第一篇:國家公務員考試結構化面試的流程有哪些?
中公教育·給人改變未來的力量
國家公務員考試結構化面試的流程有哪些?
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(1)簽到。考生須按面試公告要求攜帶本人身份證和筆試準考證等資料,在規定的時間到面試考點候考室報到,報到后實行封閉式管理,未經允許考生不得離開候考室。
(2)核實身份。由考務人員逐一核實面試考生的有效身份,同時集中保管考生所攜帶的通訊工具。
(3)抽簽。一般情況下考生先按要求抽取面試順序號,如果人數較多,則要分組進行。
(4)面試。按抽簽順序由引導員引導考生到所抽取的面試室參加面試。
(5)計分。考官根據面試題本的要求對考生的回答進行獨立評分。
文章來源:中公教育北京分校
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第二篇:國家公務員考試結構化面試
給人改變未來的力量
面試的技巧有很多,上次中公教育專家講解了面試的本質、含義、重點考察的能力,這次中公教育專家為大家講解一下面試的六大能力之一,也是最重要的能力---綜合分析能力。
一、綜合分析能力的含義。
綜合分析能力是指綜合是在頭腦中將事物的各個部分或各種特征聯合為整體的能力。分析則是在頭腦中將事物的整體分解為部分的能力。
二、常見的出題形式。
從內容上來分類,常見的題型包括社會現象、公共政策、寓言故事、名言俗語、原理效應等。
從形式上來分類,常見的題型包括文字類、漫畫類、視頻類。
三、典型題型講解。
對于吉林省來說,社會現象是重點考察的形式,所以希望大家能夠有所關注,下面利用吉林省真題來講解一下。
1、近日,某縣政府設立了“禁止午間飲酒辦公室”,此事在互聯網上引起熱議。不久,該縣政府在官方微博作出回應,聲稱此辦公室是一個臨時機構,并沒有增加人員編制。請問你對此事有什么看法?
【題型】綜合分析
【考察能力】綜合分析能力。本題主要考查考生能否客觀全面分析問題,并提出針對性的解決辦法。
【答題要點】
1、設立午間禁酒辦公室,對于改進工作作風、提升辦事效率、樹立良好形象有積極意義。但是專門成立“午間禁酒辦公室”,有些不妥。
2、設立午間禁酒辦公室,不僅會增加行政成本,還會增加人員編制,導致機構膨脹,是治標不治本的做法。
3、只有加強作風建設,把午間禁酒工作納入到政府日常管理工作,加大社會監督,嚴厲問責,才能從根本上解決問題。
2、廈門大學一名女博士隨校方組織的博士團到閩北山區的原國家級貧困縣政和縣調研有關生態與經濟發展的課題,三天的調研結束后,這位女博士在微博上狂言畢業后死都不下基層。由于女博士高學歷的特殊身份,一時激起網民的普遍非議。你怎么看?
【命題特點】
本題重點考查考生對社會熱點現象的分析、判斷能力。廈大女博士在微博吐槽,喊出“死不都下基層”的聲音。對于女博士的吐槽,不能一棍子打死,應該在“在同情中理解,在理解中批判”。
【答題要點】
1、女博士吐槽“死都不下基層”,凸顯了一部分高校學生在面臨困苦生活場景時候的脆弱心理狀態。
2、高校學生到基層調研,不能適應基層的艱苦條件,除了有學生缺乏吃苦耐勞的精神之外,也有高等教育與基層斷裂的現實原因。
3、女博士“死都不下基層”的吐槽,也從側面揭示了一些基層還處于貧困不發達的現實。
4、年輕人只有樹立正確的人生觀、價值觀,以陽光、健康的心態看待當前的各種壓力,把深入基層調研作為人生的鍛煉,把下基層當做了解社會的窗口,當拓展個人視野、積累閱歷的途徑,才能適應時代的變化,才能成長為社會的棟梁。
3、近日,a市官方宣傳標語引起社會關注,“誰不加快發展,誰就是a市歷史的千古罪人!誰不加快發展,誰就是a市人民的不孝子孫!誰不加快發展,誰就是a市今天的混世魔王!”對于這一標語,你怎么看?
