第一篇：健康3.15青海華山醫(yī)院倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信

健康3.15青海華山醫(yī)院倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信

3.15——國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，青海西寧地區(qū)主辦的3.15消費(fèi)與安全大型咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳。青海華山醫(yī)院積極參與了此次活動(dòng)，醫(yī)院以“健康3.15華山醫(yī)院倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信”為主題。消費(fèi)者權(quán)益日與廣大的市民一起度過(guò)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這次活動(dòng)不僅改變留在廣大市民心中那種傳統(tǒng)的來(lái)醫(yī)院就診、優(yōu)惠、義診等等形式。這次活動(dòng)主要倡導(dǎo)：保護(hù)消費(fèi)者的健康和安全不受危害；促進(jìn)和保護(hù)消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)利益；使消費(fèi)者取得充足信息，使他們能夠按照個(gè)人愿望和需要作出掌握情況的選擇。

活動(dòng)伊始，青海華山醫(yī)院數(shù)名醫(yī)護(hù)工作人員早早就在青海新寧廣場(chǎng)準(zhǔn)備就緒。市民們的喜悅是難以形容的，他們當(dāng)中有白發(fā)蒼蒼的老人，也有少數(shù)民族青年，不同的年齡、不同的身份，卻有著同一個(gè)特點(diǎn)，那就是他們都本著信任接受了醫(yī)護(hù)人員的義診。醫(yī)護(hù)人員細(xì)心地為群眾測(cè)血糖、測(cè)血壓、測(cè)體重；耐心地解答應(yīng)診群眾提出的各種健康問(wèn)題。

在與參與此次活動(dòng)中從醫(yī)護(hù)人員與市民的交談中，不難發(fā)現(xiàn)青海華山醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)很扎實(shí)。他們非常感謝此次活動(dòng)醫(yī)院對(duì)市民們帶來(lái)的方便，她們用自己的行動(dòng)支持此次活動(dòng)，贊嘆醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員們的用心良苦。

最后，醫(yī)院的此次活動(dòng)宗旨是與政府一起從落實(shí)“3.15消費(fèi)與安全大型宣傳咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)”出發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建和諧消費(fèi)社會(huì)”的大目標(biāo)。在今后的工作中，醫(yī)院將繼續(xù)以真誠(chéng)的服務(wù)、科學(xué)的診療服務(wù)于青海人民！

醫(yī)院進(jìn)一步承諾，在今后的工作中，醫(yī)院還將不斷地舉辦此類(lèi)活動(dòng)，并以真誠(chéng)的服務(wù)、科學(xué)的診療、誠(chéng)信收費(fèi)，保護(hù)市民生命健康權(quán)、提高健康新理念；與政府一起從落實(shí)“關(guān)愛(ài)百姓健康、構(gòu)建和諧醫(yī)患”出發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的大目標(biāo)！

在這次活動(dòng)中，她們希望更多的患者朋友能夠得到更多的實(shí)惠，她們迫切的希望青海華山醫(yī)院給予更多患者新的希望！

這就是市民們的心聲，醫(yī)院始終倡導(dǎo)“尊重、理解、關(guān)愛(ài)”的服務(wù)理念，努力遵循“評(píng)價(jià)、誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)原則，樹(shù)立“青海華山醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”！

第二篇：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信 創(chuàng)建文明市場(chǎng)

倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信 創(chuàng)建文明市場(chǎng)

連云港市惠潤(rùn)蔬菜活禽直銷(xiāo)市場(chǎng)位于連云港市海昌南路108號(hào)，現(xiàn)經(jīng)營(yíng)水產(chǎn)、肉品、蔬菜水果、干貨調(diào)料等商品，現(xiàn)有個(gè)體工商戶535戶，從業(yè)人員1000余人,場(chǎng)內(nèi)年成交額3億元左右。為了倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、依法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理的社會(huì)主義商業(yè)文明，提高市場(chǎng)規(guī)范化管理水平，維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為了更好地打造信譽(yù)體系健全，經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范，經(jīng)營(yíng)環(huán)境優(yōu)雅的一流集貿(mào)市場(chǎng), 直銷(xiāo)市場(chǎng)參加了“市級(jí)誠(chéng)信文明市場(chǎng)”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。依托良好的經(jīng)營(yíng)信譽(yù)和安全的商品質(zhì)量，市直銷(xiāo)市場(chǎng)已呈現(xiàn)出交易活躍、秩序穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的和諧氛圍。為此，我們主要做好了以下幾項(xiàng)工作：

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，緊緊抓住誠(chéng)信文明這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)

打造誠(chéng)信社會(huì)，建立信用經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)國(guó)策，加強(qiáng)市場(chǎng)信用體系建設(shè)是時(shí)代賦予我們的職責(zé)。但由于市場(chǎng)部分經(jīng)營(yíng)者缺乏誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)，一些違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)行為時(shí)有發(fā)生，因此引起的糾紛也比較突出，對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的社會(huì)形象和聲譽(yù)產(chǎn)生了負(fù)面影響，嚴(yán)重地束縛市場(chǎng)的發(fā)展和繁榮。這一狀況引起了我市場(chǎng)的高度重視，通過(guò)分析，我們感到問(wèn)題的關(guān)鍵還是在于經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信意識(shí)淡薄，為了追求利潤(rùn)，不講信譽(yù)，是造成侵害消費(fèi)者利益事件發(fā)生的根源；所以，要改變這一狀況，就必須以市場(chǎng)誠(chéng)信建設(shè)為突破口，抓住中心環(huán)節(jié)，從根本上加以解決。

