第一篇：歌舞青春的觀后感3篇

青春，我們的舞臺。微笑、自信、活力、我們的風采。舞臺的背后，我們歷經風雨；臺上，我們歌舞青春。下面是小編整理收集的歌舞青春觀后感3篇，歡迎閱讀！

歌舞青春讀后感（1）

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格。

《歌舞青春I》講述了一群EAST HIGH(東部高中)的一群年輕人之間發生的故事。Troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練;蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活動，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能;而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經歷……

總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

歌舞青春讀后感（2）

以前這個系列就看完了，最近看到推薦篇目里面有，就去回顧了這個洋溢著青春氣息的三部曲。

如果說第一次看的時候我看到的是那種堅強、努力和不屈，那么這一次可能看到的東西就有些不太一樣了，而且如果我再在這里去強調那些有些俗套的品質可能這篇影評也就沒什么意義了。

我這次仍舊從兩個方面來點評，一個方面是針對這部電影的內容的，另一個方面是針對像我這樣看電影的人的。

首先，這部電影的內容我可能已經不需要再去說什么，肯定很多人都知道，這部電影現在的我們去看，會覺得更加貼切了，更加有感觸了，因為年齡更近了。這次我想評的內容在于兩個地方。

第一個是在第二部中，大家放暑假了，Sharpay利用她父親的影響力幫特洛伊在自家經營的豪華俱樂部中弄到一份工作，并藉機讓他獲得大學籃球獎學金的機會。而他拋下了自己的女友和野貓隊的朋友們，這是一個抉擇。當然最終他肯定是選擇了朋友。這個情節令我有感悟的在于這個抉擇的過程。我覺得在步入高中之后抉擇更加的多了，雖然我們可能不會像電影里的主人公和他的朋友們那樣去打工，去這樣度過一個暑假，但是我們也決定了很多事情。比如現在進入高中后的越來越多的比賽參加或不參加，比如更多學校組織的活動中的一些相關職務是否去爭取，比如對于學習上的一些方法的取舍，這些都是抉擇，而且我們很多人都肯定經過不是一次兩次的抉擇，以前可能感覺還不太大，但是現在再去看就有很大的共鳴，有很多事情我們很難去抉擇，電影中為了要突出積極肯定是會把另一個選擇更加的陰暗化，不正義化，但是要知道在現在生活中可能有的選擇不論那一邊都是正確的，都是有意義的，都是我們所希望的。

第二個地方在于第三部關于女主蓋比瑞拉憧憬未來，大學生活這件事。其實這一系列的電影到最后都體現了我說的第一點抉擇，只不過我挑選了第二部寫，第三部最后也是一個屬于蓋比瑞拉的抉擇，而這一部還有一個很大的令我產生共鳴的地方就是未來。我知道很多同學包括我自己都已經設想過自己的未來，自己的夢想，雖然我們知道事情往往沒有那么簡單，但是我們仍舊愿意希望去憧憬，就比如我一直希望自己將來是個科學家，這個夢想已經持續多年了，但是在沒有到最后之前，我其實根本就不知道自己有沒有這個希望，有沒有這個天賦，努力加天賦是必不可少的，但是未來又有誰知道呢，有一句我們都很熟悉的話叫做未來掌握在自己手里，但是往往在我們這個年齡階段，真的能抓住我們想要的未來么？這是一種迷茫。然后蓋比瑞拉的情況我也設想過發生在自己身上會如何，最后我告訴自己，拜托這種迷茫的最好方法就是，選擇了就不要再去想了，我只要相信自己的選擇就好，我把我的未來壓在我的選擇之上，選了，我就不要再去后悔了。

然后，就是我要說的第二點，關于像我這樣的看電影的人，我發現了這樣一個變化，()之前也有提到，就是在以前看的時候我只看到了一些表層的東西，比如那些俗套的品質，而現在再去看就有了一些更加特別的視角，更加特別的想法，更加特別的感悟。

我覺得這不僅僅是代表著自己成長了，所以明白了一些事情這樣，我覺得這部電影推薦給我們看的最大好處在于我們的年齡和影片中的主角們相近，通過刻畫他們的一些行為一些想法同樣折射到了我們身上。

