第一篇：暑期社會實踐文件之二、致全校同學的一封信

青春九十年報國永爭先

——致全校同學的一封信 同學們：

為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念建團90周年大會上的重要講話精神和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯《關于開展2012年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》的文件要求，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，進一步引導廣大青年學生為“十二五”和社會主義新農村建設作貢獻，迎接黨的十八大勝利召開，校團委號召并要求廣大青年學生要貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，積極投身暑期社會實踐，以貫徹落實科學發展觀為指導，以紀念建團90周年和迎接黨的十八大勝利召開為契機，在前期調研基礎上，針對基層經濟社會發展和人民群眾生產生活中的實際需求，以科技支農為重點，廣泛開展政策宣講、國情考察、科技支農、文化宣傳、醫療衛生、教育幫扶等各種形式和內容的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，實現促進學生成長、服務基層發展雙向受益。

希望廣大青年學生認真貫徹校團委《關于2012年暑期大學生社會實踐活動的安排意見》的精神和要求，積極謀求社會各界對大學生社會實踐活動的支持和幫助，在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”，全面提高自身素質，為服務地方經濟社會發展和建設做貢獻。

最后，祝同學們度過一個充實、愉快而富有意義的暑假。

2012年6月20日共青團天津理工大學委員會（此件蓋章后代社會實踐介紹信）

第二篇：致湖南師校同學的一封信

致全校同學的一封信

各位同學：大家好！

期末將至，學校將組織教師課程教學考核學生評價工作。教師課程教學考核是學校為強化教師教學工作職責，增強教學工作責任心，不斷改進教學工作，提高教學水平和教學質量所開展的一項常規工作。感謝同學們對以往考核工作的大力支持，你們的積極配合為學校加強課程教學過程監控，及時了解學生需求，發現和解決教學過程中存在的問題發揮了重要作用。為更好的開展此項工作，現將本學期學生評價的有關事項作如下提示：

一、時間安排

此次評價時間為2013年時間結束系統將自動關閉。

二、操作步驟

1.請同學們憑學號和密碼進入湖南師范大學教務處網站（http://jwc.hunnu.edu.cn），點擊網頁左欄 “網上評教系統”進行評價。

2.進入系統后，點擊“教學質量評價”欄目，在下拉列表中選擇一門課程名稱，系統會自動列出任課教師姓名以及評價指標，學生根據每項評價指標如實評價任課教師。每評完一門課程都必須點擊“保存”，完成所有課程評價后才能點擊“提交”結束本次評教。一次必須評完全部課程，否則評價數據無效。

3.若在系統中出現課程、任課教師等相關信息不正確的情況，請及時聯系所在學院教務辦，待信息完整無誤后再進行評價。

三、特別提醒同學們注意的事項：

1.在 “教學質量評價系統”的管理端和網頁端均不會出現任何學生的個人信息，學校下文公布學生評價結果和教師本人進入教務管理系統查詢評價成績也均不顯示學生個人的評價信息，同時評價不與學生的考試成績、評優等掛鉤，請同學們放心通過“教學質量評價系統”發表意見與建議。

2.學生評價不僅是同學們的權利，也是大家的義務，目的是提高課堂教學水平，提升同學們競爭的實力。希望同學們積極配合，本著為自己負責的態度按時參與網上評教，做到客觀、公正，堅決杜絕對所有任課教師均選擇同樣的評價等級、代評或替評等現象的發生，使評價結果真實地反映教師的教學水平。

3.請同學們對你本學期所修讀的所有課程逐一進行評價，否則將不能順利查看本人本學期的成績以及進行下學期的選課。

4.若在網上評教中出現問題，請聯系教務處周老師，聯系電話：0731—88872964。

教務處、評建辦二〇一三年十一月二十五日

第三篇：2013年寒假致全校同學及家長的一封信

2013年寒假致全體同學及家長的一封信

全體同學，各位家長：

您們好！寒假將至，春節臨近，值此這辭舊迎新之際，青海畜牧獸醫職業技術學院領導和全體師生員工首先向您們致以節日的問候！對于你一直以來對我校人才培養工作的支持和配合，致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

