第一篇：青少年四德工程建設方案

共青團**區委關于在全區青少年中深入實施“四德”工程建設的實施方案

各鎮、街道團(工)委，開發區團委，區直部門團(工)委，大企業團委：

為深入學習貫徹落實黨的十八大精神和區委、區政府關于在全區開展“四德”工程建設工作有關要求，進一步加強青少年社會主義核心價值體系建設，經研究，決定在全區青少年中

深入實施“四德工程”建設，現制定如下實施方案。

指導思想

認真學習貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞區委、區政府關于爭創“四德”工程建設市級示范區的一系列安排部署，通過在全區青少年中開展形式多樣的思想道德建設實踐活動，引導全區廣大青少年樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，凝聚青春力量，為建設活力、魅力山城做出貢獻。

二、工作目標

從現在起到2014年3月作為共青團“四德”工程建設集中推進階段，在全區廣大團員青年中開展以“愛德、誠德、孝德、仁德”為主要內容的“四德”工程建設活動，選樹一批先進典型，進一步加強廣大團員青年的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育。

主要內容

（一）以“愛”為核心，推進社會公德建設。突出關愛他人、愛護環境、奉獻社會的主題，教育引導青少年互助友愛、和諧相處、遵紀守法、保護環境、奉獻社會。（1）在機關，要以“心系群眾、創先爭優、服務發展、創樹形象”為重點，教育青年干部職工不斷提高自身素質，相互關心關愛，自覺維護機關形象；改進工作作風，熱心服務基層、服務群眾，優化發展環境；熱心公益事業，帶頭奉獻社會。（2）在企業，要以“關愛職工、效力企業、保護環境、回報社會”為重點，教育經青年營者創新創業、加快發展，積極承擔社會責任，熱心公益事業，努力回報社會；教育青年職工樹立與青年共發展的意識，提高自身素質和技術水平。（3）在學校，要以“熱愛家鄉、助人為樂、奮發上進、遵紀守法”為重點，教育廣大青少年學生重公德、講秩序、懂感恩、知禮儀，關心同學、尊敬師立長、志成才、建設家鄉。（4）在農村、社區，要以“鄰里和睦、互幫互助、愛護環境、熱愛家園”為重點，教育青少年和轄區居民自覺遵守基本行為規范，維護鄰里團結，關愛困難群眾，積極履行義務，開展“扶老、助殘、救孤、濟困”等志愿服務活動。

（二）以“誠”為核心，推進職業道德建設。突出誠實守信的主題，教育引導青年牢固樹立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。（1）機關事業單位青年，要牢固樹立服務理念，在工作面前真抓實干，在成績面前實事求是，在失誤面前勇于擔責，以實績檢驗工作成效。（2）企業青年，要樹立“誠信立企”意識，守法經營，信守合同，熱情服務，公平公正。（3）農村青年，要樹立勞動光榮的意識，熱愛家園、誠實勞動、團結互助、崇尚科學、勤勞致富。

（三）以“禮”為核心，推進家庭美德建設。突出尊老愛幼、家庭和睦的主題，從自身做起，從一點一滴做起，建立和諧的家庭社會關系。（1）對老人，要做到尊老愛老、孝敬父母，照顧好父母生活起居，多抽時間陪伴父母，多溝通交流，使他們能夠身心愉悅的安享晚年。（2）對子女，要引導他們養成良好的學習生活習慣，尊敬長輩、知恩感恩（3）夫妻之間，要做到互愛、互敬、互諒、互助，做老人的好兒女、孩子的好父母、工作的好助手、生活的好伴侶，營造溫馨和諧的家庭氛圍。

（四）以“仁”為核心，推進個人品德建設。突出知榮辱、懂感恩、盡責任的主題，通過開展一系列的教育和實踐活動，引導廣大青少年不斷提高道德修養，自覺踐行道德規范。（1）知榮辱，就是要教育廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，在社會生活中嚴格區分是非、善惡、美丑的界限，樹立正確的社會價值觀和人生觀。（2）懂感恩，就是要教育廣大青少年感恩國家、感恩社會、感恩父母、感恩師長、感恩大自然，引導人們從小事入手，從身邊的事做起，以積極向上的心態對待他人、工作、社會，多行善舉、濟危救困、助人為樂，建立健康、融洽、愉悅的人際關系。（3）盡責任，就是要在廣大青少年中培養起責任意識和奉獻精神，明確在家庭、崗位和社會應盡的責任和義務，不斷增強履職盡責、回報社會的本領和能力，愛崗敬業、干事創業，通過個人奮斗實現自身的人生價值。

