第一篇:電影雷鋒觀后感
重看電影《雷鋒》所想到的“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。這是雷鋒對(duì)自己共產(chǎn)主義思想的真實(shí)寫照。
雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”。再次觀看電影《雷鋒》,讓我倍受感動(dòng),他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌。
其中有一個(gè)場(chǎng)景最令我感慨:在籃球比賽的時(shí)候,一場(chǎng)籃球比賽下來,戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背,許多人都去買汽水來解渴,他的同事說:“雷鋒,喝汽水吧,才一毛五分錢一瓶。”而雷峰卻說:“喝白開水也一樣解渴。”這時(shí),想想我們自己,真是羞愧萬分,我們想的就是怎樣吃好、玩好,怎樣讓自己過得開心。不懂得勤儉節(jié)約。其實(shí),我們今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的精髓,雷鋒從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),給素不相識(shí)的人買車票,幫助老大娘找親人,??在人民需要他的時(shí)候,他總會(huì)幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。
當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了,舍
不得買新的,在舊鞋上打補(bǔ)丁,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他認(rèn)真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。”
雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時(shí)無刻的幫助著我們。今天,看完了《雷鋒》這部電影后,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,我的心中思緒萬千。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光芒。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個(gè)普通士兵,他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌,放出了熠熠的光輝。
我反思自己,平時(shí)在工作和生活中,關(guān)心員工和下屬的思想同雷鋒相比還有很大差距,特別是在基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善的曹妃甸廠,員工還有許多困難需要我去解決。觀看了雷鋒的電影后,我的心里感到十分慚愧。
雷鋒雖然已經(jīng)犧牲了,但是他那艱苦樸素、樂于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做活雷鋒,讓雷鋒精神永駐人間吧!他是我們學(xué)習(xí)的楷模,他的形象影響了中國幾代人的記憶。雷鋒助人為樂、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡至今仍然被人們傳誦,不少人以他為榜樣,默默地奉獻(xiàn)著。
第二篇:雷鋒電影觀后感
雷鋒電影觀后感
雷鋒曾說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”,并不斷的為人民服務(wù)。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影,讓我倍受感動(dòng),他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),比如:他犧牲節(jié)假日休息的時(shí)間去工地幫忙;捐款給災(zāi)區(qū)人民等等。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌。
其中有一個(gè)場(chǎng)景最令我感慨:在籃球比賽的時(shí)候,一場(chǎng)籃球比賽下來,戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背,許多人都去買汽水來解渴,他的同事說:“雷鋒,喝汽水吧,才一毛五分錢一瓶。”而雷峰卻說:“喝白開水也一樣解渴。”這時(shí),想想我們自己,真是羞愧萬分,我們想的就是怎樣吃好、玩好,怎樣讓自己過得開心。不懂得勤儉節(jié)約。其實(shí),我們今天的幸福生活來之不易,都是革命先烈們用自己的生命換來的,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒最后因公殉職,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想,時(shí)刻為人民服務(wù),勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而雷鋒正好是這種精神的化身。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身
邊的小事做起。作為學(xué)生,在學(xué)校里,我們要認(rèn)真讀書,遵紀(jì)守法,這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé);作為兒女,我們應(yīng)該以孝為先,尊敬長輩,愛護(hù)幼小;作為同學(xué),我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,互相友愛,共創(chuàng)美好人生。
雷鋒的一生平凡而偉大,他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神—為人民服務(wù)。——————————
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),給素不相識(shí)的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時(shí)候,他總會(huì)幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。
當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補(bǔ)丁,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他認(rèn)真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。”
扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時(shí)無刻的幫助著我們。————————
今天,看完了《雷鋒》這部電影后,雷鋒光輝而又偉大
的身影深深地印在了我的腦海中,我的心中思緒萬千。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光芒。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個(gè)普通士兵,他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌,放出了熠熠的光輝。
第三篇:雷鋒電影觀后感
雷鋒精神,永垂不朽
——《雷鋒》電影觀后感
西雙版州民族中學(xué)李景操
前段時(shí)間(三月份),為響應(yīng)學(xué)校黨組織向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召,我觀看了電影《雷鋒》,影片講述的是雷鋒短暫而又平凡的一生,我被他的所作所為深深地震撼和感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而也正是這無數(shù)的平凡造就了他的偉大。
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”“一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。” “我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”這些都是我們耳熟能詳?shù)睦卒h名言。雷鋒說到做到,他是從生活中的點(diǎn)滴中做起的:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),給素不相識(shí)的人買車票,幫助老大娘找親人,??在人民需要他的時(shí)候,他總會(huì)主動(dòng)去幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。他的所作所為,處處彰顯著一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用,值得我們廣大黨員同志效仿和學(xué)習(xí)。行動(dòng)勝過一切華麗的語言。我覺得向具有諸多優(yōu)秀品質(zhì)的雷鋒學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一句口號(hào),而是應(yīng)該落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)上去,從身邊的小事做起。作為教師黨員,我們應(yīng)該本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,主動(dòng)幫助有困難的同事,努力教好書,育好人。不求能流芳百世,但愿別遺臭萬年。雷鋒精神,永垂不朽!