接下來可能就有點題外話了，但是還是想說一下，我覺得很多影片都是如此的，可能因為我們每個人的經歷不同，有些人看到電影中一些曾經可能自己也經歷過的事很有感觸，很喜歡某部電影，而有的人覺得很爛，最近電影很多，網上點評也很多，有的人罵，有的人贊，其實我覺得，有時候一部影片有的人不喜歡可能是他沒有這樣的感觸，但是不應該去罵，去抹黑這些影片，至少我覺得，看影片應該有這樣的態度和心里，而不是一味的去指責和謾罵。

歌舞青春讀后感（3）

Weresoarin’,fiyin’

There’snotastarinheaven

Thatwecan’treach

Ifwe’retrying.－BreakingFree

每每聽到這首歌的旋律，仿佛時光倒流，周圍的景色猶如褪色的油畫一般，不斷的回轉，倒退，我站在初中的學校大門前，穿著藍白色的校服，背著沉沉的書包，踩著永遠會發出“吱吱”聲音的單車，身邊出現最好的那個朋友，接著一個一個好朋友都微笑著出現在我面前，他們向我伸出了手，我回應得伸出了任然是稚幼的手，緊緊抓住屬于我的最美的青春。

青春永遠是最美的，也是最讓人懷念的。歌舞青春正是為我們講述了一個關于青春夢想的故事，故事主角TroyBolton是個籃球天才，自小以籃球為目標。GabriellaMontez則是難得的理科奇才，她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的人，在新年假期的一個卡拉OK比賽中，將重唱發揮的淋漓盡致。假期結束后，Gabriella轉入Troy的學校與他就讀于同一學校！學校音樂劇角色的選拔也即將開始，于是Troy及Gabriella打算參加試音，希望成為學校最新音樂劇的男女主角。由于籃球比賽和學術比賽漸漸逼近，這都關系到學校的榮譽。為了能讓Troy一心投入籃球比賽，讓Gabriella認真準備學術全能比賽，籃球隊成員和學術社成員聯合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。一向都是學校音樂劇主角的SharpayEvans及RyanEvans亦擔心自己在學校的地位將受動搖千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此，但Troy及Gabriella并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢想，亦影響到其他同學向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華！后來，隊友們體會到了扼殺朋友的夢想是殘忍的，于是重新給予他們鼓勵和幫助。怎知Sharpay和Ryan將音樂劇選拔賽時間惡意更改，使籃球賽、學術全能比賽和音樂劇選拔賽同時舉行。出乎意料的是，隊友們信誓旦旦地向他們保證一定會讓他們參加比賽，并設計了策略使籃球賽的計分器發生故障，學術比賽中化學物品產生毒氣從而讓兩項比賽暫停。當Troy和Gabriella趕到劇場，音樂劇選拔已經結束，在兩人和鋼琴家的懇求下，他們終于獲準參賽，所有的隊友都到場為他們鼓勵。

Gabriella和Troy唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學術比賽中他們因為勇氣再次獲勝。Sharpay和Ryan認識到自己的錯誤并真誠祝賀他們，Gabriella和Troy原諒了他們并和他們成為朋友，對未來充滿了信心和期待。

短短的一個小時，完整的把他們的青春表現得淋漓盡致，他們的青春揮灑過汗水，有過努力，有過挫折，有過失敗，但是他們卻沒有放棄自己青春的夢想，他們能為自己的夢想盡自己最大的努力，為了讓自己的青春不留下遺憾。

我們的青春是否也應該這樣？努力的為青春的夢想而去奮斗，不讓自己留下一絲絲的遺憾。隨著最近的致青春系列電影的上演，每個人都在回憶自己的青春，為了自己的青春而嘆息，自己當初的青春是否也有留下不可抹去的遺憾呢？想起自己的青春，是否也會一樣偷偷獨自留下眼淚，為了當初自己的不成熟，當初的不知所謂，為了當初的一件事，一個人，一個最美好的回憶。我們真應該拿這些來致敬我們的青春嗎？記得我們班會其中一個主題就是致敬青春，在會上同學們只要提及到青春，沒有一個不流淚后悔的，他們的青春總有一些遺憾的事在牽絆著他們的心，哪怕過了多久，他們永遠呆在青春的回憶中，他們會說，致他們已經逝去的青春。