首先我們不斷提高監(jiān)管人員自身的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，強(qiáng)化規(guī)章制度和監(jiān)管責(zé)任的執(zhí)行落實(shí)；二是調(diào)動(dòng)經(jīng)營(yíng)戶的積極性，爭(zhēng)取得到他們理解和支持，經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)宣傳，使其認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信是市場(chǎng)生存發(fā)展的根本這個(gè)硬道理；通過(guò)深入一線、召開(kāi)座談會(huì)、征求意見(jiàn)和建議、加大參評(píng)活動(dòng)宣傳等形式，強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)是一個(gè)整體，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)每一個(gè)經(jīng)營(yíng)戶都有益。通過(guò)工作，取得了廣大經(jīng)營(yíng)戶的理解和支持，并形成了一個(gè)由工商部門(mén)牽頭，由我們市場(chǎng)主辦單位和經(jīng)營(yíng)戶參加，政府有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作的誠(chéng)信活動(dòng)主體框架，從而使這項(xiàng)活動(dòng)得到有力推進(jìn)。

二、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，打牢市場(chǎng)創(chuàng)建基石

建立相關(guān)的規(guī)章制度是建立誠(chéng)信市場(chǎng)的有力保障，在這方面我們做了以下工作：一是我市場(chǎng)進(jìn)一步完善了《直銷(xiāo)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理制度》，使市場(chǎng)主辦單位和經(jīng)營(yíng)戶在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中，知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，使經(jīng)營(yíng)戶明白只有通過(guò)守法經(jīng)營(yíng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)賺取合法利潤(rùn)是自己的權(quán)利，做好售前、售中、售后服務(wù)是自己應(yīng)盡的義務(wù)。二是完善的規(guī)章制度，需要強(qiáng)有力的執(zhí)行，再好的制度掛在墻上、印在紙上、束之高閣，也是形同虛設(shè)沒(méi)有任何意義，監(jiān)督檢查是落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的有力保障。我們制定了《衛(wèi)生督查制度》、《市場(chǎng)巡查制度》、《定期匯報(bào)制度》等十多項(xiàng)制度，加強(qiáng)日常督查，使規(guī)章制度和責(zé)任落到人頭，強(qiáng)化了執(zhí)行力，把一些苗頭和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三對(duì)遵章守紀(jì)、誠(chéng)信守法為市場(chǎng)贏得榮譽(yù)的業(yè)戶給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并通過(guò)公告欄、廣播等宣傳工具，進(jìn)行大力宣傳，對(duì)個(gè)別違法經(jīng)營(yíng)，服務(wù)不到位，給市場(chǎng)造成不良影響和后果的及時(shí)給予制止，情節(jié)惡劣的予以曝光。

三、制定標(biāo)準(zhǔn)，完善措施，使誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)得到有效落實(shí)

為使活動(dòng)有效開(kāi)展，我們制定了具體的實(shí)施辦法，從而使各項(xiàng)工作做到了有章可循。一是確定參評(píng)資格。我們規(guī)定凡是參評(píng)的經(jīng)營(yíng)戶，必須有合法的經(jīng)營(yíng)資格，必須是所在市場(chǎng)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶。二是制定評(píng)選辦法。我市場(chǎng)評(píng)定小組，建立了各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)施方案，將市場(chǎng)內(nèi)的500多戶業(yè)戶分成A、B、C三級(jí)，對(duì)業(yè)戶綜合評(píng)定結(jié)果，記入檔案，評(píng)比結(jié)果向全市場(chǎng)公開(kāi)。三是明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)定小組將業(yè)戶經(jīng)營(yíng)商品質(zhì)量合格率，相關(guān)證照是否齊全、是否有投訴發(fā)生、是否有違章違法行為，以及稅務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、銀行等相關(guān)部門(mén)的信譽(yù)評(píng)價(jià)等納入評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，以分值的形式考核最終得分，以分?jǐn)?shù)為線，最后產(chǎn)生A、B、C三級(jí)業(yè)戶。四是實(shí)施區(qū)別監(jiān)管模式。我們對(duì)不同等級(jí)的經(jīng)營(yíng)戶實(shí)施不同的監(jiān)管措施，合理地調(diào)整監(jiān)管重點(diǎn)，科學(xué)地分配監(jiān)管力量，對(duì)A級(jí)戶予以重點(diǎn)扶持；對(duì)B級(jí)戶采取“近距離”監(jiān)管，一般情況對(duì)B級(jí)戶每?jī)稍驴荚u(píng)一次，促其上檔次、上水平；對(duì)C級(jí)戶采取“零距離”監(jiān)管，巡查人員經(jīng)常走訪檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育、警示或處罰，定期向他們進(jìn)行法律法規(guī)、經(jīng)營(yíng)道德培訓(xùn)和教育。五是廣泛開(kāi)展了“文明經(jīng)營(yíng)戶”的培育和評(píng)選活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了廣大經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí)，喚起了經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信光榮，失信可恥的職業(yè)道德理念；通過(guò)文明誠(chéng)信活動(dòng)開(kāi)展的不斷深入，進(jìn)一步地帶動(dòng)了整個(gè)市場(chǎng)的誠(chéng)信文明經(jīng)營(yíng)。