第四篇:電影《雷鋒》觀后感
“沐浴道德的光輝,感受榜樣的力量”。今年的3月5日是雷鋒同志逝世50周年紀(jì)念日,也是第十三個(gè)“中國青年志愿服務(wù)日”。雖然他已離我們而去了,但他那艱苦樸素,一心為國的精神,那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神;那種助人為樂、為民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在今年雷鋒月里,我們09護(hù)本2班的全體成員觀看了紅色經(jīng)典電影《雷鋒》,熏陶我們的情操。
電影主要拍攝雷鋒的事跡,讓人們看到這位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士傳大而平凡的成長歷程,感受到他那種愛憎分明、艱苦樸素,公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)和道德情操。當(dāng)雷鋒聽到祖國安全受到威脅的消息時(shí),他義憤填膺主動(dòng)要求參戰(zhàn)。走到哪里就把好事做到哪里,而且從來不留姓名。看病途中,不顧自己有病體弱,主動(dòng)幫助建筑工人搬運(yùn)磚瓦;大雨里,他護(hù)送年老體弱的老大娘回農(nóng)村;自小成為孤兒的他,時(shí)常悄悄寄錢給生活困難的戰(zhàn)友的媽媽;他心系災(zāi)區(qū),將自己省吃儉用攢下來的一百元錢寄給災(zāi)民??在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中,雷鋒同志因公殉職,獻(xiàn)出自己年輕的生命。
看完后,我們都十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲,但是他活得十分有意義,讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我們體會(huì)到了他生命的意義,那就是“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。雷鋒精神已經(jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
而新時(shí)代的今天,炫富的、攀比的、貪逸的、浪費(fèi)的比比皆是。向雷鋒學(xué)習(xí),就應(yīng)該從點(diǎn)滴滴滴做起,從我們的身邊做起,用我們自己的雙手傳承這偉大的民族精神。
第五篇:電影《雷鋒》觀后感
今天是61個(gè)兒童節(jié),上午,老師組織我們?cè)诮淌依锟措娪袄卒h。
從我學(xué)到的雷鋒兒童孤兒的電影,黨和政府救了他從苦海。雷鋒不斷努力,逐漸成為一個(gè)好的革命戰(zhàn)士,他在他的日記中寫道:生命有限,人民的服務(wù)是無限的,我把有限的生活無限服務(wù)給人民,是最好的選擇。
一次,雷鋒因?yàn)槲傅搅塑妶F(tuán)的健康,甚至打開了一些藥物,看到本溪路小學(xué)正在建造,他們推一輛車幫助跑磚。當(dāng)兩家公司建立鑼鼓發(fā)送感謝信,軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道這個(gè)好東西。雷鋒在工廠里有工資時(shí),軍隊(duì)有200元儲(chǔ)蓄。后來,他捐了100元給公社;當(dāng)遼陽地區(qū)遭遇水災(zāi)時(shí),他毫不猶itate地向遼陽市委發(fā)100元。雷鋒加入了每年6元的每月津貼,一切都是好東西,他們的襪子彌補(bǔ)和填補(bǔ),通常不愿喝一瓶軟飲料。
我住,只有一個(gè)目的,就是為人民做一個(gè)有用的人。雷鋒說,是這樣做的 他利用業(yè)余時(shí)間為車站附近學(xué)校的孩子提供咨詢,幫助他們學(xué)習(xí)和教育他們發(fā)展良好的道德,樹立一個(gè)崇高的理想。有人說:雷鋒旅行千里,好事做火車。人們還記得他的雨護(hù)送老人,記得他晚了縫合衣服的同志......他的形象受到人們的支持,直到今天,那些自我的人仍然親切地稱為活雷鋒。
現(xiàn)在,雖然我是小學(xué)生,但是我必須從雷鋒叔叔那里學(xué)習(xí),除了自己的學(xué)習(xí)做得好,還要從小小的事情開始,到困難的人借助幫手,讓世界更多的愛。
夜,逐漸深。一個(gè)銀盤像月亮靜靜地掛在星星閃爍的夜晚,朦朧的月光到地球上覆蓋著一層銀色。我的想法仍然沉浸在看電影雷鋒場(chǎng)面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。通過夜,我看著星星,眼睛,現(xiàn)在出現(xiàn)了雷鋒叔叔輝煌的偉大陰影......雷鋒,偉大的戰(zhàn)士,他致力于黨的生活,獻(xiàn)給人民,他做了一切都是平凡的,但是這無數(shù)的他構(gòu)成他 偉大的,他會(huì)擁有那些普通的腳印,一個(gè)一個(gè)地清楚刻在人們的心中。雷鋒,雖然我們離開了我們50多年,但他愛黨,愛祖國,愛人的光榮形象總是生活在我們心中,仍然是青年學(xué)習(xí)模式的新時(shí)代。