知識改變命運，學習成就未來。經過一學期的大學學習，全體同學將滿載人生的收獲、學習的捷報、成長的進步，回到久違的故鄉，與親朋好友共享節日的喜慶和歡樂。各位家長也將在子女承歡膝下的天倫之樂中，欣慰地發現，您的孩子知識豐富了，學習進步了；視野開闊了，善于思考了；能力提高了，素質增強了；疼愛父母了，知道感恩了；孩子成長了，文明禮貌了??他們長大了、成熟了。我們相信并希望，在這合家團圓、歡度佳節的日子里，幸福和微笑將洋溢在每一個學生、每一位家長的臉上。

家長是孩子最親近的導師，學生的成長與成才離不開您的教誨。假期里，各位家長要盡可能多的抽出時間與孩子在一起。多鼓勵孩子談談大學生活的體驗、感受與收獲，談談對大學的適應與規劃，談談在新階段對人生觀、價值觀的思考，并適時地與孩子分享您自己的人生經驗。希望各位家長善于發現孩子在這一段經歷與思考中的成長、并及時給予肯定。全體同學則要充分利用假期時間，盡最大努力孝敬父母，回報社會，實現自身價值，展示一個當代大學生的靚麗風采。

學習進步、健康成長是每一個家長對孩子的殷切期望，感恩父母、回報社會是每一個莘莘學子的道義理想，而把每一個學生都培養成有用之才和社會棟梁，則是我們全體教師的職業擔當。為此，我們的心始終和學生在一起，我們的愿始終與家長一樣，即使是在本該把時刻擔在肩頭的重擔暫時放下的寒假，我們卻放不下對每一個學生的牽掛。對于我們來說，假期的到來并不意味著工作的結束，而是把愛和責任遍灑海角天涯，分享給每個學生和家長開始。因此，我們的這封信，即是祝福和恭賀，也是叮嚀和囑托，更是分享和共勉，只為每一個學生都平安、健康，快樂成長，每一個家庭都和睦、幸福，寧靜吉祥。為了這個共同目標，我們希望全體同學和每一位家長積極配合，做好以下幾個方面的工作：

一、文明離校，按時返校

1、根據學校安排，學校寒假放假時間為2012年12月24日，下學期開學報到時間為2013年3月9日、10日。3月11日正式上課。

開學前家長應充分考慮交通擁堵及購票困難等問題，要提前督促孩子其早做準備，按時

返校；如因特殊情況未能及時返校，須向輔導員辦理請假手續；如有科目考試不及格者，請家長督促其認真復習，下學期開學后將進行補考。

2、學生離校前，要將自己的物品妥善歸置保管，打掃好宿舍衛生，鎖閉門窗并告知公

寓管理人員。

3、學生安全到家后主動及時向班干部（或輔導員）短信報平安。學生應向班干部或輔

導員提供假期聯系方式，保持通信聯絡暢通，及時接聽輔導員和班干部電話，未接聽者要及時回復。

4、假期結束返校后要告知輔導員。學生到校后，立即著手打掃衛生，做好上課前的各

項準備。

5、寒假期間正直全省范圍內開展反自焚專項斗爭的關鍵時期。2012年以來，在西方敵

對勢力支持下，**集團在我省藏區大肆策劃煽動“自焚”、非法聚集游行等事件，給藏區穩定造成了嚴重威脅，給學校穩定造成了很大沖擊。家長要認清當前的嚴峻形勢和帶來的嚴重危害性。教育和引導自己的子女絕對不能參與為自焚者家屬募捐、慰問、念經超度等違法活動。對違反規定的學生，將嚴肅查處。同時，作為當代大學生，有責任和義務對身邊的人進行反自焚教育和宣傳，自覺維護社會的和諧穩定。