四、方法步驟及工作要求

（一）學習動員階段（2013年7月中旬至7月下旬）

各基層團組織結合自身實際，詳細制定活動計劃和實施方案，通過召開動員大會、印發宣傳材料、設立固定宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳“四德”工程建設的重要意義、工作內容和任務目標，充分發動廣大團員青年積極參與到“四德”工程建設中來，形成“講文明、講道德、我行動”的濃厚氛圍。

（二）組織實施階段（2013年8月至2014年2月）

各基層團組織要按照團區委的總體方案，將

第二篇：四德建設方案

2016四德教育活動方案(一)：學校“四德”教育活動實施方案

劉南純小學“四德”教育活動

實施方案

為認真學習貫徹落實黨的十八大精神，加強社會主義核心價值體系建設，全面提高公民道德素質，根據市、縣教育局要求在街道學校深入開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為內容的“四德”教育活動，扎實推進“四德工程”，提高廣大在校師生的道德素質和文明程度，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以建設社會主義核心價值體系為目標，以全面提高公民道德素質為目的，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美、貶斥假惡丑，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造“勞動光榮、創造偉大”的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚，進一步提升教育系統文明程度，為促進教育事業科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

二、目標任務

（一）社會公德建設，要以形成互愛互助的社會風尚為目標，以培育友愛之心為切入點，組織實施愛德工程，突出遵紀守法、關愛他人、愛護環境的實際內容，大力倡導文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護公物、保護環境、遵紀守法等道德規范，鼓勵人們在社會上做一個好公民。

（二）職業道德建設，要以構建誠信體系為目標，以培育個人信譽為切入點，組織實施誠德工程，突出忠誠事業、誠實勞動、誠信待人的實際內容，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等職業操守，鼓勵人們在工作中做一個好員工。

（三）家庭美德建設，要以建設和睦家庭為目標，以孝老愛親為切入點，組織實施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬業回報的實際內容，大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結等美德規范，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

（四）個人品德建設，要以做一個有道德的人為目標，以履行責任為切入點，組織實施仁德工程，突出勤勞善良、勇于擔當、樂于奉獻的實際內容，養成求真、從善、尚美的心理意識，培育自尊自信、理性平和、開放包容、積極向上的社會心態，鼓勵人們在生活中做一個品德高尚的人。

三、工作重點

（一）加大宣傳力度，著力營造良好活動氛圍

1、充分利用校園環境，制作設置一批“四德工程”建設宣傳長廊、宣傳標語及圖文專欄。積極組織干部師生參與公民道德宣傳月、宣傳日集中宣傳活動，營造濃厚的文化氛圍，讓“四德”宣傳教育活動師生皆知、家喻戶曉。

2、通過國旗下講話以及主題班隊會等多種形式，深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內容和標準要求。要結合師生實際，組織編排創作一批反映“四德工程”內容的文藝節目、美術作品、兒歌童謠以及優秀網絡文化產品，廣泛傳唱；積極總結和宣傳“四德工程”建設的經驗做法，充分發揮正確的導向作用。

3、根據上級要求，對開展“四德工程”宣傳教育活動富有創意、富有成效的學校，將確定為公民道德建設示范點。同時，開展爭創職業道德教育先進集體和職業道德標兵活動，以“講誠信、講責任、講效率、講奉獻”為主題，加強教師職業道德建設。

（二）深入開展“五愛”主題教育

1、“愛我祖國、共創新輝煌”教育實踐活動

通過文藝演出、征文、演講等多種形式，積極營造濃厚氛圍，教育引導師生增強民族自尊心、自信心和自豪感，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，凝心聚力，共創新輝煌。