【題型】綜合分析
【考察能力】綜合分析能力。本題主要考查考生客觀全面分析問題、解決問題的能力與水平。
【答題要點】
1、這一標語,傳遞了a市政府想加快發展的迫切心情,但標語過于簡單粗暴張狂,很不恰當。
2、口號很霸氣,但不文明,簡單、粗暴,不易讓人接受;不理性,不務實。
3、實現發展,取決于真抓實干,而不是詛咒發誓。要善用公權力,真抓實干,這樣才能獲得真正、長遠發展。
4、在媒體接連曝光某地存在多家黑心棉加工作坊后,相關部門表示將堅決取締這些黑作坊,并組成聯合執法隊伍對其進行了執法。媒體回訪發現,被取締的黑作坊卻只有兩三家,不少群眾質疑執法只是走過場,是撓癢癢執法。對于這一現象,你怎么看?
【題型】綜合分析
【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否客觀理性評價政府執法過程中存在的問題,并就這一問題出現的原因進行深入分析,提出有效解決性對策。
【答題要點】
1、破題表態:撓癢癢式執法不僅嚴重損害了政府的公信力,敗壞了政府形象,也在一定程度上縱容了黑作坊的違法行為,危害了群眾利益,必須嚴厲杜絕此類現象。
2、原因:(1)意識偏差,做出了承諾卻未能有效執行落實;(2)利益鏈條,黑作坊與部分執法人員之間在執法期間建立了利益關系,削弱執法效力。
3、對策:提升責任意識,切實履行各項職能,維護群眾利益;完善監督機制,在加強對有關黑作坊打擊力度的同時,更要做好期間的監督工作,保證執法效力。
希望大家能夠有所關注與學習,在考試中把綜合分析能力掌握的更加熟練。
第三篇:2018國家公務員考試結構化小組面試流程及特點分析
2018國家公務員考試結構化小組面試流程及特點分析
一、結構化小組的定義及內涵
結構化小組面試結合了結構化面試和無領導小組討論的特點,要求一組測評者,一般是3-5人,在規定的時間內依次作答結構化面試題目,一般是3-5道(按照人數來分配題目數量,例如3個考生就回答3道題,4個考生就回答4道題),并互相點評的一種面試測評方法,從而測查考生從事機關和公務員工作所需的基本能力和基本素質。
二、結構化小組面試的主要流程
(一)備考。每一組考生都會安排到備考室看題,會為每個人提供題本、草稿紙和筆。不允許在題本上做任何記號,備考時間上,3道題目一般為10-15分鐘,4道題目一般為15-20分鐘,5道題目一般為20-25分鐘。剩余3分鐘提醒,提醒后會回收題本,草稿紙可以帶入考場。需要提醒的是備考期間不允許考生相互討論。
(二)面試實施。每組考生需要抽簽確定每道題目的作答順序。以“3人一組3道題目”為例,回答第一題的考生順序是1號、2號、3號,第二題是2號、3號、1號,第三題是3號、1號、2號,即每個考生均有“首發”機會。
1.面試答題的具體操作模式會有以下兩種: 模式一:每個人都完整作答了每一道題目
(1)每題答題時間2分鐘;(2)題目分開作答。3位考生依次作答完第一題之后,再依次作答第二題、第三題;(3)規定每個題目作答順序,回答第一題的考生順序是1號、2號、3號,第二題是2號、3號、1號,第三題是3號、1號、2號。
模式二:1個人主答1次,補充2次
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(1)每題答題時間2分鐘;(2)題目分開作答,1號考生回答第一題,2號、3號考生分別針對1號答題進行補充;2號考生回答第二題,3號、1號考生分別針對2號答題進行補充;3號考生回答第三題,1號、2號考生分別針對3號答題進行補充。
2.互相點評的操作模式也會有兩種: 模式一:單方評價
(1)所有題目答完之后,考生評價其他同組考生。1號點2號、3號;2號點1號、3號;3號點1號、2號。(2)一般評價不超過2分鐘。模式二:互動。考生評價完畢后,被評價者作出回應