二、增強安全意識，確保人身財產安全

學生和家長是假期學生安全的責任主體。學生和家長務必增強安全意識，全力杜絕各種

安全事故的發生。特別是以下安全事項要引起高度重視：

1、.交通安全：往返途中，要遵守交通規則，選擇具備安全資質的承運機構。嚴禁私自

組織包車、包船，避免乘坐摩的，路途較遠或回家后外出的同學要盡量結伴同行。

2、生活安全：不暴飲暴食、不抽煙、不酗酒，生活規律。走親訪友、外出打工等要征得家長同意，并保持通訊聯絡暢通。

3、活動安全：倡導健康文明娛樂活動，不參加賭博、傳銷、封建迷信、非法宗教等活動，不打架斗毆，爭做守法好公民。

4、人身財產安全：增強防盜防騙意識，注意人身財產安全。做到防火、防盜、防騙、防傳銷、防爆、防煤氣中毒，尤其注意防滑冰落水、防爆竹傷人等

三、勞逸結合，搞好學習

假期是學習知識、了解社會、鍛煉自我、增長才干的好機會，同學們要充分利用假期，在讀書學習的同時，了解社會，體察民情，向社會學習、向人民群眾學習。

1、加強自我修養，孝敬父母，尊重長輩，善待他人，助人為樂，以實際行動感恩父母、造福鄉梓，提高自我，增長才干。

2、根據專業學習和課程要求，閱讀課外資料或參考書，加強專業知識學習，提高專業技能水平。

3、按時收聽收看時事新聞、閱讀報刊，關心時事政治，提高思想認識水平。

4、堅持體育鍛煉，保障身體健康。

四、參加社會實踐活動

社會實踐是大學生走出校門、接觸社會、了解國情，增強社會責任感和使命感的良好

形式，也是促進學生健康成長的有效途徑。

1、充分利用寒假的寶貴時間，深入社會、知行合一。有統一的組織安排的，要服從組

織安排，分工合作，按時完成調研、服務任務；組織未做統一安排的，可以結合自己所學專業，聯系實際，選擇自己感興趣的課題，進行專題調研，撰寫好調研報告或心得體會。

2、參加實踐活動中，要注意以下幾點：了解當地治安情況及風俗習慣，做好自我防護

工作；遵守交通規則，保持信息暢通，注意自己的人身安全；講究禮儀和公德，自覺維護自身和學校形象。經常主動跟班主任、輔導員取得聯系，匯報假期的學習生活情況。

尊敬的家長，社會、家庭和學校三位一體，是做好學生教育工作的保證。歡迎您在百忙

之中，關注學院的發展、關心學生的進步，發揮好橋梁作用、監督作用、促進作用和宣傳作用。歡迎您對學校的工作提出寶貴的意見和建議。

再次對您的支持表示感謝！祝新年快樂、闔家幸福！

學生處

2013年1月3日

附件：

學生在假期的表現評價：您對學院的意見和建議：。

家長簽名

日期：

第四篇：2012年寒假致全校同學及家長的一封信

2013年寒假致全體同學及家長的一封信

全體同學，各位家長：

您們好！

寒假將至，春節臨近，值此這辭舊迎新之際，邢臺學院領導和全體師生員工首先向您們致以節日的問候！對于你一直以來對我校人才培養工作的支持和配合，致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

知識改變命運，學習成就未來。經過一學期的大學學習，全體同學將滿載人生的收獲、學習的捷報、成長的進步，回到久違的故鄉，與親朋好友共享節日的喜慶和歡樂。各位家長也將在子女承歡膝下的天倫之樂中，欣慰地發現，您的孩子知識豐富了，學習進步了；視野開闊了，善于思考了；能力提高了，素質增強了；疼愛父母了，知道感恩了；孩子成長了，文明禮貌了……他們長大了、成熟了。我們相信并希望，在這合家團圓、歡度佳節的日子里，幸福和微笑將洋溢在每一個學生、每一位家長的臉上。

家長是孩子最親近的導師，學生的成長與成才離不開您的教誨。假期里，各位家長要盡可能多的抽出時間與孩子在一起。多鼓勵孩子談談大學生活的體驗、感受與收獲，談談對大學的適應與規劃，談談在新階段對人生觀、價值觀的思考，并適時地與孩子分享您自己的人生經驗。希望各位家長善于發現孩子在這一段經歷與思考中的成長、并及時給予肯定。全體同學則要充分利用假期時間，盡最大努力孝敬父母，回報社會，實現自身價值，展示一個當代大學生的靚麗風采。