四、強(qiáng)化食品安全工程，營(yíng)造安全消費(fèi)環(huán)境

流通領(lǐng)域食品質(zhì)量監(jiān)管是一項(xiàng)備受關(guān)注的民心工程，特別是食品安全問(wèn)題，直接關(guān)系到消費(fèi)者的利益、百姓健康、社會(huì)穩(wěn)定；我們從實(shí)際出發(fā)，把食品準(zhǔn)入做為商品質(zhì)量監(jiān)管的重點(diǎn)和核心，對(duì)場(chǎng)內(nèi)的各類(lèi)食品經(jīng)營(yíng)戶按區(qū)域劃分，明確監(jiān)管人員和責(zé)任，從進(jìn)貨到銷(xiāo)售，實(shí)施全程跟蹤監(jiān)管，有效遏制了食品經(jīng)營(yíng)違法行為。這一舉措不僅得到了經(jīng)營(yíng)戶的支持，也贏得了廣大消費(fèi)者的良好贊譽(yù)以及各級(jí)監(jiān)管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

五、美化市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)市場(chǎng)功能建設(shè)，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序 打造良好的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境是促進(jìn)誠(chéng)信文明市場(chǎng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，在工作中我們感覺(jué)到光是我們工作人員努力是不夠的，關(guān)鍵在于經(jīng)營(yíng)戶的思想意識(shí)和參與意識(shí)，只有雙方聯(lián)動(dòng)才能使這項(xiàng)工作更好的開(kāi)展下去，在這方面我們做了以下幾項(xiàng)工作：

(一)為確保市場(chǎng)攤位各類(lèi)商品擺放整齊，按行業(yè)制訂臺(tái)前標(biāo)準(zhǔn)，各類(lèi)商品擺放整齊，既美觀又便于消費(fèi)者選擇，使過(guò)道通暢。(二)根據(jù)市場(chǎng)規(guī)劃布局和防止食品衛(wèi)生交叉污染，我們按照消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)習(xí)慣，合理布置、劃行歸類(lèi)，做到整齊劃一，有利地促進(jìn)了攤床的使用率和業(yè)戶間的公平競(jìng)爭(zhēng)。

(三)為便于消費(fèi)投訴，我們?cè)谛涯课恢迷O(shè)置了投訴臺(tái)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真受理解決消費(fèi)糾紛，并設(shè)置了公平稱(chēng)，為消費(fèi)者提供服務(wù)。

(四)為讓業(yè)戶和消費(fèi)者同時(shí)知曉市場(chǎng)各商品準(zhǔn)入和文明誠(chéng)信評(píng)比的各項(xiàng)制度，我們把各項(xiàng)制度設(shè)置在公告欄中，便于經(jīng)營(yíng)戶、消費(fèi)者查閱和監(jiān)督，促進(jìn)業(yè)戶誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，更好地維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，同時(shí)也美化了市場(chǎng)環(huán)境。(五)環(huán)境衛(wèi)生狀況一直是困擾文明市場(chǎng)建設(shè)的難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，為使市場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作及長(zhǎng)效管理機(jī)制得到有效改觀和加強(qiáng)，我直銷(xiāo)市場(chǎng)重新調(diào)整、增加了保潔人員，劃分責(zé)任區(qū)，責(zé)任到人，要求保潔人員每天做好日常衛(wèi)生保潔工作，做到地面無(wú)雜物、污水、無(wú)衛(wèi)生死角；對(duì)攤位衛(wèi)生環(huán)境差的經(jīng)營(yíng)戶，采取先告誡后處罰的方式，督促其對(duì)攤位進(jìn)行保潔，達(dá)到市場(chǎng)凈化的目的。

市場(chǎng)誠(chéng)信文明的鞏固和提高并非一時(shí)之功，需要不斷的創(chuàng)新和加強(qiáng)，多年的管理實(shí)踐使我們體會(huì)到，業(yè)戶的誠(chéng)信意識(shí)提高了，市場(chǎng)誠(chéng)信度提升了，安全消費(fèi)才能實(shí)現(xiàn)。良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立，最根本的還是要靠經(jīng)營(yíng)戶的誠(chéng)信行為，只有通過(guò)我們自身的不懈努力，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的職業(yè)道德教育，提高他們的思想覺(jué)悟，才能使經(jīng)營(yíng)者有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序，社會(huì)才能有一個(gè)好的規(guī)范。

以上是我們?cè)诖蛟煳拿髡\(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)中所取作的工作，雖然取得了成績(jī)，但我們深知距離上級(jí)的要求還有很大的差距，我們有決心在以后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步，把工作做的更好，為打造文明誠(chéng)信市場(chǎng)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：誠(chéng)實(shí)守信從我做起倡導(dǎo)書(shū)

強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，爭(zhēng)做“誠(chéng)信倡導(dǎo)者”。下面是由寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“誠(chéng)實(shí)守信從我做起倡導(dǎo)書(shū)范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠(chéng)實(shí)守信從我做起倡導(dǎo)書(shū)范文五篇【一】

親愛(ài)的同學(xué)們：

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將開(kāi)始。期末考試是對(duì)同學(xué)們學(xué)業(yè)水平和道德水平的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要檢驗(yàn)。為展現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的良好形象，我們鄭重地向全班同學(xué)倡議——嚴(yán)守考試紀(jì)律，堅(jiān)持誠(chéng)信考試，杜絕考試作弊，做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生！

孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。近年來(lái)，社會(huì)上一些弄虛作假的風(fēng)氣影響到了校園學(xué)術(shù)領(lǐng)域，抄襲、拼湊、夾帶甚至找人捉刀代筆成為少數(shù)同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，總有少數(shù)心存僥幸參與作弊的學(xué)生被查處，懲處力度之大使這些同學(xué)付出了慘痛的代價(jià)。因考試作弊被取消學(xué)位，有的甚至失去來(lái)之不易的工作崗位。因此，我們需要真誠(chéng)地面對(duì)自己。

誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，做一塊經(jīng)得起烈焰烤炙的真金！因此我們號(hào)召同學(xué)們切不能因小失大，為力求單科成績(jī)的勉強(qiáng)通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。

“考試失敗你將還有機(jī)會(huì)，考試作弊你將失去學(xué)位”這一句耳熟能詳?shù)木詴r(shí)刻提醒我們，我們希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@句話牢記心頭，用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在期末考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生！為此，在期末考試即將到來(lái)之際，我們希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。要排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試，充分利用一切可利用的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

2、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步?！蔼?dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。

3、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試。要提高自身修養(yǎng)，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，杜絕一切考試違紀(jì)、舞弊行為，力爭(zhēng)考出自己的真實(shí)水平。

4、面對(duì)挫折，永不言敗。堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。

5、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。一次考試不及格以后還有許多機(jī)會(huì)，而一次考試作弊你將失去學(xué)士學(xué)位和誠(chéng)信品質(zhì)?？荚嚊](méi)通過(guò)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)一次；但考試作弊造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。同學(xué)們：讓我們聯(lián)起手，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，弘揚(yáng)求真求實(shí)的學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度，向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷！

祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

誠(chéng)實(shí)守信從我做起倡導(dǎo)書(shū)范文五篇【二】

親愛(ài)的同學(xué)們：

古人云：人無(wú)信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦，講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，作為修身安邦的基石，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、提高自身道德修養(yǎng)，樹(shù)立誠(chéng)信觀念

2、從身邊事做起，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年

3、待人接物上講誠(chéng)信。

4、在處事行為上講誠(chéng)信。

同學(xué)們，讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣，珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才，我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。

倡議人：

年 月 日

誠(chéng)實(shí)守信從我做起倡導(dǎo)書(shū)范文五篇【三】

全市廣大個(gè)體私營(yíng)業(yè)主：

文明誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的十八大把“文明、誠(chéng)信”列入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這不僅符合人民群眾對(duì)于誠(chéng)信和諧社會(huì)的渴望，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。當(dāng)前，我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，廣大經(jīng)營(yíng)者作為襄陽(yáng)市的一員，要立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)環(huán)境，積極提升社會(huì)形象，努力創(chuàng)造和諧文明的經(jīng)營(yíng)氛圍。在此，我們向廣大經(jīng)營(yíng)戶發(fā)出如下倡議：

一、文明經(jīng)營(yíng)。說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，提升文明素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀典范。倡導(dǎo)講文明、講道德、樹(shù)新風(fēng)，自覺(jué)遵守文明公約，消滅不文明行為。在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中做到語(yǔ)言文明，尊老愛(ài)幼，禮貌待客，為顧客提供最優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)。

二、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信興商的思想，堅(jiān)守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)興商。作為經(jīng)營(yíng)者，要以誠(chéng)信為本，不損人利己，不見(jiàn)利忘義，不坑蒙拐騙，以實(shí)際行動(dòng)為市場(chǎng)營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

三、守法經(jīng)營(yíng)。依法經(jīng)營(yíng)，不違法亂紀(jì)；照章納稅，不隱瞞逃漏；明碼標(biāo)價(jià)，不哄抬物價(jià)；公平競(jìng)爭(zhēng)，不欺行霸市；貨真價(jià)實(shí)，不摻雜使假，自覺(jué)抵制各種違法行為，切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益，接受社會(huì)各界群眾的監(jiān)督，努力為創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造安全、放心的消費(fèi)環(huán)境。

襄陽(yáng)是我們共同的家園，文明城市是我們共同的榮譽(yù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明經(jīng)商、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同心協(xié)力，用你我的熱情和真誠(chéng)，努力營(yíng)造一流的消費(fèi)服務(wù)環(huán)境，為襄陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

誠(chéng)實(shí)守信從我做起倡導(dǎo)書(shū)范文五篇【四】

親愛(ài)的同學(xué)們：

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明五千年的經(jīng)世沉淀，凝結(jié)著先人的智慧和希望，千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環(huán)。一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的卻是民族的精神，一個(gè)講誠(chéng)信的民族，才能躋身于世界民族之林；一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家才能被國(guó)際所信賴(lài)。小學(xué)生是中華民族的未來(lái)，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性；它是一個(gè)人的.立德之基，為人之本，交往之依托。金錢(qián)有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。人與人的交往只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，路才會(huì)越走越寬。因此，我們向大家發(fā)出倡議；我們要像保護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)好自己的信譽(yù)，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹(shù)立起“學(xué)習(xí)誠(chéng)信，生活誠(chéng)信，交友誠(chéng)信”的觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍惜誠(chéng)信價(jià)值，創(chuàng)造誠(chéng)信校園，共同塑造x市回民小學(xué)學(xué)生的誠(chéng)信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點(diǎn)：