2、“愛我家鄉、共育社會公德”教育實踐活動

積極組織開展文明市民、文明家庭、文明班級、文明個人創建活動，從小處做起，從細微處做起，夯實文明創建根基。

3、“愛我崗位、共樹職業道德”教育實踐活動

以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心，通過開展“愛生月”、“近師周”等活動，扎實開展師德建設年活動，全面提高師德建設水平。

4、“愛我家庭、共倡家庭美德”教育實踐活動 深入開展“感恩父母”行動。廣泛開展《三字經》、《弟子規》、《千字文》等傳統文化誦讀，提高師生的孝行意識；結合母親節、父親節、重陽節等節日，積極開展多種形式敬老愛老活動，營造濃厚的敬老氛圍，積極為老人辦好事、辦實事。

5、“愛我榮譽、共塑個人品德”教育實踐活動

（1）社會心理健康教育行動。進一步加強心理健康教師隊伍培訓，廣泛開展心理健康教育咨詢輔導，定期組織開展心理疏導活動，穩定干部師生情緒，化解心理問題，促進工作和學習。

（2）未成年人思想道德創建活動。進一步強化學生法制教育，深化“做一個有道德的人”活動，牽頭科室負責制定活動實施方案，積極組織開展豐富多彩的道德實踐活動，促進未成年人思想道德建設活動深入開展。加大紅色經典文藝作品推介力度，促進適合未成年人精神文化需求的優秀文化產品的傳播。【2016四德教育活動方案】

積極開展校園周邊治安、網吧、文化專項治理行動，嚴厲打擊侵害未成年人合法權益的不法行為，為未成年人健康成長創造良好的社會環境。

四、推進措施

（一）健全機制，強化責任。學校要成立“四德”工程建設領導小組，形成以領導班子為核心、全體師生參與的領導體制和工作機制。學校要制定具體的活動方案，細化任務，責任到人，把深入開展“四德工程”建設活動作為公民思想道德建設的基礎工程和長期任務抓緊抓好。

（二）積極創新，打造品牌。學校要在認真總結已有工作經驗的基礎上，創新內容機制，創新方法手段，拓展新領域，挖掘新載體，積極培育具有鮮明特色和較強影響力的思想道德建設品牌，使“四德工程”建設始終保持生機和活力。

五、方法步驟

（一）組織發動階段（2014年5月8日至2014年5月31日）

學校按照責任分工和活動要求，詳細制定活動計劃和實施方案，通過動員發動、印發宣傳材料、設立固定宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳“四德”工程建設的重要意義、工作內容和任務目標，在全鄉形成濃厚的的社會輿論氛圍。

（二）組織實施階段（2014年6月至2014年7月）。制定并層層簽訂“四德工程”建設責任狀。學校要組織開展各有特色的“四德工程”建設主題教育，完善落實有關政策制度。既要全面推進，又要突出重點，選樹一批“四德工程”建設典型，廣泛進行宣傳報道。組織開展四德工程建設“一校一品”工作，鼓勵學校創新工作形式和內容，加大先進文化的宣傳力度，形成獨具特色的德育品牌。

（三）總結提高階段（2014年9月至2014年12月）。學校要認真對照責任分工、目標要求和活動完成情況，組織好各項任務落實，進行自查總結，查找

不足，制定本工作目標任務。

（四）長效機制階段（2015年至2016年）。學校要在活動開展過程中探索適合自身實際情況的“四德工程”建設長效機制，不斷提升師生的思想道德水平，為打造慶云和諧教育，建設富饒秀美幸福的慶云提供良好的思想道德環境。

六、保障措施

（一）加強組織領導，落實責任分工。學校“四德工程”建設工作，在教辦“四德工程”建設工作領導小組的統一領導下進行。學校要成立專門的工作班子，結合自身職能和工作特點，明確任務目標，強化工作措施，選準突破口和結合點，積極主動地把各項工作落到實處。

（二）倡樹先進典型，弘揚文明新風。深入挖掘“四德”典型事跡，在街道教育系統倡樹一批先進典型。學校每年都要推選出3—5個“四德”典型。在學校公開欄設立“愛星榜”、“誠星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”等。學校將從中選取每方面的10個典型向上級推報，形成教育系統榮譽典型群體。

