第一篇:青海駱惠寧發表就職演講
青海新任代省長駱惠寧發表就職演講
尊敬的主任、各位副主任、秘書長、各位委員:
這次省人大常委會議通過了對我的任命。我深深地了解這一任命的分量,它寄托著全省各族人民的期望。我對大家的信任和支持表示由衷的感謝!
七年前,我從江淮大地來到青藏高原,有幸與各族干部群眾一起投身建設青海的宏偉事業,親歷和見證了青海日新月異的巨大變化。我深情地熱愛這片雄渾遼闊、生機勃發的大美土地,深情地熱愛高原樸實勤勞、自強不息的各族人民,個人的一切已同青海緊密相連,休戚與共。為青海人民的福祉竭盡全力、拼搏奉獻,是我最大的夙愿!
當前,我省正處在建設富裕文明和諧新青海的關鍵階段。深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展、促進和諧穩定,滿足各族人民改變貧窮落后面貌、實現全面小康的新期待,任務艱巨、責任重大。盡管前進道路上面臨困難和挑戰,盡管個人的學識和能力與擔負的重要責任還有差距,但我相信,勤能補拙,眾志成城。有黨中央、國務院對青海工作的高度重視和有力支持,有強衛同志為班長的省委班子的堅強領導,有省級各大班子的團結合作,有現在良好的發展態勢和堅實的工作基礎,我對做好工作充滿信心。
履行新職責,完成新使命,我將努力學習,勤奮工作,恪盡職守,不負信任,堅決做到以下幾點:
一、高舉旗幟,堅定信念。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,政治上忠于信仰,自覺與中央和省委保持高度一致。堅守黨性,把握方向,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,不斷提高領導能力和領導藝術,在走中國特色社會主義道路的偉大實踐中,積極探索具有青海特點的科學發展模式,全面推動“四個發展”,奮力闖出一條欠發達地區實踐科學發展觀的成功之路,加快推進富裕文明和諧新青海的建設進程。
二、科學發展,促進和諧。把握青海在國際國內大格局中所處的方位,用寬廣的眼光和戰略思維審時度勢、謀劃發展。把握科學發展要求,緊密結合青海實際,正確處理改革發展穩定的關系,正確處理發展經濟、保護生態、改善民生的關系,正確處理速度、質量、結構效益的關系,正確處理當前和長遠的關系,打基礎、增后勁,統籌兼顧,重點突破,著力轉變發展方式,保持良好發展態勢,促進又好又快發展。把握多民族聚居地區執政的規律和特點,協調好社會各階層的利益關系,推動各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。
三、依法行政,一心為民。堅持立黨為公、執政為民。自覺把依法行政的要求貫徹到政府工作的全過程,推進政府決策的科學化、民主化、制度化,推動政府職能轉變,著力
建設行為規范、運轉協調,公正透明、廉潔高效政府,不斷增強政府的執行力和公信力。堅持以人為本,促進公平正義,注重社會建設,時刻把各族人民的根本利益銘記在心,順民意、解民憂、惠民生,致力改善群眾生產生活條件,努力提高城鄉居民收入水平,為青海與全國同步實現全面小康傾心盡力。
四、求真務實,嚴于律已。堅持實事求是,與時俱進。把握經濟社會發展的客觀規律,把握青海發展的階段性特征,使各項決策更加符合青海實際和群眾意愿。青海自然條件艱苦,落實思想措施,最重要的是撲下身子真抓實干,不懈怠、不折騰。工作中勇于擔當,敢于碰硬,善于解決復雜矛盾和難點問題,腳踏實地辦實事,決不做表面文章。踐行黨的宗旨,正確行使人民賦予的權力。重品行、作表率。既要勤政,又要廉政;既要干事,又要干凈。以實際行動取信于民,請全省人民監督。
做好政府工作,離不開省委的正確領導和全省各方面的大力支持。我將和省政府一班人一起,進一步推動政府工作納入法制化軌道,自覺接受人大及其常委會的法律監督和工作監督,接受人民政協的民主監督,接受群眾和輿論監督,認真聽取民主黨派、工商聯、無黨派人士和各人民團體對政府工作的意見,充分調動各方面的積極性,凝心聚力,繼往開來。
職務的本質是責任。我將愉快地肩負起歷史和人民賦予的重任,身體力行“人一之,我十之”精神和青藏高原“五個特別”精神,永葆朝氣,銳意進取,鞠躬盡瘁、不辱使命,讓黨中央和省委放心,讓全省各族人民群眾滿意。
謝謝大家。
第二篇:青海新任代省長駱惠寧發表就職演講
青海新任代省長駱惠寧發表就職演講
人民網西寧1月12日電(陳沸宇、朵金花攝影報道)今天下午,新任的青海省副省長、代省長駱惠寧在青海省十一屆人大常委會第十三次會議上發表了感情飽滿、熱情洋溢的就職演講,演講博得了與會人員
長久不斷的掌聲。
講話原文如下:
在省十一屆人大常委會第十三次會議上的講話
駱惠寧(2010年1月12日)
尊敬的主任、各位副主任、秘書長、各位委員:
這次省人大常委會議通過了對我的任命。我深深地了解這一任命的分量,它寄托著全省各族人民的期
望。我對大家的信任和支持表示由衷的感謝!