學習進步、健康成長是每一個家長對孩子的殷切期望，感恩父母、回報社會是每一個莘莘學子的道義理想，而把每一個學生都培養成有用之才和社會棟梁，則是我們全體教師的職業擔當。為此，我們的心始終和學生在一起，我們的愿始終與家長一樣，即使是在本該把時刻擔在肩頭的重擔暫時放下的寒假，我們卻放不下對每一個學生的牽掛。對于我們來說，假期的到來并不意味著工作的結束，而是把愛和責任遍灑海角天涯，分享給每個學生和家長開始。因此，我們的這封信，即是祝福和恭賀，也是叮嚀和囑托，更是分享和共勉，只為每一個學生都平安、健康，快樂成長，每一個家庭都和睦、幸福，寧靜吉祥。為了這個共同目標，我們希望全體同學和每一位家長積極配合，做好以下幾個方面的工作：

一、文明離校，按時返校

1、根據學校安排，學校寒假放假時間為2013年1月14日（農歷臘月初三），下學期開學報到時間為2月月23日、24日（農歷正月十四、十五，2月25日（農歷正月十六）正式

上課。

全體學生應將此放假、開學時間，以及回家時間及方式等告知家長；各位家長要及時做好準備，迎接孩子按時回家；開學前家長應充分考慮交通擁堵及購票困難等問題，要提前督促孩子其早做準備，按時返校；如因特殊情況未能及時返校，須向輔導員辦理請假手續；如有科目考試不及格者，請家長督促其認真復習，下學期開學后將進行補考。

2、學生離校前，要將自己的物品妥善歸置保管，打掃好宿舍衛生，鎖閉門窗并告知公寓管理人員。

3、學生應將自己的離校時間、乘坐車次等告知班干部（班干部匯總后報輔導員）。各班級要做好組織工作，幫助學生離校。學生安全到家后主動及時向班干部（或輔導員）短信報平安。學生應向班干部或輔導員提供假期聯系方式，保持通信聯絡暢通，及時接聽輔導員和班干部電話，未接聽者要及時回復。

4、假期結束返校后要告知班干部，班干部于2月24日將本班學生到校情況匯總后報輔導員。學生到校后，立即著手打掃衛生，做好上課前的各項準備。

二、增強安全意識，確保人身財產安全

學生和家長是假期學生安全的責任主體。學生和家長務必增強安全意識，全力杜絕各種安全事故的發生。特別是以下安全事項要引起高度重視：

1、.交通安全：往返途中，要遵守交通規則，選擇具備安全資質的承運機構。嚴禁私自組織包車、包船，避免乘坐摩的，路途較遠或回家后外出的同學要盡量結伴同行。

2、生活安全：不暴飲暴食、不抽煙、不酗酒，生活規律。走親訪友、外出打工等要征得家長同意，并保持通訊聯絡暢通。

3、活動安全：倡導健康文明娛樂活動，不參加賭博、傳銷、封建迷信、非法宗教等活動，不打架斗毆，爭做守法好公民。

4、人身財產安全：增強防盜防騙意識，注意人身財產安全。做到防火、防盜、防騙、防傳銷、防爆、防煤氣中毒，尤其注意防滑冰落水、防爆竹傷人等

三、勞逸結合，搞好學習

假期是學習知識、了解社會、鍛煉自我、增長才干的好機會，同學們要充分利用假期，在讀書學習的同時，了解社會，體察民情，向社會學習、向人民群眾學習。

1、加強自我修養，孝敬父母，尊重長輩，善待他人，助人為樂，以實際行動感恩父母、造福鄉梓，提高自我，增長才干。

2、根據專業學習和課程要求，閱讀課外資料或參考書，加強專業知識學習，提高專業

技能水平。

3、按時收聽收看時事新聞、閱讀報刊，關心時事政治，提高思想認識水平。

4、堅持體育鍛煉，保障身體健康。

四、參加社會實踐活動

社會實踐是大學生走出校門、接觸社會、了解國情，增強社會責任感和使命感的良好形式，也是促進學生健康成長的有效途徑。

1、充分利用寒假的寶貴時間，深入社會、知行合一。有統一的組織安排的，要服從組織安排，分工合作，按時完成調研、服務任務；組織未做統一安排的，可以結合自己所學專業，聯系實際，選擇自己感興趣的課題，進行專題調研，撰寫好調研報告或心得體會。

