第一篇：歌舞青春觀后感。

歌舞青春觀后感

10092517蔣挺

《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。

充滿活力的身體,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。有著美好而可以預料的沒有任何驚喜的結局。我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎？ 這是一部美國電影，講述的是美國高中生的生活。美國的學生和我們中國的學生有很大的不同。他們會用很高的積極性面對生活，并且他們課外的活動豐富多彩。女主角是一個非常漂亮的女孩叫Gabriella，最初她對唱歌并不是很有信心。但是一個男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們在一起快樂的歌唱。我認為只要你盡自己最大的努力去嘗試，不論你失敗與否，你將永遠不后悔。我們必須永遠相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實卻有讓人蠢蠢欲動的超能力.我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因為不自信或者太在意別人的眼光,而隱卻了許多光芒.簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢.就是這一秒吧 Gabriella，這個普通的女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。Troy，被寄托厚望的籃球隊隊長，終在理想和現實之間尋到了自己的夢。至于Ryan和Sharpy，一點點小壞也是那么可愛的。

看完了這部影片，我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了——被這些學生的活力、激情和深厚感情。在畢業典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那么活力四射，氣氛才會那么輕松，觀眾才會那么滿意，畢業典禮才會那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好！但就只有那么短短的一瞬間，要想做真正的自己,就要放飛自己的夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

青春是多么美好！青春從來就只有一次，所以，請你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發出更為耀眼的光芒！

第二篇：歌舞青春觀后感

《歌舞青春觀后感》

隨著音樂的響起“Summer Summer...”電影也隨即開始，暑假的到來對于每個人來說都是十分的興奮和高興的一件事情。而這個暑假對于東高中的許多人也是意義非凡的學校放假了，大家為了過一個充實美滿的暑假，決定在暑假期間打工。而東高中的籃球明星特洛伊和資優生凱碧以及其他野貓隊成員也滿懷熱情的心情來迎接這個暑假。

一開始一切都很順利，但這一切卻在心機皇后夏培?伊凡利用他父親的影響力幫特洛伊在自己的豪華俱樂部里找到一份工作和藉機讓他獲得大學籃球獎學金的機會而走調。夏培為了自己要在表演會上當上女王而故意拆散特洛伊和夏培想要讓特洛伊和他一起唱歌。

特洛伊開始因為新的皮鞋，新的工作，新的待遇而忘記了自己的朋友和自己當時對朋友的承諾，自己也開始因為各種的新的待遇而忽視了重要的東西。而野貓隊的一些隊員意見看不下去特洛伊的行為也越來越疏遠他了。

而就在同一時間野貓隊以及凱碧一伙人也跟夏培的弟弟雷恩建立了友好的關系，看到雷恩和夏培他們好起來，夏培感到十分的憤怒；而當她得知雷恩和野貓隊一伙人要參加表演會時，他就更加的過分—取消了員工參加表演會的資格。而得知了這一事情的野貓隊一伙人感到十分的憤怒但同時卻又束手無策。就在這時，凱碧終于忍受不了了，她找到了夏培與他議論說他受夠了，她要離開了。而就現在同時特洛伊也聽見了，特洛伊試著要挽留凱碧，但是凱碧說她覺得特洛伊變了。于是就自己離開了。

特洛伊回家后經過爸爸的開導明白了自己的錯誤也明白了真正的友情真正的承諾。經過一系列的思考他決定放棄獎學金去去陪他的朋友們，但就在這時夏培也因為特洛伊拒絕和他表演而失控。但是特洛伊卻沒有因此不該讓你夏培表演只是有一個交換條件—讓野貓隊的所有成員都可以參加表演會。夏培也因此死心并同意讓野貓隊一群人參加表演會，最后凱碧也出現了，大家又唱又跳的，最后表演會也圓滿結束于是在表演會上盡情的綻放青春度過了美好而又難忘的一天。這個暑假對于東高中的許多人一定都是難忘而又意義非凡的吧！