（三）加強宣傳教育，營造濃厚氛圍。扎實開展“四德工程”建設宣傳活動，最大限度的擴大覆蓋面和影響力，努力提高學校干部、教師、學生、家長的“四德”意識。學校將加大“四德典型”宣傳力度，教育引導廣大干部、師生從自身做起，從一點一滴做起，讓踐行“四德”成為大家的自覺行動。

（四）強化監督考核，務求活動實效。學校將把“四德工程”建設工作納入年終學校綜合考核指標體系，定期督查調度，嚴格考核獎懲，考評結果作為年終評先樹優的重要依據。

關于組織開展“四德”評選活動的通知

2017/11/7 16:51:24 作者： 271次瀏覽 分類：通知公告

各部門、單位：

為進一步推進我校“四德工程”建設，把培育和踐行社會主義核心價值觀引向深入，建設文明校園，按照 中央、省、市有關要求，決定在全校開展善行義舉四德榜優秀典型評選活動，現將有關事項通知如下：

一、活動內容

學校善行義舉四德榜，是指以榜的形式，以全校教職工和學生為對象，以本人在學校、社會、家庭中的表現為內容，重點公示上榜者在個人品德（仁德）、職（學）業道德（誠德）、社會公德（愛德）、家庭美德（孝德）方面的善行義舉。通過自愿申報、公開評選、上榜公示，設立善行義舉榜，宣傳好人好事，弘揚社會正氣，倡樹道德新風，推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實。

二、評選標準

1、愛德標準：關愛他人，團結師生；規范行為，遵守公德；愛護周圍環境；積極參加義務勞動、慈善捐款和義務獻血等公益活動，奉獻社會。

2、誠德標準：清正廉潔；愛崗敬業，忠于職守；勤奮工作，講求效率；遵章守紀，顧全大局。

3、孝德標準：家庭和睦，孝敬老人，沒有家庭矛盾。定期給父母提供一定的物質和精神方面的生活保障。

4、仁德標準：不斷提高自己的政治修養、個人修養、紀律修養和道德修養。堅持學習，謹守職業道德，提高工作水平。

（一）教師評選標準

1、個人品德（仁德）優秀典型榜：主要公示教職工在職業道德（誠德）、社會公德（愛德）、家庭美德（孝德）三個方面的優秀典型，主要有姓名、照片、榮譽稱號和事跡簡介。

2、職業道德（誠德）榜：主要公示上榜者遵守職業道德（誠德）方面的情況，突出師德評價。主要包括三個方面的內容：（1）愛崗敬業。主要公示上榜者崗位職責履行、出勤考核、敬業態度等情況。

（2）教學效果。主要公示上榜者亮點工作、是否被評為教學能手、優秀工作者及教學業務獲獎情況、獲得榮譽稱號等。

（3）師德評價。主要公示學生及家長對上榜者廉潔教育評價情況。如誠信對待同事、公平對待學生及個人在遵紀守法方面的情況。

3、社會公德（愛德）榜：主要公示上榜者遵守社會公德（愛德）方面的情況。主要包括三個方面的內容：

（1）愛護環境。主要公示上榜者辦公區、衛生區整潔情況，愛護公共設施、主動綠化環境等情況。

（2）關愛他人。主要公示上榜者為同事、學生做好事情況，如幫助他人克服工作生活中的困難、調解矛盾、資助學生等情況。

（3）奉獻社會。主要公示對社會上無直接關系人的愛心捐助和無償獻血、助人為樂、見義勇為等情況。

4、家庭美德（孝德）榜：主要公示上榜者弘揚家庭美德（孝德），特別是孝老愛親方面的情況。主要包括三個方面的內容：

（1）敬老養老。主要公示對父母長輩物質生活保障和精神慰藉方面的情況。（2）恩愛和睦。主要公示夫妻雙方互敬互愛和撫育子女情況。（3）勤儉節約。

三、參評范圍

符合以上評選標準的全校教職工均可推薦為候選人。在全校上下進行宣傳發動，提高認識，營造氛圍，使師生人人清楚，積極參與。

1、教師“四德”典型評榜上榜：

（1）通過個人自薦、單位推薦等多種形式推薦“四德”典型候選人。每個管理部門推薦1名候選人，每個二級學院推薦2名候選人（根據個人事跡，自行確定“四德”類型）。

（2）由各部門黨政負責人及教師代表組成評議小組，提出上榜人選。（3）各部門單位將候選人報宣傳處匯總，由學校審定上榜人選，并在學校進行公示。

（4）張榜公布教師“四德”典型。

各部門、單位將確定的“四德”候選人登記表（見附件）、五寸彩照（以姓名命名）一張于11月10日前報宣傳處宣傳科（圖書樓1011房間），彩照報只電子版，登記表報電子版和紙質版，紙質版單位負責人簽字并蓋章。