(1)所有題目答完之后,考生評價其他同組考生,被評價者作出回應。1號點2號、3號,點評完之后,2號、3號作出回應;2號點3號、1號,點評完成之后,3號、1號作出回應;3號點1號、2號,點評完成之后,1號、2號作出回應。(2)一般評價不超過2-3分鐘,回應不超過1-2分鐘。
三、結構化小組面試特點分析
1.難度大:結構化小組面試的難度體現為對考生答題內容要求更高、對學員心理抗壓能力更強。
2.能力要求高:由于考場情況的不可預測性,考試要求學員控場能力更強、內容更有深度、思維更有廣度、交流更有溫度。
以上就是結構化小組面試的操作模式及特點分析,希望各位考生能夠全面了解,認真學習,相信能夠在結構化小組面試中取得較好的成績。
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第四篇:2012年國家公務員考試結構化面試流程介紹
2012年國家公務員考試結構化面試流程介紹
2012年01月04日 來源 :91up公務員考試平臺
很多考生可能是第一次參加國家公務員面試,對面試的程序還處于茫然狀態。面試分為結構化和無領導小組討論,由于結構化面試形式采用的較多,因此,91up專家在此為考生介紹國家公務員結構化面試的大致流程,幫助考生對國考面試有一個了解,做到心中有數。
(一)面試報到抽簽
考生一般需要提前10—30分鐘到達指定地點報到,考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關證件。之后,考生抽簽確定分組和進場順序,有的地區是先抽分組簽,再抽順序簽,有的地區是一次抽取確定分組和順序,如:三(1),表示第三組第1個進場。個別地區,如中央國家機關公務員考試部分部委會事先安排好考生的考場號和進場順序。
(二)候考
考生抽簽完畢后進入候考區等待考試,考試未結束不許隨便離開,有考場工作人員監督,上衛生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室,防止泄題。
(三)進入考場
按照順序,輪到某考生入場時,引導員將到候考室宣布:“請×××號考生入場”。考生隨同引導員到達考場門口后自行進入考場。引導員不許直接叫考生名字,否則算嚴重違反考試紀律,一般引導員也只知道考生順序編號。
(四)答題
考生進入考場后,直接走到考生席,站定后向考官問好,得到“請坐”的指令后,考生可以落座。落座后,考生一般需要報自己的考試順序號,等考官宣布導入語后,考試開始。要特別注意,考生不能自報姓名,如在考場內自報姓名,考生會被當場取消面試資格。面試中一般有題本和考官讀題兩種形式。國家公務員考試時間一般是20-30分鐘左右,題目一般是4-5道。
(五)退場
考生回答完所有題目后,主考官一般要問考生是否還有其他補充,考生此時一般回答無補充。主考官宣布考生退場,考生到候分室等候分數。
(六)公布成績
記分員收集各考官對該名考生的評分表,核算分數。核算完畢,交給監督員審核,監督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布,也有的在候分室張貼。有個別地區是考生當場等待分數公布后再離開考場,這種情況適用于招考人數比較少的情況,大部分地區實行候分室制度。另外,中央國家機關公務員部分單位的面試分數一般不當場公布。
(七)面試結束
考生得到分數后一般被要求盡快離開候分室,不得逗留和隨意走動。考生回家等待,網站將公布入圍和體檢名單。
第五篇:結構化面試流程
結構化面試流程
1、抽簽:一般應提前15-30分鐘到場,工作人員查驗有關證件后,抽簽確定分組和面試順序。
2、侯考:在規定侯考區等待面試。
3、面試答題:一般情況下主考官按順序宣讀試題,考生一一作答。考生在回答試題時可以思考后作答,有時還可以用筆簡單羅列提綱。
4、隨機提問:考生答完規定試題后,有時主考官會自己或請別的評委進行臨時提問。
