了你生活的崗位？伴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年紀念日，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，提高當代中學生的思想道德修養，增強同學們服務同學奉獻社會的意識，葉赫中學向全校同學發出“學雷鋒，樹新風，我志愿，我行動”的倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代中學生風范，不斷實現人格和品行的升華。讓每一份愛心都能給予他人溫暖與幫助，弘揚志愿精神。

二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付諸實際行動，共創文明校園。學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。

1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動拾起地上垃圾；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅 1

上亂涂亂畫等不文明行為。

3、自覺遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說文明話、做規范事。

三、發揚雷鋒“釘子”精神，珍惜時間，勤奮學習，健康成長。培養和樹立科學的人生觀和價值觀，努力掌握科學文化知識，不斷追求卓越，完善自我。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神，嚴格遵守校風校紀，養成良好的行為習慣，熱愛學校，熱愛班集體，注重儀表，語言文明，愛護公物，講究衛生，營造和諧校園。

同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多！我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧！

親愛的同學們，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，時代在呼喚雷鋒精神，人民在懷念雷鋒精神，祖國更需要千千萬萬個雷鋒式的新人！就從這紅色的三月開始，讓我們共同行動，用我們的智慧和勤勞，讓青春在追求卓越中閃光，用我們的才華和關愛，讓感恩在和諧校園中流動。

四平市鐵東區葉赫滿族鎮中學

2012年3月5日

第四篇：學雷鋒活動倡議書

學雷鋒活動倡議書

親愛的同學們：

當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！雷鋒已經離開我們52年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。

今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀

比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。

少先隊大隊部

2014年2月26日

第五篇：學雷鋒活動倡議書

“爭當雷鋒精神傳人·弘揚社會文明新風”活動

倡議書

今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年，雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力，完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵，這與“心憂天下，敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動，弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神，學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場，做理想遠大、信念堅定的人；學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神，做刻苦鉆研、敬業奉獻的人；學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德，做利人利他、團結友愛的人；學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界，做勤儉節約、艱苦奮斗的人；學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風，做誠實守信、求真務實的人。特此，向全鎮干部群眾倡議：

一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為工作的重要內容。加強領導，精心組織，唱響主旋律，充分發揮報刊、網站、QQ群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用，調動各方面的積極因素，營造濃厚的社會氛圍。

二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人

民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發，想人民群眾所想，急人民群眾所需，凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。

三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制，制定規劃，明確任務，建立制度，與時俱進，使學雷鋒活動的內涵不斷創新，并成為人們生活工作的自覺行動。

四、全鎮干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動，積極走進村（社區）、學校、企業、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”，學習雷鋒先進事跡和故事，發掘了解身邊的活雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，開展廣泛的志愿服務活動，將全鎮學雷鋒活動推向高潮。

各位同仁，讓我們攜手并肩，從現在做起，從我做起，爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風，為構建和諧社會做出積極的貢獻。

XX鎮團委宣

二〇一二年三月五日