七年前,我從江淮大地來到青藏高原,有幸與各族干部群眾一起投身建設青海的宏偉事業,親歷和見證了青海日新月異的巨大變化。我深情地熱愛這片雄渾遼闊、生機勃發的大美土地,深情地熱愛高原樸實勤勞、自強不息的各族人民,個人的一切已同青海緊密相連,休戚與共。為青海人民的福祉竭盡全力、拼
搏奉獻,是我最大的夙愿!
當前,我省正處在建設富裕文明和諧新青海的關鍵階段。深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展、促進和諧穩定,滿足各族人民改變貧窮落后面貌、實現全面小康的新期待,任務艱巨、責任重大。盡管前進道路上面臨困難和挑戰,盡管個人的學識和能力與擔負的重要責任還有差距,但我相信,勤能補拙,眾志成城。有黨中央、國務院對青海工作的高度重視和有力支持,有強衛同志為班長的省委班子的堅強領導,有省級各大班子的團結合作,有現在良好的發展態勢和堅實的工作基礎,我對做好工作充滿信心。
履行新職責,完成新使命,我將努力學習,勤奮工作,恪盡職守,不負信任,堅決做到以下幾點:
一、高舉旗幟,堅定信念。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,政治上忠于信仰,自覺與中央和省委保持高度一致。堅守黨性,把握方向,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,不斷提高領導能力和領導藝術,在走中國特色社會主義道路的偉大實踐中,積極探索具有青海特點的科學發展模式,全面推動“四個發展”,奮力闖出一條欠發達地區實踐科學發展觀的成功之路,加快推進富裕文明和諧新青海的建設進程。
二、科學發展,促進和諧。把握青海在國際國內大格局中所處的方位,用寬廣的眼光和戰略思維審時度勢、謀劃發展。把握科學發展要求,緊密結合青海實際,正確處理改革發展穩定的關系,正確處理發展經濟、保護生態、改善民生的關系,正確處理速度、質量、結構效益的關系,正確處理當前和長遠的關系,打基礎、增后勁,統籌兼顧,重點突破,著力轉變發展方式,保持良好發展態勢,促進又好又快發展。把握多民族聚居地區執政的規律和特點,協調好社會各階層的利益關系,推動各民族共同團結奮斗、共同繁
榮發展。
三、依法行政,一心為民。堅持立黨為公、執政為民。自覺把依法行政的要求貫徹到政府工作的全過程,推進政府決策的科學化、民主化、制度化,推動政府職能轉變,著力建設行為規范、運轉協調,公正透明、廉潔高效政府,不斷增強政府的執行力和公信力。堅持以人為本,促進公平正義,注重社會建設,時刻把各族人民的根本利益銘記在心,順民意、解民憂、惠民生,致力改善群眾生產生活條件,努力提高
城鄉居民收入水平,為青海與全國同步實現全面小康傾心盡力。
四、求真務實,嚴于律已。堅持實事求是,與時俱進。把握經濟社會發展的客觀規律,把握青海發展的階段性特征,使各項決策更加符合青海實際和群眾意愿。青海自然條件艱苦,落實思想措施,最重要的是撲下身子真抓實干,不懈怠、不折騰。工作中勇于擔當,敢于碰硬,善于解決復雜矛盾和難點問題,腳踏實地辦實事,決不做表面文章。踐行黨的宗旨,正確行使人民賦予的權力。重品行、作表率。既要勤政,又要廉政;既要干事,又要干凈。以實際行動取信于民,請全省人民監督。
做好政府工作,離不開省委的正確領導和全省各方面的大力支持。我將和省政府一班人一起,進一步推動政府工作納入法制化軌道,自覺接受人大及其常委會的法律監督和工作監督,接受人民政協的民主監督,接受群眾和輿論監督,認真聽取民主黨派、工商聯、無黨派人士和各人民團體對政府工作的意見,充
分調動各方面的積極性,凝心聚力,繼往開來。
職務的本質是責任。我將愉快地肩負起歷史和人民賦予的重任,身體力行“人一之,我十之”精神和青藏高原“五個特別”精神,永葆朝氣,銳意進取,鞠躬盡瘁、不辱使命,讓黨中央和省委放心,讓全省各族
人民群眾滿意。
謝謝大家。
駱惠寧簡歷:
駱惠寧,男,漢族,1954年10月生,浙江義烏市下駱宅鎮江村人,出生于安徽當涂[1],1970年9月參加工作,1982年3月加入中國共產黨,中國人民大學經濟學院政治經濟學專業畢業,在職研究生學歷,經
濟學博士。
第三篇:駱惠寧重要講話
駱惠寧重要講話一