我們真的要致我們的青春逝去嗎，難道我們真的已經逝去我們的青春了嗎？難道我們只能在回憶中尋找我們的青春嗎？不，絕不是這樣的，我們的青春并沒逝去，我們還活在我們的青春中，因為我們還有這一顆青春的心，我們還是在不斷為自己的青春努力著，我們還在為我們青春的夢想而奮斗著，我們青春的夢還在繼續，逝去的不是我們的青春，逝去的只是我們青春的一段小插曲，現在，我們青春的主旋律還在繼續。正如歌舞青春中最后歌唱比賽完，特洛伊說的“我們的青春，由這里開始”。我們的青春，也能由這里開始，由我們大學開始，讓我們把過去的青春深深的放在心里，讓它沉淀在我們的內心，讓時間洗滌它，讓它在時間的沙漏中慢慢沉淀出最單純的一面。現在，就讓我們再次為了我們的青春，踏上我們的朝夢之路，緊握著最愛的人的手，上路。

第二篇：歌舞青春觀后感。

歌舞青春觀后感

10092517蔣挺

《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。

充滿活力的身體,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。有著美好而可以預料的沒有任何驚喜的結局。我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎？ 這是一部美國電影，講述的是美國高中生的生活。美國的學生和我們中國的學生有很大的不同。他們會用很高的積極性面對生活，并且他們課外的活動豐富多彩。女主角是一個非常漂亮的女孩叫Gabriella，最初她對唱歌并不是很有信心。但是一個男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們在一起快樂的歌唱。我認為只要你盡自己最大的努力去嘗試，不論你失敗與否，你將永遠不后悔。我們必須永遠相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實卻有讓人蠢蠢欲動的超能力.我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因為不自信或者太在意別人的眼光,而隱卻了許多光芒.簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢.就是這一秒吧 Gabriella，這個普通的女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。Troy，被寄托厚望的籃球隊隊長，終在理想和現實之間尋到了自己的夢。至于Ryan和Sharpy，一點點小壞也是那么可愛的。

看完了這部影片，我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了——被這些學生的活力、激情和深厚感情。在畢業典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那么活力四射，氣氛才會那么輕松，觀眾才會那么滿意，畢業典禮才會那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好！但就只有那么短短的一瞬間，要想做真正的自己,就要放飛自己的夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

青春是多么美好！青春從來就只有一次，所以，請你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發出更為耀眼的光芒！

第三篇：《歌舞青春》觀后感

《歌舞青春》觀后感

翻逐開那發黃的扉頁

命運將它裝訂得極為拙劣

含著淚我一讀再讀

卻不得不承認

青春是一本太倉促的書

—題記

曾以為這就是青春的本質，直到看完《歌舞青春》，才發現其實青春可以如此精彩！

曾有人說過：青春是一首歌。而《歌舞青春》就是對這句話最好的詮釋。劇中男主角和女主角和我們一樣，有著夢想，有著煩惱，但他們并沒有因此而對青春失望，而是通過歌聲來詮釋他們的青春，激情活力，正如插曲《START OF SOMETHING NEW》那樣，全新的旅程已開展。

看完這部影片，才知道原來生活可以如此多彩！

他們一樣有夢想，一樣有愛情。對于野貓隊，他們團結，他們互助，在困難來臨時，他們選擇的不是逃避，而是勇敢面對。對于歌唱，他們付出的是激情，是對生活的一種熱愛。他們讓我懂得，原來青春可以這樣精彩！

有人說過沒有苦難的人生是讀完整的，而我想說的是，沒有煩惱的青春是不精彩的。正如《歌舞青春》中的主人公一樣，他們一樣有

著對生活的煩惱，一樣有著對情感的困擾，但他們卻用青春的歌舞告訴我們，沒有什么不可以！

并不是所有的結局都已經寫好了，因為我們青春的力量足以改變世界！

看到他們在球場上盡情地揮灑著汗水，在派對上盡情地歌唱，在競賽場上全力的參與，我才發現，一味埋頭的我們竟然錯過了那么多。

所以從現在開始，我要用全身心投入到每一天！

第四篇：《歌舞青春》觀后感

《歌舞青春》觀后感

《歌舞青春》觀后感1

《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。

故事發生在東部高中。一些快要畢業的學生為了“是否該在畢業前這段忙碌的時間里抽空排練畢業典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論，最后，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業典禮開始的時候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學。

勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了！當他們回到畢業典禮會場的時候，發現那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺，演出繼續順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下，東部高中的此屆畢業生畢業了！

看完了這部影片，我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了——被這些學生的活力、激情和深厚感情。

在畢業典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那么活力四射，氣氛才會那么輕松，觀眾才會那么滿意，畢業典禮才會那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想，她對未來的憧憬、希望表現了出來。這就是她的激情，青春因為有激情而變得充實有意義。

特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象征啊！青春需要感情的滋潤，只有這樣，它會變得美麗、充盈，五彩繽紛。

《歌舞青春》觀后感2

《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養眼。

去年看過《華麗上班族》，當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得特別突兀，對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個問題處理得非常厲害，不愧是百老匯文化滋養下的.藝術土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

《歌舞青春》里面所有的歌舞，都非常貼合當下的環境，或是喧鬧處的集體群舞，或是僻靜處的內心獨白，或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對于氣氛的烘托、情節的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學霸，第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風云校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是非常陌生。然而當兩人開始對唱時，突然就開啟了內心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。

情節的確是簡單的，故事的確是理想化的，然而亮點已經足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都非常到位，在小小誤會后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學社社長，都性格鮮明，頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

據說十年之后，迪士尼將重啟這個IP，在美國繼續大范圍海選新人，籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經典的片尾曲，一邊期待又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。

《歌舞青春》觀后感3

暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學到了許多在課本中沒學到的東西。

電影主要講了這么一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認識了歌喉極美的碧沙。他還發現他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次，學校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙參加演出，但碧沙十分膽小，對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設法治鼓勵她，他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中，我的心也歡快起來。

每個人在生活中，難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”是呀，只要你勇敢地應對狂風和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰勝它們的。

影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收獲，一個了不起的進步！

在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什么事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

在特洛伊和碧沙應對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”呀！。不管在什么時候，什么地方，我們都就應團結，就應合作，只有這樣，才會取得更大的成功！

是啊！每個人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢人生能有幾回搏！要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結他人呢來，歌舞青春吧！讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加完美吧！

第五篇：《歌舞青春》觀后感

《歌舞青春》觀后感10篇

《歌舞青春》觀后感1

《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養眼。

去年看過《華麗上班族》，當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得特別突兀，對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個問題處理得非常厲害，不愧是百老匯文化滋養下的藝術土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

《歌舞青春》里面所有的歌舞，都非常貼合當下的環境，或是喧鬧處的集體群舞，或是僻靜處的內心獨白，或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對于氣氛的烘托、情節的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學霸，第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風云校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是非常陌生。然而當兩人開始對唱時，突然就開啟了內心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。

情節的確是簡單的，故事的確是理想化的，然而亮點已經足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都非常到位，在小小誤會后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學社社長，都性格鮮明，頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

據說十年之后，迪士尼將重啟這個IP，在美國繼續大范圍海選新人，籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經典的片尾曲，一邊期待又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。

《歌舞青春》觀后感2

暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學到了許多在課本中沒學到的東西。

電影主要講了這么一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認識了歌喉極美的碧沙。他還發現他和碧沙一起合唱特別和諧。一次，學校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙參加演出，但碧沙十分膽小，對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設法治鼓勵她，他們終于在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中，我的心也歡快起來。

每個人在生活中，難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”是呀，只要你勇敢地面對狂風和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰勝它們的。

影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那一定會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收獲，一個了不起的進步！

在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙終于可以放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什么事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫助的時候伸出援助之手。我還知道要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

在特洛伊和碧沙面對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫助他們。這讓我知道了團結就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”呀！。不管在什么時候，什么地方，我們都應該團結，應該合作，只有這樣，才會取得更大的成功！

是啊！每個人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢？人生能有幾回搏！要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結他人呢？來，歌舞青春吧！讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加美好吧！