整個電影都圍繞著一個中心點—友情。友情是人類感情的一種，泛指朋友之間存在的感情，是使人類能獲得滿足感的一個基本感情，友情與人類的生活密不可分。朋友有是你密不可分的伙伴，同時也鼓勵、關系著。而對待朋友的方法也很重要。我們千萬不要為了一點利益而忽視朋友的存在和意義。我們應該像對待自己的家人一樣對待我們的朋友，多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。廣義的友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對背叛；嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

是啊!我們真的應該好好珍惜自己的朋友珍視友誼??！

第三篇：歌舞青春觀后感

《歌舞青春Ⅰ》觀后感

《歌舞青春Ⅰ》是一部美國校園電影。它以青春為主線，講述了一個曲折動人的故事，將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。我深深地被男女主角清新脫俗的形象和動感精彩的歌舞表演吸引。男主角特洛伊是籃球隊長，女主角凱蒂是數學天才，從未站在舞臺上面對觀眾唱過歌的兩人在一次派對上被隨機抽到一起唱歌的機會而相識，相知。開學后，凱蒂又與特洛伊相遇.兩人都猶豫著是否要去戲劇社報名成為新音樂劇演員。當兩人下定決心的時候，又遇到了朋友的不理解、同學的嘲笑、對手的阻撓，但最后還是獲得了表演的機會。

充滿活力的青春,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。有著美好而可以預料的沒有任何驚喜的結局。我們的青春，本該這么明亮，不是么？

簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。這部電影之所以令人回味無窮，除了瑯瑯上口的青春流行音樂外,還在于該劇展現的健康向上的價值觀和富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追逐自己夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己、完善自己、勇敢地激發自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應該追求的么？

也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你應該回到你熟悉的領域，那里才是你的歸屬。當面臨這樣的情況，你會怎么辦？放棄，還是尋夢呢？

二戰名將麥克〃阿瑟曾說過一句話：“你有信仰，你就年輕；你若疑慮，你就衰老。你有自信，你就年輕；你若恐懼，你就衰老。你有希望，你就年輕；你若絕望，你就衰老。”這句話就是提醒人要適時地鼓勵自己，幫助自己追尋自己的夢想，激發自己的潛能。這就是潛能,每個人都擁有的一種偉大的內在力量.如果你能發現并利用它,你就會明白,你完全能夠實現自己的夢想.這種神圣的,永恒的,不朽的潛能,猶如一個無言的使者,時時盡力鞭策著你,保護著你,激勵著你.你要成為一條龍,就要引爆你無窮的潛能,將你的能量最大限度發揮出來，使你能夠在自己的領域里盡情的遨游……

在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時,“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放棄嗎?要知道，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無能為力了么?你，甘心失敗么？

不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個人都是

一個巨大的未知,同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇跡.但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創造奇跡的可能, 放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏.這種極昂貴的生命資源, 只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔！

凱蒂，這個天才女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。特洛伊，被寄托厚望的籃球隊隊長，終在理想和現實之間尋到了自己的夢。青春是多么美好！但就只有那么短短的一瞬間，要想做真正的自己,就要放飛自己的夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

所以，請你把握好青春、珍惜好青春！它將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發出更為耀眼的光芒！

《歌舞青春Ⅰ》觀后感

哈一二二中

高一（9）班

李晨

第四篇：歌舞青春觀后感

歌舞青春觀后感通用

暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學到了許多在課本中沒學到的東西。

電影主要講了這么一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認識了歌喉極美的碧沙。他還發現他和碧沙一起合唱特別和諧。一次，學校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙參加演出，但碧沙十分膽小，對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設法治鼓勵她，他們終于在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中，我的心也歡快起來。

每個人在生活中，難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”是呀，只要你勇敢地面對狂風和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰勝它們的。

影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那一定會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收獲，一個了不起的進步！

在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙終于可以放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什么事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫助的時候伸出援助之手。我還知道要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

在特洛伊和碧沙面對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫助他們。這讓我知道了團結就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”呀！。不管在什么時候，什么地方，我們都應該團結，應該合作，只有這樣，才會取得更大的成功！