2、參加實踐活動中，要注意以下幾點：了解當地治安情況及風俗習慣，做好自我防護工作；遵守交通規則，保持信息暢通，注意自己的人身安全；講究禮儀和公德，自覺維護自身和學校形象。

五、溫馨提示

1、由于假期期間學校的住宿、餐飲、安全保衛等服務工作尚未正常運轉，學生提前返校會面臨諸多困難。因特殊原因確需提前返校的學生，一定要提前與輔導員聯系，尋找到解決問題的辦法后再啟程。

2、下期繳費情況：請按財務部門通知執行，請各位家長提前做好準備。

尊敬的家長，社會、家庭和學校三位一體，是做好學生教育工作的保證。歡迎您在百忙之中，關注學院的發展、關心學生的進步，發揮好橋梁作用、監督作用、促進作用和宣傳作用。歡迎您對學校的工作提出寶貴的意見和建議。

再次對您的支持表示感謝！

祝新年快樂、闔家幸福！

此致

敬禮！

學生處

2013年1月3日

第五篇：暑期社會實踐文件

南京師范大學中北學院2012年大學生暑期社會實踐方案 為引領廣大青年學生弘揚偉大民族精神，紀念建團90周年，慶

祝建校110周年，弘揚“五四”勇于探索、敢于創新、解放思想、實

行變革的精神，提高當代大學生的奉獻意識和實踐能力，滿足大學生 在暑期參加實踐活動的愿望。根據校黨委、校團委關于引導青年學生

深入落實科學發展觀、投身社會主義現代化建設實踐的通知，201年我院將以“熠熠團輝代代傳，崢嶸校史薪火繼，青年學子風華貌，知識實踐并肩習”為主題開展大學生暑期社會實踐。現將具體方案通 知如下：

一、活動主題

熠熠團輝代代傳，崢嶸校史薪火繼

青年學子風華貌，知識實踐并肩習

二、組織領導 學院成立2012年大學生暑期社會實踐活動領導小組，負責社會實踐的組織領導工作；各系（部）成立相應的責任機構，組織本系（部）的學生社會實踐活動。

1、學院2012年大學生暑期社會實踐活動領導小組： 中北學院2012年大學生暑期社會實踐活動領導小組由院黨委、學工處、團委、各團工委書記和各系（部）分團委書記組成。組長：彭海 副組長：呂云超 組員：肖安陽、魯丹、葛瑩瑩、居麗、賈成俊、陳琳娜、陳開林、郭晶晶、周瑾、薛晶晶、郝臻威、彭晶、孫

一、范祥東、陳偉 學院暑期大學生實踐活動領導小組辦公室設在團委。

2、系（部）分團委2012年大學生暑期社會實踐活動責任小組： 各系（部）暑期大學生實踐活動責任小組由學工辦主任、分團委

書記、輔導員、班主任組成，系（部））學工辦主任任組長，分團委書記任副組長，負責本系（部）暑期社會實踐工作。

3、班級、團支部2012年大學生暑期社會實踐活動責任小組： 各班級團支部暑期大學生實踐活動責任小組由團支書、班長、組織委員、宣傳委員組成，團支書擔任組長，負責本班級、團支部暑期社會實踐工作。主要內容 2012年我院成立大學生暑期社會實踐活動領導小組，負責社會實踐的組織領導工作，各系（部）成立相應的責任機構，組織本系（部）的學生社會實踐活動。本次暑期社會實踐活動充分貫徹執行“基地化運作、項目化管理、事業化推進、品牌化建設”的指導方針，此次暑期社會實踐工作采用社會調研類、實踐服務類及就業創業類三項并行的分類項目化管理模式。