駱惠寧指出,改革開放特別是國家實施西部大開發戰略以來,我省教育事業取得了長足進步,促進了全民素質的提高,帶動了科技創新和文化繁榮,為全省經濟發展、社會進步、民生改善和民族團結做出了突出貢獻。但應該清醒地看到,我省教育整體發展水平與全國相比仍有較大差距,必須從戰略高度加以重視,進一步深化改革和加快發展。
駱惠寧就貫徹實施好我省教育改革發展規劃綱要及配套文件做了具體部署。第一,增強時代感和緊迫感,推進我省教育事業實現新跨越。當今,我省已進入工業化、城鎮化、信息化快速發展時期,各族人民群眾對接受教育,提高素質,改變命運的要求,比以往任何時候都更加強烈、更加迫切。要把握潮流,順應民心,抓住國家實施西部大開發戰略、支持藏區跨越發展和玉樹災后重建等重大政策機遇,堅持把教育放在優先發展的戰略地位,積極推進教育發展方式轉變,深入貫徹實施國家和我省中長期教育改革和發展規劃綱要,以更大的力度,解決突出問題,縮小發展差距,加快改革創新,打造若干亮點,全力推進青海教育在新的起點上實現跨越發展。到2015年,全省教育發展總體達到西部平均水平,若干指標達到西部前列水平。到2020年,全省教育發展總體達到全國平均水平。第二,大力促進教育公平,滿足群眾日益增長的教育需求。通過中小學布局結構調整、消除校舍安全隱患、促進縣域內義務教育初步均衡等措施,促進義務教育的均衡發展。完善家庭經濟困難學生資助政策,逐步擴大中等職業教育免費范圍,把普通高中家庭經濟困
難學生納入國家助學體系,對經濟困難幼兒提供資助,確保不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學。要保障弱勢群體平等接受教育權利,保證農民工子女、農村留守兒童免費接收義務教育,創造條件讓更多殘疾孩子在普通學校上學。第三,要著力優化教育結構,推動各級各類教育協調發展。加快發展學前教育。要強化政府責任,建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制,切實解決“入園難”的問題。積極發展職業教育。要圍繞技能型人才需求方向,整合職業教育資源,調整學校布局和專業設置,不斷擴大規模,提高質量,促進職業教育實現規模、結構、質量和效益的協調發展。穩步發展高等教育。各高校要適應經濟社會發展對人才多樣化的需求,合理定位,克服同質化的傾向,形成獨具特色的辦學理念和功能;緊密結合市場需求,建設特色優勢學科;鼓勵高校、科研機構和企業聯合建立創新平臺,推進產學研合作,增強服務發展能力。科學發展民族教育。要以對民族長遠發展負責的態度,通過加大漢語文授課量、開發“雙語”教材、創新“雙語”教師培養模式、營造良好學習環境等綜合措施,加強和改進“雙語”教學。同時,要積極發展遠程教育,進一步在各級各類學校全面普及和深化遠程教育應用,促進教育內容、教學手段和方法現代化。第四,要扎實推進素質教育,促進學生德智體美全面發展。加強學生的思想道德、思想政治、心理健康、體育、藝術等多方面教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。當前,特別要注重創新教學觀念、教學內容、教學方法,進一步減輕學生負擔,提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。第五,深化體制機制改革,增強教育發展的動力和活力。要深化國家教育管理體制、考試和招生制度、辦學體制等改革,擴大教育對外開放,探索出一條適合青海特點的教育改革發展之路。圍繞上述改革任務,大力推進國家教育體制總體方案試點項目、省內專項改革和重點領域綜合改革等試點,力爭取得突破,為全面推進教育改革積累經驗。第六,加強教師隊伍建設,不斷提高教育質量和水平。完善教師編制動態管理機制,通過招錄、實施特崗教師計劃、特聘教師計劃、省內應屆師范生頂崗實習計劃、教師見習崗計劃等措施,及時滿足教師補充需要;要加強師范教育和教師培訓,大力實施校長培訓、高層次人才培養、赴省外集中培訓等計劃;要加強教師規范化管理,注重教師職業道德建設,嚴格科學考核教學效果;要通過落實教師績效工資、提高工資水平、改善住房條件、完善表彰獎勵辦法等政策措施,不斷提高教師地位待遇。第七,強化保障措施,切實落實政府責任。要完善教育投入增長機制,大力實施教育重點工程,使教育真正得到優先發展。
第四篇:青海召開住房建設工作會議 駱惠寧出席并講話
青海召開住房建設工作會議 駱惠寧出席并講話