5、退場侯分:作答完畢后,主考官宣布請考生退場,在專門工作人員帶領下到侯分室等待分數。得到分數通知后即可離開考場。
6、計分審核:主考官從評委手中收回評分表,交記分員計分。
7、通知下一名考生入場:上一考生退場,同時有專門工作人員通知下一名考生入場。
到了考場后,考生會集中在一個教室或者會議室,同一個崗位的考生一般被會在安排在同一個考場的同一時間段的同一組。
接著就是抽簽。抽完簽后就耐心地等待,等的時候,該做些什么事情,因人而異,可以調整情緒,整理著裝,輪到自己的順序后,會有工作人員引導你去考場,到了考場前,一般情況下,考場的門是開著的,如果是關著的,就敲下門,如果是開著的,也象征性地輕輕敲一下,進去考場后,轉身慢關房門。面帶微笑看考官,然后走到桌子旁邊,先目視主考官,然后依順序看一遍考官,記住每個考官的姓名與稱謂,再面帶微笑說:“尊敬的各位考官,早上好!我是**號考生。”然后鞠躬。注意:整個面試過程千萬不能透露與個人有關的信息,比如姓名,單位,畢業院校等,否則直接取消資格。
鞠躬后,考官自然會對你說,“請坐。”,坐姿要正式大方,就坐后有個細節要注意,如果桌子上有試卷,按照以往的經驗,很多考生會邊聽主考官講話邊偷看試卷,這種行為的錯誤之處在于:一是對主考官不禮貌;二是可能因沒有聽清楚考官的講話內容而違反考場的規定。因此,這幾十秒的時間是不要去貪的,人不可能一心兩用,其實利用這點時間,也考慮不了什么問題,關鍵是會給考官留下不好的印象:不尊重考官,沒有禮貌,不誠實。正確的做法是:端正坐下后,雙手交插疊放或自然放在桌子上,目視主考官,讓別人看出你注意在聽他說話。關于視線目視考官的問題,考生大部分時間應該看著提問的主考官,但不必目不轉睛盯著對方,眼神可以停留在他人眉宇之間或者額頭上,這樣既可以保持平視,也會降低自己的怯意。
坐下后主考官會宣讀考場的紀律和時間要求,一般是這樣說:“考生你好,首先祝賀你通過筆試,入圍今天的面試,也預祝你今天有個很好的發揮,下面我宣讀一下考場的紀律和規定。今天的考試有四道題,每道題答題時間約五分鐘,你共有二十分鐘的時間。我讀完題后,你可以稍作思考再回答,每道題回答完畢后,請示意考官回答完畢,準備好了嗎?”,考生回答“準備好了。”(有可能他會問聽清楚了嗎?你就答聽清楚了!)考官聽到你的回答會按下計時器,計時就開始了。20分鐘的面試時間很充裕,很少有人可以用完全部時間的,除非表達能力很強,內容很豐富,不然說太多了,反而會引起考官的反感。
考官向考生宣讀題目時,一定要注意聽考官說話,不要低頭用筆在草稿紙上記題目,讀題目時不目視考官是對考官不尊重,會扣分,搶那么一點時間會因小失大,得不償失。考官宣讀題目結束后,考生就開始思考作答了。(如果遇到沒聽清楚或者不明白的地方,可以請考官重復題目或略作解釋,不會扣分,這樣既可以贏得幾分種的考慮時間,也可以表現出也可以表現出出自己的認真)
在思考時間,盡量寫下答題要點(不能寫在試卷上,要寫在草稿紙),思考結束,根據草稿紙的要點提綱進行擴展發揮。答題把握的原則是要點到位,擴展適中,切記不要在一個要點上說太多,畫蛇添
足,影響了其它要點的回答。擴展時可以適當引用簡短的名人名言、俗語、簡例。云南省面試采取的是一問一答的形式,但也可能采取所有問題問完考生一次性作答。考生要分配好時間,總體把握的原則是:每題思考的時間為不超過1分鐘,規定思考時間的情況下要充分用完;每題的答題時間為2-3分鐘,最好是2.5分鐘。第一題可以思考時間略長,回答時內容要充實,緊扣題目有亮點,因為考生答第1題時考官最注意聽,而且第1題答好了,也可以增加自信心。