聯系人：任翠翠。聯系電話：8060527（8527）

五、工作要求

（一）認真做好典型選樹工作

做好道德典型人物選樹工作，是充分發揮善行義舉四德榜宣傳示范作用的前提，各部門要高度重視道德模范典型的挖掘、培養、選樹工作，為師生踐行社會主義核心價值觀樹立身邊的榜樣。要準確把握工作標準，推薦過程要公開公平公正，精心組織上榜典型的先進事跡，做到事跡過硬，數字確鑿，內容具體。要積極開展形式多樣的學習和道德實踐活動，引領師生從一點一滴小事做起，積極爭做“四德”典型。

（二）發揮好身邊榜樣的示范作用 按照“讓善行義舉上榜，為凡人善舉立傳”的工作思路和“立德樹人”的教學理念，把善行義舉榜建設作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，引導師生自覺踐行善行義舉，弘揚主旋律，傳遞正能量，提高思想道德水平，提升文明程度，進一步優化人文環境，激發和調動廣大教職員工干事創業的熱情，為創建文明校園提供強大精神動力和道德支撐。

第三篇：“四德”工程建設內容

“四德”建設宣傳教育材料

“四德”工程建設內容

“四德”工程建設以“職業道德、社會公德、家庭美德、個人品

德”為基本內容，闡釋出十二種標準要求。具體概括為“4.12”工程。

（一）以“誠”為核心的職業道德建設：突出“忠誠企業、誠實

敬業、誠信待人”三個方面。

（二）以“愛”為核心的社會公德建設：突出“關愛他人、愛護

環境、奉獻社會”三個方面。

（三）以“孝”為核心的家庭美德建設：突出“孝敬老人、愛撫

幼小、和睦鄰里”三個方面。

（四）以“賢”為核心的個人品德建設：突出“賢達高尚、豁達

寬容、修身感恩”三個方面。

四德工程，即建設應該走向生活，走向民眾，突出榜樣的力量，利用好新的宣傳平臺，創新評價體系等四種方法指導。以貼近實際、貼近生活、貼近民眾為基本原則，大膽改革，勇于探索，從創新機制入手，構建具有多元化的創新評價體系。黨的十七大會議上提出。

第四篇：“四德”工程建設工作總結

“四德”工程建設工作總結

自今年X月X日以來，按照市委的統一部署和具體安排，在督導組的精心指導下，以培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的機關干部為目標，以孝德建設為突破口，積極開展主題實踐活動，該項工作取得了顯著進展。

一、健全機構，明確思路，加強對“四德”工程建設的組織領導 我單位自X月X日全市“四德”工程建設動員大會后，先后召開了全體干部會議，組織學習X書記的講話精神，學習市委制定的《實施方案》，由單位負責人做動員講話，提高了全體工作人員的思想認識。通過結合幾年來的工作實踐進行學習討論，我們體會到市委提出的“四德”工程建設恰逢其時，真正抓住了我市經濟社會跨越發展創建和諧的要害。干部群眾道德水平得不到提高，各種刑事、民事、行政糾紛就會層出不窮，此起彼伏；機關隊伍道德水平得不到提高，就有可能在處理問題的過程中產生新的矛盾，難以履行好服務發展的職責。為此，我們提出，要把“四德”工程建設作為當前和今后工作的重中之重，當做提高隊伍素質、推動整體發展的有效手段，全力抓細抓實抓好。