一、遵守校紀(jì)校規(guī)，恪守誠(chéng)信原則

二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)，考試不舞弊。

三、樹(shù)立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。

四、言行一致，學(xué)會(huì)倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣。

五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)純潔、高尚、誠(chéng)信，道德的學(xué)生。誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，誠(chéng)信是發(fā)自我們內(nèi)心的誓言，誠(chéng)信是幫助我們走向成功的通行證，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻吺叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留下誠(chéng)信和友誼的基座；讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠(chéng)信誓言，把誠(chéng)信真正落實(shí)到工作，學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。同學(xué)們，讓誠(chéng)信與我們一起同行吧！

倡議人：

年 月 日

誠(chéng)實(shí)守信從我做起倡導(dǎo)書(shū)范文五篇【五】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

中華民族歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云，誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。誠(chéng)信，作為修身安邦的基石，維護(hù)社會(huì)交往的準(zhǔn)則，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。同時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信也是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志，是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本要求，是為人處世最重要的.品質(zhì)。

誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，一種準(zhǔn)則，一種責(zé)任，更是我們當(dāng)代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要一環(huán)?！罢\(chéng)”主要講的是誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)，不弄虛作假；“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠(chéng)懇待人，以信用取信于人。然而，由于受某些不良風(fēng)氣的影響，我們青少年的“誠(chéng)信”意識(shí)正受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。青少年作為社會(huì)主義和諧社會(huì)的小公民，作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大重任的接班人，理應(yīng)成為誠(chéng)實(shí)守信的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，做到“立身當(dāng)立德，誠(chéng)信我為先”。為此，我們倡議：

一、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛(ài)幼、孝敬父母、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。

二、樹(shù)立個(gè)人誠(chéng)信形象。在人際交往中相互理解、明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知。

三、誠(chéng)信處事，守時(shí)守信。言必行，行必果，不追求一己之私；不隱瞞事實(shí)真相，不做假，不做偽。誠(chéng)信立身，自立自強(qiáng)。

四、杜絕散布流言蜚語(yǔ)和不健康言論，遠(yuǎn)離虛偽和欺詐，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，做老實(shí)人，講求信用，誠(chéng)實(shí)待人，心口如一，言行一致，做明禮誠(chéng)信的表率。

人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不榮，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)，國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信！建設(shè)美好的未來(lái)需要德才兼?zhèn)?、明禮守信的高素質(zhì)人才！我們當(dāng)代青少年肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的歷史重任，不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，更要具備良好的道德素養(yǎng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小公民！

第四篇：客戶經(jīng)理談合規(guī)——誠(chéng)實(shí)守信,倡導(dǎo)合規(guī)

客戶經(jīng)理談合規(guī)——誠(chéng)實(shí)守信，倡導(dǎo)合規(guī)-不知不覺(jué)，我擔(dān)任公司客戶經(jīng)理已三個(gè)多月，在路支行饒行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家圍繞新年“開(kāi)門(mén)紅”這一工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，并取得了較好的業(yè)績(jī)。作為一名以公司信貸為核心工作的公司客戶經(jīng)理，從最初的營(yíng)銷(xiāo)客戶到搜集資料開(kāi)始評(píng)級(jí)，從授信提案的撰寫(xiě)到合同的制作及簽訂，再到完成放款及放款后的貸后檢查工作，一系列的工作都讓我意識(shí)到合規(guī)操作的重要性。

一、嚴(yán)守職業(yè)操守，正確營(yíng)銷(xiāo)客戶

在日常的工作中，客戶經(jīng)理會(huì)面對(duì)不同的客戶，有些客戶對(duì)我們來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)——有誘惑、有甜蜜、有羨慕、有感激、有難以取舍的兄弟情、同學(xué)誼，更有著放不下的情面與各式各樣的關(guān)系。銀行是個(gè)接觸面很廣的行業(yè)，特別是從事客戶經(jīng)理這項(xiàng)工作，交流范圍更加廣泛。在與客戶的初期交流過(guò)程中，最重要的就是以什么態(tài)度去面對(duì)。我覺(jué)得，職業(yè)操守作為銀行合規(guī)文化的核心，更是對(duì)正確營(yíng)銷(xiāo)客戶起著至關(guān)重要的作用。一名稱(chēng)職優(yōu)秀的客戶經(jīng)理必須遵從七大職業(yè)基本原則，即正直誠(chéng)信原則、客觀原則、稱(chēng)職原則、公平原則、保密原則、專(zhuān)業(yè)精神原則和勤勉原則。只有擁有上述良好的職業(yè)道德操守，才能在與各類(lèi)客戶的交流中堅(jiān)守合規(guī)操作的底線。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識(shí)

加強(qiáng)自身對(duì)相關(guān)銀行法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)能力水平，是從源頭上杜絕違規(guī)違章行為的重要手段。我們網(wǎng)點(diǎn)一位資深客戶經(jīng)理經(jīng)常會(huì)將notes上新發(fā)的規(guī)章制度及營(yíng)銷(xiāo)管理辦法等資料下載留檔，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是非常好的習(xí)慣，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。合規(guī)要求在不斷地更新變化，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)能力，實(shí)時(shí)更新對(duì)最新的法律法規(guī)及規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)，才能在與客戶的博弈中立于不敗之地，并在合規(guī)操作的基礎(chǔ)上使得客戶及銀行的利益達(dá)到平衡，獲得雙贏的效果。

提升合規(guī)操作意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，我們總是覺(jué)得有的規(guī)章制度在束縛著客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)的開(kāi)展，在制約著業(yè)務(wù)的發(fā)展。我覺(jué)得其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)的產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才能保護(hù)自己和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益。