《歌舞青春》觀后感3

暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學到了許多在課本中沒學到的東西。

電影主要講了這么一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認識了歌喉極美的碧沙。他還發現他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次，學校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙參加演出，但碧沙十分膽小，對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設法治鼓勵她，他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中，我的心也歡快起來。

每個人在生活中，難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”是呀，只要你勇敢地應對狂風和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰勝它們的。

影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收獲，一個了不起的進步！

在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什么事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

在特洛伊和碧沙應對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”呀！。不管在什么時候，什么地方，我們都就應團結，就應合作，只有這樣，才會取得更大的成功！

是啊！每個人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢人生能有幾回搏！要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結他人呢來，歌舞青春吧！讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加完美吧！

《歌舞青春》觀后感4

《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。

故事發生在東部高中。一些快要畢業的學生為了“是否該在畢業前這段忙碌的時間里抽空排練畢業典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論，最后，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業典禮開始的時候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學。

勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了！當他們回到畢業典禮會場的時候，發現那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺，演出繼續順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下，東部高中的此屆畢業生畢業了！

看完了這部影片，我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了——被這些學生的活力、激情和深厚感情。

在畢業典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那么活力四射，氣氛才會那么輕松，觀眾才會那么滿意，畢業典禮才會那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想，她對未來的憧憬、希望表現了出來。這就是她的激情，青春因為有激情而變得充實有意義。

特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象征啊！青春需要感情的滋潤，只有這樣，它會變得美麗、充盈，五彩繽紛。

《歌舞青春》觀后感5

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格，歌舞青春觀后感。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，據說20xx年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH（東部高中）的一群年輕人之間發生的故事。Troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練；蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活動，不理解他們，觀后感《歌舞青春觀后感》。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。

這個時候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能；而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，，這才是真正的朋友。《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經歷……總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

《歌舞青春》觀后感6

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一向貫穿其中，并構成自我獨特的風格。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，據說20xx年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發生的故事。Troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練;蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學校的歌劇演出。

在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自我的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，可是他們各自的社團卻認為這會影響到自我的社團活動，不理解他們。于是他們經過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。

雖然他們的目的是達成了，可是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應當支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時光改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。經過troy和蓋比朋友們的幫忙，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了主角……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自我意想不到的才能;而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經歷……

總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和十分的美，把這部影片推薦給大家，期望大家能夠喜歡。

《歌舞青春》觀后感7

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，據說20xx年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH（東部高中）的一群年輕人之間發生的故事。Troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練；蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活

動，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色??

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能；而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經歷??

總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

《歌舞青春》觀后感8

看著教學樓下的海報——歌舞青春，我不禁感到感動，于是我在網上看了這部音樂劇。

這是關于一個熱愛籃球的英雄特洛伊和愛因斯坦式的女英雄加布·瑞拉，他們在一次偶遇演唱中發現了他們隱藏的'共同優勢。然而，這位英雄因為害怕被同伴嘲笑而與加布決裂，最終通過理解和相互理解表演了一出完美的歌劇。

這和我們的生活太相似了。在我們的生活中，我們一直是周圍的人，他們期望我們成為這樣的人。我們很少看到或找到真正的自己。即使我們找到了自己的心，我們也害怕被嘲笑和排斥。他越來越虛偽了。

我無法用語言來形容它的美妙程度，但是有許多優美的英文歌曲，是由男人和女人演唱的。它們特別好，特別令人愉快，有助于英語學習。情節也很好。最重要的是有些情節非常像我自己。也許我做了一些同樣正確的選擇，也犯了一些同樣的錯誤。不同的是，電影中的兩個人畢竟能夠承受輿論的壓力，一起分擔痛苦，一起享受快樂，但我已經讓自己承受了。然而，我相信即使我有朋友可以分享，我也會有選擇)。看完電影后，我仍然感覺很好，但我想自己去感受。另一件事是，美國的高中生活可能與中國的完全不同。他們的課程和活動非常精彩，而且不是單一的。他們不僅努力學習，而且那里的學生也很開放，每個人都能欣賞他們。

無論如何，這確實是一部值得看的電影。強烈建議你在夏天玩電腦游戲的時候看，他講的是同學之間的故事。正如你可能會想到你的同學一樣，你肯定會經歷它。另外，我想我應該相信自己，來吧！