為進一步增強各方面對住房建設重大意義的認識,進一步明確全省住房建設的重要目標,進一步推動住房建設重點工程全面展開,4月7日,省政府召開全省住房建設工作會議,對加快我省住房建設工作做出了全面部署。會議印發學習了省委書記強衛在省委常委會聽取全省住房建設情況匯報時的重要講話。
省委常委、副省長徐福順主持會議,副省長鄧本太、王令浚、高云龍、張建民出席。
省委副書記、省長駱惠寧在會上作了重要講話。他說,省委、省政府一直對住房問題十分重視,近日,省委常委會、省政府常務會專題研究了住房工作。他指出,加快住房建設是保障和改善民生的重大任務,是帶動經濟社會發展的重要舉措,是構建和諧社會的重要基礎,是政府應履行的重要職責。各級政府和各有關部門要準確把握全省發展的階段性特征和群眾住房需求的發展變化,進一步增強加快住房建設的責任意識,切實把這件暖人心、促發展的大事抓緊抓好。
駱惠寧在講話中要求,要把住房建設作為促發展、轉方式和惠民生、保穩定的重要舉措,以城鄉統籌為主線,以重
點工程為抓手,進一步加大住房建設步伐,進一步提升住房建設水平,全面帶動投資和消費、城鎮化和新農村建設加快發展。一要積極推進商品房和房地產開發工作,今年確保實現住宅與房地產業投資85億的建設目標,促進商品房建設和房地產市場規范持續平穩健康發展。二要全力抓好保障性安居工程建設。要全面正確把握保障性住房工程的各項政策措施,加強科學規劃,堅持統籌推進,確保年內全面完成城鎮廉租住房4.08萬套、農村危房改造3.5萬戶、游牧民定居工程2.5萬戶、城鎮和國有工礦棚戶區改造1萬套、國有林場危舊房改造2700戶的各類保障性安居工程建設任務。三要扎實推進農村獎勵性住房工程建設。順應廣大農民群眾的迫切愿望,今年省委、省政府做出了實施農村獎勵性住房建設的重大決策,以西寧、海東和海西的農業區為主,同時選擇其他有條件的地區,實施5萬戶獎勵性住房建設工程。四要認真抓好中小學校舍安全工程和教育布局調整工作,推進教師周轉房建設工程。力爭到2012年全面完成校舍安全工程建設和中小學布局調整任務,到2015年基本解決藏區學校教師住房困難問題。
駱惠寧強調,住房建設工作涉及面廣、政策性強,直接關系群眾的切身利益。尤其是今年,住房建設任務重、要求高、時間緊,各地各部門一定要高度重視,加強領導,確保
規劃到位,措施到位,監管到位,責任到位,確保各項部署落到實處。
此前,駱惠寧率省政府辦公廳、民政廳、住房和城鄉建設廳、農牧廳、西寧市政府負責同志,先后在大通回族土族自治縣城關鎮沙巴圖村、青海煤業棚戶區改造現場和西寧市昆侖東路經濟適用房、廉租房二期工程建設現場進行了專題調研。在調研農村危房改造和農村獎勵性住房建設時,他指出,要一手扶持困難群眾改造危舊房;一手支持有條件的群眾新建和改建住房。在調研棚戶區改造和廉租房建設時,他指出,要用足用好政策,創新工作思路,統籌使用資金,把推進棚戶區改造、廉租房建設與重大工程拆遷、城鎮危舊房改造緊密結合起來,注重配套設施建設,以居民住房條件的改善帶動城鎮面貌的改觀。(記者 羅藏)
第五篇:駱惠寧講話學習心得(小編推薦)
“駱惠寧同志在學習貫徹總書記“七一”重要講話精神
暨全省“兩優一先”表彰大會上的講話”學習心得
7月16日,駱惠寧書記在學習貫徹總書記“七一”重要講話精神暨全省“兩優一先”表彰大會上提出了“不忘初心、繼續前進”為主題,闡述了中國共產黨從哪里來,為什么出發,向那里前進等一系列重大理論和實踐問題的探討,科學的展望了當合人民實業發展的光明前景。
總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義最現實、最集中的體現,為全黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,加快推進我國社會主義現代化提供了科學理論指導。學習貫徹習總書記系列重要講話精神,沒有完成時,只有新起點。加強新形勢下黨的思想理論建設,最根本最緊要的是用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我們要按照中央精神和省委部署,加強領導,精心組織,做到常學常新、常用常新。要堅持全面系統學,在掌握核心要義上下功夫;要堅持學思踐悟貫通,不斷增強針對性和有效性;要堅持領導干部帶頭,不斷提高解決問題的能力;要堅持深入宣傳引導,注重用事實來說話。把學習貫徹習總書記系列重要講話不斷引向深入,使中國特色社會主義在青海不斷煥發出新的生機與活力。