會上，經研究成立了以XX為組長、有關XXX任副組長、政工科、等職能部門負責人為成員的領導小組，建立了“四德”工程建設的辦事機構，出臺了我單位的《實施方案》、《配檔表》。針對單位實際，我們深入謀劃開展“四德”工程建設的工作思路，即“分析現狀、結合實際、分類指導、抓住重點、加強督導、務求實效”，明確提出“三個突破”要求，推進“四德”工程建設健康開展。“三個突破”是在提高干部素質上尋求突破，在開展豐富多彩的活動、打造工程載體上尋求突破，在有效推動各項工作、為“四德”建設提供良好保障上尋求突破。

二、突出特色，抓好結合，形成“四德”工程建設與實際工作的良性互動

在做好市委規定動作的同時，創新抓好自選動作，選準“孝德”建設這一突破口，努力實現“四德”工程與工作的無縫對接，一方面以“四德”建設為工作提供新的動力支持，另一方面以良好的工作努力為四德建設提供有效的工作保障，從深度、廣度上不斷拓展“四德”建設新境界。

一是結合工作實際，開展好大討論活動。按照市委要求，我們在“四德”大討論中突出兩個專題，即xx大討論與“四德”建設專題，xx大討論與“四德”建設專題。通過圍繞這兩個專題，對我單位近年來獲得的成績、經驗進行總結，對存在的問題、不足進行反思，對今后的奮斗目標進行展望。通過思想上的交流達到認識上的統一，使全體干部進一步強化了抓好“四德”建設，為工作提供強大精神支撐的自覺性。在此基礎上，我們確定以“孝德”建設作為“四德”工程突破口和第一階段工作重點，積極維護老年人的合法權益，為老年 2 人行使訴訟權利提供全方位的服務和便利。我們廣泛征求各部門、基層組織和人民群眾的意見建議，出臺了《xxxx》等文件，指導xxxx活動。

二是結合生活實際，層層簽訂“四德”建設責任狀。我單位嚴格按照xx書記提出的“三貼近”原則和“一個單位一個樣”具體要求，密切結合單位和干部實際，在多方征求意見的基礎上形成“四德”責任狀條款內容，迅速完成簽訂工作，目前已經在辦公樓外公示，并就責任狀的履行情況接受各界群眾的廣泛監督。在責任狀內容方面，通過集思廣益，形成了體現共性、突出特性的特點。例如，在“孝德”部分，除寫入“提高供養標準”、“解決醫療費用”、“改善居住條件”、“給予精神慰藉”等內容外，還加入了“妥善處理贍養案件”等條款，充分體現了“老吾老以及人之老”的傳統道德要求。在這個過程中，多次向有關群眾、基層組織發出公開信，征求他們對責任狀內容的意見，對責任狀進行了多次補充修改，使其更加豐富完善、切合實際。同時，定期邀請人員召開座談會，了解干部踐行“四德”責任狀要求的實際情況，由領導進行總結講評。

三是結合社會熱點難點問題，開展“四德”專項調研宣傳。為了解社會生活的現實問題，使xx活動更加切合廣大群眾的xx需求，我們組織了具有調研能力的干部深入農村、社區，對xx工作進行了摸底調查，走訪了人員，形成了有事實、有數據、有分析、有建議的調研報告。在這個過程中，我們深入開展了“xx”活動，即進社區、進機關、進企業、進學校、進鄉村，發放宣傳材料2000余份，免費解 答咨詢300人次，通過為各界群眾送服務上門，既傾聽了群眾的呼聲，又總結了工作經驗，認識到了改進工作的方向。特別是調查老年人贍養情況時，我們看到了少數老年人被忽視、遺棄的悲慘遭遇，個別人對父母的疾苦不聞不問的惡劣行徑，也看到了竭盡全力侍奉老人無微不至的正面典型，使我們進一步加深了對“四德”建設重要性的認識。

四是結合干部的思想實際，開展工作研討等活動。道德建設如何促進干部素質的提高，這是我們在“四德”建設中始終重點關注的一個課題。為此，我們安排干部根據各自崗位特點，認真撰寫xx等方面的理論研討文章，把“孝、誠、仁、愛”的要求貫徹到工作的方方面面。為強化活動效果，我們抓好組織協調和領導帶頭，在一般干部每人撰寫一篇研討文章的基礎上，要求領導班子成員每人撰寫兩篇，由政工科等部門進行審查登記，凡是雷同、抄襲的一律退回重寫并通報批評。