1、社會調研類：注重對建團90周年、建校110周年、民生、法制、南京青年奧運會、食品安全問題、藥品安全問題等熱點問題進行重點調研。可以采取走訪、調查問卷、深入訪談等形式，結合自身觀點及社會輿論以形成有重要參考價值的調研報告；

2、實踐服務類：緊密結合“十二五”規劃綱要的相關內容，注重發揚“五四精神”。注重發揮專業優勢，積極深入基層，以貼近民生、傾聽民意、解決問題。時刻保持當代大學生的姿態，以樂于奉獻為行為準則，全面開展社會服務活動，以鼓勵我院本科在校生積累社會實踐經驗、鍛煉社會實踐能力；

3、就業創業類：注重職業和人生的規劃，通過實踐對目前的就業

現狀進行分析，結合個人實際情況對未來進一步規劃。學生可以通過個人自主實習和組隊實習的形式來了解相關行業的特征以及運作方式，或利用假期時間體驗創業流程，起到大學生將知識與實踐并舉學習的作用。結合往年優秀項目，結合當下背景，今年團委擬定九大品牌項目作為參考： 項目一：中北學院大學生紀念“建團90周年”社會實踐項目 “五四”精神宣講。廣泛深入農村、社區、企業，通過發放宣傳資料、組織圖片展覽、攝影比賽、開展“五四精神”宣講會，營造社會和諧的濃厚氛圍。愛國主義教育基地調研。通過走訪參觀愛國主義教育基地，考察典型、人物訪談、調查問卷、等多種形式活動，向廣大青年朋友宣傳“五四”愛國精神，撰寫一批高質量的實踐心得和調研報告。共青團成長足跡探訪。組隊實際探訪共青團成長足跡，訪問典型人物和走訪關鍵地區，體會共青團建立艱辛，感受和學習“五四”愛國的青年精神。項目二：中北學院大學生“法律援助百鎮行”社會實踐項目 調查現有的法律援助方向與形式，了解居民對法律援助的需求方向及形式，為司法部門提供合理與滿足居民需求的法律援助提供依據。通過我們的親身實踐來切實了解中國居民的法律素養與日常生活的法律需求，為法學專業的學生在將來就業選擇就業方向時提供可信的根據。

項目三：中北學院大學生“為奉獻者奉獻”慰問巡演社會實踐項目 我院以往連續幾年的部隊慰問演出活動取得了良好的社會影響，為延續中北學院大學生一直以來的為奉獻者慰問演出活動，鼓勵組織有熱情、有特長的同學廣泛的深入農村，學校，邊疆，部隊、受災地區等，為最廣大的祖國兒女帶來夏日的贊歌，展現我院學生青春活力、奉獻祖國的優秀精神風貌。項目四：中北學院大學生村官孵化實訓培養社會實踐項目 參加“村官”計劃或有志于從事基層工作的“準村官”到孵化站進行掛職鍛煉，采取結對、以老帶新的方式讓大學生參與農村各方面工作，增加其基層工作的實際經驗，提高其社會適應能力，從而幫助他們明確未來的職業發展方向，縮短學校與社會的適應過渡期。項目五：中北學院大學生創新創業實訓社會實踐項目 通過社會實踐活動不斷提高團隊成員的綜合素質；在實踐過程中，能夠清晰地制定計劃，分工明確，方法適當與經濟管理知識相結合，掌握一定的專業技能，為以后勝任管理崗位奠定基礎，了解企業系統管理制度及政策，探索國內企業的發展模式，體驗就職的艱辛。項目六：中北學院大學生暑期支教公益行社會實踐項目 響應中央振興蘇北的號召，蘇北的崛起和保持其延續性該從培養下一代的教育做起，通過實地走訪，進行相應的調研活動。通過與農村教師、學生的交流，使自己在教育實踐活動中得到鍛煉，豐富社會實踐經驗。