思考完畢準備作答,先微笑著目視主考官,再依次用目光掃一遍各位考官后(有的考生整個過程始終盯著主考官,以主考官為主沒有錯,但評分是所有考官各自打分,多以應給予所有考官和主考一樣的尊重,這樣在形象禮儀方面不會丟分),目光回到主考官身上,說,“謝謝考官,思考完畢,可以作答”,然后開始你的作答,答題要注意的是:切記要保證回答問題的結構完整性,不要直接就1、2、3回答問題,要先來一個開頭部分,主要是強調一下題目中的問題對公務員工作的重要性和必要性,然后自然過渡到回答問題的部分。可以這樣說“對于這個問題,我有以下幾個看法,第一、第二、第三??”最后要再來一個結尾,結合個人情況說一下今后自己會怎么做,趁機突出個人優點。如果無法結合個人,就說——“以上只是我個人粗淺的看法,我想,在以后的學習和工作中將會有更加深刻的認識和了解。”作答完畢后,要說“回答完畢”,有一點要補充,在面試中,你會發現,答道最后一題時,已經有一半以上的考官在評分了,基本上考生答題完畢,考官也評好了分數。為什么考官會提前評分呢?因為考生答完后,工作人員就出來收評分表了,評分慢的考官會讓人感覺沒經驗、沒水平,再者總共4題,通過前面3題也差不多掌握了考生的水平特點,提前打分也是合理。答題完畢,如果還有時間,有的主考官會問,你還有時間,是否需要補充,這很關鍵,其實大部分考官注意聽的是你前面回答的部分,即使你再補充,也不一定會再聽進去,甚至有的考官這時候已經開始評分了。關于補充這個問題,先舉個例子,有一個考生答完題后,主
考官習慣性地提醒考生還有時間,是否需要補充。考生就又進行思考補充,但補充后時間還是有剩。也是湊巧了,這位主考官好像是第一次當考官,面試開始前就表現得比較好奇,好像舍不得面試那么快結束,所以又很熱心、很耐心地提醒這位考生還有時間。這下可好了,這位考生看到主考官那么熱情,誤以為時間沒到不能走,就一直坐著直到工作人員提醒時間到了才離開。有的考生更為夸張,干脆從頭到尾把每一題又答了一遍。考官遇到這樣的主考官或考生,真是無可奈何,哭笑不得。應對技巧:當主考官提醒是否需要補充時,考生應該假裝再認真瀏覽一遍題目,時間控制在5-10秒,然后抬起頭很自信地微笑著對考官說,沒有補充。除非有哪一題確實是答得不好,現在突然有了好的答案,可以適當進行簡單的要點補充,但千萬不能每題都補充,這樣等于重新答了一遍,會引起考官的反感。有些考生誤以為一定要把時間用完,就一直坐在那里耗著,一幅要和考官“耗”到底的架勢,曾經有一個考官實在受不了了,就沒好氣地大聲對考生說“如果沒有補充可以離開了。”這樣的考生會給考官留下木納、不會隨機應變的印象。
當考官發出結束面試的信號后,考生可以用簡短的話總結概括一下你本人的情況以及你對此次面試的認識。你的概括要盡可能地簡練,你還要注意這種結束語盡量保持客觀,并將面試的成果,歸功于考官。例如:“作為一名大學生村官(這個可以提,但不要提你任職的村委會),經過了基層的鍛煉,我認為我已經具備擔任這個職務的基本能力,同時我對這個職位有著濃厚的興趣,希望我能得到這個機會。這次面試。各位考官對我做出了中肯的評價,并幫助我對自己有了更清楚的認識。謝謝各位抽出寶貴的時間對我進行面試。”這樣的概括,一方面表現出你清晰的思路和綜合能力,另一方面能使考官對你的印象更深刻。
面試結束時,考生應保持微笑,自然站起,為占用考官的寶貴時間而向對方致謝,并與考官道別,例如鞠躬后說:“非常感謝各位給了我這次寶貴的面試機會,我為有幸參加面試而感到自豪,再見!”
這時考生不要主動與考官們握手,除非考官主動伸手。然后考生整理好物品,從容地向場外走去,走到門前,轉身正面朝向考官再次表示感謝和再見,之后開門。退出,并輕輕地關上門。
離去前,記得對引導你進入考場的工作人員及面試考場外(如休息室)的其他管理人員、接待人員表示感謝。他們為面試付出了勞動,為參加面試的所有應試者都提供了服務。你的感謝除了表示對他們工作的尊重外,也顯示出了你的良好的個人素養。在面試工作人員心中留下好的印象。另外,你若最終被錄用,這些工作人員都將成為你的領導或者同事,你的禮貌就為你將來的工作提供了一個好的開端。