是??！每個人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢？人生能有幾回搏！要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結他人呢？來，歌舞青春吧！讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加美好吧！

第五篇：歌舞青春觀后感

篇一：歌舞青春觀后感

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格。2006年出品了第一部，2007年出品了第二部，據說2008年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》講述了一群EAST HIGH（東部高中）的一群年輕人之間發生的故事。Troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練；蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活動，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能；而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經歷……

總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

篇二：歌舞青春觀后感

《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。

故事發生在東部高中。一些快要畢業的學生為了 “ 是否該在畢業前這段忙碌的時間里抽空排練畢業典禮上的歌舞劇 ” 而展開了激烈的辯論，最后，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達成了共識 —— 決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業典禮開始的時候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了！當他們回到畢業典禮會場的時候，發現那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺，演出繼續順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下，東部高中的此屆畢業生畢業了！

看完了這部影片，我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了 —— 被這些學生的活力、激情和深厚感情。

在畢業典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那么活力四射，氣氛才會那么輕松，觀眾才會那么滿意，畢業典禮才會那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的 —— 這從她的理想，她對未來的憧憬、希望表現了出來。這就是她的激情，青春因為有激情而變得充實有意義。

特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵 —— 這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象征啊！青春需要感情的滋潤，只有這樣，它會變得美麗、充盈，五彩繽紛。

《歌舞青春》告訴了我們—— 青春是多么美好！青春從來就只有一次，所以，請你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青 春將是我們的生命散發出更為耀眼的光芒！

篇三：歌舞青春觀后感

這是一部青春勵志的電影，它通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂，為我們講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。它很好的表現了美國高中生的學習生活中的故事，陽光向上，具有年輕人應有的活力。

兩個表面毫無關系的高中生——學校籃球隊隊長 Troy Bolton 跟性格害羞、成績優異的新生 Gabriella Montez，他們兩人本是兩個不同世界的人，在除夕假期的一個卡拉OK比賽中，他倆卻因為音樂而結緣。盡管在選音樂劇的主角是他們遇到重重困難，但 Troy 及 Gabriella 并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢想，亦影響到其他同學向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華！

身為籃球天才的男孩 Troy 并沒有辜負眾人的希望，也沒有放棄追求的夢想，最終成為一個快樂自信的人。Gabriella 的智力超群，她將學習和興趣很好地兼顧，因為她有別人給予的鼓勵和信賴。Troy 有了朋友的支持和父親的理解，從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的人。他們用在用音樂表達自己的想法，完成自己的夢想。

影片的內容，帶給了我太多的震撼。第一次，我感受到，原來打籃球的姿勢可以這么自然帥氣的融成一支舞。最重要的是不僅是影中舞姿的自然有力，而是它本身帶有的親和力，手不離書的眼鏡男、肥姐、弱小的作曲家，他們都是我們當中的一員，當這個集體徹底融合就像影中說的：“他們這些怪人竟然和我們說話了哎”，這種感染力怎能不振奮人心搖晃你全身的每一個細胞渴求加入其中！不僅如此，影片中的歌曲也帶給我們不一樣的感覺，片中的歌曲在里面不是獨立的表演，更像是表達少男少女內心想法的一首詩，我們陶醉在熟悉的場面，那些曾經的羞澀、那些懵懂的心事、那些專屬于夢想的固執都是如此自然的伴隨著悅耳的音符表達出來。相信每個人上學時都有這種感覺，心情不好的時候就像找一首歌，一首屬于自己的歌，輕吟淺唱，宣泄所有自己的情緒，依然昂首向上，笑臉迎接每一個日出。

飛揚的旋律消融青春的憂思，舞動的激情沸騰理想的熱血。青春靚麗的偶像，動聽的音樂，絢麗的舞蹈，將人帶回到年少時的悸動。頓時感嘆歲月已逝，青春不再。那一張張年輕，洋溢著活力的面孔，美麗的張揚、霸道。賦予的表演和歌舞方面的天賦，讓人驚艷。一時間竟不能自己，妄想著回到小時候，也這樣肆意的、熱情的再活一次……