三、嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)操作流程，規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)

我目前的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)以鋼貿(mào)客戶為主。實(shí)時(shí)監(jiān)控企業(yè)現(xiàn)金流及貸款支付的合規(guī)性，認(rèn)真做好貸后檢查任務(wù)，是我目前的主要工作。通過(guò)有效的貸后檢查，發(fā)現(xiàn)企業(yè)當(dāng)前存在的問(wèn)題并及時(shí)發(fā)出預(yù)警信息，以督促企業(yè)及時(shí)還款，避免出現(xiàn)逾期甚至壞賬的情況，這種例子不勝枚舉。目前的一套企業(yè)授信操作流程是經(jīng)過(guò)銀行多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)化操作程序，具有完善的風(fēng)險(xiǎn)防范體系。從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件來(lái)看，“十個(gè)案件九違章”。有章不循，違規(guī)操作，檢查不細(xì)是發(fā)生不良貸款的主要原因。只有嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)操作流程，規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，才能使整個(gè)項(xiàng)目合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)可控。

合規(guī)是銀行企業(yè)文化中一首可以時(shí)刻感知的動(dòng)人樂(lè)曲，起著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。當(dāng)我們把合規(guī)操作當(dāng)做很自然很平常的一件事情時(shí)，那么，規(guī)章制度就不再是一堵冷峻、不可靠近的墻。

第五篇：誠(chéng)實(shí)守信

誠(chéng)信教育主題班會(huì)

時(shí)間:2014-05-29 11:32來(lái)源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊: 8240 次

誠(chéng)信教育主題班會(huì)

（一）一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)

了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠(chéng)實(shí)做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)

增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德

二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、班會(huì)重點(diǎn)

（1）理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；

（2）理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；

（3）在日常生活中努力踐行誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的人。

2、班會(huì)難點(diǎn)

（1）理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道；

（2）了解生活中誠(chéng)信的復(fù)雜性。

三、班會(huì)方法

典型事例分析法、講授、討論

四、課前準(zhǔn)備

1、教師

（1）課件準(zhǔn)備。

（2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠(chéng)信故事。

2、學(xué)生：

收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。

五、班會(huì)過(guò)程

（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開(kāi)幕儀式

為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德，特成立誠(chéng)信銀行，存、取“誠(chéng)信元”！活動(dòng)規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，如：講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問(wèn)題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠(chéng)信明星。

（二）解密誠(chéng)信銀行

1、說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”（誠(chéng)信的古體字）——理解誠(chéng)信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）

誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮??；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”?？梢?jiàn)，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

2、誠(chéng)信故事大展示

要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事，爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。

教師：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠(chéng)信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠(chéng)信？

小結(jié)：誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)做人，做事講信用。

（三）與誠(chéng)信有關(guān)的小故事：

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。

2.小珊迪的故事

18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！跋壬?qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道?！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！跋壬?，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)?！白?！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

（四）體驗(yàn)誠(chéng)信，誠(chéng)信是金

1、誠(chéng)信是立身之本

活動(dòng)：銀行招聘啟示錄

有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里?，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來(lái)到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對(duì)話表演）

教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？

小結(jié)：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。

2、誠(chéng)信是交往之道

（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

設(shè)問(wèn)：

a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

b、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠(chéng)信故事。

（2）誠(chéng)信銀行大贏家：誠(chéng)信的榜樣

誠(chéng)信超人——李嘉誠(chéng)的故事

李嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠(chéng)作擔(dān)保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天，仍一無(wú)著落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠(chéng)信所深深感動(dòng)，對(duì)他十分信賴(lài)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠(chéng)實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李嘉誠(chéng)感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽(tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠(chéng)賺了一筆可觀的錢(qián)，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。

設(shè)問(wèn)：

（1）為什么外商在沒(méi)有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠(chéng)簽訂合同并預(yù)付貨款呢？

（2）李嘉誠(chéng)為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢？

教師：具有誠(chéng)信品德，堅(jiān)持誠(chéng)信做事，才會(huì)獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠(chéng)信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的又一基本要求。

3、誠(chéng)信是社會(huì)的通行證

案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二：XX年中秋節(jié)前，著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光?！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)月餅的意愿；有14％的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買(mǎi)月餅。中國(guó)科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。

設(shè)問(wèn)：同是百年老店，為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢？

教師：誠(chéng)信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，是保障有序發(fā)展的通行證。

4、誠(chéng)信大考驗(yàn)，贏取“誠(chéng)信元”

如果你遇到了如下的情況，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做？

情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì)怎么說(shuō)？

情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對(duì)小剛說(shuō)：

情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì)怎么做？

教師：在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾，因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。

5、、評(píng)選誠(chéng)信之星——獲得最多“誠(chéng)信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。

（五）課堂小結(jié)

通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。“不信于一時(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

六、課外拓展

課后合作完成一份“呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”的倡議書(shū)。

七、班會(huì)評(píng)價(jià)

誠(chéng)信，是做人處事的基本原則，又是治理國(guó)家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。做人需要誠(chéng)信，誠(chéng)信贏得尊嚴(yán)?！盁o(wú)誠(chéng)則有失，無(wú)信則招禍”。誠(chéng)信是人的一張臉，他寫(xiě)著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

誠(chéng)信教育主題班會(huì)

