第一篇：學雷鋒活動計劃

“學雷鋒，見行動”工作計劃

12電子1安森2014年3月“學雷鋒，見行動”工作計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚

中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，學校開展“學雷鋒，見行動”活動，具體計劃如下：

一、活動目的：

組織同學們創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從清掃班級衛生到綠化美化校園，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

二、具體內容：

第一周：聽雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個雷鋒故事：通過開展講雷鋒的故事，讓學生進一步認識雷鋒。利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。

第二周：唱一首雷鋒歌曲：開展班班會唱、人人會唱雷鋒歌，表達對雷鋒的崇敬之情。利用多媒體給學生播放一些學雷鋒的圖片，讓更多學生了解雷鋒。為學雷鋒活動創造一個好的環境。

第三周：學雷鋒做一件好事：教育學生從身邊的小事做起，做些有益學校、家庭、社會和他人的力所能及的事。通過晨午檢讓學生誦讀。第四周：召開一個紀念雷鋒主題班會：以“在新時期我們應該怎樣學習和發展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。以生動活潑主題隊會形式再現雷鋒精神，讓學生在活動中受到教育。

三、活動及安排

從小事做起，身邊做起，開一次“雷鋒為內容”主題班會；學唱一首“雷鋒歌曲”；做一件好事，主動幫助需要幫助的同學。

1、布置主題班會，讓雷鋒精神走進校園。

2、在校園內宏揚雷鋒精神，做文明學生，構建和諧社會。

3、清掃校園內衛生死角，美化、綠化校園。

四、制定倡議：

1、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務”。

2、保護校園環境，不亂丟垃圾。

3、不隨地亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。

4、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

5、主動撿去地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。

在這次“學雷鋒，見行動”活動中，讓“雷鋒”精神活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”，愿雷鋒精神永遠在我們心中！

第二篇：學雷鋒活動計劃2011

學雷鋒活動計劃 八年級五班

在學雷鋒活動月來臨之際，我們班決定開展“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，建設綠色校園”的主題活動，加強我班精神文明建設，掀起學雷鋒活動新高潮。今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。活動目的：

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2、號召同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求把文明帶進校園，把微笑帶給同學;把孝敬帶給家長;把謙讓帶給他人；發揚雷鋒的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”?；顒有问剑?/p>

1、開展一次學習雷鋒的主題班會，學一首雷鋒的歌。在班內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。促進同學之間互幫互助、團結奮進的團隊精神。

2、開展以打掃衛生、美化環境，宣傳愛綠護綠為主要內容活動，并把它延伸到同學們所在的社區，養成熱心社會公益事業習慣。

3、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

4、在網上向各位同學和向身邊的同學征集環保作品（照片，漫畫，感言，反映各種環保問題的文章），面對我們生存的空間，發表自己的想法，向社會發出呼吁。活動效果：

1.學雷鋒活動貴在持之以恒，積極開展對雷鋒精神的學習，既增強集體的凝聚力，又創建了一個文明、和諧良好班風。

2.愛綠護綠是一件持續性的工作，通過教學紀實影片的播放、環保的宣傳呼吁我們身邊的人，整個社會，重視我們的生存環境、用每個人的力量愛綠護綠、美化環境，一起為我們的生存空間作出貢獻！

第三篇：學雷鋒活動計劃

3月份學雷鋒活動計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我年級2012年學雷鋒活動方案。

一、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

二、活動內容： 1、3月9日——3月16日“雷鋒精神學習月”

（1）校少先隊進行“學雷鋒活動月”動員，利用班會時間向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

（2）各班在3月份組織人員出一期“做新時期的小雷鋒”的主題板報。

（3）各班于3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班學習體會及時交到德育組。

(4)“像雷鋒那樣感恩”迎三八賀卡制作比賽2、3月17日——3月24日“學習雷鋒行動周”

（1）立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。結合植樹節開展護綠行動。

（2）立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。

（3）“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。3、3月25日——3月31日，各班繼續開展學雷鋒活動，并進行自我總結與評比。

（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交仲紀生老師；各班撰寫好學雷鋒活動總結。

（2））少先隊將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道。

三、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各班要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題實踐活動作為當前班隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

第四篇：2015學雷鋒活動計劃

2014-2015學年吐市一小“學雷鋒”活動計劃

一、指導思想：

以“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”為主題；以提高我校學生思想道德素質、創建我校良好人文環境為目的；積極開展豐富多彩的學雷鋒活動，引領我校全體師生員工學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。

二、活動時間：

把三月份作為學雷鋒活動月，將3月1日——31日確定為學雷鋒活動周。

三、具體安排如下：

（一）、營造學雷鋒氛圍：

（1）、少先隊大隊部組織利用國旗下講話召開“學雷鋒”動員大會，拉開學雷鋒活動的序幕。）

（2）、課間音樂播放學雷鋒歌曲，校園拉起學雷鋒橫幅標語。（3）、播放一部關于雷鋒的電影，幫助隊員們了解雷鋒的事跡，學習雷鋒精神。

（二）、了解雷鋒：

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

（三）、學雷鋒見行動：

（1）、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務，用實際行動實踐雷鋒精神。

具體安排：

一二年級——打掃自己班級及教師辦公室 三年級——打掃學?；▔⒉賵龅?，清除學校垃圾 四年級——打掃學校門外 五年級——打掃廣匯路段

六年級——打掃各功能教室（四樓）負責人：各年級組長、班主任（2）、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。（3月6日）

（3）、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。（3月12日）

（4）、將愛心獻給自己

1、像雷鋒一樣珍惜時間

2、像雷鋒一樣勤奮學習

3、像雷鋒一樣勤儉節約（5）、將愛心記心中

1、寫一篇學雷鋒的親身感受日記活動并進行校內比賽。（3月15日）

2、向雷鋒叔叔學習黑板報評比

3、以中隊為單位組織一次“學習雷鋒好榜樣”的主題中隊活動，學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3月2日—3月13日）

吐市一小

德育處

2015年3月1日

第五篇：學雷鋒活動計劃

學雷鋒活動計劃

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織班級同學生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內容

開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：

1、“雷鋒精神在現”活動（3月6日）

三月九日班級召開雷鋒精神學習交流大會，揭開學雷鋒精神新的篇章

2、“學雷鋒，獻愛心”活動 3月7日下午開始，組織學生互幫互助活動，班級開展幫扶經濟、學習有困難的同學。（經費由支部籌集）

3、“從我做起，從身邊的小事做起”（3月3日——3月31日）

要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

4、“為校園美化做貢獻”（3月11日）

組織班級成員在學校路兩側綠化區開展清除白色垃圾志愿服務活動，為南鐵校園美化做貢獻。

5、評選“雷鋒標兵”（三月末）

活動結束后，針對學生學習雷鋒精神情況，根據學生表現，評選三名“雷鋒標兵”，在班級公示同時給予一定的物質獎勵。

南京地鐵軌道巡檢1001團支部 2012年3月1日