項目七：中北學院校（院）友尋訪社會實踐項目 為慶祝我校建校110周年，通過尋訪耕耘在教育戰線上的南師大優秀校友，了解他們的成長歷程和取得的突出成就，總結我校人才培養成績及為服務地方經濟社會發展所做出的貢獻，從而增強優秀校友與母校的聯系，激勵我校學生立志成才，進一步弘揚南師百年優良傳統。項目八：中北學院大學生民生熱點調研社會實踐項目 民生問題是關切到老百姓的最直接的問題。從老百姓中間調研，探討如何更好地生活，讓老百姓的幸福感加深，并通過媒體報道，增強大學生對我國經濟社會狀況的關注及學習的積極性與主動性。項目九：中北學院大學生環保節能志愿服務社會實踐項目

圍繞傳播生態文化、宣傳節能減排、服務生態文明建設，組織大學生志愿者，深入企事業單位、社區、村鎮，集中開展生態文化宣傳、節能環保知識宣講、建設綠色家園等活動，推廣先進節能技術，參與各種環境污染治理，引導社會公眾樹立環保意識，改善生態環境。

五、活動安排

1、運作手段 為了科學合理地組織本次暑期社會實踐，采用項目化的運作方式組織實施。所有參加本次暑期社會實踐的團體需選定主題，向學院暑期社會實踐領導小組申報項目，所有申報項目必須有指導老師，根據項目的預計影響和成果以及組織方式，由學院暑期社會實踐工作領導小組對項目進行評估，在社會實踐活動結束后，對實踐項目進行評比。項目內容分為：

（1）個人實踐項目：以團支部為單位，充分鼓勵和引導廣大團員青年回家鄉開展暑期社會實踐活動。包括個人見習、實習、掛職鍛煉等，可結合主題申報調研項目。開學初將實踐成果（考核表和調研報告）統一交回學院，由學院考核，作為綜合測評的加分依據。（2）自由組隊項目：結合主題，申報重點項目，通過雙選會，實現資源整合。（3）委托調研項目：團委公布暑期社會實踐參考課題，根據課題，個人或團隊均可申報團委委托調研項目。（4）集中組隊項目：根據提出的九大重點團隊建設項目，各系（部）集中組隊。（5）基地合作項目：各系部均建有志愿服務與實踐基地，可根據本系（部）實際情況與合作基地聯系，結合主題，開展好實踐工作。

2、團隊管理 資助團隊分校級重點團隊、院級重點團隊、系級重點團隊、一般團隊。校級重點團隊按照校院兩級的規定，學院將在經費上、政策上給予必要的保障和支持；院級重點團隊以學院為主給予經費、指導等方面的支持；系級重點團隊以系部為主給予經費支持及專業指導。各團隊可按以下原則進行組隊：（1）社會實踐團隊人數控制在5-10人（有特殊情況的可放寬），隊伍精干，專業互補；校級團隊原則上要求在全院范圍內跨系（部）和專業招募團隊成員，建議有高年級同學參加實踐團隊；隊員中應有文字能力強、攝影技術好的同學參加，保障實踐活動的宣傳工作；團隊第一負責人的所在系（部）為團隊的歸屬系（部）。（2）團隊負責人要求有一定社會實踐經驗，對擬定的實踐地點經濟、社會、人文狀況熟知，具有較強溝通協調能力。（3）實踐團隊一般應有一名以上指導教師全程帶隊，指導教師對實踐內容、方法、在實踐中遇到的問題等進行指導。

3、地點選擇（1）實踐地必須愿意且能夠接待我院社會實踐小分隊并盡可能

提供簡單住宿條件；（2）鼓勵到我院社會實踐基地或曾經走訪過的地方；（3）能夠確保實踐人員人身安全，社會環境較好；（4）對我院的實踐服務有迫切需求，能夠積極主動配合社會實踐。

六、經費來源 今年暑期社會實踐經費來源分為三部分，分別是：

1、團隊自行爭取贊助；

2、隊員自負部分費用；

3、學院提供部分經費；其中，學校經費重點獎勵先進集體和個人，學院視項目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋、作品上交以及作品質量情況分級確定國家、省、市、校先進名單。