（二）教學(xué)設(shè)計(jì)背景：

講誠(chéng)信已經(jīng)成為社會(huì)的需要，講誠(chéng)信已經(jīng)成為了大家的共識(shí)。但是當(dāng)今社會(huì)中不講誠(chéng)信的現(xiàn)象還是比比皆是：人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。人們買(mǎi)東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任，相互提防。而在我們一方的凈土——學(xué)校，學(xué)生個(gè)性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠(chéng)信，每個(gè)人從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)信。當(dāng)誠(chéng)信形成一種氛圍，成為一種習(xí)慣，深入到我們的骨髓里，烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候，誠(chéng)信教育就可以悄然退場(chǎng)了。

設(shè)計(jì)理念：

孔子說(shuō)：“民無(wú)信不立?！泵献右舱f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”因此，誠(chéng)信是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基石，誠(chéng)信是人一生的幸福。只有講誠(chéng)信，我們才會(huì)愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能使人形成質(zhì)樸健全的人性，才能使社會(huì)永駐真愛(ài)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)課前搜索，真情體驗(yàn)，真切感受，廣告點(diǎn)睛，激發(fā)學(xué)生的情感，豐富情感積淀，把誠(chéng)信付諸于實(shí)踐。

活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，收集名人講誠(chéng)信的故事，反思自己的行為，為誠(chéng)信做廣告，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活中做到誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)品德高尚的好少年。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、搜集本班名人的，同學(xué)的誠(chéng)信的事。

2、排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、故事動(dòng)畫(huà)。

3、準(zhǔn)備好表演課文劇的道具。

4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

5、準(zhǔn)備采訪錄象。

場(chǎng)地布置：黑板正中寫(xiě)上活動(dòng)主題，主題的右方配上彩色圖案。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入主題。

甲：（問(wèn)主持人乙）你知道什么是誠(chéng)信嗎？

乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。

甲：說(shuō)得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。

合：誠(chéng)信是我們做人的根本，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。

甲：今天，我們班開(kāi)展以“誠(chéng)信——生活的導(dǎo)航燈”為主題的班會(huì)。

二、活動(dòng)開(kāi)始：

（一）點(diǎn)擊再現(xiàn)

甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。

女：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解，彼此真誠(chéng)。

男：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

請(qǐng)聽(tīng)故事：《狼來(lái)了》

乙：誠(chéng)信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。不守信，你會(huì)失去朋友，你最終會(huì)失去很多很多。

甲：誠(chéng)信是一種美，一種真正的美。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，有很多這樣的故事都被人們所稱(chēng)頌，看看小時(shí)候的宋慶齡她是怎么守信的。

（音樂(lè)起，表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時(shí)侯的故事。）

乙：宋慶齡舍棄自己最向往的事情，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

甲：其實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學(xué)生，一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。

乙：那么，《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢？

（幻燈片出示，隊(duì)員齊讀）

《小學(xué)守則》第十條：誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話。

少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)）

甲：《小學(xué)生守則》第十條和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)都向我們提出了做人必須誠(chéng)實(shí)的要求，可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要。愿誠(chéng)信之花在我們心中常開(kāi)。

乙：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，齊栽誠(chéng)信之花吧！

（集體游戲：齊栽誠(chéng)信之花。音樂(lè)起，各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠(chéng)信”這兩個(gè)字的四周，砌成兩朵花的形狀。）

（二）在線搜索：

甲：誠(chéng)信，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，誠(chéng)信，讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠(chéng)信，就會(huì)給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝曼c(diǎn)點(diǎn)斑痕。請(qǐng)伙伴們欣賞小品。

（小品一《交作業(yè)前》：作業(yè)忘記做了；小品二《一分》老師批錯(cuò)了）

甲：看了這兩個(gè)小品，大家有什么看法呢？請(qǐng)各組討論一下。

（小隊(duì)進(jìn)行討論，然后匯報(bào)交流）

甲：在我們班中，有些同學(xué)在誠(chéng)信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們?cè)谶@方面的事跡，為小品中的伙伴樹(shù)立榜樣嗎？

（讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱(chēng)號(hào)。）

（三）廣而告之

乙：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信還是什么？讓我們來(lái)為誠(chéng)信做廣告吧！

學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信的名言?；蛘呤亲约簩?duì)誠(chéng)信的理解。

甲：“同學(xué)們說(shuō)得多好呀！誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱(chēng)的。”

乙：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?/p>

甲：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”

讓我們齊誦《拍手歌》，把誠(chéng)信牢記在心中。

拍手歌

你拍一，我拍一，不睡懶覺(jué)早早起。

你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。

你拍三，我拍三，借了東西要?dú)w還。

你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。

你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。

你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛(ài)。

你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。

你拍八，我拍八，愛(ài)護(hù)公物不損壞。

你拍九，我拍九，升國(guó)旗時(shí)要立正。

你拍十，我拍十，人人都要講誠(chéng)信。

合：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧！

三、主題班會(huì)結(jié)束。

甲：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花。

乙：誠(chéng)信，生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。

輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。

活動(dòng)效果：

通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有了新的，更深刻的理解，學(xué)生明白了誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信并不是只是大人的事情。誠(chéng)信就在我們的身邊，我們的一言一行都能體現(xiàn)誠(chéng)信。誠(chéng)信就是答應(yīng)老師的話，答應(yīng)媽媽的話一定要做到，誠(chéng)信就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真作業(yè)，誠(chéng)信就是??相信，這次活動(dòng)后，學(xué)生會(huì)把誠(chéng)信牢牢地記在心中，為學(xué)生的一生奠基。

