第一篇：學(xué)雷鋒活動計劃1[大全]

學(xué)雷鋒活動計劃

一、指導(dǎo)思想

當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，而雷鋒精神作為幾代人的信仰，在這時更應(yīng)發(fā)揮作用。因此，為了提升公民的思想道德素質(zhì)和社會文明程度，我們應(yīng)該先從青少年著手，從小抓起，讓他們從小做起，認(rèn)識雷鋒精神、體會雷鋒精神、實踐雷鋒精神。為此根據(jù)現(xiàn)在青少年不同的階段，心智發(fā)展的不同，我們進行針對性的提出幾個方案：

二、活動安排

（一）小學(xué)生心智正開，模仿能力強，活潑好動，愛表現(xiàn)，針對這些特點，做出如下安排：

1、各班班主任搜集弘揚雷鋒精神的歌曲，并向?qū)W生傳授，舉行合唱比賽

2、以“雷鋒精神”為主題，開展詩歌朗誦比賽

3、以現(xiàn)實生活中的“雷鋒”作為故事題材，舉辦以“現(xiàn)代雷鋒”為主題的故事大賽

（二）中學(xué)生心智已開，這一時期的孩子，聰慧有之，叛逆有之，應(yīng)以情引之

1、各班開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒榜樣”的主題班會

2、出一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

3、在現(xiàn)實中選取雷鋒式人物的事跡（例如“感動中國”等節(jié)目）做成短片，在各班放映

4、利用學(xué)校廣播播放弘揚雷鋒精神的歌曲和詩歌朗誦

（三）大學(xué)生心智日趨成熟，理解能力、行動能力強，應(yīng)以時間為引，身先士卒加以感悟

1、開展關(guān)于“雷鋒精神”為主題的演講及征文活動

2、組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)雷鋒精神的實踐活動，例如到敬老院、孤兒院等需要人們關(guān)注的地方；進入社區(qū)關(guān)心留守兒童，安慰孤寡老人；清理公共場所等，活動結(jié)束后舉辦展覽會，將活動照片展出

3、以“雷鋒精神”為主題進行舞臺劇表演，各校推薦優(yōu)秀作品，在全市進行巡演，并邀請雷鋒式模范人物進行演說

4、學(xué)校學(xué)雷鋒標(biāo)語懸掛、學(xué)雷鋒宣傳畫張貼；組織各班出好學(xué)雷鋒的手抄報

三、活動總結(jié)

各校要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒精神”這一時代的象征活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會，活動時間：四月上旬

要求：

1、各校負(fù)責(zé)把校內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在上交團委。

2、由班上團支書負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)。

第二篇：學(xué)雷鋒活動計劃2011

學(xué)雷鋒活動計劃 八年級五班

在學(xué)雷鋒活動月來臨之際，我們班決定開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，建設(shè)綠色校園”的主題活動，加強我班精神文明建設(shè)，掀起學(xué)雷鋒活動新高潮。今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。活動目的：

1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

2、號召同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求把文明帶進校園，把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給家長;把謙讓帶給他人；發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。活動形式：

1、開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，學(xué)一首雷鋒的歌。在班內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。促進同學(xué)之間互幫互助、團結(jié)奮進的團隊精神。

2、開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，宣傳愛綠護綠為主要內(nèi)容活動，并把它延伸到同學(xué)們所在的社區(qū)，養(yǎng)成熱心社會公益事業(yè)習(xí)慣。

3、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀(jì)守法的好公民。

4、在網(wǎng)上向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品（照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章），面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。活動效果：

1.學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，既增強集體的凝聚力，又創(chuàng)建了一個文明、和諧良好班風(fēng)。

2.愛綠護綠是一件持續(xù)性的工作，通過教學(xué)紀(jì)實影片的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，整個社會，重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量愛綠護綠、美化環(huán)境，一起為我們的生存空間作出貢獻！

第三篇：學(xué)雷鋒活動計劃

3月份學(xué)雷鋒活動計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際，根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我年級2012年學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

二、活動內(nèi)容： 1、3月9日——3月16日“雷鋒精神學(xué)習(xí)月”

（1）校少先隊進行“學(xué)雷鋒活動月”動員，利用班會時間向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

（2）各班在3月份組織人員出一期“做新時期的小雷鋒”的主題板報。

（3）各班于3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時交到德育組。

(4)“像雷鋒那樣感恩”迎三八賀卡制作比賽2、3月17日——3月24日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

（1）立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。結(jié)合植樹節(jié)開展護綠行動。

（2）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃并長期進行。

（3）“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。3、3月25日——3月31日，各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，并進行自我總結(jié)與評比。

（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交仲紀(jì)生老師；各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

（2））少先隊將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道。

三、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各班要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中開展主題實踐活動作為當(dāng)前班隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

第四篇：2015學(xué)雷鋒活動計劃

2014-2015學(xué)年吐市一小“學(xué)雷鋒”活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”為主題；以提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、創(chuàng)建我校良好人文環(huán)境為目的；積極開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，引領(lǐng)我校全體師生員工學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。

二、活動時間：

把三月份作為學(xué)雷鋒活動月，將3月1日——31日確定為學(xué)雷鋒活動周。

三、具體安排如下：

（一）、營造學(xué)雷鋒氛圍：

（1）、少先隊大隊部組織利用國旗下講話召開“學(xué)雷鋒”動員大會，拉開學(xué)雷鋒活動的序幕。）

（2）、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲，校園拉起學(xué)雷鋒橫幅標(biāo)語。（3）、播放一部關(guān)于雷鋒的電影，幫助隊員們了解雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

（二）、了解雷鋒：

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

（三）、學(xué)雷鋒見行動：

（1）、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)，用實際行動實踐雷鋒精神。

具體安排：

一二年級——打掃自己班級及教師辦公室 三年級——打掃學(xué)校花壇、操場等，清除學(xué)校垃圾 四年級——打掃學(xué)校門外 五年級——打掃廣匯路段

六年級——打掃各功能教室（四樓）負(fù)責(zé)人：各年級組長、班主任（2）、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。（3月6日）

（3）、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。（3月12日）

（4）、將愛心獻給自己

1、像雷鋒一樣珍惜時間

2、像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

3、像雷鋒一樣勤儉節(jié)約（5）、將愛心記心中

1、寫一篇學(xué)雷鋒的親身感受日記活動并進行校內(nèi)比賽。（3月15日）

2、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)黑板報評比

3、以中隊為單位組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題中隊活動，學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3月2日—3月13日）

吐市一小

德育處

2015年3月1日

第五篇：學(xué)雷鋒活動計劃

學(xué)雷鋒活動計劃

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織班級同學(xué)生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

二、活動內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：

1、“雷鋒精神在現(xiàn)”活動（3月6日）

三月九日班級召開雷鋒精神學(xué)習(xí)交流大會，揭開學(xué)雷鋒精神新的篇章

2、“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動 3月7日下午開始，組織學(xué)生互幫互助活動，班級開展幫扶經(jīng)濟、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。（經(jīng)費由支部籌集）

3、“從我做起，從身邊的小事做起”（3月3日——3月31日）

要求同學(xué)們本月能為社會、學(xué)校、班級做三件以上力所能及的好事。

4、“為校園美化做貢獻”（3月11日）

組織班級成員在學(xué)校路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務(wù)活動，為南鐵校園美化做貢獻。

5、評選“雷鋒標(biāo)兵”（三月末）

活動結(jié)束后，針對學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神情況，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，評選三名“雷鋒標(biāo)兵”，在班級公示同時給予一定的物質(zhì)獎勵。

南京地鐵軌道巡檢1001團支部 2012年3月1日