七、活動要求

1、突出重點，講求實效。認真落實“點面結合、就近就便”的工作要求，強調大

一、大二學生突出實踐服務的理念，大三學生加強調研和就創業服務，根據各級重點進行活動立項，選拔相關專業的大學生組建團隊。同時，每位學生都須保質保量地參加社會實踐活動，活動時間不少于1周。活動結束后，學生在開學時上交《社會實踐活動情況考核表》以及2000字以上的書面材料，材料可為實踐成果、調研報告、論文或體會總結。

2、創造條件，提供保障。各系（部）要制定切實可行的計劃，做出詳細具體的安排，認真組織落實，要求每個系（部）根據測算表組織相應最低數量的院級重點小分隊、系級重點小分隊各系部要堅持安全第一原則，必須始終將安全管理放在社會實踐組織工作的首位，簽訂個人責任書、設立院系安全管理聯絡員、完善實踐期間的聯系機制、制定安全應急預案等多方面入手，做實今年暑期社會實踐的安全管理工作。

3、加強宣傳，營造氛圍。團隊實踐活動需要具有時代特色和鮮活創意，各級組織要積極協調新聞單位做好相關宣傳工作。要通過校內外報刊、廣播、電視、宣傳展板和工作簡報，積極主動地開展宣傳

工作。要充分利用好網絡，及時上報相關工作材料，交流工作經驗，推動活動不斷深入。

4、及時總結，大力表彰。活動結束后，各系（部）要及時對今年的暑期社會實踐活動進行總結。院暑期大學生社會實踐活動領導小組將據《南京師范大學暑期社會實踐評獎細則（試行）》和《南京師范大學中北學院暑期社會實踐評獎細則（試行）》對對系（部）進行評比，并根據學校評比的情況評選出我院暑期大學生社會實踐活動優秀組織獎、突出宣傳成果獎、先進個人以及優秀指導老師。共青團南京師范大學中北學院委員會 二○一二年五月 附件1： 調研類參考主題 經濟類:

（一）對銀行投資與利潤來源的調查。

（二）針對如何推廣家鄉文化旅游業等的研究。

（三）物價上漲對各個不同人群的影響不同，從多個方面進行探討。

（四）關于房價居高不下，以及今年房價會不會大起大落的預測。

（五）探索高齡老人積極炒股，是社會趨勢還是為了消遣。

（六）調查大學生生活費問題，生活費來源及使用情況。

（七）當下天貓網、京東商城、凡客等電子商務的競爭與發展現狀。

法律類：

（一）探討婚姻法司法解釋三的出臺對中國婚姻狀況的影響。

（二）《中華人民共和國刑事訴訟法（修正案）》的出臺對民眾的影響。

（三）從高管落馬案中看中國反腐敗立法的必要性。

（四）從李陽毆妻案看中國家庭暴力現狀。家暴？忍耐還是抵抗。

（五）從“老人摔倒不扶”看道德與法律的沖突。

（六）“食品安全法與食品安全問題”的調查研究。

（七）城鄉土地拆遷相關問題的調查研究。

（八）農業農村農民問題的有關法律研究。社會學科

（一）當下年輕人裸婚，閃婚，離婚現狀的調研。

（二）應屆畢業生畢業一年內的工作情況調查及分析。

（三）鐵路局網絡購票改革對于低層次受教育者的影響。

（四）近幾年食品、藥品重大安全事件對于百姓生活影響的調查。

（五）社會上黑車盛行的原因及解決方案。

（六）醫療改革對于百姓就醫難問題是否有實質性的解決。教育類

（一）學前教育的現狀及未來發展方向的調查。

（二）大學生考證熱潮現狀的分析。

（三）高考吊瓶班的思考——應試教育、素質教育的提倡與實行。

（四）家鄉學校的校車應用情況調研。

（五）大學生課外書的閱讀情況的調查。附件

4： 中北學院2012年暑期社會實踐活動小分隊登記表 中小分隊名稱 北學院經關系赴所在系（部）XXX地XXX小分隊 隊長姓名 隊長聯系方式 指導老師姓名 指導老師聯系方式

示例： 王明 人文系 1001班 187******** 聯絡員 小分隊成員名 單及任務分工 活動計劃 和安排 擬發表 宣傳報道