誠(chéng)信教育主題班會(huì)

（三）教學(xué)目的：1.讓同學(xué)了解誠(chéng)信。

2.使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。

實(shí)施步驟：

一、由班長(zhǎng)朗誦一段話，引入班會(huì)課主題。

誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會(huì)課主題：“誠(chéng)實(shí)守信”。

二、主持人：

21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。

那什么是誠(chéng)信？

誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中，總要和他人及社會(huì)發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個(gè)人就失去了立身之本，社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。

三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國(guó)古代就有很多誠(chéng)信的小故事，如“曾參殺豬”示誠(chéng)信。

曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！眱鹤勇?tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，氣憤地對(duì)丈夫說(shuō)：“我是哄兒子說(shuō)著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？”曾參說(shuō)：“孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō)，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？”

在我們的生活中，老師，家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類(lèi)理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。

主持人：時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事

1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。

2、一壺水的故事

3、孔子的取舍

4、吳起言必信

5、宋慶齡

6、盧梭的懺悔

四、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

分組討論問(wèn)題

問(wèn)題1誠(chéng)信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題2有人認(rèn)為，自己是講誠(chéng)信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題3應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信？

問(wèn)題4誠(chéng)信應(yīng)如何培養(yǎng)？

五、誠(chéng)信格言大比拼

1.人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）

2.民無(wú)信不立。（孔子）

3.人背信則名不達(dá)。（劉向）

4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞）

5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）

6.失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他最后的靠山就是真誠(chéng)。（愛(ài)默生）

8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠(chéng)與信用才是寶）

9.華而不實(shí)，恥也。（只開(kāi)花不結(jié)果實(shí)，令人感到羞恥。）

10.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。（人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度，能感動(dòng)天地，使金

石為之開(kāi)裂。）

11.君子誠(chéng)以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。）

12.身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。（行為不正的人，不讓人服氣，言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他在一起共事）

13.受人之托，終人之事。

14.言必信，行必果

六、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

有關(guān)誠(chéng)信的小游戲。

請(qǐng)同學(xué)發(fā)表感想。

誠(chéng)信，對(duì)于人類(lèi)，或者，說(shuō)得具體一點(diǎn)，對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠(chéng)信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠(chéng)信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。

不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話語(yǔ)和發(fā)自?xún)?nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候，我們往往會(huì)被外在因素所左右，還不如一個(gè)小孩子那般誠(chéng)實(shí)如一。

是啊，誠(chéng)信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著精彩的生命。

曾經(jīng)有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候，他說(shuō)了一句令記者震動(dòng)的話：“曾經(jīng)，我逃避自己，面對(duì)的是生活；今天，我回到自己，面對(duì)的是生命。”是啊，一個(gè)人可以因?yàn)樘颖埽驗(yàn)殡[瞞，因?yàn)樘搨?，而有許多種不同的生活，而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)！而只有誠(chéng)信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。

看看吧，誠(chéng)信何其可貴，何其重要。誠(chéng)信不可拋！唯有誠(chéng)信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！

教后記：

誠(chéng)信，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動(dòng)，不僅要讓同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí)，更重要的是提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己的諸多行為。這次活動(dòng)比較受同學(xué)們的歡迎，其主要原因是：活動(dòng)有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)活動(dòng)又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動(dòng)，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

誠(chéng)信教育主題班會(huì)

（四）教育目的：

使學(xué)生名禮誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力，展示學(xué)生的表演才藝。

倡導(dǎo)“我口說(shuō)我心”的表達(dá)自我觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)研究氛圍。

實(shí)施步驟：

一、開(kāi)場(chǎng)白：

誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)的人往往被人誤解，會(huì)說(shuō)謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠(chéng)信，會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠(chéng)信，如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠(chéng)信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生們各抒己見(jiàn)，暢所欲言。

二、同學(xué)們講自己所知道的“誠(chéng)信”故事。

曾參殺豬的故事。

卓恕交友守信的故事。

三、自由討論過(guò)程

甲：我覺(jué)得，作為小學(xué)生，首先要做到誠(chéng)信就是要不弄虛作假，考試時(shí)不作弊?？墒钦\(chéng)信就是要處處講實(shí)話嗎對(duì)那些重癥垂死的病人來(lái)說(shuō)，醫(yī)生和家人難道為了誠(chéng)信，就一定要把真實(shí)的病情和盤(pán)托出嗎？

乙：我覺(jué)得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開(kāi)心地問(wèn)我怎么樣，其實(shí)我覺(jué)得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說(shuō)了好看。我沒(méi)說(shuō)實(shí)話，這是不是就是不誠(chéng)信啊

丙：我認(rèn)為誠(chéng)信不誠(chéng)信的問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地用說(shuō)不說(shuō)實(shí)話來(lái)衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對(duì)什么人說(shuō)。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢(qián)，在為病人看病的時(shí)候，把沒(méi)病說(shuō)成有病，把小病說(shuō)成大病，只要開(kāi)一種藥就能治好的卻能開(kāi)多少藥就開(kāi)多少藥的話，這就是不誠(chéng)信。如果是面對(duì)重癥病人不說(shuō)實(shí)際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說(shuō)是不誠(chéng)信的。這只是一種“善意的謊言”。

?。耗沁@不是叫人說(shuō)假話嗎？

??

老師：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺(jué)，與人為善，真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。

四、總結(jié)

誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹薄?/p>