三、豐富載體、創新形式，搭建有效的“四德”工程建設新平臺

幾年來，我們先后在黨委和上級的組織下開展了多項學習教育專項活動，獲得過多項榮譽，但也存在一定問題。總結其中的經驗教訓，我們認為，要避免“四德”工程建設流于形式，就必須組織好各項活動內容，把市委的要求與干部、群眾的思想實際結合起來，以豐富多 4 彩、喜聞樂見的活動形式吸引人、熏陶人、凝聚人、感染人。為此，我們精心設計、創新開展了以下活動內容。

一是鞏固宣傳陣地。在單位門口、門廳等醒目位置設置了三處宣傳欄，分別刊登大討論文章、“四德”工程快報和“四德”專題知識，指派專人負責，定期更新內容，方便干部和群眾閱讀學習。以XX工作簡報為載體，建立《“四德”工程建設專刊》，刊發上級精神、領導要求和科室的經驗做法和心得體會，至今已印發10期，向市“四德”工程領導小組及相關領導報送300余份，我們還與網通、移動等部門聯系，將辦公電話的來電鈴聲設置為“四德”歌曲，并下載到干部的手機、電腦上。

二是樹立道德典型。我們開展了“孝星”、“誠星”、“仁星”、“愛星”評比，在層層選拔、科室推薦、群眾評議、社會公示的基礎上，經全體干部投票選出了共X名道德模范，包括20年如一日孝敬婆婆的XXX（孝星）、與老人同住農村的XXX（孝星）、身患重病堅持工作在工作一線的XX（誠星）等同志。用“身邊事”教育“身邊人”，他們的情懷和事跡，源于生活，貼近實際，真摯感人，可親可敬可學，帶給廣大干部以高尚的感染和深刻的啟迪。在學習、推廣這些同志先進事跡的過程中，單位上下受到生動形象的教育，對“四德”教育必要性的認識也更深了一步。

三是開展歌詠比賽等文體活動。歌詠比賽、體育競賽等活動趣味性強，形式活潑，能夠調動起不同興趣愛好干部的積極性，能夠在潛 5 移默化中收到較好的教育效果。我們明確由一名領導負責，把文體活動作為“四德”工程建設的重要組成部分切實抓好。在“道德歌”排練過程中，全體黨組成員帶頭參加，每周兩次集合演唱，事先簽到事后點名，做到了風雨無阻全員參與，有的干部還在家庭中認真排練，為參加全市的比賽做好充分的準備。在此期間，我單位選送的節目參加文藝演出，榮獲全市第一名。

四、總結經驗，強化督導，不斷將“四德”工程建設推向新高度 “四德”工程建設是個系統工程，也是個長期工程。在這樣的認識前提下，我們樹立持之以恒、長期作戰的信心和決心，通過不同階段抓不同的工作重點，不同時期采用不同的工作方法，不同對象講求不同的工作藝術，不斷總結經驗做法，提升“四德”工程建設水平。

一是積極爭取、主動接受市委領導、人大監督和“四德”建設小組的指導督導。及時報送有關信息材料，改進工作方式和內容，確保“四德”工程建設的正確方向。

二是廣泛收集各界意見，掌握活動情況。我們先后到干部居住社區、轄區企事業單位等地方征求意見，邀請他們到召開座談會，對單位“四德”建設情況進行監督、反饋。

三是加大宣傳力度，擴大社會效果。結合實際，積極選取正反兩個方面的典型，聯系廣播電視部門大張旗鼓地進行宣傳，大力弘揚正氣，鞭撻歪風邪氣。組織干部撰寫文章，拍攝照片，創作書畫作品，定期刊登在四德建設宣傳專欄上，深入探討我國歷史上的傳統孝道文 化，研究其歷史作用，挖掘新形勢下孝德建設的新理念的內涵和重大意義。

在市委和督導組各位領導的親切關懷下，在兄弟單位的無私幫助下，通過努力探索，我單位“四德”建設取得了一點進步，并榮獲 “xx”榮譽稱號。但客觀地分析，我們的工作距離市委要求和兄弟單位還有一定差距。全單位干部有決心有信心進一步推進“四德”工程建設，為全市經濟社會發展作出更大貢獻。