看著他們最終開心地、毫無顧慮地唱著歌，用他們最頑皮的聲音唱出自己的心聲，人們不禁為他們鼓掌。高中音樂劇，他們真正實現了自己的青春。

在我們的生活中，誰在那里？“歌舞”已經過了“青春”——掩蓋惰性當然成了我們不變的風格？也生活在這種虛偽中，也是，也是在恐懼心理中，只是不敢害怕罷了！他的同伴害怕失敗，諷刺地說，“這就是我一開始告訴你的。你現在知道后果了嗎？”

像這樣生活有什么意義？那么，還有什么可以談論“在自己的星座中發光”？像他一樣，找到真正的自己是最重要的事情。

因此，從現在開始，做一個快樂的自己！來吧。真正的高中音樂劇！

《歌舞青春》觀后感9

《歌舞青春》是一部鼓舞人心的青春片。它以青春為主線，通過充滿活力的舞蹈和美妙的音樂講述了一個曲折動人的故事，最大限度地展示了一群男孩女孩的青春激情。

這個故事發生在東高中。一些即將畢業的學生就“畢業前的繁忙時間，是否帶空在畢業典禮上排練歌舞戲劇”進行了激烈的辯論。最后，在特洛伊和加布里埃拉的勸說下，每個人都達成了共識——決定參加歌舞戲劇的排練。所以排練有序地開始了，但是美麗的女孩香檳想盡一切辦法讓加布里埃拉退出歌舞戲劇，以便在表演中獲得領先。畢業典禮開始前幾天，加布里埃拉提前被斯坦福大學錄取。香檳成功了！然而，在畢業典禮開始時，深愛加布里埃拉的特洛伊來到斯坦福大學，勸說加布里埃拉重返舞臺。他成功了！當他們回到畢業典禮現場時，他們發現那里的局勢因為缺少特洛伊而緊張。特洛伊和加布里埃拉回到舞臺上，演出繼續順利進行。香檳的把戲失敗了，但她最終與特洛伊和解了。在這個溫暖的場景中，今年的東高畢業生畢業了！

看完這部電影后，隨著情節的起伏，我內心的平靜下來了，但我被這些學生的活力、激情和深厚感情深深打動了。

當畢業典禮需要他們的音樂表演時，他們用全部的精力和熱情排練。正因為如此，歌舞戲劇將會如此充滿活力，氣氛將會如此輕松，觀眾將會如此滿意，畢業典禮將會如此成功！他們的青春給了他們活力，他們的活力在于他們的青春更加積極、樂觀和美麗。

香檳在故事中不是一個好角色。她可能給人的印象是她美麗但狡猾，甚至陰險。但她的熱情是無與倫比的——這反映在她的理想、愿景和對未來的希望中。這是她的激情。青春因為激情而變得充實和有意義。

特洛伊和加布里埃拉之間的愛情非常甜蜜。可能會有一些起伏，但似乎沒有什么能切斷他們內心深處的感情。他們彼此相愛，互相信任，互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，是青春美麗情感的象征。青春需要情感滋養。只有這樣，它才能變得美麗、充實和多彩。

歌舞青春告訴我們青春是多么美麗！青春從來沒有超過一次，所以請珍惜它！青春將在我們的人生旅途中劃下輝煌的一筆，青春將在我們的生活中發出更加耀眼的光芒！

《歌舞青春》觀后感10

《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養眼。

去年看過《華麗上班族》，當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得個性突兀，對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個問題處理得十分厲害，不愧是百老匯文化滋養下的藝術土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

《歌舞青春》里面所有的歌舞，都十分貼合當下的環境，或是喧鬧處的群眾群舞，或是僻靜處的內心獨白，或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對于氣氛的烘托、情節的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學霸，第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風云校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是十分陌生。然而當兩人開始對唱時，突然就開啟了內心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。

情節的確是簡單的，故事的確是理想化的，然而亮點已經足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都十分到位，在小小誤會后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學社社長，都性格鮮明，頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

據說十年之后，迪士尼將重啟這個IP，在美國繼續大范圍海選新人，籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經典的片尾曲，一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。