2011年1月20日

第五篇：四德工程建設工作匯報

四德工程建設工作匯報

街道四德工程建設>工作匯報

**街道以增強誠信意識、責任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，大力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，進一步提升干部群眾道德素質，優化人文環境，提升社會文明程度，為建設>幸福美麗新街道提供了強有力的精神基礎和道德支撐。

充分發揮黨員干部帶頭作用，切實提高機關效建設水平。深入學習貫徹黨的>十八大精神，結合“四德”建設工作，組織機關干部統一學習、討論、總結，并交出深刻的學習體會，在學習強化機關干部的誠信意識、服務意識、文明意識的基礎上，努力提高工作標準、工作效率和服務質量水平。通過修訂落實各種>規章制度，進一步規范機關學習、考勤、衛生、包村等各項制度，不斷加強機關干部職業道德和工作效能建設。街道機關干部做到對待工作一絲不茍，接待群眾耐心熱情，充分發揮工青婦、民政等部門的工作職能，近兩年來，幫扶特困職工50余名，為考入大學的困難職工子女爭取助學金；為20余名婦女對上爭取小額貸款，建成秋谷、樂疃2處婦女家園；開展送>溫暖活動，下村入戶體察殘疾人生活境況，為他們提供輔助器具，其中輪椅、專用門鈴、專用坐便器60余個，助聽器5個。

深入村（社區）、學校、企業，開展“四德”建設宣傳教育活動。在基層大力倡導“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”等基本道德規范，推動社會主義榮辱觀入腦入心、外化于行。街道結合駐村指導員制度，充分發揮村民議事會、道德評議會等群眾組織的作用，廣泛開展“講文明、講科學、講法制”等活動，利用民間文藝宣傳隊，組織編排了一批膾炙人口的節目，大力宣傳“四德”建設，引導群眾自我教育、自我管理；通過街道團工委，充分發揮共青團員的模范帶頭作用，在**中心校開展“關愛獻給殘疾人”主題教育和文藝表演活動，通過組織主題班會、建立家長聯系卡、記載孝親敬老實踐活動、觀看孝文化主題影片等系列活動，強化中小學生道德教育；在企業中開展以“誠信”為主題的宣傳活動，并充分發揮企業基層黨組織的作用，開展道德教育學習，提升企業員工道德水平，并發揮企業的社會作用。

樹立道德典型，在全街道開展向道德模范學習活動。在“四德”工程建設中，**街道涌現出了一批道德典型，在街道上下起到了模范帶頭作用。現任樂疃村黨總支書記、村委會主任孫啟帥，近年來帶領村“兩委”一班人，堅持科學發展、率先發展，開拓創新，克難奮進，傾力實施惠民工程，被百姓親切地稱為“民生書記”，其本人先后被評為**區第一屆十佳孝星、2011感動**人物、區十佳人大代表、**市十佳孝星；同在樂疃村的婦女主任范翠玲孝敬婆婆的事跡感人至深，先后被評為**區十佳好媳婦、山東省十佳好媳婦提名獎；**市青年創業標兵、區青聯委員胡媛媛十年如一日，帶領媛藝形象設計室的理發師們堅持每月到竹林敬老院為老人們義務理發，多次以現金或學習用品等形式資助貧困學生，并鼓勵他們好好學習，回報社會。在**街道的“四德”工程建設中，充分發揮榜樣的力量，開展了一系列向模范學習活動。

實施“四德”工程以來，**街道各級各部門不斷擴大活動外延，豐富活動內涵，全街道上下的思想道德水平不斷提升，文明程度進一步提高。“四德”工程切中了家庭養老、市場誠信、自然生態、人際關系等焦點問題，引起了全社會的廣泛關注，一件件看得見、摸得著的實事、好事，讓老百姓得到了實惠，感受到黨和政府的溫暖。“四德”工程建設從每個人做起，從每個家庭、每個單位、每個行業抓起，增強了全街道干部群眾的凝聚力和向心力，形成了風正、氣順、勁足的良好局面，加快了幸福美麗新街道的建設步伐。